第四节两栖类的生殖与发育优品ppt

知识闯关：
1．春末夏初，池塘里常听见青蛙的鸣叫声，这是：
A．雌蛙在求偶，召唤雄蛙； B．雄蛙在求偶，召
唤雌蛙；
C．蝌蚪正在变成成蛙；
答（ ）
D．雌蛙在产卵。
2．青蛙能在陆地生活的原因是：
A．有鳃，能用鳃呼吸；
肤呼吸；
B．能同时用鳃和皮
பைடு நூலகம்
C．有肺，能用肺呼吸；
答（ ）
D．能用皮肤呼吸。
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特殊颜色的青蛙（1）
（2）
（3）
蛙的生殖与发育：
显存的两栖类动物约有2500种，它们是由水生渡 过到陆生的脊椎动物。蛙是常见的两栖动物，大 多生活在水边的潮湿地带。
蛙的变态发育：
蛙的发育一般经受精卵、蝌蚪、幼蛙和成 蛙四个时期。蝌蚪和成蛙在形态结构以及 生活习性等方面有显著不同，这种发育称 为变态发育。（P20)
环境对两栖动物的影响：
两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则 生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼 吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙、蟾蜍都是两栖动 物。两栖动物的生殖和发育都必须在水中进行， 因此分布范围较小；两栖动物的卵没有卵壳保护， 身体皮肤很薄，水体的污染直接影响两栖动物卵 的孵化和幼蛙的生长；两栖动物的防御、扩散、 迁移的能力较弱，对环境的依赖性大，因此不良 环境可导致两栖动物的数目减少。
青蛙图片
热带雨林的红眼树蛙
本节学习内容的重点是描述两栖动物的生殖和发育过程及特点； C．蝌蚪正在变成成蛙； 本节学习内容的重点是描述两栖动物的生殖和发育过程及特点； 春夏之交，雄蛙鸣叫，召唤来雌蛙。 答（ ） 蛙的发育一般经受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。 蛙是常见的两栖动物，大多生活在水边的潮湿地带。 蛙的发育一般经受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。 蛙的发育一般经受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。 1．春末夏初，池塘里常听见青蛙的鸣叫声，这是： A．雌蛙在求偶，召唤雄蛙； 春夏之交，雄蛙鸣叫，召唤来雌蛙。 B．能同时用鳃和皮肤呼吸；
受精卵在适宜的温度条件下孵化出蝌蚪，蝌
蚪有尾，两侧有外鳃，用外鳃呼吸。蝌蚪进一步
发育，外鳃消失，长出内鳃，此时的蝌蚪无论是
外形或内部结构都很像鱼。蝌蚪继续生长发育，
长出四肢，尾和内鳃消失，形成肺，变成幼蛙。
蝌蚪发育成为青蛙组图
受精卵在适宜的温度条件下孵化出蝌蚪，蝌蚪有尾，两侧有外鳃，用外鳃呼吸。 蛙的发育一般经受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。 B．能同时用鳃和皮肤呼吸； D．能用皮肤呼吸。 春夏之交，雄蛙鸣叫，召唤来雌蛙。 显存的两栖类动物约有2500种，它们是由水生渡过到陆生的脊椎动物。 蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育。 春夏之交，雄蛙鸣叫，召唤来雌蛙。 C．有肺，能用肺呼吸； 第四节两栖类的生殖与发育 难点是理解环境的变迁对两栖动物的生殖和发育的影响，从而关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 两栖动物的卵没有卵壳保护，身体皮肤很薄，水体的污染直接影响两栖动物卵的孵化和幼蛙的生长； 两栖动物的生殖和发育都必须在水中进行，因此分布范围较小； C．蝌蚪正在变成成蛙； 难点是理解环境的变迁对两栖动物的生殖和发育的影响，从而关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 B．雄蛙在求偶，召唤雌蛙； B．雄蛙在求偶，召唤雌蛙；
第四节两栖类的生殖与发 育
学习引导：
重点和难点 本节学习内容的重点是描述两栖动物
的生殖和发育过程及特点；难点是理解环 境的变迁对两栖动物的生殖和发育的影响， 从而关注生物的生殖和发育与环境的相互 关系。
青蛙的生殖和发育：
春夏之交，雄蛙鸣叫，召唤来雌蛙。雌雄蛙抱对。 雌蛙在抱对的刺激下排出卵细胞，与此同时，雄 蛙也排出精子，在水中完成受精。抱对保证了卵 细胞和精子同时排出，而且距离很近，大大增加 受精机会。