赤水五中紧急疏散演练简报
赤水五中安全维稳工作简报
学校安全维稳工作
简报
赤水市第五中学编辑2017年4月20日
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我安全，我健康，我快乐
3月27日是第20个全国中小学生安全教育日，为开展好安全教育日宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，我校开展了以“我安全，我健康，我快乐”的主题教育系列活动。
1、3月27日升旗仪式上王廷贵副校长宣布安全教育日主题教育活动正式开始后，值周行政梁苏作题为我安全，我健康，我快乐的主题教育。
2、学校充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播、等校园宣传载体的作用，班班开展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。
3、班班都充分利用班会课开展“安全教育活动日”主题班（团、队）会，。
珍惜生命 掌握逃生技能——防震疏散演练新闻稿
珍惜生命掌握逃生技能
为了进一步加强学校安全工作，增强师生的防震避灾安全意识，提高自救防范的能力，确保师生在遇到突发性灾难时能临危不乱。
我校于6月6日课间操时间开展一次防震避灾应急演练。
整个演练分为两大部分，首先进行避震应急演练，训练同学在遇到地震时的应急情况，最后是进行全校师生的疏散演练。
9：45分，随着一阵阵急促的、刺耳的防空警报声，各位老师迅速到达指定的位置，正在课室的学生马上在上课的老师的指导下左手盖口腔，右手抱头，沿着指定的应急通道，有序地、迅速地撤离到学校运动场的安全地带集中。
整个疏散过程井然有序，不到3分03秒就全部集结完毕。
随后，由我校抓安全的叶主任对本次防震演练进行小结，指出这次演练做得好的与不足的地方，希望在日后的工作中争取更大的进步。
消防逃生演练简报
人人参与消防共创平安校园——九月份消防逃生演练简报为提高全体师生的消防意识，增强对火灾扑救的组织能力和疏散能力，更好的了解学校防火制度，熟悉逃生路径，提高自救能力；2015年9月23日，校安全管理部联合全体师生及相关施工单位在行政楼培训中心举行了一次以“人人参与消防，共创平安校园”为主题的消防逃生演练。
此次演练得到了消防大队管理部及各相关单位的大力支持，消防大队管理部及学校相关领导亲临现场对消防演练过程进行了观摩导。
按消防演练方案，9月23日下午14：00演练正式开始，演练总指挥下达演练开始指令，各组人员迅速到位。
巡视人员在行政号楼培训中心二层发现火情，立即拉响警报，全体师生听到警报后，启动消防逃生预案，工程部切断现场电源同时组织师生紧急撤离现场，直至所有人员疏散完毕。
整个演练过程井然有序，从人员进入现场计时到灭火、人员疏散，仅用五分钟；演练过程结束后，消防专业人员现场为施工人员讲解施工现场用电及防火注意事项，对初期火灾怎样扑救及发生火灾时如何逃生、自救等安全知识进行了培训，并现场演示了灭火器的使用方法，组织施工人员现场体验灭火器的使用；随后消防演练总指挥对此次消防演练进行了总结，宣布消防演练圆满结束。
消防设备使用简介消防官兵示范使用灭火器师生灭火器实操全面出动扑灭火源消防逃生演练总结整个过程严格规范，按照消防逃生预案运转，消防逃生保卫人员及时到位，消防领导小组各负其责，分工明确，能发挥充分的领导作用，整个体系经得考验，演练达到了预期效果。
开展地震应急疏散演练活动简报
教育简报
小学2023年5月15日
防范灾害风险护航高质量发展
今年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。
为进一步加强我校学生的安全教育，提高学校防范和应对突发地震灾害的能力，切实保障广大师生的生命安全，5月11日，我校举行了地震应急疏散演练活动。
演练前，我校结合学校实际，认真细致地制定此次演练活动方案，明确各自职责要求。
上午9时，全体老师立即到达指定岗位，随着警报的响起，全校师生积极配合，服从命令，在两分多钟时间内，学校近3000名师生，全部按照预定疏散路线，快速而有序地撤离到规定的区域。
通过这次地震疏散演练，全校师生员工都懂得了在遭遇突发地震灾害时，要按平时应急疏散演练的程序、方法、线路等规定要求，规范、有序、快速、高效地实施自救互救，最大限度地减少危险带来的伤害和损失。
同时，培养了学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强在灾害来临时临危不乱、镇静淡定的心理素质。
学校应急疏散消防安全演练报道
合兴校举行应急疏散、消防演练为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾或其他突发情况时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校在4月14日下午开展了应急疏散、消防演练活动。
本次演练，我校安办主任卢明亮同志亲自挂帅指挥，各班主任到场护航，确保每项工作安全有序地开展。
下午4点05分，听到警报声后，各位班主任立即到达指定地点，各上课教师带领学生弯着腰，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯通道快速撤离，并有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任清点人数，并层层向上汇报。
随后，卢明亮同志给全校师生示范使用灭火器的方法，并教会学生正确使用灭火器，让学生亲手灭火，在操作中掌握灭火技巧。
这次演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，掌握了应急疏散、消防等方面的知识和技巧，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，推进消防安全工作建设不断深入，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。
√C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。
ＸC采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。
错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。
√C成本报表是对外报告的会计报表。
×C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。
×C成本会计的对象是指成本核算。
×C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。
√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。
XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。
×D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。
学校消防演练信息简报(通用10篇)
学校消防演练信息简报(通用10篇)学校消防演练信息简报(一)为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高防灾及突发事件应急处理能力，兴龙小学全体师生于2023年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。
演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。
各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。
9点45分，随着消防报警声的响起，各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻，尽量将身体放低，从安全疏散通道紧急撤离教学楼。
全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。
随后教师向学生演示如何正确使用灭火器，并请学生代表展示。
演练结束后，X校长对整个演练进行了总结。
此次消防疏散演练，内容丰富、实战性强，为今后师生面对灾害，及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。
学校消防演练信息简报(二)为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，11月20日上午，__县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。
演练前，为了确保演练的安全有效，学校结合实际，认真制定了本次演练活动方案，明确职责分工。
上午10点15分，随着警报的响起，各班在班主任带领下弯腰捂鼻，沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。
随即班主任清点人数，由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。
演练按预期顺利完成，仅用时3分26秒，整个过程紧张迅速，有条不紊。
随后，县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导，并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法，让学生们现场实践，在动手操作中掌握灭火技巧。
此次演练活动的顺利完成，增强了师生自我保护意识和安全意识，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。
学校消防演练信息简报(三)为构建和谐校园，创造良好的校园环境，__市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。
横水镇五中防灾减灾疏散演练预案
横水镇五中防灾减灾疏散演练预案为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。
一、实施对象和范围全体师生。
二、演练时间：预定演练： 5月10---5月12日。
三、组织机构与职责1、应急疏散演练领导小组组长：王志鹏副组长：刘起云程晓勇杨新花卢保义成员：全体教师职责：布置本校开展演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下：1演练现场指挥组组长：王志鹏成员：刘起云基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
２演练紧急疏散组组长：程晓勇杨新花成员全体教师基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
3演练后勤保障组组长：卢保义成员：杨俊杰黄明周基本职责：购置演练时必需的器材等物品。
四、紧急疏散演练程序及要求准备阶段：1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。
等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等；（演练时间会提前通知全体教师）⑵规划的疏散路线，事先告知每位学生与教师。
教室门距离楼梯最近的路线为本班的紧急疏散路线，如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。
每个班级疏散到操场上的位置为升国旗时队列位置。
⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。
前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生要按一定的顺序。
⑷二楼教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；三楼的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。
防火灾应急演练简报(精选5篇)
防火灾应急演练简报篇1为提高全校师生面对自然灾害的处理能力，提高自救自保意识，20XX 年XX月23日，窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。
演练前，各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育，学校也专门成立了安全演练小组，并对老师们进行了技能培训。
随着消防警报的响起，演练正式开始，同学们在老师们的组织下，积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。
只见他们一个个弯着腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地带，整个过程中没有推挤，没有讲话，更没有平日里的嬉笑打闹，大家都把演练当作真实的情况认真应对。
最后，全体师生用历史最短时间完成了演练，圆满达成"安全、有序、快速"的预期目标。
本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力，同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能最大限度战胜灾害，保护好自己的生命。
窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中！防火灾应急演练简报篇22022年10月12日，四川仁和思源实验学校开展消防应急疏散演练。
本次演练不同以往，事前没有任何通知，完全考验师生遇到火警时候的应急反应，来检验学校日常消防应急演练的成效。
下午5点30分，像往常一样，老师带领同学们在教室继续完成学业，全然不知学校的一项重要安全工作即将开始。
随着一声急促的警铃响起，同学们一愣神之际，反应迅速的老师已经大声组织同学猫腰抱头、捂住口鼻，快速往学校应急避难场所撤离。
整个过程，同学们全部奔跑在既定路线上，有序又快速，顶着满脸稚气，刚入学的一年级小朋友也异常严肃认真。
整个撤离过程持续3分41秒，达到预期目的。
演练只是手段，遇警迅速撤离才是目的，思源师生将持续把重视安全延续下去。
防火灾应急演练简报#310月20日，XX县XX镇中心学校开展消防安全应急疏散演练活动。
随着刺耳的警报声响起，学校应急疏散演练指挥部下达了"教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的口令。
赤水五中安全维稳工作简报
学校安全维稳工作
简报
赤水市第五中学编辑2017年11月21日
___________________________________________________________ 11月13日下午1：20，我校在会议室召开安全工作会议，全体教师和及学校行政领导全部参加了会议，宋高平校长主持会议。
王廷贵副校长传达了上级文件精神，对11月份学校安全尤其是校园安全管理和教育工作作了详细的安排，具体要求：
1、进一步提高对安全教育和管理工作的认识。
2、进一步加强学生的日常安全和管理工作，把各项防范措施落实到实处。
3、进一步加强学校与家长的联系，提高家长的监护意识。
4、加强道路交通安全、冬季食品安全和预防校园暴力教育。
5、加强信息报送工作，及时上报突发事件。
6、进一步加强学生安全事件的追究机制，加强督导检查，加强对存在安全隐患的区域进行重点检查。
开展防灾减灾应急疏散演练简报
简报
小学 2023年5月12日
生命无彩排，防患于未然
今年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，为进一步加强学校安全教育、提高全体师生的防灾减灾意识和突发公共事件的应急反应能力，我校开展形式多样的防灾减灾应急演练活动，旨在让师生们了解应急自救知识、掌握基本逃生技能，提高应对灾害的能力和自救意识。
通过国旗下的宣讲，使同学们明白了许多自然灾害的逃生方法。
各班认真开展了防灾减灾相关安全教育，普及相关安全知识，让孩子们了解防灾减灾的小知识。
随着信号员第一次警报声的发出，各班教师停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用手、用物品保护头部。
第二声警报响起，学生有序撤离教室，参与演练的老师沉着冷静，学生情绪专注，认真投入，确保了整个演练顺利进行。
到达操场后，各班班长清点本班人数，并及时汇报。
整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞摔倒和踩踏事件，达到了预期效果。
此次演练活动提高了全体师生应对和抵御紧急突发事件的能力，增强了广大师生的防灾减灾安全意识，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为创建平安和谐校园夯实了基础。
接下来，学校将进一步把安全教育渗透到日常教学中，全面提高学校应急指挥和组织协
调能力，为全校师生的生命安全和健康加筑一道有力防线。
开展了地震应急疏散演练活动简报
简报
小学 2023年5月13日
演练有方地震不慌
为进一步普及防震减灾知识，使全校师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发地震的应急反应能力和自救互救能力。
各班利用班会课进行了“防灾减灾”知识宣传教育，并于5月12日上午十一点半开展了地震应急疏散演练活动。
随着警报声的响起，地震应急疏散演练活动拉开了序幕。
同学们听到第一声警报后立即双手护头躲在桌子下。
一分钟后，当第二声警报响起，同学们在老师的组织下快速有序地按照原定逃生路线撤离到安全地带。
整个逃生过程用时2分15秒，全体同学安全撤离。
最后，学校校长对此次活动进行总结，她对全体师生在演练中的配合默契、疏散动作迅速有序予以充分肯定。
她说，“希望通过此次演练，当真正的危险来临时，孩子们能临危不惧，保护好自己。
“居安思危，思则有备，有备无患”，通过此次演练，进一步增强了我校师生的安全防范意识，为今后面对地震灾害时及时采取有效措施积累了宝贵的经验。
防灾减灾公共安全教育从孩子抓起，可以使人从小就潜移默化地学习、掌握安全应变素质，是有效也很有必要的，同时也起到了“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的良好效果。
今后，我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，为构建“平安校园”奠定坚实的基础！。
紧急疏散演练活动总结5篇
紧急疏散演练活动总结5篇第1篇示例：近日，为了提高员工应急疏散的能力和反应速度，公司进行了一次紧急疏散演练活动。
通过此次活动，员工们深刻认识到了安全意识的重要性，也增强了团队协作和应急处理能力。
以下是对此次紧急疏散演练活动的总结：一、准备工作充分在活动前，组织者充分准备，包括确定演练时间地点、制定演练方案、准备设备和人员安排等。
所有员工也接受了相关的安全培训和指导，确保大家在演练中能够正确应对各种情况。
二、演练环节设计合理演练活动包括火灾疏散演练、地震疏散演练等多个环节，每个环节都设计了详细的流程和角色分工。
通过模拟真实场景，员工们更加真实地体验到了紧急情况下的应对方式，提高了应急反应能力。
三、团队协作精彩呈现在演练过程中，大家都积极配合，互相协作，保持队形。
领导者们及时指挥，员工们遵循指令，有条不紊地疏散到指定地点。
团队协作的精神得到了完美展现，大家的默契配合也让整个演练更加顺利。
四、意识提升明显通过此次演练活动，员工们的安全意识得到了明显提升。
大家深刻意识到了应急疏散的重要性，学会了应对紧急情况的正确方式。
希望这种安全意识能够贯穿于工作和生活的方方面面，让我们时刻保持警惕，确保自身安全。
五、提出改进建议在演练结束后，大家纷纷提出了一些建设性的意见和建议，希望能够在下次演练中得到改进。
比如增加应急疏散演练的频率、加强员工安全知识培训等。
这些建议将有助于提高演练活动的效果，更好地保障员工的安全。
此次紧急疏散演练活动取得了良好的效果，为公司员工的安全意识培养和团队协作能力提升起到了积极作用。
希望大家能够将演练中学到的经验应用于日常生活和工作中，保障自身安全，做好应急准备。
期待公司未来能够继续开展类似的活动，让员工们在安全意识和应急处理能力上不断提升，共同营造一个安全稳定的工作环境。
【文末】第2篇示例：紧急疏散演练活动总结近期，为提高单位员工的应急疏散能力，增强安全意识，我单位组织了一次紧急疏散演练活动。
关于防震应急疏散演练简报【六篇】
关于防震应急疏散演练简报【六篇】第1篇: 防震应急疏散演练简报为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自救自护知识，根据沙河口区局的要求，决定在5月12日开展防震疏散演练。
全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练，现将演练的情况总结如下：一、演练前首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。
演习预案成型后，5月11日召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
5月11日利用下午间操时间，对学生进行了演练动员，提出了本次演习的要求。
而后，5月12日早晨，每位班主任老师又对学生进行了教育、指导。
二、演习中5月12日间操，各护导教师到岗到位，9：30，预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教室内的学生在班主任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。
9：35，警报再次拉响，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。
在整个演习过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生掌握了初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。
三、演练后演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。
四、活动反思1、抓好落实，加强教育教育工作。
2、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。
通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识。
3、本次演练活动，全校师生的参与率为100%，并全部掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。
第2篇: 防震应急疏散演练简报在全国第五个“防灾减灾日”即将到来之日，临沭县严格贯彻各级通知精神，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动，不断强化师生防灾减灾能力。
开展消防安全培训暨应急疏散演练活动简报
教育简报
小学2023年5月9日
“防范灾害风险，护航高质量发展”
“防范灾害风险，护航高质量发展”。
在第十五个全国防灾减灾日到来之际，为进一步加强校园安全管理，增强师生防灾减灾意识，提高师生防灾减灾技能和应急避险能力，警示大家居安思危，有效预防在发生地震、建筑物倒塌、火灾等突发事件时，能有条不紊的撤离危险场所，确保全体师生生命安全。
5月8日，我校开展了消防安全培训暨应急疏散演练活动。
演练前，成立了应急演练领导小组，罗毅组织召开了专题筹备会，做了周密细致的应急预案。
各班主任及各小组详细讲解消防演练细节和安全注意事项，各班随即召开了主题班会，确保了演练有序进行。
下午5点，应急逃生演练开始，警报响起，教学楼浓烟滚滚，各班接到警报信号后，迅速组织学生根据逃生路线有条不紊的往应急通道撤离，将学生引导至图书楼前安全地点，集合完毕并清点人数，整个过程用时2分46秒，全体师生高效、有序、快速的完成了演练。
随即保卫科副科长组织全体师生学习了应急逃生演练中应该注意的相关事项，田景坤老师组织学习了发生火灾时应注意的相关知识，随后现场教学如何使用灭火器等消防器材，并邀请了师生体验如何使用消防器材。
本次活动的开展全方位的宣传了防灾减灾知识，进一步强化了师生防灾减灾意识，帮助全体师生掌握了紧急避震、火灾等突发性事故的正确应对方法，学校能迅速、高效、有序的进行，从而保障全体师生的生命安全。
安全重在防范，下一步，我校将继续有计划的开展一系列安全教育工作，扎扎实实将安全工作落到实处，筑牢安全防线，为构建平安校园而不懈努力。
开展消防应急逃生疏散演练活动简报
简报
小学2023年3月27日
开展消防应急逃生疏散演练活动
为贯彻落实消防安全精神，我校于3月27日的例会对消防逃生演练进行安排部署，会上校长着重强调了消防应急逃生疏散演练活动的注意事项。
2023年3月27日上午第二节课下课铃声响后，随着紧急集合铃声的响起，各班级在班主任及责任教师统一指挥下，各班级有序撤离，在演练中，教师正确引导学生逃离，弯腰俯身，用手捂住口鼻，逃生过程中没有出现拥挤、打闹、嘻笑等不良行为，全体师生按升旗仪式的班级顺序逃离到广场集合。
应急逃生完成后，校长在集合地向全体师生讲解灭火器的使用知识，校长用通俗易懂的语言向学生讲解消防知识，通过实际操作让学生懂得灭火器的正确使用方法。
通过本次消防应急逃生疏散演练活动，全体师生知道了学校避险逃生疏散路线，掌握了安全快速撤离的方法，提升全体教职工和学生火灾风险防范意识、处置突发事件和自护自救能力。
防汛疏散演练简报
防汛疏散演练简报防汛疏散演练简报一：为了进一步增强低洼地带居民的防汛意识，掌握洪水来临时的逃生方法，5月4日，武夷山市新丰街道在沙古洲低洼地带开展防洪疏散演练活动。
沙古洲地处崇阳溪傍，属低洼地带，有居民340户1020人，开展防洪疏散演练活动，做好防汛工作，确保群众安全具有重要意义。
下午3时准，随着手摇警报器响声，街道防汛队伍、余庆桥社区、五里村干部迅速进入沙古洲，动员组织居民撤离村庄。
这时候，在河边洗衣服的居民、在村里打扑克娱乐居民，在家休息的居民听到警报声后，马上放下手中的活迅速往外跑;防汛队伍、社区干部挨家挨户动员，有的组织居民撤离，有的扶老人，在规定时间把居民撤离疏散到指定地点。
通过防汛疏散演练，使防汛队伍，工作人员，社区居民更加熟悉撤离线路，提高了自救能力，促进防汛预案措施的落实，演练达到了预期效果。
防汛疏散演练简报二：即将进入汛期，为切实增强师生防汛工作意识，提高处置突发事件的能力，培养师生的逃生、自救技能，检验防汛预案的有效性，4月18日，泸州市叙永县水潦中心校进行了防汛应急疏散演练。
演练前，该校组织全校师生学习了《防汛应急预案》，并对演练活动进行强调说明。
演练中，全校教职工迅速到位，带领学生有序疏散，防止拥挤踏伤。
到达预定的“安全地带”后，叮嘱学生保持安静，禁止大声喧哗;各班老师清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出;并向校长汇报各班演练情况。
随后，学校安全负责人对全体学生进行了防洪、防汛的安全教育，让广大师生深入了解了洪灾逃生常识，增强了师生的防洪、防汛意识，提高了师生在洪灾中的逃生自救、互救能力和抵御应对紧急突发事件的能力。
此次演练活动既让广大师生初步掌握了正确的逃生、自救方法，又提高了全校师生应对汛期的能力，达到了预期目的。
防汛疏散演练简报三：市交通工程安质监站抓紧汛前有利时间，“早谋划、早部署、早启动”，全面加强水运工程涉江涉海项目防汛安全工作检查。
其中大治河西枢纽新建二线船闸工程项目于近日开展防汛防台应急处置演练，实操检验防汛安全应急能力。
安全驻校园 防患于未然 ——应急疏散演练活动新闻稿
安全驻校园防患于未然
——应急疏散演练活动新闻稿2020年11月9日是我国第29个“消防日”，今年的活动主题是“关注消防，生命至上”。
为大力营造消防安全教育宣传氛围，进一步提高全校师生自救自护的能力，增强广大师生消防安全意识，11月9日，在××小学开展了全国消防日应急疏散演练
演练前，为确保疏散演练有序进行，学校高度重视，制定了详实的疏散演练方案和切实可行的演练实施程序，班主任还通过班队会让学生事先了解火灾发生时逃生的方法，详细讲解疏散演练注意事项，帮助学生了解演练的重要性以及危急时刻时间就是生命的意义。
疏散演练按照“安全第一，预防为主”的原则，各班在班主任的指挥下快速有序地从就近出口撤离，到达教学楼外空旷区域集合。
每个楼层的疏散人员还会检查确定所有教室，保证教师不滞留一个学生。
整个演练过程秩序井然，行动迅速，师生配合默契，达到了预期的活动效果。
最后，黄××校长做活动总结发言。
她指出，每个学生要严肃对待应急疏散演练，在遇到紧急情况时学会保护自己。
牢记逃生步骤：1.弯腰捂住口鼻，护住头部。
2.快速有序从紧急出口的方向逃离，不往回跑。
在演练中习得自救、自护、逃生方法。
校长妈妈还在现场和学生互动，强调了应急演练的目的和意义。
安全校园朝夕相伴，防灾自救起于未然。
消防疏散演练对提高师生应对和处置突发安全事件的能力有着重要意义。
学校将以此次应急疏散演练为契机，进一步强化师生安全意识和提高师生应急避险能力，加强防灾减灾，积极创造安全和谐校园。
人员紧急疏散暨消防灭火演练情况简报
人员紧急疏散暨消防灭火演练情况简报发表时间:2012-11-02为了进一步做好学校的安全保障工作，为提高学生的自我防范意识，培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，掌握学校各班级的疏散路线。
蒲吕中学于2011年9月23日下午5:00时举行了一场以人员疏散、消防灭火演练为主题的消防灭火疏散演练活动。
下午5点05分，演练活动正式开始。
随着总指挥王祖云校长的一声当突然的紧急疏散演练的警报声响起时，只见各班学生在班主任、任课教师的带领下，有秩序的迅速撤离教学楼。
在楼道相对窄小的楼梯转弯处，学生有秩序的迅速通过，紧张而不慌乱，人多而不拥挤。
负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名学生通过，才迅速撤离。
疏散到操场的学生在班主任老师的带领下，整队、清点人数，全校学生无一人掉队，师生全部到达指定安全位置只用了55秒。
随后，消防灭火演练开始。
首先学校安全员王大伟老师为大家介绍了灭火器的使用分类、种类以及常用的灭火方法。
接着演示了灭火器灭火的现场表演。
在活动的最后，王祖云校长进行了总结。
要求大家在疏散过程中无安全事故发生，熟悉紧急疏散时的路线，遇见突发事件时，能够做到遇事不乱，沉着泠静，提高自我防范意识与自救逃生能力，同时，在学习消防知识和逃生技能的同时，更应强化安全意识，进一步把学校的各项安全工作做实、做好，把各种安全问题和隐患消除在萌芽状态，防患于未然，确保学校平安。
最后王校长提出两个希望：疏散过程中部分学生对演练活动认识不够，态度不够端正，希望学生能够加强思想认识，端正态度；在活动中有很多良好的习惯表现出来，如靠右行走，不拥挤，互相帮助等，希望能够进一步发扬。
通过此次活动的开展，旨在提高学生在危险面前的反应能力以及快速逃生的应变能力。
本次演习使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中的自救意识，提高了学校安全管理水平，最大限度地保护了全校师生的生命安全。