部编版语文六年级上册《期末检测卷》有答案解析

2023－2024学年上学期期末测试
六年级语文试题
积累与运用。

一个人心灵和精神疆土的极限，（）由天赋的因素决定，（）有后天的努力。

譬如说，像孔子和庄子那样的古木参天的原始森林般的精神世界______或者像李白和苏轼那样的奇花（nù）放的精巧园艺般的精神世界，多是后天“天将降大任”的磨折，不懈的努力才达到的。

所以，我们每一个人都应当留心开（kěn）自己的心灵土壤，让落在其上的好种子得以生根开花，在自己的内心培育出一片美丽的果园。

1. 根据拼音填写汉字。

①奇花（nù）______放
②开（kěn）______
2. 下列词语不是名词的（）
A. 天赋
B. 心灵
C. 努力
D. 果园
3. 在文中横线处填入标点符号，恰当的是（）
A. 顿号
B. 逗号
C. 分号
D. 句号
4. 文中括号内应填入的一组关联词语是（）
A. 虽然……但……
B. 既……又……
C. 因为……所以……
D. 即使……也……
5. 名句默写。

（1）野旷天低树，____________。

（孟浩然《宿建德江》）
（2）__________________，听取蛙声一片。

（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
（3）金沙水拍云崖暖，__________________。

（毛泽东《七律·长征》）
（4）《江南春》中杜牧用视听结合的手法，描写了千里江南一派春意盎然景象的句子是：_______________，________________。

（5）贺知章的《回乡偶书》运用对比手法，细致传神第表达了诗人重返阔别数十年的家乡时，既感到喜悦又觉陌生的复杂感情的诗句是：__________________，__________________。

二、阅读与理解（35分）
阅读下面的文言文，完成练习。

（甲）伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复
鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（节选自《吕氏春秋·本味》）（乙）管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。

吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遇时。

吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。

公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。

生我者父母知我者鲍子也。

”
（节选自《列子·力命》）6. 解释下列加点词语在句子中的含义。

（1）伯牙鼓．琴（）
（2）汤汤
．．乎若流水（）
（3）吾尝．为鲍叔谋事而更穷困（）
（4）吾尝三战三走．（）
7. 用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断一处）。

生我者父母知我者鲍子也
8. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）以为世无足复为鼓琴者。

_______________
（2）鲍叔不以我贪，知我贫也。

_______________
9. 【甲】文中体现锺子期能听懂伯牙琴音高妙之处的句子是哪句？（用原文的语句回答）
__________________
10. 请结合以上两个故事谈一谈你对“知音”理解。

___________________
阅读下面的课外现代文，完成练习。

超级英雄之手
①每个男孩心中，都有一个超级英雄的梦想。

小时候，我们吵着要奥特曼的面具、超人的披风，幻想上刀山、打怪兽、维护世界和平。

要是能拥有一条黑武士、钢铁侠的手臂……光想想，血就发热。

②6岁的马克桑斯也有一个拯救世界的梦想，可惜，这个法国伊泽尔省小男孩天生没有右手。

想当超级英雄，这可是个不小的障碍。

③今年夏天，马克桑斯的梦变成炫酷的现实。

他收到一只3D打印的右手，闪烁着橙色、黄色和蓝色的
金属漆光泽。

模仿超人胸口鲜红的“S”，马克桑斯把自己名字的首字母“M”印在手背上。

图案与配色都是小男孩自己设计的，他还将这位好哥们儿命名为“超级马克斯”。

“超级马克斯”的原材料非常简单，包括塑料、海绵、松紧带、螺丝钉和尼龙搭扣，却被3D打印技术化简单为神奇。

④它没有马达、电池和传感器，只是利用简单的机械结构，通过马克桑斯上下弯曲手臂控制“手指”的屈伸。

⑤眼下它还无法完成精细的动作，但马克桑斯只要像戴手套一样，用尼龙搭扣把假手固定在手臂上，就可以用它抛网球、骑单车、荡秋千。

他还可以一手抓点心一手端牛奶在屋里乱窜，当一个名副其实的熊孩子。

⑥小男孩原本有遗憾、有缺失的童年就这样完整起来。

当小朋友看到他变形金刚一般的“超级英雄之手”时，羡慕极了。

⑦为马克桑斯制造“神器”的“超级英雄联盟”名叫E-Nable，是一个专门为失去手指或手臂的孩子免费提供3D打印服务的全球性非营利机构。

⑧E-Nable原是“谷歌+”上一个在线社区，成员散落
．．世界各地，有电脑工程师、机械专家、艺术家，也有许多的普通人。

他们根据孩子的情况和需求用电脑建立模型，生成3D打印的设计“图纸”，通过覆盖全球的慈善网络，让拥有3D打印设备的志愿者与失去手指或手臂的孩子建立联系，免费提供打印服务。

⑨自其2013年成立至今，已为2000多个孩子定制了“超级英雄之手”。

⑩在孤独的超级英雄身后，从来不缺少热心群众。

许多人和机构都行动起来，包括为马克桑斯打造完整童年和实现英雄梦想的E-Nable。

⑪在这颗从不缺少奇迹的星球上，还有许多人正在开放源代码的基础上，致力于3D打印假肢的设计、研究和修改。

同城志愿者则为孩子提供免费打印服务。

⑪或许，超级英雄的意义从来都不是长生不死、飞天遁．地，只不过是在他人将要失去希望的时候，搭把手。

11. （1）“遁”字在字典中的解释是两个意思：①逃走②隐藏，消失。

“飞天遁地”中“遁”的意思是______（填序号），并标出“遁”的注音____________。

（2）“散”是多音字，文中出现“散落”一词，其中“散”的读音是____________。

“散”字另一个读音是____________，可组词为____________。

12. “超级马克斯”弥补了马克桑斯的童年缺憾，让他的童年变得完整起来。

从此，他可以完成哪些原来无法做到的事情？
____________________
13. E-Nable自2013年成立至今，已为2000多个孩子定制了“超级英雄之手”，为其打造完整童年和实现英雄梦想。

结合文章分析E-Nable的成员和志愿者是一些具有哪些品质的人。

_____________________
14. 文章开篇说“每个男孩心中，都有一个超级英雄的梦想”。

从文章结尾来看，如何理解“超级英雄”的含义？
_____________________
名著阅读。

⑪二将果奉旨出门外，看的真，听的明。

须臾回报道：“臣奉旨观听金光之处，乃东胜神洲海东做来小国之界，有一座花果山，山上有一仙石，石产一卵，见风化一石猴，在那里拜四方，眼运金光，射冲斗府。

如今服饵水食，金光将潜息矣。

”玉帝垂赐恩慈曰：“下方之物，乃天地精华所生，不足为异。

”
⑪那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

真是“山中无甲子，寒尽不知年。

”
（选自人民文学出版社1980年版）
15. 这段文字选自我国古典名著《_____________》，作者明朝人______。

16. 用简洁的语言概括本段的故事情节。

___________________
17. “那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果”一句，运用了哪种人物描写的方法？表现了石猴怎样的特点？
_____________________
综合性学习。

班级准备开展以“我爱汉语”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成下列任务。

18. 【汉字魅力】读到诗句“绿树村边合”“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目苍翠。

走进生活，还有不少无色的“绿”，比如“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。

显然，这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。

随着社会的发展，词语的意思越来越丰富，请认真思考，补全横线内容。

①“绿色食品”中“绿色”意思是__________________。

②“绿色通道”中“绿色”意思是__________________。

19. 【成语竞猜】成语是汉语的精髓，是中华文明的瑰宝。

根据下列图片猜出相应的成语。

①____________ ②____________
20. 【汉语运用】汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人以美的享受。

依照下面的示例，从“思、芽、愁”中任选一个字，仿照示例进行造句。

示例：意——心上支撑着一枚太阳，思想就不再流浪。

林——两棵树手挽手，站成绿色的风景。

______——__________________________________
21. 写作。

题目：______小学时光
同学们，小学时光已经接近尾声。

在这六年的时间里，你结识了很多有趣可爱的伙伴，遇到了很多或是和蔼可亲或是风趣幽默的老师。

在这些逝去的光阴里，你曾开怀大笑，你曾驰骋赛场，你曾收获成功……想想小学的时光，你一定有很多美好的感受与我们分享。

请先将题目补充完整，再完成这篇作文。

作文要求：
①内容具体，感情真挚
②认真书写，力求工整、美观
③文章不得出现真实的校名、班名、姓名
④不少于500字。

答案与解析
积累与运用。

一个人心灵和精神疆土的极限，（）由天赋的因素决定，（）有后天的努力。

譬如说，像孔子和庄子那样的古木参天的原始森林般的精神世界______或者像李白和苏轼那样的奇花（nù）放的精巧园艺般的精神世界，多是后天“天将降大任”的磨折，不懈的努力才达到的。

所以，我们每一个人都应当留心开（kěn）自己的心灵土壤，让落在其上的好种子得以生根开花，在自己的内心培育出一片美丽的果园。

1. 根据拼音填写汉字。

①奇花（nù）______放
②开（kěn）______
2. 下列词语不是名词的（）
A. 天赋
B. 心灵
C. 努力
D. 果园
3. 在文中横线处填入标点符号，恰当的是（）
A. 顿号
B. 逗号
C. 分号
D. 句号
4. 文中括号内应填入的一组关联词语是（）
A. 虽然……但是……
B. 既……又……
C. 因为……所以……
D. 即使……也……
【答案】1. ⑪. 怒⑪. 垦 2. C 3. B 4. D
【解析】
【1题详解】
本题考查看拼音写汉字。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“垦”容易写错，要注意字的笔画、结构。

书写时要做到规范、正确和美观。

（1）奇花怒放：奇花是稀奇少见的花，也比喻美妙的文章作品等。

怒放，指的是（花朵）盛开之意。

（2）开垦：意思是把荒地垦植成农田，开辟成可以种植的土地和开创某种事物。

【2题详解】
本题考查词性辨析。

天赋、心灵和果园都是名词，努力是动词，意思是把力量尽力使出来。

故选C。

【3题详解】
本题考查标点符号。

顿号是并列的词或词组之间的停顿,。

逗号表示一句话中间的一般性停顿间隔。

分号示复句内部并列关系分句之间的停顿，以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。

句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束。

“像孔子和庄子那样的古木参天的原始森林般的精神世界”与“或者像李白和苏轼那样的奇花（nù）放的精巧园艺般的精神世界”之间为一般性停顿，使用逗号。

故选B。

【4题详解】
本题考查关联词。

A．“虽然……但是……”表示转折关系，意思偏重于后一个分句。

B．“既……又……”表示并列关系，是并列型的关联词。

C．“因为……所以……”表示因果关系，前半句表示原因，后半句表示结果。

D．“即使……也……”表示假设关系的，前一分句假设一种情况，后一分句说出假设情况的后果。

“由天赋的因素决定”是假设，“有后天的努力”是结果，分句之间为假设关系。

故选D。

5. 名句默写。

（1）野旷天低树，____________。

（孟浩然《宿建德江》）
（2）__________________，听取蛙声一片。

（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
（3）金沙水拍云崖暖，__________________。

（毛泽东《七律·长征》）
（4）《江南春》中杜牧用视听结合的手法，描写了千里江南一派春意盎然景象的句子是：_______________，________________。

（5）贺知章的《回乡偶书》运用对比手法，细致传神第表达了诗人重返阔别数十年的家乡时，既感到喜悦又觉陌生的复杂感情的诗句是：__________________，__________________。

【答案】⑪. 江清月近人⑪. 稻花香里说丰年⑪. 大渡桥横铁索寒⑪. 千里莺啼绿映红⑪. 水村山郭酒旗风⑪. 儿童相见不相识⑪. 笑问客从何处来
【解析】
【详解】本题考查的是诗词名句的默写。

（1）书写时注意“清、近”的正确书写。

（2）书写时注意“稻、香”的正确书写。

（3）书写时注意“渡、桥、索、寒”的正确书写。

（4）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的意思是千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

书写时注意“莺、啼、映、郭、旗”的正确书写。

（5）“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的意思是儿童们看见我，没有一个认识的。

他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？书写时注意“童、相、客”的正确书写。

二、阅读与理解（35分）
阅读下面的文言文，完成练习。

（甲）伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（节选自《吕氏春秋·本味》）（乙）管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。

吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遇时。

吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。

公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。

生我者父母知我者鲍子也。

”
（节选自《列子·力命》）6. 解释下列加点词语在句子中的含义。

（1）伯牙鼓．琴（）
（2）汤汤
．．乎若流水（）
（3）吾尝．为鲍叔谋事而更穷困（）
（4）吾尝三战三走．（）
7. 用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断一处）。

生我者父母知我者鲍子也
8. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）以为世无足复为鼓琴者。

_______________
（2）鲍叔不以我为贪，知我贫也。

_______________
9. 【甲】文中体现锺子期能听懂伯牙琴音的高妙之处的句子是哪句？（用原文的语句回答）
__________________
10. 请结合以上两个故事谈一谈你对“知音”的理解。

___________________
【答案】6. ⑪. 弹⑪. 水势大而急的样子⑪. 曾经⑪. 跑##逃跑
7. 生我者父母/知我者鲍子也
8. ⑪. （伯牙）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

⑪. 鲍叔牙不认为我贪婪，他了解我生活贫困。

9. 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；##善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

10. 知音指理解自己的心意，有共同语言的人。

伯牙弹琴，锺子期就能听出琴音的奇妙之处，正是锺子期的欣赏让伯牙的琴声有了价值。

管仲和鲍叔牙做生意多分钱，鲍叔牙知道管仲生活负担重，需要用钱的地方多，能体谅他的难处。

【解析】
【6题详解】
本题考查的是字词解释。

（1）“伯牙鼓琴”的意思是伯牙擅长弹琴。

因此，“鼓”的意思是弹。

（2）“汤汤乎若流水”的意思是宛如一望无际的江河在我面前流动。

因此，“汤汤”的意思是水势大而急的样子。

（3）“吾尝为鲍叔谋事而更穷困”的意思是我当初贫困的时候，曾经和鲍叔经商。

因此，“尝”的意思是曾经。

（4）“吾尝三战三走”的意思是我曾多次作战，多次战败逃跑。

因此，“走”的意思是逃跑。

【7题详解】
本题考查的是文言断句。

文言文的断句可以根据句子的意思来判断。

“生我者父母知我者鲍子也”的意思是生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！因此，这个句子中“生我者父母”和“知我者鲍子也”中画“/”。

【8题详解】
本题考查的是句子翻译。

（1）复，在这里的意思是再，又。

因此这句话翻译成现代汉语是（伯牙）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

（2）为，在这里是认为的意思。

贫，在这里是贫困的意思。

因此这句话翻译成现代汉语是鲍叔牙不认为我贪婪，他了解我生活贫困。

【9题详解】
本题考查的是内容理解。

根据文章中的“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

’少选之间而志在流水，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

’”可知，“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”和“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”体现锺子期能听懂伯牙琴音的高妙之处。

【10题详解】
本题考查的是哲理感悟。

从甲文章中的“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

’少选之间而志在流水，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

’”中，可知锺子期能听懂伯牙琴音中的高妙之处；从乙文章中的“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遇时。

吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。

公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也”可知，鲍叔牙知道管仲生活负担重，需要用钱的地方多，能体谅他的难处。

因此，知音是指理解自己的心意，有共同语言的人。

【点睛】甲：伯牙擅长弹琴，锺子期擅长倾听琴声。

伯牙弹琴时候，心里想到巍峨的泰山，锺子期听了赞叹道：“太好了！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”伯牙弹琴时，心里想到宽广的江河，锺子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的江河在我面前流动！”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，锺子期都会清楚地道出他的心声。

锺子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。

于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对锺子期的思念。

乙：管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔不认为我贪财，知道我生活贫困。

我曾经为鲍叔办事，结果使他更加穷困，但鲍叔不认为我愚笨，知道时机有利和不利。

我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。

我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔不认为我胆小，知道我还有老母的缘故。

公子纠失败，召忽为我而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔不认为我无耻，知道我不会为小节而羞，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。

生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”
阅读下面的课外现代文，完成练习。

超级英雄之手
①每个男孩心中，都有一个超级英雄的梦想。

小时候，我们吵着要奥特曼的面具、超人的披风，幻想上刀山、打怪兽、维护世界和平。

要是能拥有一条黑武士、钢铁侠的手臂……光想想，血就发热。

②6岁的马克桑斯也有一个拯救世界的梦想，可惜，这个法国伊泽尔省小男孩天生没有右手。

想当超级英雄，这可是个不小的障碍。

③今年夏天，马克桑斯的梦变成炫酷的现实。

他收到一只3D打印的右手，闪烁着橙色、黄色和蓝色的
金属漆光泽。

模仿超人胸口鲜红的“S”，马克桑斯把自己名字的首字母“M”印在手背上。

图案与配色都是小男孩自己设计的，他还将这位好哥们儿命名为“超级马克斯”。

“超级马克斯”的原材料非常简单，包括塑料、海绵、松紧带、螺丝钉和尼龙搭扣，却被3D打印技术化简单为神奇。

④它没有马达、电池和传感器，只是利用简单的机械结构，通过马克桑斯上下弯曲手臂控制“手指”的屈伸。

⑤眼下它还无法完成精细的动作，但马克桑斯只要像戴手套一样，用尼龙搭扣把假手固定在手臂上，就可以用它抛网球、骑单车、荡秋千。

他还可以一手抓点心一手端牛奶在屋里乱窜，当一个名副其实的熊孩子。

⑥小男孩原本有遗憾、有缺失的童年就这样完整起来。

当小朋友看到他变形金刚一般的“超级英雄之手”时，羡慕极了。

⑦为马克桑斯制造“神器”的“超级英雄联盟”名叫E-Nable，是一个专门为失去手指或手臂的孩子免费提供3D打印服务的全球性非营利机构。

⑧E-Nable原是“谷歌+”上一个在线社区，成员散落
．．世界各地，有电脑工程师、机械专家、艺术家，也有许多的普通人。

他们根据孩子的情况和需求用电脑建立模型，生成3D打印的设计“图纸”，通过覆盖全球的慈善网络，让拥有3D打印设备的志愿者与失去手指或手臂的孩子建立联系，免费提供打印服务。

⑨自其2013年成立至今，已为2000多个孩子定制了“超级英雄之手”。

⑩在孤独的超级英雄身后，从来不缺少热心群众。

许多人和机构都行动起来，包括为马克桑斯打造完整童年和实现英雄梦想的E-Nable。

⑪在这颗从不缺少奇迹的星球上，还有许多人正在开放源代码的基础上，致力于3D打印假肢的设计、研究和修改。

同城志愿者则为孩子提供免费打印服务。

⑪或许，超级英雄的意义从来都不是长生不死、飞天遁．地，只不过是在他人将要失去希望的时候，搭把手。

11. （1）“遁”字在字典中的解释是两个意思：①逃走②隐藏，消失。

“飞天遁地”中“遁”的意思是______（填序号），并标出“遁”的注音____________。

（2）“散”是多音字，文中出现“散落”一词，其中“散”的读音是____________。

“散”字另一个读音是____________，可组词为____________。

12. “超级马克斯”弥补了马克桑斯的童年缺憾，让他的童年变得完整起来。

从此，他可以完成哪些原来无法做到的事情？
____________________
13. E-Nable自2013年成立至今，已为2000多个孩子定制了“超级英雄之手”，为其打造完整童年和实现英雄梦想。

结合文章分析E-Nable的成员和志愿者是一些具有哪些品质的人。

_____________________
14. 文章开篇说“每个男孩心中，都有一个超级英雄的梦想”。

从文章结尾来看，如何理解“超级英雄”的含义？
_____________________
【答案】11. ⑪. ②⑪. dùn⑪. sàn⑪. sǎn⑪. 散文
12. 马克桑斯可以用它抛网球、骑单车、荡秋千。

他还可以一手抓点心一手端牛奶在屋里乱窜。

13. 他们都是有爱心，同情心，怜悯心，无私奉献精神的人。

他们都是各行各业的人，但是他们愿意为那些身体有残疾、缺陷的孩子付出爱心、时间、精力，去完整他们的人生。

14. 超级英雄也许不只是长生不死拥有超能力，能飞天遁地。

他们也许是普通人，可是他们能在别人失去希望时，伸出援助之手；他们有爱心，肯奉献，能给困境中的人照亮人生前行的路。

【解析】
【11题详解】
本题考查的是多义字、多音字和组词。

（1）“飞天遁．地”的意思是在天上地下来去自如，既能在天上飞，又能在地下穿行。

形容一个人能力非常强大。

因此，“遁”的意思是隐藏，消失。

故选②。

“遁”字根据形声字的特点，可以猜想读音和“盾”有关。

因此可知，遁读音dùn。

（2）“散．落”读音sàn luò，表示分散地往下落，“散”的另一个读音是sǎn，可以组词散漫、散装等。

【12题详解】
本题考查的是文章内容提取。

联系文章第⑤段“眼下它还无法完成精细的动作，但马克桑斯只要像戴手套一样，用尼龙搭扣把假手固定在手臂上，就可以用它抛网球、骑单车、荡秋千。

他还可以一手抓点心一手端牛奶在屋里乱窜，当一个名副其实的熊孩子”可知，“超级马克斯”使马克桑斯可以用它抛网球、骑单车、荡秋千。

他还可以一手抓点心一手端牛奶在屋里乱窜，当一个名副其实的熊孩子。

【13题详解】
本题考查的是内容理解。

联系文章第⑧段“E-Nable原是‘谷歌+’上一个在线社区，成员散落世界各地，有电脑工程师、机械专家、
艺术家，也有许多的普通人。

他们根据孩子的情况和需求用电脑建立模型，生成3D打印的设计‘图纸’，通过覆盖全球的慈善网络，让拥有3D打印设备的志愿者与失去手指或手臂的孩子建立联系，免费提供打印服务”可知，E-Nable的成员和志愿者来自社会的各行各业，他们有爱心，有技术，可以帮助身体有残疾、缺陷的孩子。

【14题详解】
本题考查的是词语理解。

联系文章第⑫段“或许，超级英雄的意义从来都不是长生不死、飞天遁地，只不过是在他人将要失去希望的时候，搭把手”可知，“超级英雄”也是普通人，是能在别人陷入困境的时候，能伸出手去帮助别人的人。

名著阅读。

⑪二将果奉旨出门外，看的真，听的明。

须臾回报道：“臣奉旨观听金光之处，乃东胜神洲海东做来小国之界，有一座花果山，山上有一仙石，石产一卵，见风化一石猴，在那里拜四方，眼运金光，射冲斗府。

如今服饵水食，金光将潜息矣。

”玉帝垂赐恩慈曰：“下方之物，乃天地精华所生，不足为异。

”
⑪那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

真是“山中无甲子，寒尽不知年。

”
（选自人民文学出版社1980年版）
15. 这段文字选自我国古典名著《_____________》，作者是明朝人______。

16. 用简洁的语言概括本段的故事情节。

___________________
17. “那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果”一句，运用了哪种人物描写的方法？表现了石猴怎样的特点？
_____________________
【答案】15. ⑪. 西游记⑪. 吴承恩
16. 猴王出世17. 动作描写；写出石猴的活泼，在山中生活的快乐、惬意。

【解析】
【15题详解】
本题考查作家作品。

语段出自明朝吴承恩的《西游记》。

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。