《亚洲与欧洲(第3课时 地形与河流)》示范课教学设计【湘教版七年级地理下册】
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《亚洲与欧洲》教学设计
第3课时
教学目标
1.认识亚洲及欧洲的地形特征。
2.掌握分析大洲或地区地形特征的方法。
3.认识亚洲及欧洲的主要河流,分析亚洲、欧洲河流的水文特征。
4.学会分析地形、气候与河流三大自然特征之间的相互关系。
重点难点
【教学重点】
1.掌握分析大洲或地区地形特征的方法
2.掌握亚洲与欧洲的地形特征
3.掌握亚洲与欧洲的河流和水文特征
【教学难点】
1.学会描述一个大洲或地区地形特征的方法。
2.学会分析河流与地形、气候的相互关系
教学过程
【课堂导入】
观看关于亚洲自然景观和地形的视频,初步了解亚洲的地形区。
——播放视频。
(过渡)今天我们就来学习亚洲的地形及河流情况。
【新课展开】
课件展示世界十大长河,请学生找出属于亚洲的河流,从而得出结论——亚洲大江大河众多。
——学生自由回答。
(过渡)那么,为什么亚洲可以诞生如此多大河呢?
——引导学生结合地域面积进行思考。
(亚洲是世界上面积最大的大洲)
(板书)四、亚洲的河流特征
大江大河众多——地域辽阔
对于河流,根据其最终注入地,我们可以分为两种:最终流入海洋的外流河,以及没能注入海洋,最终消失在沙漠中或者注入内陆湖的内流河。
因为亚洲地域辽阔,其内部有很大一块区域是内流区,这里的河流是没办法注入海洋的。
因此亚洲的河流具有一个显著的特征——内流流域面积广大
(板书)特征1:内流流域面积广大
(过渡)前面我们讲过,亚洲有很多大江大河,请同学们在P4图6-3中将重要的大河描绘出来。
——学生自主画图。
(注意引导学生关注这些河流的注入大洋,进而划分他们的水系)我们可以发现,这些大江大河大多是注入海洋的,因此,他们都是——外流河。
因此,我们可以知道,虽然亚洲内流流域面积广大,但是亚洲的河流依旧是以外流河为主的。
其中,锡尔河跟阿姆河是亚洲最大的内流河。
然后引导学生观察这些画出来的河流的分布及流向特点。
——从中间流向四周
(板书)特征2:从中部流向四周,呈辐射状分布
(过渡)我们都知道,河流是从高处流向地处的,那么,亚洲的河流流向,反应出亚洲怎样的地形地势特征呢?我们接下来就学习一下。
(板书)五、亚洲的地形特征
请学生完成思考探究:(1)亚洲地势特点如何?(2)亚洲以什么地形为主?
——学生结合地图资料和课本内容进行组内探究,探究完毕后抽学生进行展示和讲解。
(板书)特征1:地势中部高,四周低
特征2:地形以高原山地为主
在广阔的亚洲大地上,有许多著名的地形区,请同学们在P4图6-3中,圈出以下亚洲主要的地形区。
青藏高原蒙古/内蒙古高原伊朗高原帕米尔高原
东北、华北平原图兰平原西西伯利亚平原印度河、恒河平原
——学生自主圈划课本。
探究:左图为亚洲地形图,右图为六大洲海拔高度比较图,请结合图分析亚洲地势起伏特征。
——学生小组讨论。
(板书)特征3:平均海拔高,地面起伏大,高低悬殊
观察亚洲东部海岸可以发现,其东侧、东南侧有世界上规模最大、最典型的呈弧形排列的群岛,这些群岛外侧紧邻深海沟,这是由板块挤压造成的。
而板块边界,地壳活跃,多火山地震,这些群岛位于环太平洋火山地震带上。
(板书)特征4:东侧、东南侧有世界上规模最大、最典型的呈弧形排列的群岛
学习完亚洲的河流及地形特征后,对其进行课堂的小结。
并归纳描述一个地区的地形特征的方法。
1.以什么地形为主(平原、高原、山地、盆地、丘陵等)
2.地势起伏状况(哪里高,哪里低?起伏大/小)
3.主要地形分布(多种地形条件下)
(过渡)现在我们了解如何描述一个地区的地形特征,请同学们结合欧洲地形图以及欧洲不同海拔比例图完成下面任务:
(1)在P4图中圈出下面平原和山地。
(2)以什么地形为主?
(3)地势情况如何?
——学生小组讨论探究,讨论完毕后,抽小组代表进行答案展示和讲解。
(板书)六、欧洲地形特征
1、以平原丘陵为主
2、地势南北高,中间低
然后请学生结合世界各大洲海拔对比图,分析欧洲的地势起伏特征。
——平均海拔最低,地势起伏小
(板书)3.平均海拔最低,地势起伏小
欧洲有一种非常突出的特色地形。
在欧洲北部和南部的广大山区,曾经被巨厚的冰川覆盖。
当冰川向前运动时,会剧烈刨蚀地面;消融时,又把搬运来的物质在地面上堆积。
这样,就形成了冰川地貌。
(板书)4.特色地形——冰川地貌广布
学习完欧洲地形特征后,将两个大洲进行地形对比,以加强学生的记忆和理解。
(过渡)以上便是两个大洲地形的对比情况,下面我们来学习欧洲的河流特征。
请同学们读图6-3,找出伏尔加河、多瑙河、莱茵河,判断它们的流向,并说出它们注入的水域。
——学生结合课文内容及图片进行小组探究。
注意补充:伏尔加河是欧洲最长河,并且是世界最长、流域最广的内流河;
多瑙河是世界上流经国家最多的河流。
(板书)七、欧洲的河流特征
1、伏尔加河:东北→西南注入里海
2、莱茵河:南→北注入北海
3、多瑙河:西→东注入黑海
一个区域的自然特征之间是相互影响的。
比如河流特征深受地形和气候的影响。
探究:请同学们结合欧洲的地形与气候分析欧洲河流的特征。
1)从地形方面:欧洲地形以_________为主,故河流流速________。
2)从气候方面:欧洲气候以_______________为主,全年降水较_______(多/少),气温在_____度以上,故河流水量________,季节变化_______(大/小),结冰期(河流出现结冰到结束的时间)_______(长/短)或没有结冰期。
——学生小组讨论,并抽人进行回答。
(板书)水系特征:①水量大,季节变化小;②无结冰期或结冰期短
③河流流速平稳
一条河流的航运价值,与其水系特征和它所流经地区的经济水平密不可分。
探究:多瑙河和莱茵河都是著名的国际河流,具有重要的航运价值,思考:为什么具有重要的航运价值?(结合自然和社会经济条件分析)
——自然特征在前面的探究中已经学习完毕,学生小组内总结概括即可。
——社会经济条件,则需引导学生对这两条河流流经区域的发展程度和航运需求进行分
析。
(板书)社会经济条件:流经经济发达地区,航运需求大
最后,对欧洲的地形和河流特征进行小结,主意强调:河流的水系特征受两大要素的影响——地形和气候;分析一条河流的航运价值需要结合自然方面(水量、结冰期、流速)和社会方面(经济、人口、航运需求)进行分析。
【课堂小结】
1.下面两幅图分别是沿亚洲大陆30°N和80°E所做的地形剖面示意图,由此可知,亚洲的地势特点是()
A.东部高,西部低
B.南部高,北部低
C.中部高,四周低
D.中部低,四周高
2.下面不属于欧洲地形特征特点的是()
A.世界上平均海拔最低的大洲
B.地势南北高,中间低
C.平原广阔,主要分布在中部
D.地面起伏广大,冰川作用明显
亚洲地域十分辽阔,是我们生活的大洲。
读下图,完成下列小题。
3.亚洲河流的流向大多()
A.自南向北流
B.自东向西流
C.自东南向西北流
D.从中部流向四周
4.依据亚洲大河流向和分布的特点,说明亚洲地势基本特征是()A.中部高,四周低
B.东南高,西北低
C.南部高,北部低
D.东西高,中部低
【参考答案】ADDA
11/ 11。