《一头特别牛的牛》课后测试题及答案

《一头特别牛的牛》课后测试题及答案
主题：人性、反思
本节重点
1.了解书籍作者的生平与成就；
2.了解主要故事的内容；
3.感受故事的环境美和人性美。

一、书籍百科(4题）
1.以下不属于曹文轩作者作品的是？
A.《草房子》
B.《山羊不吃天堂草》
C.《红瓦》
D.《寸锦光阴》
2.曹文轩写作的两个特点是？
A.抒情和生活
B.直抒和含蓄
C.环境美和人性美
D.借景抒情和平铺直叙
3.是谁说过“生成美的途径尽管千条万条，但最重要并最容易收到效果的途径就是描写环境。

”
A.沈石溪
B.曹文轩
C.张之路
D.顾抒
4. 生成美的途径尽管千条万条，但最重要并最容易收到效果的途径就是。

A.描写环境
B.人物描写
C.语言描写
D.外貌描写
二、书籍内容(6题）
1.瞎祖母辛辛苦苦把孙子拉扯到多大？
A.十三岁
B.十五岁
C.十七岁
D.二十岁
2.瞎祖母为了给孙子买一头牛辛辛苦苦的攒下了多少钱？
A.两百元
B.四百元
C.五百元
D.七百元
3.他自己选出来的海牛有什么特点？
A.太凶
B.太温柔
C.太胖
D.太高
4.在《金船》这个故事中，为什么村子里的人都用异样的眼神看何九叔？
A.因为他太霸道
B.因为他太可怜
C.因为他坐过牢
D.因为他太好欺负
5.当何九被冤枉偷了村子里的木船后，他用什么办法攒钱？
A.拉车
B.卖冰棍
C.开小卖部
D.捡田螺卖
6.是谁真正的弄丢了村里的木船？
A.六顺
B.何九
C.阿五
D.阿六
三、书籍思考
1.《金船》这个故事是围绕谁展开的？
2.为什么何九不受村里人的待见？
3.是谁真正的弄丢了村子里的大木船？
4.何九和六顺用什么办法挣钱想要攒钱给村子买木船？
5.何九最后的结局是什么？
参考答案
一、DCBA
二、BDACD A
三、1.【参考】：围绕小六顺和河九展开。

2.【参考】：因为何九曾经因为偷东西坐过牢。

3.【参考】：是六顺。

4.【参考】：拾田螺。

5.【参考】：何九用自己这些年攒的积蓄给村子重新买了一条大木船，但何九却不见了。