放手游戏读后感

放手游戏读后感
以前啊，看到孩子们玩，总忍不住想去指挥两下，“这个东西不是这么玩的啦”“你应该去那边玩会更有意思”。

读完这本书才发现，自己就像个讨人厌的“游戏破坏王”。

人家孩子玩游戏，那可是有着自己的小世界和大乐趣的。

书中说要放手让孩子游戏，这就像把自由的钥匙交给了孩子。

孩子在游戏里就像一个个小小的探险家，他们会自己发现新大陆。

比如说，在沙堆里，他们能从单纯地挖沙坑玩出建造城堡、挖掘宝藏等各种花样。

要是我在旁边指手画脚，那孩子的想象力和创造力就像被绑住了手脚，施展不开了。

我还想到在幼儿园里看到的场景。

那些被大人管得死死的游戏时间，孩子们玩得无精打采的。

可一旦老师放手，让孩子们自己决定怎么玩滑梯、怎么摆弄积木，那场面，就像开了一场欢乐的派对。

孩子们的笑声都能把屋顶掀翻，而且每个孩子都在游戏里展现出不一样的聪明才智。

“放手游戏”这四个字看着简单，做起来可不容易。

对于我们大人来说，就像要戒掉一个老毛病。

总是担心孩子磕着碰着，或者玩得没有意义。

但其实，孩子在游戏中的每一次尝试，不管是成功还是失败，都是有意义的。

就像他们搭积木，搭歪了倒掉了，下一次他们就会调整方法。

这种从游戏里学到的解决问题的能力，比我们在旁边唠叨一百句都有用。

总之呢，这本书让我知道了，孩子的游戏是他们的地盘，我们大人就应该站在旁边当啦啦队，而不是当指挥官。

放手，让孩子们在游戏的海洋里畅游，他们会给我们带来一个又一个的惊喜。

我感觉自己像是在孩子游戏这个大课堂里重新当了一回学生，要好好改变自己以前那些错误的观念啦。