八年级物理下册 12.2 滑轮练习 (新版)新人教版

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1、如图所示的滑轮组，用F的力拉着物体做匀速直线运动，则下列说法正确的是( )
A. 该滑轮组的作用既可以省力，又可以改变力的方向
B. 该滑轮组绳子移动的速度是物体移动速度的4倍
C. 该滑轮组有两个动滑轮和一个定滑轮组成
D. 物体与地面之间的摩擦力越大，滑轮组的效率越低
2、使用滑轮组可以达到的目的是( )
A. 省力而且一定能改变力的方向
B. 省力但不可能改变力的方向
C. 省力而且能省距离
D. 能省力而且也可以改变力的方向
3、关于简单机械下列说法中正确的是( )
A. 使用滑轮组不仅省力而且省功
B. 定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
C. 做功越多的机械，其机械效率就越高
D. 功率大的机械，做功就越快
4、如图，若不计滑轮的重，且忽略绳子的重和摩擦，下列说法错误的是( )
A. 使用该滑轮组能省一半的力，并且能改变动力的方向．
B. 使用该滑轮组时，拉力F克服物体的重力做了功．
C. 提升重物过程中，重物的重力势能增加．
D. 如果将重物提升1米，要拉过3米的绳子．
5、某人只用了460N的力能将重为1000N的物体提升到一定的高度，那么他可能( )
A. 只使用一个定滑轮
B. 使用一块倾斜30°的光滑长木板
C. 只使用一个动滑轮
D. 使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
6、下列说法错误的是( )
A. 使用滑轮组既可以省力也可以省距离
B. 斜面也是一种可以省力的简单机械
C. 使用杠杆时如果省力，则一定费距离
D. 定滑轮可以看成一个等臂杠杆
7、小科想用滑轮组匀速提升重1200N的物体，却发现所用的绳子最多能承受500N的力，若不计滑轮重及摩擦，则滑轮组中至少有( )
A. 一个定滑轮和二个动滑轮
B. 一个定滑轮和一个动滑轮
C. 二个定滑轮和一个动滑轮
D. 二个定滑轮和二个动滑轮
8、下列说法中正确的是( )
A. 滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的
B. 剪刀实际上是两个杠杆的组合
C. 费力杠杆是不好的，实际应用中应当尽量避免使用
D. 不论是定滑轮还是动滑轮，其轮心都相当于杠杆的支点
9、下列简单机械中既可以省力，同时又可以改变力的方向的是( )
A. 定滑轮
B. 动滑轮
C. 斜面
D. 滑轮组
10、用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时，人手实际需提供的拉力
应是( )
A. 小于200 N
B. 等于200 N
C. 大于200 N
D. 一定大于300 N
11、如图所示的滑轮组，将重120N的物体匀速提高0.1m(动滑轮的重及绳子的摩擦不计)，所需的拉力和自由端移动的距离正确的是( )
A. 40N，0.3m
B. 40N，0.2m
C. 60N，0.3m
D. 60N，0.2m
12、关于滑轮和滑轮组，下列说法正确的是( )
①使用定滑轮既可以省力，又可以改变用力的方向
②使用定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向
③使用动滑轮能省力，但不能省距离
④使用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组最多省一半力．
A. ②③
B. ①③
C. ③④
D. ①④
13、在不计机械自重和摩擦的情况下，用10N的拉力不能提起重20N的物体的简单机械是( )
A. 一个动滑抡
B. 一个定滑轮
C. 杠杆
D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
14、一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，最多能提起的物重为( )
A. 500 N
B. 1 000 N
C. 1 500 N
D. 250 N
15、用图所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动．如果拉力F=3N，物体A的速度v=0.2m/s，忽略滑轮重、绳重和轴摩擦．下列说法中正确的是( )
A. 物体A受到合力不为零
B. 物体A受到的拉力为1N
C. 物体A受到的摩擦力为9N
D. 竖直墙受到的拉力为9N
参考答案：
1、答案 A
【解答】 A、图中的滑轮组，有动滑轮和定滑轮组成，使用此滑轮组可以省力，也可以改变力的方向，故A正确； B、根据滑轮组的连接特点可知，在相同时间内，绳子自由端移动的距离是物体移动距离的三倍，因此，移动速度也是物体移动速度的三倍，故B错误； C、由图知，图中有两个滑轮固定不动，一个滑轮随物体运动，该滑轮组有一个动滑轮和两个定滑轮组成，故C错误； D、同一滑轮组，对物体所做的有用功越多，则机械效率越高，所以物体与地面之间的摩擦力越大，滑轮组的效率越高，故D错误．故选A．
【分析】 (1)滑轮组的特点：既可以省力，也可以改变力的方向． (2)判断出承担总拉力的绳子的段数，才能确定物体移动速度与绳子自由端移动速度的关系． (3)掌握定滑轮和动滑轮的区别，轴固定不动的滑轮是定滑轮，随物体一起升降的物体是动滑轮． (4)同一滑轮组，拉动物体的力越大，所做的有用功越多，则机械效率越高．
2、答案 D
【解答】定滑轮的优点是改变力的方向，动滑轮的优点是省力，但不能改变力的方向，而由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组既能省力，又能改变动力的方向．故选D．
【分析】(1)定滑轮是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，也就是说动力等于阻力，使用定滑轮不省力、但能改变用力方向； (2)使用动滑轮能省一半的力，是因为动力臂是阻力臂的2倍，但要移动2倍的距离；使用动滑轮，拉力的方向与物体的运动方向相同； (3)将定滑轮和动滑轮组合使用，组成滑轮组，既能省力、又能改变用力方向．
3、答案 D
【解答】 A、因为使用任何机械都不省功，故A错误； B、定滑轮不能省力但可以改变力的方向，给人们带来方便，故B错误； C、机械效率与做功多少没有因果关系．效率低的机械，若做功时间长做的功也可以多，效率高功率大的机械做功时间短，做的功也不一定多；故C错误； D、功率大，说明单位时间内完成的功多，做功就快，故D正确．故选D．【分析】 (1)滑轮组有定滑轮和动滑轮组成，既省力又方便，根据功的原理，使用任何机械都不省功； (2)定滑轮：就是固定在一个位置上的，如墙上，木板上，铁柱上等，不随物体一起运动；特点：不能省力但可以改变力的方向，给人们带来方便； (3)做功的多少与功率和时间有关，做功越多的机械，功率不一定大，功率小，效率低的机械，若做功时间长做的功也可以多，效率高功率大的机械做功时间短，做的功也不一定多； (4)功率是单位时间
内完成的功，功率大，说明单位时间内完成的功多，做功就快．
4、答案 D
【解答】从图可知，n=2， A、∵不计滑轮、绳重和摩擦，则F= 1/ 2 G物，∴使用该滑轮组能省一半的力；∵最后动力的方向向下，∴使用该滑轮组能改变动力的方向；故A正确； B、∵不计滑轮、绳重和摩擦，∴该滑轮组拉力F的目的就是克服物体的重力做功，故B正确； C、重物在提升过程中，高度增加，重物的重力势能增加，故C正确； D、∵承担物重的绳子股数n=2，高度h=1m，∴拉力作用点移动的距离S=2h=2×1m=2m，故D错．故选D．
【分析】由图知，承担物重的绳子股数n=2，S=2h， A、知道物重、n=2，知F= 1 /2 G物，由动力的方向向下知能改变动力的方向； B、知道拉力F的目的就是克服物体的重力做功；
C、重物提升中，高度增加，重物的重力势能增加；
D、知道提升高度h，根据绳子股数即可求拉力作用点移动的距离．
5、答案 D
【解答】 A、定滑轮既不省力也不费力，故A错误； B、倾斜30°的光滑长木板当成斜面用，斜面长是高的2倍，根据FL=Gh，作用在物体上的力为物体重的一半，即为500N，故B 错误． C、动滑轮可以省一半的力，如果不计滑轮重和摩擦，用460N的力最大也只能提起920N的物体，故C错误； D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，承担物重的绳子段数最多为3段，考虑到滑轮有重量，有摩擦，绳子自由端拉力有可能等于460N，故D正确．故选D．
【分析】 A、根据定滑轮既不省力也不费力进行分析； B、光滑木板当成斜面用，斜面上是高的几倍，作用在物体上的力就是物重的几分之一； C、根据动滑轮(不计动滑轮重、绳重以及摩擦)省二分之一力进行分析； D、先判断出提升物体所用承重绳子的最多条数，通过绳子自由端拉力与物重的关系计算出拉力的大小．
6、答案 A
【解答】 A、使用任何机械都不省功，滑轮组省力必定费距离，省距离必定费力，故A 错误； B、斜面也是一种可以省力的简单机械，正确； C、使用杠杆时如果省力，则一定费力，正确； D、定滑轮可以看成一个等臂杠杆，正确；故选A．
【分析】使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向，给人们带来方便；做到方便、快捷等；这是人们使用机械的目的，但使用任何机械都不能省功．
7、答案 B
【解答】若不计滑轮重及摩擦，根据F= 1/ n G，所以承担物重绳子的段数n= G/ F = 1200N/ 500N =2.4，因此承重绳子的最少股数n=3，由此可得：滑轮组至少需要一个定滑轮与一个动滑轮组成．故选B．
【分析】先根据拉力与物重的关系求出承担物重的绳子股数，再确定需要动滑轮和定滑轮的个数．
8、答案 B
【解答】A、滑轮组的省力情况由承担动滑轮及重物的绳子的根数决定，如果绳子的根数为n，则绳子末端拉力F= 1 n (G物+G动)，并不是由动滑轮的个数决定，故A错误； B、剪刀的两个刀片均相当于一个杠杆，它们共用一个支点，故B说法正确； C、省力杠杆和费力杠杆没有优劣之分，应该根据实际需要来选择使用，故C说法错误； D、定滑轮相当于轮心为支点的杠杆，但动滑轮的支点不在轮心，而在轮与固定绳相接触的轮边上．故D错误．故选B．
【分析】 (1)滑轮组的省力情况由承担动滑轮及重物的绳子的根数决定； (2)剪刀以可以转动的轴为支点，两个刀片均相当于一个杠杆； (3)省力杠杆虽可以省力，但费距离；费力杠杆虽费力，但可以省距离； (4)定滑轮的实质是以轴为支点的等臂杠杆；动滑轮实质是轮的一边为支点的省力杠杆．
9、答案 D
【解答】A、定滑轮只能改变力的方向，不能省力，不符合题意； B、动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，不符合题意； C、斜面可以省力，不能改变力的方向，不符合题意；
D、滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向，符合题意；故选D．
【分析】不同机械的优缺点都不一样：动滑轮省力，但不能改变力的方向；定滑轮可以改变方向，但不能省力；斜面只能改变力的大小；滑轮组既可以改变力的大小也可以改变力的方向．
10、答案 C
【解答】由图可知，有3段绳子承担物体和动滑轮重，所以拉力是物体和动滑轮总重的1/ 3 ，即F= 1 /3 (G物+G动)，因此F＞ 1/ 3 G物= 1/ 3 ×600N=200N．故选C．【分析】使用滑轮组提升重物时，有几段绳子承担物体和动滑轮重，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一．
11、答案 A
【解答】∵动滑轮的重及绳子的摩擦不计，∴F= G/ n = 1/3 ×120N=40N，s=nh=3×0.1m=0.3m．所以选项A正确．故选A．
【分析】由图可知：滑轮组装时，n=3，动滑轮的重及绳子的摩擦不计，利用F= G /n 和s=nh两个公式计算就可．
12、答案 A
【解答】根据杠杆的平衡条件可知，动力臂等于阻力臂，动力就等于阻力，使用定滑轮
不省力，但能改变用力方向，故①错、②正确；用动滑轮能省一半的力，但要
移动2倍的距离、不能省距离，故③正确；使用一个动滑轮和一个定滑轮组成
滑轮组，如图所示，F= 1 /3 G，故④错．故选A．
【分析】定滑轮是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，也就是说动力等于阻力，使
用定滑轮不省力、但能改变用力方向；使用动滑轮能省一半的力，是因为动力臂是阻力臂的2倍，但要移动2倍的距离；使用动滑轮，拉力的方向与物体的运动方向相同；将定滑轮和动滑轮组合使用，组成滑轮组，既能省力、又能改变用力方向．
13、答案 B
【解答】 A、动滑轮省一半力，即F= 1 /2 ×20N=10N，因此可以用10N的力提起重20N 的物体，不符合题意； B、定滑轮既不省力也不费力，因此不能用10N的力提起重20N的物体，符合题意； C、根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2得，若动力臂为阻力臂的2倍，则能用10N的拉力刚好提起20N的物重，不符合题意； D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，若由2段绳子承担物重，则能用10N的拉力刚好提起20N的物重，不符合题意．故选B．【分析】要解决此题，需要掌握各种机械的省力情况． (1)动滑轮可以省一半的力，但不能改变动力方向； (2)定滑轮不省力，但可以改变动力方向； (3)根据杠杆动力臂与阻力臂的关系进行分析； (4)使用滑轮组时，有几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一．
14、答案 C
【解答】一定一动组成的滑轮组，最多由3段绳子承担物重．双手的最大拉力是500N，根据滑轮组的省力特点，此滑轮组最多提起的重物为：G=3F=3×500N=1500N．故选C．【分析】要解决此题，首先需要搞清滑轮组的省力特点，滑轮组由几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一．根据题目要求首先确定承担物重的绳子段数，然后根据滑轮组的特点进行计算．
15、答案 C
【解答】由图可知，n=3； A、因为物体A做匀速直线运动，处于平衡状态，则物体A 受到的合力为0，故A错误； B、物体A受到的拉力：3F=3×3N=9N，故B错误； C、物体A 做匀速直线运动，处于平衡状态，故物体A受到的拉力等于摩擦力，即物体A受到的摩擦力为9N；故C正确； D、由图可知，竖直墙受到2股绳子的拉力，所以墙受到的拉力为2F=2×3N=6N，故D错误．故选C．
【分析】 (1)静止的物体或做匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的合力为0； (2)判断出物体A和竖直墙承担拉力绳子的股数，进一步求出他们受到的拉力和物体受到的摩擦力．。