小学医务人员职责模版

小学医务人员职责模版
第一章职责概述
小学医务人员是学校卫生保健工作的重要组成部分，主要负责学校师生的健康管理和保健工作。

其职责涵盖了学生的健康档案管理、健康教育与宣传、常见病与急危重症的护理与处理、学生突发事故的急救处理等多个方面。

为了保障学校师生的健康与安全，小学医务人员需具备扎实的医学知识和综合素养，同时还需要具备良好的沟通能力和亲和力。

第二章职责分类
2.1 健康档案管理
小学医务人员负责学生的健康档案管理，包括学生的健康检查和体格发育观测等工作。

具体职责如下：
（1）及时搜集学生的健康信息，建立个人健康档案，包括生长发育记录、疫苗情况、疾病史、过敏史等。

（2）对学生进行定期的健康检查，包括身高、体重、视力、听力等项目的测量。

（3）配合学校组织健康体检，对学生进行全面体检，发现问题及时采取相应措施。

2.2 健康教育与宣传
小学医务人员负责开展健康教育与宣传工作，提高学生的健康意识和保健知识。

具体职责如下：
（1）制定健康教育计划，组织开展各类健康教育活动，包括讲座、宣传栏、海报、手册等形式。

（2）为学生提供个体化的健康咨询和指导，解答学生对健康的疑惑，提供合理的生活方式引导。

（3）加强对学生的良好行为习惯和卫生习惯的培养，如勤洗手、合理饮食、规律作息等。

2.3 常见病护理与处理
小学医务人员负责常见病的护理与处理，对学生在校期间出现的常见病进行及时护理和处理。

具体职责如下：
（1）对学生出现的常见病，如感冒、发热、腹泻等进行护理和处理，确保学生能够及时康复。

（2）配合学校组织疫情防控工作，对传染病的预防和控制进行必要的指导和监督。

（3）定期开展常见病防治知识培训，提高师生的嘈寝能力和应急处置能力。

2.4 急危重症处理
小学医务人员负责学校突发急危重症的急救处理工作，对学生在校期间突发的急危重症进行紧急救治。

具体职责如下：（1）及时处置学生突发疾病和意外伤害事件，采取有效的急救措施，确保学生的生命安全。

（2）协助学校组织救护演练，提高师生的应急处置能力和心肺复苏等急救技能。

2.5 健康状况监测
小学医务人员负责监测学生群体的健康状况，及时发现和报告学生的不健康状况，以便采取相应的措施。

具体职责如下：（1）监测学生的体质指数和健康指数，对疑似患有肥胖、近视等问题的学生进行跟踪和干预。

（2）定期开展学生体质健康监测，了解学生的身体状况和生活习惯，为教育教学提供参考。

第三章工作流程
3.1 接受任务
小学医务人员接受学校领导的任务安排，执行各项医务工作。

根据工作需要，明确工作重点和时间安排。

3.2 了解情况
小学医务人员了解学校师生的健康情况，包括学生的个人健康档案、近期健康检查结果等。

3.3 制定计划
小学医务人员根据学校实际情况和工作重点，制定健康教育和保健工作计划，明确工作目标和具体措施。

3.4 开展工作
小学医务人员按照计划，开展健康教育和保健工作，包括健康宣传、健康检查、常见病护理、突发急危重症处理等。

3.5 监测和评估
小学医务人员定期监测学生的健康状况，评估健康教育和保健工作的效果，提出改进意见和建议。

3.6 提供咨询和指导
小学医务人员为学生提供个体化的健康咨询和指导，解答学生对健康的疑惑，提供合理的生活方式引导。

第四章职责要求
4.1 医学知识
小学医务人员需要具备扎实的医学知识，熟悉常见病的护理和处理方法，具备基本的急救技能和心肺复苏等急救措施。

4.2 综合素养
小学医务人员需要具备良好的沟通能力和亲和力，善于和学生、家长和其他教职员工进行有效的沟通和合作。

4.3 专业精神
小学医务人员需要具备敬业精神和责任心，对学生的健康和安全负责，并且不断提升自己的专业水平。

4.4 团队合作
小学医务人员需要与学校其他医务人员和教职员工密切合作，共同完成学校卫生保健工作，确保学校师生的健康与安全。

第五章工作纪律
小学医务人员需要遵守学校的工作纪律和岗位责任，保守学生的隐私和个人信息，不泄露和滥用学生的健康信息。

小学医务人员需要按时完成各项工作任务，如有特殊情况需要请假，应提前向学校领导请假并请示同意。

小学医务人员需要定期参加职业培训和继续教育，不断提升自身的业务水平和专业素养，提高对学生健康的认识和护理能力。

结语
小学医务人员是保障学校师生健康与安全的重要力量，其职责范围广泛、工作内容繁杂。

通过制定和执行医务人员职责模版，可以明确小学医务人员的职责，提高工作效率，保障学校师生的健康与安全。