2024年用爱去感动演讲范文(3篇)

2024年用爱去感动演讲范文
教师是传道、授业、解惑的人，是把祖国的花朵捧在手心的人，是塑造祖国栋梁之材的人。

作为教师，高深的文化积淀不可少，但爱生的红心更可贵。

静心教书、潜心育人、真心爱生—这是我，作为一个教育工作者最真的内心独白。

我把微笑带进课堂，少责备学生，多鼓励，多表扬，用爱浇灌迟开的花蕾，以真诚的爱去唤醒他们沉睡的心，打通情感障碍。

让他们敞开心扉，接受教育，去争取成功。

我作为一名英语教师在教育学生中的很多成败得失。

教学工作上，调动学生的学习积极性非常重要。

只有提高学生的学习兴趣，让他们主动参与课堂学习，才会有学习效果。

因此，在课堂中，我注意提高优生的同时，____中下等学生，尽量使中等学生再接再厉，更上一层楼。

而工作的重心落在了下等生，尤其是差生的学习兴趣培养上。

我通过提问简单的问题，让他们回答，增加其学习自信心。

通过每节课都让他们有所进步，吸引他们的学习兴趣。

学生也有明显的学习积极性和乐趣。

在与学生沟通上，我采取晓之以理，动之以情的方法。

把道理摆在他们前面。

根据学生的实际情况，分析他们努力的方向和好好学习的必要。

让他们从心理上接受好好学习的意义，让他们懂得感恩。

可我的学生中还是有低差生，我不断的反思自己的教学方法。

是哪个教学环节有不当之处。

我的英语课堂一直是很受学生欢迎的。

他们的大多数都是我的小朋友，而且很多家长向我反应，他们的孩子回家说，“最愿意上的就是英语课，最喜欢的就是英语老师。

”可____会有差生呢。

正在我泄气和唠叨之际，我的丈夫告诉我：“如果学生都得满
分，要你们老师干什么。

”他的一言道破我的自私，错了，此时我真的意识到错了。

每个人的潜力水平都不一样，个体差异是客观存在的，我无力改变这些，但我的教育理念一定要新，我的目的不仅仅是教书，更重要的是育人。

教师的多把尺子掌握在自己手中，观念的改变会直接影响我的教育教学之路，也会直接影响着学生们前进的脚步。

我不断的思索，开始了我预先想好的种种办法针对每一个差生进行“攻击”。

其中就有这样的一个学生--三班有个叫王杰的学生，他非常聪明，经常不完成家庭作业，课上经常做与课堂无关的事，一直是差生的行列。

我开始认真的审视这个孩子。

上课不主动举手发言，不管我在讲台上多么的活跃，卖力的讲课、做游戏、唱歌，他总是提不起兴致，参与到我和同学们中。

一天早自习，我准备严查家庭作业。

正当我查到他的作业时—又没写。

而他还居然在抄其它作业，我瞪圆双眼，气鼓鼓地看着他，头脑快速思考用什么教育方法才能深入他的内心。

他看着我，神情里闪烁着什么猜不透，好像等待着惩罚似的。

就这样，我们默默地站着，僵持着，其他学生的双眼好像也在等待着什么，班级内出现了前所未有的寂静。

我改变了策略，说道：“你没有完成家庭作业，是老师的错。

”所有的同学都愕然了，当然也包括他。

“老师留的作业太难了，你不会做，是吗。

”他激动地点了点头，被老师的宽容和理解感动了一样，悄然落下泪来。

“以后，老师只留一些适合你能做的作业好吗。

从她的表情中，我看到了他的信心，看到了他对自己暗下的决心。

从此以后，他的家庭作业都完成的很好。

我让他帮我做英语教学卡片，有些单词做成卡片，拆分式的教学可以让学生更容易的记住。

”于是第二天，我把这个任务交给了
他，让他照着我给他拿的例词，做了一些英语卡片。

上课的时候我拿着他做的英语卡片进行教学。

而且告诉其他的同学些是出自他的手。

顿时，教室里一片哗然，同学们纷纷投去佩服的眼光，直夸他。

我对他的这种“差遣”在他心目中变为了特别优待，从而有了学习的动力，最终在英语学习上取得了成功，并对英语产生了浓厚的兴趣。

我经常把英语学习方面的问题拿到课后与他平心静气的彻底的沟通。

而逐渐我发现他居然变得很健谈，很开朗，看到他和别的同学一样的笑容我也快乐了。

这件事让我想起了一句话，即“教育既是一门科学，又是一门艺术”把学生引进一个蓄意设置的陷阱，而学生在其中却惊喜地发现别有洞天。

我们做教师的不就应该“运用教育技巧，解决具体问题”的吗。

你花时间正规地给他(她)补课，不如利用他的优点，让他从学困中走出来。

“多一把衡量的尺子，就会多一批人才。

2024年用爱去感动演讲范文（2）
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“用爱去感动”。

我们人类是伟大而善良的生物，而爱是我们最为美好的情感。

它不仅能够改变我们自己，更能够改变世界。

今天，我想和大家分享一些关于用爱去感动的故事和经历，希望能够启发大家去传播爱，去感动他人。

首先，我想讲述的是一位老师的故事。

这位老师是我的初中语文老师，他对教育有着不凡的热情和才华。

他总是用心去关注每一个学生，耐心解答我们的问题，并时常给我们鼓励与赞扬。

一次，班级里
一个同学因为家庭的变故变得情绪低落，无法集中精力学习。

而这位老师并没有选择指责或者忽视他，而是主动和他聊天，了解他的困扰，并给予他关心和支持。

渐渐地，这个同学重新找回了学习的动力，也从心底感激这位老师的关怀。

这位老师用爱去感动了我们这些学生，而我们也被他的爱所激励，努力成为更好的人。

其次，我想分享的是一个关于慈善的故事。

一位姓王的老人，把自己多年存下的积蓄献给了一个灾区的学校，帮助那里的孩子们重建学校和生活。

这个举动不仅令人敬佩，更是让人感动。

姓王的老人在接受采访时说：“我看到那些孩子们的目光，看到他们的希望，我觉得我有责任去帮助他们。

”这个故事告诉我们，用爱去感动并不需要有大富大贵，只要我们有一颗善良的心，就能够做出令人难以忘怀的事情。

另外，我还想谈谈在日常生活中的一些小事。

每天，我们都有机会用爱去感动身边的人。

或许是一句问候，或许是一个微笑，或许是一次帮助。

这些看似微小的举动，却能够给他人带来巨大的力量与温暖。

我曾经遇到一位老人在路上摔倒了，我主动上前扶起他，送他回家。

在那一刻，我既感到感动，也收获了满满的成就感。

我们身边的人需要我们的关心和帮助，只要我们愿意付出一点点爱，就能够让他们感受到我们的善意和温情。

用爱去感动，并不是一件容易的事情。

我们必须首先学会去关爱他人，去感受他人的需求和情感。

同时，我们也要学会去尊重他人的选择和决定，给予他们信任和支持。

最重要的是，我们要坚持不懈地传播爱，让更多的人从我们身上感受到爱的力量。

最后，我想引用一句名言来作为我演讲的结束：“用爱的力量改变自己，用爱的力量感动他人。

”希望我们每个人都能够怀着爱的心，积极地去感动身边的人，用我们的爱点亮世界。

谢谢大家！
2024年用爱去感动演讲范文（3）
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！我是一名普通的年轻人，今天我想和大家分享一个关于用爱去感动的故事。

在2024年，我和一群志愿者一起组织了一场特殊的演讲活动，我将在这个舞台上向大家讲述这个故事。

这是一个关于希望与努力的故事，一个关于爱与感动的故事。

故事背景是在一个偏远的山区，那里的孩子们一直以来都没有机会接受良好的教育和关怀。

他们的生活简单而艰辛，缺乏衣食住行的基本条件。

当我们得知这些孩子们的困境后，我们决定要为他们做些什么。

于是，我和一群志愿者一起来到了这个山区，给予那些孩子们温暖和希望。

我们用自己的力量为他们建起了一所小学，提供了良好的学习环境和教育资源。

我们教他们读书写字，传授知识和技能，并且组织了各种富有创意和趣味性的课程，让他们的学习更富有乐趣。

每一天，我们都用关爱和耐心去引导每一个孩子，用爱心和真诚去打动他们的心灵。

我们发现，这些孩子们虽然来自困苦的家庭，却有着无限的潜力和热情。

他们每天都像小小的种子一样，在我们的呵护下茁壮成长。

一年过去了，孩子们的成长让我们感到无比的自豪。

他们不仅学到了知识，也获得了自信和勇气。

他们展示出了自己的才华和技能，在各种比赛和活动中取得了优异的成绩。

他们的笑容，是我们辛勤付出的最好回报。

然而，我们并没有满足于这些成就。

我们深刻认识到，这些孩子们需要更多的关爱和支持。

于是，我们联系了更多的合作伙伴，争取更多的资源和帮助，让更多的人加入到这个事业当中。

我们发现，原来每个人都有着感动他人的能力。

只要我们用心去聆听他人的需求，并付出行动，我们就能构建起一座爱的桥梁，将困境和希望连接起来。

每一个微小的善举都有可能改变一个人的命运，让他们感受到爱与温暖。

通过这个故事，我希望传达一个观念，那就是爱是无所不能的。

无论我们是谁，身处何地，都可以通过爱去改变一些事情。

我们可以选择用爱去感动身边的人，用爱去创造美好的世界。

在未来的2024年，我期待着更多的人能够加入到这个事业当中。

希望更多的孩子们能够享受到优质的教育和关怀，摆脱困境，追求自己的梦想。

最后，我想引用一句名言来结束我的演讲：“爱，是一道连结心灵的桥梁，是一种永无止境的力量。

让我们一起用爱去感动这个世界，让这个世界变得更加美好。

”
谢谢大家！。