2011各省高考作文概观

点评，命题者题旨在引导学生反思现代社 会，人们习惯往前看，急着追寻名利、生 活，很少回望过去，忘了最初出发的地方。 过去，属于写人生态度和生活感悟的范畴。 考生不妨在写作前就题目中也举了几个例 子，弄清“原点”的内涵，再就标题进行 审题立意，联系现实生活多思考。考可以 根据自己的亲身感受，采取倒叙的写作手 法，写自己经历的某件事，如果回到原点， 即影视片出现的时光倒流，你会选择怎么 做，结果又如何？从而抒发自己对“回到 原点”的独特感悟
2011年山东卷作文题：以“这世界需要你” 为题写作文。 点评：命题作文，不妨围绕这样几个问题 问问自己，世界需要腾飞、世界需要绿色、 世界需要创新、世界需要和平、世界需要 发展，特别是青年学子，那么需要我们做 什么呢？学生可以写需要我们坚强、需要 我们创新、需要我们维护绿色世界等。从 以上这个角度思考，联系实际、联系自己， 这样题目的思路、立意就显得很广泛了。 考生就有话可说有话可写了。

点评：江西高考作文给的文言文材料作文， 审题难度相对而论加大不少。关键就看考 生的文言文功底，能否看懂这段话的意思。 看明白了，相对来说还是容易提炼出观点 的。围绕“亲情之乐，父母、兄弟，一家 人和睦相处、自身之乐，做人处事，一切 都问心无愧、“极乐”，得到天下优秀的 人才并教育他们。”从这“三乐”中选出 自己较熟悉的观点来立意，写一篇记叙文 或议论文，不是难事。
其三，整篇强调积极乐观的情绪。命题者 在这方面进行了大胆尝试，既“吐了实”， 又让考生“贴着地面飞行”，有话可说， 有情可抒。命题意图虽然不够显豁，但考 生只需静下心来想想，那些居高不下的房 价，食品生产的安全，川人的三年崛起等 材料，哪个不可以纳入考生的写作范畴？ 当命题者把视野放眼于厚实的大地，叩响 时代的强音时，才算真正读懂了中国。
2011年高考作文辽宁卷： 哲学家拿一个苹果给同学们看，说这是我 刚从果园摘来的，你们闻到苹果香味了么？ 有的学生说闻到了。三个学生默不作声。 哲学家拿着苹果转了转，一个学生说没闻 到，一个摸了摸问这是什么苹果？另一个 说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传 看，才知道是一个用蜡做的假苹果。
从材料上来看，作文的立意不是很明显， 会让考生无从下手，但却和社会现实很近， 对孩子的发展、成长具有教育意义。命题 者的思想在于不要说假话，这与社会上一 些说假话、大话、空话的行为形成鲜明的 对比。高考的这篇材料作文，考生还是比 较容易把握文章立意的，但作文除了立意 外，还要看文章结构和表达，作文是考查 学生语文的综合能力，应该说这篇作文设 置的难度适中，能有一定的区分度。
2011年安徽高考作文：
以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题 材不限，不少于800字。 注意：1立意自定， 题目自拟，除诗歌外，问题不限;2不得套 作，不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规 范，正确使用标点符号。
该问题由浅入深，由紧跟时事走向哲理 的引导了，直接告知考生命题。命题引导 考生思考时间、人生、成长、生命、理想 等等，思考它们之间的关系。如果考生沿 着这个思路来写，应该是可以的。虽然简 单，要想这篇文章在高考中出彩，立意要 高远、深远，内容要健康。
2011年高考作文上海卷：1、犹太王大卫在 戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。2、 契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一 句铭文：一切都不会过去。这两句寓有深 意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角 度，自拟题目，写一篇文章，要求：(1)不 少于800字，(2)不要写成诗歌，(3)不得透 露相关个人信息
点评：上海高考作文题很有新意，既富有 浓郁的哲学元素，又蕴含着一定的寓意与 内涵，同时还具有淡淡的诗意。题目倾向 于理性思维，需要有较宽的知识面，围绕 “一切都会过去”或者“不会过去”展开 议论，需要有些理性分析的，思维角度可 以充分开放，充分发挥想象力和思考力， 平时读书较多爱思考的学生可能就发挥得 好。做到侧重点张驰有度，主次分明，千 万不要流于平庸，失去重心
2011高考作文概观
2011年福建高考作文题： 根据袁隆平的一段话，写一篇作文： 袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼 吸新鲜的空气，这使我有了个好身体…… 我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗 子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大， 我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。
理想与现实；平凡与伟大；转变就业、 择业观念；从职业到事业；以感恩的心态 面对工作；苦中作乐；为崇高的理想而奋 斗，再苦再累也是一种幸福；学会从工作 中寻找乐趣；人因梦想而伟大，因务实而 精彩，等等。笑看苦难、挫折，将之当做 成功道路上的磨练。 也可以围绕“梦想”展开，正是因为心 中有梦想、目标，一切艰难困苦都阻挡不 了成功。
2011年浙江卷高考作文： 一代人有一代人的偶像。季羡林、钱学森、 袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘 翔……他们是不同时代不同行业的成功者， 有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做 过什么，又是怎么做的，被写进了种种励 志读本，然而，他们的成功很难复制，因 为时间在变，万物在变，一个人成功的赋 予也在变。时间不是一个抽象的概念。初 夏秋冬，四时更替。
在审题虽然说没有难度，其难点在于所选 择的写作内容、角度，关键在于立意新。 大多数考生会写自己怎样科学有效地合理 利用自己的时间。如果考生就自己在一定 时间内，在某个特定事件中如何化解矛盾 冲突这方面来写，并从字里行间中体现出 一种高尚可贵的优质品质与道德情操，使 考生的文思有章可循，回归到对自身生活 经历、经验这类较为熟悉、也比较容易写 的题材上来。再在语言文字表达上深入浅 出，文笔过硬，一篇考场佳作便出现在阅 卷者面前
该作文也有一定的社会实践意义，比如 现在社会上存在所谓提出的观点，不能盲 从，要有自己的判断和实践。这个题目要 想写好作文，关键在用例上，有很多恰当 而又新鲜的事例，结合社会热点，用例新 鲜灵动，才能受到阅卷老师的青睐。
2011高考作文湖北卷： 旧书 点评：2011年湖北卷高考作文是道命题作 文“旧书”， 作文命题有新意。题目看似 命题作文，限制了具体写作对象，但没有 规限立意方向，基础点既实又虚，考生具 有很大的发挥空间。此种命题思路式，一 方面避免猜题、押题、宿构、套作，另一 方面也让每一个考生有话可说，同时具有 选拔功能。
“拒绝平庸”这个题目的特点，就是提倡 关注人生修养。从个人角度，提倡“担当” 就是要体现责任感，有上进心，敢于挑战； 提倡“柔软”，就是体现抱以感恩的态度， 对周围的人付出自己的爱；从社会的角度， 要强调独创性。
2011高考重庆卷作文：以“情有独钟”为 话题，给出了2份材料，写一篇文章，题材 不限，字数800字。第一份材料为香港大学 一名校工的事迹，他默默无闻奉献44年， 被评为荣誉院士。第二份材料为巫溪县一 名教师，工作20年后残疾，但依然坚守岗 位，继续授课13年。
老师：同学们说的都有一定道理，有些道 理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其 他社会生活领域。 点评：北京今年高考作文题相对简单，是 典型的议论文，作文题和社会热点结合紧 密，题目贴近生活。是一道有关成功的话 题，指引考生树立人生观。材料中老师的 话，就是整个材料的延伸，明确指引考生 应做内容升华，提出现实意义。考生入手 比较容易，选择写议论文，论述的重点集 中在公平竞争、坚持原则等方面。
也可以联系身边的人物，诸如老师、同学、 邻里、亲友等进行描述，写成记述文；或 者兼具叙述、描写、议论、抒情等。考生 完全可以从自己观察视野出发，写自己的 真实感受、真实体验、真实情怀。紧扣生 活写出真情实感易得满分。
2011年北京高考作文题：阅读下面材料， 按要求作文 鹿特丹世乒赛结束后，师 生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又 包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体 育就得靠实力说话。生乙：但我更愿意看 见外国选手成功挑战中国名将。一个国家 长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于 这个项目的发展。生丙：有人主张中国队 应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意 输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精 神……
点评：今年重庆高考作文形式上即不是命 题作文也不是材料作文，或者单纯的话题 作文，而是将材料作文和话题作文结合起 来，提供的这两段材料都非常典型、新颖、 生动、深刻。以“情有独钟”为话题写一 篇文章。没有文体的限制。这个话题具有 时代性、开放性、创新性、可写性、情思 性，彰显了时代价值、个性特色、生命追 求和理想信念，非常切合学生实际。考生 即可以围绕材料、人物，深入挖掘，写成 一篇议论文；
2011年江西高考作文： 大作文要求以“孟子三乐”为主题写一 篇记叙文或议论文，字数700字左右； 附：孟子三乐—— “君子有三乐，而王 天下者不与存焉。父母俱在，兄弟无故， 一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐 也；得天下英才而教育之，三乐也。君子 有三乐，而王天下者不与存焉。” 小作文要求根据印象对鲁迅进行评价， 要用自己的观点进行表达，字数200字左右。
2011四川高考作文题： 以 “总有一种期待” 为题 评：今年四川高考的命题作文，看似简单， 实则暗藏“杀机”。其一，标题中最具弹 性的词语是“期待”，为文的重心即在此， “期待”就是“期望、等待”之意。这种 “期望”和“等待”是他者或者自己长期 萦绕于胸的情愫，很久未得纾解，从前面 的一个限制词“总有”可看出。其二，这 种“期望”和“等待”只能是一种，不能 是多种。可以是不同的人有同样的“期望” 或“等待”，不能是一个人有多种“期望”
这些镜为我们打开了多维的空间，使我们 的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更 加明澈。 请从望远镜、显微镜、反光镜、 哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合 自己的感悟，写一篇文章。 点评：天津高考作文的命题非常关注考生 自身的思维品质与思考质量。命题中包含 的信息丰富，对考生的思维品质与思考质 量是有很充分的要求的。
物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地 流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲 喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构 而成未来。所以，人生的真谛不在复制别 人的成功，而是认识自己，在合适的时间 里做好该做的事！ 根据上述材料的含义，以“我的时间” 为标题，写一篇不少于800字的文章。
点评：浙江高考作文题是材料作文的引 导性命题命题作文，写作的角度与范围相 对比较宽泛，较易驾驭。提供的两段文字 素材，一段贴合现实生活，跨时代、多领 域成功人士范例一直是全民热议话题，一 段适合学生思考维度，将现实生活现象上 升到对时间，其实是对自我生活质量、生 命价值的认识和评价上来，总体讲是比较 好写的，但要写得好、得高分却着实不易。
本题可以从虚实两个方面立意：“实”的 方面，既可以写某天整理书柜发现自己求 学某个阶段的某本书，以及围绕某本书展 开回忆；也可以是家中某本“旧书”，以 及背后的历史。“虚”的方面，将“旧书” 虚化成古代历史文化，以及由此引伸出 “传承与创新”等话题。
2011年广东省高考作文： 阅读下面的文字，根据要求作文： 大千世界“原点”无所不在。“原点”可 以是道路的起点，可以是长河的源头，可 是坐标的中心，可以是事物的根本...... 请 以“回到原点”为标题，联系生活体验与 认识，写一篇文章，自定文体。
2011年江苏高考作文：不避平凡，不可平 庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发 展，无上进。处世不可平庸，因此，要有 原则，有鉴识，有坚守。以拒绝平庸为 题。 点评：虽然题面是“拒绝平庸”，可这 个题目本身还是有点儿平庸。只是考生无 法拒绝。看似容易的审题，要准确把握， 还是有相当难度的，写出“出彩”的文章 很不容易。题面本身是一个“命题”。而 且是“正确的”导向的，甚至是标语口号 式。
2011年天津卷作文题：古人云：“以铜为 镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识 自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种 类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望 远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开 微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前 仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三 棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。