新时代好少年事迹材料精选8篇

新时代好少年事迹材料精选8篇
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序言
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新时代好少年事迹材料精选8篇
大家看过新时代好少年事迹材料了吗？有什么感想呢？本店铺为朋友们精心整理了8篇《新时代好少年事迹材料》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

新时代好少年先进事迹范文篇一
中华文化，博大精深。

中国自古以来就有“礼仪之邦之称”，关于礼仪的名言也有很多，例如：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；来而不往，非礼也；仁者爱人，有礼者敬人等等。

可见古人对文明有礼十分重视，生活在二十一世纪的我们，更应该做到文明有礼。

尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重，当我们受到他人尊重时，一股优越感油然而出，使我们更加自信。

懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘，从而有机会获得更多的发展机会。

平日在学校里，我们见到老师可以主动向老师问好，但是向老师说声“老师好”并不难，困难的是，坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。

也许，有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响，这可就大错特错了。

一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生，让老师获得好感，也正是新型良好师生关系的体现。

在日常生活中，当遇见困难时，我会去请教老师或同学虚心求教。

当同学有困难时，我也会真诚热心地帮助他们排除困难。

平日里，我也踊跃参加集体活动，在校运动会上，你们能看见我奋力奔跑的身影，为班级贡献自己的一份力量。

在中小学生·发明大赛上，你也能看见
我为同学们热情细心讲解的身影，并在这些活动中都获得了优异的成绩，给班级带来了荣誉。

现代社会中，人与人之间离不开沟通，有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网，会使很多让我们在处理事情上简单、有效，但若不能有效沟通，就会遇见种。

种问题，增加处理事情的时间，针对此类问题，我想同学们提出如下建议：
1、注意用语文明，不说脏话，不骂人，多带“请”“您”“谢谢”等词。

2、态度礼貌尊敬，不论对方优秀与否，我们都应该平等对待。

3、在发现对方有困难时，我们应该主动关心帮助他人。

若能做到这些，我们的社会会更加美好，人与人之间会相处的更加融洽。

这个世界会充满爱的阳光！
新时代好少年事迹材料篇二
XX同学是XX市XX小学六（2）中队的学生，现担任学校少先队大队委·员兼六（2）中队的中队长。

在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。

她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。

她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下，XX逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。

因为有了这种信念，所
以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。

在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。

她勤奋刻苦，不甘落后。

上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。

遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。

她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为区优秀少先队员。

她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。

面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手
他在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。

上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。

在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、队员们学习的好榜样
XX作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。

她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及
彼，举一反三。

进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。

她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。

为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。

这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是XX的一大特点。

有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。

班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。

四、全面发展的好队员
XX是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。

她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。

在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。

她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。

她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。

她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今，XX同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。

她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
新时代好少年事迹篇三
他是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的小男孩，他天生真纯，追求善美，品学兼优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

父母的言传身教，老师们的熏陶感染，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

__同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。

在同学们心目中，他是一面道德示范的旗帜，一个学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年。

懂礼貌，诚实守信
__同学的家庭教育注重品德的培养，他从小受爸爸妈妈的影响，经过家庭和学校的长期教育，如今在__身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神，从小克勤克俭，崇尚朴实自然，常常受大家庭中长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。

他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，而且非常守时，从不失信于人。

每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。

勤奋学习，全面发展
__同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。

课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑；对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。

对学习和知识有自己独到的见解。

就以他学习英语为例，他不满足课堂上学到的知识，每周末都风雨不改地去为自己充电，从而来增长课外知识，力求达到能与外国人流利对话。

一向
以来，学习成绩十分优异。

心地善良，热心公益
__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。

学校留守儿童较多，父母都外出工作，有的只有爷爷奶奶照顾，__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，妈妈喜欢做美食，能打包的他都会打包给几个留守的孩子，有的时候还请几个同学上家里做客，让妈妈给做上一顿好吃的。

穿小的衣服，__一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来，去年12月份，在甘肃陇南举办“暖冬行动”时，他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。

这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更完美的明天的新时代好少年。

新时代好少年评选事迹材料篇四
X，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。

任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。

使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。

她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如
帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。

”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。

这是她对自己的一惯要求。

因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校，她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。

她尊敬老师，团结同学。

从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。

和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。

在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。

她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。

正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

她在20XX—20XX年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20XX—20XX年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20XX年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，X市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。

在X市各
界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。

在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。

用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。

也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。

每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。

捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。

今年正逢X市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。

同学们都愿与她交朋友，
因为她性格开朗，热情大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。

她就是X，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

新时代好少年先进事迹材料篇五
殷，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四年级学生。

从小受到了良好的家庭教育。

他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。

他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。

他一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。

他画的画形象逼真，栩栩如生。

班级的墙报也为此增色不少，永夺冠军。

他喜欢的运动项目可多了，有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。

他还会下象棋、跳棋、五子棋。

他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心
他有一颗善良真诚的心灵。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

殷同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵，他心
地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。

在外面，他文明礼貌，与人为善、助认为乐、拾金不昧。

在学校，对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。

在这学期里，他共三次献爱心，第一次是为本学区身患重病的老师捐款，当他得知这位老师生病后，立即表现出极度的担忧与关心，一回家就跟妈妈要20元钱，说是给老师治病，妈妈说：“你还小，有心就很好，给五元钱吧！”他硬是不肯，要不来钱，索性不去上学。

最后带着10元钱交给了老师，为这，他心里不痛快了好几天呢。

第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事，他又非得捐10元钱不可。

特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中，他表现得尤为突出，每当他在电视中看到受灾地区的场景，他都会不由自主地流下伤心的泪水，这时，他总会对自己说：“将来我长大了，一定当个地震专家，预测地震的发生，不让今天的悲剧重演。

”在行动上，他积极奉献，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。

妈妈玩笑着说：“这都是我的钱，哪里有你的份？”他却红着脸坚定地说：“等我将来长大
了，会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。

”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

殷浩东可真有爱心啊！
思想向上、劳动积极
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。

”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。

进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。

新时代好少年先进事迹材料精选篇六
高鑫是一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。

她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。

她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。

从小学到中学，她一直是大队委·员，有着很强的组织管理能力。

她总是积极策划班级的主题班会，排练课本剧，小品等，她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏，也在读书节的开幕式上表演。

她也是学校舞蹈队的成员，曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。

同时她也是个心灵手巧的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在
她的改编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

她在学习上出类拔萃，也积极参加各种学校和社会活动。

她成绩一直保持在年级前5.月考还取得了年级第1的佳绩。

在课堂上总是能听到她精彩的回答，赢得同学的掌声。

她总是积极地参加学校的各种活动和比赛，比如她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组织学生看英语课外读物的各种活动。

虽然她一直很忙，但是她觉得：“我忙，并快乐着。

生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样的生活才充实、才多姿多彩。

”
新时代好少年先进事迹材料精选篇七
__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。

考试中各科也取得了不错的成绩。

课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。

此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。

因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。

从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。

除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，
成功的完成了学生会部门的招新活动。

尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。

他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。

在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。

从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。

比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。

“送人玫瑰，手有余香。

”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过__镇__村。

在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。

听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。

他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。

在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生。