【配套K12】[学习]2018年中考物理 杠杆专题复习练习题
2018届中考物理专项练习:杠杆的机械效率(含答案、全国通用)
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2018届中考物理专项练习:杠杆的机械效率(含答案、全国通用)一、单选题(本大题共1小题,共2.0分)1. 小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,猜想A:可能与悬挂重物位置有关.猜想B:可能与物体的质量有关.为此设计了以下三个方案:(1)在A处悬挂质量不同的钩码(2)在A、B两处悬挂质量不同的钩码(3)在A、B两处悬挂质量相同的钩码.下列说法正确的是()A. (1)方案能探究猜想AB. (2)方案能探究猜想BC. (3)方案能探究猜想AD. (3)方案能探究猜想B二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)2. 如图所示,物体重150N,挂在杠杆中点,人用100N的竖直向上将物体提高0.5m,在此过程中,下列说法正确的是()A. 人用的拉力所做的功为100JB. 用杠杆提升货物所做的有用功为50JC. 额外功为25J D. 杠杆的机械效率为75%三、填空题(本大题共16小题,共32.0分)3. 用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,读出测力计的示数F为______N,钩码总重量G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为______%.(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:______;请简要说明理由(写出一条即可):______.4. 如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%,则木棒重为______ N(不计摩擦).5. 如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点.在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%.提升该物体做的有用功是______ J,木棒重为______ N(不计摩擦).6. 如图中测力计的示数F始终为2.5N,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升高度h为0.3m,则拉力做的总攻为______ J,机械效率为______ .7. 用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高20cm,手向下压杠杆的力是220N,手下降的高度是______ cm,人做的总功是______ J,这根杠杆的机械效率是______ .8. 某实验小组利用如图所示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2.回答下列问题:(1)杠杆机械效率的表达式为η= ______ .(用已知或测量物理量符号表示)(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,请说出提高该杠杆机械效率的一种方法______ .(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”).9. 小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,所用的杠杆是一根质量均匀、重为5N的硬棒,他将棒的一端固定,把重为15N的物体挂在棒的中点,然后用手缓慢竖直向上提起棒的另一端,如图所示,若把物体提升了10cm,则小明作用在杠杆上的拉力是______ N,此过程中杠杆的机械效率是______ .10. 如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在铁质杠杆上,弹簧测力计作用于P点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为s,则杠杆的机械效率η= ______ (用题中字母表示).若将弹簧测力计移动到Q点,仍将钩码匀速提升h的高度,设此时弹簧测力计的示数为F',杠杆的机械效率为η',若不计转轴O处的摩擦,则:F' ______ F,η' ______ η(以上两空都填“>”“=”或“<”).11. 用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高20cm,手向下压杠杆的力是220N,手下降的高度是______ cm,人做的总功是______ J,有用功是______ J,这根杠杆的机械效率是______ .12. 如图所示,杠杆在竖直向下的拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升,如表是提升物体时采集到的信息:物重G/N 0A/m 0B/m A端上升的髙度h/m B端下降的竖直距离s/m40 0.8 0.4 0.2 0.1若不计杠杆自身重力和摩擦,则拉力F的大小为______ N;若实际拉力F为85N,则杠杆的机械效率为______ .13. 如图所示,用竖直向上的力速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小为8N,拉力移动的距离为0.25m.该杠杆的机械效率为______ ,此杠杆属于______ (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.14. 小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率ηA= ______ (用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数______ (>/=/<) F,杠杆的机械效率ηB______ (>/=/<)ηA,在这过程中要克服______ 和______ 做额外功.15. 小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率η= ______ (用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F′ ______ (>/=/<) F,杠杆的机械效率η′ ______ (>/=/<)η.16. 如图所示,沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则拉力大小为______ N,这个斜面的机械效率是______ .17. 如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB上的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为______ N.测力计竖直移动的距离S为0.2m,物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,则杠杆的机械效率为______ %.使用杠杆提升物块的过程中,做额外功的原因之一是______ .18. 如图所示,用竖直向上的力速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小为8N,拉力移动的距离为0.25m.该杠杆的机械效率为______ ,此杠杆属于______ (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.四、实验探究题(本大题共10小题,共60.0分)19. 小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”。
中考物理总复习《杠杆》专项测试题-附带答案

中考物理总复习《杠杆》专项测试题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个始终与OA垂直的力F,由水平位置匀速提到如图虚线的位置,在这个过程中,拉力F的大小A.一直变大B.始终不变C.一直变小D.先变小后变大2.如图所示的工具正在使用时,不能省力但能省距离的一组是()A.①①B.①①C.①①D.①①3.如图所示的厨房用品中,在使用时属于费力杠杆的是()A.a和b B.b和c C.a和c D.d和a4.某同学在水果市场称香蕉时,突然发现卖主所用杆秤的秤砣有磨损,那么这位同学所称得的香蕉是()A.赚钱了B.上当了C.不赚不赔D.无法判断5.如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿()A.BM方向B.BN方向C.BP方向D.BQ方向6.如图所示,某轻质木板的左端可绕O点转动,右端放一重为G的物块。
当物块向木板的左端匀速滑动时,在竖直向上的拉力F的作用下,木板始终在水平位置保持静止。
则拉力F 与物块滑动时间t的关系图像可能是()A.B.C.D.7.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.天平B.核桃夹子C.瓶盖起子D.食品夹子8.在下图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()A.①①B.①①C.①①D.①①9.如图所示的四种器械中,属于省力杠杆的是()A.B.C.D.10.如图所示的杠杆,处于平衡状态,每只钩码的质量相同.以下操作后,杠杆仍保持平衡的是A.在两边的钩码下边各增加一只钩码B.在两边的钩码下边各减少一只钩码C.左边钩码向左移一格再减去一只钩码D.左边钩码向右移一格再增加一只钩码二、填空题11.如图甲所示,长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O 点的距离s的关系如图所示,则杆重为N。
北京市朝阳区普通中学2018届初三中考物理复习 杠杆及其应用 专题复习练习 含答案
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北京市朝阳区普通中学2018届初三中考物理复习 杠杆及其应用 专题复习练习1.一根硬棒,在力的作用下能 ,就称这根硬棒为杠杆。
当杠杆在力的作用下处于 状态时,就称该杠杆平衡。
2.省力杠杆的特点是:动力臂 阻力臂。
在理发剪、羊角锤、缝纫机踏板中,属于省力杠杆的是 。
3.图中, 图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。
4.如果作用在杠杆上的动力是200N ,动力臂与阻力臂之比是4∶1,那么,杠杆平衡时,阻力是 N 。
5.用一根硬棒撬石头,如果石头重2.4×l03N ,动力臂是1.2m ,阻力臂是20cm ,那么,要把这块石头撬起,施加的动力应当是 N 。
6.如图所示,杠杆上每小格的长度相等,每只钩码等重,杠杆在水平位置平衡。
请判断下列说法的正确与错误:(1)左右两边各加挂一只钩码,杠杆仍在水平位置平衡 ( )(2)左右两边各加挂一只钩码,杠杆会顺时针转动。
( )(3)若右边再加挂一只钩码,左边必须再加挂两只钩码才能保持平衡 ( )(4)如果左边钩码向左移一格,则右边钩码必须向右移两格,才能保持平衡 ( )7.下列说法中正确的是( )。
(a ) (b )A.点到力的作用点的距离称为力臂B.杠杆平衡就是指杠杆处于静止状态C.动力作用点离支点越远,一定越省力D.力使物体转动的效果决定于力和力臂的乘积8.“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图所示的装置。
实验时让横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是。
若开始实验前发现B端下沉,可将B端螺母向边调。
若每个钩码质量为50g,则在C点应挂只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改在D点用弹簧测力计拉,为使杠杆平衡,这时弹簧测力计的最小读数应为 N,拉力的方向应。
9.如图所示,AB为轻杆,AO=OC= CB,B端悬挂重为10N的物体,当A端施加竖直向下的力F= N时,杠杆平衡。
如果动力作用点从A点移到C点,能使杠杆仍平衡的力F至少是 N,该力的方向是。
10.判断下列说法的正确与错误。
中考物理总复习《杠杆》专项提升训练题(含答案)
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试卷第1页,共6页 中考物理总复习《杠杆》专项提升训练题(含答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题 1.下列图中所示的工具,在使用过程中省距离的是( )A .用羊角锤起钉子B .用手捏开夹子C .用起子起瓶盖D .用钓鱼竿钓鱼 2.如图所示,是使用同一杠杆撬同一个石头的四种方式示意图,其中最省力的是( ) A . B .C .D .3.下列关于杠杆的说法中,正确的是( )A .杠杆必须是一根直棒B .杠杆不一定要有支点C .杠杆可以是直的,也可以是弯曲D .所谓动力和阻力都是杠杆给其他物体的力4.“低碳出行,骑行天下”,骑行越来越受到人们的青睐。
下列有关自行车的结构及使用的说法正确的是( )A .自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B .自行车的刹车把手是一个费力杠杆C .上坡前加快蹬车是为了增大惯性D .人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力5.图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )A .撬棒B.羊角锤C.核桃夹D.食品夹6.如图所示,将一轻质木板在其中点处用一支点O支撑,使其静止在水平方向上,这时有两个杂技运动员同时从O点分别向着木板的两端匀速行走,在行走的过程中为了使木板在水平方向始终保持平衡,则A.两人的质量一定相等B.两人行走的速度大小一定相等C.两人的质量与行走速度大小的乘积一定相等D.两人对木板的压力一定相等7.如图所示.A点的弹簧测力计无论是竖直向下还是倾斜向下都可以使杠杆水平,由杠杆的平衡条件可知()A.倾斜拉动,弹簧测力计的示数较大B.竖直拉动,弹簧测力计的示数较大C.两种方法弹簧测力计的示数相等D.无论弹簧测力计怎样拉动,弹簧测力计的示数都小于物重8.如图所示,要使杠杆平衡,在A点所用的力分别为F1、F2、F3,其中用力最小的是()A.沿竖直方向的力F1B.沿垂直于杠杆OA方向的力F2试卷第2页,共6页C.沿水平方向的力F3D.无法判断9.如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能是6NB.可能是1NC.一定是2N D.一定是4N10.甲物体静止在水平地面上时,对地面的压强为6×105Pa,甲物体的底面积为1.5×10-4m2。
中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.瓶起子C.核桃夹D.撬棒2.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会()A.右端下沉B.左端下沉C.杠杆仍然平衡D.无法判断3.一个重为400N的物体Q,底面积500cm2,将其放在水平地面上,如图所示,现将物体Q挂在杠杆的B端,在A端悬挂一个重为200N的物体P,使杠杆在水平位置平衡,忽略杠杆自重的影响,若OA∶OB=1∶2,那么()A.绳子对物体Q的拉力为200NB.地面对物体Q的支持力为100NC.物体Q对地面的压强是4000PaD.若将P换成60kg的物体,则物体Q对地面的压强为2000Pa4.学习小组根据杠杆原理自制了一个杆秤,如图所示,将秤盘固定在A点,秤盘上不放重物且无秤砣时,提纽移至O点处杆秤恰好可以水平平衡,测得OA=4cm。
当在秤盘中放入重物时,将秤砣移至B点,恰好能使杆秤水平平衡,OB=20cm,所用秤砣质量为0.5kg。
以下说法错误的是()A.自制杆秤的零刻度线恰好在O点B.若杆粗细不均匀,秤的刻度线分布也要不均匀C.要使该杆秤的量程变大,应该换用质量更大的秤砣D.将秤砣移至B点,秤盘放置2.5kg重物时杆秤再次平衡5.将重为5N和15N的甲、乙两物体分别挂在杠杆的左、右两端,若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左、右两力臂长之比为()A.3:1B.2:1C.1:3D.4:16.如图所示,小猴与小兔一起发现一个胡萝卜,想要平分,小猴找来一个小石块支起胡萝卜,使其水平平衡,小猴要左侧部分,小兔要右侧部分,则获取萝卜的情形是()A.小猴多B.小兔多C.二者一样多D.无法判定7.如图所示,是人们日常生活中常见的用起子开瓶盖的情景。
2018届中考物理专项练习:杠杆的动态平衡分析(含答案、全国通用)
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2018届中考物理专项练习:杠杆的动态平衡分析(含答案、全国通⽤)2018届中考物理专项练习:杠杆的动态平衡分析(含答案、全国通⽤)⼀、单选题(本⼤题共16⼩题,共32.0分)1. 在轻质的杠杆两端AB各挂有体积相同的铜块和铝块(ρ铜>ρ铝).⽀点O在如图所⽰的位置时,杠杆在⽔平位置保持平衡,在下列情况下杠杆仍能在⽔平位置保持平衡的是()A. 在铜块和铝块上各加⼀块质量相等的物体B. 将铜块和铝块各切去体积相同的⼀⼩部分 C. 将铜块和铝块同时向⽀点移动⼀段相同的距离 D. 将铜块和铝块同时浸没在⽔中2. 如图所⽰,杆A可绕固定轴O转动,⽊块B在杆A下⽅的光滑桌⾯上.今⽤逐渐增⼤的⽔平⼒F向右推B,整个装置仍保持静⽌,由于⽔平⼒F的作⽤,B对A的⽀持⼒将()A. 减⼩B. 增⼤C. 不变D. ⽆法确定3. 发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题.从提⾼⽣活⽔平出发有⼈认为发展经济最重要,也有⼈认为保护环境才是最重要.题中漫画反映的观点是()A. 经济⽐环保重B. 环保⽐经济重C. 经济与环保等重D. 经济与环保都不重4. 如图所⽰,杠杆处于平衡状态,下⾯说法正确的是()A. 若将杠杆两侧钩码分别向外侧移动⼀格,杠杆右端会下降B. 若在杠杆两侧挂钩码处各增加⼀个质量相同的钩码,杠杆仍在⽔平位置平衡C. 若在杠杆两侧挂钩码处各取⾛⼀个质量相同的钩码,杠杆左端会下降D. 以上说法都错误5. 园艺师傅使⽤如图所⽰的剪⼑修剪树枝时,常把树枝尽量往剪⼑轴O靠近,这样做的⽬的是为了()A. 减⼩阻⼒B. 增⼤动⼒臂,从⽽更省⼒C. 减⼩阻⼒臂,从⽽更省⼒D. 更省距离6. 如图所⽰,杠杆OA的B点挂着重物G,A端⽤细绳挂在圆弧EF上,此时OA恰成⽔平,且A点与圆弧形架EF的圆⼼重合.当绳AM的M端从E点缓慢滑到F点的过程中,绳对A点拉⼒的⼤⼩将()A. 逐渐变⼤B. 逐渐变⼩C. 先变⼤再变⼩D. 先变⼩再变⼤7. 某旅客在宁波机场候机时,⽤竖直作⽤在拉杆A点的⼒F使⾏李箱保持静⽌状态,此时⾏李箱的重⼼在C点,⾏李箱的拉杆与⽔平⾯成θ⾓(如图所⽰),下列说法正确的是()A. 增加重物,会使F变⼤,地⾯受到轮⼦压⼒变⼩B. 缩短拉杆的长度,可使F变⼩C. 将箱内重物放底部,轻物放上部,可使F变⼩D. 若适当增⼤拉杆与⽔平⾯的⾓度,可使F变⼩8. 如图是电信⼯⼈竖⽴电线杆⼯作过程的⽰意图,将电线杆AB的下端A⽀在要竖起位置的空⽳中,拉线拴在杆上的P点,PA的长度与定滑轮O离地⾯的⾼度OC相等.若⽤l表⽰拉线对电线杆的拉⼒F的⼒臂,则在将杆慢慢拉起⾄杆⽴直的过程中,l的变化以及乘积Fl的变化情况是()A. l始终在增加,Fl始终在增加B. l先增加后减⼩,Fl始终在减⼩C. l始终在增加,Fl始终在减⼩ D. l先减⼩后增加,Fl先减⼩后增加9. ⼀根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂⼀个重为G的重物,在杆的另⼀端施加⼀个⼒F,如图所⽰,在⼒F从⽔平⽅向缓慢转动到沿竖直向上的⽅向过程中,为使直杆保持在图⽰位置平衡,则拉⼒F的变化情况是()A. 先变⼤,后变⼩B. ⼀直变⼩C. 先变⼩,后变⼤D. ⼀直变⼤10. 如图所⽰,⽤⽅向不变的⼒F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,F的⼤⼩变化情况有()A. 保持不变B. 逐渐变⼩C. 逐渐变⼤D. ⽆法判定11. 如图所⽰,⼀根⽊棒AB在O点被悬挂起来,AO=OC,在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码,⽊棒处于⽔平平衡.如在⽊棒的A、C两点各增加⼀个同样的钩码,则⽊棒()A. 绕O点顺时针⽅向转动B. 绕O点逆时针⽅向转动C. 仍保持平衡 D. 平衡被破坏,转动⽅向不定12. 如图所⽰,为⼀可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作⽤⼀竖直向下的拉⼒F使杠杆平衡,此时AB部分⽔平,保持重物静⽌不动,⽽使绳绕A点从图所⽰的位置沿图中的虚线CD转动,则()A. 沿垂直于OA⽅向的⼒F1最⼩B. 沿垂直于OB⽅向的⼒F2最⼩C. 沿垂直于AB⽅向⼒F3最⼩D. ⽆论什么⽅向,⽤的⼒⼀样⼤13. 如图所⽰的杠杆正处于⽔平平衡,若在杠杆两边的钩码下再加⼀个钩码(钩码的质量都相同),杠杆将()A. 还继续处于⽔平平衡B. 右端上升,左端下降C. 右端下降,左端上升D. ⽆法确定杠杆的运动状态14. 如图所⽰,作⽤在杠杆⼀端且始终与杠杆垂直的⼒F,将杠杆缓慢地由位置A拉⾄位置B,⼒F在这个过程中()A. 不变B. 变⼩C. 变⼤D. 先变⼤后变⼩15. 为了避免秤杆损坏,制秤时在秤杆两端各包上质量相等或相近的两块⼩铜⽚.现在秤杆⼀端的铜⽚脱落丢失,主⼈怕影响秤的准确性,把另⼀端的铜⽚也取了下来.⽤这样的杆秤来称量,结果是()A. 称量时的读数⽐实际质量⼤B. 称量时的读数⽐实际质量⼩C. 不论两铜⽚的质量是否完全相等,都可以恢复秤的准确性 D. 只有在两铜⽚的质量完全相等的情况下,才能恢复秤的准确性16. 重为G的均匀⽊棒竖直悬于天花板上,在其下端施加⼀⽔平拉⼒F,让⽊棒缓慢转到图中虚线所⽰位置,在转动的过程中,下列说法中错误的是()A. 动⼒臂逐渐变⼩B. 阻⼒臂逐渐变⼤C. 动⼒F与动⼒臂乘积不变D. 动⼒F逐渐变⼤⼆、多选题(本⼤题共2⼩题,共6.0分)17. 如图1所⽰,⼀根重⽊棒在⽔平动⼒(拉⼒)F1的作⽤下以O点为轴,由竖直位置逆时针缓慢匀速转到⽔平位置的过程;如图2所⽰是此⽊棒在竖直动⼒(拉⼒)F2的作⽤下以O点为轴,由⽔平位置逆时针缓慢匀速转到竖直位置的过程.在此过程中()A. F1增⼤B. F1减⼩C. F2增⼤D. F2不变18. 课上⽼师做了这样⼀个实验,如图所⽰,把⼀⼤⼀⼩两个塑料瓶挂在杠杆两端,调节使杠杆⽔平平衡.取下⼤塑料瓶,⽤打⽓筒向⾥⾯打⽓,关好瓶⼝的阀门后,再挂回杠杆上,则下列说法中正确的是()A. 杠杆仍然保持⽔平平衡B. 杠杆左端下沉C. 这个实验说明空⽓是有质量的D. 这个实验说明空⽓对⼤塑料瓶有浮⼒三、填空题(本⼤题共18⼩题,共36.0分)19. 如图所⽰,推⾛独轮车之前,需先将其撑脚抬离地⾯,慢慢抬起的过程中,独轮车属于______杠杆,若向上施加在车把⼿上的⼒始终与把⼿垂直,则这个⼒的⼤⼩______(选填“逐渐增⼤”、“逐渐变⼩”或“始终不变”)。
中考物理总复习《杠杆》专项测试题(带答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项测试题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图是小强利用器械进行锻炼的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA∶OB=3∶2,在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重,他在B端施加竖直方向的力F1,杆AB在水平位置平衡,此时他对水平地面的压力为F2。
为了锻炼不同位置的肌肉力量,他将固定点移动到A端,杆AB可绕端点A在竖直平面内转动,配重悬挂在O点,在B端施加竖直方向的力使杆AB在水平位置再次平衡,此时,他对水平地面的压力为F3,压强为p。
已知小强重为650N,两只脚与地面接触的总面积为400cm²,不计杆重与绳重,下列判断正确的是()A.F1为200N B.F2为1100NC.F3为830N D.p为11750Pa2.不等臂杠杆两端各悬挂一个盛有一些水的小桶,杠杆处于水平平衡状态.若分别从两个小桶中取出体积相等的水,则下列说法正确的是()A.离支点近的小桶下沉B.杠杆仍保持水平平衡状态C.离支点远的小桶下沉D.小桶质量未知,无法确定3.如图所示,杠杆能绕O点转动,不计摩擦、机械自重,在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,拉力F1与物重G的大小关系是()A.F1=G B.F1=12G C.F1=13G D.F1=14G4.如图所示的厨房用品中,在使用时属于费力杠杆的是()a.启瓶器b.食品夹c.筷子d.剪刀A.a和b B.b和c C.c和d D.d和a5.如图所示,一块厚度、密度均匀的长方形玻璃板平放在水平地面上,分别用竖直向上的拉力F甲、F乙拉在长短不同的两端的中央位置,使该端抬离地面,下列说法正确的是()A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂短B.F甲<F乙,因为乙方法的动力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法的阻力臂短D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍6.下列有关实验探究的说法中,不正确的是()∶“探究平面镜成像特点”时,在像的位置放一光屏,光屏能承接到像∶“探究杠杆的平衡条件”时,使杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量力臂∶“探究物体动能和速度的关系”时,要把质量相同的小车从斜面的不同高度由静止滑下∶“探究水沸腾实验”时,当水沸腾后,继续加热水的温度会升高A.只有∶∶B.只有∶∶C.只有∶∶D.只有∶∶7.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
中考物理总复习《杠杆》专项测试题(带答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项测试题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.一根粗细均匀的杠杆AB,在端AB处分别作用竖直向下的力F1、F2时,杠杆在水平位置处于平衡.若使力F1、F2同时各减小2牛顿,则杠杆失去平衡,且A端上升,B端下降,由此可以判断杠杆AB的支点位置()A.在杠杆的中点B.不在杠杆的中点,而靠近A端C.不在杠杆的中点,而靠近B端D.条件不足,无法判断2.在轻质杠杆AB的A端悬挂一个质量为2kg的空桶,AO︰OB=2︰1,将质量分布均匀,重为240N的正方体工件M通过细线与B端相连,如图所示。
此时杠杆在水平位置平衡,且M对地面的压强为5000Pa,不计摩擦。
若将M沿竖直方向截去部分,并将截取的部分放入空桶中,使M对地面的压强变为原来的五分之三。
则下列说法错误的是()A.截去部分前,细线对M的拉力40N B.M的边长是0.2mC.工件M的密度3×103kg/m3D.截去部分的质量3.0kg3.如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()A.B.C.D.4.如图是正在使用的机械,属于省力杠杆的是()A.独轮车B.扫帚C.钓鱼竿D.船桨5.图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是()A.①①B.①①C.①①D.①①6.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.①①B.①①C.①①D.①①7.指出图中所列工具不属于省力杠杆的是()A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳8.如图所示,一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,在A、B两处再各加一个钩码,钩码质量均相同,那么()A.杠杆仍平衡B.杠杆的左边向下倾C.杠杆的右边向下倾D.无法确定杠杆是否平衡9.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.B.C.D.10.有一平衡的不等臂杠杆,下面哪种情况下杠杆仍能平衡:()A.使动力、阻力的大小减少相同的数值B.使动力、阻力的大小增加相同的数值C.使动力臂、阻力臂增加相同的长度D.使动力、阻力的大小增加相同的倍数二、填空题11.如图所示,高0.8m、重1100N的均匀圆柱形木柱M,底面半径r=0.3m,将它竖直放在水平地面上时,木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对;木柱对地面的压力与地面对它的支持力是一对;若要使木柱的a点离开地面,至少需要N的力。
中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附有答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点回顾1.杠杆:(1)定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称作杠杆。
2.杠杆的五要素:(1)支点:杠杆绕着转动的点,用字母O表示;(2)动力:使杠杆转动的力,用字母F1表示;(3)阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母F2表示;(4)动力臂:支点到动力作用线的距离,用字母L1表示;(5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用字母L2表示。
3.力臂的画法:(1)先找支点;(2)再画作用线;(3)最后画垂线(不要忘记标垂直符号,还有力臂L)。
4.杠杆的平衡条件:(1)杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下处于静止状态。
(2)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
用 F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂、阻力臂,杠杆的平衡条件还可写为:F1×L1=F2×L2。
5.杠杆的分类:(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂;应用:羊角锤、开瓶器、核桃夹。
(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂;应用:镊子、鱼竿、筷子。
(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂;应用:天平、跷跷板。
专题练习一、选择题1.有关杠杆的说法正确的是()A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力,有的杠杆既可省力,又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂2.如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境,开启过程中某时刻,可将瓶起子看作一个杠杆(忽略杠杆所受重力),用“ O ”表示支点位置,手施加的力为动力F l(方向垂直杠杆),杠杆所受阻力为F2(方向垂直杠杆),能表示此时支点、动力和阻力的示意图是()A. B. C. D.3.如图所示,杠杆处于平衡状态。
中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.用如图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F1始终竖直向下,在将重物慢慢匀速提升到一定高度的过程中,F1的大小将()A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.先变大,后变小2.9月25日上午,江苏新沂籍运动员臧哈与队友在杭州亚运会赛艇男子四人双桨决赛中为中国队夺得冠军.如下图所示的四种杠杆与船桨属于同一类的是()A.道钉撬B.钢丝钳C.开瓶扳手D.筷子3.如图所示,下列与铅笔有关的事例中,说法正确的是()A.图甲中,铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力B.图乙中,两手指用力压住铅笔,两手指受到的压强相等C.图丙中,容器中液体的密度比水的密度大D.图丁中,铅笔杠杆右端下沉,说明G2一定大于G14.如图所示的杠杆,作用在杠杆上的力F所对应的力臂最长的是()A.B.C.D.5.下图是生活中经常使用的工具,属于费力杠杆的是A.B.C.D.6.下列工具中,使用时属于费力杠杆的是()A.核桃夹B.羊角锤C.筷子D.起子7.如图所示的杠杆中属于省力杠杆的是()A.碗夹B.筷子C.裁纸刀D.托盘天平8.如图所示,轻质杠杆的支点为O,在杠杆的A点用一个始终与杠杆垂直的力的F,将重为G的物体匀速提升至水平位置,则力F的大小()A.逐步变大B.逐步变小C.先变大,后变小D.先变小,后变大二、填空题9.如图所示,质量分布不均匀的木条AB重24N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC,弹簧测力计甲的示数是6N。
现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点。
此时弹簧测力计甲、乙的示数分别是N、N。
10.坚持锻炼,增强体魄。
如图所示,重为500N的小明正在做俯卧撑,此时可把他的身体看作一个(选填“省力”或“费力”)杠杆,O为支点,A为重心。
2018届中考物理专项练习:杠杆的分类(含答案、全国通用)
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2018届中考物理专项练习:杠杆的分类(含答案、全国通用)一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1. 下列图中所示的工具,在使用过程中省距离的是()A. 用羊角锤起钉子B. 用手捏开夹子C. 用起子起瓶盖D. 用钓鱼竿钓鱼2. 关于电动自行车,下列说法错误的是()A. 刹车手柄属于省力杠杆B. 刹车时它的动能减小,机械能减小C. 由多个LED灯组成的车前照灯同时发光,同时熄灭,它们一定是串联的D. 电池充电时电能转化为化学能3. 下列工具在正常使用过程中,属于费力杠杆的是()A. 起子B. 核桃夹C. 钳子D. 食品夹4. 小明的爸爸想借助湖中礁石,利用自身的重力把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥。
如图所示,效果最好的是()A. B. C. D.5. 下列四个工具在如图所示的情景中正常使用时,省力情况与其他三个不同的是()A. 镊子B. 剪子C. 钳子D. 起子6. 如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A. 剪头发的剪刀B. 自行车的脚踏板C. 剪铁丝的手钳D. 自行车的刹车闸7. 图中正在使用的机械,属于省力杠杆的有()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④8. 下列四种常见的生活小工具中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()A. 羊角锤B. 筷子C. 老虎钳D. 开瓶起子9. 下列简单机械中属于费力杠杆的是()A. 起子B. 钳子C. 镊子D. 独轮车10. 如图所示,用起子开启瓶盖时,起子可看作是()A. 以A为支点的费力杠杆B. 以A为支点的省力杠杆C. 以B为支点的费力杠杆D. 以B为支点的省力杠杆11. 如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是()A. 用鱼杆钓鱼B. 用羊角锤拔钉子C. 用筷子夹取食物D. 用笤帚扫地12. 如图所示的工具中,在使用时属于省力杠杆的是.A. 核桃夹子B. 镊子C. 钓鱼竿D. 托盘天平13. 用如图所示的钢丝钳来剪钢丝时,钢丝放在刀口尽量靠近O点位置,手握在B点的位置,这种钢丝钳是()A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 都不是14. 下列常见的生活场景中,都利用到了杠杆的知识,属于省力杠杆的是()A. 用笤帚扫地B. 举哑铃锻炼手臂C. 捏开的夹子D. 用桨划船15. 下列属于省力杠杆的是()A. 船桨B. 铁锹C. 钓鱼竿D. 铡刀16. 小金有一块很大的铁片,不能放进试管做实验,请在图中选择一款最适合剪断铁片的剪刀()A. B. B、 C. D.17. 如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()A. 撬棒B. 食品夹C. 核桃夹D. 羊角锤18. 如图所示的用具中,属于费力杠杆的是()A. 托盘天平B. 筷子C. 核桃夹D. 羊角锤19. 图中的工具属于费力杠杆的是()A. 羊角锤B. 起瓶器C. 筷子D. 钢丝钳20. 如图所示是人们在生活中常用的各种简单机械,其中费力的是()A. B. C. D.二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)21. 小明同学路过建设中的地铁二号线某站点时,看到正在卸沙子的甲、乙两种自写出,它们是靠液压杆对车厢的支撑力实现自卸的,如图所示,下列分析正确的是()A. 两种自卸车都是省力杠杆B. 甲自卸车比乙自卸车更省力一些 C. 随着沙子的倒出,作用在甲自卸车液压杆上的力逐渐减小 D. 如果两种自卸车液压杆的最大支撑力相同,则甲车的自卸量更大三、填空题(本大题共10小题,共20.0分)22. 在文具铅笔芯、塑料尺、橡皮中,通常情况下是导体的有______;在工具钢丝钳、羊角锤、筷子的使用中,属于费力杠杆的有______;在家庭用具电风扇、电视机、电水壶中,属于电热器的有______。
2018年 初三物理中考专题复习 简单机械---杠杆 综合练习题 含答案
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2018年初三物理中考专题复习简单机械---杠杆综合练习题1.如图所示,O是支点,在B端挂一重物,为使杠杆水平平衡,要在A端施加一个力,下列说法正确的是( )A.F1最小B.F2最小C.F3最小D.一样大2. 如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力量最小为(g取10N/kg)( )A.15N B.6N C.3N D.1.5N3. 下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)( )4. 如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态。
若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则( )A.杠杆不能水平平衡,左端上升B.杠杆不能水平平衡,右端上升C.杠杆仍能处于水平平衡状态D.以上说法都不正确5. 如图所示,杠杆的水平位置平衡,下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是( )A.两侧钩码同时向外移一格B.两侧钩码同时向内移一格C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码6. 下列图中所示的常用工具中属于费力杠杆的是( )7.下列属于费力杠杆的是( )8. 如图,用撬棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是( )A.动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果B.手在A点竖直向下施力时,撬棒是个省力杠杆C.手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等D.手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B点比在A点费力9. 如图所示是脚踩式垃圾桶的示意图,则下列说法正确的是( )A.两杠杆均为省力杠杆B.两杠杆均为费力杠杆C.AOC为省力杠杆D.CDF为省力杠杆10. 如图是用羊角锤撬起钉子的示意图。
为了撬起钉子,分别用四个力作用在锤柄的末端,其中最小的力是( )A.F1B.F2C.F3D.F411. 杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示,则G A=3/5G B;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的端下沉(填“左”或“右”)。
中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附含有答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.图所示,下列使用中的工具,可认为是费力杠杆的是()A.核桃夹B.瓶盖起子C.螺丝刀D.食品夹2.图1是我国古代劳动人民搬运巨木时的场景,简化装置如图2所示,则下列杠杆中与之同类的是()A.夹起食物的筷子B.拔钉子的羊角锤C.托盘天平D.钓鱼竿3.下列说法中正确的是()A.用平面镜整理仪表时,若人远离平面镜,人的像变小B.用筷子夹食物时,筷子是费力杠杆C.排球被垫起上升的过程中,其重力势能转化为动能D.菜刀磨得锋利更容易切割食物,是因为增大了压力4.五一国际劳动节,学校开展“我劳动我光荣”主题活动,如图是军军同学拖地时使胶棉吸水拖把,关于“吸水拖把”所涉及的物理知识,下列说法中错误的是()A .胶棉上有条纹——为了减小摩擦力B .挤压胶棉形变——力能改变物体的形状C .拉动拉手脱水——拉杆AC 是省力杠杆D .使用拖把拖地——利用滑动摩擦5.如图所示,小明将梨子和苹果分别放在轻杆的两侧,轻杆顺时针转起来( )A .可以确定苹果的质量大于梨子的质量B .将梨子向右移动适当的位置杠杆可以在水平位置平衡C .对苹果施加一个竖直向上的力杠杆可以在水平位置平衡,此时支点受到的压力大小不变D .将苹果和梨子的位置对调,若杆逆时针转动就能比较苹果和梨子的质量大小6.一均匀木板AB ,B 端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,恰好使木板水平放置,如图所示,现在水平力F 将C 由A 向B 匀速推动过程中,推力F 将( )A .大小不变B .逐渐增大C .先增大后减小D .先减小后增大7.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。
则( )A .F F >乙甲,因为甲方法的动力臂长B .F F <甲乙,因为乙方法的阻力臂长C .F F >乙甲,因为乙方法时阻力臂短D .F F =乙甲,因为动力臂都是阻力臂的2倍8.如图所示,为小明用杠杆自制的简易密度秤。
中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,经测试发现量程偏小。
下列操作能使杆秤量程变大的是()A.将a点向左移B.将b点向右移C.换一个质量较小的秤砣D.将a、b点都向左移等长距离2.如图所示是生活中一些常见杠杆,其中属于省力杠杆的是()A.起重机的吊臂B.开瓶扳手C.船桨D.托盘天平3.如图所示,使用下列工具时,属于省力杠杆的是()A.羊角锤B.筷子C.钓鱼竿D.扫帚4.如图所示是我们日常工作生活中所使用到的机械,按图中所示的情景使用过程中没有省力的是()A.B.C.D.5.如图甲所示,早在春秋时期人们就使用桔槔提水,大大减轻了劳动强度。
图乙是桔槔的简化模型,它相当于一根轻质杠杆,其中OB=4OA,C为配重,重力为1200N。
提水时,人拉绳子使桶下降;当水桶中装满水时,人用100N的力沿竖直方向向上拉绳子,使桔槔缓慢匀速提升水桶,此时杠杆处于平衡状态。
则水桶和水的总重力为()A.200N B.300N C.400N D.500N6.在某班级组织的以“发现生活中的物理”为主题的综合实践活动中,学生们在一景区发现了一个压水井(如图所示),我们也把它叫做活塞式抽水机。
它利用活塞的来回移动来排出井筒中的空气,然后在大气压的作用下,把水抽出来。
下列关于压水井的描述,正确的是()A.压水井的手柄是一个费力杠杆B.无论多深的水都可以被它抽到地面C.压手柄一直用竖直向下的力时最省力D.让小朋友的手靠近手柄末端时会更省力7.如图所示,O为杠杆MN的支点,OM:ON=1:3,物块A和B分别挂在M、N两端,杠杆恰好平衡。
已知物块A、B的体积之比为2:1,则A、B两物体物质的密度之比是()A.1:3B.3:1C.3:2D.2:38.各式各样的剪刀都是一对对杠杆,下列剪刀,最省力的是()A.B.C.D.二、填空题9.在如图示装置中,轻质杠杆OA可绕左端O点转动,OA为1米,OB为0.5米.B点挂一个质量为10千克的物体P,在A端加一个竖直向上的力F A,杠杆在水平位置平衡.求:(1)物体P的重力G的大小.(2)拉力F A的大小.(3)小红、小杨两位同学在此基础上,通过实验发现改变A端拉力F方向也可以使杠杆在水平位置平衡,只是拉力F的大小有所变化.他俩接着画了杠杆OA所受动力、阻力、动力臂和阻力臂(如图(a)(b)所示)进行分析,得出以下初步结论:小红认为:当F A与杠杆OA的夹角为90°时,l A>l B,为省力杠杆;小杨认为:当F A与杠杆OA的夹角为20°时,l A>l B,,为费力杠杆;①请判断:他俩所画的示意图即图(a) 和(b)是否正确?若不正确,请指出错误所在.①请判断:小红的结论是的,小杨的结论是的.(均选填“正确”或“错误”)①请你根据所学的数学知识猜想,是否有可能存在F A与杠杆OA的夹角为θ时,该杆为等臂杠杆?若有可能,则θ角为多少度(不需要解题过程) ?若没有可能,说明理由.10.如图所示,在杠杆C点挂上钩码,在转轴O上套有半径大小为R的圆形纸板,纸板圆心也在O点。
2018年中考物理 动态杠杆专题复习训练题
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动态杠杆1. 如图所示,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用于杠杆的力,在从A转动至A′位置时,力F将(C)A.变大 B.变小 C.先变大,后变小 D.先变小,后变大2.如图所示,轻质杠杆OA的B点挂着一个重物,A端用细绳吊在圆环M下,此时OA恰成水平且A点与圆弧形架PQ的圆心重合,那么当环M从P点逐渐滑至Q点的过程中,绳对A端的拉力大小将(D)A.保持不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.由大变小再变大3.用如图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终竖直向下,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中,F的大小将(A)A.保持不变 B.逐渐变小 C.逐渐变大 D.先变大,后变小4.如图所示,一个直杠杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F,将直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置过程中,力F大小的变化情况是(A)A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大5.如图所示,杠杆处于水平平衡状态,每个钩码的质量相等,若使杠杆两边钩码向远离杠杆支点的方向移动相同的距离,则(B)A.左端下降 B.右端下降 C.仍平衡 D.无法确定6.如图所示,杠杆处于水平平衡状态,每个钩码的质量相等,若在两边钩码下方各去掉一只钩码,则(B)A.左端下降 B.右端下降 C.仍平衡 D.不能确定7.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO。
在A、B两端悬挂重物(同种物质)G1和G2后杠杆平衡。
若将G1和G2同时浸没到水中,则(A)A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜C.杠杆的B端向下倾斜 D.无法判断8.如图所示,同型号不等长的两支蜡烛在轻质杠杆上处于平衡,现点燃蜡烛一段时间后,杠杆将(A)A.右端下沉 B.左端下沉 C.仍然平衡 D.无法判断9.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③。
此过程中,弹簧测力计的示数将(D)A.逐渐变大 B.逐渐变小C.先变大后变小 D.先变小后变大10.如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着。
2018年中考物理杠杆滑轮经典习题
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2018年中考物理杠杆滑轮经典习题(山东平原县)图中O是杠杆的支点, 在图中画出动力F1的力臂。
(泰安)两位同学利用左下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼, 甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。
请画出拉力F1的力臂L1。
(广州). 如图14所示, 粗细均匀的棒一端搁在地上, 另一端与支点O连接. 要求:(1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图(2)画出重力的力臂答案:(09兰州).一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上, 现在要将木板从N端抬起, 请你在图中标出支点O的位置, 并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L(板的厚度不计)。
答案:(四川自贡).如图所示, 重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。
请在图中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图。
答案:(四川遂宁). 请在图中画出力F的力臂L。
答案:(广东)如图所示, 用裁纸刀裁纸, 加在裁纸刀上的动力为F, 支点在0点, 请在图中画出其对应的动力臂L答案:(09山西).某同学在做俯卧撑运动时(如图), 可将他视为一个杠杆, 支点为O, 他的重心在A点, 支撑力为F, 请画出策重力和支撑力F的力臂。
答案:18. (咸宁)渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网, 如图所示, 请在图上画出绳子AB段对杆拉力F 的力臂L。
答案:(湖北恩施自治州)25. 右图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动, 请画出要使曲棒ABC 在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。
答案: 图略评分说明:①正确画出力臂(连接AC)是给分前提, 否则本题不得分。
本环节1分。
②垂直AC向上画力给1分。
(四川雅安市)24.如图所示, 是一个Z形杠杆, 请在图中画出力F对支点O的力臂L。
答案:图略, 正确画出的力臂(2分), 如果与力F不垂直但不明显或标式不清等, 适当扣分20. (本溪)如图甲所示是小宇同学发明的捶背椅, 当坐在椅子上的人向下踩脚踏板时, 捶背器便敲打背部进行按摩。
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杠杆
1. 关于杠杆的下列说法中,正确的是( )
A.杠杆必须是一根直棒
B.杠杆不一定要有支点
C.使用杠杆都是为了省力
D.杠杆可以是直的,也可以是弯的
2. 如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在标杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码的质量都相同),杠杆将( )
A.还继续处于水平平衡
B.右端上升,左端下降
C.右端下降,左端上升
D.无法确定杠杆的运动状态
3. 如图所示,体积之比为1∶2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙两个物块的密度之比为( )
A.1∶1
B.1∶2
C.2∶1
D.4∶1
4. 如图所示实例中,属于费力杠杆的是( )
5. 踮脚是一项很好的有氧运动(如图12-1-7),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱,踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是( )
A.脚后跟是支点,是省力杠杆
B.脚后跟是支点,是费力杠杆
C.脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆
D.脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆
6. 生活中经常用到各式各样的剪刀都是一对杠杆.在使用剪刀的时候,下图中最能省力的剪刀是( )
7. 如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,此过程中,弹簧测力计的示数将( )
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大
8. 如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是( )
A.杠杆仍能平衡
B.杠杆不能平衡,左端下沉
C.杠杆不能平衡,右端下沉
D.无法判断
9. 如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将( )
A.不变
B.变小
C.变大
D.先变大后变小
10. 端午节赛龙舟时,运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,如图所示.此时桨属于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是___________.
11. 如图所示,足够长的均匀木板已调节到水平平衡状态.在支点O的两边分别有做相同匀速直线运动的甲、乙两玩具电动小车,当重为4 N的甲车位于支点右边距支点3 m处时,为保持木板平衡,重为6 N的乙车应在支点左边距支点________m处.如果甲车速度为0.15 m/s,则乙车的速度应为_____m/s才能保持木板平衡始终不能被破坏.(车未到支点O前).
12. 如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l2.
13. 如图所示,用起子开启瓶盖,请确定支点O的位置,画出F的力臂.
14. 小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码质量相等.
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后,杠杆左端仍有轻微下沉,这时他应将右端的平衡螺母向________端调节,才能使杠杆在水平位置平衡.
(2)如图甲所示,是他在探究过程中的一个情境,接下来他在两边钩码的下方各加一个相同的钩码,并将左端钩码移到左端离支点第三格处,为了使杠杆在水平位置平衡,他应将右端钩码移动到右端离支点第________格处.
(3)通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡,并记录各次实验数据,通过对数据分析后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.与其他小组交流后,他们又做了如图乙、丙、丁三次实验,其中________图所示实验能直接说明该结论是错误的.
15. 小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验.
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向______ (填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂l1的数据,并绘制了F1与l1的关系图象,如图所示,请根据图象推算,当l1为0.1 m时,F1为_____N.
参考答案:
1---9 DCDCC BDCB
10. 费力相互的
11. 2 0.1
12.
13.
14. (1) 右
(2) 四
(3) 丁
15. (1) 左(2) 6。