蒙高中高二上学期历史期末考试
内蒙古高二上学期期末考试历史
内蒙古高二上学期期末考试历史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题；共48分)1. （2分）春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。
与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A . 君子、侠客、隐士、英雄B . 英雄、侠客、隐士、君子C . 君子、侠客、英雄、隐士D . 英雄、隐士、侠客、君子2. （2分）“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫，语言明快生动，而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁、忧国忧民的感情，这主要是因为A . 李白性格豪放、杜甫性格沉郁B . 李白出生于大地主家庭，而杜甫出生于农民家庭C . 李白生活于盛唐时期，而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期D . 杜甫的艺术技巧不如李白3. （2分） (2019高二上·湛江月考) 汉代中医著作《汤液经法》把方剂命名为大小青龙汤、白虎汤、玄武汤、朱雀汤等，宋代官方主编的《太平惠民和剂局方》出现了藿香正气散、四君子汤等新的方剂名。
这反映了汉宋中医（）A . 理念发生根本变化B . 深受主流思想影晌C . 具有强烈迷信色彩D . 主要关注人的品行4. （2分）邓小平在一次参观文物展览时，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品经济了。
”这幅名画应是A . 《天王送子图》B . 《洛神赋图》C . 《清明上河图》D . 《步辇图》5. （2分） (2015高二上·大田期中) 一般的雕版印刷书籍,每页不过一百多个字，比如四库全书，每页仅为182字。
对于追求信息含量、讲究内容厚实的近现代报纸而言，若仍用雕版印刷出版报纸，那简直如同派小脚女人参加奥运会100米赛跑。
这段材料主要说明（）A . 雕版印刷物是文字容量小B . 雕版印刷技术制约了近代报刊的兴起和发展C . 雕版印刷物价格昂贵D . 雕版印刷不适用于新闻报刊等时效性较强的报刊6. （2分） (2019高一下·慈溪期中) 刚结束的2018年6月浙江高考语文作文题写道：浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想。
内蒙古高二高中历史期末考试带答案解析
内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.赵翼《廿二史札记》载：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。
其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下变局，至是始定。
”材料反映了A．分封制度开始瓦解B．中央集权制度建立C．贵族政治遭到破坏D．察举制度逐渐形成2.在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。
材料反映的是A．专制主义制度的影响B．中央集权制的危害C．嫡长子继承制的弊端D．九品中正制的废除3.秦始皇为破解“春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；……春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣”的困局，采取的主要举措是A．奖励耕战，实现统一B．统一货币，统一度量衡C．南平越族，北伐匈奴D．推行郡县，建立集权制4.《隋书·地理志》记载：“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。
”（如图所示）。
对这一记载认识正确的是A．吸取前朝教训，废除了秦的郡县制度B．巩固专制统治，有利于加强中央集权C．管理体系多样，有效控制了地方政权D．王国相对独立，后来威胁了专制皇权5.《汉书·食货志》记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。
”这表明A．朝廷重农，百姓抑商B．上至朝廷下至百姓皆重农抑商C．百姓皆重商轻农D．重农抑商政策出现上下相背离倾向6.南朝人名常有寓意。
如文学家任昉，字彦昇，小字阿堆。
其中“昉”暗寓任氏为齐地高门；“昇”暗指任氏随南方习俗；“阿”是吴地长辈对晚辈的爱称；“堆”比喻他为南方阜上的鸟，一飞冲天。
内蒙古高二高中历史期末考试带答案解析
内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下面两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的意思。
这位思想家可归类A．儒家B．法家C．道家D．墨家2.“圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。
当察乱何自起？起不相爱。
”下列选项中与材料观点相符合的是A．用礼乐来规范人的行为，使人向善B．加强中央集权，适应国家一统需要C．仁者爱人，人与人之间要融洽相处D．消除亲疏贵贱，同等去爱所有的人3.“这种宇宙理论极其详尽地描述了天上与人间的平行，……一个好皇帝会带来和平和丰收，一个坏皇帝则带来动荡和饥荒。
”下列思想家中，最早完整阐述该理论的是A．孔子B．老子C．韩非子D．董仲舒4.要研究古希腊的智者运动，首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来，我们往往通过苏格拉对他们的论述还原他们的主张，这样得出的结论可能是A．客观的，因为苏格拉底是智者学派的代表B．准确的，因为他们生活在同一时期的雅典C．片面的，苏格拉底与智者学派观念有冲突D．错误的，苏格拉底的对他们论述不是史料5.梁家麟在《基督教会史略》中写道：一般的更正教（指新教）传统认为，宗教改革是使“基督教信仰回复它原来的单纯与直接的状态，将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”。
以下主张最有助于“将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”的是A．先定论B．因信称义C．王权高于教权D．《圣经》至上6.“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。
民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。
……则非君择民，而民择君也。
民对君可以共举之，则且必可共废之。
”材料观点类似于启蒙运动所倡导的A．社会契约B．君主立宪C．天赋人权D．权力制衡7.伏尔泰认为，上帝是世界这架机器的设计师和建造者，但是在一次创造活动之后，就不再干预世间的事务了，上帝命令一次，宇宙永远服从下去。
这说明他A．是一个唯物主义者B．借助教皇挑战君权C．反对天主教会权威D．主张强化世俗权力8.关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道，“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
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内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。
甲生说：“这是品德问题，应该以德教化。
”乙生说“这是违纪行为，应该严格惩罚。
”丙生说：“这是无意识的，要让学生自我觉悟。
”他们的描述所对应的思想是（）A．甲—儒，乙一法，丙—道B．甲—儒，乙—道，丙—墨C．甲一墨，乙一法，丙—道D．甲—道，乙一墨，丙—儒2.汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行无为而治的治国方略，而70年后刘彻强行罢黜了“黄老百家之言”，这种文化政策变化的路径实际上反映了（）A．意识形态领域斗争此消彼长的残酷性B．从立国安邦到皇权专制的现实变化与调整C．道学理论的缺陷和新儒学的博大精深D．统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突3.“仁政”是儒家思想重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是（）A．罢黜百家，独尊儒术B．天子受命于天，天下受命于天子C．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之D．与天同者大治，与天异者大乱4.他和一位朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不来时，它是不存在的。
在他看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。
“他”指的是（）A．孟子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明5.明清之际著名思想家顾炎武在《日知录》中写道：“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉。
”这一思想的深远影响在于( )A．动摇了宋明理学的统治地位B．激发了中华民族的社会责任感C．促进了资本主义萌芽的发展D．推动了民主革命思想的形成6.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。
……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。
内蒙古高二上期期末历史试卷
内蒙古高二上期期末历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共28题；共56分)1. （2分）“孔子（公元前551-前479年）名丘字仲尼，鲁国人。
他从30岁左右开始授徒讲学，开创了儒家学派。
”从这段简介中可知，儒家学派产生于（）A . 公元前6世纪后期B . 公元前5世纪后期C . 公元前6世纪前期D . 公元前4世纪后期2. （2分） (2019高二上·三水月考) 有学者在研究古代思想史时发现，他的思想用于学术，可发展为思辨哲学；用于军事可以发展为战略方针；用于政治，可以发展为斗争策略；用于生活，可以发展为生存智慧。
就连同一种副产品，也可能有不同结果。
比如“君子报仇十年不晚”，就可能是斗争策略，也可能是自我安慰。
材料中的“他”是（）A . 孔子B . 韩非子C . 老子D . 墨子3. （2分）《论语·为政》中说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”下列各项与材料主张符合的是（）A . “以法为教，以吏为师”B . “贵贱无序，何以为国”C . “为政以德，譬如北辰”D . “我欲不欲，而民自朴”4. （2分） (2017高二上·横峰期中) 隋文帝强调“儒学之道”为治国根本的同时，也认为：“佛法玄妙，道教虚融，成降大慈，济度群品”“法无内外，万善同归；教有深浅，殊途共致。
”这些主张（）A . 动摇了儒学的正统地位B . 导致佛道在隋朝取得统治地位C . 体现了三教调和之风D . 体现出儒佛道三教的趋同5. （2分）王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。
”其思想的进步性在于（）A . 反对封建私有制B . 反对封建君主专制C . 反对中央集权的制度D . 要求建立平等的社会6. （2分） (2018高三下·茂名模拟) 有学者认为，宋代妇女有财产继承权，法律也允许妇女改嫁、离婚。
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内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.元史以前的列女传，可以说是优秀女性的集成。
元朝以后就不同了，一是数量大增，《元史》收入了一百八十七个，《明史》则收入了三百零八个。
二是这些女性基本上都是所谓“贞、孝、节、烈”的典型。
这主要反映了（）A．理学影响了国家法律B．理学思想的广泛影响C．妇女地位的大幅提高D．文化主流思想的变迁2.利普斯(德)在《事物的起源》一书中写道：“中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲，……这就为‘知识普及’口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。
”这段材料表明造纸术的西传（）A．改变了欧洲人的阅读方式B．促进了欧洲文化的发展C．促成了近代欧洲科学兴起D．消除了人们对宗教的迷信3.内藤湖南在《概括的唐宋时代观》中认为：“文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面，……则采用表现自己意志的自由方法。
音乐方面，……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。
”这种文化现象出现的原因是（）A．经济高度发达，审美情趣高雅B．国家高度统一，民族融合加强C．商品经济发展，市民阶层扩大D．社会道德败坏，文化低级庸俗4.孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。
”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。
”他们批判的是下面哪种主张（）A．“人之性恶明矣，其善者伪也”B．“谓行仁自孝悌始”C．“刑不避大夫”D．“天下兼相爱则治，交相恶则乱”5.黄仁宇在《中国大历史》中这样评价一位哲学家：“他将佛家顿悟之说施用于中国儒学的思想体系内。
”黄仁宇意在强调（）A．董仲舒以“君权神授”发展儒学B．李翱从“性命之源”的高度理解儒学C．朱熹以“存天理，灭人欲”提升儒学D．王阳明以“致良知”强调内心修为发展儒学6.英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说：“从它的社会根源来看，它与官僚政府组织有密切联系，并且专门致力于统治官员所要解决的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。
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内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是A．都是地方制度，加强了中央集权B．前者是贵族政治，后者是官僚政治C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D．都顺应了历史潮流，维护了封建统治2.“禹授益，而以启为吏。
及老，而以启不足任天下，传之益也。
启与支党攻益，而夺之天下。
”这段史料反映的实质是A．禹大公无私，把王位传给大家信任的人B．启取得统治地位依靠的是宗法关系C．“家天下”制度的开始D．当时贫富差距很大3.《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇，主要是基于他A．开始实行郡县制加强对地方的管理B．创立君主专制中央集权制度C．确立了分封子弟的制度D．开始用军功授爵制代替世卿世禄制4.宋高宗对大臣说，今后凡是“批降御笔处分”，虽然出自“朕意”，但必须“经由三省、枢密院”，如果出现不当，允许大臣们“奏禀”。
宋孝宗任命曾任王府教授的刘章到漳州做知州，因遭到谏议大夫王大宝的抵制而没有执行。
这表明A．皇权受到一定制约B．君主专制制度强化C．中央集权不断加强D．君权受到很多威胁5.清朝前期，通过《蒙古律例》和《理藩院则例》（适应于边疆各个民族和地区的正式立法）确定盟旗制度为蒙古地区的基本行政制度，各旗在自己的范围内行使清廷授予的权力。
这体现清朝前期民族政策的特点是A．沿用元朝的少数民族地区管理政策B．分而治之与因俗而治相结合C．依法治理边疆少数民族地区D．巩固统一的多民族国家6.居住在北京东交民巷的某外国公使说：现任的山东巡抚人很好，不像他的前任府台，老是同我们敝国人作对；从此任接手后，我们的铁路已经扩长了好几百里，还肯把潍县城外一块地方借给我们的军队做操场。
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内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.据《革命后之俄罗斯政变》一文载：“士兵工人代表会者出焉，渐与临时政府相轧轹（lì），几有不可驾驭之势”，“据昨日报端之所传，则俄都之暴动复起……主动者即为极端派首领之雷林。
”下列描述与“政变”之后情形相符的是( )A．形成了两个政权并存局面B．革命的和平发展已不可能C．政权落到了资产阶级手中D．诞生了首个社会主义国家2.有人说，“电从一诞生开始，就在现代社会扮演了‘动脉’和‘神经’的双重角色”。
有助于成功扮演这两个角色的重要发明分别是A．发电机电影B．电动机电话C．电灯电报D．电车无线电3.“从它一产生,就与土地兼并、贫富分化并臻而至社会一再遭受破坏，连它本身也不能正常存在。
它的存在和发展需要国家的适度干预，需要广大劳动人民的斗争。
”材料中的它指的是( )A．土地国有制B．重农抑商政策C．土地私有制D．盐铁专卖政策4.马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。
”据此，下列表述正确的是（）A．“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府B．“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关C．“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤D．“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德5.《危楼上的盛宴》一书中记载：1884年，张荫桓被清政府任命为太常寺少卿，一群官员攻击他“出身卑微，幼习洋业，故夷情略悉，已为自爱者所鄙”，这说明当时A．门第的高低仍是官员晋升的主要依据B．部分士大夫对“洋业”不屑一顾C．开眼看世界成为一种社会思潮D．清朝的选官用人制度已成为众矢之的6.《吕氏春秋》载：“纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰仲衍，其次曰受德。
受德乃纣也，甚少矣。
2023-2024学年内蒙古自治区巴彦淖尔市高二上学期期末考试历史试题
2023-2024学年内蒙古自治区巴彦淖尔市高二上学期期末考试历史试题1. 西周时期的太师和太保对周王负有保养、辅导的责任。
师保的话，周王必须恭敬听命，在周王年幼的时候，师保甚至可以代行王的权力。
成王时，“召公为保，周公为师，相成王为左右”，周公以太师的身份总理内外政务。
这表明当时（）A．官僚政治开始产生B．地方行政制度建立C．王权受到一定限制D．宗法血缘关系瓦解2. 出土的秦简显示，秦代先由朝廷职掌手工业的官署统一制作各种度量衡标准器，并将其颁发给各地的郡县官署，再由地方官署根据标准器组织制造实用的计量器具。
同时，据各地出土的秦量、秦权等实测结果，各地计量器具的误差最大值还不到1%。
这表明秦代（）A．商品经济发展助推市场统一B．度量衡制得到严格执行C．手工业生产服务于百姓生活D．封建经济得到空前发展3. 秦汉以后的历代王朝从中央到郡县再到乡里有一套层层隶属的行政系统。
但越往基层，官僚越少。
基层社会的众多公共事务由农户通过宗族或者村落来处理，即“民事民治”。
这说明中国古代的基层治理（）A．存在严重的割据隐患B．长期遵循宗法制原则C．继承了原始民主传统D．体现了一定的多元性4. 公元626年，突厥颉利可汗趁太宗新立，“领兵廿万，直逼京师，至于渭水便桥之北。
太宗亲率六骑出渭水，与颉利隔津而语，责其负约，颉利再请和，刑白马设盟，引兵退”。
该材料表明唐太宗处理这次冲突时（）A．做到不战而屈人之兵B．打破了原有盟约誓词C．改变了突厥部落组织D．通过册封缓和了矛盾5. 1273年8月，元朝政府规定：“凡买卖头匹、房屋一切物货，须要牙保人（行铺交易中的经纪人）等与卖主买主明白书写籍贯住坐去处，仍召知买卖主人或正牙保人等保管，画完押字，许令成交，然后赴务投税。
”材料可用于说明元朝（）A．积极推动各民族交流交融B．重视经济行为的契约规范C．市场经济行为逐渐秩序化D．政府在经济活动中占主导6. 康熙帝对明太祖褒扬有加，六次南巡中有五次亲奠其陵并作祭文：“惟帝天锡勇智，奋起布衣，统一寰区，周详制作，鸿谟伟烈，前代莫伦。
内蒙古高二上学期期末历史试卷
内蒙古高二上学期期末历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019高二下·西陵期中) 考古发现两周时期的一些异族贵族群体的墓葬同西周贵族墓葬相比，墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬习俗等方面存在较多相似之处。
这表明当时（）A . 墓葬制度凸显了贵族特权B . 分封体制巩固了中央集权C . 宗法制保障了政权的稳定D . 礼乐制度传播了西周文化2. （2分） (2017高二下·南阳期末) 据《后汉书》记载，东汉时“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。
船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于都城。
琦赂宝货，巨室不能容”。
这反映了当时豪强地主经济（）A . 已成为社会经济的主体B . 具有综合性经营的特点C . 破坏了自然经济自给性D . 推动了对外贸易的开展3. （2分）《旧唐书》载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。
虽称藩臣，实非王臣也。
”《新唐书》载：藩镇拥，独霸一方，“喜则连横而叛上，怒则以力而相并”。
上述材料说明①藩镇掌握了用人权，控制了辖区内的赋税收入②藩镇拥兵自重，中央难以控制A . ①正确，②错误B . ①错误，②正确C . ①②皆错误D . ①②皆正确4. （2分）(2019·潮阳模拟) 明代中叶以后，江南地区出现了许多藏书楼，它们大多由地方官员提倡、当地士绅和富商进行捐资创建，除官府颁发赠送的儒家经典外还收藏小说等商业书籍，一些大型的藏书楼藏书数量甚至超过万卷。
这一现象反映当时（）A . 藏书成为社会主要潮流B . 政府对科举考试的重视C . 经济发展推动文化发展D . 南北经济文化差距扩大5. （2分）(2019·江南模拟) 明清之际，黄宗羲提出“凡君之所毕世而经营者，为天下也”，王夫之认为“不以一人疑天下，不以天下私一人”。
上述思想（）A . 是思想界走向近代化的先声B . 反映了启蒙思想对中国的影响C . 体现了宋明理学的深化和发展D . 代表了资产阶级民主思想的兴起6. （2分）古代中国人对牛有着特殊情感：吃猪肉但很少吃牛肉，杨柳青年画等民间风情画很多以牛为题材，民间“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是A . 君主专制中央集权B . 佛教的广泛传播C . 封建统治者实行愚民政策D . 小农经济占主导地位7. （2分） (2018高二上·吉林期中) 京剧脸谱在中国戏剧脸部化妆中占有特殊的地位。
内蒙古高二高中历史期末考试带答案解析
内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.李约瑟《中华科学文明史》描述中国科技：“古代史书中有着连续的有关日食、月食与星象变化的记录，并从政治角度解释这些现象。
……统治者残暴，记载的日食现象就多；统治者开明，日食便很少发生。
”对此解读正确的是A．中国古代科技为政治服务，为政府决策提供科学参考B．史书中关于日食的记载不准确，不足为信C．记录者为取悦统治者而弄虚作假，反映了君主专制加强D．记录者可能受“天人感应”思想影响，以此劝谏统治者施行仁政2.宋代，儒学家开始从一个新的角度来论证伦理纲常。
这个新的角度是A．三纲五常B．经世致用C．万物本原D．抗衡佛教3.清人戴震说过：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”“人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之”。
对这两句话的理解最准确的是A．批判了清政府采用残酷的刑罚。
B．批判了宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀。
C．认为违背理学观点的做法都是不可取的。
D．认为宋明理学有利于维护清朝的统治。
4.文德尔班《哲学史教程》说：“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。
他们只知道服从命令，而不问命令从何而来，命令是否正当。
在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。
”这说明智者学派所起到的社会作用是A．中断了古希腊的法制建设B．促使了古希腊人个人意识觉醒C．阻碍了古希腊的民主制度D．使得神学思想逐步受到质疑与挑战5.《十日谈》中故事：一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。
青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：她们全都是祸水,叫绿鹅。
他嘱咐儿子别去看她们。
儿子却说：爸爸,让我带一只绿鹅回家吧。
薄伽丘用这则故事想要说明A．人生的目的就是追求幸福B．将女人比作祸水很愚蠢C．青年人从来不盲从盲信D．人的自然天性无法阻挡6.1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。
内蒙古高二上学期历史期末综合测试试卷
内蒙古高二上学期历史期末综合测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019高一下·安阳月考) 公元前 594 年，鲁国进行税制改革，其措施被史学界称为“初税亩”。
“初税亩”的含义是（）A . 最先改变了按亩纳税的惯例B . 最先实行按亩纳税的办法C . 是古代中国征收土地税的开端D . 是古代中国税收制度的开端2. （2分） (2020高二下·成都开学考) 清朝初年，汉官不断上书要求皇帝重视为帝王讲解经史“经筵”制度。
康熙时期的“理学名臣”、讲官汤斌曾说：“讲官所职者大，君心正而天下治。
”这体现出清朝初年汉族士大夫（）A . 变革君主专制体制的尝试B . 对儒家理想化政治的追求C . 清除传统夷狄观念的努力D . 恢复儒学正统地位的决心3. （2分） (2019高二下·鹤岗期中) 清代学者戴震认为：“天理者，节其欲而不穷人欲也。
……圣人之道，使天下无不达之情，求遂其欲而天下治。
后儒不知情之至于纤微无憾，是谓理，而其所谓理者，同于酷吏之所谓法。
酷吏以法杀人，后儒以理杀人，浸浸乎舍法而论理，死矣，更无可救矣。
”材料（）A . 否认“天理”的存在B . 具有朴素唯物主义色彩C . 认为“理”“欲”相统一D . 体现了早期民主启蒙思想4. （2分） (2015高二上·武汉期中) 1600年布鲁诺因“异端思想”罪被烧死；1633年伽利略在宗教法庭上被迫公开宣布放弃自己关于地动学说的科学信仰。
而到了1662年，伦敦成立皇家学会；1666年，巴黎成立法兰西科学院。
此变化最能够说明（）A . 基督教神学无法抵挡住科学的进步B . 牛顿创立经典力学推动科学的进步C . 法国启蒙思想的广泛传播影响深远D . 科学的进步促使宗教影响逐渐消失5. （2分） (2019高二上·乾安月考) “吾辈用功，只求日减，不求日增。
内蒙古高二高中历史期末考试带答案解析
内蒙古高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.“惠遍农无乏，均输役不骚。
保兵知警守，吏禄绝色饕”该诗赞扬的是A．商鞅变法B．孝文帝改革C．王安石变法D．戊戌变法2.王安石变法中，实施“徙贵就贱，用近易远”的原则指的是A．市易法B．农田水利法C．均输法D．方田均税法3.王安石变法改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制，要求考生参加经义策论的考试。
可以看出王安石变法A．主要是解决财政问题B．选拔人才更注重实用性C．否定了科举制度D．根除了“恩荫”选官的弊端4.“冗官、冗兵、冗费”是造成北宋长期“积贫积弱”局面的原因之一，这说明A．兵不在多在勇B．政治改革要重视精兵简政C．政治改革要有强大的经济后盾D．北宋加强中央集权措施弊大于利5.王安石变法解决“积贫”的指导思想是，“因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费”。
为此他制定的新法是①青苗法②募役法③免役收庸法④方田均税法A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.下列情况，中世纪的欧洲人民不可能经历的是A．出生时由牧师实行洗礼B．在学校中学习哥白尼的日心说C．到教堂举行结婚仪式，由神职人员主持D．每周到教堂参加宗教仪式7.中世纪时天主教会成为斗争的焦点，爆发了宗教“异端”运动。
对宗教“异端”运动理解最为准确的是A．是指人们反对教会的斗争B．是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争C．是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争D．是指反对天主教会的反封建斗争8.改革开始后，穆罕默德·阿里在开罗任命一名警官负责治安，这位警官拥有很大的权力，可以随意处置犯人。
夜间，他率领巡警四处巡逻，并规定行人在日落后一小时必须手提灯笼方能通行，违者投入监狱。
他这样做主要是为了A．整顿社会秩序，严格控制人民B．加强社会治安，依法治国C．改革社会风俗，推进近代化D．提倡新新式生活，革新政治9.“穆罕默德·阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。
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蒙高中高二上学期历史期末试题命题人：孙百利一、单项选择题（每题2分，30题，共60分）1．孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云。
”“富与贵，人之所欲也；不以其道，得知不处也。
贫与贱，人之所恶也；不以其道，得之不去也。
”材料反映孔子的财富观是（）A.重义轻利、安贫乐道B.舍生取义、安贫乐道C.重道轻义、乐于富贵D.乐享贫穷、憎恶富贵2．秦始皇二十八年(公元前219年)，秦始皇来到泰山下。
这里原是齐国故地，号称“礼仪之邦”。
始皇就令人在泰山所刻的石上记下“男女礼顺，慎遵职事，昭隔内外，糜不清净，施于后嗣”，予以表彰。
由此可见，秦始皇主张（）A．书同文 B．度同制 C．车同轨 D.行同伦3．一位著名的绘画史学者在其著作中写道：“若论佛道人物仕女牛马，则近不及古；若论山水林石花鸟禽鱼，则古不及近。
”他所说的“古”与“近”应是（）A．晋、唐 B．唐、宋 C．宋、元 D．元、明4.15世纪梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。
”“这项神圣的艺术在日耳曼已生根发芽，应移植到罗马。
”这里说的“发明”是指( )A.造纸技术B.赞助出版C.活字印刷D.装订书籍5．黄宗羲、顾炎武和王夫之“怀种族之奇耻，究兴亡之要因，于是排斥夷狄，批评专制”。
上述观点表明明末清初三大思想家( )A. 从明亡中反省君主专制 B．认识到改朝换代的必要性C．主张民主反对君主专制 D．反对排斥夷狄的落后思想6．在武则天去世之后的一千多年里，人们对她的评价是反反复复在变。
如唐前期对她的评价相对比较积极，比较正面；从南宋开始对武则天的评价持续走低，明末清初著名思想家王夫之对于武则天的评价是：“鬼神之所不容，臣民之所共怨”。
明代以来对武则天的评价持续走低的主要原因是( )A．受唐朝灭亡的教训的影响 B．儒学思想的不断发展和加强C．女性社会地位的不断下降 D．唐朝专制主义中央集权的强化7．某人生活在明朝，下列有关他的说法有可能发生的是（）①喜欢画山水画②读带插图的小说③在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文，高中榜首④喜欢听京剧A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③8．豆腐是绿色健康食品。
发展至今，已品种齐全，花样繁多，俱有风味独特，制作工艺简单食用方便的特点。
有高蛋白，低脂肪，降血压，降血脂，降胆固醇的功效。
是生熟皆可，老幼皆宜，养生摄生、益寿延年的美食佳品。
以下关于豆腐起源的探究中，你认为最可信的是（）A．李时珍认为豆腐起源于西汉，虽无证据，但他是一位科学家，说法可信B．朱熹说“豆腐本为淮南王术”以证明源于西汉，朱熹是理学家说法更可信C．宋代陶谷著有《清异录》首次提到豆腐的做法，证明到宋代才发明了豆腐D．河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻”图，说明豆腐最晚出现在东汉9．为了纪念某位科学家将望远镜用于天文观测四百周年，国际天文学联合会（IAU）决定将2009年定为以“探索我们的宇宙”为主题的国际天文年，这是一次天文学及其社会、文化贡献的全球庆典。
与之相关的这位科学家是（）A．牛顿 B．达尔文 C．哥白尼 D．伽利略10．学者傅斯年在1920年曾指出：“从（1919年）五月四日以后，中国算有了社会了。
中国人从发明世界以后，这一觉悟是一串的：第一层是国力的觉悟；第二层是政治的觉悟；现在是文化的觉悟，将来是社会的觉悟。
”这里对“国力的觉悟”的理解最准确的是 ( )A.新文化运动传播西方民主思想B.维新运动学习西方的政治制度C.洋务运动学习西方科学技术D.十月革命后学习研究马克思主义11．某清朝官员召见某学者时，指出：“法制为祖先遗留下来的，不可轻易更改。
”但该学者反驳指出：“祖先的遗法是叫我们管理他们遗留的土地与人民，如果土地被占领，人民成了西方列强的奴隶，那么祖先遗法又有什么用?”这组对话的时代背景是( )A.鸦片战争后，士人主张学习器物B.英法联军入侵后，士人主张鸦片合法化C.甲午中日战争后，知识分子主张建立共和制D．甲午中日战争后，知识分了主张变法维新12.晚清民间教科书关于近代政治知识的介绍日见增多。
商务印书馆1910年出版陆费逵的《修身讲义》中有：“立法、行政、司法三权，由一机关行之者，曰专制政体；三权各有独立之机关者，曰立宪政体”。
对此解读最为合理的是（）A．三权分立学说率先影响了教育 B．清朝的教育体制发生了巨变C．民主思想推动教育内容的更新 D．教育引发了辛亥革命的爆发13．二十世纪初，《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。
这一说法反映了当时中国( )A．政党力量多元化 B．政权更替频繁C．社会思潮演进加快 D．民主革命进程加速14．王尔敏在《中国近代思想史》中写道:“自天演论做出发点,以观进化之世界，反映出一个争杀的景象，弱肉强食的恐怖氛围，充斥其间。
瓜分之祸，也觉得很显然有必然之势,为求其不灭亡，进而引导出保种、保教、保国的民族意识，强化了中国的民族主义思想。
”据此可知进化论对中国社会发展的影响是( )A.导致瓜分危机B.掀起革命浪潮C.推动民族觉醒D.兴起实业救国15．1923年《晨报》公布了一次社会调查，其中两个问项的统计数据如下：“你欢迎资本主义吗”欢迎者占27%，不欢迎者占73%；“你赞成社会主义吗”赞成者占76%，不赞成者占24%。
这一数据反映出被调查人群的多数 ( )A．欢迎国民革命军北伐 B．主张选择资产阶级民主道路C．渴望公正公平的社会制度 D．赞同斯大林模式的社会主义道路16．“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。
因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
”下列不能体现上述观点的是( )A．《中国社会个阶级的分析》B．“城市中心论”C．“工农武装割据” D．《新民主主义论》17．贯穿于毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想的主线是（）A．坚持以经济设为中心，大力发展生产力 B．坚持实事求是，从中国国情出发C．加强党风建设，加强中共执政能力建设 D．反对机会主义18．有学者认为，近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。
“同归”是指两派都致力于（）A．实行三民主义 B．实行君主立宪 C．推动民主进程 D．建立共和政体19.“现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放”。
对毛泽东的这句话理解错误的是（）A.春天是指伟大新中国的建立B.文艺学术思想可以自由发表C.无论什么思想都可以自由传播D.坚持百花齐放对社会主义发展有利20．15世纪学者奇诺说：“这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。
”这反映了在该地（）A．希腊罗马文化开始兴起 B．人文精神得到传承C．宗教改革思想开始转播 D．启蒙思想影响巨大21．苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。
……智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。
”下列对这—观点分析正确的是( )A．倾向于相对主义和主观主义 B．完全从个人角度和利益出发，追求功利C．强调理性，否认绝对权威 D．认同人的理智本性和道德本性是同一的22．公元前3世纪，古希腊艺术家创造出了著名雕像《维纳斯》，同时期的中国秦朝也出现了闻名世界的兵马俑，对这两者的表述正确的是（）A.都体现了人文主义精神B.都因为商品经济的发展而产生C.都因为农耕经济的发展而产D.都在一定程度上反映了当时的社会政治状况23．皮科在《关于人的尊严的演讲》中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切。
同时，上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时，却赋予人自由意志，让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己。
”据此判断，皮科应是( )A．文艺复兴时期的思想家 B．宗教改革的领导人C．启蒙运动时代的思想家 D．近代科学的奠基人24．“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。
宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。
……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了。
”下列哪位是“他们”的杰出代表( )A．彼特拉克 B．莎士比亚 C．马丁·路德 D．伏尔泰25．“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步。
不论多么深奥，最终都能发现。
”与这句话理念一致的是（）A.信仰即可得救B.人是万物的尺度C.要用勇气运用你自己的理智D.我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧26.雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中说，“……他在一百年前与世长辞，但他曾造福人类因而永垂不朽，让我们向他请教吧。
让我们也向其他伟大的思想家请教，向卢梭、狄德罗和孟德斯鸠请教，他们是光荣的伏尔泰的辅翼者。
让我们与这些伟大的声音共鸣。
”“我们”向这些伟大的思想家“请教”是为了（）A．反对以神为中心的世界观B．反对罗马教廷和天主教会C．弘扬启蒙思想家的理性精神 D．反对封建君主专制制度27．康德说：“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。
然而，这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。
”这说明康德认为启蒙运动的本质就是寻求( )A．人身自由 B．推翻专制 C．思想自由 D．主权在民28．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。
宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。
这主要是由于( )A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B．达尔文发表《物种起源》，否定了生物“神创说”C．牛顿创立经典力学体系，使科学摆脱了神学的束缚D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”29．一位科学家为自己撰写的悼词：“他的妻子和妹妹已经走了，他的终生挚友贝索也走了，现在该他了，既然过去和未来并无区别，生与死又何足道哉！”该科学家是( ) A．伽利略 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．普朗克30．弗洛姆深刻地指出“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了。
”你认为以下理解正确的是（）A．19世纪宗教信仰不存在了，20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义B．19世纪人从神学束缚中大大解放，20世纪人类陷入信仰危机和精神困境C．19世纪强调人的价值，20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁D．19世纪科学快速发展，20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战第Ⅱ卷（40分）二、非选择题（31题12分，32题13分，33题15分，共40分。