2021年CCTV朗读者有感心得体会

A step back is magnanimity, and a step back is compassion.悉心整理助您一臂（页眉可删）
2021年CCTV朗读者有感心得体会
2021年CCTV朗读者有感心得体会1
你上次落泪是什么时候?你是因为什么流泪?你又是为谁流泪?泪有时候是咸的，有时候是甜的'，你尝到的是什么味道?
失恋的人会哭，忍受病痛折磨的人会哭，创业失败面临绝望的人会哭，收到家书异常想念的人会哭，历经高考锤炼最终金榜题名的人会哭，相爱十年步入婚姻殿堂的人会哭……眼泪是宝贵的，每一次哭泣都是内心情感的宣泄。

希望哭过以后的你，可以一如既往地勇敢和坚定。

1.斯琴高娃在朗读《写给母亲》时，用情至深，感染力超强，让人止不住地落泪。

母亲虽然已经在土地下面了，但她依然能够听到她在唱歌，依然能够感受到母亲给予她的精神力量。

她很认真很认真地告诉我们:趁父母健在，一定要好好孝敬他们，不然后悔可来不及了。

有时间的话，多去陪陪父母吧，他们需要你的爱和拥抱。

2.丁一舟和赖敏的爱情是我所看到的平凡生活中最真挚也
最感动的故事。

他们相貌凡凡，来自农村，是生活中最普通也最常见的一个。

他们没有傲人的相貌，没有富人的奢华，但他们拥
有一颗最炽热的心，他们在用心感受着这个世界，用爱温暖彼此。

原来，真的有人会不顾疾病，不顾出身，奋不顾身地爱上一个人赖敏的乐观与笑容深深地刻在脑海里，她是那样的明媚，那样的欢快，那样的美丽动人。

她需要的从来不是装饰，她需要的是与他一起感受这个世界的丰富与多彩。

3.我身边也有一位乳癌患者的亲戚，我希望她也可以战胜病魔，早日康复。

其实，癌症并不可怕，只是压力带给你太多负担，生命是脆弱的，同时也是坚强的。

每个人对生的渴望都很浓烈，我相信信念和努力可以战胜一切。

4.一生奉献给青藏铁路事业的人是默默无闻而伟大的。

虽然我还不曾跨越山水去领略西藏的壮美，但我谢谢这些科学家和工作者为我们创造了条件，给了我们便利的机会去亲眼目睹一望无垠的草原和沙漠。

谢谢你们。

2021年CCTV朗读者有感心得体会2
昨天，我听了一节七年级英语公开课，受益匪浅。

这是一堂成功的公开课，教学过程流畅，教学设计巧妙，授课教师还通过一系列的教具，如：单词卡片、图片、ppT、头饰、地球仪、视频等结合游戏进行知识点的操练，很轻松地突破了重难点。

整个课堂气氛十分活跃，我感觉听这样生动有趣的公开课是一种欣赏。

可见要上好一堂成功的课，首先要充分备课，备学生，备教材，备教法。

对教材一定要吃透，抓住重难点，让整个课堂有明确的教学目标。

教法更是不可缺的一部分，在上课前我们应当思考怎样的方法才能使英语课堂生动起来，授课教师她在这点上做的就十分到位。

她巧妙地运用多媒体教学，在教动物单词的时候用课件播放各种动物的声音，让学生猜动物的名称，给学生营造了神秘的氛围，接着又放映动物的图片，音像结合，形象直观，激起学生学英语的乐趣。

还有后面体现的游戏教学法，歌曲教学法，情景表演法等都是值得我借鉴的好方法。

最令我欣赏的是授课教师运用的情景表演法。

英语作为一种语言，其教学过程应融入一定的语境之中。

她通过头饰让学生扮演各种动物；还有小导游，让学生身临其境，似乎进入了动物王国。

给学生营造一方自由发展、自由发挥的天地；最后为学生提供自主学习和交流的机会，让每个学生有绽放的舞台，在玩中学，做到学以致用。

所以，在今后的英语教学中，我想应该多设置一些贴近生活的情景表演来丰富课堂，让学生体会课文语境，感受学英语的乐趣。

公开课心得体会
终于，精心准备的公开课星期一上午第三节在多媒体教室结束了，心底长长地呼了一口气，脑中那根紧绷的弦稍稍放松一下，
从准备这节课到上完，中间的过程使我学到了很多的知识，也明白了公开课对于一位年轻老师的成长有着重要的作用，在这次备课中，虽然费了很多脑汁，但我的收获确是不能用文字来表达的，很感谢校领导给了我这次历练、成长的机会、感谢师傅张老师这几天的辛苦和细致的指导、感谢英语组老师的点评以及肯定、鼓励。

回想这段时间来准备这次课的过程，有些许感想体会。

记得上次城区公开课，学校给了我一个很好的锻炼机会，我也确实努力准备了一番，很想把它完成好，但课下的精心设计安排等到真正上课时才发现并没有达到预想到的效果。

缺乏锻炼、经验不足、课堂驾驭能力不够、再加上我急于成功，很快就把缺点暴露出来了。

虽然上次讲课失败了心里有些遗憾，但回头想想那段时间的准备使我收获颇多，学到了平时在课堂上不注意的细节问题。

它也是我成长过程中的一次宝贵经历。

我相信人是在不断挫折和失败中慢慢磨练和提高的，只有正视自己的缺点和不足才会有进步，通过上次的锻炼使我能够快速成长。

这次学校组织的公开课，我首先把心态放好，认真选课，精心设计教案，利用周末时间在家里备课、看优质课光盘从中学习和充实自己，这次课中间穿插的游戏、chant、和歌曲环节使我费劲脑汁。

我对自己要求这次一定要把课讲好，这次公开课家人也很支持我配合我，主动要求给我当学生，而且做得很称职，很认真，小组读，个人读，男女生读，每一遍他都像学生一样一个
单词不拉地去跟读，给我创造上课的气氛，并且用相机拍下每一次讲的情况，根据不足之处，共同分析，加以改进，给我提供了很大的帮助。

这次制作课件的过程中也使我从中收获了不少知识，每一张幻灯片中所需要的图片和声音一点一点从上下载，其中有一张幻灯片是插入一首family歌曲，为了从上下载带动画的歌曲短片插入到课件中需要转换格式才行，我又下了一个转换格式的软件，晚上试了一次又一次还是不行最后我较上了劲做不好就不睡，终于功夫不负有心人做到早上四点多才算制作好，当时很兴奋也不困了感觉自己很有成就感。

通过这次讲课，使我提高了英语课堂教学水平和教学中注意的细节，收获颇多，但是需要改进的地方还有很多，从师傅和听课老师那里反馈到自己的优点和不足，如学生回答问题时老师已经把他叫起来了其他同学还在嚷嚷显得课堂有些乱等都是我下面应该注意和改进的。

总之，在以后的教学中，需要改进的地方还有很多，应多学习，多努力方能取得更大的进步让自己能够更快地成长。

2021年CCTV朗读者有感心得体会3
朗读因爱而生，为人而读
“你有多久没有朗读了?很久了吧!因为很多人都觉得朗读那是学生时代的事情或者说它只属于一小部分人。

不，朗读属于每一个人。

”
这段作为《朗读者》的开场白，击在了每位观众的心里。

“朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解：朗读是传播文字，而人则是展现生命。

将值得尊敬的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的朗读者。

”这是这档节目的自白，也是出彩之处。

重点放在挖掘人的百态——每位嘉宾带来的不是干巴巴的选取片段，而是自身的真实写照，自己的人生感悟。

既然名为“朗读者”，那让谁来朗诵就显得尤为重要。

节目的嘉宾设置没有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”这样荤素搭配的巧妙结合。

在2月18日第一期节目中，明星阵容包括表演艺术家濮存昕、世界小姐张梓琳、联想创始人柳传志、著名翻译大师许渊冲，还有鲜花夫妇周小林殷洁，无国界医生志愿者蒋励这样的普通人。

在节目设置中，更是看出了节目组的独具匠心。

每一期设置一个主题，配上董卿的阐释，再选择相关联的嘉宾和朗读的作品。

第一期的主题定为“遇见”，每位嘉宾都结合自己的故事选取最触动自己的一段文字进行朗读。

还设置了开场曲的演奏和结尾的弹唱。

此番用心在综艺节目中实在是少见。

央视不出手则已，一出手就是大手笔。

2021年CCTV朗读者有感心得体会4
日前，央视推出的《朗读者》节目引起了人们的普遍关注。

嘉宾们通过朗读散文、诗歌和家书，把一篇篇美文通过声音再现出来，让人们感受到文字的力量、真实的情感和音韵之美，触动了人们心中高尚的情愫，激活了人们朗读的心绪。

朗读重回人们的视野，使众多观众跃跃欲试，拿起书本，大声朗读起来。

朗读是欣赏文字的方式，也是学习知识的重要手段。

小时候，常见父亲手捧一本厚书在大声诵读。

为何要读出声来呢?父亲说，古书没有标点，只有读出声来，才能感受__的美。

古人一向称看书为读书，民间把上学叫念书，都是说书不光要用眼睛看，而且要大声读出来。

后来，读了一些古书，发现古人确实在看书学习上只认“读”字。

《史记》中凡是说到读书时，司马迁都用的是读或习诵。

陶渊明自称是好读书，不求甚解。

朱熹更是强调朗读的重要，认为，凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记，要逐句玩味、反复精详、诵之宜舒缓不迫，字字分明，做到眼到、口到、心到。

可见，在古人眼里，朗读是学习书本知识的唯一途径。

富有感情的朗读，能够更好地把文字内容准确真实地表达出来，让人更加深刻地理解，给人更加美好的感受。

今天，尽管获取知识的渠道和载体更加多样，但朗读仍然是不可或缺的阅读方式。

上小学，朗读是必须完成的一项基本功，
对促进孩子智力发育，熏陶美好情操都具有重要作用。

但是，对成人而言，繁忙的工作、快节奏的生活，使朗读逐渐淡出了人们的生活，成为一种似曾相识的模糊记忆。

《朗读者》节目以清新淡雅的方式，让朗读重新进入人们的生活，回归阅读的视野，还给人们一份久违的阅读亲切感。

看了《朗读者》，我们突然意识到，朗读是那么的美好，高雅，充满了文化气息，承载着浓厚的情感，可以给我们带来那么多的温馨、感动、美好和喜悦，似的人们情不自禁要拿起书本，大声地朗读起来。

朗读让冷漠的阅读，变成饱含情感的声音，让视觉的单一，变成声音与视线的交融;让自我的学习，变成与他人的互动;让枯燥的文字，成为有温度和情感的倾诉。

在今天，信息和知识不断走向影像化的时代，朗读仍然是我们心中不能割舍的学习方法，仍然是我们不能离开的生活方式。

让我们大声朗读吧，通过朗读来感受情怀、学习知识、倾听文化。