黑龙江省伊春市2019-2020学年生物高一下期末考试模拟试题含解析

黑龙江省伊春市2019-2020学年生物高一下期末考试模拟试题
一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程，可在细胞质基质中发生的是（）
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
【答案】B
【解析】
【分析】
有氧呼吸的第一阶段和整个无氧呼吸的场所是细胞质基质；有氧呼吸的第二、三阶段发生在线粒体中。

【详解】
①表示有氧呼吸全过程，二氧化碳是有氧呼吸第二阶段的产生，场所是线粒体基质，水是有氧呼吸第三阶段的产物，场所是线粒体内膜。

②和③表示两种类型的无氧呼吸，均发生在细胞质基质中。

④表示ATP的合成，可发生在细胞质基质中。

综上②③④正确，①错误。

故选B。

2．达尔文自然选择学说未能解释的是（）
A．生物进化的原因B．现在生物适应性的原因
C．生物多样性的原因D．生物不定向变异的原因
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查的是对达尔文自然选择学说的理解。

过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

【详解】
自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。

而生物赖以生存的食物和空间是有
变异的个体被淘汰，这就是生物进化的原因。

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

而生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果。

遗传是由遗传物质决定的，因此自然选择学说未能解释遗传现象原因，D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

3．下列关于生态系统稳态及保护的描述,错误的是
A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B．保护生物多样性,关健是协调好人与生态环境的关系
C．就地保护的措施包括建立自然保护区
D．保护大熊猫的根本措施是易地保护
【答案】D
【解析】
生物种类越多，营养结构越复杂,生态系统稳定性越强，因此生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件，A正确；保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系，不能以人为中心，随便的破坏生物多样性，B正确；就地保护的措施包括建立自然保护区，C正确；保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量，D错误。

4．下列个体中属于纯合体的是（）
A．aaBB B．AABb C．aaBb D．AaBb
【答案】A
【解析】aaBB中没有等位基因，属于纯合子，A正确；AABb中含有等位基因Bb，属于杂合子，B错误；aaBb中含有等位基因Bb，属于杂合子，C错误；AaBb中两对基因都是杂合的，属于杂合子，D错误。

5．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸
B．大肠杆菌细胞分裂过程中，无染色体和纺锤体的变化，通过无丝分裂方式增殖
C．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNA
D．只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂
【答案】B
【解析】原核生物细胞不含线粒体，但部分原核生物的细胞(如醋酸菌细胞)含有有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，A错误；真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞只进行二分裂，B错误；所有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，只有少数病毒的遗传物质可能是RNA，C错误；只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂，原核细胞只能进行二分裂，D正确。

C．减数第二次分裂D．精细胞形成精子的过程
【答案】B
【解析】
间期主要完成DNA的复制与有关蛋白质的合成，染色体数目不会减半，A错误；在精子形成过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂，B正确；减数第二次分裂过程中，着丝点分裂，染色体数目会暂时加倍，末期分裂后染色体数目减半，因而染色体数目不变，C错误；精子是由精子细胞变形形成的，该过程中染色体数目不变，D错误。

【点睛】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

需要学生识记减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化，明确减数第一次分裂后期由于同源染色体的分离导致染色体减半。

7．若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是
A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分
C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
【答案】A
【解析】试题分析：验证分离定律可通过以下杂交实验及结果获得:①显性纯合子和隐性个体杂交,子一代自交,子二代出现3:1的性状分离比；②子一代个体与隐性个体测交，后代出现1:1的性状分离比；③杂合子自交,子代出现3:1的性状分离比。

综上分析，所选实验材料是否为纯合子对得出正确实验结论影响最小，A项正确；若使统计的结果准确，所选相对性状的显隐性应易于区分，因此所选相对性状的显隐性是否易于区分对得出正确实验结论影响大，B项错误；孟德尔分离定律是通过一对相对性状的杂交实验总结出来的，因此所选的相对性状是否受一对等位基因控制对得出正确实验结论影响大，C项错误；孟德尔实验获得成功的原因是：正确地选用实验材料，由单因子到多因子的研究方法，应用统计学方法对实验结果进行分析，科学地设计了实验程序，所以是否严格遵守实验操作流程和统计分析的方法对得出正确实验结论影响大，D项错误。

考点：孟德尔的豌豆杂交实验
8．下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是
A．由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体
B．一个染色体组中无等位基因
C．有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组
D．普通小麦含6个染色体组、42条染色体，它的单倍体含3个染色体组、21条染色体
【答案】C
【解析】
A、单倍体通常是由配子直接发育而来的个体，则未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体，A正确；
B、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调、共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，一个染色体组内无同源染色体，不含等位基因，B正确；
C、有性生殖的配子细胞中染色体不一定为一个染色体组，如由四倍体物种形成的配子含有2个染色体组，C错误；
D、普通小麦含6个染色体组、42条染色体，则它的配子中含有3个染色体组、21条染色体，所以单倍体中也含3个染色体组、21条染色体，D正确。

故选C。

【点睛】
本题考查单倍体、染色体组的相关知识，解答本题的关键是理解染色体组及单倍体的概念，大小、形态功能各不相同的一组染色体，携带着生物体生长发育所需要的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组，一个染色体组内无同源染色体和等位基因；单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，单倍体不一定只含有一个染色体组，含有一个染色体组的生物体一定是单倍体。

9．下列叙述不符合现代生物进化理论的是
A．种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提
B．种群数量足够大，可以减少基因频率改变的偶然性
C．自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变
D．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
【答案】D
【解析】
当种群基因库的差别足够大时，种群之间的个体不能进行自由交配而产生生殖隔离，因此种群基因库改变是产生生殖隔离的前提，A正确；种群数量越大，基因频率改变的偶然性越小，B正确；自然选择通过作用于不同表现型的个体而使种群的基因频率发生定向改变，进而导致生物朝着一定的方向进化，C正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性，新的物种不断形成的过程是生物多样性的内容之一，D错误。

10．下列关于基因工程成果的概述，错误的是（）
A．在医药卫生方面，主要用于生产药品和诊断治疗疾病
B．在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物
C．在畜牧业上主要的目的是培育体型巨大、品质优良的动物
D．在环境保护方面主要用于环境监测和对被污染环境的净化
【分析】
1、植物基因工程的应用：（1）抗虫转基因植物；（2）抗病转基因植物；（3）抗逆转基因植物；（4）转基因改良植物品质。

总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种，能产生抗逆性品种。

2、动物基因工程的成果：（1）提高动物的生长速度：外源生长激素基因；（2）改善畜产品的品质；（3）转基因动物生产药物；（4）转基因动物作器官移植的供体。

3、医药卫生方面的成果：主要是生产基因工程药物，如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、干扰素等。

4、环境保护方面：环境监测和对污染环境的净化。

【详解】
A.在医药卫生方面，主要用于生产药物诊断治疗疾病，A正确；
B.在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物，B正确；
C.在畜牧养殖业主要是提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物，C错误；
D.在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化，D正确。

故选：C。

11．下列与大脑皮层有关的叙述错误的是
A．成年人的大脑通过脊髓控制排尿属于分级调节
B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C．大脑皮层H区发生功能障碍者听不懂别人的谈话
D．语言、学习、记忆、思维等是人脑的高级功能，其中语言功能是人脑特有的
【答案】B
【解析】
【分析】
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓。

【详解】
A、控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓，成年人的大脑通过脊髓控制排尿属于分级调节，A正确；
B、呼吸中枢位于脑干，B错误；
C、大脑皮层H区为听觉性语言中枢，发生功能障碍者听不懂别人的谈话，C正确；
D、语言、学习、记忆、思维等是人脑的高级功能，其中语言功能是人脑特有的，D正确。

故选B。

12．已知某哺乳动物的基因型为MMNn，该动物减数分裂形成一个基因组成为MmN的配子，如图所示，
①该配子的形成过程发生了基因突变
②该配子的形成与减数第一次分裂时交叉互换有关
③该配子形成与减数第一次分裂时同源染色体未分离有关
④该配子的形成与减数第二次分裂时姐妹染色单体未分开有关
A．①③B．②④C．②③D．①④
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意，该哺乳动物的基因型为MMNn，因此图示细胞中m基因是基因突变形成的；图示细胞含有同源染色体，其形成原因是减数第一次分裂后期，同源染色体未分离所致，据此分析。

【详解】
①该哺乳动物的基因型为MMNn，产生了基因组成为MmN的配子，说明发生了基因突变，①正确；
②该配子的形成与减数第一次分裂时同源染色体未分离有关，与交叉互换无关，②错误；
③在该配子中既有M，又有m，且两条染色体来源不同，说明减数第一次分裂时，M、m所在同源染色体未发生分离，移向了细胞同一极，③正确；
④该配子的形成与减数第一次分裂时同源染色体未分离有关，④错误；综上所述，符合题意的有①③，A正确。

13．下列鉴定生物遗传特性的方法中，较恰当的是（）
A．鉴定一只灰色兔是否是纯合子用测交
B．区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交
C．不断提高小麦抗病系的纯度用测交
D．测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
区分狗的长毛与短毛的显隐性关系应用杂交，B错误；
自交可以提高后代纯合子的比例，所以不断提高小麦抗病系的纯度用自交，C错误；
测定杂种灰兔F1的遗传因子组成应用测交，D错误。

考点：本题考查基因分离定律的应用及各种交配方式应用的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

14．右图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是
A．染色体l、3、6、7组成果蝇的一个染色体组
B．染色体3、4之间的交换属于染色体变异
C．染色体6、7之间不可能发生基因重组
D．要测定果蝇的一个基因组应测定2、3、6、7号共四条染色体
【答案】A
【解析】
染色体1、3、6、7互为非同源染色体，可以组成一个染色体组，A正确；染色体3、4互为同源染色体，同源染色体的交换属于基因重组，B错误；染色体6、7为非同源染色体，它们之间可以发生基因重组，C 错误；要测定一种生物的基因组需测定互为非同源染色体的常染色体和一对性染色体，所以测定果蝇的一个基因组可以测定1、2、3、6、7号五条染色体，D错误。

15．如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是（）
A．如果在A点时，温度再提高5 ℃，则反应速率上升
B．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变
C．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度
D．在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度
【答案】D
【解析】依题意可知：图示的酶促反应速率是在最适温度下测定的，如果在A点时，温度再提高5 ℃，则
物浓度的增加而增加，说明限制反应速率的因素是酶的浓度，C项错误；在B点之前，酶促反应速率随反应物浓度的增加而增加，据此可知：A点时限制酶促反应速率的因素是反应物浓度，D项正确。

【考点定位】影响酶促反应速率的因素
【名师点睛】本题以曲线图为载体，考查学生对影响酶促反应速率的因素的理解能力及其曲线分析能力。

解决本题的关键在于：理解横、纵坐标的含义，还要重点分析曲线的起点、交点、落点以及把握曲线走势，再运用所学知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义，在解题的过程中就可以有效处理，得到答案。

16．下列关于生物进化的叙述，正确的是（）
A．自然选择会导致种群基因频率发生定向改变
B．所有变异都可为生物进化提供可选择的原材料
C．杀虫剂诱导寄虫发生突变会导致害虫抗药性增强
D．进化过程中显性基因频率增加更有利于产生适应环境的新性状
【答案】A
【解析】
【分析】
现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择决定生物进化的方向；④隔离导致物种形成。

【详解】
自然选择会导致种群基因频率发生定向改变，A正确；可遗传变异为生物进化提供可选择的原材料，B错误；突变在自然条件下就可进行，不是因杀虫剂的使用而发生突变，C错误；适应环境的新性状是基因突变产生的，与显性基因频率还是隐性基因频率的增加无关，D错误；故选A。

【点睛】
本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查，难度不大。

17．下列关于人类精子和卵细胞结合成受精卵过程的叙述错误的是
A．受精卵的遗传物质主要来自于染色体
B．受精卵的细胞质主要来自于卵细胞
C．受精时，精子全部进入卵细胞中
D．受精卵的染色体一半来自父方，一半来自母方
【答案】C
【解析】
染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是遗传物质的主要载体，所以受精卵中的遗传物质主要来自
D正确。

【点睛】解答本题关键能掌握受精卵中染色体、细胞核遗传物质和细胞质遗传物质的来源。

18．噬菌体侵染细菌的实验证明了（）
A．蛋白质是遗传物质B．DNA是遗传物质
C．DNA是主要的遗传物质D．RNA是遗传物质
【答案】B
【解析】由于在噬菌体侵染细菌的实验中，S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。

实验过程中，只有DNA分子进入细菌，所以只能证明DNA是遗传物质，而不能证明蛋白质是遗传物质和DNA 是主要的遗传物质，故选B。

19．下列关于双链DNA的叙述错误的是
A．若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上A和T的数目也相等
B．若一条链上A的数目大于T，则另一条链上A的数目小于T
C．若一条链上的A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4
D．若一条链上的A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另一条链上A∶T∶G∶C＝2∶1∶4∶3
【答案】C
【解析】
在双链DNA中，一条链上的A与另一条链上的T配对，相等，一条链上的T与另一条链上的A配对，相等，因此若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上的A和T数目也相等，A正确；一条链上的A与另一条链上的T配对，相等，一条链上的T与另一条链上的A配对，相等，若一条链上A的数目大于T，则另一条链上A的数目小于T，B正确；由碱基互补配对原则可知，一条链上的A与另一条链上是T相等，一条链上的G与另一条链上是C相等，因此，若一条链上的A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链也是A：T：G：C=2：1：4：3，C错误；由C项分析可知，D正确．
【考点定位】DNA分子结构的主要特点
【名师点睛】本题是根据DNA分子的结构特点进行相关的碱基推算．DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸与脱氧核糖交替排列分布在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，通过氢键连接成碱基对排列在内侧碱基对之间的连接遵循碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对，并且配对的碱基数相等．
20．下列关于单倍体的叙述，正确的是
①单倍体细胞中只含有一个染色体组
②单倍体细胞中只含有一条染色体
⑤未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体
A．③⑤ B．④⑤ C．①③ D．①③④
【答案】A
【解析】
【分析】
考查单倍体的概念和染色体变异的应用。

单倍体是由配子发育而来的个体，不管有几个染色体组。

【详解】
由于单倍体是由配子发育而来的个体，所以体细胞中仅含有本物种配子染色体数目，③⑤正确。

单倍体也可能含有多个染色体组，如四倍体的单倍体含有两个染色体组，①②错误。

无籽西瓜是四倍体和二倍体杂交的子代，由受精卵发育而来，是三倍体，④错误。

选A。

【点睛】
易错点:单倍体的“单”既不是一个染色体，也不是一个染色体组，而是染色体来自于单亲，来自于单个配子。

是受精卵发育成的就不是单倍体，有几个染色体组就是几倍体。

二、非选择题（本题包括6个小题，共40分）
21．下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。

甲病由一对等位基因(A、a)控制，乙病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对基因独立遗传。

已知Ⅲ9携带甲病致病基因但不携带乙病致病基因。

（1）甲病的遗传方式为_________，乙病的遗传方式为___________。

两种病的遗传遵循基因的
____________定律。

（2）Ⅱ3基因型为___________，其产生的精子类型有_____________。

（3）Ⅲ8基因型为__________。

Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子，同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。

（4）若Ⅳ10与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_________。

【答案】常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传自由组合AaX B Y AX B、aY、aX B、AY AAX B X b或AaX B X b1/24 1/8
【解析】
【分析】
由“Ⅰ1、Ⅱ3、Ⅱ4和Ⅲ7的表现型”可推知甲病为常染色体隐性遗传病。

由“Ⅲ8、Ⅲ9和Ⅳ11或Ⅳ12的表现型”
【详解】
(1) 系谱图显示，Ⅱ3和Ⅱ4均正常，其儿子Ⅲ7患甲病，说明甲病为隐性遗传；又因为Ⅰ1为甲病患者，据此可进一步推知甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传。

Ⅲ8和Ⅲ9均正常，其儿子Ⅳ11和Ⅳ12都患乙病，说明乙病为隐性遗传；再结合题意“Ⅲ9不携带乙病致病基因”可进一步推知乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。

由题意“这两对基因独立遗传”可知：两种病的遗传遵循基因的自由组合定律。

(2) 结合对(1)的分析可推知Ⅲ7的基因型为aaX B Y，进而推知Ⅱ3基因型为AaX B Y，Ⅱ3通过减数分裂产生的精子类型有AX B、aY、aX B、AY。

(3) 若只考虑甲病，则Ⅲ8的基因型为1/3AA、2/3Aa，依据题意“Ⅲ9携带甲病致病基因”可推知Ⅲ9的基因型为Aa；Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子，患甲遗传病的概率是2/3×1/4aa＝1/6。

若只考虑乙病，由Ⅳ11和Ⅳ12的基因型为X b Y可推知，Ⅲ8的基因型X B X b，Ⅲ9的基因型为X B Y；Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子，患乙遗传病的概率是1/4X b Y。

综上分析，Ⅲ8基因型为AAX B X b或AaX B X b，Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子，同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/6×1/4＝1/24。

(4) Ⅲ8的基因型X B X b，Ⅲ9的基因型为X B Y，因此Ⅳ10的基因型为1/2X B X B、1/2X B X b，而正常男性的基因型为X B Y。

可见，若Ⅳ10与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是1/2×1/4 X b Y＝1/8。

【点睛】
遗传系谱图题的解题技巧
(1)遗传系谱图的解题思路
①寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。

②找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。

③学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先将表现型以基因型填空的形式呈现，再看亲子关系)。

(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。

若不知道遗传方式，首先要以系谱图中每个家庭的亲子代的表现型为切入点，断出该病的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出后代的表现型及比例。

若已知遗传方式，则需结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出后代的表现型及比例。

如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法”，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。

22．已知两对等位基因A、a和B、b独立遗传，现用基因型为AABB与aabb的个体进行杂交，产生的F1再自交产生F2。

试分析回答下列问题：
(1)上述两对等位基因的遗传遵循________定律。

若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2的双显性个体中杂合子占________。

(2)若两对等位基因控制同一对相对性状，且只要存在一个显性基因，个体便表现显性性状，否则为隐性性状，则F2的表现型比例为________；若只有A、B同时存在时，个体才表现显性性状，否则为隐性性状，则F2的表现型比例为________。

(3)若A、B基因控制小麦种皮红色，种皮红色深浅程度与其所具有的决定红色的基因(A、B)的数目有关，含显性基因越多，红色越深，F2中有深红、红色、中等红、淡红和白色五种表现型，则F2中中等红个体所占比例为________；若从F2中选出淡红个体进行自交，其后代的表现型及比例为________。

【答案】分离定律和自由组合8/9 15:1 9:7 3/8 中等红：淡红：白色＝1:2:1
【解析】试题分析：本题考查基因的自由组合和定律，考查对两对相对性状杂交实验结果的应用，解答此题，应熟练掌握F2的9种基因型和4种表现型，并根据新材料，进行变性处理。

(1)两对等位基因独立遗传，遵循分离定律和自由组合定律。

若两对等位基因分别控制两对相对性状，则
F2的双显性个体包括1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb，其中杂合子占8/9。

(2)若两对等位基因控制同一对相对性状，且只要存在一个显性基因，个体便表现显性性状，否则为隐性性状，则F2的表现型比例为（9+3+3）∶1=15∶1；若只有A、B同时存在时，个体才表现显性性状，否则为隐性性状，则F2的表现型比例为9∶（3+3+1）=9∶7。

(3) F2中中等红个体含有2个显性基因，基因型为1AAbb、1aaBB、4AaBb，所占比例为6/16=3/8；F2中淡红个体含有1个显性基因，含有一对杂合基因，基因型为Aabb（或aaBb），自交后代的基因型为1AAbb、2Aabb、1aabb（或1aaBB、2aaBb、1aabb），表现型及比例为中等红∶淡红∶白色＝1∶2∶1。

23．中国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和她的团队研制出的抗疟药物青蒿素挽救了数百万人的生命。

下图是细胞中青蒿素合成的大致途径，请回答问题：
（1）在FPP合成酶基因表达过程中，过程①叫做_____进行的场所是______，需要______酶的催化。

过程②叫做_________进行的场所是______，参与此过程的氨基酸最多有有________种。

（2）研究发现，四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于二倍体野生型青蒿，采用低温处理野生型青蒿正在分裂的细胞可以获得四倍体细胞，原因是____________。

【答案】转录细胞核RNA聚合酶翻译核糖体20 低温抑制纺锤体的形成，染色体不能移向两极，引起细胞内染色体数目加倍
【解析】
试题分析：据图分析，①表示转录形成mRNA的过程；②表示翻译形成FPP合成酶的过程。

（1）图中①表示转录过程，主要发生在细胞核中；转录需要RNA聚合酶的催化；过程②表示翻译，发生在核糖体，参与该过程的RNA有3种，即mRNA（模板）、tRNA（运输氨基酸）、rRNA（合成核糖体的成分，而核糖体是翻译的场所）。

（2）低温诱导染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体形成，染色体不能移向细胞两级，引起细胞内染。