中组部强调意识形态 突出理想信念和道德品行教育
深刻认识意识形态领域斗争的复杂性严峻性始终坚定理想信念不动摇
深刻认识意识形态领域斗争的复杂性严峻性始终坚定理想信念不动摇深刻认识意识形态领域斗争的复杂性严峻性始终坚定理想信念不动摇胡主席深刻指出：“社会主义和资本主义在意识形态领域中的较量和斗争是长期的、复杂的，有时甚至是非常尖锐的，西方国家加紧向全世界传播他们的价值观念。
作为世界上最大的社会主义国家，我们将长期面对西方敌对势力西化、分化的政治图谋。
”我军肩负着捍卫社会主义制度的重大使命，作为革命军人，要深刻领会胡主席的这一重要论述，充分认清意识形态领域斗争的复杂性尖锐性，始终坚定理想信念，做到听党话、跟党走。
一、充分认清当前意识形态领域面临的严峻挑战，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力社会意识形态，是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念，代表了某一阶级或社会集团（包括国家和国家集团）的利益，又反过来指导这一阶级或集团行动的思想观念。
一般来说，有什么样的经济、政治形态，就有什么样的意识形态。
换句话说，人类社会发展的不同形态，都有着不同的社会意识形态，诸如奴隶社会的意识形态、封建社会的意识形态、资本主义社会的意识形态和社会主义社会的意识形态。
这些不同的意识形态一经产生，都会维护自己而排除他人。
正因为如此，自1917年社会主义在苏俄诞生以来，就遭到了来自西方资本主义国家的军事打击、经济封锁和渗透破坏。
20世纪末，苏联解体、东欧剧变后，两种意识形态领域的斗争更加激烈和复杂，西方国家把渗透破坏的矛头直指我国。
一是对社会主义中国进行歪曲宣传。
遏制、西化、分化，是西方敌对势力对社会主义中国的一贯做法。
新中国成立初期，一些西方大国，出于意识形态、自身利益的考虑，对社会主义中国在战略上围堵、军事上威胁、发展上牵制、政治上破坏、统一上阻扰，力图孤立、瓦解刚刚诞生的新中国。
特别是上世纪末，随着中国经济持续稳定增长，人民生活水平显著提高和社会全面进步，原本判断中国社会主义制度会像前苏联一样会迅速土崩瓦解的西方国家，不甘心看到中国的发展，利用他们所掌握的国际舆论优势，大肆攻击中国。
论新时代思想政治教育的特点和现实意义
论新时代思想政治教育的特点和现实意义作者：张英来源：《智富时代》2019年第05期思想政治教育是党的传家宝，是党的一切工作的生命线和中心环节，是“教育者与受教育者根据社会和自身发展的需要，以正确的思想、政治、道德理论为指导，在适应与促进社会发展的过程中，不断提高思想、政治、道德素質和促进全面发展的过程”[1]。
思想政治教育在党的不同历史发展阶段发挥着极其重要的、不可替代的作用。
一、新时代思想政治教育的新内容党的十九大报告做出了”中国特色社会主义进入新时代”的论断，新时代新变化。
新时代，思想政治教育只有紧跟时代的步伐，把握好时代的主题，体现时代精神，才能永葆生机与活力。
新时代思想政治教育将习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的科学指导思想，并把它视为自己的工作指南。
理想是指引人们前行的灯塔，信念是支撑人们的坚石。
理想信念教育是新时代思想政治教育的核心内容，理想信念在人们的生活、学习、工作中发挥着极大的作用。
正如习近平同志所说“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，就可能导致政治上变质，经济上贪婪，道德上堕落，生活上腐化” [2]。
新时代突出理想信念教育就是要强化人民大众的思想教育，使受教育者的精神方面得到更好的发展。
新时代思想政治教育还突出文化教育。
一方面加强意识形态教育，意识形态决定文化前进方向和发展道路。
党的十九大报告提出“建设具有强大凝聚力和社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起” [3]。
另一方面强化社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民的共同价值追求。
新时期思想政治教育就是要引导受教育者形成正确的价值追求，不断提高思想觉悟，践行社会主义核心价值观。
二、新时代思想政治教育的特点新时代思想政治教育有了新的指导思想，强化意识形态教育，突出理想信念教育、爱国主义思想、国家安全教育和社会主义核心价值观，与之前的思想政治教育相比有了一定的发展，那么它在新时代又有哪些突出的特点呢？（一）指导思想的时代性随着中国特色社会主义进入新时代，思想政治教育也有了新的思想内容。
党政领导干部选拔任用工作条例知识问答 2
2014年1月14日，中共中央颁布新修订《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）。
1月17日，中组部发出通知，对学习贯彻工作进行部署，明确当前和今后一个时期重要任务就是要抓好新修订《干部任用条例》的学习宣传和贯彻落实。
现编印《干部任用条例》相关知识要点问答，供学习参考。
1．为什么要修订《干部任用条例》？答：2002年颁布的《干部任用条例》，在规范干部选拔任用工作，建立健全科学的选拔任用机制，防止和纠正选人用人上不正之风，推进干部工作科学化、民主化、制度化等方面，发挥了十分重要的作用。
但是随着改革开放进程的不断深入，近些年来，干部工作面临的形势任务、干部队伍状况等都发生了很大变化。
一是中央对干部工作的指导思想、基本原则、目标任务提出了一系列新要求；二是干部人事制度改革积累了丰富经验，一些干部政策有新变化新调整，干部任用工作需要与这些新政策相衔接；三是干部选拔任用工作中出现了一些新情况新问题，需要从制度层面加以改进。
修订后的《干部任用条例》，体现了中央对干部工作的新精神新要求，吸收了干部人事制度改革的新经验新成果，对干部选拔任用制度进行了改进完善，是在实践中总结经验,探索规律,推进干部制度建设的重要成果,是做好党政领导干部选拔任用工作的基本遵循,也是从源头上预防和治理选人用人不正之风的有力武器。
《干部任用条例》的颁布和实施,对于贯彻落实中央精神,解决干部工作中的突出问题,健全科学的干部选拔任用机制,把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准落实到选拔任用工作中去,建设高素质的党政干部队伍,保证党的理论、路线、方针、政策全面贯彻执行和中国特色社会主义事业顺利发展,具有十分重要的意义。
2．修订后的《干部任用条例》有哪些主要内容和特点？答：修订后的《干部任用条例》，在保持原有框架和内容总体稳定的基础上，增设“动议”一章，拆分“酝酿”一章并将有关要求分别体现到选拔任用的各个环节之中。
中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见
中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见文章属性•【制定机关】中央组织部,中央宣传部,教育部•【公布日期】2013.05.04•【文号】教党[2013]12号•【施行日期】2013.05.04•【效力等级】部门规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见（教党[2013]12号）各省、自治区、直辖市党委组织部、宣传部、教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团党委组织部、宣传部、教育局，有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校党委：为深入贯彻落实党的十八大精神，加强高校青年教师队伍建设，提高青年教师思想政治素质，促进青年教师全面发展，引导广大高校青年教师为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等有关规定，结合高等学校实际，现就进一步加强和改进高校青年教师思想政治工作提出以下意见。
一、高度重视青年教师思想政治工作青年教师是高校教师队伍的重要组成部分，是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意高等教育的重要力量。
青年教师与学生年龄接近，与学生接触较多，对学生的思想行为影响更直接，他们的思想政治素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的示范引导作用。
加强和改进高校青年教师思想政治工作，对于全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。
当前，高校青年教师主体积极健康向上，拥护党的领导，对坚持和发展中国特色社会主义充满信心，热爱教书育人事业，关心关爱学生，为高等教育事业发展做出重要贡献。
同时也应看到，少数青年教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，个别教师言行失范、不能为人师表；一些地方和高校对青年教师思想政治工作重视不够、工作方法不多、工作针对性和实效性不强。
中组部干部管理制度
中组部干部管理制度一、总则中组部干部管理制度是为了加强党风廉政建设、严明党内政治纪律、规范党员干部行为、提高党员干部素质，保障党的先进性、纯洁性和团结统一性，符合中组部工作实际情况的管理制度。
二、组织体系中组部设有纪委、组织部、宣传部、统战部、党校等职能部门，分党委及党的各级组织，按照党章和党的有关规定开展工作。
1. 党委是中组部的领导核心，负责全面领导、协调整体工作，落实党的决策部署，组织实施中组部的各项工作。
2. 纪委是中组部的监督机构，负责监督干部廉政建设和纪律教育工作，加强党风廉政建设，严明党的纪律。
3. 组织部是中组部组织工作的主管部门，负责党员干部的选拔任用、考核评价、培训教育等工作，做好组织管理工作。
4. 宣传部负责中组部宣传工作，弘扬党的声誉，宣传中组部的方针政策，组织宣传中组部的工作成果。
5. 统战部是党的统一战线工作的主管部门，负责联系统一战线各方面的工作，维护党的统一战线政策。
6. 党校是中组部的培训机构，负责培训党员干部，提高党员干部素质，加强党的各级组织建设。
三、组织原则1. 党的领导原则。
中组部各级党组织必须牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威，自觉维护党的政治纪律和政治规矩。
2. 民主集中制原则。
中组部各级党组织应坚持集中指导、民主管理，发扬民主、尊重个人意见，保证党内民主和团结的有机结合。
3. 集体领导原则。
中组部各级党组织要坚持集体领导、个人分工，做到集体讨论、个人决定，加强党员干部对重大决策的参与和监督，保证决策的科学、民主和透明。
四、党员干部管理1. 党员干部选拔任用。
中组部各级党组织应严格按照党内干部选拔任用规定，选用品质过硬、作风优良的干部，做到公开、公正、公平。
2. 党员干部教育培训。
中组部各级党组织要加强对党员干部的理论教育、业务培训，提高党员干部的政治素质和业务能力，做到“四个意识”、严明纪律。
3. 党员干部监督管理。
中组部各级党组织要建立健全党员干部的监督机制，加强对党员干部的日常管理，及时纠正党员干部的错误言行，做到公开、公正、公开。
党员干部“三严三实”教育意见
党员干部“三严三实”教育意见党的十八大以来，中央反复强调党要管党，首先是管好干部，全体党员干部特别是党员领导干部要认真学习贯彻习总书记“三严三实”要求，这是党员干部为政之道、成事之要、做人准则。
为认真贯彻“三严三实”要求，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果。
进一步加强党员干部教育管理、监督工作，现提出以下意见：一、强化责任担当、从严以实教育培养管理干部。
（一）认真落实管党治党的政治责任。
各个基层党组织要站在“两个跨越”、全面建成小康社会的高度，切实增强管党意识，提升治党水平，自觉担当起抓好班子、带队伍、正风气的政治责任，按照重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自参与，重要案件亲自督办的要求。
真正把党风廉政建设摆在重要位置。
要把从严从实教育培养管理党员干部成为一项经常性、基础性、关键性工作。
坚持以问题为导向，不断增强党组织功能，提高党员干部素质，切实把从严治党的要求落到实处。
（二）切实加强理想信念和道德品行教育。
各党支部要认真坚持“三会一课”制度，坚持书记讲党课，奋力促跨越要求，以支部为单位组织党员、干部、入党积极分子深入学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，认真学习习总书记系列重要讲话精神，组织培训党员。
镇党委坚持每年集中镇上培训党员2次以上，每次培训时间不少于2天，每次培训党员都要联系实际写出心得体会。
并开展讨论交流，促使共同提高，每个支部坚持每季度集中上党课一次，时间不少于1天，通过学习，深入开展政治品质教育，引导党员干部不断改造主观世界。
自觉加强党性修养。
在各项建设活动中，增强贯彻落实的行动自觉和责任担当，同时，党委要认真坚持中心组学习制度。
（三）切实巩固党的群众路线教育实践活动成果。
各个党支部必须坚持高标准、严要求，继续抓好群教活动“四风”问题的整改落实工作。
坚持领导带头，率先垂范抓整改落实，以实实在在的成绩取信于民，结合实际建立健全作风建设长效机制，注重源头治理，加强监督检查，严肃责任追究，确保班子集体和个人作风规范化、常态化、长效化。
关于落实中组部《意见》加强党员干部思想道德建设的实施意见
关于落实中组部《意见》加强党员干部思想道德建设的实施意见关于加强党员干部思想道德和社会诚信建设深入推进惩防体系建设的实施意见为全面加强党员干部思想道德和社会诚信建设（以下简称“两大体系建设”），进一步完善农经系统惩防体系基本框架，努力开创党风廉政建设和作风建设新局面，根据我区关于加强党员干部思想道德和社会诚信建设深入推进惩防体系建设的意见，制定本实施意见。
一、重要意义加强党员干部思想道德和社会诚信建设是新形势下农经系统推动惩防体系建设的重要抓手，是从源头上治理腐败的创新举措，也是开创XX农业农村工作跨越发展新局面的重要保证。
当前，全区农业和农村经济正处在又好又快发展的重要时期，加强两大体系建设，着力提高党员干部内在素质，有利于以风清气正的党风政风带出明理诚信的作风行风；有利于凝聚发展合力，激发创造力，加快构建服务型、法治型、文明型、廉洁型机关，为开启XX农业基本现代化新征程提供坚实的思想、作风和纪律保证。
要充分认识两大体系建设的紧迫性、重要性和艰巨性，把加强两大体系建设与加强作风建设结合起来，与深入学习贯彻《廉政准则》结合起来，与组织开展创先争优活动结合起来，与深化岗位廉政教育结合起来，认真研究新形势下两大体系建设的特点和规律，促进党员干部以德为本、以诚立身，推进全系统形成诚实守信、文明和谐的良好风尚。
二、指导思想、总体目标和基本原则（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合农经系统实际，以加强教育为基础，以完善制度为重点，以强化自律为关键，以监督惩戒为保障，切实加强以领导干部道德操守为重点的党员干部思想道德体系建设，以政府诚信为引领的社会诚信体系建设，着力解决党员干部思想道德和社会诚信方面存在的突出问题，促进党风、政风、行风的进一步好转，为推动XX农业农村又好又快发展提供有力保证。
（二）总体目标力争通过2到3年的扎实工作，以强有力的两大体系建设深入推进惩防体系建设，农经系统干部职工思想道德水平明显提高，行政权力执行力、公信力有新的提升，诚信意识、廉洁意识普遍增强，人民群众满意度有新的提高。
国有企业党员理想信念教育新模式
国有企业党员理想信念教育新模式作者：朱莉灵来源：《新一代》2017年第16期摘要：国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是党执政兴国的重要支柱和力量。
在当前国家经济和社会发展的新形势下，面对复杂严峻的外部环境和繁重艰巨的改革发展任务，国有企业只有坚持党的领导、加强党的建设，才能有效保证国有企业在改革发展中保持正确方向、不断奋力前行。
国有企业中党员人数众多，且大多数在企业生产经营中承担着重要关键岗位，开展党员理想信念教育，不仅需求巨大，同时对推动企业改革发展具有重要意义。
南方电网公司为认真贯彻落实中组部和国资委相关要求，充分利用公司服务广东、广西、云南、贵州、海南等服务区域内的优秀红色教育资源，将革命传统精神与企业文化、发展理念等相融合，采用体验式教学方法，打造了理想信念教育体验式培训项目，将以往单一、枯燥的面授培训转化为生动深刻的情景体验式教学，大大提高了培训对象的学习热情和效果，有效达到了“触及心灵、深入思考、坚定信念、转化行动”的培训目的。
关键词：国有企业；理想信念教育；体验式培训一、项目背景2014年7月，中组部下发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，要求各级党委坚持把理想信念和道德品行教育作为一项重要政治任务常抓不懈，引导和帮助干部进一步坚定理想信念和提升道德素质。
南方电网公司为认真贯彻落实中央要求，同时结合公司系统内党员人数众多、党性教育培训量大的现实需求，以及克服以往党性教育方式单一、系统性和实效性明显不足的问题，必须要探索和开发实效性强、覆盖面广、兼顾效益的理想信念培训项目，帮助党员干部夯实理想信念和道德品行的思想理论基础，坚定共产主义理想，增强党员干部干事创业热情。
二、项目培训目标和培训对象（一）培训目标基于项目前期的现状及培训需求调查，项目提出培训目标应包括三个方面；一是让学员体系化、有针对性地学习国史党史、国情党情，从历史事件还原中加深对党的政策路线的认识，进一步学深悟透；二是通过亲身体验式培训方式，深刻感受革命先烈历经磨难始终坚持信仰、不屈不挠、不怕牺牲、勇于奉献的精神，使学员深入内心、产生共鸣，更加坚定理想信念；三是结合企业实际，找准理想信念教育和南网文化的契合点，加强南网网情教育，增强党员干部的责任感、使命感，激发他们在企业发展道路上干事创业的热情，引导他们在实际工作中讲党性、重品行、作表率。
教育系统进一步加强意识形态阵地管理实施方案
教育系统进一步加强意识形态阵地管理实施方案一、明确目标1.坚定中国特色社会主义道路，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.强化意识形态工作领导，确保教育系统始终成为党的意识形态工作的重要阵地。
3.加强意识形态教育，提高广大师生的思想觉悟和政治素养。
二、具体措施1.完善组织架构（1）成立意识形态工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人为成员。
（2）设立意识形态工作办公室，负责日常工作，定期召开会议，研究解决相关问题。
2.加强理论学习（1）将意识形态教育纳入教育教学体系，列为必修课程。
（2）组织党员干部、教职工学习党的基本理论、基本路线、基本方针，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。
3.强化队伍建设（1）选拔政治坚定、业务精湛的优秀教师担任思想政治课教师。
（2）加强对思想政治课教师的教育培训，提高其政治素养和教育教学能力。
4.优化课程设置（1）加强思想政治理论课建设，确保课程内容全面、系统。
（2）将意识形态教育融入各学科教学，实现全课程育人。
5.营造良好氛围（1）加强校园文化建设，举办丰富多彩的文体活动，弘扬主旋律，传播正能量。
（2）充分利用校园媒体、网络平台，宣传党的政策，传播社会主义核心价值观。
6.强化考核评价（1）将意识形态工作纳入学校年终考核，对工作不力的部门和个人进行追责。
（2）建立激励机制，对意识形态工作成绩突出的个人和集体给予表彰。
三、组织实施1.加强组织领导，明确责任分工，确保实施方案落地生根。
2.强化宣传教育，提高广大师生对意识形态工作重要性的认识。
3.建立健全工作机制，确保意识形态工作有序推进。
4.定期对实施方案进行评估，及时调整完善，确保工作取得实效。
2.反思意识形态工作中的不足，及时调整工作策略，确保教育系统始终成为党的意识形态工作的重要阵地。
教育系统进一步加强意识形态阵地管理实施方案旨在培养具有坚定理想信念、深厚爱国主义情怀、全面发展的社会主义建设者和接班人。
切实加强各级干部的理想信念和道德品行教育
切实加强各级干部的理想信念和道德品行教育作者：来源：《实践·思想理论版》2014年第08期党的干部是党的事业的骨干，是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，是社会主义道德的示范引领者。
干部的理想信念和道德品行状况关系党在人民心目中的形象，关系党和国家事业的兴衰成败。
当前，大多数干部理想信念是坚定的，道德品行是好的。
同时也要看到，在干部队伍中，理想信念缺失、道德品行不佳是一个需要引起高度重视的问题。
随着国内外环境深刻变化，经济社会深刻变革，干部在理想信念上遇到的纷扰是多重的，在道德品行上面临的考验是严峻的。
必须把理想信念和道德品行教育摆在更加突出的位置，引导和帮助干部进一步坚定理想信念、提升道德素质，以实际行动彰显共产党人的人格力量。
为此，中共中央组织部最近印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育，引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终坚守共产党人的精神家园。
全区各级党组织要认真学习贯彻中组部《通知》精神，把开展理想信念和道德品行教育作为干部教育培训中的重要内容，切实抓紧、抓实、抓好。
开展理想信念教育，关键是要引导干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。
要深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的教育，尤其要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，使干部真正领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定对马克思主义的信仰，防止在西方宪政民主、“普世价值”、“公民社会”等言论的鼓噪下迷失方向，防止在封建迷信和宗教的影响下失去自我。
深入开展党史国史、社会主义发展史和世界历史的学习，帮助干部了解党和国家事业发展的来龙去脉，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，坚定共产主义必胜的信念。
中共国土资源部党组关于进一步加强理想信念和思想道德教育的意见全文-国家规范性文件
中共国土资源部党组关于进一步加强理想信念和思想道德教育的意见国家海洋局，国家测绘地理信息局，中国地质调查局及部其他直属单位，各派驻地方的国家土地督察局，部机关各司局：党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央强调党员干部要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，这是党凝聚力、战斗力的源泉，也是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
部党组按照中央部署要求，在深入开展党的群众路线教育实践活动中，扎实抓好理想信念教育，努力“补钙健骨”，树立了新风气，开创了新局面。
但同时也要看到，在世情国情党情深刻变化的新形势下，理想信念和思想道德教育方面仍存在一些突出问题，主要表现为：政治理论学习系统性不够，教育方法针对性不强、效果不好，党员领导干部的示范性没有充分发挥；少数党员干部理想信念缺失、道德品行不佳，世界观、人生观、价值观这个“总开关”有所松动。
为巩固党的群众路线教育实践活动成果，教育引导党员干部坚定理想信念，提升党性修养和道德素质，现就进一步加强理想信念和思想道德教育提出如下意见。
一、加强理论武装，增强政治定力加强理想信念和思想道德教育，要帮助和引导党员干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。
要全面系统地开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，尤其要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，打牢理想信念的思想理论基础，防止党员干部在纷繁复杂的形势下产生思想困惑和信仰迷茫。
系统学习马列主义经典著作。
按照“缺什么、补什么”的原则，组织党员干部深入系统、原原本本地学习马列主义、毛泽东思想经典著作中对中国当今实际有重大指导意义的篇目，真正领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，进一步坚定马克思主义信仰和共产主义远大理想。
深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育。
要立足国土资源改革发展，加强中国特色社会主义理论教育，深入开展世情国情党情教育，注重以改革开放的生动实践和伟大成就教育引导党员干部在不同社会制度和发展道路的比较中鉴别优劣、看清趋势，深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同。
领导干部政治品质和道德品行的教育问题
领导干部政治品质和道德品行的教育问题，不是无关痛痒的小问题，也不是可管可不管的细节问题，而是关系着领导干部抱有怎样的理想信念，秉持怎样的根本宗旨，选择怎样的方向道路的根本性、原则性的大问题，它直接关乎党和政府的形象，关乎党和国家各项事业的兴衰成败。
“德者，国家之基也。
”医有医德、师有师德、艺有艺德，行业有行业道德、社会有社会公德，当官也应有官德。
官德、政德是做人和报国的必备素质，官德乃官之魂也。
加强国有企业领导干部的思想道德即“官德”建设，不仅是社会主义精神文明建设的重要内容，而且直接关系到整个党风，关系到国有企业的生死存亡。
因此，加强领导干部从政道德教育不仅十分重要，而且很有必要坚持不懈地增强党性锻炼，永葆共产党人的清廉形象，慎权节欲，执政为民，掌权为民，用权为民。
一、当前国有企业领导干部政治品质和道德品行教育方面存在的问题和原因1.认识不清。
在调研中发现，对领导干部政治品质和道德品行教育的地位、作用、重要性缺乏认识，普遍地存在四种思想误区：一是“模糊论”，即认为领导干部政治品质和道德品行教育是软任务、软指标，不必那么认真，只要领导干部不违法违纪，就根本不在乎领导干部的政治品质和道德品行教育问题;二是“淡化论”，即认为现在考察干部主要看实绩，谁的成绩多、政绩大，可以一美遮百丑，至于政治品质和道德品行方面的要求，已不那么重要，逐渐淡化;三是“过时论”，认为现在以经济建设为中心，特别是对国有企业来说，考察干部主要是看其发展经济的本事和能耐，只要完成上级下达的经济指标，对领导干部政治品质和道德品行教育的做法，早就过时了;四是“代替论”，即主张以实绩考核代替领导干部政治品质和道德品行考察，以能否取得经济效益代替思想道德情况分析，更有甚者，把干部的政治品质和道德品行教育视为过去“左”的做法。
2.摆位不正。
忘记了“我是谁”，由人民公仆错位为社会主人。
有的官气十足，习惯做“父母官”;有的以“主人”自居，长官意识浓厚，乐于被称老板、当老大。
当前干部教育培训发展的新趋势
当前干部教育培训发展的新趋势作者：肖小华来源：《党政论坛》 2016年第13期随着形势任务和干部队伍的发展变化，随着经济社会的发展变化及科学技术的进步，特别是网络技术的日益普及，当前，我国的干部教育培训工作正在发生许多新变化。
一、多位一体的教育培训格局趋于形成近年来，各级党委组织部门在充分发挥党校、行政学院、干部学院等主阵地主渠道作用的前提下，加大了开放办学的力度。
组织调训、网络培训、干部选学、社会培训等多位一体的干部教育培训格局趋于形成，进一步增强了干部教育培训的开放性、灵活性和竞争性。
1.网络培训“三分天下有其一”。
网络培训因突破了传统培训的时空限制，特别是手机APP软件的开发应用，为人们的在线学习提供了更多的方便，有利于把碎片化时间充分利用起来，大大降低了学习成本。
一些省级以上的干部教育培训机构、中央企业所属培训机构及中管高校的干部教育基地在做好实体培训的同时，充分运用现代信息技术，创建干部网络培训平台，延伸培训链条，抢占网络培训市场。
据统计，干部网络教育培训已经占到全国干部教育培训总量的40%左右。
如今，网络培训已成为实体培训的重要辅助手段和有益补充，在干部教育培训工作中发挥了重要作用，2015年颁布的《干部教育培训工作条例》，首次以法规的形式把网络培训明确为干部教育培训的方式之一。
同时，一些干部教育培训机构通过智能校园或智慧校园建设，加大信息化建设力度，优化了工作流程，促使教学管理逐渐迈上信息化轨道。
一是利用大数据，分析学员的培训需求。
如成都市委组织部、市委党校运用大数据技术，对全市6000余名副处级以上领导干部的培训知识储备度统计，形成了干部个体培训知识储备度分析图。
二是建立班级交流平台，提供学习资源，发布教学安排、教学资料、餐饮住宿等信息。
三是搭建互动平台，实现教学互动。
如疑难探讨、在线考试、在线交流。
四是建立干部学习电子档案。
五是线上评估，通过网络了解分析学员的意见建议和对课程的评价。
中共中央组织部 、中共中央宣传部、教育部关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见
中共中央组织部、中共中央宣传部、教育部关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见文章属性•【制定机关】中央组织部,中央宣传部,教育部•【公布日期】2015.07.23•【文号】教思政[2015]4号•【施行日期】2015.07.23•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共中央组织部中共中央宣传部教育部关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见教思政[2015]4号各省、自治区、直辖市党委组织部、宣传部、教育厅（教委），新疆生产建设兵团党委组织部、宣传部、教育局，教育部直属各高等学校：为深入贯彻习近平总书记重要批示精神，认真落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（中办发〔2014〕59号），充分发挥领导干部在宣讲党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和重大政策上的示范带动作用，进一步增强高校思想政治工作的针对性、实效性，现就领导干部上讲台开展思想政治教育提出如下意见。
一、充分认识领导干部上讲台的重要意义领导干部上讲台，是中央的明确要求，是加强高校党建和思想政治工作的重要举措，是党的群众路线教育实践活动的延展深化。
领导干部上讲台，有利于青年学生从“顶层设计”的高度了解国情、党情、社情、民情，有利于青年学生全面正确地理解党的路线、方针、政策，有利于青年学生坚定信仰，增强社会责任感，成为中国特色社会主义建设者和接班人。
领导干部上讲台，可发挥在政治、阅历方面的优势，展现领导干部良好形象，拉近青年学生与党和政府的距离，让高校学生不断增强对党和政府的信任。
改革开放30多年来，尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）发布实施以来，各级领导干部深入高校为青年学生作形势与政策报告，丰富了大学生思想政治教育的形式和内容，取得了显著的教育效果，获得了积极的社会反响。
但同时，领导干部上讲台还存在着机制不健全、覆盖面不够、督促检查不到位的情况。
理想信念教育是全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重
理想信念教育是全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重理想信念教育是全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重胡宝平党的十七届四中全会提出，党员干部模范学习践行社会主义核心价值体系是建设马克思主义学习型政党的重要任务，强调要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。
这是党中央适应党自身发展变化的实际，作出的进一步加强党的思想建设的重要战略举措，需要我们深刻领会、自觉贯彻、创新方法务求实效，使全体党员干部始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
社会主义核心价值体系是社会主义基本价值观念的集中展现社会主义核心价值体系是社会主义的主流意识形态。
任何一个社会都有属于该社会的核心价值体系，作为一个社会主义国家，必然决定了社会主义核心价值体系成为社会的主流意识形态，在多样的社会意识中居于统摄和主导地位。
多样的社会意识呈现的主题是多方面的、多层次的，这就要求社会的核心价值体系也应是总括性和层次性的。
从社会主义社会的核心价值体系的基本内涵来看，体现为四个方面，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观，这四个方面体现了不同的价值方向和功能定位，统合起来含摄社会的各个领域，系统回答了社会意识形态领域的各个基本问题，体现了作为社会主流意识形态的本质属性和基本功能。
社会主义核心价值体系规约和支配着全社会的价值取向和价值目标。
社会主义核心价值体系集中了社会主义的基本价值理念，反映了我国社会主义基本制度的本质要求，贯穿于经济、政治、文化和社会建设的各个方面，统摄和支配着所有的社会主义价值目标。
改革开放以来，面对着多样的价值观念和价值取向，达成普遍的价值认识、价值共识和价值认同，必须有一套获致社会共识的价值体系，发挥引领、整合和规范作用。
而社会主义核心价值体系正是在吸收中华传统文化的有益价值，汲取改革开放伟大实践的新鲜养分，充分借鉴西方发达国家的有益文明成果的基础上提炼出来的，具有鲜明的科学性、民族性、时代性和开放性，在理论价值、经济价值、政治价值和道德价值等各个层面作出了科学而明确的解答，因而，必定对广大党员干部群众产生强大的感召力和影响力，成为价值取舍的指导标准。
中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（2004年8月26日）为深入贯彻党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，现就进一步加强和改进大学生思想政治教育提出以下意见。
一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务1.大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。
目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000万。
加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
2.改革开放特别是党的十三届四中全会以来，党中央坚持“两手抓、两手到要硬”的方针，切实加强和改进大学生思想政治教育工作的领导。
各地区各部门和高等学校认真贯彻落实中央要求，加强和改进思想政治教育工作，在培养高素质人才，推动高等教育改革发展，维护学校和社会稳定等方面发挥了重要作用。
当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。
他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
3.国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。
国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。
随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。
中组部关于加强对干部德的考核意见
中组部关于加强对干部德的考核意见中组部关于加强对干部德的考核意见为进一步强化党员干部的思想道德修养，提高干部德的素质，中组部制定了加强对干部德的考核意见。
下面是一些相关参考内容。
一、加强干部的理想信念教育1. 要求各级党组织加强对党员干部的理想信念教育，使其牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 要求各级党组织加强对干部在思想上的政策导向教育，加强政治理论学习，提高政治思维能力和政治判断能力。
二、加强干部的廉洁修养1. 要求各级党组织对干部的廉洁修养进行全面考核，重点关注干部在领导岗位上的廉洁表现和廉洁自律意识。
2. 要求各级党组织加强对干部廉政风险教育，提高干部的廉政观念和廉洁自律能力。
3. 要求各级党组织建立健全干部廉洁档案，记录干部廉洁表现和违纪违法行为情况，作为考核干部德的重要依据。
三、加强干部的勤政修养1. 要求各级党组织加强对干部执行党的路线方针政策的情况进行考核，重点关注干部在工作上的主动性、责任心和执行力。
2. 要求各级党组织加强对干部工作风格的考核，重点关注干部是否延误群众办事、是否履行岗位职责等方面的表现。
3. 要求各级党组织加强对干部与群众的联系的考核，重点关注干部是否关心群众、是否倾听群众声音以及回应群众诉求等方面的表现。
四、加强干部的品德修养1. 要求各级党组织加强对干部道德修养的考核，关注干部在生活中是否遵纪守法，是否具备廉、洁、耐、奢、勤、俭、简、真、忠等品质。
2. 要求各级党组织加强对干部作风的考核，重点关注干部是否谦虚谨慎、是否诚实守信、是否廉洁奉公等方面的表现。
3. 要求各级党组织加强对干部的家风考核，关注干部家庭教育和家庭管理的情况，重点关注干部是否以身作则、是否树立良好家风。
五、加强对干部德的考核机制建设1. 要求各级党组织建立健全干部德的考核机制，明确考核指标、权重和考核程序。
2. 要求各级党组织加强对干部德的考核结果的运用和落实，对考核合格的干部予以表彰和奖励，对考核不合格的干部进行提醒、教育和纪律处分。