2020-2021宁波市小学四年级数学下期中一模试题及答案

2020-2021宁波市小学四年级数学下期中一模试题及答案
一、选择题
1．下面没有运用乘法结合律的是（）。

A. 2×（5×23）=（2×5）×23
B. 4×35×25=4×25×35
C. 56×125=7×（8×125）
2．用简便方法计算365+251+49+235=（365+235）+（251+49），运用了（）。

A. 加法结合律
B. 加法交换律
C. 加法分配律
D. 加法交换律和加法结合律
3．和56×（19+28）相等的算式是（）
A. 56×19+28
B. 56×（19+28）
C. 56×19+56×28
4．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。

A. 10
B. 9
C. 无数
5．( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜
B. 乐乐和小东
C. 小东和甜甜
6．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.
7．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）
A. B. C.
8．21与42的和除以7，商是多少？列式为（）。

A. 21+42÷7
B. （21+42）÷7
C. 21÷7+42
9．把20﹣15＝5、5×6＝30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）
A. 20﹣15×6
B. 5×6﹣20
C. （20﹣15）×6
10．下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是( )。

A. 2×12÷3
B. 15+12-3
C. 12+15÷3
D. 36÷3×2 11．大于0.1小于0.9的小数有（）。

A. 7个
B. 8个
C. 无数个
12．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。

A. 0.994-1.005
B. 0.995-1.005
C. 0.995-1.004
二、填空题
13．690扩大到它的10倍是________，2.3的小数点向左移动三位是________。

14．不改变40.030的大小，化简后是________；把0.4扩大到原来的100倍是________。

15．23×25×4＝23×________，这是应用了乘法________．
16．（138+67）+43＝138+（________+________）
17．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?
________ 18．找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状，并写在横线上里．
________
________
________
19．若38×12=456，则456÷38=________。

20．如果被减数、减数、差的和是250，则被减数应是________．
三、解答题
21．明明一家去外婆家，路程大约有1000千米，耗油多少升?
22．学校买来足球和篮球各40个，每个足球125元，每个篮球25元，学校买球共用去多少元？
23．如下左图是一个几何体从正面看的图形，请你在右下图画出该几何体从上面看的图形．
24．玩具店计划买进100辆玩具汽车和1000把玩具手枪，一共需要多少元钱?
25．先在□里填上适当的数，再合并成一个算式，并计算出答案．
合并成的算式是？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】4×35×25=4×25×35，用的是乘法交换律，没有运用乘法结合律。

故答案为：B。

【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。

用字母表示为（a×b）×c=a×（b×c）。

2．D
解析： D
【解析】【解答】365+251+49+235=（365+235）+（251+49）运用了加法的交换律和结合律。

故答案为：D。

【分析】观察题目中的等式365+251+49+235=（365+235）+（251+49），可得+235的位置发生了改变，即加法交换律，而加上括号即为加法结合律。

3．C
解析： C
【解析】【解答】和56×（19+28）相等的算式是56×19+56×28。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，此题应用乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答。

4．B
解析： B
【解析】【解答】在 3.5与3.6之间有9个两位小数：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.59。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了小数的大小比较，要求在3.5与3.6之间的两位小数，则这些两位小数比3.5大，比3.6小，这些两位小数的个位是3，十分位是5，百分位为1~9，据此解答。

5．C
解析：C
【解析】【解答】根据分析可知，小东和甜甜拍到的照片是正好相反的.
故答案为：C.
【分析】观察图可知，小东和甜甜所站的位置是相对的，所以他们拍到的照片是正好相反的.
6．C
解析： C
【解析】【解答】解：豆豆看到的是屋里面人的后背，所以豆豆看到的是C。

故答案为：C。

【分析】豆豆在窗外，屋里的人背对豆豆，所以豆豆只能看到它的后背，足球的这个人的左边。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：蛋糕从上面看它的形状是B项。

故答案为：B。

【分析】A项中是从侧面看到的；B项中红色的在上面黄色的在红色的下面，最下面是棕色的，所以是从上面看到的；C项中之看到棕色的，所以是从下面看到的。

8．B
解析： B
【解析】【解答】列式为（21+42）÷7。

故答案为：B。

【分析】最后求商，说明算式的最后一步是除法，是和除以商。

9．C
解析： C
【解析】【解答】运算顺序是先算减法，再算乘法。

故答案为：C。

【分析】两个算式合并成一个综合算式，可以添上括号，保证运算顺序不变。

10．C
解析： C
【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。

故答案为：C。

【分析】在没有小括号，但是只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右计算；在没有小括号，但是即有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法。

11．A
解析： A
【解析】【解答】大于0.1小于0.9的小数有无数个。

故答案为：A。

【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。

小数数位有十分位、百分位、千分位、万分位……。

小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小数第一位。

小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。

以此类推，故本题中大于0.21，小于0.9的小数有一位小数、两位小数、三位小数，……。

12．C
解析： C
【解析】【解答】一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在0.995-1.004之间。

故答案为：C。

【分析】一个三位小数精确到百分位，保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数；千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可。

二、填空题
13．6900；00023【解析】【解答】690×10=6900；23÷1000=00023故答案为：6900；00023【分析】把一个数扩大到它的10倍直接用这个数乘10在它的末尾加一个0即可；一个数的
解析： 6900；0.0023
【解析】【解答】690×10=6900；
2.3÷1000=0.0023 。

故答案为：6900；0.0023 。

【分析】把一个数扩大到它的10倍，直接用这个数乘10，在它的末尾加一个0即可；
一个数的小数点向左移动三位，用这个数除以1000，据此解答。

14．03；40【解析】【解答】不改变40030的大小化简后是4003；把04扩大到原来的100倍是40故答案为：4003；40【分析】小数点后的零中在零的后面没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析：03；40
【解析】【解答】不改变40.030的大小，化简后是40.03；把0.4扩大到原来的100倍是40。

故答案为：40.03；40。

【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。

如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。

一个数扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，小数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……
15．（25×4）；结合律【解析】【解答】解：23×25×4＝23×（25×4）这是应用了乘法结合律故答案为：（25×4）；结合律【分析】乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）
解析：（25×4）；结合律
【解析】【解答】解：23×25×4＝23×（25×4），这是应用了乘法结合律。

故答案为：（25×4）；结合律。

【分析】乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）。

16．67；43【解析】【解答】解：（138+67）+43＝138+（67+43）故答案为：67；43【分析】加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）据此作答即可
解析： 67；43
【解析】【解答】解：（138+67）+43＝138+（67+43）。

故答案为：67；43。

【分析】加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c），据此作答即可。

17．上面右面前面【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的第二个图形是从右面看到的第三个图形是从前面看到的故答案为：上面右面前面【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的根据观察到的图形的形状结合解析：上面，右面，前面
【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从右面看到的，第三个图形是从前面看到的。

故答案为：上面，右面，前面
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据观察到的图形的形状结合图形的特征确定观察的位置即可。

18．左面；正面；上面【解析】【解答】1左边一列3个正方形右边一列2个正方形这是从左面看到的；2下层3个正方形中层靠左2个正方形上层靠左一个正方形这是从前面看到的；3后排3个正方形前排靠左一个正方形这是从
解析：左面
；正面
；上面
【解析】【解答】1、左边一列3个正方形，右边一列2个正方形，这是从左面看到的；
2、下层3个正方形，中层靠左2个正方形，上层靠左一个正方形，这是从前面看到的；
3、后排3个正方形，前排靠左一个正方形，这是从上面看到的.
故答案为：1、左面；2、正面；3、上面
【分析】分别从不同的方向观察立体图形，并判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形所在的位置，然后根据看到的图形填空.
19．【解析】【解答】解：若38×12=456则456÷38=12故答案为：12【分析】因数×因数=积那么其中一个因数=积÷另一个因数
解析：【解析】【解答】解：若38×12=456，则456÷38=12。

故答案为：12。

【分析】因数×因数=积，那么其中一个因数=积÷另一个因数。

20．【解析】【解答】250÷2=125故答案为：125【分析】被减数=差+减数和
÷2=被减数
解析：【解析】【解答】250÷2=125。

故答案为：125。

【分析】被减数=差+减数，和÷2=被减数。

三、解答题
21．解：7.8÷100×1000=78(升)
答：耗油78升。

【解析】【分析】耗油的升数=行驶1千米需要耗油的升数×1000，其中行驶1千米需要耗油的升数=行驶100千米需要耗油的升数÷100，据此代入数据作答即可。

22．解：方法一：125+25=150（元）
150×40=6000（元）
方法二：125×40=5000（元）
25×40=1000（元）
5000+1000=6000（元）
答：学校买球共用去6000元。

【解析】【分析】单价×买的个数=总价，据此求出买足球和篮球各需要的钱数，它们的和就是学校买球共用去的钱数。

23．解：
【解析】【分析】根据题意可知，从上面看到的图形是看不到“汽车”的两个轮子的，据此解答。

24．解：8.6×100+5.8×1000=860+5800=6660（元）
答：一共需要6660元。

【解析】【分析】一共需要的钱数=一辆玩具汽车的价钱×买玩具汽车的辆数+一把玩具手枪的价钱×买手枪的把数，据此代入数据作答即可。

25．解： 4×7=28，28+36=64
4×7+36=64
答：合并成的算式是4×7+36=64.
【解析】【分析】先算4×7，用它们的积加上36，求出和；确定好运算顺序后再列出综合算式即可.。