考试安全突发事件应急预案
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【规章制度】
考试安全突发事件应急预案
单位:
时间:
1 . 1 国家、省统一考试突发事件等级划分
(1 ) i 级事件:国家教育统一考试试题发生泄密;在媒体登载考试试题或者相关信息;性质为贩卖或者蓄意破坏;集中范围广。
(2 )级事件:
a . 情况一:国家教育统一考试试题发生泄密;未在媒体登载考试试题或者相关信息;性质为自用;集中范围有限。
b . 情况二:省教育统一考试等试题发生泄密;在媒体登载拟考试题或者相关信息;性质为贩卖或者蓄意破坏;集中范围较广。
(3 )级事件:省教育统一考试等试题发生泄密;未在媒体上登载拟考试题或者相关信息;性质为自用;集中范围有限。
1 .
2 国家、省统一考试突发事件确认主体
省招生考试委员会。
1 . 3 应急处置措施
(1 )市教育局应急处置工作组立刻启动本预案,准时掌握现场事态发展,采集相关信息,初步判断事件性质,向市政府、省教育厅报告。
(2 )依据省招生考试委员会办公室确认的事件等级,根据省教育厅、市政府要求,协作有关部门开展相关调查处理工作。
(3 )根据省教育厅应急部署开展工作,同时做好对考生及社会的解释、宣传、安抚、善后工作,并做好启用副题进行考试的各项考前豫备工作。
2 市级考试突发事件应急处置
(1 )市教育局立刻按预案和有关法规、文件开展相应工作。
办公室、基础教育科、招生办等有关科室负责人共同负责处理;基础教育科、招生办采集、报告考试实施情况,供应启用副题等解决方案并布置实施;办公室负责信息发布工作。
(2 )立刻报告市政府、省教育厅,并准时报告市公安局、信息产业局等相关部门。
(3 )应急处置工作组,立刻着手开展调查、处理、侦破工作,并将有关发展情况续报市政府、省教育厅。
(4 )按有关规定依法对相关责任人员进行处理。
触犯刑律的,移送司法机关进行处理。
(5 )考前没有破案,但在确定试题并未大规模集中的情况下,经省教育厅批准,考试可以如期进行。
篇 2 :区路政大队突发事件(故)应急预案
为了有效地处置各类突发安全事故和治安事件,高效有序的做好安全事故抢救和突发事件的稳定工作,维护社会的安定。
依据国务院有关安全生产的规定。
结合我队的实际情况,制定本预案。
第一条应急工作原则:政府统一领导指挥原则;紧急处置原则;分级、分部门负责和协调一致原则;局部利益听从全局利益原则。
第二条突发事件(故)是指:
1 、安全事故:
(1)本单位职工因工人身重伤、死亡的事故;
(2)因公路及附属设施损坏造成的过往车辆、行人的人身伤亡
事故;
(3)其它经济损失严峻的事故。
2 、火灾事故。
3 、治安事件:
(1 )本单位职工因工与外界发生打架斗殴;
(2 )本单位职工发生恶性违法事件。
4 、本单位或者群众集体* 事件。
安全、火灾事故分为稍微、普通、重大和特大事故四个等级:
(1 ) 稍微事故是指一次事故造成人员轻伤,或者经济损失在5 千元以下者;
(2 ) 普通事故是指一次事故造成人员重伤,或者经济损失在5 千万至 2 万(含 2 万)元者;
(3 )重大事故是指一次造成人员死亡 1 人或者重伤 3 人以上,或者经济损失在 2 万至 2 0 万(含 2 0万)元者;
(4 )特大事故是指一次造成人员死亡 3 人以上,或者经济损失在2 0 万元以上,或者性质特殊严峻,产生重大影响者。
第五条突发事件(故)发生后,应按下列程序处理:
(一)因公路及其附属设施伤害(水毁)造成的安全事故:
1 、巡查人员接到通知后应立刻派人赶赴现场,组织抢救工作,保护事故现场,准时报告公安部门,立刻设立安全警示牌,疏通阻塞
车辆;
2 、在公安部门人员未进入事故现场前,如因现场抢救工作需移动物证时,应做出标记,尽量保护事故现场的客观完整,会同事故发生地的有关单位严格保护现场;
3 、事件(故)发生后,现场有关人员应立刻向本单位事故处理领导小组和交通主管部门报告,重(特)大事故还应向区政府安全监管部门报告。
4 、有人员伤亡情况的,应首先通知当地卫生医疗部门,匡助医护人员进行抢救。
(二)单位职工因工造成人员重伤、死亡的安全事故:
1 、事故发生后,应首先对负伤人员进行施救,同时尽可能地保护好事故现场;
2 、现场人员在施救的同时,将事故情况报告当地公安机关事故处理领导小组,发生人员死亡的还应准时通知其家属;
3 、事故处理领导小组在准时确保伤员的抢救治疗措施和死亡人员的安葬事宜的同时,还应全力会同公安机关、安监机构作好事故缘由的调查工作。
(三)火灾事故:
1 、单位办公楼或者宿舍一旦发生火灾事故,现场人员须立刻拨打火警电话,请求救济;
2 、在场领导或者干部应立刻关闭电源总闸并疏散楼内人员,首先确保人身安全;
3 、义务消防队员应立刻投入救援和灭火活动中去,首先应救助被困在屋内人员,再对重要部位进行抢救;
4 、火灾扑灭后,事故处理领导小组和单位主要领导应将火灾情况、人员伤亡情况、损失情况准时向交通主管部门和区政府安全监管机构报告。
(四)突发治安事件:
1 、现场领导应立刻掌握事态,尽量作好调解工作,避开事态进一步扩大;
2 、现场人员应依据事态的严峻程度准时向当地公安机关和单位主要领导报告,事态特殊严峻或者造成人员伤亡的还应立刻向主管单位和政府领导报告,有人员伤亡的还要即将向就近医疗机构请求救济;
3 、突发事件领导小组成员应立刻赶赴现场,协作公安机关掌握事态的事态,了解事件发生的原由;
4 、在对负伤人员进行治疗的同时,进一步调查事件发生的原由,若本单位执法人员应负主要责任,要对其进行教育并按制度进行处理,涉及到法律责任的,要准时与对方进行调解,共同商议赔付事宜。
(五)群众* 事件:
1 、领导小组成员应首先作好* 群众的接待工作;
2 、领导小组依据群众的* 事由准时安排调解人员;
3 、调解人员应急躁细致地听取* 群众所提的各项要求,能够作
主答复的要立刻答复,不能够立刻答复地要向群众承诺答复时间;
4 、单位任何职工不得与* 群众发生吵闹,不得对* 群众视而不见。
5 、领导小组组长要准时把群众* 事件的发生时间、人数、事由、接待情况、处理情况进行总结报主管局。
第六条安全事故报告应当包括以下内容:
(一)事故发生的时间、地点;
(二)事故发生的初步情况;
(三)事故人员伤亡情况;
(四)对事故原由方面的初步判断;
(五)事故报告人的单位、姓名、职务及联系电话。
第七条事故处理后的书面结案报告应当包括以下内容:
(一)事故原由及经过;
(二)事故责任及对责任者的处理;
(三)事故教训及今后防范措施;
(四)善后处理过程情况;
(五)有关方面及事主家属的反映;
(六)事故的遗留问题及其它。
第十二条成立黔江区公路路政管理大队安全事故 (件) 应急处理领导小组:
第十三条本预案自* 年一月一日起施行。
篇 3 :创建安全校园突发事件疏散应急预案
一、指导思想:
我校为创建安全校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和掌握安全事故所造成是危害,特别是当各种安全紧急情况消失时能得到妥当有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。
二、演练目的:
依据上级文件精神和学校安全工作计划, 本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大事故,特殊是群死群伤恶性事故的发生为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,通过预防突发事件应急疏散演练,让学生学到有关的安全防护学问,做到有事不慌、乐观应对、自我保护的目的,确保学校一方安全。
三、本方案适应范围:
(一)由于建造质量造成教学楼消失坍塌时;
(二)教学楼内发生火灾时;
(三)地震、空袭、爆炸等灾害发生时;
(四)其他不可预知预报的危及公共安全的突发事件等。
四、疏散工作原则:
(一)以人为本,安全第一的原则。
当发生紧急情况时,首先要以维护学生和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
(二) 快速反应,削减损失的原则。
当发生火灾、地震等灾害时,
要飞快组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和削减国家财产损失;同时应准时向公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况;协调相关部门共同参预生产自救。
五、预防突发事件紧急疏散工作的组织领导和责任:
(一)学校成立由校长为组长,行政领导和相关人员参预的预防突发事件紧急疏散工作领导小组。
领导小组负责落实应对紧急情况下可能发生的意外情况并依据情况分析制定适合本校情况的工作方案;同时负责安排、审查疏散的演练工作方案,协调学校各科室之间消失的问题;负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
组长:x
副组长:x
成员:* 各教研组长
(二)以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
1 . 安全保卫组。
人员:*
由总务处负责落实、协调,组织相关人员参预。
负责在紧急情况下的安全通道的维护,进入校园人员的监督,食品、水、电、通信以及物资的供应等,并匡助救援人员进行救助,维护现场秩序。
2 . 宣传教育组。
人员:* 各班主任
由大队部负责落实,组织班级段长、班主任参预。
负责对学生进
行安全教育,指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救,在
紧急情况下协同学校做好学生的疏散和安置工作。
3 . 组织管理组。
人员:* 、任课老师
由教务处协调,体育组负责落实,全体老师参预。
任课老师负责
准时组织学生根据疏散路线有序撤离危(wei)险区域,体育组做好安全区域内(集结场地)的人员管理、调动工作,并匡助班主任统计人数,准
时向领导小组成员汇报。
4 . 对外联络组。
人员:*
由校长室牵头,教导处协调,做好与当地政府、上级主管部门、
相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通,准时汇报学
校突发事件处理的进程等。
5 . 医疗救助组。
人员:* 、校医
由校长室、工会协调,医务室负责在紧急情况下飞快成立医疗救
助小组,准时救助受伤人员;同时做好急重患者的抢救工作、向当地
医疗机构求助,做好重伤员的治疗;负责对灾后地区的疫情监控和消
毒工作,防止传染病发生。
六、紧急情况下疏散工作的实施预案:
(一)疏散的原则
进行疏散撤离时,要依据灾害的详细情况本着“安全快速、就近
撤离”的原则即将撤离危(wei)险区域,到指定安全区域集结。
在撤离过程中不可东张西望,不能再整理物品。
要做到:①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思量对策。
③乐观自救,互帮互助。
④听从指挥,有序
疏散。
(二)疏散的路线与要求
当灾害发生时以学生所在教室学生当时位置确定疏散路线。
依据班级位置和学生人数的实际情况确定疏散路线,制作疏散线
路图。
1 .当时在教室上课的老师飞快组织学生排成两路队,带领学生
按出操次序下楼疏散。
2 .两位班主任老师立刻赶到班级楼道口等待本班学生,正班主
任在前,副班主任在后带领本班学生飞快撤离到操场 (若惟独一位班
主任老师则在后,前面由路队长带领),按升旗仪队伍位置安排呈做
操队型集结队伍。
3 .上体育课的班级立刻在操场集合,由上课的体育老师带领学
生到安全地带集结。
4 .在功能老师上课的班级,由上课老师组织从最近的路线撤离。
5 .带领本班学生疏散到安全地带后,男老师则应立刻依据指挥
命令,参预抢救组工作或者组织灭火工作。
(三)集结的位置与要求
学生撤离教学楼后应飞快到操场指定位置集结(集结地点根据升旗仪式比赛所站的位置罗列队伍) 。
集结后班干部要专心核对人数,
检查伤病情况,并准时将准确情况向现场指挥人员汇报。
(四)紧急疏散的启动
1 . 为了提高疏散的熟练性,提高师生的安全意识,增加应对突发事件的能力,学校安排演练时可启动紧急疏散程序。
2 . 当灾害发生或者即将发生时由学校发出警报,启动紧急疏散程序。
(五)重点部位相关责任人
重点位置
东边楼梯
西边楼梯
一层
*
二层
*
三层
*
四层
*
(六)疏散时相关人员的责任
1 . 当突发事件发生时,由学校大队部通过广播、电铃、警铃、哨音或者其他方式发出警报,全体教职工应立刻住手一切工作,到指定位置组织学生进行疏散。
任课老师作为安全疏散的第一责任人,要准时住手授课并组织学生进行撤离,当学生全部离开教室后任课老师与学生同步撤离,并准时观察、处理突发事件。
2 . 总务处要准时开启安全通道的大门,保证通道畅通;并准时关闭电源等设备,组织人员进行抢险自救豫备。
3 . 校长室、大队部匡助医务室紧急成立救助站,设立明显标志,做好抢救豫备;并匡助教导处做好人员的疏散指挥与集结调动等工作。
4 . 校长室、教导处要协作学校做好受伤人员的家属接待与善后处理工作,并与相关部门开展联络工作。
学校校长要准时向上级主管部门汇报学校情况。
5 . 体育组老师到各出口处指挥学生快速撤离,维护疏散秩序,掌握、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。
七、纪律要求:
在预防突发事件应急疏散演练过程中按分工负责,谁主管、谁负责的工作责任制,凡在执行本方案过程中,因溺职、不听从指挥、不准时处理,从而造成严峻后果的,要追究有关人员的责任。