希腊罗马的上古文明PPT课件2 华东师大版
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希腊古典文化PPT课件 华东师大版
卖香肠的人：请告诉我，像我，一个卖香肠的人，怎样 才能成为那样的大人物？
将军：这是世上多么容易的事。你已经具备一切应有的 条件：卑贱的出身，受过在市场中买卖的锻炼，蛮横无 理。
卖香肠的人：我想我还不够格。
将军：不够格？看来你似乎有一颗太好的良心。你父亲 是一位绅士吗？
卖香肠的人：老天爷作证，不是的！全家老小都是无赖。
希腊德菲尔“阿波罗圣地”的圆形剧场
伯里克利特别重视文化，而且
特别爱好戏剧，他把戏剧作为宣传 他的政治主张、哲学思想和宣传他 的民主精神的一个讲台。他认为戏 剧的欣赏不受文化程度的限制，在 他执政的期间，古希腊戏剧得到空 前的发展，最大的戏剧节也产生在 他的执政期间。他甚至为穷人发放 看戏津贴。可以说没有古希腊民主 政治，也就不可能有古希腊戏剧繁 荣的出现。
——罗锦麟 《古希腊悲剧：2500年前的辉煌 与民主》
帕特农神庙
帕特农神庙是雅典卫城最重要的主体建筑。“巴特农” 原意为“处女宫”，因它祀奉的雅典娜女神是处女，故 又称“雅典娜处女庙”。它建于公元前447—432年。
哲学
古希腊著名哲学家：三大哲人
古希腊著名史学
“历史之父” 希罗多德
（前484-前425）
将军：幸运儿！你要担任公职的话，已有一个多么好的 开端啊！
卖香肠的人：可我几乎不识字。
将军：唯一麻烦的就在于你什么都知道。适于做人民领 袖的不是那些有学问的人，或者诚实的人，而是那些无 知而卑鄙的人。千万不要错过这个绝好机会。
喜东北部沿海的一个城邦。公元前4世 纪中期兴建了以最崇敬的医神阿斯枯拉庇乌斯神庙为中心的建筑群，其中 最著名的是这个露天大剧场。它的设计者是著名雕刻家波里克里托斯的儿 子小波里克里托斯。
古希腊文化的繁荣是否和城 邦制存在一定的联系？ 存在怎样的联系？
《希腊罗马古典文化》PPT课件
《苏格拉底之死》
柏拉图
亚里士多德
亚里士多德是柏拉图的学生。他解剖了许多动物，奠定了动物学基础。他是逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。
柏拉图
亚里士多德
苏格拉底
雅典学院
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。
阅读课本，完成下列表格。
哲学家
思想主张及成就
德谟克里特
苏格拉底
亚里士多德
提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张“人应该认识你自己”
一位百科全书式的学者，对许多科学都有贡献，创立了逻辑学等新的学科
引水道工程
古罗马凯旋门
方尖碑
万神庙
万神殿，又译万神庙、潘提翁神殿，是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑，始建于公元前27-25年，由罗马帝国首任皇帝屋大维的女婿阿格里帕建造，用以供奉奥林匹亚山上诸神，可谓奥古斯都时期的经典建筑。 穹顶直径43.3米，大圆顶的基座从总高度的一半的地方开始建起。殿顶圆形曲线继续向下延伸，形成一个完整的球体与地相接。这是建筑史上的奇迹，表现出古罗马的建筑师们高深的建筑知识和深奥的计算方法。
《萨莫色雷斯的胜利女神》
《米洛斯的维纳斯》
《雅典娜神像》
1.古希腊雕塑都是以人为题材，这体现了古希腊雕塑以人为中心。2.古希腊雕塑重在表现肉体的健康与力量。四肢、肌肉是雕塑着力表现的部分，通过匀称身体反映出古希腊人的审美观念。
奥林匹克运动会源于古希腊伯罗奔尼撒半岛西北部的城市奥林匹亚，在公元前776年以后发展为全希腊的运动会，每4年举行一次。运动会期间，各城邦之间所有敌对活动一律停止。比赛项目最初只有赛跑一项，后来不断设置新的项目。比赛获胜者被本城邦人视为英雄。
柏拉图
亚里士多德
亚里士多德是柏拉图的学生。他解剖了许多动物，奠定了动物学基础。他是逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。
柏拉图
亚里士多德
苏格拉底
雅典学院
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。
阅读课本，完成下列表格。
哲学家
思想主张及成就
德谟克里特
苏格拉底
亚里士多德
提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张“人应该认识你自己”
一位百科全书式的学者，对许多科学都有贡献，创立了逻辑学等新的学科
引水道工程
古罗马凯旋门
方尖碑
万神庙
万神殿，又译万神庙、潘提翁神殿，是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑，始建于公元前27-25年，由罗马帝国首任皇帝屋大维的女婿阿格里帕建造，用以供奉奥林匹亚山上诸神，可谓奥古斯都时期的经典建筑。 穹顶直径43.3米，大圆顶的基座从总高度的一半的地方开始建起。殿顶圆形曲线继续向下延伸，形成一个完整的球体与地相接。这是建筑史上的奇迹，表现出古罗马的建筑师们高深的建筑知识和深奥的计算方法。
《萨莫色雷斯的胜利女神》
《米洛斯的维纳斯》
《雅典娜神像》
1.古希腊雕塑都是以人为题材，这体现了古希腊雕塑以人为中心。2.古希腊雕塑重在表现肉体的健康与力量。四肢、肌肉是雕塑着力表现的部分，通过匀称身体反映出古希腊人的审美观念。
奥林匹克运动会源于古希腊伯罗奔尼撒半岛西北部的城市奥林匹亚，在公元前776年以后发展为全希腊的运动会，每4年举行一次。运动会期间，各城邦之间所有敌对活动一律停止。比赛项目最初只有赛跑一项，后来不断设置新的项目。比赛获胜者被本城邦人视为英雄。
华师大版九年级历史上册《希腊罗马的上古文明》PPT课件(3篇)
－－－斯巴达
材料二：为了保持兴盛，该国十分重视教育。男孩在学校 里练习演奏乐器、跑步、角力、拳击，学习诗歌、天文史 地知识，锻炼当众发言、自由讨论，从而增强体质，提高 文化素质，准备将来做身心健康的公民。女孩除了担任家 务外，还在家里读写、吹奏乐器。
—－－雅典
3、雅典民主政治
开始： 全盛：
梭伦改革 伯里克利时代
3、雅典民主政治与专制制度有何根本区别？
民主制度：政权在大多数人手中
专制制度：政权在少数人手中
雅典卫城示意图 卫城是雅典民主的象征
二、罗马的兴衰 1、起源：罗马城
正当希腊文明之花在地中海东部蓬勃绽放之际，一个 新的强国在地中海中部崛起，这就是罗马。罗马国家起初 从意大利半岛腹地台伯河畔的一个小城邦发展起来的。
第一单元 人类起源与上古文明
希腊罗马的上古文明
我们在第2课中初步了解了上古东方四大文明 古国，他们主要位于亚非地区，世称东方文明。 而以欧洲为中心的西方文明，则源于古代希腊和 罗马的文明。
那你知道2004年第28届奥运会在哪里举行吗？
——希腊雅典
一、雅民主政治
说一说： 古代东方文明有哪些？你能在这幅世界地 图上指出它们的大致位置吗？
这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政 机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社
进 会经济和文化的发展，具有历史的进步性。 步：同时，它对日后西方近代民主政治制度的演进也产
生了深远的影响。
局限： 范围窄…
我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全 体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时 候，每个人在法律上都是平等的 。 －－伯里克利
都”（“至尊、神圣”）的
称号。
通过连续的军事扩张，至公元2世纪初，罗马 版图已达最大规模，西起不列颠，东抵西亚的幼发 拉底河，北越多瑙河，南至北非，形成了一个地跨 欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
材料二：为了保持兴盛，该国十分重视教育。男孩在学校 里练习演奏乐器、跑步、角力、拳击，学习诗歌、天文史 地知识，锻炼当众发言、自由讨论，从而增强体质，提高 文化素质，准备将来做身心健康的公民。女孩除了担任家 务外，还在家里读写、吹奏乐器。
—－－雅典
3、雅典民主政治
开始： 全盛：
梭伦改革 伯里克利时代
3、雅典民主政治与专制制度有何根本区别？
民主制度：政权在大多数人手中
专制制度：政权在少数人手中
雅典卫城示意图 卫城是雅典民主的象征
二、罗马的兴衰 1、起源：罗马城
正当希腊文明之花在地中海东部蓬勃绽放之际，一个 新的强国在地中海中部崛起，这就是罗马。罗马国家起初 从意大利半岛腹地台伯河畔的一个小城邦发展起来的。
第一单元 人类起源与上古文明
希腊罗马的上古文明
我们在第2课中初步了解了上古东方四大文明 古国，他们主要位于亚非地区，世称东方文明。 而以欧洲为中心的西方文明，则源于古代希腊和 罗马的文明。
那你知道2004年第28届奥运会在哪里举行吗？
——希腊雅典
一、雅民主政治
说一说： 古代东方文明有哪些？你能在这幅世界地 图上指出它们的大致位置吗？
这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政 机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社
进 会经济和文化的发展，具有历史的进步性。 步：同时，它对日后西方近代民主政治制度的演进也产
生了深远的影响。
局限： 范围窄…
我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全 体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时 候，每个人在法律上都是平等的 。 －－伯里克利
都”（“至尊、神圣”）的
称号。
通过连续的军事扩张，至公元2世纪初，罗马 版图已达最大规模，西起不列颠，东抵西亚的幼发 拉底河，北越多瑙河，南至北非，形成了一个地跨 欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
希腊罗马的上古文明26页PPT
希腊罗马的上古文明
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
Байду номын сангаас
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
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希腊罗马的上古文明PPT教学课件
同源染色体
• 概念 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同， 一条来自父方，一条来自母方。
• 注意点：配对，联会，成双出现，等位基因 特殊情况：XY
四分体
• 联会后的一对同源染色体，一定要联会后
A AB’ B’ b b’ a a’ A A’ a Ba’ B’ b b’
1 23 4
14
23
• 注意点：有丝分裂中不存在 有交叉互换现象出现
A、4 B、8
C、16 D、32
5、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲 线1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离， 据图分析：
40
30
2
20
10
1
5 10 15 20 min
（1）从第10min，细胞开始进入分裂的________期，此时期的 特点是_______________________。 （2）曲线 1 距离减少的原因是_______________________。 （3）曲线 2 表示___________________________________。
偶：进入二看有 无同源染色体
无：若无：则为减II /生殖细胞 /第二极体
有：进入第三 看同源染色体
的行为
若有联会,配对,四分体， 同源染色体着丝点位于 赤道板两侧则是减I
若有特殊行为：则为 有丝分裂
★相同时期不同分裂图比较
有丝前期 减I前期 减II前期 有丝中期 减I中期 减II中期 有丝后期 减I后期 减II后期 有丝末期 生殖细胞/第二极体
动物
中心粒周围发出星射线， 细胞膜凹陷缢裂成两
构成纺锤体
个子细胞
减数分裂的过程
起点
精原细胞 体细胞卵原细胞
希腊古典文化PPT课件2 华东师大版
柏拉图是苏格拉底的学生，西方客观 唯心主义的创始人。 代表作为《理想国》。 柏拉图在书中把人分为哲学家、武士、 农民和手工业者三个等级。这三个等级各 守其位、各尽其职，就能实现“理想国”
亚里士多德，世界古代史上最伟大 的哲学家、教育家，百科全书式的科学 家。他是柏拉图的学生，亚历山大的老 师。 马克思曾称亚里士多德是古希腊哲 学家中最博学的人物，恩格斯称他是古 代的黑格尔。代表作《政治学》。 吾爱我师，吾更爱真理。 人生最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生 存。
爱奥尼亚式： 造型匀称，柱 子排列较阔， 装饰较多，比 较华丽，给人 以优美典雅和 活泼的感觉
科林斯式： 细长、华美，装饰 风格强，给人以纤 巧细腻的感觉，表 现希腊化时期受到 东方 艺术影响的风 格，充分显示王者 的尊严和奢侈欲望 的满足
科林斯式建筑
Temple of Zeus and acropolis
史学
古典时代
《历史》、 《伯罗奔尼撒 战争史》
希罗多德、 修昔底德
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹 锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出 自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
华东师大版历史高一上册第三单元第7课《希腊古典文化》优质课件(23张)(共23张PPT)
一、史诗与戏剧：
1、什么是史诗?
古代民间文学的一种体裁，通常指以传说或重大历史事件 为题材的古代长篇民间叙事诗。史诗主要歌颂每个民族在 其形成和发展过程中战胜所经历的各种艰难险阻、克服 自然灾害、抵御外侮的斗争及其英雄业绩。
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 12:50:51 PM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
剧元
面前
三大悲剧家：
具世 纪
5
烧
悲剧面具
其中埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，代表作 《被缚的普罗米修斯》
被缚的普罗米修斯
喜剧之父：阿里斯托芬 《鸟》《蛙》《马蜂》
喜剧面具 古 希 腊 戴 喜 剧 面 具 的 演 员 塑 像
古希腊的戏剧
容纳14000名观众的剧场
戏剧演员
二、古希腊建筑雕塑艺术：
雅典卫城
古典时代
希罗多德 修昔底德
《被缚的普罗 米修斯》等
帕特农神庙
《理想国》 《政治学》
《历史》 《伯罗奔尼撒战 争史》
华东师大版历史高一上册第三单元第7课《希腊古典文化》优质课件(25张)(共25张PPT)
盛世危机 史学批判
•
修昔底德批评民主政治，他认为，民主政
治容易导致内部的意见分歧，陷入党派斗争之
中。“国内的决策者忙于争夺对民众的领导权
而自相残杀，使得军队士气涣散，并使城邦开
始出现混乱。”
修昔底德（约前460~前400），古希腊历史学家，曾担 任雅典将军，领兵参加伯罗奔尼撒战争。晚年撰写《伯罗 奔尼撒战争史》。
1873年， 德国人谢 里曼发现 了古城特 洛伊遗址。
《荷马史诗》中的世界
前12世纪
前8世纪 前6世纪 前4世纪
爱琴文明 荷马时代
前11世纪~前9世纪
《荷马史诗》讲述的是 大约公元前12世纪的事 迹，但描写的社会显然 与那个时代并不相符。
《荷马史诗》 铁器 火葬 神庙
考古发现 青铜器 土葬 没有神庙
前11世纪~前9世纪
城邦建立 希腊复兴
公元前8~6世纪的希腊： ➢ 经济发展-海外殖民 ➢ 城邦建立-制度建树 ➢ 东西文化-交流融合
前12世纪
前8世纪 前6世纪
爱琴文明 荷马时代
希腊城邦制 度开始形成
前11世纪~前9世纪
前4世纪
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 12:49:16 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
《希腊罗马的上古文明》PPT实用课件1 华东师大版
第 3 课： 希 腊 罗 马 的 上 古 文 明
1、西方文明的发源地是_希_腊_____，古代希腊 文明起始于爱__琴__文__明. 希腊著名的城邦有 雅__典___和_斯__巴__达_，
2、列举雅典著名的领导人？伯利克里 3、雅典民主政治的核心是__广_大__公__民__直__接, 参与 城邦最高权力机构是_公__民__大__会___. 范围：_仅__限__于__雅__典_.成年男性
A、公元前三世纪中期，征服意大利后 B、公元前264年－前146年，三次布匿战争胜利后 C、公元前一世纪中后期，罗马奴隶主贵族实行采取 军事独裁后 D、公元前30年，屋大维攫取了罗马国家最高权力后
巩固提高
6、古罗马形成为地跨三大洲的帝国是在（ C ）
A、公元前509年
B、公元前3世纪中期
C、公元2世纪初
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
2、公元前______罗马进入了帝国时代，人物是 _________.
1、西方文明的发源地是_希_腊_____，古代希腊 文明起始于爱__琴__文__明. 希腊著名的城邦有 雅__典___和_斯__巴__达_，
2、列举雅典著名的领导人？伯利克里 3、雅典民主政治的核心是__广_大__公__民__直__接, 参与 城邦最高权力机构是_公__民__大__会___. 范围：_仅__限__于__雅__典_.成年男性
A、公元前三世纪中期，征服意大利后 B、公元前264年－前146年，三次布匿战争胜利后 C、公元前一世纪中后期，罗马奴隶主贵族实行采取 军事独裁后 D、公元前30年，屋大维攫取了罗马国家最高权力后
巩固提高
6、古罗马形成为地跨三大洲的帝国是在（ C ）
A、公元前509年
B、公元前3世纪中期
C、公元2世纪初
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
2、公元前______罗马进入了帝国时代，人物是 _________.
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伯里克利
核心： 特 机构： 点 原则：
广大公民直接参与 公民大会
官职选举产生
范围： 仅限于雅典成年男性公民
我们的制度之所以被称为民主政治，因为 政权是在全体公民手中，而不是在少数人 手中。在解决私人争执的时候，每个人在 法律上都是平等的 。－－伯里克利
雅典民主政治与专制制度有何根本区别？
民主制度：政权在大多数人手中
第3课 希腊罗马的上古文明
一、古代希腊（雅典民主政治） 二、古代罗马（罗马的兴衰） 三、早期基督教
一、古代希腊
说一说： 古代东方文明有哪些？你能在这幅世界地图 上指出它们的大致位置吗？
希腊——西方文明的发源地(海洋文明）
一、古代希腊 1、古代希腊文明的起源
爱 琴 海 迈锡尼
克里特岛
B.C.2000 (夏朝）
男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这 个家庭可以投（ ）
• A 1票 B 2票 C 3票 D 4票
4、标志古罗马进入帝国时代的历史事件是（
）
A、公元前三世纪中期，征服意大利后
B、公元前264年－前146年，三次布匿战争胜利后
C、公元前一世纪中后期，罗马奴隶主贵族实行采取军 事独裁后
D、公元前30年，屋大维攫取了罗马国家最高权力后
说一说
罗马的军事扩张在客观上造成了民族 间的冲突和经济文化的交融，罗马帝 国的版图内含埃及、希腊、小亚细亚 等古代文明发达地区。这使得罗马的 文明有可能吸纳其他文明的优秀成果 而兼容并蓄、光彩夺目，并为后来西 方文明的形成提供了沃土，打下了基 础。
4、帝国分裂和灭亡
3世纪，帝国危机 395年，帝国分裂：
克里特 爱 琴
迈锡尼 文 明
你知道“木马计”的故事吗？• 1871年,德国考古学 家查尔斯·麦克莱恩 在土耳其的特洛瓦 镇发现了古特洛伊 城遗址 。颇有商业
头脑的特洛瓦镇人 造了这座3层楼高的 木马形建筑。如今, 这个“特洛伊木马” 每天都能招揽数以 千计来自世界各地 的游客。
一、古代希腊
1、古代希腊文明的起源
1、古希腊文明最早起源爱琴文明，爱琴文明约开始 于（ ）
A、公元前3100年
B、公元前2000年前后
C、公元前15世纪－前12世纪
D、公元前8－前6世纪
2、古希腊以发达的民主政治彪炳于史册的是（ ）
A、古雅典
B、斯巴达
D、古巴比伦
C、古罗马
• 3、雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将 军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小
东罗马帝国（君士坦丁堡） 西罗马帝国（罗马） 476年，西罗马帝国灭亡(经济衰落、人民起义和 蛮族进攻），西欧奴隶社会终结
三、早期基督教
看书P19—20找答案： （1）背景：被 巴罗 勒马 斯帝 坦国 地征 区服犹和太统人治的 耶稣图像 （2）信奉教主：公元1世纪，“救世主”耶稣 （3）教义：早期 鼓吹平等 晚期宣扬宿命 （4）发展演变：民间宗教 罗马国教（392年）
（“至尊、神圣”）的
称号。公元前30年，屋
大维战胜政敌，罗马进
入帝国时代。屋大维统
治罗马长达四十年以上。
他结束了一个世纪的内
战，使罗马帝国进入了
相当长一段和平、繁荣
的辉煌时期。
考考你，能从地图中找到罗马帝国的四至吗？
你认为罗马的扩张造成了什么历史影响？ 多瑙河
不列颠
罗马帝国
幼发拉底河
北非 全盛时期
一、古代希腊
1、古代希腊文明的起源 2、古希腊的著名城邦 3、雅典民主政治
1）雅典民主政治有何特点？ 2）你如何评价雅典民主政治？ 3）雅典民主政治与专制制度
有何根本区别？ 议一议
雅典民主政治
开始：
梭伦改革（开启民主 改革之路）
鼎盛： 伯里克利时代
（前443---前429年）
最高权利机构： 公民大会
材料二：为了保持兴盛，该国十分重视教育。男孩在学 校里练习演奏乐器、跑步、角力、拳击，学习诗歌、天 文史地知识，锻炼当众发言、自由讨论，从而增强体质， 提高文化素质，准备将来做身心健康的公民。女孩除了 担任家务外，还在家里读写、吹奏乐器。－－雅典
假设你生活在公元前5世纪的古代希腊，你愿意生活在雅典还是 斯巴达？为什么？
•
2、妇女、外邦人和奴隶被排除
在外。
范围窄
你知道吗？
二、古代罗马
1、你知道 罗马城的来历吗？
2、“罗马不是 一天建成的。”你 知道它的含义吗？
快速阅读
二、古代罗马
思考： 罗马由兴到衰有几个主要阶段？
1、罗马城邦
2、罗马共和国 ——奴隶制贵族共和国
3、罗马帝国
——屋大维 ——地跨欧亚非
4、帝国分裂和灭亡
2、罗马共和国
你知道 “法西斯”的 含义和来历吗？
你知道吗？
2、罗马共和国
立国基础：军事扩张
1）统一意大利半岛
2）称霸地中海 三次布匿战争：公元前264年——前146年
维
公元前27年，面对
愈益激化的矛盾，奴隶
主贵族采取直接的军事
独裁统治，罗马元老院
授予屋大维“奥古斯都”
5、罗马共和国的历史充满血与火的斗争。布匿战争使
罗马共和国（
）
• A 统一了意大利半岛
• B 取得了地中海西部的霸权
2、古希腊 的著名城邦
斯 巴 ——武力 达
雅 典
——民主
材料一：婴儿出生后，如果体格端正强健，就带 回家去养育，否则就被扔进一个山脚下的陷坑。 七岁被送进国家开办的军事学校，编入连队接受 训练。他们集中住宿，学习体操，学习使用武器， 还要自己做饭。妇女在婚前也要练习竞走、赛跑、 格斗，以便做一个体格健壮的母亲。－－－斯巴 达
（5）传播：从西亚扩展到欧洲、 北非及其他地区
重点识记
• 1、西方文明的发源地是？ 古希腊 • 2、以民主而著称的希腊城邦是？在哪个人执
政时达到空前繁荣？
雅典、伯里克利 • 3、使地中海成为罗马人内海的重要战争是？
布匿战争
• 4、标志西欧奴隶制和上古历史终结的哪一件 事情？ 西罗马帝国的灭亡
• 5、基督教产生的时间、地点、人物 公元1世纪、巴勒斯坦、耶稣
专制制度：政权在少数人手中
你如何评价雅典民主政治？
• 益处：1、是古代希腊城邦中比较先进的政治制度
•
2、激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会
经济和文化的发展，具有历史的进步性。
•
3、对日后西方近代民主政治制度的演进产生了深远
的影响。
• 4、促进雅典的繁荣。
你如何评价雅典民主政治？
• 弊端：1、只是城邦公民内部的民主， 只有成年男性公民才真正享有民主权 利。