《需要几个轮子》课件

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能力提升
1、找规律,填一填。
10 15 20 25 30 9 12 15 18 21
2、一支铅笔3角钱, 7 支这样的笔多少钱?
＝ 7 × 3
21 （角）
21角=（2）元（1）角
答：7支这样的笔2元1角。
小结
本节课你学到了什么？
作业
基本技能：
课本37页的第3题和第4题的前两组。
能力提升：
小练习册30页的第7题。
欢迎提出宝贵意见 谢谢大家
课前基本功训练
1、口算
4×5= 20 2×3= 6
4×2= 8
9×5= 45 1×5= 5 2×8= 16
7×2= 14 6×5= 30 5×8= 40
2、对口诀
（二五）一十 （五）九四十五 三（五）十五 (二二) 得四 二九 (十八) （五六）三十
导学者：姚霞
学习目标
1.编制3的乘法口诀，理解口诀意义。 2.学会3的乘法口诀并能熟练的应用。
温馨提示一
1.仔细观察表格，表格中每个数字代 表什么，让我们求什么？
2.用自己喜欢的方法填写表格。
3 69
三轮车辆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
轮子个数 3 6 9 12 15 18 21 24 27
温馨提示二：
1.想一想， 编制乘法口诀应该注 意哪些问题。
2.一根小棒表示一个轮子，动手 摆一摆并写出对应的乘法算式 和口的结果比前一句多3。
2、通过俗语“三七二十一”就 能推出其他的口诀。
3、结果是一位数的加得，两位 数的不加得。
基本训练
1.找朋友。
2、小兔去参赛
5×3＝ 15 3×7＝ 21 3×3＝ 9 8×3＝24 3×2＝ 6 6×3＝18
3.过河比赛。