湖北省黄冈市黄梅县八年级上学期语文期末考试试卷

湖北省黄冈市黄梅县八年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（）
A . 俨然（yǎn）幽邃（suì）豁然开朗（huò）
B . 垂髫（tiáo）翕忽（xī）凄神寒骨（qī）
C . 间隔（jiàn）怡然（yí）雕栏相望（diāo）
D . 语云（yù）篁竹（huán）视端容寂（jì）
2. （2分）下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（）
A . “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。

B . 作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。

C . 杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。

D . 漫步曲水街亭，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。

3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B . 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C . 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D . 语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。

4. （2分）(2019·岑溪模拟) 下列关于文学名著表述有误的一项是（）
A . 傅雷是我国著名的翻译家，在《傅雷家书》一书中，他用自身的经历教导儿子待人要谦虚；礼仪要得体；遇困难不气馁；获大奖不骄傲。

B . 《海底两万里》这部书吸引人之处在于科学与幻想的巧妙结合，书中的一些奇思妙想，如人类登月、太空飞行等，如今都已经成为现实。

C . 刘备在白帝城托孤于诸葛亮，诸葛亮哭着答应，并许言：鞠躬尽瘁，死而后已。

D . 林黛玉看到春残花落的景象，又想到自己寄人篱下，而自己视为知己的宝玉似乎也没有真正理解自己，伤心之下就把残花埋于花冢中，并写下千古流传的《葬花词》。

二、字词书写 (共1题；共3分)
5. （3分）(2012·包头) 请选出下面词语中的错别字并改正。

获益非浅销蚀迫不及待决别再劫难逃葱茏
________ ________ ________
三、句子默写 (共1题；共8分)
6. （8分） (2017八下·灯塔月考) 默写填空。

①________ ，松柏有本性。

②海内存知己，________。

③念天地之悠悠，________。

④________ ，病树前头万木春。

⑤________ ，望峰息心；________ ，窥谷忘反。

⑥东风不与周郎便，________。

⑦人生自古谁无死，________。

四、外国名著 (共1题；共10分)
7. （10分）名著阅读
（1）阅读下面材料，按照要求答题。

船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。

康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。

我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。

所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。

我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。

①写出选文中船长的姓名。

②这段文字描述的是“我”在何处时经历的情景？
（2）《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。

它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得玩味。

下面是《伊索寓言》中的两则故事，请你分别写出它们深刻的寓意。

①《狐狸和山羊》，蕴含的道理是：。

②《乌龟和老鹰》，蕴含的道理是：。

五、综合性学习 (共1题；共7分)
8. （7分）班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务。

（1）语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。

示例：专题学习内容：渊明与酒
专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

（2）有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。

上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿
下联：陶渊明________，________
六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9. （10分）阅读下面的古诗，回答问题。

西归绝句
元稹
五年江上损容颜，今日春风到武关。

两纸京书临水读，小桃花树满商山。

【注释】书：信。

这里指元稹的好友李复言和白居易的书信
（1）诗歌前两句的是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了_______的作用。

（2）一切景语皆情语，第四句以景语收住全篇，请用自己的话，对此句加以描述。

七、文言文阅读 (共1题；共15分)
10. （15分）阅读下面文字，回答小题。

新城王大司马霁宇镇北边时，常使匠人铸一大杆刀，阔盈尺，重百钧，每按边，辄使四人扛之。

卤簿所止，则置地上，故令北人捉之，力撼不可少动。

司马阴以桐木依样为刀，宽狭大小无异，贴以银箔，时于马上舞动，诸部落望见，无不震悚。

又于边外埋苇薄为界，横斜十余里，状若藩篱，扬言曰：“此吾长城也。

”北兵至，悉拔而火之，司马又置之。

既而三火，乃以炮石伏机其下，北兵焚薄，药石尽发，死伤甚众。

既遁去，司马设薄如前，北兵遥望皆却走，以故帖服若神。

后司马既老乞骸归，塞上复警，召再起，司马时年八十有三，力疾陛辞。

上慰之曰：“但烦卿卧治耳。

”于是司马复至边，每至处，辄卧幛中。

北人闻司马至，皆不信，因假议和，将验真伪，启帘见司马坦卧，皆望榻伏拜，挢（伸出）舌而退。

（1）下列句子中划线的词语解释错误的一项是（）
A . 新城王大司马霁宇镇北边时（镇守）
B . 每按边，辄使四人扛之（按照）
C . 北兵至，悉拔而火之（用火烧）
D . 司马阴以桐木依样为刀（暗中）
（2）下列句子中划线的词语意思相同的两项是（）（）
A . 乃以炮石伏机其下以君为长者
B . 北兵至，悉拔而火之狼亦黠矣，而顷刻两毙
C . 时于马上舞动仓鹰击于殿上
D . 又于边外埋苇薄为界宫中府中，俱为一体
（3）用现代汉语写出下列句子的意思
①上慰之曰：“但烦卿卧治耳。

”
②启帘见司马坦卧，皆望榻伏拜，挢舌而退。

（4）结合文中材料，对王霁宇这一人物作简要评价
八、现代文阅读 (共2题；共43分)
11. （25分）阅读下面的文字，回答问题。

①皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。

两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。

他们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！……②这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。

”
“一点儿也不错。

”所有的骑士都说。

可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。

“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。

皇帝把他所有的衣服都脱下来了。

两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。

他们在他的腰周围弄了一阵子，③好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。

皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。

“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”④大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”
⑤“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。

“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”⑥于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。

那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。

他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。

这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。

站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。

皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。

于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”
“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。

皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。

不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。

”因此他摆出一副更骄傲的神气。

他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。

（1）文中画线句子①处，在“骑士”的前边加上“最”和“高贵的”，有什么样的表达效果？
（2）文中画线句子②处，两个骗子说这一番话的目的是什么？
（3）文中画线句子③处，“好像”“似的”这两个词可否去掉？为什么？
（4）文中画线句子④处的“大家”和画线句子⑤处的“大家”指代的内容是一样的吗？
（5）文中画线句子③处和画线句子⑥处写皇帝穿衣时的动作，皇帝明明没有穿东西，为什么要“在镜子面前
转了转身子，扭了扭腰肢”，后来“又在镜子面前把身子转动了一下”？
12. （18分） (2018七上·鱼台期中) 阅读下面的选文，完成下列问小题。

故乡在远方
②我总觉得自己是一个流浪者。

②几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。

我走过田野、穿过城市，我到过许多许多地方。

③我从哪里来?哪儿是我的故园我的家乡?
④我不知道。

⑤19岁那年我离开了杭州城。

水光潋滟、山色空淳的西子湖畔是我的出生地。

离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。

⑥然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。

我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。

老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林上空遮天蔽日，鸟声盈盈。

那就是闻名于世的小鸟天堂。

新会县世为葵乡，小河碧绿的水波上，一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶，沉甸甸贴水而行，悠悠远去………
⑦但老家于我，却已无故园的感觉。

没有一个人认识我，我当并不真正认识一个人。

我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。

我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自已的根性。

⑧梦中常常出现的是江南。

暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。

镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩淼的洛舍洋，我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……
⑨而外婆早已过世了。

外婆走时就带走了故乡。

其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。

听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍；又听说洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳，洛阳人之舍，谓之洛舍。

由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡?
⑩所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。

自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们但它们不属于我。

每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
⑪我究竟来自何方?
⑫更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地。

想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。

踏着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。

山里无风的日子，静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪，落在头巾上，不化，一会儿就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的礼物。

若闭上眼睛，能听见雪花亲吻着树叶的声音。

那是我21岁的生命中，第一次发现原来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮乳，声声有情。

⑬那时住帐篷，炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒，隆隆如森林火车如林场的牵引拖拉机轰响。

时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声……山林里的早晨宁静而妩媚，坡上的林梢一抹玫瑰红，淡紫色的炊烟缠绵缭绕，门前的白雪地上，又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条丝带般的脚印儿，细细辨认，如梅花如柳梢亦如一个个问号，清晰又杂乱地蜿蜒于雪原，消失于密林深处……
⑭小小的脚印沉浮于无边的雪野之上，恰如我们飘泊动荡的青春年华。

⑮我19岁便离开了我的出生地杭州城，走向遥远而寒冷的北大荒。

⑯那时我曾日夜思念我的西湖，我的故园在温暖的南方。

⑰但现在我知道，我已没有了故乡。

我们总是在走，一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。

我们随遇而安、落地生根；既来则定、四海为家。

我们像一群新时代的游牧民族。

一群永无归宿的流浪移民。

也许我走过了太多的地方，我已有了太多的第二故乡。

⑱然而在城市闷热窒息的夏日里，我仍时时想起北方的原野，那融进了我们青春血汗的土地。

那里的一切粗犷而质朴。

20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子，磨砺得柔韧而坚实起来。

以后的日子，我也许还会继续流浪，在这极大又极小的世界上，寻觅着、创造着自己精神的家园。

（1）下列对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是（）
A . 文章开头作者“觉得自己是一个流浪者”，“漂泊不定、浪迹天涯”，从而发出“我从哪里来?哪儿是我的故园我的家乡?”的疑问，正是这些疑问，使作者走上了对故乡探寻的心灵之旅。

B . 文中一共描绘了作者经历的四个故乡：祖籍广东新会、外婆家一江南小镇洛舍、出生地一杭州和献出青春岁月的北大荒。

这些故乡中惟有北大荒给作者留下过深刻的印象。

C . 第(10)段作者主要运用排比的修辞手法，表达了对杭州的喜爱，但自十九岁离开后，作者渐渐感到这里不属于她，回家探亲有了“生人味”而显得格格不入。

D . 在文中作者将冰天雪地的寒冷的北大荒与温馨、湿润的杭州城进行鲜明的对比，主要目的是想表达自己年轻时曾对出生地杭州产生过强烈的思念之情。

（2）在写北大荒生活前，作者写了新会、洛舍、杭州三个故乡，请说说作者眼中这三个故乡的共同点。

（3）身在城市，作者为何时时想起那遥远而寒冷的北大荒?
（4）作者笔下的“故乡”究竟指什么?给你什么启示?请结合原文并联系现实加以探究。

九、命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2019八下·长春期中) 任选一题，按要求写作。

（一）请以《属于我的小幸福》为题，写一篇作文。

（二）阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

“六尺巷”的故事：清朝康熙年间，官至文华殿大学士兼礼部尚书的张英，其在桐城的祖居与吴姓人家为邻。

对方欲越界盖房，家人遂驰书京华禀告，张英写了一首诗作复：“一纸修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”家人见诗，让地三尺；吴姓人家深感其义，也退让三尺，这样就诞生了“六尺巷”。

要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的姓名；④不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、字词书写 (共1题；共3分)
5-1、
三、句子默写 (共1题；共8分)
6-1、
四、外国名著 (共1题；共10分)
7-1、
7-2、
五、综合性学习 (共1题；共7分)
8-1、
8-2、
六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9-1、
9-2、
七、文言文阅读 (共1题；共15分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
八、现代文阅读 (共2题；共43分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
九、命题作文 (共1题；共5分)
13-1、。