备战高考励志演讲稿12篇

备战高考励志演讲稿12篇
敬的各位领导、教师、家长、同学们：
大家好!
值此新春伊始，万象更新之际，我们迎来了20zz届高考百日冲刺的誓师大会，特别荣幸，能作为zz一中高三年级年青教师代表在这里发言，出于教师的职业习惯，我很想先问大家一个问题：我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说，我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢，还是在预备一次考试呢，抑或是在面对一场硬仗呢?在大家答复这个问题之前，请允许我给大家讲一则小故事。

有人曾问三个正在砌砖头的工人：“你们在做什么?”第一个工人答复说：“我在砌砖。

”其次个工人答复说：“我在赚工资。

”第三个工人答复说：“我在建筑这世界上最富特色的房子。

”简短的答复，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作;其次个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为制造将来实现幻想而工作。

据说，到了后来，前两个人一生都只是普一般通的砌砖工人，而第三个人却成了知名的建筑师。

从这个故事中我们不难领悟到时下流行的一句话：态度打算高度所说的箴义。

再回到我们的问题中来，面对这一百天，我们每个人是否也应当先明确地问问自己：我在做什么呢?只是在完成一项任务或预备一次考试吗?不，绝不仅如此，我们正在绽开我们生命中的一场硬仗，12年的寒窗苦
读，12年的含辛茹苦，12年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的幻想和盼望，都将在这一百天的大战中承受考验，开花结果，孕育胜利。

百日之后你能到达怎样的高度，完全取决于这百日中，你所执有的态度。

那么，详细说来，我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体教师送给大家三个字，与各位家长、同学共勉。

第一个字是“勤”字。

常言道“勤能补拙”，又道“天道酬勤”。

在将来的一百天中，我们将是这个城市中最勤勉的一群人，每个早晨，当大多数人还沉醉在梦乡中的时候，我们就要开头劳碌：或读书，或教书，或为孩子预备早点;每个夜晚，当大多数人已经沉入梦乡的时候，我们还不能停顿操劳：或挑灯夜读，或深夜备课，或为孩子洗衣服做点心。

其次个字是“谨”字。

将来的一百天中，我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。

绝不疏忽任何一个学问点，不忽视任何一个错误，不无视任何一个细节，尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美，不留缺憾。

第三个字是“灵”字。

在这一百天中，我们的学习、工作和生活都要留意讲求实效，敏捷应对。

作为高三年级的教师，我们肯定会有针对性的赐予每一个学生以不同的指导和帮忙，尽我们所能地从学习、生活到心理调整等各个层面赐予同学们更多的关爱。

调动一切信息渠道，尽可能全面地收集最新最快的高层资讯，敏捷有效地指导同学们备战高考，决胜高考。

总之，我们全体高三教师和zz届的考生与家长们是同一个战壕中的
亲切战友，肯定会运用我们全部的力量和才智与大家一起并肩作战，一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验，最终，也一起去制造骄人的战绩，再次用我们的实际行动去见证那句誓言：今日我以一中为荣，明日一中以我为荣。

各位领导、教师、家长、同学们，让我们不要辜负领导的关爱，不要辜负家长的厚望，不要辜负青春的时间，让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!感谢大家!
备战高考励志演讲稿2
教师们、同学们：
大家好，在这个距离高考仅有一百天的庄重时刻，我们高三全体师生聚拢在这里，进行zz中20zz届高考一百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的抱负，再创zz中的辉煌。

同学们!从我们跨入zz中的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的抱负，为了这个抱负，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来，我们的教师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互鼓励，靠着我们狡猾、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来，有很多优秀的教师不断地参加了我们这个队伍，有很多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。

我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。

在很多次的锤炼中，我们的同学靠着自己的毅力和实力，在高一、高
二的道路上，大步流星，奋起直追，夺得了农村中学的第一。

这就说明：我们的学生有志气、有实力，我们的教师有毅力、有水平。

然而成绩只能代表过去，当今我们面临的是根底的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是感动人心的六月高考。

做好这些需要再坚持一百日，为此，我向大家提出如下五个要求。

1.盼望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培育深厚的兴趣，安康的情感、顽强的意志、，养成良好的性格和习惯。

要知道：播种行为，收获性格;播种性格，收获习惯;播种习惯，收获命运。

盼望大家展现你共性品质中最优秀的一面，为了自己人生的胜利自强不息!
2.盼望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问;要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。

要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达;要把握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应当听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后学问，不要专等教师答案，要开动自己的脑子。

3.盼望你们调整好学习心态。

同学们，你们是十七八岁的学生，是布满盼望和生气的青年，幼不学，老何为!纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手
段，所以你必需要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展现自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学经常显得无聊乏味，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度，教师压，他就动，教师松，他就松，缺乏上进心。

这些同学，应当选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力气贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思索，多想想自己过去那些胜利的往事，查找成功的法则，为明天拥有更宽阔的人生平台扎实努力。

4.盼望和教师、父母增进了解，打好协作。

首先要理解教师。

同学们，为了提高同学们的成绩，我们的教师想方设法，不辞劳累。

班主任教师披星戴月、早出晚归;科任教师反复讨论教案，细心做好课件，仔细搞好辅导，有的教师把绝大局部时间和精力花在了学生身上，连自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。

当我们的教师在办公室为大家批改作业的时候，谁知自己的孩子悄悄的在沙发上睡着了;当我们的教师在为大家上辅导课的时候，谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前，等待父母的归来;为了工作，孩子，只能带到办公室来做作业，家务，全落在了爱人的肩上;更有远道的教师一星期才回家一次，有的甚至一个月才回家一两次。

许多教师还带病坚持工作，承受巨大的心理压力，这些是我们很多人所不知道的。

同学们，不被人理解是苦痛的，历史上的屈原、司马迁不都是这样吗?然而，屈原受排挤而赋《离骚》，司马迁遭不公而著《史记》。

我们的教师不会面对困难而退缩，他们只是想让我们明白，他们的付出都是为了工作，都是为了你们，做到问心无愧，因此，同学们要敬重教师，理解教师。

再次要理解父母。

同学们，当你们白天上课的时候，我们的父母正冒着寒冷酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候，我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候，我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候，我们的父母正在家里忐忑担心地牵挂着我们。

听了这些，莫非我们会无动于衷吗?所以，我们要听从教导，协作教师，提高成绩，安康进展。

5.盼望你们强化学习意识，从小处做起。

一是不要急躁，学会清理，花一个小时，坐下来，将高中三年的书籍一本一本地清点出来，看究竟有多少本，然后逐一分类，做到对各科的教材心中有数，并形成一个总的印象。

二是读熟读活教材，同学们，打好根底首先就是要我们把握教材，目前最大的复习就是熟读教材。

将教材学问形成系统，明白这一科共有几个单元几章几节，讲了几个学问点，充分利用列表的方式，使本科目全部的学问点都尽归表中，这样你就可以纲举目张了，往后的查漏补缺就有了可能。

三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷，积存阅历教训，尤其对常常出错的要非常留意，不犯同样的错误。

四是向课堂45分钟要成效，同学们，高三是学问点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不仔细就无法牢牢把握住复习的主动权。

同时要做好每一套练习题，把平常的训练场当战场，你的意志、力量就会在潜移默化中形成。

五是珍惜珍贵的时间。

同学们，光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练，时不我待，人生路上全部的坎坷与跌倒，让我们一起走过。

将来的日子里，还有很多机遇把握在你的手中，还有很多奇迹等待你制造，一代文豪泰戈尔曾经说过：错过太阳的时候，你在哭泣;可是当你哭泣的时候，你又错过了星星。

因此，珍惜时间，把握现在是我们唯一的选择。

同学们，青春就应当胸怀大志，就应当将豪情写在脸上，用挑战与胜利来诠释生命的内涵。

一百天的时间内，或许对你们会有更苛刻的要求，更艰难的训练，更严峻的批判，或许会令你们倍感紧急，但我们信任大家能够理解，这一切，都是为了我们的学生能够出类拔萃，为了我们的学生能够有所作为。

春风化雨，浇灌满园桃李;琅琅书声，铺就锦绣前程。

同学们，高考号角已经吹响，我们将带着沉着的微笑，去迎取我们志在必得的成功，让我们积极行动，携手并进，咬紧牙关，破釜沉舟，背水
一战，奋战一百天，实现进步，让青春与抱负在六月张开翅膀!奋战一百天，制造佳绩，让胜利与才智在六月闪光!
备战高考励志演讲稿3
敬重的教师们，亲爱的同学们：
大家好！今日我演讲的题目是《离别，展望》。

感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远；感慨将来那么遥远，但它却又近在眼前春去春来，时间平缓却又快速的从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发觉我们已经到了离别的日子。

我们要离开莲印庵校区，奔赴文昌阁了。

离开这个印着我们的成长脚印，带着些青春气息的漂亮起点，奔赴那镌刻着很多奇迹的人生驿站。

想起去年的这个时候，我们也正唱着离别的歌送别09高的学姐学长们。

而今日，离开的就是我们了。

我细细回味这过去的七百多个日日夜夜，竟然发觉我们已用自己的青春画下了一幅色泽浓艳的工笔画。

画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景，有我们相互帮忙、共同进步的画面，有教师们谆谆教育，我们虚心倾听的镜头，也有篮球场上我们急停跳投，乒乓球台前我们直拍横打的瞬间，还有那演讲竞赛里，我们教导江山、激扬文字的飒爽英姿，话剧舞台上，我们感情丰富、惟妙惟肖的动人表演。

这幅属于我们的工笔画顺着时间脚步，在莲印庵缓缓延绽开来。

而现在，我们必需带着它，怀揣着我们的幻想。

去告辞莲印庵，告辞这里的黄葛，告辞这里的紫藤，告辞这里的一草一木，告辞这里的一云一风，告辞这里的繁
星春水，告辞这里的绿叶碎蕊，告辞你们—我们的学弟学妹们，送给你们我们的祝愿，祝福你们在这个漂亮校园里书连续写出更为绚烂的青春。

离开就意味着新的旅程的开头。

登上巍巍文昌，我们将度过无比充实而且特别的一年，在这一年里，有我们从未经受过的压力、重担，有我们从未想过的艰辛困难，我们的身上将担负起父母教师甚至祖国的期望，我们的心中也会清楚的出现出自己的幻想。

但最困难之时，就是我们离胜利不远之日。

所以只要我们把握科学的学习方法，拥有严谨的思维方式，拿出勤奋踏实的进取精神，坚韧坚韧的恒心愿志，冷静理智的平和心态，战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情。

一年的时间虽不长，但也足以让我们做好应对高考的一切预备。

拾阶而上，带着几许期盼，几许不舍，我们要去掉了青春特有的浮华，专心去承受学问的洗礼，带着执著、坚持去为追求而拼搏，去为幻想而奋斗，去迎接属于我们的时刻！
我的演讲到此完毕，感谢大家！
备战高考励志演讲稿4
同学们：
今日距离高考还有30天，最终30天的特点是变化。

对于一个班来说，这30天可以让一个好班直线下降，也可以让一个差班成为最好的。

对于个人来说，30天也能产生翻天覆地的惊人变化。

有同学问，这时候大局已定了吗？平常已经到线了，高考还没到线。

平常连二线都很少到，一次
都没到。

高考的盼望是什么？那我告知你，30天可以制造奇迹。

同学们，我们正在度过高三。

最终30天你准备呆什么？我觉得，留下来的应当是人生道路上第一次全力以赴，应当理解为：为人生奋斗，无怨无悔。

生活困难，无怨无悔。

只有战斗，才能无怨无悔。

生活中有几次打架，但这个时候没有打架。

从你诞生那天起，父母就对你寄予厚望。

从你上小学的第一天起，你就插上了抱负的翅膀！从进怀中学校的那天起，你就告知自己：这就是我起飞的地方！三十天太短了。

对于那些布满活力和抱负的学生，他们会更加努力，分秒必争，由于他们信任奇迹总是由强者制造的。

胜利的人有三种，一种是一路走来，下定决心要赢。

这样的学生态度霸气；二是奔驰，上一个台阶。

这样的学生有一种野心；第三，要力挽狂澜，突然崛起，这样的学生才有骨气。

面对失败，也有三种人。

第一种是躲避失败，不敢面对，永久活在失败的阴影里。

这种人变成了被失败战胜的人；其次种是不屑失败，无所谓，还是走自己的路。

这样的人麻木不仁，会屡败屡战；第三种人，勇于面对失败。

失败的苦痛过后，他做的第一件事就是站起来，实行积极的行动迎接下一个挑战，由于他明白，人生遭殃的时刻，也是人生面临转折点的时刻。

你选择成为什么样的人？高考是一个特别的成人仪式。

经过这次考试，你不仅在年龄上进入了成年人的行列，而且在你的整个身心上经受了一场前所未有的洗礼。

高考是对生活的一种鼓励，你对高考的态度是你对生活
态度的反映。

经受高考却不为之努力是一个缺点。

高考划了一条线。

一边是懵懂的少年，一边是成熟的少年。

高考是一个分水岭，两边生活不同。

同学们，为了你们那些吃过苦的亲人；为了这珍贵的时间和闪烁的青春，为了维护作为学生和一个人的尊严，请努力！
备战高考励志演讲稿5
敬重的各位家长，各位教师，高三全体同学：
大家下午好!
在距离20zz年高考仅有z天的此时此刻，我们大家相聚在这里，盛大进行中铁学校20zz届高考百日冲刺誓师发动大会，这将意味着再过z 天，同学们就要整装上阵，踏上庄重而神圣的高考战场。

借此难得时机，我讲几点盼望：
一、听从领导，听从指挥。

20zz年高考，zz学校取得了优异的成绩，本科上线率到达85%，zz 区本科平均上线率+22%，早在20zz年9月，学校就组织了高20zz届高考阅历沟通会，学校给20zz届的每位教师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题，各位教师在总结我校20zz届高考胜利阅历的根底上，潜心讨论高考大纲，明确考试范围，分析高考试题类型，细心选择试题，制定了科学、合理、周密的20xx届高考复习规划。

我们有理由信任，教师们的高考复习策略是正确的，教师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。

因此，盼望同学们在这最终的z天，听从教师领导，听从教师指
挥。

人心齐，泰山移，师生心齐，高考就肯定会赢!
二、备战高考，重在课堂。

对同学们而言，课堂是备战高考的主渠道，是决胜高考的主战场。

因此，盼望同学们有序、高效上好每一节课，储存每一个考点，熟识每一个考点，建好各学科的高考学问库，严阵以待，打有预备之仗，做到高考考什么，预备什么，召之即来，来之能战，战无不胜!
三、模拟训练，以练当真。

当下，高考一轮复习根本完毕，在将来的z天复习备考中，高考模拟训练，是一个特别重要的环节，盼望同学们高度重视模拟训练，以练当真。

做到三留意：
1)通过模拟训练，解决考点学问的查漏补缺，反思完善，不断提高成绩;
2)留意通过模拟训练，有效解决文综、理综的答题时间安排问题。

高考阅历证明，在语数外三科成绩肯定的前提下，文综、理综成绩的凹凸将直接影响同学们高考上线的类别;
3)留意通过模拟训练，提升自己答题的技能技巧，熬炼自己的应考力量，以练当真，决胜高考!
四、身体安康，心态阳光。

距离高考z天，同学们常常艰难拼搏，昼夜苦战，可以理解，但要按时作息，保证身体安康，身体安康是保证备考高效的根本。

高考在向我们
走来，同学们有些焦急，有些担忧，甚至有些不自信，也是可以理解的，这属于正常的心理反响，但要学会准时调整，保持阳光的心态，积极的心情，让我们坚信：我努力，我就行，做最好的自己，我就肯定就能行!
同学们，备战高考的z天，不是一般的z天!这z天，会聚着我们12年求学的汗水，凝聚着家人、教师们期盼的目光，奠定着我们人生的基调。

同学们，一百天可以收获累累，一百天可以突飞猛进，一百天可以制造奇迹。

因此，我坚信：同学们肯定会珍惜这一百天的分分秒秒，去争取更大的成功，去制造自己的高考奇迹。

在备战高考一百天时间里，我坚信，教师们肯定会一如既往，教书育人，忠于职守，精诚团结，甘于奉献，肩负使命，为同学们备战高考保驾护航，为同学们每天的进步摇旗呐喊，鼓舞加油!我坚信，各位家长也肯定会在这最终一百天里，全力以赴，为同学们供应最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城，阔步迈向20zz年高考!让我们满怀信念，期盼花开!期盼20zz届高考再上新台阶
祝各位家长身体安康、心想事成!祝各位教师工作顺当、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真!
备战高考励志演讲稿6
敬重的学校各位教师，亲爱的同学们：
有个同学说，上次模拟考太差了，我曾经想到过自杀。

我问他：自杀了没有？他说：没有。

（笑）为什么？舍不得家人。

美国作家海明威说，一个人可以被战胜，但不行以被打倒。

你们同意吗？（同意）考差了莫非就肯定要自暴自弃吗？在一次讲演会上，有位讲师从皮夹里掏出一张20美金的纸币，问听众：“谁要这张钞票？”在座各位，你们要吗？（要）许多人都举了手。

接着讲师把这张纸币揉得皱巴巴的，再问：“谁要这张钞票？”举手的人少了许多。

接下来讲师把这张纸币扔到地上，并且还踩了两脚，再问：“谁要这张钞票？”举手的人更加少了。

这还不算，最终讲师又在这张纸币上吐了几口唾沫，“呸呸呸！”再问：“谁还想要这张钞票？”全场几百人当中只有一个年轻人还坚决地举着手。

讲师问他：“大家都不想要，为什么你还想要？”年轻人答复：“不管你做了什么，这张钞票的内在价值并没有任何变化，它始终值20美金。

”讲师无限感慨地说：“年轻人，你今日学到了至关重要的一课，你肯定会胜利的！”这个年轻人不是别人，而正是巴菲特，后来他成了美国的股票大王，世界其次大富豪。

首富是谁啊？——比尔·盖茨。

他跟比尔·盖茨是哥俩好，两人常常一起打桥牌。

我现在请问在座的各位，你生命的价值是多少呢？是20美金吗？（不是）是20万美金吗？（不是）那究竟是多少呢？（无价的）对！世界上没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的你，你是独一无二的，你的生命至高无上，是无价之宝！（热闹的掌声）
你们知道，爱迪生创造灯泡的时候，一共做了多少次试验吗？（1000屡次），因此别人都认为他失败了，爱迪生本人却不这样认为：“那不叫失
败，它们让我明白了这样一个客观事实，那1200多种材料是不适合用来做灯丝的。

”所以我们说，选择的权力就把握在你自己的手里，你可以认为自己失败了，也可以认为自己没有失败，只是临时没有胜利。

请大家跟我一起朗读一首诗：（互动）《假如你认为》。

（参见附页）在座各位，你认为自己是精彩的吗？（是）你认为自己能够取胜吗？（能）那就给你们自己一个热闹的掌声吧。

（鼓掌）
那怎样才能在备战高考过程中始终保持自信念呢？
第一要找到自信的根。

19世纪初，法国有个年轻人，穷困潦倒，他从乡下流浪到首都巴黎。

他找到父亲的一位朋友，盼望他能帮自己找一份工作，混碗饭吃。

父亲的朋友问：年轻人，你有什么特长吗？我没有特长，我很自卑。

你精通数学吗？不精通。

你精通历史吗？不精通。

你懂法律吗？不懂。

你懂会计吗？不懂。

哎呀，年轻人，那你找工作就有点难了，不过没关系，你先把住的地方写下来，我帮你渐渐找。

年轻人写好住址后交给他，父亲的朋友一看立即竖起了大拇指：年轻人，你的字写得很美丽嘛，这就是你的优点啊！什么？字写得美丽也算是优点吗？（笑）固然算优点！你不要小看自己，你应当找一个好一点的工作。

年轻人想：既然我能把字写得很美丽，那么我也能把文章写得很美丽。

年轻人越想越兴奋，最终找到了自信念。

经过不懈地努力，几年后，他成了大作家，写出了世界名著——《三个火枪手》和《基督山伯爵》，这个年轻人就是——大仲马。

菲律宾也有一个年轻人，名叫罗慕洛。

读高中时，他身高还不到1。