河南省中招数学试题及解析

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郑州中考数学试题及答案

郑州中考数学试题及答案

郑州中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?A. y = ax^2 + bx + cB. y = ax^3 + bx^2 + cx + dC. y = ax^2 + bx + c + dD. y = ax^2 + bx答案:A2. 计算下列哪个表达式的结果是正数?A. (-2)^3B. (-3)^2C. -5 × (-1/5)D. (-1)^4答案:B3. 一个圆的半径为3厘米,那么它的面积是多少?A. 9π平方厘米B. 18π平方厘米C. 27π平方厘米D. 36π平方厘米答案:D4. 以下哪个选项是方程2x + 3 = 7的解?A. x = 2B. x = 3C. x = 4D. x = 5答案:A5. 一个三角形的两边长分别为5厘米和7厘米,第三边长x满足什么条件?A. 2 < x < 12B. 5 < x < 12C. 2 < x < 14D. 5 < x < 14答案:D6. 函数y = 2x - 3的图象不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案:C7. 一个数的相反数是-5,那么这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A8. 一个等腰三角形的底角是40°,那么顶角是多少度?A. 100°B. 80°C. 60°D. 120°答案:A9. 一个数的绝对值是3,那么这个数可能是?A. 3B. -3C. 3或-3D. 0答案:C10. 一个数的平方是16,那么这个数是多少?A. 4B. -4C. ±4D. 16答案:C二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的立方是-8,那么这个数是__-2__。

12. 一个数的平方根是2,那么这个数是__4__。

13. 一个数的倒数是1/3,那么这个数是__3__。

2021年河南省中招考试数学试卷及答案版

2021年河南省中招考试数学试卷及答案版

河南省中招考试数学试卷一、选取题(每小题3分,共24分)1.下列各数中,最小数是()(A). 0 (B).13(C).-13(D).-32. 据记录,河南省旅游业总收入达到3875.5亿元.若将3875.5亿用科学计数法表达为3.8755×10n,则n等于()(A) 10 (B) 11 (C).12 (D).133.如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分∠AOC,O N⊥OM,若∠AOM =350,则∠CON度数为()(A) .350 (B). 450 (C) .550(D). 6504.下列各式计算对的是()(A)a +2a =3a2(B)(-a3)2=a6(C)a3·a2=a6(D)(a+b)2=a2 + b25.下列说法中,对的是()(A)“打开电视,正在播放河南新闻节目”是必然事件(B)某种彩票中奖概率为10%是指买十张一定有一张中奖(c)神州飞船发射前钻要对冬部件进行抽样检查(D)理解某种节能灯使用寿命适合抽样调查6:将两个长方体如图放皿,到所构成几何体左视田也许是()7.如图,ABCD对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC.若AB =4,AC =6,则BD长是()(A)8 (B) 9 (C)10 (D)118.如图,在Rt △ABC中,∠C=900,AC=1cm,BC=2cm,点P从A出发,以1cm/s速沿折线AC CB BA运动,最后回到A点。

设点P运动时间为x(s),线段AP长度为y (cm),则能反映y与x之间函数关系图像大体是()二、填空题(每小题3分,共21分)9.计算:3272--= .10.不等式组3x6042x0+≥⎧⎨-⎩>所有整数解和是 .11.在△ABC中,按如下环节作图:①分别以B、C为圆心,以不不大于12BC长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD. 若CD=AC,∠B=250,则∠ACB度数为 .12.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点.若点A坐标为(-2,0),抛物线对称轴为直线x=2.则线段AB长为 .13.一种不进明袋子中装有仅颇色不同2个红球和2个白球,两个人依次从袋子中随机摸出一种小球不放回,到第一种人摸到红球且第二个人摸到白球概率是 .14.如图,在菱形ABCD中,AB =1,∠DAB=600,把菱形ABCD绕点A顺时针旋转300得到菱形AB'C'D',其中点C运动能途径为/CC,则图中阴影某些面积为 .15.如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=7.点E为DC上一种动点,把△ADE 沿AE 折叠,当点D 相应点D /落在∠ABC 角平分线上时,DE 长为 . 三、解答题(本大题共8个,满分75分) 16.(8分)先化简,再求值:222x 1x 12x x x ⎛⎫-+÷+ ⎪-⎝⎭,其中-117.(9分)如图,CD 是⊙O 直径,且CD=2cm ,点P 为CD 延长线上一点,过点P 作⊙O 切线PA 、PB ,切点分别为点A 、B.(1)连接AC,若∠APO =300,试证明△ACP 是等腰三角形; (2)填空:①当DP= cm 时,四边形AOBD 是菱形;②当DP= cm 时,四边形AOBP 是正方形.18.(9分)某兴趣小组为理解本校男生参加课外体育锻炼状况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,记录整顿并绘制了如下两幅尚不完整记录图. 请依照以上信息解答下列问题:(1)课外体育锻炼状况扇形记录图中,“经常参加”所相应圆心角度数为 ;(2)请补全条形记录图;(3)该校共有1200名男生,请估什全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢项目是篮球人数;(4)小明以为“全校所有男生中,课外最喜欢参加运动项目是乒乓球人数约为1200×27300=108”,请你判断这种说法与否对的,并阐明理由.19.(9分)在中俄“海上联合—”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C俯角为300.位于军舰A正上方1000米反潜直升机B侧得潜艇C俯角为680.试依照以上数据求出潜艇C离开海平面下潜深度.(成果保存整数。

河南省中考数学真题试题(含解析)

河南省中考数学真题试题(含解析)

河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。

1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.2 D.﹣2【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可.【解答】解:|﹣|=,故选:B.【点评】本题考查的是绝对值的性质,掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键.2.(3分)成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克.数据“0.0000046”用科学记数法表示为()A.46×10﹣7B.4.6×10﹣7C.4.6×10﹣6D.0.46×10﹣5【分析】本题用科学记数法的知识即可解答.【解答】解:0.0000046=4.6×10﹣6.故选:C.【点评】本题用科学记数法的知识点,关键是很小的数用科学记数法表示时负指数与0的个数的关系要掌握好.3.(3分)如图,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,则∠D的度数为()A.45°B.48°C.50°D.58°【分析】根据平行线的性质解答即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B=∠1,∵∠1=∠D+∠E,∴∠D=∠B﹣∠E=75°﹣27°=48°,故选:B.【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.4.(3分)下列计算正确的是()A.2a+3a=6a B.(﹣3a)2=6a2C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.3﹣=2【分析】根据合并同类项法则,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方的运算法则进行运算即可;【解答】解:2a+3a=5a,A错误;(﹣3a)2=9a2,B错误;(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,C错误;=2,D正确;故选:D.【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握合并同类项法则,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方的运算法则是解题的关键.5.(3分)如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是()A.主视图相同B.左视图相同C.俯视图相同D.三种视图都不相同【分析】根据三视图解答即可.【解答】解:图①的三视图为:图②的三视图为:故选:A.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力.6.(3分)一元二次方程(x+1)(x﹣1)=2x+3的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【分析】先化成一般式后,在求根的判别式.【解答】解:原方程可化为:x2﹣2x﹣4=0,∴a=1,b=﹣2,c=﹣4,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣4)=20>0,∴方程由两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键.7.(3分)某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是()A.1.95元B.2.15元C.2.25元D.2.75元【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得.【解答】解:这天销售的矿泉水的平均单价是5×10%+3×15%+2×55%+1×20%=2.25(元),故选:C.【点评】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.8.(3分)已知抛物线y=﹣x2+bx+4经过(﹣2,n)和(4,n)两点,则n的值为()A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.4【分析】根据(﹣2,n)和(4,n)可以确定函数的对称轴x=1,再由对称轴的x=即可求解;【解答】解:抛物线y=﹣x2+bx+4经过(﹣2,n)和(4,n)两点,可知函数的对称轴x=1,∴=1,∴b=2;∴y=﹣x2+2x+4,将点(﹣2,n)代入函数解析式,可得n=﹣4;故选:B.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标;熟练掌握二次函数图象上点的对称性是解题的关键.9.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C 为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为()A.2B.4 C.3 D.【分析】连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线的性质得出AF=FC.再根据ASA证明△FOA≌△BOC,那么AF=BC=3,等量代换得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD﹣AF=1.然后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD的长.【解答】解:如图,连接FC,则AF=FC.∵AD∥BC,∴∠FAO=∠BCO.在△FOA与△BOC中,,∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,FD=AD﹣AF=4﹣3=1.在△FDC中,∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,∴CD2+12=32,∴CD=2.故选:A.【点评】本题考查了作图﹣基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF与DF是解题的关键.10.(3分)如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(﹣3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结束时,点D的坐标为()A.(10,3)B.(﹣3,10)C.(10,﹣3)D.(3,﹣10)【分析】先求出AB=6,再利用正方形的性质确定D(﹣3,10),由于70=4×17+2,所以第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转2次,每次旋转90°,此时旋转前后的点D关于原点对称,于是利用关于原点对称的点的坐标特征可出旋转后的点D的坐标.【解答】解:∵A(﹣3,4),B(3,4),∴AB=3+3=6,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=6,∴D(﹣3,10),∵70=4×17+2,∴每4次一个循环,第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O 顺时针旋转2次,每次旋转90°,∴点D的坐标为(3,﹣10).故选:D.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.二、填空题(每小题3分,共15分。

2024年河南省中考数学试题含答案解析

2024年河南省中考数学试题含答案解析

2024年河南省普通高中招生考试试卷数学注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。

2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)1. 如图,数轴上点P 表示的数是( )A. 1−B. 0C. 1D. 2 【答案】A【解析】【分析】本题考查了数轴,掌握数轴的定义是解题的关键.根据数轴的定义和特点可知,点P 表示的数为1−,从而求解.【详解】解:根据题意可知点P 表示的数为1−,故选:A .2. 据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,数据“5784亿”用科学记数法表示为( )A. 8578410×B. 105.78410×C. 115.78410×D. 120.578410× 【答案】C【解析】【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,一般形式为10n a ×,其中110a ≤<,确定a 和n 的值是解题的关键.用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ×,其中110a ≤<,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:5784亿11578400000000 5.78410=×.故选:C .3. 如图,乙地在甲地的北偏东50°方向上,则∠1的度数为( )A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了方向角,平行线的性质,利用平行线的性质直接可得答案.【详解】解:如图,由题意得,50BAC ∠=°,AB CD ∥,∴150BAC ∠=∠=°,故选:B .4. 信阳毛尖是中国十大名茶之一.如图是信阳毛尖茶叶的包装盒,它的主视图为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查简单几何体的三视图,根据主视图的定义求解即可. 从正面看,在后面的部分会被遮挡,看见的为矩形,注意有两条侧棱出现在正面.【详解】解:主视图从前往后看(即从正面看)时,能看得见的棱,则主视图中对应为实线,且图形为矩形,左右两边各有一个小矩形;故选A .5. 下列不等式中,与1x −>组成的不等式组无解的是( )A. 2x >B. 0x <C. <2x −D. 3x >− 【答案】A【解析】【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的原则是解题的关键.根据此原则对选项一一进行判断即可.【详解】根据题意1x −>,可得1x <−,A 、此不等式组无解,符合题意;B 、此不等式组解集为1x <−,不符合题意;C 、此不等式组解集为<2x −,不符合题意;D 、此不等式组解集为31x −<<−,不符合题意;故选:A6. 如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 为OC 的中点,EF AB ∥交BC 于点F .若4AB =,则EF 的长为( )A 12 B. 1 C. 43 D. 2【答案】B【解析】【分析】本题考查了相似三角形判定与性质,平行四边形的性质等知识,利用平行四边形的性质、线段中点定义可得出14CE AC =,证明CEF CAB ∽△△,利用相似三角形的性质求解即可. 【详解】解∶∵四边形ABCD 是平行四边形,.的∴12OC AC =, ∵点E 为OC 的中点, ∴1124CE OC AC ==, ∵EF AB ∥,∴CEF CAB ∽△△, ∴EF CE AB AC =,即144EF =, ∴1EF =,故选:B .7. 计算3···a a a a个的结果是( ) A. 5aB. 6aC. 3a a +D. 3a a 【答案】D【解析】【分析】本题考查的是乘方的含义,幂的乘方运算的含义,先计算括号内的运算,再利用幂的乘方运算法则可得答案.【详解】解:()()333···a a a a a a a a == 个,故选D8. 豫剧是国家级非物质文化遗产,因其雅俗共赏,深受大众喜爱.正面印有豫剧经典剧目人物的三张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这三张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回洗匀后,再从中随机抽取一张,两次抽取的卡片正面相同的概率为( ) A. 19 B. 16 C. 15 D. 13【答案】D【解析】【分析】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图得到所有的等可能的结果数.根据题意,利用树状图法将所有结果都列举出来,然后根据概率公式计算解决即可.【详解】解:把3张卡片分别记为A 、B 、C ,画树状图如下:共有9种等可能的结果,其中两次抽取的卡片正面相同的结果有3种, ∴两次抽取的卡片图案相同的概率为3193=. 故选∶D .9. 如图,O 是边长为ABC 的外接圆,点D 是 BC的中点,连接BD ,CD .以点D 为圆心,BD 的长为半径在O 内画弧,则阴影部分的面积为( )A. 8π3B. 4πC. 16π3D. 16π【答案】C【解析】【分析】过D 作DE BC ⊥于E ,利用圆内接四边形的性质,等边三角形的性质求出120BDC ∠=°,利用弧、弦的关系证明BD CD =,利用三线合一性质求出12BE BC ==,1602BDE BDC ∠=∠=°,在Rt BDE △中,利用正弦定义求出BD ,最后利用扇形面积公式求解即可.【详解】解∶过D 作DE BC ⊥于E ,∵O 是边长为的等边三角形ABC 的外接圆,∴BC =,60A ∠=°,180∠+∠=°BDC A , ∴120BDC ∠=°,∵点D 是 BC的中点, ∴ BDCD =, ∴BD CD =,∴12BE BC ==,1602BDE BDC ∠=∠=°,∴4sin BE BD BDE ==∠, ∴21204163603ππS ⋅==阴影, 故选:C .【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,扇形面积公式,解直角三角形等知识,灵活应用以上知识是解题的关键.10. 把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I 与使用电器的总功率P 的函数图象(如图1),插线板电源线产生的热量Q 与I 的函数图象(如图2).下列结论中错误的是( )A. 当440W P =时,2A I =B. Q 随I 的增大而增大C. I 每增加1A ,Q 的增加量相同D. P 越大,插线板电源线产生的热量Q 越多【答案】C【解析】 【分析】本题考查了函数的图象,准确从图中获取信息,并逐项判定即可.【详解】解∶根据图1知:当440W P =时,2A I =,故选项A 正确,但不符合题意;根据图2知:Q 随I 的增大而增大,故选项B 正确,但不符合题意;根据图2知:Q 随I 的增大而增大,但前小半段增加的幅度小,后面增加的幅度大,故选项C 错误,符合题意;根据图1知:I 随P 的增大而增大,又Q 随I 的增大而增大,则P 越大,插线板电源线产生的热量Q 越多,故选项D 正确,但不符合题意;故选:C .二、填空题(每小题3分,共15分)11. 请写出2m 的一个同类项:_______.【答案】m (答案不唯一)【解析】【分析】本题考查的是同类项的含义,根据同类项的定义直接可得答案.【详解】解:2m 的一个同类项为m ,故答案为:m12. 2024年3月是第8个全国近视防控宣传教育月,其主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为___________分.【答案】9【解析】【分析】本题考查了众数的概念,解题的关键是熟知相关概念,出现次数最多的数叫做众数.根据众数的概念求解即可.【详解】解:根据得分情况图可知:9分数的班级数最多,即得分的众数为9.故答案:9.13. 若关于x 的方程2102x x c −+=有两个相等的实数根,则c 的值为___________. 【答案】12##0.5【解析】【分析】本题考查一元二次方程根与判别式的关系.掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根的判别式为24b ac ∆=−,且当0∆>时,该方程有两个不相等的实数根;当Δ0=时,该方程有两个相等的实数根;当Δ0<时,该方程没有实数根是解题关键.根据一元二次方程根与其判别式的关系可得:()21Δ1402c =−−×=,再求解即可. 【详解】解∶∵方程2102x x c −+=有两个相等的实数根, ∴()21Δ1402c =−−×=, ∴12c =, 故答案为:12.14. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为___________.【答案】()3,10【解析】【分析】设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,先判断四边形AOGD 是矩形,得出OG AD a ==,DG AO =,90EGF ∠=°,根据折叠的性质得出BF BC a ==,CE FE =,在Rt BOF △中,利用勾股定理构建关于a 的方程,求出a 的值,在Rt EGF 中,利用勾股定理构建关于CE 的方程,求出CE 的值,即可求解.【详解】解∶设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,为则四边形AOGD 是矩形,∴OG AD a ==,DG AO =,90EGF ∠=°, ∵折叠,∴BF BC a ==,CE FE =,∵点A 的坐标为()20−,,点F 的坐标为()06,, ∴2AO =,6FO =,∴2BO AB AO a =−=−,在Rt BOF △中,222BO FO BF +=,∴()22226a a −+=,解得10a =,∴4FG OG OF =−=,8GE CD DG CE CE =−−=−,在Rt EGF 中,222GE FG EF +=,∴()22284CE CE −+=,解得5CE =,∴3GE =,∴点E 的坐标为()3,10,故答案为:()3,10.【点睛】本题考查了正方形的性质,坐标与图形,矩形的判定与性质,折叠的性质,勾股定理等知识,利用勾股定理求出正方形的边长是解题的关键.15. 如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=°,3CA CB ==,线段CD 绕点C 在平面内旋转,过点B 作AD 的垂线,交射线AD 于点E .若1CD =,则AE 的最大值为_________,最小值为_________.【答案】 ①. 1+##1+②. 1−##1−+【解析】【分析】根据题意得出点D 在以点C 为圆心,1为半径的圆上,点E 在以AB 为直径的圆上,根据cos AE AB BAE =⋅∠,得出当cos BAE ∠最大时,AE 最大,cos BAE ∠最小时,AE 最小,根据当AE 与C 相切于点D ,且点D 在ABC 内部时,BAE ∠最小,AE 最大,当AE 与C 相切于点D ,且点D 在ABC 外部时,BAE ∠最大,AE 最小,分别画出图形,求出结果即可.【详解】解:∵90ACB ∠=°,3CA CB ==, ∴190452BAC ABC ∠=∠=×°=°, ∵线段CD 绕点C 在平面内旋转,1CD =,∴点D 在以点C 为圆心,1为半径的圆上,∵BE AE ⊥, ∴90AEB ∠=°, ∴点E 在以AB 为直径的圆上,在Rt ABE △中,cos AE AB BAE =⋅∠,∵AB 为定值,∴当cos BAE ∠最大时,AE 最大,cos BAE ∠最小时,AE 最小,∴当AE 与C 相切于点D ,且点D 在ABC 内部时,BAE ∠最小,AE 最大,连接CD ,CE ,如图所示:则CD AE ⊥,∴90ADE CDE ∠=∠=°,∴AD =∵ AC AC=, ∴45CED ABC ==°∠∠,∵90CDE ∠=°,∴CDE 为等腰直角三角形,∴1DE CD ==,∴1AE AD DE =+=+,即AE 的最大值为1+;当AE 与C 相切于点D ,且点D 在ABC 外部时,BAE ∠最大,AE 最小,连接CD ,CE ,如图所示:则CD AE ⊥,∴90CDE ∠=°,∴AD =∵四边形ABCE 为圆内接四边形,∴180135CEA ABC =°−=°∠∠,∴18045CED CEA =°−=°∠∠,∵90CDE ∠=°,∴CDE 为等腰直角三角形,∴1DE CD ==,∴1AE AD DE =−=−,即AE 的最小值为1−;故答案为:1+;1−.【点睛】本题主要考查了切线的性质,圆周角定理,圆内接四边形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,解直角三角形的相关计算,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的性质,找出AE 取最大值和最小值时,点D 的位置.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16. (1(01−; (2)化简:231124a a a + +÷ −− . 【答案】(1)9(2)2a +【解析】【分析】本题考查了实数的运算,分式的运算,解题的关键是:(1)利用二次根式的乘法法则,二次根式的性质,零指数幂的意义化简计算即可;(2)先把括号里的式子通分相加,然后把除数的分母分解因式,再把除数分子分母颠倒后与前面的结果相乘,最后约分化简即可.【详解】解:(1)原式1−101=−9=;(2)原式()()3212222a a a a a a −+ =+÷ −−+− ()()22121a a a a a +−+⋅−+ 2a =+.17. 为提升学生体质健康水平,促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的课外体育活动.在八年级组织的篮球联赛中,甲、乙两名队员表现优异,他们在近六场比赛中关于得分、篮板和失误三个方面的统计结果如下.技术统计表队员平均每场得分平均每场篮板平均每场失误甲26.5 8 2乙26 10 3根据以上信息,回答下列问题.(1)这六场比赛中,得分更稳定的队员是_________(填“甲”或“乙”);甲队员得分的中位数为27.5分,乙队员得分的中位数为________分.(2)请从得分方面分析:这六场比赛中,甲、乙两名队员谁的表现更好.(3)规定“综合得分”为:平均每场得分×1+平均每场篮板×1.5+平均每场失误()1×−,且综合得分越高表现越好.请利用这种评价方法,比较这六场比赛中甲、乙两名队员谁的表现更好.【答案】(1)甲 29(2)甲(3)乙队员表现更好【解析】【分析】本题考查了折线统计图,统计表,中位数,加权平均数等知识,解题的关键是∶(1)根据折线统计图的波动判断得分更稳定的球员,根据中位数的定义求解即可;(2)根据平均每场得分以及得分的稳定性求解即可;(3)分别求出甲、乙的综合得分,然后判断即可.【小问1详解】解∶从比赛得分统计图可得,甲的得分上下波动幅度小于乙的的得分上下波动幅度,∴得分更稳定的队员是甲,乙的得分按照从小到大排序为14,20,28,30,32,32,最中间两个数为28,30,∴中位数为2830292+=, 故答案为∶乙,29;【小问2详解】解∶ 因为甲的平均每场得分大于乙的平均每场得分,且甲的得分更稳定,所以甲队员表现更好;【小问3详解】解∶甲的综合得分为()26.518 1.52136.5×+×+×−=, 乙的综合得分为()26110 1.53138×+×+×−=, ∵36.538<,∴乙队员表现更好.18. 如图,矩形ABCD 的四个顶点都在格点(网格线的交点)上,对角线AC ,BD 相交于点E ,反比例函数()0k y x x=>的图象经过点A .(1)求这个反比例函数的表达式.(2)请先描出这个反比例函数图象上不同于点A 的三个格点,再画出反比例函数的图象.(3)将矩形ABCD 向左平移,当点E 落在这个反比例函数的图象上时,平移的距离为________.【答案】(1)6y x= (2)见解析 (3)92【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求反比例函数解析,画反比例函数图象,平移的性质等知识,解题的关键是: (1)利用待定系数法求解即可;(2)分别求出1x =,2x =,6x =对应的函数值,然后描点、连线画出函数图象即可;(3)求出平移后点E 对应点的坐标,利用平移前后对应点的横坐标相减即可求解.【小问1详解】 解:反比例函数k y x =的图象经过点()3,2A , ∴23k =, ∴6k =, ∴这个反比例函数的表达式为6y x =; 【小问2详解】解:当1x =时,6y =,当2x =时,3y =,当6x =时,1y =, ∴反比例函数6y x=的图象经过()1,6,()2,3,()6,1, 画图如下:【小问3详解】解:∵()6,4E 向左平移后,E 在反比例函数的图象上,∴平移后点E 对应点的纵坐标为4,当4y =时,64x=, 解得32x =, ∴平移距离为39622−=. 故答案为:92. 19. 如图,在Rt ABC △中,CD 是斜边AB 上的中线,∥B E D C 交AC 的延长线于点E .(1)请用无刻度的直尺和圆规作ECM ∠,使ECM A ∠=∠,且射线CM 交BE 于点F (保留作图痕迹,不写作法).(2)证明(1)中得到的四边形CDBF 是菱形【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】【分析】本题考查了尺规作图,菱形的判定,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是: (1)根据作一个角等于已知角的方法作图即可;(2)先证明四边形CDBF 是平行四边形,然后利用直角三角形斜边中线的性质得出12CDBD AB ==,最后根据菱形的判定即可得证.【小问1详解】解:如图,;【小问2详解】证明:∵ECM A ∠=∠,∴CM AB ∥,∵∥B E D C ,∴四边形CDBF 是平行四边形,∵在Rt ABC △中,CD 是斜边AB 上的中线,∴12CD BD AB ==, ∴平行四边形CDBF 是菱形.20. 如图1,塑像AB 在底座BC 上,点D 是人眼所在的位置.当点B 高于人的水平视线DE 时,由远及近看塑像,会在某处感觉看到的塑像最大,此时视角最大.数学家研究发现:当经过A ,B 两点的圆与水平视线DE 相切时(如图2),在切点P 处感觉看到的塑像最大,此时APB ∠为最大视角.(1)请仅就图2的情形证明APB ADB ∠>∠.(2)经测量,最大视角APB ∠为30°,在点P 处看塑像顶部点A 的仰角APE ∠为60°,点P 到塑像的水平距离PH 为6m .求塑像AB 的高(结果精确到0.1m 1.73≈). 【答案】(1)见解析 (2)塑像AB 的高约为6.9m【解析】【分析】本题考查了圆周角定理,三角形外角的性质,解直角三角形的应用等知识,解题的关键是: (1)连接BM ,根据圆周角定理得出AMB APB ∠=∠,根据三角形外角的性质得出AMB ADB ∠>∠,然后等量代换即可得证;(2)在Rt AHP 中,利用正切的定义求出AH ,在Rt BHP △中,利用正切的定义求出BH ,即可求解.【小问1详解】证明:如图,连接BM .则AMB APB ∠=∠.∵AMB ADB ∠>∠,∴APB ADB ∠>∠.【小问2详解】解:在Rt AHP 中,60APH ∠=°,6PH =. ∵tan AH APH PH∠=,∴tan 606AH PH ⋅° ∵30APB ∠=°,∴603030BPH APH APB ∠=∠−∠=°−°=°.在Rt BHP △中,tan BHBPH PH∠=,∴tan 306BH PH ⋅°.∴()4 1.73 6.9m ABAH BH =−=−≈×≈. 答:塑像AB 的高约为6.9m .21. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A ,B 两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为50g ,营养成分表如下.(1)若要从这两种食品中摄入4600kJ 热量和70g 蛋白质,应选用A ,B 两种食品各多少包?(2)运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多.若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于90g ,且热量最低,应如何选用这两种食品?【答案】(1)选用A 种食品4包,B 种食品2包(2)选用A 种食品3包,B 种食品4包【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)设选用A 种食品x 包,B 种食品y 包,根据“从这两种食品中摄入4600kJ 热量和70g 蛋白质”列方程组求解即可;(2)设选用A 种食品a 包,则选用B 种食品()7−a 包,根据“每份午餐中的蛋白质含量不低于90g ”列不等式求解即可.小问1详解】解:设选用A 种食品x 包,B 种食品y 包,根据题意,得7009004600,101570.x y x y += +=解方程组,得4,2.x y = =答:选用A 种食品4包,B 种食品2包.【小问2详解】解:设选用A 种食品a 包,则选用B 种食品()7−a 包,根据题意,得()1015790a a +−≥.∴3a ≤.设总热量为kJ w ,则()70090072006300w a a a =+−=−+. ∵2000−<,∴w 随a 的增大而减小.∴当3a =时,w 最小.∴7734a −=−=.答:选用A 种食品3包,B 种食品4包.22. 从地面竖直向上发射的物体离地面的高度()m h 满足关系式205h t v t =−+,其中()s t 是物体运动的时间,()0m /s v 是物体被发射时的速度.社团活动时,科学小组在实验楼前从地面竖直向上发射小球.(1)小球被发射后_________s 时离地面的高度最大(用含0v 的式子表示). (2)若小球离地面的最大高度为20m ,求小球被发射时的速度.(3)按(2)中的速度发射小球,小球离地面的高度有两次与实验楼的高度相同.小明说:“这两次间隔的时间为3s .”已知实验楼高15m ,请判断他的说法是否正确,并说明理由.【【答案】(1)010v (2)()20m /s(3)小明的说法不正确,理由见解析【解析】【分析】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是:(1)把函数解析式化成顶点式,然后利用二次函数的性质求解即可; (2)把010v t =,20h =代入205h t v t =−+求解即可; (3)由(2),得2520h t t =−+,把15h =代入,求出t 的值,小问1详解】解:205h t v t =−+ 220051020v v t =−−+ , ∴当010v t =时,h 最大, 故答案为:010v ; 【小问2详解】解:根据题意,得 当010v t =时,20h =, ∴20005201010v v v −×+×=, ∴()020m /s v =(负值舍去);【小问3详解】解:小明的说法不正确.理由如下:由(2),得2520h t t =−+,当15h =时,215520t t =−+,解方程,得11t =,23t =,∴两次间隔的时间为312s −=, 【∴小明的说法不正确.23. 综合与实践在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有经验,对“邻等对补四边形”进行研究定义:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.(1)操作判断用分别含有30°和45°角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,其中是邻等对补四边形的有________(填序号).(2)性质探究根据定义可得出邻等对补四边形的边、角的性质.下面研究与对角线相关的性质.如图2,四边形ABCD 是邻等对补四边形,AB AD =,AC 是它的一条对角线.①写出图中相等的角,并说明理由;②若BC m =,DC n =,2BCD θ∠=,求AC 的长(用含m ,n ,θ的式子表示). (3)拓展应用如图3,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,3AB =,4BC =,分别在边BC ,AC 上取点M ,N ,使四边形ABMN 是邻等对补四边形.当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,请直接写出BN 的长.【答案】(1)②④ (2)①ACD ACB ∠=∠.理由见解析;②2cos m n θ+(3 【解析】【分析】(1)根据邻等对补四边形的定义判断即可;(2)①延长CB 至点E ,使BE DC =,连接AE ,根据邻等对补四边形定义、补角的性质可得出ABE D ∠=∠,证明()SAS ABE ADC ≌,得出E ACD ∠=∠,AE AC =,根据等边对等角得出E ACB ∠=∠,即可得出结论;②过A 作AF EC ⊥于F ,根据三线合一性质可求出2m n CF +=,由①可得ACD ACB θ∠=∠=,在Rt AFC △中,根据余弦的定义求解即可;(3)分AB BM =,AN AB =,MN AN =,BM MN =四种情况讨论即可.【小问1详解】解:观察图知,图①和图③中不存在对角互补,图2和图4中存在对角互补且邻边相等,故图②和图④中四边形是邻等对补四边形,故答案为:②④;【小问2详解】解:①ACD ACB ∠=∠,理由:延长CB 至点E ,使BE DC =,连接AE ,∵四边形ABCD 是邻等对补四边形,∴180ABC D ∠+∠=°,∵180ABC ABE ∠+∠=°,∴ABE D ∠=∠,∵AB AD =,∴()SAS ABE ADC ≌,∴E ACD ∠=∠,AE AC =,∴E ACB ∠=∠,∴ACD ACB ∠=∠;②过A 作AF EC ⊥于F ,∵AE AC =, ∴()()1112222m n CF CE BC BE BC DC +==+=+=, ∵2BCD θ∠=,∴ACD ACB θ∠=∠=,在Rt AFC △中,cos CF θAC=, ∴cos 2cos CF m n AC θθ+==; 【小问3详解】解:∵90B ∠=︒,3AB =,4BC =,∴5AC ,∵四边形ABMN 是邻等对补四边形,∴180ANM B ∠+∠=°,∴90ANM =°,当AB BM =时,如图,连接AM ,过N 作NH BC ⊥于H ,∴22218AM AB BM =+=,在Rt AMN 中222218MN AM AN AN =−=−,在Rt CMN 中()()22222435MN CM CN AN =−=−−−,∴()()22218435AN AN −=−−−,解得 4.2AN =, ∴45CN =, ∵90NHC ABC ∠=∠=°,C C ∠=∠, ∴NHC ABC ∽ , ∴NC NH CH AC AB CB ==,即45534NH CH ==, ∴1225NH =,1625CH =, ∴8425BH =,∴BN ; 当AN AB =时,如图,连接AM ,∵AM AM =,∴Rt Rt ABM ANM ≌,∴BM NM =,故不符合题意,舍去;当AN MN =时,连接AM ,过N 作NH BC ⊥于H ,∵90MNC ABC ∠=∠=°,C C ∠=∠, ∴CMN CAB ∽△△, ∴CN MN BC AB =,即543CN CN −=,解得207CN =, ∵90NHC ABC ∠=∠=°,C C ∠=∠, ∴NHC ABC ∽ , ∴NC NH CH AC AB CB ==,即207534NH CH ==, ∴127NH =,167CH =, ∴127BH =,∴BN ; 当BM MN =时,如图,连接AM ,∵AM AM =,∴Rt Rt ABM ANM ≌,∴AN AB =,故不符合题意,舍去;综上,BN . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形,勾股定理等知识,明确题意,理解新定义,添加合适辅助线,构造全等三角形、相似三角形是解题的关键.。

河南省中考数学试题解析版

河南省中考数学试题解析版

2017 年河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30 分)1.(3 分)下列各数中比1 大的数是()A. 2B. 0C. - 1 D32.(3分)20 1 6年,我国国内生产总值达到万亿元,数据“万亿”用科学记数法表示()A Q A Q A Q A CA.x 10B.X 10C.x 10D.X 103 .(3 分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.4.(3 分)解分式方程- 2=,去分母得()A. 1 - 2 (x - 1)=-3B. 1 - 2 (x - 1)=3C. 1 - 2x - 2=- 3D. 1 - 2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6 次数学小测验的成绩分别为:80分,85 分,95 分,95分,95分,1 00分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A . 95 分,95 分B. 95 分,90 分C. 90 分,95 分D. 95 分,85 分6 (3 分)一元二次方程2x2- 5x- 2=0 的根的情况是()A 有两个相等的实数根B 有两个不相等的实数根C 只有一个实数根D 没有实数根7. (3分)如图,在?ABC冲,对角线AC BD相交于点0,添加下列条件不能判定?ABCD!菱形的只有()A. AC丄BDB. AB=BCC. AC=BDD.Z 仁/28.(3 分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字- 1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为(A.B.C.D.9. (3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD勺边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点0,固定点A, B, 把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D'处,则点C的对应点C 的坐标为()A. (, 1)B. (2, 1)C. (1,)D. (2,)10. (3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O, B的对应点分别为O , B',连接BB ,则图中阴影部分的面积是()A. B. 2 - C . 2 - D . 4 -二、填空题(每小题3分,共15分)11. (3 分)计算:23- = _____ .12. (3分)不等式组的解集是______ .13. (3分)已知点A (1, m) , B(2, n)在反比例函数y=-的图象上,贝U m与n的大小关系为______ .14. (3分)如图1,点P从厶ABC的顶点B出发,沿B-C^A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ ABC的面积是___________ .15. (3 分)如图,在Rt△ ABC中,/ A=90 , AB=AC BC=+1 点M N分别是边BC, AB上的动点,沿MN所在的直线折叠/ B,使点B的对应点B'始终落在边AC 上,若△ MB C为直角三角形,则BM的长为__________ .三、解答题(本题共8个小题,满分75分)16. (8 分)先化简,再求值:(2x+y)2+ (X- y)(x+y)- 5x (x - y),其中x=+1, y= - 1.17. (9分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.调查结果统计表组别分组(单位:元) 人数A 0< x V 30 4B 30W X V 60 16C 60< X V 90 aD 90< X V120 bE X>120 2请根据以上图表,解答下列问题:(1) ________________________________ 填空:这次被调查的同学共有人,a+b ________________________________ , m _________ ;(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额X在60<X V 120范围的人数.18. (9分)如图,在△ ABC中,AB=AC以AB为直径的。

2023年河南省中考数学真题(原卷与解析)

2023年河南省中考数学真题(原卷与解析)

2023年河南省普通高中招生考试试卷数学一、选择题1.下列各数中,最小的数是()A.-lB.0C.1D.2.北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值.如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.三种视图都相同3.2022年河南省出版的4.59亿册图书,为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要精神,建设学习型社会提供了丰富的图书资源.数据“4.59亿”用科学记数法表示为()A.74.5910⨯ B.845.910⨯ C.84.5910⨯ D.90.45910⨯4.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,若180∠=︒,230∠=︒,则AOE ∠的度数为()A.30︒B.50︒C.60︒D.80︒5.化简11a a a-+的结果是()A.0B.1C.aD.2a -6.如图,点A ,B ,C 在O 上,若55C ∠=︒,则AOB ∠的度数为()A.95︒B.100︒C.105︒D.110︒7.关于x 的一元二次方程280x mx +-=的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根8.为落实教育部办公厅、中共中央宣传部办公厅关于《第41批向全国中小学生推荐优秀影片片目》的通知精神,某校七、八年级分别从如图所示的三部影片中随机选择一部组织本年级学生观看,则这两个年级选择的影片相同的概率为()A.12B.13C.16D.199.二次函数2y ax bx =+的图象如图所示,则一次函数y x b =+的图象一定不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图1,点P 从等边三角形ABC 的顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B .设点P 运动的路程为x ,PBy PC=,图2是点P 运动时y 随x 变化的关系图象,则等边三角形ABC 的边长为()A.6B.3C.3D.23二、填空题11.某校计划给每个年级配发n 套劳动工具,则3个年级共需配发______套劳动工具.12.方程组35,37x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为______.13.某林木良种繁育试验基地为全面掌握“无絮杨”品种苗的生长规律,定期对培育的1000棵该品种苗进行抽测.如图是某次随机抽测该品种苗的高度x (cm )的统计图,则此时该基地高度不低于300cm 的“无絮杨”品种苗约有______棵.14.如图,PA 与O 相切于点A ,PO 交O 于点B ,点C 在PA 上,且CB CA =.若5OA =,12PA =,则CA 的长为______.15.矩形ABCD 中,M 为对角线BD 的中点,点N 在边AD 上,且1AN AB ==.当以点D ,M ,N 为顶点的三角形是直角三角形时,AD 的长为______.三、解答题16.(1)计算:135--+;(2)化简:()()224x y x x y ---.17.蓬勃发展的快递业,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势.樱桃种植户小丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10家樱桃种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:a .配送速度得分(满分10分):甲:66777899910乙:67788889910b .服务质量得分统计图(满分10分):c .配送速度和服务质量得分统计表:项目统计量快递公司配送速度得分服务质量得分平均数中位数平均数方差甲7.8m 72s 甲乙8872s 乙根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的m =______;2s 甲______2s 乙(填“>”“=”或“<”).(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由.(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条即可)?18.如图,ABC 中,点D 在边AC 上,且AD AB =.(1)请用无刻度的直尺和圆规作出A ∠的平分线(保留作图痕迹,不写作法).(2)若(1)中所作的角平分线与边BC 交于点E ,连接DE .求证:DE BE =.19.小军借助反比例函数图象设计“鱼形”图案,如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数ky x=图象上的点)3,1A和点B 为顶点,分别作菱形AOCD 和菱形OBEF ,点D ,E 在x 轴上,以点O 为圆心,OA长为半径作 AC ,连接BF .(1)求k 的值;(2)求扇形AOC 的半径及圆心角的度数;(3)请直接写出图中阴影部分面积之和.20.综合实践活动中,某小组用木板自制了一个测高仪测量树高,测高仪ABCD 为正方形,30cm AB =,顶点A 处挂了一个铅锤M .如图是测量树高的示意图,测高仪上的点D ,A 与树顶E 在一条直线上,铅垂线AM 交BC 于点H .经测量,点A 距地面1.8m ,到树EG 的距离11m AF =,20cm BH =.求树EG的高度(结果精确到0.1m ).21.某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种.活动一:所购商品按原价打八折;活动二:所购商品按原价每满..300元减80元.(如:所购商品原价为300元,可减80元,需付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元)(1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算?请说明理由.(2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相等,求一件这种健身器材的原价.(3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a 元,请直接写出a 的取值范围.22.小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点A ,C 在x 轴上,球网AB 与y 轴的水平距离3m OA =,2m CA =,击球点P 在y 轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度()m y 与水平距离()m x 近似满足一次函数关系0.4 2.8y x =-+;若选择吊球,羽毛球的飞行高度()m y 与水平距离()m x 近似满足二次函数关系()21 3.2y a x =-+.(1)求点P 的坐标和a 的值.(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C 点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.23.李老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是李老师在“图形的变化”主题下设计的问题,请你解答.(1)观察发现:如图1,在平面直角坐标系中,过点()4,0M 的直线l y 轴,作ABC 关于y 轴对称的图形111A B C △,再分别作111A B C △关于x 轴和直线l 对称的图形222A B C △和333A B C △,则222A B C △可以看作是ABC 绕点O 顺时针旋转得到的,旋转角的度数为______;333A B C △可以看作是ABC 向右平移得到的,平移距离为______个单位长度.(2)探究迁移:如图2,ABCD Y 中,()090BAD αα∠=︒<<︒,P 为直线AB 下方一点,作点P 关于直线AB 的对称点1P ,再分别作点1P 关于直线AD 和直线CD 的对称点2P 和3P ,连接AP ,2AP ,请仅就图2的情形解决以下问题:①若2PAP β∠=,请判断β与α的数量关系,并说明理由;②若AD m =,求P ,3P 两点间的距离.(3)拓展应用:在(2)的条件下,若60α=︒,AD =15PAB ∠=︒,连接23P P .当23P P 与ABCD Y 的边平行时,请直接写出AP 的长.2023年河南省普通高中招生考试试卷数学一、选择题1.【答案】A【解析】解:∵101-<<<,∴最小的数是-1.故选:A 2.【答案】A【解析】解:这个花鹅颈瓶的主视图与左视图相同,俯视图与主视图和左视图不相同.故选:A .3.【答案】C【解析】解:4.59亿8459000000 4.9510==⨯.故选:C .4.【答案】B【解析】解:∵180∠=︒,∴180AOD ∠=∠=︒,∵230∠=︒,∴2803050AOE AOD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选:B 5.【答案】B 【解析】解:11111a a aa a a a--++===,故选:B .6.【答案】D【解析】解:∵55C ∠=︒,∴由圆周角定理得:2110AOB C ==︒∠∠,故选:D .7.【答案】A【解析】解:∵280x mx +-=,∴()2248320m m ∆=-⨯-=+>,所以原方程有两个不相等的实数根,故选:A .8.【答案】B【解析】设三部影片依次为A 、B 、C ,根据题意,画树状图如下:故相同的概率为3193=.故选B .9.【答案】D【解析】解:由图象开口向下可知a<0,由对称轴bx 02a=->,得0b >.∴一次函数y x b =+的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选:D .10.【答案】A【解析】解:如图,令点P 从顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点O ,再从点O 沿直线运动到顶点B .结合图象可知,当点P 在AO 上运动时,1PBPC=,∴PB PC =,AO =又∵ABC 为等边三角形,∴60BAC ∠=︒,AB AC =,∴()SSS APB APC △≌△,∴BAO CAO ∠=∠,∴30BAO CAO ∠=∠=︒,当点P 在OB 上运动时,可知点P 到达点B时的路程为∴OB =,即AO OB ==∴30BAO ABO ∠=∠=︒,过点O 作OD AB ⊥,∴AD BD =,则cos303AD AO =⋅︒=,∴6AB AD BD =+=,即:等边三角形ABC 的边长为6,故选:A .二、填空题11.【答案】3n【解析】解:由题意得:3个年级共需配发得套劳动工具总数为:3n 套,故答案为:3n .12.【答案】12x y =⎧⎨=⎩【解析】解:3537x y x y +=⎧⎨+=⎩①②由3⨯-①②得,88x =,解得1x =,把1x =代入①中得315y ⨯+=,解得2y =,故原方程组的解是12x y =⎧⎨=⎩,故答案为:12x y =⎧⎨=⎩.13.【答案】280【解析】解:该基地高度不低于300cm 的“无絮杨”品种苗所占百分比为10%18%28%+=,则不低于300cm 的“无絮杨”品种苗约为:100028%280⨯=棵,故答案为:280.14.【答案】103【解析】如图,连接OC ,∵PA 与O 相切于点A ,∴90OAC ∠=︒;∵OA OB CA CB OC OC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴OAC OBC ≌,∴90OAC OBC ∠=∠=︒,∴90PAO PBC ∠=∠=︒,∵P P ∠=∠,∴PAO PBC ∽,∴PO AO PC BC=,∵5OA =,12PA =,∴13PO ==,设CB CA x ==,则12PC PA CA x =-=-,∴13512x x=-,解得103x =,故CA 的长为103,故答案为:103.15.【答案】21+【解析】解:当90MND ∠=︒时,∵四边形ABCD 矩形,∴90A ∠=︒,则∥MN AB ,由平行线分线段成比例可得:AN BM ND MD =,又∵M 为对角线BD 的中点,∴BMMD =,∴1AN BM ND MD==,即:1ND AN ==,∴2AD AN ND =+=,当90NMD ∠=︒时,∵M 为对角线BD 的中点,90NMD ∠=︒∴MN 为BD 的垂直平分线,∴BN ND =,∵四边形ABCD 矩形,1AN AB ==∴90A ∠=︒,则BN ==∴BN ND ==∴1AD AN ND =+=,综上,AD 的长为21,故答案为:21+.三、解答题16.【答案】(1)15;24y 【解析】(1)解:原式1=335-+15=;(2)解:原式222444x xy y x xy=-+-+24y =.17.【答案】(1)7.5;<(2)甲公司,理由见解析(3)还应收集甲、乙两家公司的收费情况.(答案不唯一,言之有理即可)【解析】(1)由题意可得,787.52m +==,()()()()22222137748726757110s ⎡⎤=⨯⨯-+⨯-+⨯-+-=⎣⎦甲()()()()()()()222222221478721072679725777 4.210s ⎡⎤=⨯-+-+⨯-+⨯-+-+⨯-+-=⎣⎦乙,∴22s s <甲乙,故答案为:7.5;<;(2)∵配送速度得分甲和乙的得分相差不大,服务质量得分甲和乙的平均数相同,但是甲的方差明显小于乙的方差,∴甲更稳定,∴小丽应选择甲公司;(3)还应收集甲、乙两家公司的收费情况.(答案不唯一,言之有理即可)18.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)解:如图所示,即为所求,(2)证明:∵AE 平分BAC ∠,∴BAE DAE ∠=∠,∵AB AD =,AE AE =,∴()SAS BAE DAE △≌△,∴DE BE =.19.【答案】(13(2)半径为2,圆心角为60︒(3)2333π-【解析】(1)解:将)3,1A 代入k y x=中,得13=,解得:3k =(2)解: 过点A 作OD 的垂线,垂足为G ,如下图:)3,1A ,1,3AG OG ∴==,22(3)12OA ∴=+=,∴半径为2;12AG OA = ,∴1sin 2AG AOG OG ∠==,30AOG ∴∠=︒,由菱形的性质知:30AOG COG ∠=∠=︒,60AOC ∴∠=︒,∴扇形AOC 的圆心角的度数:60︒;(3)解:2OD OG == ,1AOCD S AG OD ∴=⨯=⨯菱形221122663AOC S r πππ=⨯=⨯⨯= 扇形,如下图:由菱形OBEF 知,FHO BHO S S = ,322BHO kS == ,322FBO S ∴=⨯= ,2233FBO AOCD AOC S S S S ππ∴=+-=+= 阴影部分面积菱形扇形.20.【答案】树EG 的高度为9.1m【解析】解:由题意可知,90BAE MAF BAD ∠=∠=∠=︒, 1.8m FG =,则90EAF BAF BAF BAH ∠+∠=∠+∠=︒,∴EAF BAH ∠=∠,∵30cm AB =,20cm BH =,则2tan 3BH BAH AB ∠==,∴2tan tan 3EF EAF BAH AF ∠==∠=,∵11m AF =,则2113EF =,∴22m 3EF =,∴22 1.89.1m 3EG EF FG =+=+≈,答:树EG 的高度为9.1m .21.【答案】(1)活动一更合算(2)400元(3)当300400a ≤<或600800a ≤<时,活动二更合算【解析】(1)解:购买一件原价为450元的健身器材时,活动一需付款:4500.8360⨯=元,活动二需付款:45080370-=元,∴活动一更合算;(2)设这种健身器材的原价是x 元,则0.880x x =-,解得400x =,答:这种健身器材的原价是400元,(3)这种健身器材的原价为a 元,则活动一所需付款为:0.8a 元,活动二当0300a <<时,所需付款为:a 元,当300600a ≤<时,所需付款为:()80a -元,当600900a ≤<时,所需付款为:()160a -元,①当0300a <<时,0.8a a >,此时无论a 为何值,都是活动一更合算,不符合题意,②当300600a ≤<时,800.8a a -<,解得300400a ≤<,即:当300400a ≤<时,活动二更合算,③当600900a ≤<时,1600.8a a -<,解得600800a ≤<,即:当600800a ≤<时,活动二更合算,综上:当300400a ≤<或600800a ≤<时,活动二更合算.22.【答案】(1)()0,2.8P ,0.4a =-,(2)选择吊球,使球的落地点到C 点的距离更近【解析】(1)解:在一次函数0.4 2.8y x =-+,令0x =时, 2.8y =,∴()0,2.8P ,将()0,2.8P 代入()21 3.2y a x =-+中,可得: 3.2 2.8a +=,解得:0.4a =-;(2)∵3m OA =,2m CA =,∴5m OC =,选择扣球,则令0y =,即:0.4 2.80x -+=,解得:7x =,即:落地点距离点O 距离为7m ,∴落地点到C 点的距离为752m -=,选择吊球,则令0y =,即:()20.41 3.20x --+=,解得:1x =±(负值舍去),即:落地点距离点O 距离为()1m +,∴落地点到C 点的距离为()(514m -=-,∵42-<,∴选择吊球,使球的落地点到C 点的距离更近.23.【答案】(1)180︒,8.(2)①2βα=,理由见解析;②2sin m α(3)或【解析】(1)(1)∵ABC 关于y 轴对称的图形111A B C △,111A B C △与222A B C △关于x 轴对称,∴222A B C △与ABC 关于O 点中心对称,则222A B C △可以看作是ABC 绕点O 顺时针旋转得到的,旋转角的度数为180︒∵()1,1A -,∴12AA =,∵()4,0M ,13,A A 关于直线4x =对称,∴131248A A AA +=⨯=,即38AA =,333A B C △可以看作是ABC 向右平移得到的,平移距离为8个单位长度.故答案为:180︒,8.(2)①2βα=,理由如下,连接1AP ,由对称性可得,112PAB P AB P AD P AD ∠=∠∠=∠,,2112PAP PAB P AB P AD P AD ∠=∠+∠+∠+∠1122P AB P AD=∠+∠()112P AB P AD =∠+∠2BAD=∠∴2βα=,②连接113,PP PP 分别交,AB CD 于,E F 两点,过点D 作DG AB ⊥,交AB 于点G ,由对称性可知:113PE PE PF P F ==,且113PP AB PP CD ⊥⊥,,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB CD∥∴13P P P ,,三点共线,∴311311222PP PE PE PF P F PE PF EF =+++=+=,∵113,,PP AB PP CD DG AB ⊥⊥⊥,∴1190PFD PEG DGE ∠=∠=∠=︒,∴四边形EFDG 是矩形,∴DG EF =,在Rt DAG △中,DAG α∠=,AD m =∵sin DG DAG DA∠=,∴sin sin DG AD DAG m α=⋅∠=,∴3222sin PP EF DG m α===(3)解:设AP x =,则12AP AP x ==,依题意,12PP AD ⊥,当23P P AD ∥时,如图所示,过点P 作1PQ AP ⊥于点Q ,∴12390PP P ∠=︒∵15PAB ∠=︒,60α=︒,∴1320P PAP AB ∠=︒∠=,1245DAP DAP ∠=∠=︒∴2190P AP ∠=︒,则122PP x =,在1APP 中,()111180752APP PAP ∠=︒-∠=︒,∴213180457560P PP ∠=︒-︒-︒=︒,则13230PP P ∠=︒,∴1321222PP P P ==在Rt APQ △中,30PAQ ∠=︒,则1122PQ AP x ==,2232AQ AP PQ x =-=,在1Rt PQP 中,1132PQ AP AQ x x =-=-,222211316223222PP PQ PQ x x x x ⎛⎫⎛⎫=+=-+-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴3113626322222PP PP PP x x x +=+=+=由(2)②可得32sin PP AD α=,∵23AD =∴332362PP =⨯=∴63262x +=,解得:326x =;如图所示,若23P P DC ∥,则13290PP P ∠=︒,∵21360P PP ∠=︒,则32130P P P ∠=︒,则13121222PP PP x ==,∵1622PP x =,36226222PP x x x =+=,∵36PP =,∴662x =,解得:x =,综上所述,AP 的长为或.。

2024年河南省中考数学试题(原卷版)

2024年河南省中考数学试题(原卷版)

2024年河南省普通高中招生考试试卷数学注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。

2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)1. 如图,数轴上点P 表示的数是( )A. 1−B. 0C. 1D. 22. 据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,数据“5784亿”用科学记数法表示( ) A. 8578410×B. 105.78410×C. 115.78410×D. 120.578410×3. 如图,乙地在甲地的北偏东50°方向上,则∠1的度数为( )A. 60°B.50°C. 40°D. 30°4. 信阳毛尖是中国十大名茶之一.如图是信阳毛尖茶叶的包装盒,它的主视图为( )A. B.C. D.为5. 下列不等式中,与1x −>组成的不等式组无解的是( ) A. 2x >B. 0x <C. <2x −D. 3x >−6. 如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 为OC 的中点,EF AB ∥交BC 于点F .若4AB =,则EF 的长为( )A.12B. 1C.43D. 27. 计算3···a a a a个的结果是( )A 5aB. 6aC. 3a a +D. 3a a8. 豫剧是国家级非物质文化遗产,因其雅俗共赏,深受大众喜爱.正面印有豫剧经典剧目人物的三张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这三张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回洗匀后,再从中随机抽取一张,两次抽取的卡片正面相同的概率为( )A.19B.16C.15D.139. 如图,O是边长为ABC 的外接圆,点D 是 BC的中点,连接BD ,CD .以点D 为圆心,BD 的长为半径在O 内画弧,则阴影部分的面积为( )A.8π3B. 4πC.16π3D. 16π.10. 把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I 与使用电器的总功率P 的函数图象(如图1),插线板电源线产生的热量Q 与I 的函数图象(如图2).下列结论中错误的是( )A. 当440W P =时,2A I =B. Q 随I 的增大而增大C. I 每增加1A ,Q 的增加量相同D. P 越大,插线板电源线产生的热量Q 越多二、填空题(每小题3分,共15分)11. 请写出2m 的一个同类项:_______.12. 2024年3月是第8个全国近视防控宣传教育月,其主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动,并对各班宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为___________分.13. 若关于x 的方程2102x x c −+=有两个相等的实数根,则c 的值为___________. 14. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为___________.15. 如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=°,3CA CB ==,线段CD 绕点C 在平面内旋转,过点B 作AD 垂线,交射线AD 于点E .若1CD =,则AE 的最大值为_________,最小值为_________.的的三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16. (1(01−;(2)化简:231124a a a + +÷−−. 17. 为提升学生体质健康水平,促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的课外体育活动.在八年级组织的篮球联赛中,甲、乙两名队员表现优异,他们在近六场比赛中关于得分、篮板和失误三个方面的统计结果如下.技术统计表 队员 平均每场得分 平均每场篮板 平均每场失误 甲26.5 82 乙26103根据以上信息,回答下列问题.(1)这六场比赛中,得分更稳定的队员是_________(填“甲”或“乙”);甲队员得分的中位数为27.5分,乙队员得分的中位数为________分.(2)请从得分方面分析:这六场比赛中,甲、乙两名队员谁的表现更好.(3)规定“综合得分”为:平均每场得分×1+平均每场篮板×1.5+平均每场失误()1×−,且综合得分越高表现越好.请利用这种评价方法,比较这六场比赛中甲、乙两名队员谁的表现更好.18. 如图,矩形ABCD 的四个顶点都在格点(网格线的交点)上,对角线AC ,BD 相交于点E ,反比例函数()0ky x x=>的图象经过点A .(1)求这个反比例函数的表达式.(2)请先描出这个反比例函数图象上不同于点A 的三个格点,再画出反比例函数的图象. (3)将矩形ABCD 向左平移,当点E 落在这个反比例函数的图象上时,平移的距离为________. 19. 如图,在Rt ABC △中,CD 是斜边AB 上的中线,∥B E D C 交AC 的延长线于点E .(1)请用无刻度的直尺和圆规作ECM ∠,使ECM A ∠=∠,且射线CM 交BE 于点F (保留作图痕迹,不写作法).(2)证明(1)中得到的四边形CDBF 是菱形20. 如图1,塑像AB 在底座BC 上,点D 是人眼所在的位置.当点B 高于人的水平视线DE 时,由远及近看塑像,会在某处感觉看到的塑像最大,此时视角最大.数学家研究发现:当经过A ,B 两点的圆与水平视线DE 相切时(如图2),在切点P 处感觉看到的塑像最大,此时APB ∠为最大视角.(1)请仅就图2的情形证明APB ADB ∠>∠.(2)经测量,最大视角APB ∠为30°,在点P 处看塑像顶部点A 的仰角APE ∠为60°,点P 到塑像的水平距离PH 为6m .求塑像AB 的高(结果精确到0.1m1.73≈). 21. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A ,B 两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为50g ,营养成分表如下.(1)若要从这两种食品中摄入4600kJ 热量和70g 蛋白质,应选用A ,B 两种食品各多少包?(2)运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多.若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于90g ,且热量最低,应如何选用这两种食品?22. 从地面竖直向上发射的物体离地面的高度()m h 满足关系式205h t v t =−+,其中()s t 是物体运动的时间,()0m /s v 是物体被发射时的速度.社团活动时,科学小组在实验楼前从地面竖直向上发射小球.(1)小球被发射后_________s 时离地面的高度最大(用含0v 的式子表示). (2)若小球离地面的最大高度为20m ,求小球被发射时的速度.(3)按(2)中的速度发射小球,小球离地面的高度有两次与实验楼的高度相同.小明说:“这两次间隔的时间为3s .”已知实验楼高15m ,请判断他的说法是否正确,并说明理由. 23. 综合与实践在学习特殊四边形过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有经验,对“邻等对补四边形”进行研究定义:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.的(1)操作判断用分别含有30°和45°角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,其中是邻等对补四边形的有________(填序号). (2)性质探究根据定义可得出邻等对补四边形的边、角的性质.下面研究与对角线相关的性质. 如图2,四边形ABCD 是邻等对补四边形,AB AD =,AC 是它的一条对角线. ①写出图中相等的角,并说明理由;②若BC m =,DC n =,2BCD θ∠=,求AC 的长(用含m ,n ,θ的式子表示). (3)拓展应用如图3,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,3AB =,4BC =,分别在边BC ,AC 上取点M ,N ,使四边形ABMN 是邻等对补四边形.当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,请直接写出BN 的长.。

2023年河南省中考数学真题(解析版)

2023年河南省中考数学真题(解析版)

2023年河南省普通高中招生考试试卷数学一、选择题1. 下列各数中,最小的数是( )A. -lB. 0C. 1D. 【答案】A【解析】【分析】根据实数的大小比较法则,比较即可解答.【详解】解:∵101-<<<,∴最小的数是-1.故选:A【点睛】本题考查实数的大小比较,负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小.2. 北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值.如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是( )A. 主视图与左视图相同B. 主视图与俯视图相同C. 左视图与俯视图相同D. 三种视图都相同【答案】A【解析】【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.【详解】解:这个花鹅颈瓶的主视图与左视图相同,俯视图与主视图和左视图不相同.故选:A .【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,掌握三视图的概念是解题关键.3. 2022年河南省出版的4.59亿册图书,为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要精神,建设学习型社会提供了丰富的图书资源.数据“4.59亿”用科学记数法表示为( )A. 74.5910´B. 845.910´C. 84.5910´D. 90.45910´【答案】C【解析】【分析】将一个数表示为10n a ´的形式,其中110a £<,n 为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可得出答案.【详解】解:4.59亿8459000000 4.9510==´.故选:C .【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,掌握形式为10n a ´,其中110a £<,确定a与n 的值是解题的关键.4. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,若180∠=︒,230∠=︒,则AOE ∠的度数为( )A. 30︒B. 50︒C. 60︒D. 80︒【答案】B【解析】【分析】根据对顶角相等可得180AOD ∠=∠=︒,再根据角和差关系可得答案.【详解】解:∵180∠=︒,∴180AOD ∠=∠=︒,∵230∠=︒,∴2803050AOE AOD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选:B【点睛】本题主要考查了对顶角的性质,解题的关键是掌握对顶角相等.5. 化简11a a a -+的结果是( )A 0 B. 1 C. a D. 2a -【答案】B【解析】的.【分析】根据同母的分式加法法则进行计算即可.【详解】解:11111a a a a a a a--++===,故选:B .【点睛】本题考查同分母的分式加法,熟练掌握运算法则是解决问题的关键.6. 如图,点A ,B ,C 在O e 上,若55C ∠=︒,则AOB ∠的度数为( )A. 95︒B. 100︒C. 105︒D. 110︒【答案】D【解析】【分析】直接根据圆周角定理即可得.【详解】解:∵55C ∠=︒,∴由圆周角定理得:2110AOB C ==︒∠∠,故选:D .【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题关键.7. 关于x 的一元二次方程280x mx +-=的根的情况是( )A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 只有一个实数根D. 没有实数根【答案】A【解析】【分析】对于20(0)ax bx c a ++=¹,当0D >, 方程有两个不相等的实根,当Δ0=, 方程有两个相等的实根,Δ0<, 方程没有实根,根据原理作答即可.【详解】解:∵280x mx +-=,∴()2248320m m D =-´-=+>,所以原方程有两个不相等的实数根,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.8. 为落实教育部办公厅、中共中央宣传部办公厅关于《第41批向全国中小学生推荐优秀影片片目》的通知精神,某校七、八年级分别从如图所示的三部影片中随机选择一部组织本年级学生观看,则这两个年级选择的影片相同的概率为( )A. 12 B. 13 C. 16 D. 19【答案】B【解析】【分析】先画树状图,再根据概率公式计算即可.【详解】设三部影片依次为A 、B 、C ,根据题意,画树状图如下:故相同的概率为3193=.故选B .【点睛】本题考查了画树状图法计算概率,熟练掌握画树状图法是解题的关键.9. 二次函数2y ax bx =+的图象如图所示,则一次函数y x b =+的图象一定不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴判断出a 、b 的正负情况,再由一次函数的性质解答.【详解】解:由图象开口向下可知a<0,由对称轴b x 02a=->,得0b >.∴一次函数y x b =+的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选:D .【点睛】本题考查二次函数图象和一次函数图象的性质,解答本题的关键是求出a 、b 的正负情况,要掌握它们的性质才能灵活解题,此题难度不大.10. 如图1,点P 从等边三角形ABC 的顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B .设点P 运动的路程为x ,PB y PC=,图2是点P 运动时y 随x 变化的关系图象,则等边三角形ABC 的边长为( )A. 6B. 3C.D. 【答案】A【解析】【分析】如图,令点P 从顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点O ,再从点O 沿直线运动到顶点B .结合图象可知,当点P 在AO 上运动时,PB PC =,AO =30BAO CAO ∠=∠=︒,当点P 在OB 上运动时,可知点P 到达点B 时的路程为AO OB ==O 作OD AB ^,解直角三角形可得cos303AD AO =×︒=,进而可求得等边三角形ABC 的边长.【详解】解:如图,令点P 从顶点A 出发,沿直线运动到三角形内部一点O ,再从点O 沿直线运动到顶点B .结合图象可知,当点P 在AO 上运动时,1PB PC=,∴PB PC =,AO =又∵ABC V 为等边三角形,∴60BAC ∠=︒,AB AC =,∴()SSS APB APC △≌△,∴BAO CAO ∠=∠,∴30BAO CAO ∠=∠=︒,当点P 在OB 上运动时,可知点P 到达点B 时的路程为∴OB =AO OB ==,∴30BAO ABO ∠=∠=︒,过点O 作OD AB ^,∴AD BD =,则cos303AD AO =×︒=,∴6AB AD BD =+=,即:等边三角形ABC 的边长为6,故选:A .【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,解决本题的关键是综合利用图象和图形给出的条件.二、填空题11. 某校计划给每个年级配发n 套劳动工具,则3个年级共需配发______套劳动工具.【答案】3n【解析】【分析】根据总共配发的数量=年级数量´每个年级配发的套数,列代数式.【详解】解:由题意得:3个年级共需配发得套劳动工具总数为:3n 套,故答案为:3n .【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列代数式.12. 方程组35,37x y x y +=ìí+=î的解为______.【答案】12x y =ìí=î【解析】【分析】利用加减消元法求解即可.【详解】解:3537x y x y +=ìí+=î①②由3´-①②得,88x =,解得1x =,把1x =代入①中得315y ´+=,解得2y =,故原方程组的解是12x y =ìí=î,故答案为:12x y =ìí=î.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解法,解二元一次方程组的常用解法:代入消元法和加减消元法,观察题目选择合适的方法是解题关键.13. 某林木良种繁育试验基地为全面掌握“无絮杨”品种苗的生长规律,定期对培育的1000棵该品种苗进行抽测.如图是某次随机抽测该品种苗的高度x (cm )的统计图,则此时该基地高度不低于300cm 的“无絮杨”品种苗约有______棵.【答案】280【解析】【分析】利用1000棵乘以样本中不低于300cm 的百分比即可求解.【详解】解:该基地高度不低于300cm 的“无絮杨”品种苗所占百分比为10%18%28%+=,则不低于300cm 的“无絮杨”品种苗约为:100028%280´=棵,故答案为:280.【点睛】本题考查用样本估计总体,明确题意,结合扇形统计图中百分比是解决问题的关键.14. 如图,PA 与O e 相切于点A ,PO 交O e 于点B ,点C 在PA 上,且CB CA =.若5OA =,12PA =,则CA 的长为______.【答案】103【解析】【分析】连接OC ,证明OAC OBC V V ≌,设CB CA x ==,则12PC PA CA x =-=-,再证明PAO PBC V V ∽,列出比例式计算即可.【详解】如图,连接OC ,∵PA 与O e 相切于点A ,∴90OAC ∠=︒;∵OA OB CA CB OC OC =ìï=íï=î,∴OAC OBC V V ≌,∴90OAC OBC ∠=∠=︒,∴90PAO PBC ∠=∠=︒,∵P P ∠=∠,∴PAO PBC V V ∽,∴PO AO PC BC=,∵5OA =,12PA =,∴13PO ==,设CB CA x ==,则12PC PA CA x =-=-,∴13512x x=-,解得103x =,故CA 的长为103,故答案为:103.【点睛】本题考查了切线的性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理,三角形相似的判断和性质,熟练掌握性质是解题的关键.15. 矩形ABCD 中,M 为对角线BD 的中点,点N 在边AD 上,且1AN AB ==.当以点D ,M ,N 为顶点的三角形是直角三角形时,AD 的长为______.【答案】21【解析】分析】分两种情况:当90MND ∠=︒时和当90NMD ∠=︒时,分别进行讨论求解即可.【详解】解:当90MND ∠=︒时,∵四边形ABCD 矩形,∴90A ∠=︒,则∥MN AB ,由平行线分线段成比例可得:AN BM ND MD =,又∵M 为对角线BD 的中点,∴BM MD =,∴1AN BM ND MD==,即:1ND AN ==,【∴2AD AN ND =+=,当90NMD ∠=︒时,∵M 为对角线BD 的中点,90NMD ∠=︒∴MN 为BD 的垂直平分线,∴BN ND =,∵四边形ABCD 矩形,1AN AB ==∴90A ∠=︒,则BN ==∴BN ND ==∴1AD AN ND =+=,综上,AD 的长为21,故答案为:21+.【点睛】本题考查矩形的性质,平行线分线段成比例,垂直平分线的判定及性质等,画出草图进行分类讨论是解决问题的关键.三、解答题16. (1)计算:135---+;(2)化简:()()224x y x x y ---.【答案】(1)15;24y 【解析】【分析】(1)先求绝对值和算术平方根,再进行加减计算即可;(2)先利用完全平方公式去括号,再合并同类项即可.【详解】(1)解:原式1=335-+15=;(2)解:原式222444x xy y x xy=-+-+24y =.【点睛】本题考查实数的混合运算、多项式乘多项式的混合运算,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.17. 蓬勃发展的快递业,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势.樱桃种植户小丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10家樱桃种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:a .配送速度得分(满分10分):甲:6 6 7 7 7 8 9 9 9 10乙:6 7 7 8 8 8 8 9 9 10b .服务质量得分统计图(满分10分):c .配送速度和服务质量得分统计表:配送速度得分服务质量得分项目统计量快递公司平均数中位数平均数方差甲78m 72s 甲乙8872s乙根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的m =______;2s 甲______2s 乙(填“>”“=”或“<”).(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由.(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条即可)?【答案】(1)7.5;<.(2)甲公司,理由见解析(3)还应收集甲、乙两家公司的收费情况.(答案不唯一,言之有理即可)【解析】【分析】(1)根据中位数和方差概念求解即可;(2)通过比较平均数,中位数和方差求解即可;(3)根据题意求解即可.【小问1详解】由题意可得,787.52m +==,()()()()22222137748726757110s éù=´´-+´-+´-+-=ëû甲()()()()()()()222222221478721072679725777 4.210s éù=´-+-+´-+´-+-+´-+-=ëû乙,∴22s s <甲乙,故答案为:7.5;<;【小问2详解】∵配送速度得分甲和乙的得分相差不大,服务质量得分甲和乙的平均数相同,但是甲的方差明显小于乙的方差,∴甲更稳定,∴小丽应选择甲公司;【小问3详解】还应收集甲、乙两家公司的收费情况.(答案不唯一,言之有理即可)【点睛】本题考查中位数、平均数、方差的定义,掌握中位数、平均数、方差的定义是解题的关键.18. 如图,ABC V 中,点D 在边AC 上,且AD AB =.(1)请用无刻度的直尺和圆规作出A ∠的平分线(保留作图痕迹,不写作法).(2)若(1)中所作的角平分线与边BC 交于点E ,连接DE .求证:DE BE =.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)利用角平分线的作图步骤作图即可;的(2)证明()SAS BAE DAE △≌△,即可得到结论.【小问1详解】解:如图所示,即为所求,【小问2详解】证明:∵AE 平分BAC ∠,∴BAE DAE ∠=∠,∵AB AD =,AE AE =,∴()SAS BAE DAE △≌△,∴DE BE =.【点睛】此题考查了角平分线的作图、全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握角平分线的作图和全等三角形的判定是解题的关键.19. 小军借助反比例函数图象设计“鱼形”图案,如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数k y x =图象上的点)A 和点B 为顶点,分别作菱形AOCD 和菱形OBEF ,点D ,E 在x 轴上,以点O 为圆心,OA 长为半径作 AC ,连接BF .(1)求k 的值;(2)求扇形AOC 的半径及圆心角的度数;(3)请直接写出图中阴影部分面积之和.【答案】(1(2)半径为2,圆心角为60︒(3)23p -【解析】【分析】(1)将)A 代入k y x=中即可求解;(2)利用勾股定理求解边长,再利用三角函数求出AOD ∠的度数,最后结合菱形的性质求解;(3)先计算出AOCD S =菱形,再计算出扇形的面积,根据菱形的性质及结合k 的几何意义可求出FBO S =V 【小问1详解】解:将)A 代入k y x=中,得1=,解得:k =【小问2详解】解:Q 过点A 作OD 的垂线,垂足为G ,如下图:)A Q ,1,AG OG \==,2OA \==,\半径为2;12AG OA =Q ,∴1sin 2AG AOG OG ∠==,30AOG \∠=︒,由菱形的性质知:30AOG COG ∠=∠=︒,60AOC \∠=︒,\扇形AOC 的圆心角的度数:60︒;【小问3详解】解:2OD OG ==Q ,1AOCD S AG OD \=´=´=菱形221122663AOC S r p p p =´=´´=Q 扇形,如下图:由菱形OBEF 知,FHO BHO S S =V V ,2BHO k S ==V Q2FBO S \==V ,2233FBO AOCD AOC S S S S p p \=+-=+=V 阴影部分面积菱形扇形.【点睛】本题考查了反比例函数及k 的几何意义,菱形的性质、勾股定理、圆心角,解题的关键是掌握k 的几何意义.20. 综合实践活动中,某小组用木板自制了一个测高仪测量树高,测高仪ABCD 为正方形,30cm AB =,顶点A 处挂了一个铅锤M .如图是测量树高的示意图,测高仪上的点D ,A 与树顶E 在一条直线上,铅垂线AM 交BC 于点H .经测量,点A 距地面1.8m ,到树EG 的距离11m AF =,20cm BH =.求树EG 的高度(结果精确到0.1m ).【答案】树EG 的高度为9.1m 【解析】【分析】由题意可知,90BAE MAF BAD ∠=∠=∠=︒, 1.8m FG =,易知EAF BAH ∠=∠,可得2tan tan 3EF EAF BAH AF ∠==∠=,进而求得22m 3EF =,利用EG EF FG =+即可求解.【详解】解:由题意可知,90BAE MAF BAD ∠=∠=∠=︒, 1.8m FG =,则90EAF BAF BAF BAH ∠+∠=∠+∠=︒,∴EAF BAH ∠=∠,∵30cm AB =,20cm BH =,则2tan 3BH BAH AB ∠==,∴2tan tan 3EF EAF BAH AF ∠==∠=,∵11m AF =,则2113EF =,∴22m 3EF =,∴22 1.89.1m 3EG EF FG =+=+»,答:树EG 的高度为9.1m .【点睛】本题考查解直角三角形的应用,得到EAF BAH ∠=∠是解决问题的关键.21. 某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种.活动一:所购商品按原价打八折;活动二:所购商品按原价每满300元减80元.(如:所购商品原价为300元,可减80元,需付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元)(1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算?请说明理由.(2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相等,求一件这种健身器材的原价.(3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a 元,请直接写出a 的取值范围.【答案】(1)活动一更合算(2)400元 (3)当300400a £<或600800a £<时,活动二更合算【解析】【分析】(1)分别计算出两个活动需要付款价格,进行比较即可;(2)设这种健身器材的原价是x 元,根据“选择活动一和选择活动二的付款金额相等”列方程求解即可;(3)由题意得活动一所需付款为0.8a 元,活动二当0300a <<时,所需付款为a 元,当300600a £<时,所需付款为()80a -元,当600900a £<时,所需付款为()160a -元,然后根据题意列出不等式即可求解.【小问1详解】解:购买一件原价为450元的健身器材时,活动一需付款:4500.8360´=元,活动二需付款:45080370-=元,∴活动一更合算;【小问2详解】设这种健身器材的原价是x 元,则0.880x x =-,解得400x =,答:这种健身器材的原价是400元,【小问3详解】这种健身器材的原价为a 元,则活动一所需付款为:0.8a 元,活动二当0300a <<时,所需付款为:a 元,当300600a £<时,所需付款为:()80a -元,当600900a £<时,所需付款为:()160a -元,①当0300a <<时,0.8a a >,此时无论a 为何值,都是活动一更合算,不符合题意,②当300600a £<时,800.8a a -<,解得300400a £<,即:当300400a £<时,活动二更合算,③当600900a £<时,1600.8a a -<,解得600800a £<,即:当600800a £<时,活动二更合算,综上:当300400a £<或600800a £<时,活动二更合算.【点睛】此题考查了一元一次方程及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,注意分类讨论的应用.22. 小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点A ,C 在x 轴上,球网AB 与y 轴的水平距离3m OA =,2m CA =,击球点P 在y 轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度()m y 与水平距离()m x 近似满足一次函数关系0.4 2.8y x =-+;若选择吊球,羽毛球的飞行高度()m y 与水平距离()m x 近似满足二次函数关系()21 3.2y a x =-+.(1)求点P 的坐标和a 的值.(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C 点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.【答案】(1)()0,2.8P ,0.4a =-,(2)选择吊球,使球的落地点到C 点的距离更近【解析】【分析】(1)在一次函数上0.4 2.8y x =-+,令0x =,可求得()0,2.8P ,再代入()21 3.2y a x =-+即可求得a 的值;(2)由题意可知5m OC =,令0y =,分别求得0.4 2.80x -+=,()20.41 3.20x --+=,即可求得落地点到O 点的距离,即可判断谁更近.【小问1详解】解:在一次函数0.4 2.8y x =-+,令0x =时, 2.8y =,∴()0,2.8P ,将()0,2.8P 代入()21 3.2y a x =-+中,可得: 3.2 2.8a +=,解得:0.4a =-;【小问2详解】∵3m OA =,2m CA =,∴5m OC =,选择扣球,则令0y =,即:0.4 2.80x -+=,解得:7x =,即:落地点距离点O 距离为7m ,∴落地点到C 点的距离为752m -=,选择吊球,则令0y =,即:()20.41 3.20x --+=,解得:1x =±+(负值舍去),即:落地点距离点O 距离为()1m +,∴落地点到C 点的距离为()(514m -=-,∵42-<,∴选择吊球,使球的落地点到C 点的距离更近.【点睛】本题考查二次函数与一次函数的应用,理解题意,求得函数解析式是解决问题的关键.23. 李老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是李老师在“图形的变化”主题下设计的问题,请你解答.(1)观察发现:如图1,在平面直角坐标系中,过点()4,0M 的直线l y P 轴,作ABC V 关于y 轴对称的图形111A B C △,再分别作111A B C △关于x 轴和直线l 对称的图形222A B C △和333A B C △,则222A B C △可以看作是ABC V 绕点O 顺时针旋转得到的,旋转角的度数为______;333A B C △可以看作是ABC V 向右平移得到的,平移距离为______个单位长度.(2)探究迁移:如图2,ABCD Y 中,()090BAD a a ∠=︒<<︒,P 为直线AB 下方一点,作点P 关于直线AB 的对称点1P ,再分别作点1P 关于直线AD 和直线CD 的对称点2P 和3P ,连接AP ,2AP ,请仅就图2的情形解决以下问题:①若2PAP b ∠=,请判断b 与a 的数量关系,并说明理由;②若AD m =,求P ,3P 两点间的距离.(3)拓展应用:在(2)的条件下,若60a =︒,AD =,15PAB ∠=︒,连接23P P .当23P P 与ABCD Y 的边平行时,请直接写出AP 的长.【答案】(1)180︒,8.(2)①2b a =,理由见解析;②2sin m a(3)或【解析】【分析】(1)观察图形可得222A B C △与ABC V 关于O 点中心对称,根据轴对称的性质可得即可求得平移距离;(2)①连接1AP ,由对称性可得,112PAB P AB P AD P AD ∠=∠∠=∠,,进而可得22PAP BAD ∠=∠,即可得出结论;②连接113,PP PP 分别交,AB CD 于,E F 两点,过点D 作DG AB ^,交AB 于点G ,由对称性可知:113PE PE PF P F ==,且113PP AB PP CD ^^,,得出32PP EF =,证明四边形EFDG 是矩形,则DG EF =,在Rt DAG △中,根据sin DG DAG DA∠=,即可求解;(3)分23P P AD ∥,23P P CD ∥,两种情况讨论,设AP x =,则12AP AP x ==,先求得1PP x =,勾股定理求得13PP ,进而表示出3PP ,根据由(2)②可得32sin PP AD a =,可得36PP =,进而建立方程,即可求解.【小问1详解】(1)∵ABC V 关于y 轴对称的图形111A B C △,111A B C △与222A B C △关于x 轴对称,∴222A B C △与ABC V 关于O 点中心对称,则222A B C △可以看作是ABC V 绕点O 顺时针旋转得到的,旋转角的度数为180︒∵()1,1A -,∴12AA =,∵()4,0M ,13,A A 关于直线4x =对称,∴131248A A AA +=´=,即38AA =,333A B C △可以看作是ABC V 向右平移得到的,平移距离为8个单位长度.故答案为:180︒,8.【小问2详解】①2b a =,理由如下,连接1AP ,由对称性可得,112PAB P AB P AD P AD ∠=∠∠=∠,,2112PAP PAB P AB P AD P AD∠=∠+∠+∠+∠1122P AB P AD=∠+∠()112P AB P AD =∠+∠2BAD=∠∴2b a =,②连接113,PP PP 分别交,AB CD 于,E F 两点,过点D 作DG AB ^,交AB 于点G ,由对称性可知:113PE PE PF P F ==,且113PP AB PP CD ^^,,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB CD∥∴13P P P ,,三点共线,∴311311222PP PE PE PF P F PE PF EF =+++=+=,∵113,,PP AB PP CD DG AB ^^^,∴1190PFD PEG DGE ∠=∠=∠=︒,∴四边形EFDG 是矩形,∴DG EF =,在Rt DAG △中,DAG a ∠=,AD m=∵sin DG DAG DA∠=,∴sin sin DG AD DAG m a =×∠=,∴3222sin PP EF DG m a===【小问3详解】解:设AP x =,则12AP AP x ==,依题意,12PP AD ^,当23P P AD ∥时,如图所示,过点P 作1PQ AP ^于点Q ,∴12390PP P ∠=︒∵15PAB ∠=︒,60a =︒,∴1320P PAP AB ∠=︒∠=,1245DAP DAP ∠=∠=︒∴2190P AP ∠=︒,则12PP =,在1APP V 中,()111180752APP PAP ∠=︒-∠=︒,∴213180457560P PP ∠=︒-︒-︒=︒,则13230PP P ∠=︒,∴13212PP P P ==在Rt APQ △中,30PAQ ∠=︒,则1122PQ AP x ==,AQ x ==,在1Rt PQP V 中,11PQ AP AQ x x =-=,1PP x ====,∴3113PP PP PP x x =+=+=由(2)②可得32sin PP AD a =,∵AD =∴326PP =´=6x =,解得:x =;如图所示,若23P P DC ∥,则13290PP P ∠=︒,∵21360P PP ∠=︒,则32130P P P ∠=︒,则131212PP PP x ==,∵1PP x =,3PP x x x =+=,∵36PP =,6=,解得:x =,综上所述,AP 的长为或【点睛】本题考查了轴对称的性质,旋转的性质,平行四边形的性质,解直角三角形,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.。

河南中考数学试卷及答案(解析版)

河南中考数学试卷及答案(解析版)

河南中考数学试卷及答案(解析版)河南中考数学试卷及答案(解析版)本文为河南中考数学试卷及答案的解析版,将详细解答试卷中的各道题目,帮助考生更好地理解和掌握数学知识,提高解题的能力。

文章将按照试卷顺序进行解析,以大题为单位逐一进行讲解。

第一大题:选择题1. 一道选择题的解析。

解析:首先我们观察题干,明确题目要求。

然后分析选项,找到正确答案的依据。

根据计算或者推理,我们可以得出正确答案为XX。

因此答案为XX。

2. 另一道选择题的解析。

解析:类似地,我们仔细审题,找到答案的线索。

通过计算或推理,我们可以得出正确答案为XX。

故答案为XX。

依次解析完整个选择题部分的题目。

第二大题:填空题1. 一道填空题的解析。

解析:对于填空题,我们需要根据题目给出的条件或运算法则进行计算或推理。

根据填空位置的要求,我们将得出答案为XX。

2. 另一道填空题的解析。

解析:同样地,我们要注意题目中给出的条件,并结合填空位置的要求进行计算或推理。

根据计算结果,我们得出答案为XX。

依次解析完整个填空题部分的题目。

第三大题:解答题1. 一道解答题的解析。

解析:对于解答题,我们需要仔细读题,理解问题的意思,并结合所学知识进行分析。

根据解题步骤和思路,我们逐步给出解答过程,并得出最终答案为XX。

2. 另一道解答题的解析。

解析:类似地,我们对解答题进行分析和解答。

根据问题的要求,我们列出解决方案,并给出详细的解题步骤。

最后得出答案为XX。

依次解析完整个解答题部分的题目。

第四大题:应用题1. 一道应用题的解析。

解析:应用题通常需要将数学知识应用到实际问题中,并综合运用各个概念和技巧。

我们先理解问题,并找到解题思路。

然后根据给定条件进行计算或推理,逐步解决问题。

最后得出答案为XX。

2. 另一道应用题的解析。

解析:同样地,我们对应用题进行分析和解答。

按照问题的要求,我们运用数学知识和技巧,逐步解决问题,并得出最终答案为XX。

依次解析完整个应用题部分的题目。

2019年河南省中招考试数学试卷及答案(解析版)

2019年河南省中招考试数学试卷及答案(解析版)

2019年河南省中招考试数学试卷及答案(解析版)2019年河南省中招考试数学试卷及答案解析⼀、选择题(每⼩题3分,共24分)1.下列各数中,最⼩的数是()(A). 0 (B).13(C).-13(D).-3答案:D解析:根据有理数的⼤⼩⽐较法则(正数都⼤于0,负数都⼩于0,正数都⼤于负数,两个负数,其绝对值⼤的反⽽⼩)⽐较即可.解:∵﹣3<-13<0<13,∴最⼩的数是﹣3,故选A.2. 据统计,2013年河南省旅游业总收⼊达到3875.5亿元.若将3875.5亿⽤科学计数法表⽰为3.8755×10n,则n等于()(A) 10 (B) 11 (C).12 (D).13答案:B解析:科学记数法的表⽰形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表⽰时关键要正确确定a的值以及n的值.3875.5亿=3.8755×1011,故选B.3.如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM =350,则∠CON的度数为()(A) .350 (B). 450 (C) .550(D). 650答案:C解析:根据⾓的平分线的性质及直⾓的性质,即可求解.∠CON=900-350=550,故选C.4.下列各式计算正确的是()(A)a +2a =3a2(B)(-a3)2=a6(C)a3·a2=a6(D)(a+b)2=a2 + b2答案:B解析:根据同底数幂的乘法;幂的乘⽅;完全平⽅公式;同类项加法即可求得;(-a3)2=a6计算正确,故选B5.下列说法中,正确的是()(A)“打开电视,正在播放河南新闻节⽬”是必然事件(B)某种彩票中奖概率为10%是指买⼗张⼀定有⼀张中奖(C)神州飞船发射前需要对零部件进⾏抽样检查(D)了解某种节能灯的使⽤寿命适合抽样调查答案:D解析:根据统计学知识;(A)“打开电视,正在播放河南新闻节⽬”是随机事件,(A)错误。

2022年河南省中考数学试卷及答案解析

2022年河南省中考数学试卷及答案解析

2022年河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.(3分)的相反数是()A.B.2C.﹣2D.2.(3分)2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵.将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是()A.合B.同C.心D.人3.(3分)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54°,则∠2的度数为()A.26°B.36°C.44°D.54°4.(3分)下列运算正确的是()A.2﹣=2B.(a+1)2=a2+1C.(a2)3=a5D.2a2•a=2a35.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为()A.6B.12C.24D.486.(3分)一元二次方程x2+x﹣1=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根7.(3分)如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分),则所打分数的众数为()A.5分B.4分C.3分D.45%8.(3分)《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿.则1兆等于()A.108B.1012C.1016D.10249.(3分)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,AB∥x轴,交y轴于点P.将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A的坐标为()A.(,﹣1)B.(﹣1,﹣)C.(﹣,﹣1)D.(1,)10.(3分)呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的R1),R1的阻值随呼气酒精浓度K的变化而变化(如图2),血液酒精浓度M与呼气酒精浓度K的关系见图3.下列说法不正确的是()A.呼气酒精浓度K越大,R1的阻值越小B.当K=0时,R1的阻值为100C.当K=10时,该驾驶员为非酒驾状态D.当R1=20时,该驾驶员为醉驾状态二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)请写出一个y随x的增大而增大的一次函数的表达式:.12.(3分)不等式组的解集为.13.(3分)为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为.14.(3分)如图,将扇形AOB沿OB方向平移,使点O移到OB的中点O′处,得到扇形A′O′B′.若∠O=90°,OA=2,则阴影部分的面积为.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP=1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ.当∠ADQ=90°时,AQ的长为.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(10分)(1)计算:﹣()0+2﹣1;(2)化简:÷(1﹣).17.(9分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:a.成绩频数分布表:成绩x(分)50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100频数7912166b.成绩在70≤x<80这一组的是(单位:分):707172727477787878797979根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,成绩的中位数是分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为.(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.18.(9分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,4)和点B,点B在点A的下方,AC平分∠OAB,交x轴于点C.(1)求反比例函数的表达式.(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)(3)线段OA与(2)中所作的垂直平分线相交于点D,连接CD.求证:CD∥AB.19.(9分)开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁DC的高度,如图,在A处用测角仪测得拂云阁顶端D的仰角为34°,沿AC方向前进15m到达B处,又测得拂云阁顶端D的仰角为45°.已知测角仪的高度为1.5m,测量点A,B与拂云阁DC的底部C在同一水平线上,求拂云阁DC的高度(结果精确到1m.参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67).20.(9分)近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A种菜苗的价格是菜苗基地的倍,用300元在市场上购买的A种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆.(1)求菜苗基地每捆A种菜苗的价格.(2)菜苗基地每捆B种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A,B两种菜苗共100捆,且A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对A,B两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱.21.(9分)小红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头P距地面0.7m,水柱在距喷水头P水平距离5m处达到最高,最高点距地面3.2m;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为y=a(x﹣h)2+k,其中x(m)是水柱距喷水头的水平距离,y(m)是水柱距地面的高度.(1)求抛物线的表达式.(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P水平距离3m.身高1.6m的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.22.(10分)为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环⊙O与水平地面相切于点C,推杆AB与铅垂线AD的夹角为∠BAD,点O,A,B,C,D在同一平面内.当推杆AB与铁环⊙O相切于点B时,手上的力量通过切点B传递到铁环上,会有较好的启动效果.(1)求证:∠BOC+∠BAD=90°.(2)实践中发现,切点B只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B是该区域内最低位置,此时点A距地面的距离AD最小,测得cos∠BAD=.已知铁环⊙O的半径为25cm,推杆AB的长为75cm,求此时AD的长.23.(10分)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=°,∠CBQ=°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP 的长.2022年河南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.【分析】直接利用相反数的定义得出即可.【解答】解:的相反数是:.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的概念,正确把握相反数的定义是解题关键.2.【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法,一线隔一个,即可解答.【解答】解:在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是人,故选:D.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的问题,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.3.【分析】首先利用垂直的定义得到∠COE=90°,然后利用平角的定义即可求解.【解答】解:∵EO⊥CD,∴∠COE=90°,∵∠1+∠COE+∠2=180°,∴∠2=180°﹣∠1﹣∠COE=180°﹣54°﹣90°=36°.故选:B.【点评】本题主要考查了垂直的定义和平角的性质计算,要注意领会由垂直得直角这一要点.4.【分析】利用二次根式的减法的法则,完全平方公式,幂的乘方的法则,单项式乘单项式的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、,故A不符合题意;B、(a+1)2=a2+2a+1,故B不符合题意;C、(a2)3=a6,故C不符合题意;D、2a2•a=2a3,故D符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查二次根式的加减,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘单项式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.5.【分析】由菱形的性质可得出AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出CD的长,结合菱形的周长公式即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,∴△COD为直角三角形.∵OE=3,点E为线段CD的中点,∴CD=2OE=6.=4CD=4×6=24.∴C菱形ABCD故选:C.【点评】本题考查了菱形的性质以及直角三角形的性质,解题的关键是求出CD=6.6.【分析】根据根的判别式进行判断即可.【解答】解:在一元二次方程x2+x﹣1=0中,a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=12﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,∴原方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题主要考查根的判别式,解答的关键是明确当Δ<0时,原方程没有实数根;当Δ=0时,原方程有两个相等的实数根;当Δ>0时,原方程有两个不相等的实数根.7.【分析】根据众数的定义求解即可.【解答】解:由扇形统计图知,得4分的人数占总人数的45%,人数最多,所以所打分数的众数为4分,故选:B.【点评】本题主要考查众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.8.【分析】根据同底数幂的乘法先求出1亿,再求1兆即可.【解答】解:1亿=104×104=108,1兆=104×104×108=104+4+8=1016,故选:C.【点评】本题考查了科学记数法﹣表示较大的数,掌握a m•a n=a m+n是解题的关键.9.【分析】由正六边形的性质可得A(1,),再根据由360°÷90°=4可知,每4次为一个循环,由2022÷4=505……2,可知点A2022与点A2重合,求出点A2的坐标可得答案.【解答】解:∵边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,∴OA=AB=2,∠BAO=60°,∵AB∥x轴,∴∠APO=90°,∴∠AOP=30°,∴AP=1,OP=,∴A(1,),∵将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,可知点A2与D重合,由360°÷90°=4可知,每4次为一个循环,∴2022÷4=505……2,∴点A2022与点A2重合,∵点A2与点A关于原点O对称,∴A2(﹣1,﹣),∴第2022次旋转结束时,点A的坐标为(﹣1,﹣),故选:B.【点评】本题主要考查了正六边形的性质,旋转的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识,根据旋转的性质确定每4次为一个循环是解题的关键.10.【分析】观察图2可直接判断A、B,由K=10可算出M的值,从而判断C,观察图2可得R1=20时K的值,从而算出M的值,即可判断D.【解答】解:由图2可知,呼气酒精浓度K越大,R1的阻值越小,故A正确,不符合题意;由图2知,K=0时,R1的阻值为100,故B正确,不符合题意;由图3知,当K=10时,M=2200×10×10﹣3=22(mg/100mL),∴当K=10时,该驾驶员为酒驾状态,故C不正确,符合题意;由图2知,当R1=20时,K=40,∴M=2200×40×10﹣3=88(mg/100mL),∴该驾驶员为醉驾状态,故D正确,不符合题意;故选:C.【点评】本题考查反比例函数的应用,解题的关键是读懂题意,能正确识图.二、填空题(每小题3分,共15分)11.【分析】根据一次函数的性质只要使一次项系数大于0即可.【解答】解:例如:y=x,或y=x+2等,答案不唯一.【点评】此题比较简单,考查的是一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.12.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集.【解答】解:,解不等式①,得:x≤3,解不等式②,得:x>2,∴该不等式组的解集是2<x≤3,故答案为:2<x≤3.【点评】本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.13.【分析】画树状图,共有12种可能的结果,其中恰好选中甲和丙的结果有2种,再由概率公式求解即可.【解答】解:画树状图如下:共有12种可能的结果,其中恰好选中甲和丙的结果有2种,∴恰好选中甲和丙的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.【分析】如图,设O′A′交于点T,连接OT.首先证明∠OTO′=30°,根据S阴=S扇形O′A′B′﹣(S扇形OTB﹣S△OTO′)求解即可.【解答】解:如图,设O′A′交于点T,连接OT.∵OT=OB,OO′=O′B′,∴OT=2OO′,∵∠OO′T=90°,∴∠O′TO=30°,∠TOO′=60°,∴S阴=S扇形O′A′B′﹣(S扇形OTB﹣S△OTO′)=﹣(﹣×1×)=+.故答案为:+.【点评】本题考查扇形的面积,解直角三角形等知识,解题的关键是学会割补法求阴影部分的面积.15.【分析】分两种情况:当点Q在CD上,当点Q在DC的延长线上,利用勾股定理分别进行计算即可解答.【解答】解:如图:∵∠ACB=90°,AC=BC=2,∴AB=AC=4,∵点D为AB的中点,∴CD=AD=AB=2,∠ADC=90°,∵∠ADQ=90°,∴点C、D、Q在同一条直线上,由旋转得:CQ=CP=CQ′=1,分两种情况:当点Q在CD上,在Rt△ADQ中,DQ=CD﹣CQ=1,∴AQ===,当点Q在DC的延长线上,在Rt△ADQ′中,DQ′=CD+CQ′=3,∴AQ′===,综上所述:当∠ADQ=90°时,AQ的长为或,故答案为:或.【点评】本题考查了勾股定理,旋转的性质,等腰直角三角形,分两种情况进行讨论是解题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.【分析】(1)先算立方根、零指数幂、负整数指数幂,再算加减;(2)先通分,把除化为乘,再分解因式约分.【解答】解:(1)原式=3﹣1+=;(2)原式=÷=•=x+1.【点评】本题考查实数运算和分式化简,解题的关键是掌握实数运算、分式运算的相关法则.17.【分析】(1)根据中位数的定义求解即可,用不低于80分的人数除以被测试人数即可;(2)根据中位数的意义求解即可;(3)答案不唯一,合理均可.【解答】解:(1)这次测试成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为=78.5(分),所以这组数据的中位数是78.5分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为×100%=44%,故答案为:78.5,44%;(2)不正确,因为甲的成绩77分低于中位数78.5分,所以甲的成绩不可能高于一半学生的成绩;(3)测试成绩不低于80分的人数占测试人数的44%,说明该校学生对“航空航天知识”的掌握情况较好(答案不唯一,合理均可).【点评】本题考查了中位数,频数分布表等知识,掌握中位数的定义及其意义是解决问题的关键.18.【分析】(1)直接把点A的坐标代入求出k即可;(2)利用尺规作出线段AC的垂直平分线m即可;(3)证明∠DCA=∠BAC,可得结论.【解答】(1)解:∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,4),∴k=2×4=8,∴反比例函数的解析式为y=;(2)解:如图,直线m即为所求.(3)证明:∵AC平分∠OAB,∴∠OAC=∠BAC,∵直线m垂直平分线段AC,∴DA=DC,∴∠OAC=∠DCA,∴∠DCA=∠BAC,∴CD∥AB.【点评】本题考查作图﹣基本作图,反比例函数的性质,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.19.【分析】延长EF交DC于点H,根据题意可得:∠DHF=90°,EF=AB=15米,CH =BF=AE=1.5米,设FH=x米,在Rt△DFH中,利用锐角三角函数的定义求出FH的长,然后在Rt△DHE中,利用锐角三角函数的定义列出关于x的方程,进行计算即可解答.【解答】解:延长EF交DC于点H,由题意得:∠DHF=90°,EF=AB=15米,CH=BF=AE=1.5米,设FH=x米,∴EH=EF+FH=(15+x)米,在Rt△DFH中,∠DFH=45°,∴DH=FH•tan45°=x(米),在Rt△DHE中,∠DEH=34°,∴tan34°==≈0.67,∴x≈30.1,经检验:x≈30.1是原方程的根,∴DC=DH+CH=30.1+1.5≈32(米),∴拂云阁DC的高度约为32米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.20.【分析】(1)设菜苗基地每捆A种菜苗的价格是x元,根据用300元在市场上购买的A 种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆,列方程可得菜苗基地每捆A种菜苗的价格是20元;(2)设购买A种菜苗m捆,则购买B种菜苗(100﹣m)捆,根据A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数,得m≤50,设本次购买花费w元,有w=20×0.9m+30×0.9(100﹣m)=﹣9m+2700,由一次函数性质可得本次购买最少花费2250元.【解答】解:(1)设菜苗基地每捆A种菜苗的价格是x元,根据题意得:=+3,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解,答:菜苗基地每捆A种菜苗的价格是20元;(2)设购买A种菜苗m捆,则购买B种菜苗(100﹣m)捆,∵A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数,∴m≤100﹣m,解得m≤50,设本次购买花费w元,∴w=20×0.9m+30×0.9(100﹣m)=﹣9m+2700,∵﹣9<0,∴w随m的增大而减小,∴m=50时,w取最小值,最小值为﹣9×50+2700=2250(元),答:本次购买最少花费2250元.【点评】本题考查分式方程和一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程及函数关系式.21.【分析】(1)由抛物线顶点(5,3.2),设抛物线的表达式为y=a(x﹣5)2+3.2,用待定系数法可得抛物线的表达式为y=﹣x2+x+;(2)当y=1.6时,﹣x2+x+=1.6,解得x=1或x=9,即得她与爸爸的水平距离为2m或6m.【解答】解:(1)由题意知,抛物线顶点为(5,3.2),设抛物线的表达式为y=a(x﹣5)2+3.2,将(0,0.7)代入得:0.7=25a+3.2,解得a=﹣,∴y=﹣(x﹣5)2+3.2=﹣x2+x+,答:抛物线的表达式为y=﹣x2+x+;(2)当y=1.6时,﹣x2+x+=1.6,解得x=1或x=9,∴她与爸爸的水平距离为3﹣1=2(m)或9﹣3=6(m),答:当她的头顶恰好接触到水柱时,与爸爸的水平距离是2m或6m.【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是读懂题意,把实际问题转化为数学问题.22.【分析】(1)本小题难度不大,方法颇多,方法1:如图1,过点B作EF∥CD,分别交AD于点E,交OC于点F.首先证明∠BOC+∠OBF=90°,∠ABE+∠BAD=90°;再根据B是切点得出∠OBA=90°.后面就很简单的证明出结论;方法2:如图2,延长OB交CD于点M.因为AB为⊙O的切线,所以根据切线性质得到,∠OBA=90°,∠ABM=90°.再根据四边形、三角形的内角和即可证明;方法3:如图3,过点B作BN ∥AD,根据两直线平行,内错角相等和切线性质,可以很简单的证明问题;(2)利用(1)中图1的辅助线即可解答.首先根据条件AB=75,cos∠BAD=,得到AE=45.再利用(1)证明出的,∠OBF=∠BAD,能得到四边形CDEF为矩形,所以DE=CF=5,从而得到AD=AE+ED=50cm.【解答】(1)证明:方法1:如图1,过点B作EF∥CD,分别交AD于点E,交OC于点F.∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°.∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°.∵EF∥CD,∴∠OFB=∠AEB=90°,∴∠BOC+∠OBF=90°,∠ABE+∠BAD=90°,∵AB为⊙O的切线,∴∠OBA=90°.∴∠OBF+∠ABE=90°,∴∠OBF=90°.∴∠OBF+∠ABE=90°,∴∠OBF=∠BAD,∴∠BOC+∠BAD=90°;方法2:如图2,延长OB交CD于点M.∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCM=90°,∴∠BOC+∠BMC=90°,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°.∵AB为⊙O的切线,∴∠OBA=90°,∴∠ABM=90°.∴在四边形ABMD中,∠BAD+∠BMD=180°.∵∠BMC+∠BMD=180°,∴∠BMC=∠BAD.∴∠BOC+∠BAD=90°;方法3:如图3,过点B作BN∥AD,∴∠NBA=∠BAD.∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°.∴AD∥OC,∴BN∥OC,∴∠NBO=∠BOC.∵AB为OO的切线,∴∠OBA=90°,∴∠NBO+∠NBA=90°,∴∠BOC+∠BAD=90°.(2)解:如图1,在Rt△ABE中,∵AB=75,cos∠BAD=,∴AE=45.由(1)知,∠OBF=∠BAD,∴cos∠OBF=,在Rt△OBF中,∵OB=25,∴BF=15,∴OF=20.∵OC=25,∴CF=5.∵∠OCD=∠ADC=∠CFE=90°,∴四边形CDEF为矩形,∴DE=CF=5,∴AD=AE+ED=50cm.【点评】本题重点考查切线的判定和性质,三角函数,解题关键是根据已知和所求问题,合理作出辅助线.是很好的中考题.23.【分析】(1)由折叠的性质可得AE=BE=AB,∠AEF=∠BEF=90°,AB=BM,∠ABP=∠PBM,由锐角三角函数可求∠EMB=30°,即可求解;(2)①由“HL”可证Rt△BCQ≌Rt△BMQ,可得∠CBQ=∠MBQ=15°;②由“HL”可证Rt△BCQ≌Rt△BMQ,可得∠CBQ=∠MBQ;(3)分两种情况讨论,由折叠的性质和勾股定理可求解.【解答】解:(1)∵对折矩形纸片ABCD,∴AE=BE=AB,∠AEF=∠BEF=90°,∵沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,∴AB=BM,∠ABP=∠PBM,∵sin∠BME==,∴∠EMB=30°,∴∠ABM=60°,∴∠CBM=∠ABP=∠PBM=30°,故答案为:∠EMB或∠CBM或∠ABP或∠PBM(任写一个即可);(2)①由(1)可知∠CBM=30°,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠BAD=∠C=90°,由折叠可得:AB=BM,∠BAD=∠BMP=90°,∴∠BM=BC,∠BMQ=∠C=90°,又∵BQ=BQ,∴Rt△BCQ≌Rt△BMQ(HL),∴∠CBQ=∠MBQ=15°,故答案为:15,15;②∠MBQ=∠CBQ,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠BAD=∠C=90°,由折叠可得:AB=BM,∠BAD=∠BMP=90°,∴∠BM=BC,∠BMQ=∠C=90°,又∵BQ=BQ,∴Rt△BCQ≌Rt△BMQ(HL),∴∠CBQ=∠MBQ;(3)由折叠的性质可得DF=CF=4cm,AP=PQ,∵Rt△BCQ≌Rt△BMQ,∴CQ=MQ,当点Q在线段CF上时,∵FQ=1cm,∴MQ=CQ=3cm,DQ=5cm,∵PQ2=PD2+DQ2,∴(AP+3)2=(8﹣AP)2+25,∴AP=,当点Q在线段DF上时,∵FQ=1cm,∴MQ=CQ=5cm,DQ=3cm,∵PQ2=PD2+DQ2,∴(AP+5)2=(8﹣AP)2+9,∴AP=,综上所述:AP的长为cm或cm.【点评】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,正方形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.。

河南省2023年中考数学试卷((附参考答案))

河南省2023年中考数学试卷((附参考答案))

河南省2023年中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.下列各数中,最小的数是()A.-1B.0C.1D.2.北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值.如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.三种视图都相同3.2022年河南省出版的4.59亿册图书,为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要精神,建设学习型社会提供了丰富的图书资源.数据“4.59亿”用科学记数法表示为(A.B.C.D.4.如图,直线AB,CD相交于点O,若,,则的度数为()A.30°B.50°C.60°D.80°5.化简的结果是()A.0B.1C.a D.a-26.如图,点A,B,C在上,若,则的度数为()A.95°B.100°C.105°D.110°7.关于x的一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根8.为落实教育部办公厅、中共中央宣传部办公厅关于《第41批向全国中小学生推荐优秀影片片目》的通知精神,某校七、八年级分别从如图所示的三部影片中随机选择一部组织本年级学生观看,则这两个年级选择的影片相同的概率为()A.B.C.D.9.二次函数的图象如图所示,则一次函数的图象一定不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图1,点P从等边三角形ABC的顶点A出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B.设点P运动的路程为x,,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则等边三角形ABC的边长为()A.6B.3C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.某校计划给每个年级配发n套劳动工具,则3个年级共需配发套劳动工具.12.方程组的解为.13.某林木良种繁育试验基地为全面掌握“无絮杨”品种苗的生长规律,定期对培育的1000棵该品种苗进行抽测.如图是某次随机抽测该品种苗的高度x(cm)的统计图,则此时该基地高度不低于300cm的“无絮杨”品种苗约有棵.14.如图,PA 与相切于点A ,PO 交于点B ,点C 在PA 上,且.若,,则CA 的长为.15.矩形ABCD 中,M 为对角线BD 的中点,点N 在边AD 上,且.当以点D ,M ,N 为顶点的三角形是直角三角形时,AD 的长为.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(1)计算:;(2)化简:.17.蓬勃发展的快递业,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大便利.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势.樱桃种植户小丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10家樱桃种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:a .配送速度得分(满分10分):甲:66777899910乙:67788889910b .服务质量得分统计图(满分10分):c .配送速度和服务质量得分统计表:项目统计量快递公司配送速度得分服务质量得分平均数中位数平均数方差甲7.8m7乙887根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的;(填“>”“=”或“<”).(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由.(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条即可)?18.如图,中,点D在边AC上,且.(1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线(保留作图痕迹,不写作法).(2)若(1)中所作的角平分线与边BC交于点E,连接DE.求证:.19.小军借助反比例函数图象设计“鱼形”图案,如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数图象上的点和点B为顶点,分别作菱形AOCD和菱形OBEF,点D,E在x轴上,以点O为圆心,OA 长为半径作,连接BF.(1)求k的值;(2)求扇形AOC的半径及圆心角的度数;(3)请直接写出图中阴影部分面积之和.20.综合实践活动中,某小组用木板自制了一个测高仪测量树高,测高仪ABCD为正方形,AB=30cm,顶点A处挂了一个铅锤M.如图是测量树高的示意图,测高仪上的点D,A与树顶E在一条直线上,铅垂线AM交BC于点H.经测量,点A距地面1.8m,到树EC的距离m,cm.求树EG 的高度(结果精确到0.1m).21.某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种.活动一:所购商品按原价打八折;活动二:所购商品按原价每满300元减80元.(如:所购商品原价为300元,可减80元,需付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元)(1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算?请说明理由.(2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相等,求一件这种健身器材的原价.(3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a元,请直接写出a的取值范围.22.小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,球网AB与y轴的水平距离m,m,击球点P在y轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足一次函数关系;若选择吊球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足二次函数关系.(1)求点P的坐标和a的值.(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.23.李老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是李老师在“图形的变化”主题下设计的问题,请你解答.(1)观察发现如图1,在平面直角坐标系中,过点的直线轴,作关于y轴对称的C图形,再分别作关于x轴和直线l对称的图形和,则可以看作是绕点O 顺时针旋转得到的,旋转角的度数为;可以看作是向右平移得到的,平移距离为个单位长度.(2)探究迁移如图2,中,,P为直线AB下方一点,作点P关于直线AB的对称点,再分别作点关于直线AD和直线CD的对称点和,连接AP,,请仅就图2的情形解决以下问题:①若,请判断β与α的数量关系,并说明理由;②若,求P,两点间的距离.(3)拓展应用在(2)的条件下,若,,,连接.当与的边平行时,请直接写出AP的长.1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】3n12.【答案】13.【答案】28014.【答案】15.【答案】2或16.【答案】(1)原式(2)17.【答案】(1)7.5;<(2)解:我认为小丽应该选择甲公司,因为甲公司的服务质量得分的方差小于乙公司,甲公司的服务质量比较稳定.(3)解:还应该收集两个公司的费用,投递范围信息.18.【答案】(1)如图:(2)证明:平分在和中19.【答案】(1)解:反比例函数图象经过点(2)解:如图,连接AC,交轴于点四边形AOCD是菱形是AC中点由得:在Rt中,是等边三角形综上,扇形AOC的半径为2,圆心角为.(3).20.【答案】由题意得:,解得答:树EG的高度约为21.【答案】(1)解:选择活动1时,需花费元选择活动2时,需花费元选择活动1更合算。

河南省中考数学试卷(含解析答案)

河南省中考数学试卷(含解析答案)

河南省中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题3分,共30分)1.(3分)﹣的相反数是()A.﹣ B.C.﹣ D.2.(3分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为()A.2.147×102B.0.2147×103C.2.147×1010D.0.2147×10113.(3分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我4.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣x2)3=﹣x5B.x2+x3=x5C.x3•x4=x7D.2x3﹣x3=15.(3分)河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是12.7% B.众数是15.3%C.平均数是15.98% D.方差是06.(3分)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y线,根据题意,可列方程组为()A.B.C.D.7.(3分)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=08.(3分)现有4张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面上的图案是“ ”,它们除此之外完全相同.把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图,已知▱AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点F;③作射线OF,交边AC于点G,则点G的坐标为()A.(﹣1,2) B.(,2)C.(3﹣,2) D.(﹣2,2)10.(3分)如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A.B.2 C.D.2二、细心填一填(本大题共5小题,每小题3分,满分15分,请把答案填在答題卷相应题号的横线上)11.(3分)计算:|﹣5|﹣= .12.(3分)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为.13.(3分)不等式组的最小整数解是.14.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将△ABC绕AC的中点D逆时针旋转90°得到△A'B′C',其中点B的运动路径为,则图中阴影部分的面积为.15.(3分)如图,∠MAN=90°,点C在边AM上,AC=4,点B为边AN上一动点,连接BC,△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,点D,E分别为AC,BC的中点,连接DE并延长交A′B所在直线于点F,连接A′E.当△A′EF为直角三角形时,AB的长为.三、计算题(本大题共8题,共75分,请认真读题)16.(8分)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=+1.17.(9分)每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.治理杨絮一一您选哪一项?(单选)A.减少杨树新增面积,控制杨树每年的栽种量B.调整树种结构,逐渐更换现有杨树C.选育无絮杨品种,并推广种植D.对雌性杨树注射生物干扰素,避免产生飞絮E.其他根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的市民共有人;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有90万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数.18.(9分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象过格点(网格线的交点)P.(1)求反比例函数的解析式;(2)在图中用直尺和2B铅笔画出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需满足下列两个条件:①四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;②矩形的面积等于k的值.19.(9分)如图,AB是⊙O的直径,DO⊥AB于点O,连接DA交⊙O于点C,过点C作⊙O 的切线交DO于点E,连接BC交DO于点F.(1)求证:CE=EF;(2)连接AF并延长,交⊙O于点G.填空:①当∠D的度数为时,四边形ECFG为菱形;②当∠D的度数为时,四边形ECOG为正方形.20.(9分)“高低杠”是女子体操特有的一个竞技项目,其比赛器材由高、低两根平行杠及若干支架组成,运动员可根据自己的身高和习惯在规定范围内调节高、低两杠间的距离.某兴趣小组根据高低杠器材的一种截面图编制了如下数学问题,请你解答.如图所示,底座上A,B两点间的距离为90cm.低杠上点C到直线AB的距离CE的长为155cm,高杠上点D到直线AB的距离DF的长为234cm,已知低杠的支架AC与直线AB的夹角∠CAE 为82.4°,高杠的支架BD与直线AB的夹角∠DBF为80.3°.求高、低杠间的水平距离CH 的长.(结果精确到1cm,参考数据sin82.4°≈0.991,cos82.4°≈0.132,tan82.4°≈7.500,sin80.3°≈0.983,cos80.3°≈0.168,tan80.3°≈5.850)21.(10分)某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如表:销售单价x(元)85 95 105 115日销售量y(个)175 125 75 m日销售利润w(元)875 1875 1875 875 (注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值;(2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是元,当销售单价x= 元时,日销售利润w最大,最大值是元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?22.(10分)(1)问题发现如图1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M.填空:①的值为;②∠AMB的度数为.(2)类比探究如图2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,连接AC交BD的延长线于点M.请判断的值及∠AMB的度数,并说明理由;(3)拓展延伸在(2)的条件下,将△OCD绕点O在平面内旋转,AC,BD所在直线交于点M,若OD=1,OB=,请直接写出当点C与点M重合时AC的长.23.(11分)如图,抛物线y=ax2+6x+c交x轴于A,B两点,交y轴于点C.直线y=x﹣5经过点B,C.(1)求抛物线的解析式;(2)过点A的直线交直线BC于点M.①当AM⊥BC时,过抛物线上一动点P(不与点B,C重合),作直线AM的平行线交直线BC于点Q,若以点A,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,求点P的横坐标;②连接AC,当直线AM与直线BC的夹角等于∠ACB的2倍时,请直接写出点M的坐标.河南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题3分,共30分)1.(3分)﹣的相反数是()A.﹣ B.C.﹣ D.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣的相反数是:.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为()A.2.147×102B.0.2147×103C.2.147×1010D.0.2147×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:214.7亿,用科学记数法表示为2.147×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“厉”是相对面,“我”与“国”是相对面.故选:D.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣x2)3=﹣x5B.x2+x3=x5C.x3•x4=x7D.2x3﹣x3=1【分析】分别根据幂的乘方、同类项概念、同底数幂相乘及合并同类项法则逐一计算即可判断.【解答】解:A、(﹣x2)3=﹣x6,此选项错误;B、x2、x3不是同类项,不能合并,此选项错误;C、x3•x4=x7,此选项正确;D、2x3﹣x3=x3,此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握幂的乘方、同类项概念、同底数幂相乘及合并同类项法则.5.(3分)河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是12.7% B.众数是15.3%C.平均数是15.98% D.方差是0【分析】直接利用方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义分别分析得出答案.【解答】解:A、按大小顺序排序为:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,故中位数是:15.3%,故此选项错误;B、众数是15.3%,正确;C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故选项C错误;D、∵5个数据不完全相同,∴方差不可能为零,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义,正确把握相关定义是解题关键.6.(3分)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y线,根据题意,可列方程组为()A.B.C.D.【分析】设设合伙人数为x人,羊价为y线,根据羊的价格不变列出方程组.【解答】解:设合伙人数为x人,羊价为y线,根据题意,可列方程组为:.故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系是解题的关键.7.(3分)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=0【分析】根据一元二次方程根的判别式判断即可.【解答】解:A、x2+6x+9=0△=62﹣4×9=36﹣36=0,方程有两个相等实数根;B、x2=xx2﹣x=0△=(﹣1)2﹣4×1×0=1>0两个不相等实数根;C、x2+3=2xx2﹣2x+3=0△=(﹣2)2﹣4×1×3=﹣8<0,方程无实根;D、(x﹣1)2+1=0(x﹣1)2=﹣1,则方程无实根;故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.8.(3分)现有4张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面上的图案是“”,它们除此之外完全相同.把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是()A.B.C.D.【分析】直接利用树状图法列举出所有可能进而求出概率.【解答】解:令3张用A1,A2,A3,表示,用B表示,可得:,一共有12种可能,两张卡片正面图案相同的有6种,故从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是:.故选:D.【点评】此题主要考查了树状图法求概率,正确列举出所有的可能是解题关键.9.(3分)如图,已知▱AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点F;③作射线OF,交边AC 于点G,则点G的坐标为()A.(﹣1,2) B.(,2)C.(3﹣,2) D.(﹣2,2)【分析】依据勾股定理即可得到Rt△AOH中,AO=,依据∠AGO=∠AOG,即可得到AG=AO=,进而得出HG=﹣1,可得G(﹣1,2).【解答】解:∵▱AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),∴AH=1,HO=2,∴Rt△AOH中,AO=,由题可得,OF平分∠AOB,∴∠AOG=∠EOG,又∵AG∥OE,∴∠AGO=∠EOG,∴∠AGO=∠AOG,∴AG=AO=,∴HG=﹣1,∴G(﹣1,2),故选:A.【点评】本题主要考查了角平分线的作法,勾股定理以及平行四边形的性质的运用,解题时注意:求图形中一些点的坐标时,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本方法和规律.10.(3分)如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A.B.2 C.D.2【分析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD=,应用两次勾股定理分别求BE和a.【解答】解:过点D作DE⊥BC于点E由图象可知,点F由点A到点D用时为as,△FB C的面积为acm2.∴AD=a∴∴DE=2当点F从D到B时,用s∴BD=Rt△DBE中,BE=∵ABCD是菱形∴EC=a﹣1,DC=aRt△DEC中,a2=22+(a﹣1)2解得a=故选:C.【点评】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.二、细心填一填(本大题共5小题,每小题3分,满分15分,请把答案填在答題卷相应题号的横线上)11.(3分)计算:|﹣5|﹣= 2 .【分析】直接利用二次根式以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=5﹣3=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.(3分)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为140°.【分析】直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案.【解答】解:∵直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∴∠EOB=90°,∵∠EOD=50°,∴∠BOD=40°,则∠BOC的度数为:180°﹣40°=140°.故答案为:140°.【点评】此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确把握相关定义是解题关键.13.(3分)不等式组的最小整数解是﹣2 .【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣3,解不等式②得:x≤1,∴不等式组的解集为﹣3<x≤1,∴不等式组的最小整数解是﹣2,故答案为:﹣2.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.14.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将△ABC绕AC的中点D逆时针旋转90°得到△A'B′C',其中点B的运动路径为,则图中阴影部分的面积为π.【分析】利用弧长公式L=,计算即可;【解答】解:△ABC绕AC的中点D逆时针旋转90°得到△A'B′C',此时点A′在斜边AB 上,CA′⊥AB,∴∠ACA′=∠BCA′=45°,∴∠BCB′=135°,∴S阴==π.【点评】本题考查旋转变换、弧长公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15.(3分)如图,∠MAN=90°,点C在边AM上,AC=4,点B为边AN上一动点,连接BC,△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,点D,E分别为AC,BC的中点,连接DE并延长交A′B所在直线于点F,连接A′E.当△A′EF为直角三角形时,AB的长为4或4 .【分析】当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:①当∠A'EF=90°时,如图1,根据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=4,根据直角三角形斜边中线的性质得:BC=2A'B=8,最后利用勾股定理可得AB的长;②当∠A'FE=90°时,如图2,证明△ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=4.【解答】解:当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:①当∠A'EF=90°时,如图1,∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,∴A'C=AC=4,∠ACB=∠A'CB,∵点D,E分别为AC,BC的中点,∴D、E是△ABC的中位线,∴DE∥AB,∴∠CDE=∠MAN=90°,∴∠CDE=∠A'EF,∴AC∥A'E,∴∠ACB=∠A'EC,∴∠A'CB=∠A'EC,∴A'C=A'E=4,Rt△A'CB中,∵E是斜边BC的中点,∴BC=2A'B=8,由勾股定理得:AB2=BC2﹣AC2,∴AB==4;②当∠A'FE=90°时,如图2,∵∠ADF=∠A=∠DFB=90°,∴∠ABF=90°,∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,∴∠ABC=∠CBA'=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC=4;综上所述,AB的长为4或4;故答案为:4或4;【点评】本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定、直角三角形斜边中线的性质,并利用分类讨论的思想解决问题.三、计算题(本大题共8题,共75分,请认真读题)16.(8分)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=+1.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案,【解答】解:当x=+1时,原式=•=1﹣x=﹣【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.17.(9分)每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.治理杨絮一一您选哪一项?(单选)A.减少杨树新增面积,控制杨树每年的栽种量B.调整树种结构,逐渐更换现有杨树C.选育无絮杨品种,并推广种植D.对雌性杨树注射生物干扰素,避免产生飞絮E.其他根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的市民共有2000 人;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是28.8°;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有90万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数.【分析】(1)将A选项人数除以总人数即可得;(2)用360°乘以E选项人数所占比例可得;(3)用总人数乘以D选项人数所占百分比求得其人数,据此补全图形即可得;(4)用总人数乘以样本中C选项人数所占百分比可得.【解答】解:(1)本次接受调查的市民人数为300÷15%=2000人,故答案为:2000;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是360°×=28.8°,故答案为:28.8°;(3)D选项的人数为2000×25%=500,补全条形图如下:(4)估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数为70×40%=28(万人).【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18.(9分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象过格点(网格线的交点)P.(1)求反比例函数的解析式;(2)在图中用直尺和2B铅笔画出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需满足下列两个条件:①四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;②矩形的面积等于k的值.【分析】(1)将P点坐标代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;(2)根据矩形满足的两个条件画出符合要求的两个矩形即可.【解答】解:(1)∵反比例函数y=(x>0)的图象过格点P(2,2),∴k=2×2=4,∴反比例函数的解析式为y=;(2)如图所示:矩形OAPB、矩形OCDP即为所求作的图形.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数解析式,矩形的判定与性质,正确求出反比例函数的解析式是解题的关键.19.(9分)如图,AB是⊙O的直径,DO⊥AB于点O,连接DA交⊙O于点C,过点C作⊙O 的切线交DO于点E,连接BC交DO于点F.(1)求证:CE=EF;(2)连接AF并延长,交⊙O于点G.填空:①当∠D的度数为30°时,四边形ECFG为菱形;②当∠D的度数为22.5°时,四边形ECOG为正方形.【分析】(1)连接OC,如图,利用切线的性质得∠1+∠4=90°,再利用等腰三角形和互余证明∠1=∠2,然后根据等腰三角形的判定定理得到结论;(2)①当∠D=30°时,∠DAO=60°,证明△CEF和△FEG都为等边三角形,从而得到EF=FG=GE=CE=CF,则可判断四边形ECFG为菱形;②当∠D=22.5°时,∠DAO=67.5°,利用三角形内角和计算出∠COE=45°,利用对称得∠EOG=45°,则∠COG=90°,接着证明△OEC≌△OEG得到∠OEG=∠OCE=90°,从而证明四边形ECOG为矩形,然后进一步证明四边形ECOG为正方形.【解答】(1)证明:连接OC,如图,∵CE为切线,∴OC⊥CE,∴∠OCE=90°,即∠1+∠4=90°,∵DO⊥AB,∴∠3+∠B=90°,而∠2=∠3,∴∠2+∠B=90°,而OB=OC,∴∠4=∠B,∴∠1=∠2,∴CE=FE;(2)解:①当∠D=30°时,∠DAO=60°,而AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=30°,∴∠3=∠2=60°,而CE=FE,∴△CEF为等边三角形,∴CE=CF=EF,同理可得∠GFE=60°,利用对称得FG=FC,∵FG=EF,∴△FEG为等边三角形,∴EG=FG,∴EF=FG=GE=CE,∴四边形ECFG为菱形;②当∠D=22.5°时,∠DAO=67.5°,而OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=67.5°,∴∠AOC=180°﹣67.5°﹣67.5°=45°,∴∠AOC=45°,∴∠COE=45°,利用对称得∠EOG=45°,∴∠COG=90°,易得△OEC≌△OEG,∴∠OEG=∠OCE=90°,∴四边形ECOG为矩形,而OC=OG,∴四边形ECOG为正方形.故答案为30°,22.5°.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了菱形和正方形的判定.20.(9分)“高低杠”是女子体操特有的一个竞技项目,其比赛器材由高、低两根平行杠及若干支架组成,运动员可根据自己的身高和习惯在规定范围内调节高、低两杠间的距离.某兴趣小组根据高低杠器材的一种截面图编制了如下数学问题,请你解答.如图所示,底座上A,B两点间的距离为90cm.低杠上点C到直线AB的距离CE的长为155cm,高杠上点D到直线AB的距离DF的长为234cm,已知低杠的支架AC与直线AB的夹角∠CAE 为82.4°,高杠的支架BD与直线AB的夹角∠DB F为80.3°.求高、低杠间的水平距离CH 的长.(结果精确到1cm,参考数据sin82.4°≈0.991,cos82.4°≈0.132,tan82.4°≈7.500,sin80.3°≈0.983,cos80.3°≈0.168,tan80.3°≈5.850)【分析】利用锐角三角函数,在Rt△ACE和Rt△DBF中,分别求出AE、BF的长.计算出EF.通过矩形CEFH得到CH的长.【解答】解:在Rt△ACE中,∵tan∠CAE=,∴AE==≈≈21(cm)在Rt△DBF中,∵tan∠DB F=,∴BF==≈=40(cm)∵EF=EA+AB+BF≈21+90+40=151(cm)∵CE⊥EF,CH⊥DF,DF⊥EF∴四边形CEFH是矩形,∴CH=EF=151cm答:高、低杠间的水平距离CH的长为151cm.【点评】本题考查了锐角三角函数解直角三角形.题目难度不大,注意精确度.21.(10分)某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如表:销售单价x(元)85 95 105 115日销售量y(个)175 125 75 m日销售利润w(元)875 1875 1875 875 (注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值;(2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是80 元,当销售单价x= 100 元时,日销售利润w最大,最大值是2000 元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以求得y关于x的函数解析式;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得生产成本和w的最大值;(3)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以取得科技创新后的成本.【解答】解;(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b,,得,即y关于x的函数解析式是y=﹣5x+600,当x=115时,y=﹣5×115+600=25,即m的值是25;(2)设成本为a元/个,当x=85时,875=175×(85﹣a),得a=80,w=(﹣5x+600)(x﹣80)=﹣5x2+1000x﹣48000=﹣5(x﹣100)2+2000,∴当x=100时,w取得最大值,此时w=2000,故答案为:80,100,2000;(3)设科技创新后成本为b元,当x=90时,(﹣5×90+600)(90﹣b)≥3750,解得,b≤65,答:该产品的成本单价应不超过65元.【点评】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和数形结合的思想解答.22.(10分)(1)问题发现如图1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M.填空:①的值为 1 ;②∠AMB的度数为40°.(2)类比探究如图2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,连接AC交BD的延长线于点M.请判断的值及∠AMB的度数,并说明理由;(3)拓展延伸在(2)的条件下,将△OCD绕点O在平面内旋转,AC,BD所在直线交于点M,若OD=1,OB=,请直接写出当点C与点M重合时AC的长.【分析】(1)①证明△COA≌△DOB(SAS),得AC=BD,比值为1;②由△COA≌△DOB,得∠CAO=∠DBO,根据三角形的内角和定理得:∠AMB=180°﹣(∠DBO+∠OAB+∠ABD)=180°﹣140°=40°;(2)根据两边的比相等且夹角相等可得△AOC∽△BOD,则=,由全等三角形的性质得∠AMB的度数;(3)正确画图形,当点C与点M重合时,有两种情况:如图3和4,同理可得:△AOC∽△BOD,则∠AMB=90°,,可得AC的长.【解答】解:(1)问题发现①如图1,∵∠AOB=∠COD=40°,∴∠COA=∠DOB,∵OC=OD,OA=OB,∴△COA≌△DOB(SAS),∴AC=BD,∴=1,②∵△COA≌△DOB,∴∠CAO=∠DBO,∵∠AOB=40°,∴∠OAB+∠ABO=140°,在△AMB中,∠AMB=180°﹣(∠CAO+∠OAB+∠ABD)=180°﹣(∠DBO+∠OAB+∠ABD)=180°﹣140°=40°,故答案为:①1;②40°;(2)类比探究如图2,=,∠AMB=90°,理由是:Rt△COD中,∠DCO=30°,∠DOC=90°,∴,同理得:,∴,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠BOD,∴△AOC∽△BOD,∴=,∠CAO=∠DBO,在△AMB中,∠AMB=180°﹣(∠MAB+∠ABM)=180°﹣(∠OAB+∠ABM+∠DBO)=90°;(3)拓展延伸①点C与点M重合时,如图3,同理得:△AOC∽△BOD,∴∠AMB=90°,,设BD=x,则AC=x,Rt△COD中,∠OCD=30°,OD=1,∴CD=2,BC=x﹣2,Rt△AOB中,∠OAB=30°,OB=,∴AB=2OB=2,在Rt△AMB中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,,x2﹣x﹣6=0,(x﹣3)(x+2)=0,x1=3,x2=﹣2,∴AC=3;②点C与点M重合时,如图4,同理得:∠AMB=90°,,设BD=x,则AC=x,在Rt△AMB中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,+(x+2)2=x2+x﹣6=0,(x+3)(x﹣2)=0,x1=﹣3,x2=2,∴AC=2;综上所述,AC的长为3或2.【点评】本题是三角形的综合题,主要考查了三角形全等和相似的性质和判定,几何变换问题,解题的关键是能得出:△AOC∽△BOD,根据相似三角形的性质,并运用类比的思想解决问题,本题是一道比较好的题目.23.(11分)如图,抛物线y=ax2+6x+c交x轴于A,B两点,交y轴于点C.直线y=x﹣5经过点B,C.(1)求抛物线的解析式;(2)过点A的直线交直线BC于点M.①当AM⊥BC时,过抛物线上一动点P(不与点B,C重合),作直线AM的平行线交直线BC 于点Q,若以点A,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,求点P的横坐标;②连接AC,当直线AM与直线BC的夹角等于∠ACB的2倍时,请直接写出点M的坐标.【分析】(1)利用一次函数解析式确定C(0,﹣5),B(5,0),然后利用待定系数法求抛物线解析式;(2)①先解方程﹣x2+6x﹣5=0得A(1,0),再判断△OCB为等腰直角三角形得到∠OBC=∠OCB=45°,则△AMB为等腰直角三角形,所以AM=2,接着根据平行四边形的性质得到PQ=AM=2,PQ⊥BC,作PD⊥x轴交直线BC于D,如图1,利用∠PDQ=45°得到PD=PQ=4,设P(m,﹣m2+6m﹣5),则D(m,m﹣5),讨论:当P点在直线BC上方时,PD=﹣m2+6m﹣5﹣(m﹣5)=4;当P点在直线BC下方时,PD=m﹣5﹣(﹣m2+6m﹣5),然后分别解方程即可得到P点的横坐标;②作AN⊥BC于N,NH⊥x轴于H,作AC的垂直平分线交BC于M1,交AC于E,如图2,利用等腰三角形的性质和三角形外角性质得到∠AM1B=2∠ACB,再确定N(3,﹣2),AC的解析式为y=5x﹣5,E点坐标为(,﹣),利用两直线垂直的问题可设直线EM1的解析式为y=﹣x+b,把E(,﹣)代入求出b得到直线EM1的解析式为y=﹣x﹣,则解方程组得M1点的坐标;作直线BC上作点M1关于N点的对称点M2,如图2,利用对称性得到∠AM2C=∠AM1B=2∠ACB,设M2(x,x﹣5),根据中点坐标公式得到3=,然后求出x即可得到M2的坐标,从而得到满足条件的点M的坐标.【解答】解:(1)当x=0时,y=x﹣5=﹣5,则C(0,﹣5),当y=0时,x﹣5=0,解得x=5,则B(5,0),。

2022年河南省中考数学试卷(解析版)

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2022年河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.(3分)的相反数是()A.B.2C.﹣2D.2.(3分)2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵.将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是()A.合B.同C.心D.人3.(3分)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54°,则∠2的度数为()A.26°B.36°C.44°D.54°4.(3分)下列运算正确的是()A.2﹣=2B.(a+1)2=a2+1C.(a2)3=a5D.2a2•a=2a35.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为()A.6B.12C.24D.486.(3分)一元二次方程x2+x﹣1=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根7.(3分)如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分),则所打分数的众数为()A.5分B.4分C.3分D.45%8.(3分)《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿.则1兆等于()A.108B.1012C.1016D.10249.(3分)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,AB∥x轴,交y轴于点P.将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A的坐标为()A.(,﹣1)B.(﹣1,﹣)C.(﹣,﹣1)D.(1,)10.(3分)呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的R1),R1的阻值随呼气酒精浓度K的变化而变化(如图2),血液酒精浓度M与呼气酒精浓度K的关系见图3.下列说法不正确的是()A.呼气酒精浓度K越大,R1的阻值越小B.当K=0时,R1的阻值为100C.当K=10时,该驾驶员为非酒驾状态D.当R1=20时,该驾驶员为醉驾状态二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)请写出一个y随x的增大而增大的一次函数的表达式:.12.(3分)不等式组的解集为.13.(3分)为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为.14.(3分)如图,将扇形AOB沿OB方向平移,使点O移到OB的中点O′处,得到扇形A′O′B′.若∠O=90°,OA=2,则阴影部分的面积为.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP=1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ.当∠ADQ=90°时,AQ的长为.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(10分)(1)计算:﹣()0+2﹣1;(2)化简:÷(1﹣).17.(9分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:a.成绩频数分布表:成绩x(分)50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100频数7912166b.成绩在70≤x<80这一组的是(单位:分):70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,成绩的中位数是分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为.(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.18.(9分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,4)和点B,点B在点A 的下方,AC平分∠OAB,交x轴于点C.(1)求反比例函数的表达式.(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)(3)线段OA与(2)中所作的垂直平分线相交于点D,连接CD.求证:CD∥AB.19.(9分)开封清明上河图是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁DC的高度,如图,在A处用测角仪测得拂云阁顶端D的仰角为34°,沿AC方向前进15m到达B处,又测得拂云阁顶端D的仰角为45°.已知测角仪的高度为1.5m,测量点A,B与拂云阁DC的底部C在同一水平线上,求拂云阁DC的高度(结果精确到1m.参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67).20.(9分)近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A种菜苗的价格是菜苗基地的倍,用300元在市场上购买的A种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆.(1)求菜苗基地每捆A种菜苗的价格.(2)菜苗基地每捆B种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A,B两种菜苗共100捆,且A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对A,B两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱.21.(9分)小红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头P距地面0.7m,水柱在距喷水头P水平距离5m处达到最高,最高点距地面3.2m;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为y=a(x﹣h)2+k,其中x(m)是水柱距喷水头的水平距离,y(m)是水柱距地面的高度.(1)求抛物线的表达式.(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P水平距离3m.身高1.6m的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.22.(10分)为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环⊙O与水平地面相切于点C,推杆AB与铅垂线AD的夹角为∠BAD,点O,A,B,C,D在同一平面内.当推杆AB与铁环⊙O相切于点B时,手上的力量通过切点B传递到铁环上,会有较好的启动效果.(1)求证:∠BOC+∠BAD=90°.(2)实践中发现,切点B只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B是该区域内最低位置,此时点A距地面的距离AD最小,测得cos∠BAD=.已知铁环⊙O的半径为25cm,推杆AB的长为75cm,求此时AD的长.23.(10分)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=°,∠CBQ=°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ 的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP 的长.2022年河南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.(3分)的相反数是()A.B.2C.﹣2D.【分析】直接利用相反数的定义得出即可.【解答】解:的相反数是:.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的概念,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3分)2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵.将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是()A.合B.同C.心D.人【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法,一线隔一个,即可解答.【解答】解:在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是人,故选:D.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的问题,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.3.(3分)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54°,则∠2的度数为()A.26°B.36°C.44°D.54°【分析】首先利用垂直的定义得到∠COE=90°,然后利用平角的定义即可求解.【解答】解:∵EO⊥CD,∴∠COE=90°,∵∠1+∠COE+∠2=180°,∴∠2=180°﹣∠1﹣∠COE=180°﹣54°﹣90°=36°.故选:B.【点评】本题主要考查了垂直的定义和平角的性质计算,要注意领会由垂直得直角这一要点.4.(3分)下列运算正确的是()A.2﹣=2B.(a+1)2=a2+1C.(a2)3=a5D.2a2•a=2a3【分析】利用二次根式的减法的法则,完全平方公式,幂的乘方的法则,单项式乘单项式的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、,故A不符合题意;B、(a+1)2=a2+2a+1,故B不符合题意;C、(a2)3=a6,故C不符合题意;D、2a2•a=2a3,故D符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查二次根式的化简,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘单项式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.5.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为()A.6B.12C.24D.48【分析】由菱形的性质可得出AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出CD的长,结合菱形的周长公式即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,∴△COD为直角三角形.∵OE=3,点E为线段CD的中点,∴CD=2OE=6.∴C菱形ABCD=4CD=4×6=24.故选:C.【点评】本题考查了菱形的性质以及直角三角形的性质,解题的关键是求出CD=6.6.(3分)一元二次方程x2+x﹣1=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根【分析】根据根的判别式进行判断即可.【解答】解:在一元二次方程x2+x﹣1=0中,a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=12﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,∴原方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题主要考查根的判别式,解答的关键是明确当Δ<0时,原方程没有实数根;当Δ=0时,原方程有两个相等的实数根;当Δ>0时,原方程有两个不相等的实数根.7.(3分)如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分),则所打分数的众数为()A.5分B.4分C.3分D.45%【分析】根据众数的定义求解即可.【解答】解:由扇形统计图知,得4分的人数占总人数的45%,人数最多,所以所打分数的众数为4分,故选:B.【点评】本题主要考查众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.8.(3分)《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿.则1兆等于()A.108B.1012C.1016D.1024【分析】根据同底数幂的乘法先求出1亿,再求1兆即可.【解答】解:1亿=104×104=108,1兆=104×104×108=104+4+8=1016,故选:C.【点评】本题考查了科学记数法﹣表示较大的数,掌握a m•a n=a m+n是解题的关键.9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,AB∥x轴,交y轴于点P.将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A的坐标为()A.(,﹣1)B.(﹣1,﹣)C.(﹣,﹣1)D.(1,)【分析】由正六边形的性质可得A(1,),再根据由360°÷90°=4可知,每4次为一个循环,由2022÷4=505……2,可知点A2022与点A2重合,求出点A2的坐标可得答案.【解答】解:∵边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,∴OA=AB=2,∠BAO=60°,∵AB∥x轴,∴∠APO=90°,∴∠AOP=30°,∴AP=1,OP=,∴A(1,),∵将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,可知点A2与D重合,由360°÷90°=4可知,每4次为一个循环,∴2022÷4=505……2,∴点A2022与点A2重合,∵点A2与点A关于原点O对称,∴A2(﹣1,﹣),∴第2022次旋转结束时,点A的坐标为(﹣1,﹣),故选:B.【点评】本题主要考查了正六边形的性质,旋转的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识,根据旋转的性质确定每4次为一个循环是解题的关键.10.(3分)呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的R1),R1的阻值随呼气酒精浓度K的变化而变化(如图2),血液酒精浓度M与呼气酒精浓度K的关系见图3.下列说法不正确的是()A.呼气酒精浓度K越大,R1的阻值越小B.当K=0时,R1的阻值为100C.当K=10时,该驾驶员为非酒驾状态D.当R1=20时,该驾驶员为醉驾状态【分析】观察图2可直接判断A、B,由K=10可算出M的值,从而判断C,观察图2可得R1=20时K的值,从而算出M的值,即可判断D.【解答】解:由图2可知,呼气酒精浓度K越大,R1的阻值越小,故A正确,不符合题意;由图2知,K=0时,R1的阻值为100,故B正确,不符合题意;由图3知,当K=10时,M=2200×10×10﹣3=22(mg/100mL),∴当K=10时,该驾驶员为酒驾状态,故C不正确,符合题意;由图2知,当R1=20时,K=40,∴M=2200×40×10﹣3=88(mg/100mL),∴该驾驶员为醉驾状态,故D正确,不符合题意;故选:C.【点评】本题考查反比例函数的应用,解题的关键是读懂题意,能正确识图.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)请写出一个y随x的增大而增大的一次函数的表达式:答案不唯一,如y=x.【分析】根据一次函数的性质只要使一次项系数大于0即可.【解答】解:例如:y=x,或y=x+2等,答案不唯一.【点评】此题比较简单,考查的是一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.12.(3分)不等式组的解集为2<x≤3.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集.【解答】解:,解不等式①,得:x≤3,解不等式②,得:x>2,∴该不等式组的解集是2<x≤3,故答案为:2<x≤3.【点评】本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.13.(3分)为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为.【分析】画树状图,共有12种可能的结果,其中恰好选中甲和丙的结果有2种,再由概率公式求解即可.【解答】解:画树状图如下:共有12种可能的结果,其中恰好选中甲和丙的结果有2种,∴恰好选中甲和丙的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.(3分)如图,将扇形AOB沿OB方向平移,使点O移到OB的中点O′处,得到扇形A′O′B′.若∠O=90°,OA=2,则阴影部分的面积为+.【分析】如图,设O′A′交于点T,连接OT.首先证明∠OTO′=30°,根据S阴=S扇形O′A′B′﹣(S扇形OTB﹣S△OTO′)求解即可.【解答】解:如图,设O′A′交于点T,连接OT.∵OT=OB,OO′=O′B′,∴OT=2OO′,∵∠OO′T=90°,∴∠O′TO=30°,∠TOO′=60°,∴S阴=S扇形O′A′B′﹣(S扇形OTB﹣S△OTO′)=﹣(﹣×1×)=+.故答案为:+.【点评】本题考查扇形的面积,解直角三角形等知识,解题的关键是学会割补法求阴影部分的面积.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP=1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ.当∠ADQ=90°时,AQ的长为或.【分析】分两种情况:当点Q在CD上,当点Q在DC的延长线上,利用勾股定理分别进行计算即可解答.【解答】解:如图:∵∠ACB=90°,AC=BC=2,∴AB=AC=4,∵点D为AB的中点,∴CD=AD=AB=2,∠ADC=90°,∵∠ADQ=90°,∴点C、D、Q在同一条直线上,由旋转得:CQ=CP=CQ′=1,分两种情况:当点Q在CD上,在Rt△ADQ中,DQ=CD﹣CQ=1,∴AQ===,当点Q在DC的延长线上,在Rt△ADQ′中,DQ′=CD+CQ′=3,∴AQ′===,综上所述:当∠ADQ=90°时,AQ的长为或,故答案为:或.【点评】本题考查了勾股定理,旋转的性质,等腰直角三角形,分两种情况进行讨论是解题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(10分)(1)计算:﹣()0+2﹣1;(2)化简:÷(1﹣).【分析】(1)先算立方根、零指数幂、负整数指数幂,再算加减;(2)先通分,把除化为乘,再分解因式约分.【解答】解:(1)原式=3﹣1+=;(2)原式=÷=•=x+1.【点评】本题考查实数运算和分式化简,解题的关键是掌握实数运算、分式运算的相关法则.17.(9分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:a.成绩频数分布表:成绩x(分)50≤x<6060≤x <7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100频数7912166b.成绩在70≤x<80这一组的是(单位:分):70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,成绩的中位数是78.5分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为44%.(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.【分析】(1)根据中位数的定义求解即可,用不低于80分的人数除以被测试人数即可;(2)根据中位数的意义求解即可;(3)答案不唯一,合理均可.【解答】解:(1)这次测试成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为=78.5(分),所以这组数据的中位数是78.5分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为×100%=44%,故答案为:78.5,44%;(2)不正确,因为甲的成绩77分低于中位数78.5分,所以甲的成绩不可能高于一半学生的成绩;(3)测试成绩不低于80分的人数占测试人数的44%,说明该校学生对“航空航天知识”的掌握情况较好(答案不唯一,合理均可).【点评】本题考查了中位数,频数分布表等知识,掌握中位数的定义及其意义是解决问题的关键.18.(9分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,4)和点B,点B在点A 的下方,AC平分∠OAB,交x轴于点C.(1)求反比例函数的表达式.(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)(3)线段OA与(2)中所作的垂直平分线相交于点D,连接CD.求证:CD∥AB.【分析】(1)直接把点A的坐标代入求出k即可;(2)利用尺规作出线段AC的垂直平分线m即可;(3)证明∠DCA=∠BAC,可得结论.【解答】(1)解:∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,4),∴k=2×4=8,∴反比例函数的解析式为y=;(2)解:如图,直线m即为所求.(3)证明:∵AC平分∠OAB,∴∠OAC=∠BAC,∵直线m垂直平分线段AC,∴DA=DC,∴∠OAC=∠DCA,∴∠DCA=∠BAC,∴CD∥AB.【点评】本题考查作图﹣基本作图,反比例函数的性质,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.19.(9分)开封清明上河图是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁DC的高度,如图,在A处用测角仪测得拂云阁顶端D的仰角为34°,沿AC方向前进15m到达B处,又测得拂云阁顶端D的仰角为45°.已知测角仪的高度为1.5m,测量点A,B与拂云阁DC的底部C在同一水平线上,求拂云阁DC的高度(结果精确到1m.参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67).【分析】延长EF交DC于点H,根据题意可得:∠DHF=90°,EF=AB=15米,CH =BF=AE=1.5米,设FH=x米,在Rt△DFH中,利用锐角三角函数的定义求出FH的长,然后在Rt△DHE中,利用锐角三角函数的定义列出关于x的方程,进行计算即可解答.【解答】解:延长EF交DC于点H,由题意得:∠DHF=90°,EF=AB=15米,CH=BF=AE=1.5米,设FH=x米,∴EH=EF+FH=(15+x)米,在Rt△DFH中,∠DFH=45°,∴DH=FH•tan45°=x(米),在Rt△DHE中,∠DEH=34°,∴tan34°==≈0.67,∴x≈30.1,经检验:x≈30.1是原方程的根,∴DC=DH+CH=30.1+1.5≈32(米),∴拂云阁DC的高度约为32米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.20.(9分)近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A种菜苗的价格是菜苗基地的倍,用300元在市场上购买的A种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆.(1)求菜苗基地每捆A种菜苗的价格.(2)菜苗基地每捆B种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A,B两种菜苗共100捆,且A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对A,B两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱.【分析】(1)设菜苗基地每捆A种菜苗的价格是x元,根据用300元在市场上购买的A 种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆,列方程可得菜苗基地每捆A种菜苗的价格是20元;(2)设购买A种菜苗m捆,则购买B种菜苗(100﹣m)捆,根据A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数,得m≤50,设本次购买花费w元,有w=20×0.9m+30×0.9(100﹣m)=﹣9m+2700,由一次函数性质可得本次购买最少花费2250元.【解答】解:(1)设菜苗基地每捆A种菜苗的价格是x元,根据题意得:=+3,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解,答:菜苗基地每捆A种菜苗的价格是20元;(2)设购买A种菜苗m捆,则购买B种菜苗(100﹣m)捆,∵A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数,∴m≤100﹣m,解得m≤50,设本次购买花费w元,∴w=20×0.9m+30×0.9(100﹣m)=﹣9m+2700,∵﹣9<0,∴w随m的增大而减小,∴m=50时,w取最小值,最小值为﹣9×50+2700=2250(元),答:本次购买最少花费2250元.【点评】本题考查分式方程和一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程及函数关系式.21.(9分)小红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头P距地面0.7m,水柱在距喷水头P水平距离5m处达到最高,最高点距地面3.2m;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为y=a(x﹣h)2+k,其中x(m)是水柱距喷水头的水平距离,y(m)是水柱距地面的高度.(1)求抛物线的表达式.(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P水平距离3m.身高1.6m的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.【分析】(1)由抛物线顶点(5,3.2),设抛物线的表达式为y=a(x﹣5)2+3.2,用待定系数法可得抛物线的表达式为y=﹣x2+x+;(2)当y=1.6时,﹣x2+x+=1.6,解得x=1或x=9,即得她与爸爸的水平距离为2m或6m.【解答】解:(1)由题意知,抛物线顶点为(5,3.2),设抛物线的表达式为y=a(x﹣5)2+3.2,将(0,0.7)代入得:0.7=25a+3.2,解得a=﹣,∴y=﹣(x﹣5)2+3.2=﹣x2+x+,答:抛物线的表达式为y=﹣x2+x+;(2)当y=1.6时,﹣x2+x+=1.6,解得x=1或x=9,∴她与爸爸的水平距离为3﹣1=2(m)或9﹣3=6(m),答:当她的头顶恰好接触到水柱时,与爸爸的水平距离是2m或6m.【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是读懂题意,把实际问题转化为数学问题.22.(10分)为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环⊙O与水平地面相切于点C,推杆AB与铅垂线AD的夹角为∠BAD,点O,A,B,C,D在同一平面内.当推杆AB与铁环⊙O相切于点B时,手上的力量通过切点B传递到铁环上,会有较好的启动效果.(1)求证:∠BOC+∠BAD=90°.(2)实践中发现,切点B只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B是该区域内最低位置,此时点A距地面的距离AD最小,测得cos∠BAD=.已知铁环⊙O的半径为25cm,推杆AB的长为75cm,求此时AD的长.【分析】(1)本小题难度不大,方法颇多,方法1:如图1,过点B作EF∥CD,分别交AD于点E,交OC于点F.首先证明∠BOC+∠OBF=90°,∠ABE+∠BAD=90°;再根据B是切点得出∠OBA=90°.后面就很简单的证明出结论;方法2:如图2,延长OB交CD于点M.因为AB为⊙O的切线,所以根据切线性质得到,∠OBA=90°,∠ABM=90°.再根据四边形、三角形的内角和即可证明;方法3:如图3,过点B作BN ∥AD,根据两直线平行,内错角相等和切线性质,可以很简单的证明问题;(2)利用(1)中图1的辅助线即可解答.首先根据条件AB=75,cos∠BAD=,得到AE=45.再利用(1)证明出的,∠OBF=∠BAD,能得到四边形CDEF为矩形,所以DE=CF=5,从而得到AD=AE+ED=50cm.【解答】(1)证明:方法1:如图1,过点B作EF∥CD,分别交AD于点E,交OC于点F.∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°.∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°.∵EF∥CD,∴∠OFB=∠AEB=90°,∴∠BOC+∠OBF=90°,∠ABE+∠BAD=90°,∵AB为⊙O的切线,∴∠OBA=90°.∴∠OBF+∠ABE=90°,∴∠OBF=90°.∴∠OBF+∠ABE=90°,∴∠OBF=∠BAD,∴∠BOC+∠BAD=90°;方法2:如图2,延长OB交CD于点M.∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCM=90°,∴∠BOC+∠BMC=90°,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°.∵AB为⊙O的切线,∴∠OBA=90°,∴∠ABM=90°.∴在四边形ABMD中,∠BAD+∠BMD=180°.∵∠BMC+∠BMD=180°,∴∠BMC=∠BAD.∴∠BOC+∠BAD=90°;方法3:如图3,过点B作BN∥AD,∴∠NBA=∠BAD.∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°.∴AD∥OC,∴BN∥OC,∴∠NBO=∠BOC.∵AB为OO的切线,∴∠OBA=90°,∴∠NBO+∠NBA=90°,∴∠BOC+∠BAD=90°.(2)解:如图1,在Rt△ABE中,∵AB=75,cos∠BAD=,∴AE=45.由(1)知,∠OBF=∠BAD,∴cos∠OBF=,在Rt△OBF中,∵OB=25,∴BF=15,∴OF=20.∵OC=25,∴CF=5.∵∠OCD=∠ADC=∠CFE=90°,∴四边形CDEF为矩形,∴DE=CF=5,∴AD=AE+ED=50cm.【点评】本题重点考查切线的判定和性质,三角函数,解题关键是根据已知和所求问题,合理作出辅助线.是很好的中考题.23.(10分)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:∠EMB或∠CBM或∠ABP或∠CBM(任写一个即可).(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=15°,∠CBQ=15°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP 的长.。

2020年河南省中招考数学(Word版含解析)

2020年河南省中招考数学(Word版含解析)

2020年河南省普通高中招生考试试卷数 学注意事项:1. 本试卷共6页,三大题,满分120分,考试时间100分钟;2. 本试卷上不要答题,请按答题卡注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。

1、2的相反数是 ( )A 、-2B 、21-C 、21 D 、2 2、如下图摆放的几何体中,主视图与左视图有可能不同的是( )A B C D3、要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是( )A 、中央电视台《开学第一课》的收视率B 、某城市居民6月份人均网上购物的次数C 、即将发射的气象卫星的零部件质量D 、某品牌新能源汽车的最大续航里程4、如图21//l l ,43//l l ,若∠1=70°,则∠2的度数为( )A 、100°B 、110°C 、120°D 、130°5、电子文件的大小常用B ,KB ,MB ,GB 等作为单位,其中MB 2=1GB 10, KB 2=1MB 10,B 2=1KB 10,某视频文件的大小约为1GB ,1GB 等于( )A 、B 230 B 、B 830C 、B 10810⨯D 、B 10230⨯6、若点),1(1y A -,)B(2,2y ,)C(3,3y 在反比例函数xy 6-=的图像上,则321,,y y y的大小关系是( )A 、321y y y >>B 、132y y y >>C 、231y y y >>D 、123y y y >>7、定义运算:m ☆n =12--mn mn ,例如4☆2=7124242=-⨯-⨯,则方程1☆x =0的跟的情况为( )A 、有两个不相等的实数根B 、有两个相同的实数根C 、无实数根D 、只有一个实数根8、国家统计局统计数据显示,我国快递业务逐年增加,2017年至2019年我国快递业务收入由5000亿增加到7500亿,设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x ,则可列方程为( )A 、()7500215000=+xB 、()7500125000=+⨯xC 、()75002150002=+xD 、()()7500150001500050002=++++x x 9、如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,边BC 在x 轴上,定点A ,B的坐标分别为(-2,6)和(7,0),将正方形OCDE 沿x 轴向右平移,当点E 落在AB 边上时,点D 的坐标为( )A 、(23,2) B 、(2,2) C 、(411,2) D 、(4,2) 10、如图,在△ABC 中,3==BC AB ,∠BAC=30°,分别以点A ,C 为圆心,AC 的长为半径作弧,两弧交于点D ,连接DA ,DC ,则四边形ABCD 的面积为( )A 、36B 、9C 、6D 、33二、填空题(每小题3分,共15分)11、请写出一个大于1且小于2的无理数 ;12、已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧>>bx a x ,其中a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为 ;13、如图所示的转盘,被分成面积相等的四个扇形,分别涂有红、黄、蓝、绿四种颜色,固定指针,自由转动转盘两次,每次停止后,记下指针所指的区域(指针指向区域分界线是,忽略不计)的颜色,则两次颜色相同的概率是;(第13题) (第14题)(第15题)14、如图,在边长为22的正方形ABCD中,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接FC,FD,点G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,则GH的长度为;15、如图,在扇形BOC中,∠BOC=60°,OD平分∠BOC交BC于点D,点E为半径OB上一动点,若OB=2,则阴影部分周长最小值为;三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16、(8分)先化简,再求值:1)111(2-÷+-aaa,其中15+=a17(9分)为发展乡村经济,某村根据本地特色,创办了山药粉加工厂,该厂需购置一台分装机,计划从商家推荐试用的甲、乙两台不同品牌的分装机中选择,试用时,设定分装的标准质量为每袋500g,与之相差大于10g为不合格,为检验分装效果,工厂对这两台机器分装的成品进行了抽样和分析,过程如下:【收集数据】从甲、乙两台机器分装的成品中各随机抽取20袋,测得实际质量(单位:g),如下:甲:501 497 498 502 513 489 506 490 505 486502 503 498 497 491 500 505 502 504 505乙:505 499 502 491 487 506 493 505 499 498502 503 501 490 501 502 511 499 499 501【整理数据】整理以上数据,得到每袋质量x(g)的频数分布表:【分析数据】根据以上数据,得到以下统计量 机器统计量平均数 中位数 方差 不合格率 甲499.7 501.5 42.01 b 乙 499.7 a 31.81 10% 根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的a= ;b= ;(2)综合上表中的统计量,判断工厂应选购哪一台分装机,并说明理由。

2024年河南新乡中考数学试题及答案

2024年河南新乡中考数学试题及答案

2024年河南新乡中考数学试题及答案注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。

2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)1. 如图,数轴上点P 表示的数是( )A. 1-B. 0C. 1D. 22. 据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,数据“5784亿”用科学记数法表示为()A. 8578410⨯ B. 105.78410⨯ C. 115.78410⨯ D. 120.578410⨯3. 如图,乙地在甲地的北偏东50︒方向上,则∠1的度数为( )A. 60︒B. 50︒C. 40︒D. 30︒4. 信阳毛尖是中国十大名茶之一.如图是信阳毛尖茶叶的包装盒,它的主视图为( )A. B.C D.5. 下列不等式中,与1x ->组成不等式组无解的是().的A 2x > B. 0x < C. <2x - D. 3x >-6. 如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 为OC 的中点,EF AB ∥交BC 于点F .若4AB =,则EF 的长为( )A. 12B. 1C. 43D. 27. 计算3···a a a a ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭个的结果是( )A. 5a B. 6a C. 3a a + D. 3aa 8. 豫剧是国家级非物质文化遗产,因其雅俗共赏,深受大众喜爱.正面印有豫剧经典剧目人物的三张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这三张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回洗匀后,再从中随机抽取一张,两次抽取的卡片正面相同的概率为( )A. 19 B. 16 C. 15 D. 139. 如图,O是边长为ABC 的外接圆,点D 是 BC的中点,连接BD ,CD .以点D 为圆心,BD 的长为半径在O 内画弧,则阴影部分的面积为( )A. 8π3 B. 4π C. 16π3 D. 16π10. 把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐.患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I 与使用电器的总功率P 的函数图象(如图1),插线板电源线产生的热量Q 与I 的函数图象(如图2).下列结论中错误的是( )A. 当440W P =时,2A I =B. Q 随I 的增大而增大C. I 每增加1A ,Q 的增加量相同D. P 越大,插线板电源线产生的热量Q 越多二、填空题(每小题3分,共15分)11. 请写出2m 的一个同类项:_______.12. 2024年3月是第8个全国近视防控宣传教育月,其主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为___________分.13. 若关于x 的方程2102x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为___________.14. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20-,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为___________.15. 如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,3CA CB ==,线段CD 绕点C 在平面内旋转,过点B 作AD 的垂线,交射线AD 于点E .若1CD =,则AE 的最大值为_________,最小值为_________.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16. (1(01-;(2)化简:231124a a a +⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭.17. 为提升学生体质健康水平,促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的课外体育活动.在八年级组织的篮球联赛中,甲、乙两名队员表现优异,他们在近六场比赛中关于得分、篮板和失误三个方面的统计结果如下.技术统计表队员平均每场得分平均每场篮板平均每场失误甲26.582乙26103根据以上信息,回答下列问题.(1)这六场比赛中,得分更稳定的队员是_________(填“甲”或“乙”);甲队员得分的中位数为27.5分,乙队员得分的中位数为________分.(2)请从得分方面分析:这六场比赛中,甲、乙两名队员谁表现更好.(3)规定“综合得分”为:平均每场得分×1+平均每场篮板×1.5+平均每场失误()1⨯-,且综合得分越高表现越好.请利用这种评价方法,比较这六场比赛中甲、乙两名队员谁的表现更好.的18. 如图,矩形ABCD 的四个顶点都在格点(网格线的交点)上,对角线AC ,BD 相交于点E ,反比例函数()0k y x x=>的图象经过点A .(1)求这个反比例函数的表达式.(2)请先描出这个反比例函数图象上不同于点A 的三个格点,再画出反比例函数的图象.(3)将矩形ABCD 向左平移,当点E 落在这个反比例函数的图象上时,平移的距离为________.19. 如图,在Rt ABC △中,CD 是斜边AB 上的中线,∥B E D C 交AC 的延长线于点E .(1)请用无刻度的直尺和圆规作ECM ∠,使ECM A ∠=∠,且射线CM 交BE 于点F (保留作图痕迹,不写作法).(2)证明(1)中得到的四边形CDBF 是菱形20. 如图1,塑像AB 在底座BC 上,点D 是人眼所在的位置.当点B 高于人的水平视线DE 时,由远及近看塑像,会在某处感觉看到的塑像最大,此时视角最大.数学家研究发现:当经过A ,B 两点的圆与水平视线DE 相切时(如图2),在切点P 处感觉看到的塑像最大,此时APB ∠为最大视角.(1)请仅就图2的情形证明APB ADB ∠>∠.(2)经测量,最大视角APB ∠为30︒,在点P 处看塑像顶部点A 的仰角APE ∠为60︒,点P 到塑像的水平距离PH 为6m .求塑像AB 的高(结果精确到0.1m 1.73≈).21. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A ,B 两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为50g ,营养成分表如下.(1)若要从这两种食品中摄入4600kJ 热量和70g 蛋白质,应选用A ,B 两种食品各多少包?(2)运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多.若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于90g ,且热量最低,应如何选用这两种食品?22. 从地面竖直向上发射的物体离地面的高度()m h 满足关系式205h t v t =-+,其中()s t 是物体运动的时间,()0m /s v 是物体被发射时的速度.社团活动时,科学小组在实验楼前从地面竖直向上发射小球.(1)小球被发射后_________s 时离地面的高度最大(用含0v 的式子表示).(2)若小球离地面的最大高度为20m ,求小球被发射时的速度.(3)按(2)中的速度发射小球,小球离地面的高度有两次与实验楼的高度相同.小明说:“这两次间隔的时间为3s .”已知实验楼高15m ,请判断他的说法是否正确,并说明理由.23. 综合与实践在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有经验,对“邻等对补四边形”进行研究定义:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.(1)操作判断用分别含有30︒和45︒角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,其中是邻等对补四边形的有________(填序号).(2)性质探究根据定义可得出邻等对补四边形的边、角的性质.下面研究与对角线相关的性质.如图2,四边形ABCD 是邻等对补四边形,AB AD =,AC 是它的一条对角线.①写出图中相等的角,并说明理由;②若BC m =,DC n =,2BCD θ∠=,求AC 的长(用含m ,n ,θ的式子表示).(3)拓展应用如图3,在Rt ABC △中,90B Ð=°,3AB =,4BC =,分别在边BC ,AC 上取点M ,N ,使四边形ABMN 是邻等对补四边形.当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,请直接写出BN 的长.2024年河南新乡省普通高中招生考试试卷数学注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。

2022年河南省中考数学试题(含答案解析)

2022年河南省中考数学试题(含答案解析)

2022年河南省普通高中招生考试试卷数 学注意事项:1. 本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。

2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1.12-的相反数是A .12B .2C .2-D .12-2.2022年冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合⋅人心同”的中华文化内涵.将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的 一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字 是 A .合B .同C .心D .人3.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,EO CD ⊥,垂足为O .若154∠=︒,则2∠的度数为A .26︒B .36︒C .44︒D .54︒4.下列运算正确的是A .2332-=B .22(1)1a a +=+C .235()a a =D .2322a a a ⋅=5.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 为CD的中点.若3OE =,则菱形ABCD 的周长为 A .6 B .12 C .24D .486.一元二次方程210x x +-=的根的情况是A .有两个不相等的实数根B .没有实数根C .有两个相等的实数根D .只有一个实数根7.如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分),则所打分数的众数为A.5分B.4分C.3分D.45%8.《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿1=万1⨯万,1兆1=万1⨯万1⨯亿.则1兆等于()A.810B.1210C.1610D.24109.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,//AB x轴,交y轴于点P.将OAP∆绕点O顺时针旋转,每次旋转90︒,则第2022次旋转结束时,点A的、坐标为A.(3,1)-B.(1,3)--C.(3-,1)-D.(1,3)10.呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的1)R,1R的阻值随呼气酒精浓度K的变化而变化(如图2),血液酒精浓度M与呼气酒精浓度K的关系见图3.下列说法不正确的是A.呼气酒精浓度K越大,1R的阻值越小B.当0K=时,1R的阻值为100C.当10K=时,该驾驶员为非酒驾状态D.当120R=时,该驾驶员为醉驾状态二、填空题(每小题3分,共15分)11.请写出一个y 随x 的增大而增大的一次函数的表达式 .12.不等式组30,12x x -⎧⎪⎨>⎪⎩的解集为 .13.为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为 . 14.如图,将扇形AOB 沿OB 方向平移,使点O 移到OB 的中点O '处,得到扇形AO B '''.若90O ∠=︒,2OA =,则阴影部分的面积为 .15.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC ==,点D 为AB 的中点,点P 在AC 上,且1CP =,将CP 绕点C 在平面内旋转,点P 的对应点为点Q ,连接AQ ,DQ . 当90ADQ ∠=︒时,AQ 的长为 .三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(1)(5011()23-+;(2)(5分)化简:211(1)x x x -÷-.17.(9分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课, 被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况, 随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:ab .成绩在7080x <这一组的是(单位:分):70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79 根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,成绩的中位数是 分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为 .(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由. (3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.18.(9分)如图,反比例函数(0)ky x x=>的图象经过点(2,4)A 和点B ,点B 在点A 的下方,AC 平分OAB ∠,交x 轴于点C .(1)求反比例函数的表达式.(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC 的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)(3)线段OA 与(2)中所作的垂直平分线相交于点D ,连接CD .求证://CD AB .19.(9分)开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁DC 的高度,如图,在A 处用测角仪测得拂云阁 顶端D 的仰角为34︒,沿AC 方向前进15m 到达B 处,又测得拂云阁顶端D 的仰角为 45︒.已知测角仪的高度为1.5m ,测量点A ,B 与拂云阁DC 的底部C 在同一水平线上, 求拂云阁DC 的高度(结果精确到1m .参考数据:sin340.56︒≈,cos340.83︒≈,tan340.67)︒≈.20.(9分)近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园, 需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A 种菜苗的价格是菜苗基地的54倍,用300元在市场上购买的A 种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆. (1)求菜苗基地每捆A 种菜苗的价格.(2)菜苗基地每捆B 种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A ,B 两种菜苗共100捆,且A 种菜苗的捆数不超过B 种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动, 对A ,B 两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱.21.(9分)小红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头P 距地面0.7m ,水柱在距喷水头P 水平距离5m 处达到最高,最高点距地面3.2m ;建立 如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为2()y a x h k =-+,其中()x m 是水柱距 喷水头的水平距离,()y m 是水柱距地面的高度. (1)求抛物线的表达式.(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P 水平距离3m .身高1.6m 的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.22.(10分)为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚 铁环时,铁环O 与水平地面相切于点C ,推杆AB 与铅垂线AD 的夹角为BAD ∠,点O ,A ,B ,C ,D 在同一平面内.当推杆AB 与铁环O 相切于点B 时,手上的力量通过切点B 传递到铁环上,会有较好的启动效果.(1)求证:90BOC BAD ∠+∠=︒.(2)实践中发现,切点B 只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B 是该区域内最低位置,此时点A 距地面的距离AD 最小,测得3cos 5BAD ∠=.已知铁环O 的半径为25cm ,推杆AB 的长为75cm ,求此时AD 的长.23.(10分)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30︒的角:.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,MBQ∠=︒;∠=︒,CBQ②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断MBQ∠的∠与CBQ 数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当1=时,直接写出AP的FQ cm长.2022年河南省普通高中招生考试试卷数学试题参考答案与试题解析一、 选择题(每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案ADBDCABCBC二、 填空题(每小题3分,共15分)题号 1112131415答案y x =, (答案不唯一)23x <16332π+ 5或13三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16.(10分) 解:(1)原式1312=-+52=; (2)原式(1)(1)1x x x x x +--=÷(1)(1)1x x xx x +-=⋅- 1x =+.17.(9分)解:(1)这次测试成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为787978.52+=(分), 成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为166100%44%50+⨯=, (2)不正确,因为甲的成绩77分低于中位数78.5分,所以甲的成绩不可能高于一半学生的成绩;(3)测试成绩不低于80分的人数占测试人数的44%,说明该校学生对“航空航天知识”的掌握情况较好(答案不唯一,合理均可).18.(9分)(1)解:反比例函数(0)ky x x=>的图象经过点(2,4)A ,248k ∴=⨯=,∴反比例函数的解析式为8y x=; (2)解:如图,直线m 即为所求.(3)证明:AC 平分OAB ∠,OAC BAC ∴∠=∠,直线m 垂直平分线段AC ,DA DC ∴=,OAC DCA ∴∠=∠, DCA BAC ∴∠=∠, //CD AB ∴.19.(9分)解:延长EF 交DC 于点H ,由题意得:90DHF ∠=︒,15EF AB ==米, 1.5CH BF AE ===米,设FH x =米,(15)EH EF FH x ∴=+=+米,在Rt DFH ∆中,45DFH ∠=︒,tan45DH FH x ∴=⋅︒=(米),在Rt DHE ∆中,34DEH ∠=︒,tan340.6715DH xEH x ∴︒==≈+, 30.1x ∴≈,经检验:30.1x ≈是原方程的根,30.1 1.532DC DH CH ∴=+=+≈(米),∴拂云阁DC 的高度约为32米.20.(9分)解:(1)设菜苗基地每捆A 种菜苗的价格是x 元,根据题意得:300300354x x =+, 解得20x =,经检验,20x =是原方程的解,答:菜苗基地每捆A 种菜苗的价格是20元;(2)设购买A 种菜苗m 捆,则购买B 种菜苗(100)m -捆,A 种菜苗的捆数不超过B 种菜苗的捆数,100m m ∴-,解得50m ,设本次购买花费w 元,200.9300.9(100)92700w m m m ∴=⨯+⨯-=-+, 90-<,w ∴随m 的增大而减小,50m ∴=时,w 取最小值,最小值为95027002250-⨯+=(元),答:本次购买最少花费2250元. 21.(9分)解:(1)由题意知,抛物线顶点为(5,3.2),设抛物线的表达式为2(5) 3.2y a x =-+,将(0,0.7)代入得:0.725 3.2a =+,解得110a =-, 22117(5) 3.2101010y x x x ∴=--+=-++, 答:抛物线的表达式为2171010y x x =-++; (2)当 1.6y =时,2171.61010x x -++=, 解得1x =或9x =,∴她与爸爸的水平距离为312()m -=或936()m -=,答:当她的头顶恰好接触到水柱时,与爸爸的水平距离是2m 或6m . 22.(10分)(1)证明:如图1,过点B 作//EF CD ,分别交AD 于点E ,交OC 于点F .CD 与O 相切于点C , 90OCD ∴∠=︒. AD CD ⊥, 90ADC ∴∠=︒. //EF CD ,90OFB AEB ∴∠=∠=︒,90BOC OBF ∴∠+∠=︒,90ABE BAD ∠+∠=︒,AB 为O 的切线,90OBA ∴∠=︒. 90OBF ABE ∴∠+∠=︒,90OBF ∴∠=︒. 90OBF ABE ∴∠+∠=︒,OBF BAD ∴∠=∠, 90BOC BAD ∴∠+∠=︒;(2)解:如图1,在Rt ABE ∆中,75AB =,3cos 5BAD ∠=,45AE ∴=.由(1)知,OBF BAD ∠=∠,3cos 5OBF ∴∠=, 在Rt OBF ∆中,25OB =, 15BF ∴=, 20OF ∴=.25OC =, 5CF ∴=.90OCD ADC CFE ∠=∠=∠=︒,∴四边形CDEF 为矩形,5DE CF ∴==, 50AD AE ED cm ∴=+=.23.(10分)解:(1)对折矩形纸片ABCD ,12AE BE AB ∴==,90AEF BEF ∠=∠=︒, 沿BP 折叠,使点A 落在矩形内部点M 处,AB BM ∴=,ABP PBM ∠=∠,1sin 2BE BME BM ∠==, 30EMB ∴∠=︒,60ABM ∴∠=︒,30CBM ABP CBM ∴∠=∠=∠=︒,故答案为:EMB ∠或CBM ∠或ABP ∠或CBM ∠(任写一个即可);数学试卷 第11页(共11页) (2)①由(1)可知30CBM ∠=︒,四边形ABCD 是正方形, AB BC ∴=,90BAD C ∠=∠=︒, 由折叠可得:AB BM =,90BAD BMP ∠=∠=︒, BM BC ∴∠=,90BMQ C ∠=∠=︒, 又BQ BQ =,Rt BCQ Rt BMQ(HL)∴∆≅∆, 15CBQ MBQ ∴∠=∠=︒,故答案为:15,15; ②MBQ CBQ ∠=∠,理由如下: 四边形ABCD 是正方形, AB BC ∴=,90BAD C ∠=∠=︒, 由折叠可得:AB BM =,90BAD BMP ∠=∠=︒, BM BC ∴∠=,90BMQ C ∠=∠=︒, 又BQ BQ =,Rt BCQ Rt BMQ(HL)∴∆≅∆, CBQ MBQ ∴∠=∠;(3)由折叠的性质可得4DF CF cm ==,AP PQ =,Rt BCQ Rt BMQ ∆≅∆, CQ MQ ∴=,当点Q 在线段CF 上时,1FQ cm =, 3MQ CQ cm ∴==,5DQ cm =, 222PQ PD DQ =+, 22(3)(8)25AP AP ∴+=-+, 4011AP ∴=, 当点Q 在线段DF 上时,1FQ cm =, 5MQ CQ cm ∴==,3DQ cm =, 222PQ PD DQ =+, 22(5)(8)9AP AP ∴+=-+, 2413AP ∴=,综上所述:AP 的长为4011cm 或2413cm .。

2022年河南省(初三学业水平考试)中考数学真题试卷含详解

2022年河南省(初三学业水平考试)中考数学真题试卷含详解

2022年河南省普通高中招生考试试卷数学一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.12-的相反数是()A .2- B.2C.12-D.122.2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵,将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是()A.合B.同C.心D.人3.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,EO ⊥CD ,垂足为O .若∠1=54°,则∠2的度数为()A.26°B.36°C.44°D.54°4.下列运算正确的是()A.2-= B.()2211a a +=+ C.()325a a = D.2322a a a ⋅=5.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 为CD 的中点.若OE =3,则菱形ABCD 的周长为()A.6B.12C.24D.486.一元二次方程210x x +-=的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根7.如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分),则所打分数的众数为()A.5分B.4分C.3分D.45%8.《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿,则1兆等于()A.810 B.1210 C.1610D.24109.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF 的中心与原点O 重合,AB x ∥轴,交y 轴于点P .将△OAP 绕点O 顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A 的坐标为()A.)3,1- B.(1,3- C.()3,1-- D.(310.呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的1R ),1R 的阻值随呼气酒精浓度K 的变化而变化(如图2),血液酒精浓度M 与呼气酒精浓度K 的关系见图3.下列说法不正确...的是()A.呼气酒精浓度K 越大,1R 的阻值越小B.当K =0时,1R 的阻值为100C.当K =10时,该驾驶员为非酒驾状态D.当120=R 时,该驾驶员为醉驾状态二、填空题(每小题3分,共15分)11.请写出一个y 随x 增大而增大的一次函数表达式_________.12.不等式组30,12x x -≤⎧⎪⎨>⎪⎩的解集为______.13.为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为______.14.如图,将扇形AOB 沿OB 方向平移,使点O 移到OB 的中点O '处,得到扇形A O B '''.若∠O =90°,OA =2,则阴影部分的面积为______.15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,22AC BC ==,点D 为AB 的中点,点P 在AC 上,且CP =1,将CP 绕点C 在平面内旋转,点P 的对应点为点Q ,连接AQ ,DQ .当∠ADQ =90°时,AQ 的长为______.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(1)计算:01312723-⎛⎫+ ⎪⎝⎭;(2)化简:2111x x x -⎛⎫÷- ⎪⎝⎭.17.2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:a .成绩频数分布表:成绩x (分)5060x ≤<6070x ≤<7080x ≤<8090x ≤<90100x ≤≤频数7912166b .成绩在7080x ≤<这一组的是(单位:分):707172727477787878797979根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,成绩的中位数是______分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为______.(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.18.如图,反比例函数()0ky x x=>的图像经过点()2,4A 和点B ,点B 在点A 的下方,AC 平分OAB ∠,交x 轴于点C .(1)求反比例函数的表达式.(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC 的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹,使用2B 铅笔作图)(3)线段OA 与(2)中所作的垂直平分线相交于点D ,连接CD .求证:CD AB ∥.19.开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁DC 的高度,如图,在A 处用测角仪测得拂云阁顶端D 的仰角为34°,沿AC 方向前进15m 到达B 处,又测得拂云阁顶端D 的仰角为45°.已知测角仪的高度为1.5m ,测量点A ,B 与拂云阁DC 的底部C 在同一水平线上,求拂云阁DC 的高度(结果精确到1m .参考数据:sin 340.56︒≈,cos340.83︒≈,tan 340.67︒≈).20.近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A种菜苗的价格是菜苗基地的54倍,用300元在市场上购买的A种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆.(1)求菜苗基地每捆A种菜苗的价格.(2)菜苗基地每捆B种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A,B两种菜苗共100捆,且A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对A,B两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱.21.红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头P距地面0.7m,水柱在距喷水头P水平距离5m处达到最高,最高点距地面3.2m;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为()2y a x h k=-+,其中x(m)是水柱距喷水头的水平距离,y(m)是水柱距地面的高度.(1)求抛物线的表达式.(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P水平距离3m,身高1.6m的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.22.为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环⊙O与水平地面相切于点C,推杆AB与铅垂线AD的夹角为∠BAD,点O,A,B,C,D在同一平面内.当推杆AB与铁环⊙O相切于点B时,手上的力量通过切点B传递到铁环上,会有较好的启动效果.(1)求证:∠BOC+∠BAD=90°.(2)实践中发现,切点B只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B是该区域内最低位置,此时点A距地面的距离AD最小,测得3cos5BAD∠=.已知铁环⊙O的半经为25cm,推杆AB的长为75cm,求此时AD的长.23.综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.2022年河南省普通高中招生考试试卷数学一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1.12-的相反数是()A.2-B.2C.12- D.12【答案】D【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数的和为0即可求解.【详解】解:因为-12+12=0,所以-12的相反数是12.故选:D.【点睛】本题考查求一个数的相反数,掌握相反数的性质是解题关键.2.2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵,将这六个汉字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种展开图,则在原正方体中,与“地”字所在面相对的面上的汉字是()A.合B.同C.心D.人【答案】D【分析】根据正方体的展开图进行判断即可;【详解】解:由正方体的展开图可知“地”字所在面相对的面上的汉字是“人”;故选:D.【点睛】本题主要考查正方体的展开图相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手是解题的关键.3.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,EO ⊥CD ,垂足为O .若∠1=54°,则∠2的度数为()A.26°B.36°C.44°D.54°【答案】B【分析】根据垂直的定义可得90COE ∠=︒,根据平角的定义即可求解.【详解】解: EO ⊥CD ,90COE ∴∠=︒,12180COE ∠+∠+∠=︒ ,2180905436∴∠=︒-︒-︒=︒.故选:B .【点睛】本题考查了垂线的定义,平角的定义,数形结合是解题的关键.4.下列运算正确的是()A.2-= B.()2211a a +=+ C.()325a a = D.2322a a a ⋅=【答案】D【分析】根据二次根式的加减,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘以单项式逐项分析判断即可求解.【详解】解:A.=,故该选项不正确,不符合题意;B.()22112a a a +=++,故该选项不正确,不符合题意;C.()326a a =,故该选项不正确,不符合题意;D.2322a a a ⋅=,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的加减,完全平方公式,幂的乘方,单项式乘以单项式,正确地计算是解题的关键.5.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 为CD 的中点.若OE =3,则菱形ABCD 的周长为()A.6B.12C.24D.48【答案】C【分析】由菱形的性质可得出BO =DO ,AB =BC =CD =DA ,再根据中位线的性质可得26BC OE ==,结合菱形的周长公式即可得出结论.【详解】解:∵四边形ABCD 为菱形,∴BO =DO ,AB =BC =CD =DA ,∵OE =3,且点E 为CD 的中点,OE ∴是BCD △的中位线,∴BC =2OE =6.∴菱形ABCD 的周长为:4BC =4×6=24.故选:C .【点睛】本题考查了菱形的性质以及中位线的性质,解题的关键是求出AD =6.6.一元二次方程210x x +-=的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.只有一个实数根【答案】A【分析】计算一元二次方程根的判别式进而即可求解.【详解】解:241450b ac ∆=-=+=>∴一元二次方程210x x +-=的根的情况是有两个不相等的实数根,故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程20ax bx c ++=(0a a b c ≠,,,为常数)的根的判别式24b ac ∆=-,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当∆<0时,方程没有实数根.7.如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分),则所打分数的众数为()A.5分B.4分C.3分D.45%【答案】B【分析】根据扇形统计图中得分情况的所占比多少来判断即可;【详解】解:由扇形统计图可知:1分所占百分比:5%;2分所占百分比:10%;3分所占百分比:25%;4分所占百分比:45%;5分所占百分比:15%;可知,4分所占百分比最大,故4分出现的次数最多,∴所打分数的众数为4;故选:B .【点睛】本题主要考查众数的概念,扇形统计图,理解扇形统计图中最大百分比是所打分数的众数,这是解本题的关键.8.《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿,则1兆等于()A.810 B.1210 C.1610 D.2410【答案】C【分析】将1万表示成410,1亿表示成810,然后用同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】∵1兆=1万×1万×1亿,∴1兆=4481610101010创=,故选:C .【点睛】本题考查同底数幂的乘法法则,科学记数法的表示方法,其中a 的范围是110a ≤<,n 是整数,正确确定a ,n 的值是解答本题的关键.9.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF 的中心与原点O 重合,AB x ∥轴,交y 轴于点P .将△OAP 绕点O 顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A 的坐标为()A.)1-B.(1,-C.()1-D.(【答案】B【分析】首先确定点A 的坐标,再根据4次一个循环,推出经过第2022次旋转后,点A 的坐标即可.【详解】解:正六边形ABCDEF 边长为2,中心与原点O 重合,AB x ∥轴,∴AP =1,AO =2,∠OPA =90°,∴OP∴A (1,第1次旋转结束时,点A -1);第2次旋转结束时,点A 的坐标为(-1,);第3次旋转结束时,点A 的坐标为(,1);第4次旋转结束时,点A 的坐标为(1;∵将△OAP 绕点O 顺时针旋转,每次旋转90°,∴4次一个循环,∵2022÷4=505……2,∴经过第2022次旋转后,点A 的坐标为(-1,),故选:B【点睛】本题考查正多边形与圆,规律型问题,坐标与图形变化﹣旋转等知识,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.10.呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图1中的1R ),1R 的阻值随呼气酒精浓度K 的变化而变化(如图2),血液酒精浓度M 与呼气酒精浓度K 的关系见图3.下列说法不正确...的是()A.呼气酒精浓度K 越大,1R 的阻值越小B.当K =0时,1R 的阻值为100C.当K =10时,该驾驶员为非酒驾状态D.当120=R 时,该驾驶员为醉驾状态【答案】C 【分析】根据函数图象分析即可判断A ,B ,根据图3公式计算即可判定C ,D .【详解】解:根据函数图象可得,A.R 随K 的增大而减小,则呼气酒精浓度K 越大,1R 的阻值越小,故正确,不符合题意;B.当K =0时,1R 的阻值为100,故正确,不符合题意;C.当K =10时,则332200102200101022mg/100ml M K --=⨯⨯=⨯⨯=,该驾驶员为酒驾状态,故该选项不正确,符合题意;D.当120=R 时,40K =,则332200102200401088mg/100ml M K --=⨯⨯=⨯⨯=,该驾驶员为醉驾状态,故该选项正确,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了函数图像,根据函数图像获取信息是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)11.请写出一个y 随x 增大而增大的一次函数表达式_________.【答案】y x =(答案不唯一)【分析】在此解析式中,当x 增大时,y 也随着增大,这样的一次函数表达式有很多,根据题意写一个即可.【详解】解:如y x =,y 随x 的增大而增大.故答案为:y x =(答案不唯一).【点睛】此题属于开放型试卷,答案不唯一,考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性是解题关键.12.不等式组30,12x x -≤⎧⎪⎨>⎪⎩的解集为______.【答案】23x <≤【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:3012x x -≤⎧⎪⎨>⎪⎩①②解不等式①得:3x ≤解不等式②得:2x >∴不等式组的解集为:23x <≤故答案为:23x <≤【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.13.为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为______.【答案】16【分析】根据题意,画出树状图,可得一共有12种等可能结果,其中恰好选中甲和丙的有2种,再根据概率公式计算,即可求解.【详解】解:根据题意,画出树状图,如下∶一共有12种等可能结果,其中恰好选中甲和丙的有2种,所以恰好选中甲和丙的概率为21126=.故答案为:16【点睛】利用树状图或列表法求概率,明确题意,准确画出树状图或列出表格是解题的关键.14.如图,将扇形AOB 沿OB 方向平移,使点O 移到OB 的中点O '处,得到扇形A O B '''.若∠O =90°,OA =2,则阴影部分的面积为______.【答案】32π+【分析】设A O '与扇形AOB 交于点C ,连接OC ,解Rt OCO ' ,求得60O C COB '=∠=︒,根据阴影部分的面积为()OCO A O B OCB S S S ''''-- 扇形扇形,即可求解.【详解】如图,设A O '与扇形AOB 交于点C ,连接OC ,如图O ' 是OB 的中点11122OO OB OA '∴===,OA =2, AOB ∠=90°,将扇形AOB 沿OB 方向平移,90A O O ''∴∠=︒1cos 2OO COB OC '∴∠==60COB ∴∠=︒sin 60O C OC '∴=︒=∴阴影部分的面积为()OCO A O B OCB S S S ''''-- 扇形扇形OCO AOB OCB S S S ''=-+ 扇形扇形22906012213603602ππ=⨯-⨯+⨯332π=+故答案为:332π+【点睛】本题考查了解直角三角形,求扇形面积,平移的性质,求得60COB ∠=︒是解题的关键.15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC BC ==,点D 为AB 的中点,点P 在AC 上,且CP =1,将CP 绕点C 在平面内旋转,点P 的对应点为点Q ,连接AQ ,DQ .当∠ADQ =90°时,AQ 的长为______.【答案】5【分析】连接CD ,根据题意可得,当∠ADQ =90°时,Q 点在CD 上,且1CQ CP ==,勾股定理求得AQ 即可.【详解】如图,连接CD ,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,22AC BC ==,4AB ∴=,CD AD ⊥,122CD AB ∴==,根据题意可得,当∠ADQ =90°时,Q 点在CD 上,且1CQ CP ==,211DQ CD CQ ∴=-=-=,在Rt ADQ △中,2222215AQ AD DQ =+=+=,.【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线的性质,确定点Q 的位置是解题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(1)计算:01123-⎛⎫+ ⎪⎝⎭;(2)化简:2111x x x -⎛⎫÷- ⎪⎝⎭.【答案】(1)52;(2)1x +【分析】(1)根据求一个数的立方根,零指数幂,负整指数幂进行计算即可求解;(2)原式括号中两项通分并利用异分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】(1)解:原式=1312-+52=(2)解:原式=()()111x x x x x+--÷()()111x x xxx +-=⋅-1x =+【点睛】本题考查了求一个数的立方根,零指数幂,负整指数幂,分式的混合运算,正确的计算是解题的关键.17.2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:a .成绩频数分布表:成绩x (分)5060x ≤<6070x ≤<7080x ≤<8090x ≤<90100x ≤≤频数7912166b .成绩在7080x ≤<这一组的是(单位:分):707172727477787878797979根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,成绩的中位数是______分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为______.(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.【答案】(1)78.5,44%(2)不正确.理由见解析(3)见解析【分析】(1)因为共50名学生参加测试,故中位数为第25、26名学生成绩的平均数,用成绩不低于80分的人数除以总人数即可求出所占百分比;(2)根据中位数的意义进行判断;(3)根据测试成绩合理评价即可,答案不唯一.【小问1详解】解:由成绩频数分布表和成绩在7080x ≤<这一组的数据可知,排在第25、26名学生的成绩分别为78分,79分,因此成绩的中位数是:787978.52+=分.成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为:166100%44%50+⨯=,故答案为:78.5,44%;【小问2详解】解:不正确.因为甲的成绩77分低于中位数78.5,所以甲的成绩不可能高于一半学生的成绩.【小问3详解】解:成绩不低于80分的人数占测试人数的44%,说明该校学生对“航空航天知识”的掌握情况较好.【点睛】本题考查调查统计时中位数的计算方法,以及运用中位数做决策等知识点,利用成绩频数分布表和成绩在7080x ≤<这一组的数据得出中位数是解题的关键.18.如图,反比例函数()0k y x x=>的图像经过点()2,4A 和点B ,点B 在点A 的下方,AC 平分OAB ∠,交x 轴于点C .(1)求反比例函数的表达式.(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC 的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹,使用2B 铅笔作图)(3)线段OA 与(2)中所作的垂直平分线相交于点D ,连接CD .求证:CD AB ∥.【答案】(1)8y x=(2)图见解析部分(3)证明见解析【分析】(1)把点A 的坐标代入反比例函数解析式,即可得出答案;(2)利用基本作图作线段AC 的垂直平分线即可;(3)根据垂直平分线的性质和角平分线的定义可得到BAC DCA ∠=∠,然后利用平行线的判定即可得证.【小问1详解】解:∵反比例函数()0k y x x =>的图像经过点()2,4A ,∴当2x =时,42k =,∴8k =,∴反比例函数的表达式为:8y x =;【小问2详解】如图,直线EF 即为所作;【小问3详解】证明:如图,∵直线EF是线段AC的垂直平分线,=,∴AD CD∠=∠,∴DAC DCA∠,∵AC平分OAB∠=∠,∴DAC BAC∠=∠,∴BAC DCA∥.∴CD AB【点睛】本题考查了作图—基本作图,用待定系数法求反比例函数的解析式,垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,角平分线的定义等知识.解题的关键是熟练掌握五种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).19.开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁DC的高度,如图,在A处用测角仪测得拂云阁顶端D的仰角为34°,沿AC方向前进15m到达B处,又测得拂云阁顶端D的仰角为45°.已知测角仪的高度为1.5m,测量点A,B与拂云阁DC 的底部C 在同一水平线上,求拂云阁DC 的高度(结果精确到1m .参考数据:sin 340.56︒≈,cos340.83︒≈,tan 340.67︒≈).【答案】拂云阁DC 的高度约为32m【分析】延长EF 交CD 于点G ,则四边形,AEFB AEGC 是矩形,则 1.5CG AE ==,15EF AB ==,在Rt DGF △,Rt DGE △中,分别表示出,FG EG ,根据15EG FG -=,建立方程,解方程求解可得DG ,根据DC DG GC =+即可求解.【详解】如图,延长EF 交CD 于点G ,则四边形,AEFB AEGC 是矩形,则 1.5CG AE ==,15EF AB ==,在Rt DGF △中,tan tan 45DG DG FG DG DFG ===∠︒,在Rt DGE △中,tan tan 340.67DG DG DG EG DEG ===∠︒,15EG FG -= ,即150.671DG DG -=,解得30.5DG ≈,30.5 1.532DC DG GC ∴=+=+=(m).∴拂云阁DC 的高度约为32m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键.20.近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A 种菜苗的价格是菜苗基地的54倍,用300元在市场上购买的A 种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆.(1)求菜苗基地每捆A 种菜苗的价格.(2)菜苗基地每捆B 种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A ,B 两种菜苗共100捆,且A 种菜苗的捆数不超过B 种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对A ,B 两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱.【答案】(1)20元(2)2250元【分析】(1)设菜苗基地每捆A 种菜苗的价格为x 元,根据题意列出方程,解出方程即可;(2)设:购买A 种菜苗m 捆,则购买B 种菜苗()100m -捆,花费为y 元,根据A 种菜苗的捆数不超过B 种菜苗的捆数,解出m 的取值范围,列出花费y 与A 种菜苗m 捆之间的关系式,根据关系式求出最少花费多少钱即可.【小问1详解】解:设:菜苗基地每捆A 种菜苗的价格为x 元,300300354x x -=51530030044x ⨯-=15754x =解得20x =检验:将20x =代入55202544x =⨯=,值不为零,∴20x =是原方程的解,∴菜苗基地每捆A 种菜苗的价格为20元.【小问2详解】解:设:购买A 种菜苗m 捆,则购买B 种菜苗()100m -捆,花费为y 元,有题意可知:100m m ≤-,解得50m ≤,又∵()20301000.9y m m ⎡⎤=+⨯-⨯⎣⎦,∴()9270050y m m =-+≤,∵y 随m 的增大而减小∴当50m =时,花费最少,此时95027002250y =-⨯+=∴本次购买最少花费2250元.【点睛】本题考查分式方程与一次函数表达式求最小值,根据题意列出分式方程并检验是解答本题的关键.21.红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头P 距地面0.7m ,水柱在距喷水头P 水平距离5m 处达到最高,最高点距地面3.2m ;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为()2y a x h k =-+,其中x (m )是水柱距喷水头的水平距离,y (m )是水柱距地面的高度.(1)求抛物线的表达式.(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P 水平距离3m ,身高1.6m 的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.【答案】(1)()20.15 3.2y x =--+(2)2或6m【分析】(1)根据顶点()5,3.2,设抛物线的表达式为()25 3.2y a x =-+,将点()0,0.7P ,代入即可求解;(2)将 1.6y =代入(1)的解析式,求得x 的值,进而求与点()3,0的距离即可求解.【小问1详解】解:根据题意可知抛物线的顶点为()5,3.2,设抛物线的解析式为()25 3.2y a x =-+,将点()0,0.7代入,得0.725 3.2a =+,解得0.1a =-,∴抛物线的解析式为()20.15 3.2y x =--+,【小问2详解】由()20.15 3.2y x =--+,令 1.6y =,得()21.60.15 3.2x =--+,解得121,9x x ==,爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P 水平距离3m ,∴当她的头顶恰好接触到水柱时,她与爸爸的水平距离为312-=(m),或936-=(m).【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,掌握顶点式求二次函数解析式是解题的关键.22.为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环⊙O 与水平地面相切于点C ,推杆AB 与铅垂线AD 的夹角为∠BAD ,点O ,A ,B ,C ,D 在同一平面内.当推杆AB 与铁环⊙O 相切于点B 时,手上的力量通过切点B 传递到铁环上,会有较好的启动效果.(1)求证:∠BOC +∠BAD =90°.(2)实践中发现,切点B 只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B 是该区域内最低位置,此时点A 距地面的距离AD 最小,测得3cos 5BAD ∠=.已知铁环⊙O 的半经为25cm ,推杆AB 的长为75cm ,求此时AD 的长.【答案】(1)见解析(2)50cm 【分析】(1)根据切线的性质可得OC CD ⊥,AB OB ⊥,根据AD CD ⊥,可得AD OC ∥,过点B 作BE AD ∥,根据平行线的性质可得BAD EBA ∠=∠,COB OBE ∠=∠,进而即可得证;(2)过点B 作CD 的平行线,交AD 于点G ,交OC 于点F ,由(1)得到OBF A ∠=∠,在Rt ABG △,Rt OBF △中,求得,AG BF ,进而求得,OF FC ,根据AD AG GD =+即可求解.。

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2015河南中考数学试卷一、选择题(每小题3分,满分24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的1.(3分)下列各数中最大的数是()A.5B.C.πD.﹣82.(3分)如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)据统计2014年我国高新技术产品出口总额40570亿元,将数据40570亿用科学记数法表示为()A.4.0570×109B.0.40570×1010C.40.570×1011D.4.0570×10124.(3分)如图,直线a、b被直线c、d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数为()A.55°B.60°C.70°D.75°5.(3分)不等式的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.(3分)小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是()A.255分B.84分C.84.5分D.86分7.(3分)如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.108.(3分)如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的虚线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是()A.(2014,0)B.(2015,﹣1)C.(2015,1)D.(2016,0)二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)9.(3分)计算:(﹣3)0+3﹣1=.10.(3分)如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC.若BD=4,DA=2,BE=3,则EC=.11.(3分)如图,直线y=kx与双曲线y=(x>0)交于点A(1,2),则k=.12.(3分)已知点A(4,y1),B(,y2),C(﹣2,y3)都在二次函数y=(x﹣2)2﹣1的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是.13.(3分)现有四张分别标有1,2,2,3的卡片,它们除数字外完全相同,把卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张后放回,再背面朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是.14.(3分)如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C为OA的中点,CE⊥OA交于点E,以点O为圆心,OC的长为半径作交OB于点D.若OA=2,则阴影部分的面积为.15.(3分)如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处.若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:÷(﹣),其中a=+1,b=﹣1.17.(9分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A、B重合的一个动点,延长BP到点C,使PC=PB,D是AC的中点,连接PD、PO.(1)求证:△CDP≌△POB;(2)填空:①若AB=4,则四边形AOPD的最大面积为;②连接OD,当∠PBA的度数为时,四边形BPDO是菱形.18.(9分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题:(1)这次接受调查的市民总人数是;(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.19.(9分)已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.20.(9分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D 处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)21.(10分)某旅游馆普通票价20元/张,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:①金卡售价600元/张,每次凭卡不再收费.②银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元.暑假普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑假使用,不限次数.设游泳x次时,所需总费用为y元(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;(2)在同一坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A、B、C的坐标;(3)请根据函数图象,直接写出选择哪种消费方式更合算.22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,点D、E分别是边BC、AC 的中点,连接DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当α=0°时,=;②当α=180°时,=.(2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.(3)问题解决当△EDC旋转至A,D,E三点共线时,直接写出线段BD的长.23.(11分)如图,边长为8的正方形OABC的两边在坐标轴上,以点C为顶点的抛物线经过点A,点P是抛物线上点A,C间的一个动点(含端点),过点P作PF⊥BC于点F,点D、E的坐标分别为(0,6),(﹣4,0),连接PD、PE、DE.(1)请直接写出抛物线的解析式;(2)小明探究点P的位置发现:当P与点A会点C重合时,PD与PF的差为定值,进而猜想:对于任意一点P,PD与PF的差为定值,请你判断该猜想是否正确,并说明理由;(3)小明进一步探究得出结论:若将“使△PDE的面积为整数”的点P记作“好点”,则存在多个“好点”,且使△PDE的周长最小的点P也是一个“好点”.请直接写出所有“好点”的个数,并求出△PDE周长最小时“好点”的坐标.2015年河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,满分24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的1.(3分)下列各数中最大的数是(A)A.5B.C.πD.﹣82.(3分)如图所示的几何体的俯视图是(B)A.B.C.D.3.(3分)据统计2014年我国高新技术产品出口总额40570亿元,将数据40570亿用科学记数法表示为(D)A.4.0570×109B.0.40570×1010C.40.570×1011D.4.0570×10124.(3分)如图,直线a、b被直线c、d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数为(A)A.55°B.60°C.70°D.75°5.(3分)不等式的解集在数轴上表示为(C)A.B.C.D.6.(3分)小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是(D)A.255分B.84分C.84.5分D.86分7.(3分)如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.10考点:平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;作图—基本作图.专题:计算题.分析:由基本作图得到AB=AF,加上AO平分∠BAD,则根据等腰三角形的性质得到AO⊥BF,BO=FO=BF=3,再根据平行四边形的性质得AF∥BE,所以∠1=∠3,于是得到∠2=∠3,根据等腰三角形的判定得AB=EB,然后再根据等腰三角形的性质得到AO=OE,最后利用勾股定理计算出AO,从而得到AE的长.解答:解:连结EF,AE与BF交于点O,如图,∵AB=AF,AO平分∠BAD,∴AO⊥BF,BO=FO=BF=3,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF∥BE,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB=EB,而BO⊥AE,∴AO=OE,在Rt△AOB中,AO===4,∴AE=2AO=8.故选C.8.(3分)如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的虚线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是(B)A.(2014,0)B.(2015,﹣1)C.(2015,1)D.(2016,0)二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)9.(3分)计算:(﹣3)0+3﹣1=.10.(3分)如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC.若BD=4,DA=2,BE=3,则EC=.11.(3分)如图,直线y=kx与双曲线y=(x>0)交于点A(1,2),则k=2.12.(3分)已知点A(4,y1),B(,y2),C(﹣2,y3)都在二次函数y=(x﹣2)2﹣1的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是y3>y1>y2.13.(3分)现有四张分别标有1,2,2,3的卡片,它们除数字外完全相同,把卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张后放回,再背面朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是.解答:解:列表得:1 2 2 31 11 12 12 132 21 22 22 232 21 22 22 233 31 32 32 3314.(3分)如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C为OA的中点,CE⊥OA交于点E,以点O为圆心,OC的长为半径作交OB于点D.若OA=2,则阴影部分的面积为+.分析:连接OE、AE,根据点C为OC的中点可得∠CEO=30°,继而可得△AEO为等边三角形,求出扇形AOE的面积,最后用扇形ABO的面积减去扇形CDO的面积,再减去S空白AEC即可求出阴影部分的面积.解答:解:连接OE、AE,∵点C为OC的中点,∴∠CEO=30°,∠EOC=60°,∴△AEO为等边三角形,∴S扇形AOE==π,∴S阴影=S扇形ABO﹣S扇形CDO﹣(S扇形AOE﹣S△COE)=﹣﹣(π﹣×1×)=π﹣π+=+.故答案为:+.点评:本题考查了扇形的面积计算,解答本题的关键是掌握扇形的面积公式:S=.15.(3分)如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处.若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为16或4.考点:翻折变换(折叠问题).专题:分类讨论.分析:根据翻折的性质,可得B′E的长,根据勾股定理,可得CE的长,根据等腰三角形的判定,可得答案.解答:解:(i)当B′D=B′C时,过B′点作GH∥AD,则∠B′GE=90°,当B′C=B′D时,AG=DH=DC=8,由AE=3,AB=16,得BE=13.由翻折的性质,得B′E=BE=13.∴EG=AG﹣AE=8﹣3=5,∴B′G===12,∴B′H=GH﹣B′G=16﹣12=4,∴DB′===4(ii)当DB′=CD时,则DB′=16(易知点F在BC上且不与点C、B重合).(iii)当CB′=CD时,∵EB=EB′,CB=CB′,∴点E、C在BB′的垂直平分线上,∴EC垂直平分BB′,由折叠可知点F与点C重合,不符合题意,舍去.综上所述,DB′的长为16或4.故答案为:16或4.点评:本题考查了翻折变换,利用了翻折的性质,勾股定理,等腰三角形的判定.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:÷(﹣),其中a=+1,b=﹣1.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=?=,当a=+1,b=﹣1时,原式=2.点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(9分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A、B重合的一个动点,延长BP到点C,使PC=PB,D是AC的中点,连接PD、PO.(1)求证:△CDP≌△POB;(2)填空:①若AB=4,则四边形AOPD的最大面积为4;②连接OD,当∠PBA的度数为60°时,四边形BPDO是菱形.考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质.分析:(1)根据中位线的性质得到DP∥AB,DP=AB,由SAS可证△CDP≌△POB;(2)①当四边形AOPD的AO边上的高等于半径时有最大面积,依此即可求解;②根据有一组对应边平行且相等的四边形是平行四边形,可得四边形BPDO是平行四边形,再根据邻边相等的平行四边形是菱形,以及等边三角形的判定和性质即可求解.解答:(1)证明:∵PC=PB,D是AC的中点,∴DP∥AB,∴DP=AB,∠CPD=∠PBO,∵BO=AB,∴DP=BO,在△CDP与△POB中,∴△CDP≌△POB(SAS);(2)解:①当四边形AOPD的AO边上的高等于半径时有最大面积,(4÷2)×(4÷2)=2×2=4;②如图:∵DP∥AB,DP=BO,∴四边形BPDO是平行四边形,∵四边形BPDO是菱形,∴PB=BO,∵PO=BO,∴PB=BO=PO,∴△PBO是等边三角形,∴∠PBA的度数为60°.故答案为:4;60°.点评:考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质,中位线的性质,解题的关键是SAS 证明△CDP≌△POB.18.(9分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题:(1)这次接受调查的市民总人数是1000;(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是54°;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)根据“电脑上网”的人数和所占的百分比求出总人数;(2)用“电视”所占的百分比乘以360°,即可得出答案;(3)用总人数乘以“报纸”所占百分比,求出“报纸”的人数,从而补全统计图;(4)用全市的总人数乘以“电脑和手机上网”所占的百分比,即可得出答案.解答:解:(1)这次接受调查的市民总人数是:260÷26%=1000;(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数为:(1﹣40%﹣26%﹣9%﹣10%)×360°=54°;(3)“报纸”的人数为:1000×10%=100.补全图形如图所示:(4)估计将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数为:80×(26%+40%)=80×66%=52.8(万人).点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.19.(9分)已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.考点:根的判别式;一元二次方程的解;根与系数的关系.分析:(1)要证明方程有两个不相等的实数根,即证明△>0即可;(2)将x=1代入方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|,求出m的值,进而得出方程的解.解答:(1)证明:∵(x﹣3)(x﹣2)=|m|,∴x2﹣5x+6﹣|m|=0,∵△=(﹣5)2﹣4(6﹣|m|)=1+4|m|,而|m|≥0,∴△>0,∴方程总有两个不相等的实数根;(2)解:∵方程的一个根是1,∴|m|=2,解得:m=±2,∴原方程为:x2﹣5x+4=0,解得:x1=1,x2=4.即m的值为±2,方程的另一个根是4.点评:此题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;(2)△=0?方程有两个相等的实数根;(3)△<0?方程没有实数根.同时考查了一元二次方程的解的定义.20.(9分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D 处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.分析:根据矩形性质得出DG=CH,CG=DH,再利用锐角三角函数的性质求出问题即可.解答:解:如图,过点D作DG⊥BC于GDH⊥CE于H,则四边形DHCG为矩形.故DG=CH,CG=DH,在直角三角形AHD中,∵∠DAH=30°,AD=6,∴DH=3,AH=3,∴CG=3,设BC为x,在直角三角形ABC中,AC==,∴DG=3+,BG=x﹣3,在直角三角形BDG中,∵BG=DG?tan30°,∴x﹣3=(3+)解得:x≈13,∴大树的高度为:13米.点评:本题考查了仰角、坡角的定义,解直角三角形的应用,能借助仰角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形是解题的关键.21.(10分)某旅游馆普通票价20元/张,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:①金卡售价600元/张,每次凭卡不再收费.②银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元.暑假普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑假使用,不限次数.设游泳x次时,所需总费用为y元(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;(2)在同一坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A、B、C的坐标;(3)请根据函数图象,直接写出选择哪种消费方式更合算.考点:一次函数的应用.分析:(1)根据银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元,以及旅游馆普通票价20元/张,设游泳x次时,分别得出所需总费用为y元与x的关系式即可;(2)利用函数交点坐标求法分别得出即可;(3)利用(2)的点的坐标以及结合得出函数图象得出答案.解答:解:(1)由题意可得:银卡消费:y=10x+150,普通消费:y=20x;(2)由题意可得:当10x+150=20x,解得:x=15,则y=300,故B(15,300),当y=10x+150,x=0时,y=150,故A(0,150),当y=10x+150=600,解得:x=45,则y=600,故C(45,600);(3)如图所示:由A,B,C的坐标可得:当0<x<15时,普通消费更划算;当x=15时,银卡、普通票的总费用相同,均比金卡合算;当15<x<45时,银卡消费更划算;当x=45时,金卡、银卡的总费用相同,均比普通片合算;当x>45时,金卡消费更划算.点评:此题主要考查了一次函数的应用,根据数形结合得出自变量的取值范围得出是解题关键.22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,点D、E分别是边BC、AC 的中点,连接DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当α=0°时,=;②当α=180°时,=.(2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.(3)问题解决当△EDC旋转至A,D,E三点共线时,直接写出线段BD的长.考点:几何变换综合题.分析:(1)①当α=0°时,在Rt△ABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根据点D、E分别是边BC、AC的中点,分别求出AE、BD的大小,即可求出的值是多少.②α=180°时,可得AB∥DE,然后根据,求出的值是多少即可.(2)首先判断出∠ECA=∠DCB,再根据,判断出△ECA∽△DCB,即可求出的值是多少,进而判断出的大小没有变化即可.(3)根据题意,分两种情况:①点A,D,E所在的直线和BC平行时;②点A,D,E所在的直线和BC相交时;然后分类讨论,求出线段BD的长各是多少即可.解答:解:(1)①当α=0°时,∵Rt△ABC中,∠B=90°,∴AC=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴,∴.②如图1,,当α=180°时,可得AB∥DE,∵,∴=.故答案为:.(2)如图2,,当0°≤α<360°时,的大小没有变化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵,∴△ECA∽△DCB,∴.(3)①如图3,,∵AC=4,CD=4,CD⊥AD,∴AD==,∵AD=BC,AB=DC,∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴.②如图4,连接BD,过点D作AC的垂线交AC于点Q,过点B作AC的垂线交AC于点P,,∵AC=4,CD=4,CD⊥AD,∴AD==,在△ABC和△CDA中,∴BP=DQ,BP∥DQ,PQ⊥DQ,∴四边形BDQP为矩形,∴BD=PQ=AC﹣AP﹣CQ==.综上所述,BD的长为4或.点评:(1)此题主要考查了几何变换综合题,考查了分析推理能力,考查了分类讨论思想的应用,考查了数形结合思想的应用,要熟练掌握.(2)此题还考查了相似三角形、全等三角形的判定和性质的应用,要熟练掌握.(3)此题还考查了线段长度的求法,以及矩形的判定和性质的应用,要熟练掌握.23.(11分)如图,边长为8的正方形OABC的两边在坐标轴上,以点C为顶点的抛物线经过点A,点P是抛物线上点A,C间的一个动点(含端点),过点P作PF⊥BC于点F,点D、E的坐标分别为(0,6),(﹣4,0),连接PD、PE、DE.(1)请直接写出抛物线的解析式;(2)小明探究点P的位置发现:当P与点A会点C重合时,PD与PF的差为定值,进而猜想:对于任意一点P,PD与PF的差为定值,请你判断该猜想是否正确,并说明理由;(3)小明进一步探究得出结论:若将“使△PDE的面积为整数”的点P记作“好点”,则存在多个“好点”,且使△PDE的周长最小的点P也是一个“好点”.请直接写出所有“好点”的个数,并求出△PDE周长最小时“好点”的坐标.考点:二次函数综合题.分析:(1)利用待定系数法求出抛物线解析式即可;(2)首先表示出P,F点坐标,再利用两点之间距离公式得出PD,PF的长,进而求出即可;(3)根据题意当P、E、F三点共线时,PE+PF最小,进而得出P点坐标以及利用△PDE 的面积可以等于4到13所有整数,在面积为12时,a的值有两个,进而得出答案.解答:解:(1)∵边长为8的正方形OABC的两边在坐标轴上,以点C为顶点的抛物线经过点A,∴C(0,8),A(﹣8,0),设抛物线解析式为:y=ax2+c,则,解得:故抛物线的解析式为:y=﹣x2+8;(2)正确,理由:设P(a,﹣a2+8),则F(a,8),∵D(0,6),∴PD===a2+2,PF=8﹣(﹣a2+8)=a2,∴PD﹣PF=2;(3)在点P运动时,DE大小不变,则PE与PD的和最小时,△PDE的周长最小,∵PD﹣PF=2,∴PD=PF+2,∴PE+PD=PE+PF+2,∴当P、E、F三点共线时,PE+PF最小,此时点P,E的横坐标都为﹣4,将x=﹣4代入y=﹣x2+8,得y=6,∴P(﹣4,6),此时△PDE的周长最小,且△PDE的面积为12,点P恰为“好点,∴△PDE的周长最小时”好点“的坐标为:(﹣4,6),由(2)得:P(a,﹣a2+8),∵点D、E的坐标分别为(0,6),(﹣4,0),∴设直线DE的解析式为:y=kx+b,则,解得:∴l DE:y=x+6,则PE=﹣a2+8﹣a﹣6,∴S△PDE=×4×(﹣a2+8﹣a﹣6)=﹣a2﹣3a+4=﹣(a+6)2+13,∵﹣8≤a≤0,∴4≤S△PDE≤13,∴△PDE的面积可以等于4到13所有整数,在面积为12时,a的值有两个,所以面积为整数时好点有11个,经过验证周长最小的好点包含这11个之内,所以好点共11个,综上所述:11个好点,P(﹣4,6).点评:此题主要考查了二次函数综合以及两点距离公式以及配方法求二次函数最值等知识,利用数形结合得出符合题意的答案是解题关键.。

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