[k12精品]【数学期中考试】八年级数学下册期中综合检测试卷(含答案解析)

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2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项是勾股定理的正确表达?A. a^2 + b^2 = c^2B. a^2 b^2 = c^2C. a^2 + c^2 = b^2D. a^2 c^2 = b^22. 在直角三角形中,如果一个角是30度,那么它的对边长度是斜边长度的多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/63. 下列哪个选项是平行四边形的性质?A. 对边相等B. 对角相等C. 对角线互相平分D. 所有选项都正确4. 下列哪个选项是正方形的性质?A. 对边平行B. 四个角都是直角C. 对角线相等D. 所有选项都正确5. 下列哪个选项是圆的性质?A. 半径相等B. 直径相等C. 圆心到圆上任意一点的距离相等D. 所有选项都正确二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理只适用于直角三角形。

()2. 平行四边形的对角线互相平分。

()3. 正方形的对角线相等且互相垂直。

()4. 圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离。

()5. 圆的直径是圆上任意两点之间的距离。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理的表达式是:a^2 + b^2 = ______。

2. 平行四边形的对角线互相平分,所以它的对角线长度是______。

3. 正方形的四个角都是______度。

4. 圆的半径是圆心到圆上______的距离。

5. 圆的直径是圆上______点之间的距离。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述勾股定理的内容。

2. 简述平行四边形的性质。

3. 简述正方形的性质。

4. 简述圆的性质。

5. 简述圆的直径和半径之间的关系。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 在直角三角形ABC中,已知AC = 6cm,BC = 8cm,求AB的长度。

2. 在平行四边形ABCD中,已知AB = 10cm,BC = 8cm,求CD的长度。

八年级数学下册期中测试卷及答案【完美版】

八年级数学下册期中测试卷及答案【完美版】

八年级数学下册期中测试卷及答案【完美版】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.把1a a -根号外的因式移入根号内的结果是( ) A .a - B .a -- C .a D .a -2.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)-B .(2,3)-C .(2,3)-D .(3,2)-3.已知点()()121,,2,A y B y 在抛物线2(1)2y x =-++上,则下列结论正确的是( )A .122y y >>B .212y y >>C .122y y >>D .212y y >>4.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )A .内角和为360°B .对角线互相平分C .对角线相等D .对角线互相垂直5.如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE FE =,//FC AB ,若4AB =,3CF =,则BD 的长是( )A .0.5B .1C .1.5D .26.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A .362B .332C .6D .37.如图,∠B=∠C=90°,M 是BC 的中点,DM 平分∠ADC ,且∠ADC=110°,则∠MAB=( )A .30°B .35°C .45°D .60°8.若0ab <且a b >,则函数y ax b =+的图象可能是( )A .B .C .D .9.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )A .0.7米B .1.5米C .2.2米D .2.4米10.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,AB=10,S △ABD =15,则CD 的长为( )A .3B .4C .5D .6二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:3222x x y xy +=﹣__________. 2.若|x |=3,y 2=4,且x >y ,则x ﹣y =__________.3.33x x -=-,则x 的取值范围是________.4.如图,在△ABC 中,∠B =46°,三角形的外角∠DAC 和∠ACF 的平分线交于点E ,则∠AEC =________.5.如图,∠1+∠2+∠3+∠4=______度.6.如图,DE 为△ABC 的中位线,点F 在DE 上,且∠AFB =90°,若AB =6,BC =8,则EF 的长为______.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)11322x x x -=--- (2)311x x x-=-2.先化简,再求值:24211326x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中21x =.3.已知5a+2的立方根是3,3a +b -1的算术平方根是4,c 13分,求3a-b+c 的平方根.4.如图,A (4,3)是反比例函数y=k x在第一象限图象上一点,连接OA ,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=kx的图象于点P.(1)求反比例函数y=kx的表达式;(2)求点B的坐标;(3)求△OAP的面积.5.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.6.某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、A4、C5、B6、D7、B8、A9、C10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、()2x x y -2、1或5.3、3x ≤4、67°.5、2806、1三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)无解;(2)32x =.2.3、3a-b+c 的平方根是±4.4、(1)反比例函数解析式为y=12x ;(2)点B 的坐标为(9,3);(3)△OAP 的面积=5.5、(1)略;(2)∠BOC=100°6、(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗.。

数学八下期中考试题及答案

数学八下期中考试题及答案

数学八下期中考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 0.5B. √2C. 0.33333...D. 3答案:B2. 一个正数的平方根是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 已知一个三角形的两边长分别为3和4,第三边长x满足的条件是:A. 1 < x < 7B. 0 < x < 7C. 1 < x < 5D. 0 < x < 5答案:A4. 函数y=2x+3的图象不经过第几象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案:C5. 一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A6. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是:A. 5B. -5C. 0D. 5或-5答案:D7. 下列哪个选项是偶数?A. 2B. 3C. 5D. 7答案:A8. 一个数的倒数是1/3,那么这个数是:A. 3B. 1/3C. 3/1D. 1答案:A9. 一个数的平方是9,那么这个数可能是:A. 3B. -3C. 9D. 3或-3答案:D10. 一个数的立方是-8,那么这个数是:A. 2B. -2C. 8D. -8答案:B二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的平方根是4,那么这个数是______。

答案:162. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。

答案:83. 一个数的倒数是2,那么这个数是______。

答案:1/24. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是______。

答案:5或-55. 一个数的相反数是-7,那么这个数是______。

答案:7三、解答题(共50分)1. 解方程:2x - 3 = 7。

(10分)答案:x = 52. 计算:(3x^2 - 2x + 1) - (x^2 + 3x - 4)。

(10分)答案:2x^2 - 5x + 53. 已知一个三角形的两边长分别为5和12,求第三边长的取值范围。

八年级数学下册知识点测试:期中综合检测(含详解)含答案

八年级数学下册知识点测试:期中综合检测(含详解)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!期中综合检测(第十六至第十八章)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(武汉中考)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A.x<1B.x≥1C.x≤-1D.x<-12.(黔西南州中考)已知▱ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是( )A.100°B.160°C.80°D.60°3.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点E,F分别为AC和A B的中点,则EF=( )A.3B.4C.5D.64.(临沂中考)计算-9的结果是( )A.-B.C.-D.5.(淄博中考)如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC 的大小为( )A.78°B.75°C.60°D.45°6.(佛山中考)化简÷(-1)的结果是( )A.2-1B.2-C.1-D.2+7.△ABC的周长为60,三条边之比为13∶12∶5,则这个三角形的面积为( )A.30B.90C.60D.1208.已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8,则边BC的长为( )A.21B.15C.6D.21或99.如图,点P是平面直角坐标系中一点,则点P到原点的距离是( )A.3B.C.D.10.(钦州中考)如图,图1、图2、图3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图(箭头表示行进的方向).其中E为AB的中点,AH>HB,判断三人行进路线长度的大小关系为( )A.甲<乙<丙B.乙<丙<甲C.丙<乙<甲D.甲=乙=丙二、填空题(每小题3分,共24分)11.(包头中考)计算:-3+= .12.(江西中考)如图,矩形ABCD中,点E,F分别是AB,CD的中点,连接DE和BF,分别取DE,BF的中点M,N,连接AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为 .13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC+BC=2,S△=1,则斜边ABCAB的长为 .14.(泰安中考)化简:(-)--|-3|= .15.生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的,则梯子比较稳定.现有一只梯子,稳定摆放时,顶端达到5m的墙头,则该梯子的长度是 .(精确到0.1m)16.(菏泽中考)如图,▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB= 45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B',则DB'的长为 .17.如图,两个完全相同的三角板ABC和DEF在直线l上滑动,要使四边形CBFE为菱形,还需添加的一个条件是 (写出一个即可).18.(2012·丽水中考)如图,四边形ABCD与AEFG都是菱形,其中点C在AF上,点E,G分别在BC,CD上,若∠BAD=135°,∠EAG=75°,则= .三、解答题(共66分)19.(9分)计算:(1)2+.(2)(+)(-).(3)(+1)2-2.20.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°.(1)求∠BAC的度数.(2)若AC=2,求AD的长.21.(8分)如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点,求证:(1)△ACE≌△BCD.(2)AD2+DB2=DE2.22.(8分)如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且O A=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.23.(8分)阅读下面问题:==-1;==-;==-2.试求:(1)的值.(2)的值.(3)(n为正整数)的值.24.(8分)(乌鲁木齐中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠BAC,分别交BC,CD于E,F,EH⊥AB于H.连接FH,求证:四边形CFHE是菱形.25.(8分)(白银中考)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF= BD,连接BF.(1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由.(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.26.(11分)(绥化中考)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF.(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证CF+CD=BC.(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出C F,BC,CD三条线段之间的关系.(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC 的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC 的长度.答案解析1.【解析】选B.由二次根式的意义知:x-1≥0,所以x≥1.2.【解析】选C.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AD∥BC,∵∠A+∠C=200°,∴∠A=100°,∴∠B=180°-∠A=80°.3.【解析】选A.∵在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,∴BC==6,∵点E,F分别为AB,AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,EF=BC=×6=3.4.【解析】选B.-9=4-9×=.5.【解析】选B.连接BD,∵四边形ABCD为菱形,∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∠ADC=120°,∠C=60°,∵P为AB的中点,∴DP为∠ADB的平分线,即∠ADP=∠BDP=30°,∴∠PDC=90°,∴由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°,在△DEC中,∠DEC=180°-(∠CDE+∠C)=75°.6.【解析】选D.原式===2+.7.【解析】选D.由题意可知,△ABC为直角三角形,且三边分别为10,24,26,所以S=×10×24=120.△ABC8.【解析】选D.在直角三角形ABD中,根据勾股定理,得BD=15;在直角三角形ACD中,根据勾股定理,得CD=6.当AD在三角形的内部时,BC=15+6=21;当AD在三角形的外部时,BC=15-6=9.则BC的长是21或9.9.【解析】选A.连接PO,∵点P的坐标是(,),∴点P到原点的距离==3.10.【解析】选D.图1中,甲走的路线长是AC+BC的长度.延长AD和BF交于点C,如图2,∵∠DEA=∠B=60°,∴DE∥CF,同理EF∥CD,∴四边形CDEF是平行四边形,∴EF=CD,DE=CF,即乙走的路线长是AD+DE+EF+FB=AD+DC+CF+FB=AC+BC的长;延长AG和BK交于点C,如图3,与以上证明过程类似GH=CK,CG=HK,即丙走的路线长是AG+GH+HK+KB=AG+GC+CK+BK=AC+BC的长;即甲=乙=丙.11.【解析】原式=2-+=.答案:12.【解析】△BCN与△ADM全等,面积也相等,▱DFNM与▱BEMN的面积也相等,所以阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半.即阴影部分的面积为×2×2=2.答案:213.【解析】∵S=AC·BC=1,∴AC·BC=2.△ABC∵AC+BC=2,∴(AC+BC)2=AC2+BC2+2AC·BC=AB2+2×2=(2)2,∴AB2=8,∴AB=2.答案:214.【解析】(-)--|-3|=-3-2-(3-)=-6.答案:-615.【解析】设梯子的长度为xm,根据题意得x2-=25,∴x2=25,x2=28.125,x=.∵52=25,62=36,∴5<x<6,又∵5.32=28.09,∴≈5.3(m).答案:5.3m16.【解析】将△ABC沿AC所在直线翻折180°,有对应线段BE=B'E,对应角∠AEB=∠AEB'=45°,∴∠BEB'=∠DEB'=90°,∵BE=DE=B'E=1,∴在Rt△DEB'中,DB'==.答案:17.【解析】∵两个完全相同的三角板ABC和DEF,∴CB∥EF,CB=EF,∴四边形CBFE是平行四边形.因此可以添加CB=BF;BE⊥CF;∠EBF=60°等,都能说明四边形CBFE是菱形.答案:CB=BF(答案不唯一)18.【解析】作EH⊥AB于H.由对称性知,图形关于AF对称,∴∠BAE=∠DAG=(∠BAD-∠EAG)=30°,∠B=180°-∠BAD=45°.在Rt△BHE中,∠B=∠BEH=45°,设BH=x,则EH=BH=x,在Rt△EHA中,∠BAE=30°,则AE=2HE=2x,AH===x,∴AB=BH+AH=x+x,故==.答案:19.【解析】(1)2+=4+3=7.(2)(+)(-)=()2-()2=5-6=-1.(3)(+1)2-2=3+2+1-8=4-6.20.【解析】(1)∠BAC=180°-60°-45°=75°.(2)∵AD⊥BC,∴△ADC是直角三角形,∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,∴AD=DC,∵AC=2,∴AD=.21.【证明】(1)∵∠ACB=∠ECD,∴∠ACD+∠BCD=∠ACD+∠ACE,即∠BCD=∠ACE.∵BC=AC,DC=EC,∴△ACE≌△BCD.(2)∵△ACB是等腰直角三角形,∴∠B=∠BAC=45°.∵△ACE≌△BCD,∴∠B=∠CAE=45°,∴∠DAE=∠CAE+∠BAC=45°+45°=90°,∴AD2+AE2=DE2.由(1)知AE=DB,∴AD2+DB2=DE2.22.【解析】线段CD与线段AE的大小关系和位置关系是:平行且相等.证明:∵CE∥AB,∴∠DAO=∠ECO,∵OA=OC,∠AOD=∠COE,∴△ADO≌△CEO,∴AD=CE,∴四边形ADCE是平行四边形,∴CD∥AE,CD=AE.23.【解析】(1)==-.(2)==3-.(3)==-.24.【证明】∵∠ACB=90°,AE平分∠BAC,EH⊥AB,∴CE=EH.在Rt△ACE和Rt△AHE中,AE=AE,CE=EH,由勾股定理得:AC=AH,∵AE平分∠CAB,∴∠CAF=∠HAF,在△CAF和△HAF中,∴△CAF≌△HAF(SAS),∴∠ACD=∠AHF.∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴∠CDA=∠ACB=90°,∴∠B+∠CAB=90°,∠CAB+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B=∠AHF,∴FH∥CE,∵CD⊥AB,EH⊥AB,∴CF∥EH,∴四边形CFHE是平行四边形,∵CE=EH,∴四边形CFHE是菱形.25.【解析】(1)BD=CD.理由如下:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE.∵E是AD的中点,∴AE=DE.在△AEF和△DEC中,∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=CD.∵AF=BD,∴BD=CD.(2)当△ABC满足:AB=AC时,四边形AFBD是矩形.理由如下:∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∵AB=AC,BD=CD,∴∠ADB=90°,∴平行四边形AFBD是矩形.即四边形AFBD是矩形.26.【解析】(1)∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC.∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAF=90°-∠DAC,∴∠BAD=∠CAF.则在△BAD和△CAF中,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD+CD=BC,∴CF+CD=BC.(2)CF-CD=BC.(3)①CD-CF=BC.②∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC.∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°-∠BAF,∠CAF=90°-∠BAF,∴∠BAD=∠CAF.∵在△BAD和△CAF中,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴∠ACF=∠ABD,∵∠ABC=45°,∴∠ABD=135°,∴∠ACF=∠ABD=135°,∴∠FCD=90°,∴△FCD是直角三角形.∵正方形ADEF的边长为2且对角线AE,DF相交于点O,∴DF=AD=4,O为DF中点,∴OC=DF=2.。

数学八年级下册期中试卷和答案详解(PDF可打印)

数学八年级下册期中试卷和答案详解(PDF可打印)

2021-2022学年湖北省武汉市东湖高新区八年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请在答题卡上将正确答案的代号涂黑。

1.(3分)要使式子有意义,a的取值范围是()A.a<﹣2B.a>﹣2C.a≤﹣2D.a≥﹣2 2.(3分)下列计算正确的是()A.=±2B.3﹣=3C.=﹣5D.=3.(3分)下列二次根式中,可以与合并的二次根式是()A.B.C.D.4.(3分)下面命题都是正确的,它们的逆命题也正确的个数是()①平行四边形的两组对角相等.②矩形的四个角都相等.③如果两个角是直角,那么它们相等.④两直线平行,同旁内角互补.A.1个B.2个C.3个D.4个5.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=8,AC=10,BD=14,则△COD的周长为()A.16B.20C.21D.236.(3分)如图,在△ABC中,若D,E分别为AB,AC的中点,若DE=2,CE=3,则AB 的取值范围()A.1<AB<5B.1<AB<7C.2<AB<8D.2<AB<107.(3分)如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上的一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F,若AB=4cm,CG=1cm,则EF的长为()A.cm B.cm C.1cm D.cm8.(3分)观察下列式子=2,=3,=4…,找出其中规律,用字母n表示第n个式子正确的是()A.=nB.=(n+1)C.=nD.=(n+1)9.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2,F为AB中点,D为AB上一点,连CD,CF,DE⊥BC于点E.若∠CDE+3∠A=180°,ED=1,则CE的长是()A.B.C.2D.210.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,E为BC的中点,将△ABE沿着AE 对折后得到△AGE,延长AG交CD于点F,连接CG并延长交AD于点H,连接EF,若∠AEF=90°,则下列说法:①AB+CF=AF;②四边形AECH是平行四边形;③AG:GF=9:4,其中正确的是()A.①B.①②C.②③D.①②③二、填空题(共6小题,每题3分,共18分)11.(3分)计算(﹣)2=;=;=.12.(3分)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则∠AEB=度.13.(3分)如图,该图形是由直角三角形和正方形构成,其中最大正方形的边长为7,则正方形A、B、C、D的面积之和为.14.(3分)如图,在菱形OABC中,∠A=60°,B的坐标是(2,2),则A,C两点间的距离是.15.(3分)如图,圆柱形玻璃杯高为7cm,底面周长为20cm,在杯顶部C处有一滴蜂蜜离杯项B点的曲线长度为2cm,此时一只蚂蚁正好也在杯外壁,离杯底2cm点A处,则蚂蚁从外壁A处到C处的最短距离为cm.(杯壁厚度不计)16.(3分)如图,把一个矩形ABCD剪成①②③④四个部分能够重新拼成个正方形,已知DF=1,CD=2,则AD的长为.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)计算:(1)+();(2)(+3)(﹣5).18.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别是AB,CD边上的点,AE=AB,CF=CD.求证:四边形EBFD是平行四边形.19.(8分)如图,货船和快艇分别从码头A同时出发.其中,货船沿着北偏西54°方向以15海里/小时的速度匀速航行,快艇沿着北偏东36°方向以36海里/小时的速度航行.1小时后,两船分别到达B、C点,求B、C两点之间的距离.20.(8分)[问题背景]若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则利用求根公式得x1=,x2=,其中b2﹣4ac≥0.根据问题背景回答下列问题:(1)直接写出一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个根x1=,x2=.(2)在(1)的条件下,写出x1+x2=,x1•x2=.(3)在(2)的条件下,求出下列式子的值.①x12+2x1x2+x22;②+.21.(8分)如图,每个小正方形的边长都为1.(1)如图1,△ABC顶点均在格点上,请直接写出△ABC的面积;(2)在图1中,找一格点P,使得CP⊥AC;(3)如图1,在BC下方找格一点D,用无刻度直尺画出∠BDC=90°且△BDC的面积等于5;(4)若△ABC有两条边分别为,,面积为3.5,请直接写出第三边的长度.22.(10分)如图所示,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,△EAF是等边三角形.(1)如图1,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合,求证:BE=CF;(2)如图2,点E是CB延长线上一点,连BF.①求证:AD+BE=BF:②若AD=4,BE=1,求EF的长.23.(10分)如图,四边形ABCD是正方形,点E是直线BC边上一点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线所在直线于点F.(1)如图1,若点E是BC边上一点,求证:AE=EF;(2)如图2,若点E为CB延长线上一点,EF交正方形外角的平分线CH所在直线于点F,请问(1)中的结论是否仍然成立,说明理由;(3)如图3,P为对角线AC上一点,E为BC的中点,连EP,若EP平分∠AEF,AB =4,直接写出EP的长度.24.(12分)在平面直角坐标系中,点A在x轴上,点B在y轴上,已知A(6,0),B(0,8).(1)如图1,点M是y轴上一点,将△AOM沿着AM折叠,使点O落在AB上的N处,求M点的坐标;(2)如图2,四边形AOBC是矩形,D是AC边上一点(不与点A、C重合),将△BCD 沿直线BD翻折,使点C落在点E处.当以O、E、B三点为顶点的三角形是等腰三角形时,求E点的坐标;(3)如图3,在OA上一点G坐标为(2,0),连BG,点F与点O关于直线BG对称,在(2)的条件下,当B,E,F三点共线时,求DG的长度.2021-2022学年湖北省武汉市东湖高新区八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请在答题卡上将正确答案的代号涂黑。

八年级数学下学期期中测试卷(含答案)

八年级数学下学期期中测试卷(含答案)

八年级数学下学期期中测试卷考试时间:120分钟;总分:100分题号一二三总分得分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 使得式子有意义的x的取值范围是( )√4−xA. x≥4B. x>4C. x≤4D. x<42. 下列根式中属于最简二次根式的是( )C. √8D. √27x3A. √a2+2B. √1123. 如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,AD=1,则BD的长为( )A.√2B. 2B.C. √3 D. 34. 如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BCD的平分线交AD于点F,若AB=3,AD=4,则EF的长是( )A. 1B. 2C. 2.5D. 35. 如下图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A. AB//DC,AD//BCB. AB=DC,AD=BCC. AB//DC,AD=BCD. OA=OC,OB=OD6. 下列各式计算正确的是( )A. √2+√3=√5B. 2+√2=2√2C. 3√2−√2=2√2D. √12−√10=√6−√527. 已知√a−13+√13−a=b+10,则√2a−b的值为( )A. 6B. ±6C. 4D. ±48. 如图,小巷左、右两侧是竖直的墙壁,一架梯子斜靠在左墙上时,梯子底端到左墙角的距离为1米,梯子顶端距离地面3米,若梯子底端位置保持不动,将梯子斜靠在右墙上,此时梯子顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A. (√6+1)米B. 3米C. 5米 D. 2米2二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9. 在数轴上表示实数a的点如图所示,化简√(a−5)2+|a−2|的结果为.10. 计算√28的结果是.√711. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A、B、C、D的面积之和为cm2.12. 如图,四边形ABCD是平行四边形,若S □ ABCD=12,则S阴影=.13. 如图,在四边形ABCD中,∠C=∠D=90°,若再添加一个条件,就能推出四边形ABCD 是矩形,你所添加的条件是__________.(写出一个条件即可).14. 如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,P是AB边上的中点,且OP=2,则BC的长为.15. 如图,矩形ABCD中,AD=12,AB=8,E是AB上一点,且EB=3,F是BC上一动点,若将△EBF沿EF对折后,点B落在点P处,则点P到点D的最短距离为______.16. 观察下列等式:x 1=√1+112+122=32=1+11×2;x 2=√1+122+132=76=1+12×3;x 3=√1+132+142=1312=1 +13×4;⋯;根据以上规律,计算x 1+x 2+x 3+⋯+x 2022−2023= .三、解答题(本大题共7小题,共52.0分)17. 计算:√18−√32+√2(√2+1).(本小题6.0分)18. 计算:(12)−1+(π−3)0−√12×√33.(本小题6.0分)19. (本小题8.0分)如图,已知AD =4,CD =3,∠ADC =90°,AB =13,∠ACB =90°,求图形中阴影部分的面积.20. (本小题8.0分)如图,在▱ABCD 中,点E 是BC 边的中点,连接AE 并延长与DC 的延长线交于F . (1)求证:四边形ABFC 是平行四边形;(2)若AF 平分∠BAD ,∠D =60°,AD =8,求▱ABCD 的面积.21. (本小题8.0分)如图,四边形ABCD 是平行四边形,E ,F 是对角线AC 上的两点,∠1=∠2. (1)求证:AE =CF .(2)求证:四边形EBFD 是平行四边形.22. (本小题8.0分)在小学,我们已经初步了解到,长方形的对边平行且相等,每个角都是90°.如图,长方形ABCD 中,AD=9cm,AB=4cm,E为边AD上一动点,从点D出发,以1cm/s向终点A运动,同时动点P从点B出发,以acm/s向终点C运动,运动的时间为ts.(1)当t=3时,若EP平分∠AEC,求a的值;(2)若a=1,且△CEP是以CE为腰的等腰三角形,求t的值;(3)连接DP,直接写出点C与点E关于DP对称时的a与t的值.23. (本小题8.0分)我们将(√a+√b)、(√a−√b)称为一对“对偶式”,因为(√a+√b)(√a−√b)=(√a)2−(√b)2=a−b,所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将(√a+√b)和(√a−√b)中的“√”去掉于是二次根式除法可以这样解:如√3=√3√3√3=√33,√22−√2=√2)2(2−√2)(2+√2)=3+2√2.像这样,通过分子,分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题:(1)比较大小√7−2√6−√3用“>”、“<”或“=”填空);(2)已知x=√5+2√5−2y=√5−2√5+2,求x−yx2y+xy2的值;(3)计算:3+√35√3+3√57√5+5√7⋯+99√97+97√99答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】310.【答案】011.【答案】4912.【答案】313.【答案】∠A=90°(答案不唯一)14.【答案】415.【答案】1016.【答案】−1202317.【答案】解:原式=3√2−4√2+2+√2=2.18.【答案】解:原式=2+1−√12×33=3−√363=3−63=3−2=1.19.【答案】解:在Rt△ABC中,AD=4,CD=3,∴AC=√AD2+CD2=5.在△ABC中,AB=13,AC=5,∠ACB=90°.∴BC=√AB2−AC2=12..20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AB=CD,∴∠ABE=∠FCE,∵点E是BC边的中点,∴BE=CE,在△ABE和△FCE中,{∠ABE=∠FCE BE=CE∠AEB=∠FEC,∴△ABE≌△FCE(ASA),∴AB=CF,又∵AB//CF,∴四边形ABFC是平行四边形;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D=60°,BC=AD=8,AD//BC,∴∠BEA=∠DAE,∵AF平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE,∴BA=BE=12BC=CE=4,∴△ABE是等边三角形,∴∠BAE=∠AEB=60°,∵AE=CE,∴∠EAC=∠ECA=12∠AEB=30°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°,∴AC⊥AB,AC=√BC2−AB2=√82−42=4√3,∴▱ABCD的面积=AB⋅AC=4×4√3=16√3.21.【答案】(1)证明:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD//BC,∠3=∠4,∵∠1=∠3+∠5,∠2=∠4+∠6,∠1=∠2,∴∠5=∠6,∵在△ADE与△CBF中,{∠3=∠4 AD=BC ∠5=∠6,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴AE=CF;(2)证明:∵∠1=∠2,∴DE//BF.又∵由(1)知△ADE≌△CBF,∴DE=BF,∴四边形EBFD是平行四边形.22.【答案】解:(1)当t=3时,DE=3,而CD=4,由勾股定理得,CE=5,∵四边形ABCD是长方形,∴AB=CD,AD=BC,AD//BC,∴∠AEP=∠CPE,∵EP平分∠AEC,∴∠AEP=∠CEP,∴∠CPE=∠CEP,∴CP=CE=5,CP=BC−BP,即9−3a=5,∴a=43;(2)当a=1时,由运动过程可知,DE=t,BP=t,∴CP=9−t,在Rt△CDE中,CE2=CD2+DE2=16+t2,△CEP是以CE为腰的等腰三角形,分情况讨论:∴①CE=CP,∴16+t2=(9−t)2,∴t=65,18②CE=PE,CP=DE,由等腰三角形的性质,得12于是,9−t=2t,∴t=3,;即:t的值为3或6518(3)如图,由运动过程知,BP=at,DE=t,∴CP=BC−BP=9−at,∵点C与点E关于DP对称,∴DE=CD,PE=PC,∴t=4,∴BP=4a,CP=9−4a,DE=4,过点P作PF⊥AD于F,∴四边形CDFP是长方形,∴PF=CD=4,DF=CP,在Rt△PEF中,PF=4,EF=DF−DE=9−4a−4=5−4a,根据勾股定理得,PE2=EF2+PF2=(5−4a)2+16,PE2=PC2∴(5−4a)2+16=(9−4a)2,∴a=54.23.【答案】解:(1)>;(2)∵x=√5+2√5−2=(√5+22(√5+2)(√5−2)=5+4√5+4=9+4√5,y=√5−2√5+2=(√5−22(√5+2)(√5−2)=5−4√5+4=9−4√5,∴x+y=9+4√5+9−4√5=18,x−y=9+4√5+−9+4√5=8√5,xy=(9+4√5)(9−4√5)=81−80=1,∴x−y x2y+xy2=x−yxy(x+y)=8√51×18=4√59;3+√35√3+3√57√5+5√7+⋯99√97+97√99=√3)(3+√3)(3−√3)+√3√5)(5√3+3√5)(5√3−3√5)√97√99(7√5+5√7)(7√5−5√7)+⋯+√97√99)(99√97+97√99)(99√97−97√99)=1−√33+√33−√55+√55−√77+⋯+√9797−√9999=1−√99 99=1−√1133.。

2023-2024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=62. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=63. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=64. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8D. 4x2y=65. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=66. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=67. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=68. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=69. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10C. 5x+3y=15D. 4x2y=610. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=6二、填空题(每题2分,共20分)1. 2x+3y=6,求x的值。

2. 3x+5y=10,求y的值。

3. 4x2y=6,求x的值。

4. 5x+3y=15,求y的值。

5. 2x4y=8,求x的值。

6. 3x+5y=10,求y的值。

7. 4x2y=6,求x的值。

8. 5x+3y=15,求y的值。

9. 2x4y=8,求x的值。

10. 3x+5y=10,求y的值。

三、解答题(每题5分,共25分)1. 解方程组:2x+3y=63x+5y=102. 解方程组:5x+3y=153. 解方程组:2x4y=83x+5y=104. 解方程组:3x+5y=104x2y=65. 解方程组:5x+3y=152x4y=8四、计算题(每题10分,共30分)1. 计算:2x+3y=63x+5y=102. 计算:4x2y=65x+3y=153. 计算:2x4y=83x+5y=10五、应用题(每题10分,共20分)1. 应用题:2x+3y=62. 应用题: 4x2y=6 5x+3y=15答案解析:一、选择题1. A2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. D9. A10. B二、填空题1. x=12. y=23. x=24. y=35. x=26. y=27. x=28. y=39. x=210. y=2三、解答题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=24. x=2, y=35. x=2, y=2四、计算题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=2五、应用题1. x=1, y=22. x=2, y=38. 简答题(每题5分,共25分)1. 简述一元二次方程的一般形式。

八年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】

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八年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大,则( )A .2k <B .2k >C .0k >D .0k <2.已知:将直线y=x ﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b ,则下列关于直线y=kx+b 的说法正确的是( )A .经过第一、二、四象限B .与x 轴交于(1,0)C .与y 轴交于(0,1)D .y 随x 的增大而减小3.若正多边形的一个外角是60︒,则该正多边形的内角和为( )A .360︒B .540︒C .720︒D .900︒4.若x ,y 均为正整数,且2x +1·4y =128,则x +y 的值为( )A .3B .5C .4或5D .3或4或55.对于任意的x 值都有227221x M N x x x x +=++-+-,则M ,N 值为( ) A .M =1,N =3B .M =﹣1,N =3C .M =2,N =4D .M =1,N =46.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边6cm AC =,8cm BC =.现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A .2cmB .3cmC .4cmD .5cm7.关于x 的一元二次方程2(1)210k x x +-+=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .0k ≥B .0k ≤C .0k <且1k ≠-D .0k ≤且1k ≠-8.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )A .B .C .D .9.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△EDC .若点A ,D ,E 在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC 的度数是( )A .55°B .60°C .65°D .70°10.如图,AB ∥EF ,CD ⊥EF ,∠BAC=50°,则∠ACD=( )A .120°B .130°C .140°D .150°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若△ABC 三条边长为a ,b ,c ,化简:|a -b -c |-|a +c -b |=__________.2.已知222246140x y z x y z ++-+-+=, 则()2002x y z --=_______.3.因式分解:a 2-9=_____________.4.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________5.如图是一张长方形纸片ABCD ,已知AB=8,AD=7,E 为AB 上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP ),使点P 落在长方形ABCD 的某一条边上,则等腰三角形AEP 的底边长是_____________.6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=5cm ,BC=12cm ,将△ABC 绕点B 顺时针旋转60°,得到△BDE ,连接DC 交AB 于点F ,则△ACF 与△BDF 的周长之和为_______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列分式方程:(1)32111x x =+-- (2)2531242x x x-=---2.先化简,再求值:2222222a ab b a ab a b a a b-+-÷--+,其中a ,b 满足2(2)10a b -+=.3.已知28x px ++与23x x q -+的乘积中不含3x 和2x 项,求,p q 的值.4.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE 的长;(2)求△ADB 的面积.5.如图,某市有一块长为()3a b +米,宽为()2a b +米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,求绿化的面积是多少平方米?并求出当3,2a b ==时的绿化面积?6.在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y (千克)与该天的售价x (元/千克)满足如下表所示的一次函数关系. 销售量y (千克) …34.8 32 29.6 28 … 售价x (元/千克) … 22.6 24 25.2 26 …(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、C5、B6、B7、D8、D9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2b-2a2、03、(a+3)(a ﹣3)4、135°5、56、42.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=2;(2)32x =- 2、1a b-+,-1 3、3p =,1q =.4、(1)DE=3;(2)ADB S 15∆=.5、(5a 2+3ab )平方米,63平方米6、(1)当天该水果的销售量为33千克;(2)如果某天销售这种水果获利150元,该天水果的售价为25元.。

八年级数学下册期中测试卷题及答案精选全文完整版

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八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.(3分)下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.2.(3分)下列各式中,运算正确的是()A.=﹣2B.+=C.×=4D.2﹣3.(3分)△ABC的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a2+b2=c2B.∠A=∠B+∠CC.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a=5,b=12,c=134.(3分)若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为()A.13或B.13或15C.13D.155.(3分)若平行四边形两个内角的度数比为1:2,则其中较大内角的度数为()A.100°B.120°C.135°D.150°6.(3分)如图.若要使平行四边形ABCD成为菱形.则需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD7.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为()A.2B.4C.6D.88.(3分)等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()A.4B.C.2D.39.(3分)如果最简二次根式与能够合并,那么a的值为()A.2B.3C.4D.510.(3分)将实数按如图方式进行有规律排列,则第19行的第37个数是()A.19B.﹣19C.D.﹣二.填空题(共7小题,每题4分,共28分)11.(4分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.(4分)计算:=.13.(4分)如图,A,B两点被池塘隔开,在A,B外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M,N,如果测得MN=20m,那么A,B两点间的距离是.14.(4分)已知菱形的两条对角线长分别是6和8,则这个菱形的面积为.15.(4分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm2.16.(4分)规定运算:a☆b=﹣,a※b=+,其中a,b为实数,则(3☆5)(3※5)=.17.(4分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,P、Q分别为AC、AD上的动点,连接DP、PQ,则DP+PQ的最小值为.三.解答题(一)(共3小题,每题6分,共18分)18.(6分)(2﹣3)×19.(6分)在△ABC中,AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12,求AC长.20.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC所在直线上的两点,且AE =CF.求证:四边形EBFD是平行四边形.四、解答题(二)(共3小题,每题8分,共24分)21.(8分)已知:x=,y=,求+的值.22.(8分)如图,在菱形ABCD中,AC和BD相交于点O,过点O的线段EF与一组对边AB,CD分别相交于点E,F.(1)求证:AE=CF;(2)若AB=2,点E是AB中点,求EF的长.23.(8分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8将矩形纸片ABCD沿对角线BD 折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,连接AE.(1)证明:BF=DF;(2)求AF的值;(3)求△DBF的面积.五、解答题(三)(共2小题,每题10分,共20分)24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,垂足为F,交直线MN于E,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D为AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)在满足(2)的条件下,当△ABC满足什么条件时,四边形BECD是正方形?(不必说明理由)25.(10分)如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F 同时出发移动t秒.(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,请判断△CEF的形状并说明理由;(2)如图2,连接EF,设EF交BD于点M,当t=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,且GH=3cm,连接EF,当EF与GH 的夹角为45°,求t的值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.【解答】解:A、12=3×22,即被开方数中含有能开得尽方的因数,它不是最简二次根式,故本选项不符合题意.B、48=3×42,即被开方数中含有能开得尽方的因数,它不是最简二次根式,故本选项不符合题意.C、符合最简二次根式的定义,故本选项符合题意.D、被开方数中含有分母,它不是最简二次根式,故本选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查的是最简二次根式,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.2.【分析】根据=|a|,×=(a≥0,b≥0),被开数相同的二次根式可以合并进行计算即可.【解答】解:A、=2,故原题计算错误;B、+=+2=3,故原题计算错误;C、==4,故原题计算正确;D、2和不能合并,故原题计算错误;故选:C.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,关键是掌握二次根式乘法、除法及加减法运算法则.3.【分析】根据勾股定理的逆定理及三角形内角和定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵a2+b2=c2,∴此三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=∠B+∠C,∴∠A=90°,∴此三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;C、设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴3x+4x+5x=180°,解得x=15°,∴∠C=5×15°=75°,∴此三角形不是直角三角形,故本选项符合题意;D、∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:C.【点评】本题考查的是勾股定理及三角形内角和定理,熟知以上知识是解答此题的关键.4.【分析】根据在直角三角形中,两个直角边的平方和等于斜边的平方,然后开方即可得出答案.【解答】解:∵一个直角三角形的两直角边的长为12和5,∴第三边的长为=13.故选:C.【点评】此题主要考查了勾股定理,掌握在直角三角形中,两个直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键.5.【分析】设较大内角的度数为2x,较小内角的度数为x,由平行四边形的性质列出等式可求解.【解答】解:∵平行四边形两个内角的度数比为1:2,∴设较大内角的度数为2x,较小内角的度数为x,∵平行四边形的邻角互补,∴2x+x=180°,∴x=60°,∴2x=120°.故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的对角相等、邻角互补是解题的关键.6.【分析】菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.∴可添加:AB=AD或AC⊥BD.【解答】解:因为一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,那么可添加的条件是:AB=BC.故选:C.【点评】本题考查菱形的判定,答案不唯一.有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形.7.【分析】只要证明△AOB是等边三角形即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=2,∴AC=2OA=4,故选:B.【点评】本题考查矩形的性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,属于中考常考题型.8.【分析】根据等边三角形三线合一的性质可得D为BC的中点,即BD=CD,在直角三角形ABD中,已知AB、BD,根据勾股定理即可求得AD的长,即可求三角形ABC的面积,即可解题.【解答】解:∵等边三角形高线即中点,AB=2,∴BD=CD=1,在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,∴AD=,∴S△ABC=BC•AD=×2×=,故选:B.【点评】本题考查的是等边三角形的性质,熟知等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键.9.【分析】根据两最简二次根式能合并,得到被开方数相同,然后列一元一次方程求解即可.【解答】解:根据题意得,3a﹣8=17﹣2a,移项合并,得5a=25,系数化为1,得a=5.故选:D.【点评】本题考查了最简二次根式,利用好最简二次根式的被开方数相同是解题的关键.10.【分析】观察发现,第n行有(2n﹣1)个数,且每行最后一个数字的绝对值等于行数,奇数行的最后一个为正,偶数行的最后一个为负,据此可求得答案.【解答】解:观察发现,第n行有(2n﹣1)个数,且每行最后一个数字的绝对值等于行数,奇数行的最后一个为正,偶数行的最后一个为负,∴第19行有2×19﹣1=37个数,∴第19行的第37个数是19.故选:A.【点评】本题考查了找规律在平方根中的应用,找到题目中数字的排列规律是解题的关键.二.填空题(共7小题,每题4分,共28分)11.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数可得x+2≥0,再解不等式即可.【解答】解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴被开方数x+2为非负数,∴x+2≥0,解得:x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.【点评】此题主要考查了二次根式中被开方数的取值范围,关键把握二次根式中的被开方数是非负数.12.【分析】根据二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.【解答】解:原式=﹣+=+3.故答案为+3.【点评】本题主要考查二次根式的加减运算,计算时先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.合并同类二次根式的实质是合并同类二次根式的系数,根指数与被开方数不变.13.【分析】三角形的中位线等于第三边的一半,那么第三边应等于中位线长的2倍.【解答】解:∵M,N分别是AC,BC的中点,∴MN是△ABC的中位线,∴MN=AB,∴AB=2MN=2×20=40(m).故答案为:40m.【点评】本题考查三角形中位线等于第三边的一半的性质,熟记性质是应用性质解决实际问题的关键.14.【分析】因为菱形的面积为两条对角线积的一半,所以这个菱形的面积为24.【解答】解:∵菱形的两条对角线长分别是6和8,∴这个菱形的面积为6×8÷2=24故答案为24【点评】此题考查了菱形面积的求解方法:①底乘以高,②对角线积的一半.15.【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,发现:四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积.【解答】解:由图形可知四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,故正方形A,B,C,D的面积之和=49cm2.故答案为:49cm2.【点评】本题考查勾股定理,熟练运用勾股定理进行面积的转换是解题关键.16.【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【解答】解:根据题中的新定义得:原式=(﹣)×(+)=3﹣5=﹣2,故答案为:﹣2【点评】此题考查了二次根式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【分析】如图作DM⊥AB于M.首先利用面积法求出DM的值,作点Q关于直线AC的对称点Q′,则PQ=PQ′,推出PD+PQ=PD+PQ′,推出当D、P、Q′共线时,且垂直AB时,DP+PQ′的值最小,最小值=DM;【解答】解:如图作DM⊥AB于M.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=4,OB=OD=3,∴AB==5,∵•AB•DM=•BD•AO,∴DM==,作点Q关于直线AC的对称点Q′,则PQ=PQ′,∴PD+PQ=PD+PQ′,∴当D、P、Q′共线时,且垂直AB时,DP+PQ′的值最小,最小值=DM=,故答案为.【点评】本题考查轴对称﹣最短问题、菱形的性质等知识,解题的关键是学会利用垂线段最短解决最短问题,学会利用面积法求高,属于中考常考题型.三.解答题(一)(共3小题,每题6分,共18分)18.【分析】观察,可以首先把括号内的化简,合并同类项,然后相乘.【解答】解:原式=(4×=3×=9.【点评】本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.19.【分析】在△ABD中,根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC,然后根据线段的垂直平分线的性质,即可得到AC=AB,从而求解.【解答】解:∵AD是中线,AB=13,BC=10,∴BD=BC=5.∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,又∵BD=CD,∴AC=AB=13.【点评】本题主要考查了勾股定理的逆定理与线段的垂直平分线的性质,关键是利用勾股定理的逆定理证得AD⊥BC.20.【分析】连接BD交AC于点O,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可证四边形EBFD是平行四边形.【解答】证明:如图,连接BD交AC于点O,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,又∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF,∴四边形EBFD是平行四边形.【点评】此题主要考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.四、解答题(二)(共3小题,每题8分,共24分)21.【分析】利用分母有理化法则分别求出、,计算即可.【解答】解:∵x=,∴===﹣1,∵y=,∴===+1,∴+=﹣1++1=2.【点评】本题考查的是二次根式的化简求值,掌握分母有理化法则是解题的关键.22.【分析】(1)由四边形ABCD是菱形,可得AB∥CD,OA=OC,继而证得△AOE≌△COF,则可证得结论.(2)利用平行四边形的判定和性质解答即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO,AB∥CD,∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO.在△OAE和△OCF中,,∴△AOE≌△COF,∴AE=CF;(2)∵E是AB中点,∴BE=AE=CF.∵BE∥CF,∴四边形BEFC是平行四边形,∵AB=2,∴EF=BC=AB=2.【点评】此题考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.23.【分析】(1)由折叠的性质可得到△ABD≌△EDB,那么∠ADB=∠EBD,所以BF=DF;(2)根据折叠的性质我们可得出AB=ED,∠A=∠E=90°,又有一组对应角,因此就构成了全等三角形判定中的AAS的条件.两三角形就全等,从而设BF为x,解直角三角形ABF可得出答案;(3)由(1)知BF=DF,由(2)知BF的长,再由三角形的面积公式即可得出结论.【解答】证明:(1)由折叠的性质知,CD=ED,BE=BC.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD,∠BAD=90°,∴AB=DE,BE=AD,在△ABD与△EDB中,,∴△ABD≌△EDB(SSS),∴∠EBD=∠ADB,∴BF=DF;(2)(2)在△ABD与△EDB中,,∴△ABF≌△EDF(AAS).∴AF=EF,设BF=x,则AF=FE=8﹣x,在Rt△AFB中,可得:BF2=AB2+AF2,即x2=62+(8﹣x)2,解得:x=,∴AF=8﹣=;(3)∵由(1)知BF=DF,由(2)知BF=,∴DF=,∴S△DBF=DF•AB=××6=.【点评】本题考查的是翻折变换,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.五、解答题(三)(共2小题,每题10分,共20分)24.【分析】(1)先求出四边形ADEC是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;(2)求出四边形BECD是平行四边形,求出CD=BD,根据菱形的判定推出即可;(3)当∠A=45°,四边形BECD是正方形.【解答】(1)证明:∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥AB,即CE∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形,∴CE=AD;(2)解:四边形BECD是菱形,理由是:∵D为AB中点,∴AD=BD,∵CE=AD,∴BD=CE,∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴CD=BD,∴四边形BECD是菱形;(3)解:当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由:∵∠ACB=90°,∴∠ABC=45°,由(2)可知,四边形BECD是菱形,∴∠ABC=∠CBE=45°,∴∠DBE=90°,∴四边形BECD是正方形.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定,正方形的判定、直角三角形的性质的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.【分析】(1)通过证明△CDE≌△CBF得到CF=CE,∠DCE=∠BCF,则易推知△CEF 是等腰直角三角形;(2)过点E作EN∥AB,交BD于点N,∠END=∠ABD=∠EDN=45°,EN=ED=BF.可证△EMN≌△FMB,则其对应边相等:EM=FM.所以在Rt△AEF中,由勾股定理求得EF的长度,则AM=EF;(3)如图3,连接CE,CF,EF与GH交于P.根据四边形GFCH是平行四边形,则其对边相等:CF=GH=3.所以在Rt△CBF中,由勾股定理得到:BF=3,故t=3.【解答】解:(1)等腰直角三角形.理由如下:如图1,在正方形ABCD中,DC=BC,∠D=∠ABC=90°.依题意得:DE=BF=t.在△CDE与△CBF中,,∴△CDE≌△CBF(SAS),∴CF=CE,∠DCE=∠BCF,∴∠ECF=∠BCF+∠BCE=∠DCE+∠BCE=∠BCD=90°,∴△CEF是等腰直角三角形.(2)如图2,过点E作EN∥AB,交BD于点N,则∠NEM=∠BFM.∴∠END=∠ABD=∠EDN=45°,∴EN=ED=BF.在△EMN与△FMB中,,∴△EMN≌△FMB(AAS),∴EM=FM.∵Rt△AEF中,AE=4,AF=8,∴EF===4,∴AM=EF=2;(3)如图3,连接CE,CF,EF与GH交于P,CE与GH交于点Q.由(1)得∠CFE=45°,又∵∠EPQ=45°,∴GH∥CF,又∵AF∥DC,∴四边形GFCH是平行四边形,∴CF=GH=3,在Rt△CBF中,得BF===3,∴t=3.【点评】本题考查了四边形综合题.解题过程中,涉及到了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用.解答该类题目时,要巧妙的作出辅助线,构建几何模型,利用特殊的四边形的性质(或者全等三角形的性质)得到相关线段间的数量关系,从而解决问题.。

八年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】

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八年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.4的平方根是( )A .±2B .2C .﹣2D .162.将9.52变形正确的是( )A .9.52=92+0.52B .9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C .9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D .9.52=92+9×0.5+0.523.函数2y x =-的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.已知点P (2a+4,3a-6)在第四象限,那么a 的取值范围是( )A .-2<a <3B .a <-2C .a >3D .-2<a <25.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是( )A .a 2-1B .a 2+aC .a 2+a-2D .(a+2)2-2(a+2)+16.已知2,1=⎧⎨=⎩x y 是二元一次方程组7,{1ax by ax by +=-=的解,则a b -的值为( ) A .-1 B .1 C .2 D .37.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .8.如图,在△ABC 中,∠C=90°,2,将△ABC 绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB ′C ′的位置,连接C ′B ,则C ′B 的长为( ).A .1B .31-C .2D .222-9.如图,点A ,B ,C 在一次函数2y x m =-+的图象上,它们的横坐标依次为1-,1,2,分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是( )A .1B .3C .3(1)m -D .3(2)2m - 10.如图,直线,a b 被,c d 所截,且//a b ,则下列结论中正确的是( )A .12∠=∠B .34∠=∠C .24180∠+∠=D .14180∠+∠=二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a m =3,a n =2,则a 2m ﹣n 的值为________.2.如果一个直角三角形的两条直角边的长分别为5、12,则斜边上的高的长度为__________.3.若关于x 的分式方程333x a x x+--=2a 无解,则a 的值为________. 4.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a 、b 的代数式表示).5.我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼制成一个大正方形(如下图),设勾a=3,弦c=5,则小正方形ABCD 的面积是_______。

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()A. 2B. 0.5C. 3/4D. √23. 下列等式中,正确的是()A. 3x + 4 = 7x 2B. 2x 5 = 3x + 5C. 4x + 6 = 2x 8D. 5x 3 = 3x + 64. 下列各数中,绝对值最小的是()A. 3B. 0C. 2D. 55. 下列各数中,是正数的是()A. 4B. 0C. 3D. 76. 下列各数中,是整数的是()A. 2.5B. 0C. 3/4D. 4.67. 下列各数中,是分数的是()A. 2B. 0C. 3/4D. 58. 下列各数中,是负数的是()A. 2B. 0C. 3/4D. 49. 下列各数中,是偶数的是()A. 3B. 0C. 5D. 810. 下列各数中,是奇数的是()A. 2B. 0C. 3D. 4二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的立方根是±2,这个数是________。

2. 下列各数中,不是有理数的是________。

3. 下列等式中,正确的是________。

4. 下列各数中,绝对值最小的是________。

5. 下列各数中,是正数的是________。

6. 下列各数中,是整数的是________。

7. 下列各数中,是分数的是________。

8. 下列各数中,是负数的是________。

9. 下列各数中,是偶数的是________。

10. 下列各数中,是奇数的是________。

三、解答题(每题10分,共30分)1. 解方程:3x + 4 = 7x 2。

2. 解方程:2x 5 = 3x + 5。

3. 解方程:4x + 6 = 2x 8。

四、证明题(每题10分,共20分)1. 证明:3x + 4 = 7x 2。

八年级数学下册期中考试卷(附带答案解析)

八年级数学下册期中考试卷(附带答案解析)

八年级数学下册期中考试卷(附带答案解析)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.二次根式有意义的条件是()A.x>3 B.x>﹣3 C.x≥﹣3 D.x≥33.正方形面积为36,则对角线的长为()A.6 B.C.9 D.4.矩形的两条对角线的夹角为60°,对角线长为15cm,较短边的长为()A.12cm B.10cm C.7.5cm D.5cm5.下列命题中,正确的个数是()①若三条线段的比为1:1:,则它们能组成一个等腰直角三角形;②两条对角线相等的平行四边形是矩形;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④有两个角相等的梯形是等腰梯形;⑤一条直线与矩形的一组对边相交,必分矩形为两个直角梯形.A.2个B.3个C.4个D.5个6.能判定四边形是平行四边形的是()A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相垂直且相等 D.对角线互相平分7.如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm8.如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是()A.12 B.16 C.20 D.249.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6 B.8 C.10 D.1210.如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.45° B.30° C.60° D.55°二、填空题:(每小题3分,共30分)11.▱ABCD中一条对角线分∠A为35°和45°,则∠B= 度.12.矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的边长为12cm,对角线长为cm.13.小明想知道学校旗杆有多高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还余1m,当他把绳子下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆高度为米.14.已知菱形的两条对角线长为8cm和6cm,那么这个菱形的周长是cm,面积是cm2.15.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0)与点B(0,2)的距离是.16.如图,每个小正方形的边长为1,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为.17.如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.且AD交EF于O;则∠AOF= 度.18.若AD=8,AB=4,那么当BC= ,AD= 时,四边形ABCD是平行四边形.19.若AC=10,BD=8,那么当AO= ,DO= 时,四边形ABCD是平行四边形.20.观察下列各式: =2, =3, =4,…请你找出其中规律,并将第n(n≥1)个等式写出来.三、解答题:(共80分)21.计算题:(每小题3分,共12分)(1)(2)(3)(4)3.22.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.(8分)23.如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH (即四边形ABCD的中点四边形).(10分)(1)四边形EFGH的形状是,证明你的结论;(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?.24.平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于O,E、F是AC上的两点,并且AE=CE.求证:四边形BFDE 是平行四边形.(8分)25.如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AC,AB的中点,点F在BC延长线上,且∠CDF=∠A.求证:四边形DECF为平行四边形.(10分)26.如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.(10分)27.菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,已知AC=8,BD=6,求AB边上的高.(10分)28.矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于O,∠AOB=60°,AC=10(12分)(1)求矩形较短边的长.(2)矩形较长边的长.(3)矩形的面积.参考答案1. 【答案】D.2. 【答案】C.3. 【答案】B.4. 【答案】C.5. 【答案】A.6. 【答案】D.7. 【答案】B.8. 【答案】D.9. 【答案】C.10. 【答案】A.11. 【答案】100;12. 【答案】24;13. 【答案】12;14. 【答案】20,24;15. 【答案】5;16. 【答案】210; 17. 【答案】90;18. 【答案】8,4;19. 【答案】5,4;20. 【答案】21)1(21++=++n n n n ; 21. 【答案】(1)原式=323-;(2)原式=1010;(3)原式=6;(4)原式=6312-; 22. 【答案】证明:∵平行四边形ABCD∴AD=BC∴AD//BC∵AE 平分BAD,CF 平分BCD∴BE=AB,CD=DF∴AF=CE.23.【答案】(1)平行四边形;理由如下:连接AC ;∵H ,G 分别为AD ,CD 中点∴HG=0.5AC,HG//AC∵E 、F 分别为AB 、BC 中点∴EF=0.5HG,EF//HG∴四边形EFGH 为平行四边形.(2)AC⊥BD;(3)菱形.24.【答案】证明:∵平行四边形ABCD∴OA=OC,OB=OD∵AE=CF∴OE=OF∴四边形BFDE为平行四边形.25.【答案】证明:∵D、E分别为AB、AC中点∴DE//BC∵∠ACB=90°∴∠ADE=90°∴∠A=∠ACE∵∠A=∠CDF∴∠ACE=∠CDF∴CE//DF∴四边形DECF为平行四边形.26.【答案】解:延长BC、AD交于点E;150.利用勾股定理可得四边形ABCD的面积为327.【答案】解:根据勾股定理可得AB=5;所以菱形ABCD的面积为24,所以DE=4.8.5;(3)矩形ABCD的面积为253. 【答案】解:(1)AB=5;(2)BC=3。

八年级下期期中数学综合测试(含答案)-

八年级下期期中数学综合测试(含答案)-

八年级下期期中数学综合测试(时间:120分钟 总分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 在式子a 1,π xy 2,2334a b c ,x + 65, 7x +8y ,9 x +y 10 ,x x 2 中,分式的个数是( )A .5B .4C .3D .2 2. 下列各式,正确的是( )A .1)()(22=--a b b a B .ba b a b a +=++122 C .b a b a +=+111 D .x x ÷2=2 3. 下列关于分式的判断,正确的是( )A .当x =2时,21-+x x 的值为零 B .无论x 为何值,132+x 的值总为正数 C .无论x 为何值,13+x 不可能得整数值 D .当x ≠3时,xx 3-有意义4. 把分式)0,0(22≠≠+y x yx x中的分子分母的x 、y 都同时扩大为原来的2倍,那么分式的值将是原分式值的( )A .2倍B .4倍C .一半D .不变 5. 下列三角形中是直角三角形的是( )A .三边之比为5∶6∶7B .三边满足关系a +b =cC .三边之长为9、40、41D .其中一边等于另一边的一半 6.如果△ABC 的三边分别为12-m ,m 2,12+m ,其中m 为大于1的正整数,则( ) A .△ABC 是直角三角形,且斜边为12-m ;B .△ABC 是直角三角形,且斜边为m 2 C .△ABC 是直角三角形,且斜边为12+m ; D .△ABC 不是直角三角形7.直角三角形有一条直角边为6,另两条边长是连续偶数,则该三角形周长为( ) A. 20 B . 22 C . 24 D . 26 8.已知函数xky =的图象经过点(2,3),下列说法正确的是( ) A .y 随x 的增大而增大 B.函数的图象只在第一象限C .当x <0时,必有y <0 D.点(-2,-3)不在此函数的图象上 9.在函数xky =(k >0)的图象上有三点A 1(x 1, y 1 )、A 2(x 2, y 2)、A 3(x 3, y 3 ),已知x 1<x 2<0<x 3,则下列各式中,正确的是 ( )A.y 1<y 2<y 3B.y 3<y 2<y 1C. y 2< y 1<y 3D.y 3<y 1<y 210.如图,函数y =k (x +1)与xky =(k <0)在同一坐标系中,图象只能是下图中的( )二、填空题(每小题2分,共20分)11.不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则________=--+-yx yx .12.化简:3286ab a =________; 1111+--x x =___________. 13.已知a 1 -b1 =5,则b ab a b ab a ---2232+ 的值是 .14.正方形的对角线为4,则它的边长AB = .15.如果梯子的底端离建筑物9米,那么15米长的梯子可以到达建筑物的高度是______米.16.一艘帆船由于风向的原因先向正东方向航行了160km ,然后向正北方向航行了120km ,这时它离出发点有____________km.17.如下图,已知OA =OB ,那么数轴上点A 所表示的数是____________.18.某食用油生产厂要制造一种容积为5升(1升=1立方分米)的圆柱形油桶,油桶的底面面积s 与桶高h 的函数关系式为 . 19.如果点(2,3)和(-3,a )都在反比例函数xky =的图象 上,则a = .20.如图所示,设A 为反比例函数xky =图象上一点,且矩形ABOC 的面积为3,则这个反比例函数解析式为 . 三、解答题(共70分)ABCD第14题图1-30-1-2-4231BA 第20题图21.(每小题4分,共16分)化简下列各式:(1)422-a a +a -21 . (2))()()(3222a b a b b a -÷-⋅-.(3))252(423--+÷--x x x x . (4)(y x x - -y x y -2 )·y x xy 2- ÷(x 1 +y 1 ).22.(每小题4分,共8分)解下列方程:(1)223-x +x -11 =3. (2)482222-=-+-+x x x x x .23.(6分)比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议.蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一纸便条后提前2小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度. 24.(6分)如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C 偏离欲到达地点B 相距50米,结果他在水中实际游的路程比河的宽度多10米,求该河的宽度AB 为多少米?25.(6分)如图,一个梯子AB 长2.5 米,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5米,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为0.5米,求梯子顶端A 下落了多少米?B C A26.(8分)某空调厂的装配车间原计划用2个月时间(每月以30天计算),每天组装150台空调.(1)从组装空调开始,每天组装的台数m (单位: 台/天)与生产的时间t (单位:天)之间有怎样的函数关系?(2)由于气温提前升高、厂家决定这批空调提前十天上市,那么装配车间每天至少要组装多少空调?27.(10分)如图,正方形OABC 的面积为9,点O 为坐标原点,点B 在函数xky =(k >0,x >0)的图象上,点P (m 、n )是函数xky =(k >0,x >0)的图象上任意一点,过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足分别为E 、F ,并设矩形OEPF 和正方形OABC 不重合部分的面积为S .(1)求B 点坐标和k 的值;(2)当S =92 时,求点P 的坐标;(3)写出S 关于m 的函数关系式.28.(10分)如图,要在河边修建一个水泵站,分别向张村A 和李庄B 送水,已知张村A 、李庄B 到河边的距离分别为2km 和7km ,且张、李二村庄相距13km .(1)水泵应建在什么地方,可使所用的水管最短?请在图中设计出水泵站的位置; (2)如果铺设水管的工程费用为每千米1500元,为使铺设水管费用最节省,请求出最节省的铺设水管的费用为多少元?答案:1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.B 11.y x y x +- 12.a b 43,122-x 13.1 14.24 15.12 16.200 17.5- 18.h s 5=19.-2 20. xy 3-= 21.(1)21+a ;(2)32b a ;(3))3(21+-x ;(4)2222x y y x - 22.(1)67=x ;(2)2-=x 不是原方程的根,原方程无解 23.蜗牛神的速度是每小时6米,蚂蚁王的速度是每小时24米AB河边l24.1200米25.先用勾股定理求出AC=2米,CE=1.5米,所以AE=0.5米 26.(1)m =9000t;(2)180 27.(1)B (3,3),k =9;(2)(32 ,6),(6,32 );(3)S = 9- 27m 或S = 9-3m28.(1)作点A 关于河边所在直线l 的对称点A ′,连接A ′B 交l 于P ,则点P 为水泵站的位置, 此时,P A +PB 的长度之和最短,即所铺设水管最短;(2)过B 点作l 的垂线,过A ′作l 的平行线,设这两线交于点C ,则∠C =90°. 又过A 作AE ⊥BC 于E ,依题意BE =5,AB =13, ∴ AE 2=AB 2-BE 2=132-52=144.∴ AE =12. 由平移关系,A ′C =AE =12,Rt △B A ′C 中,∵ BC =7+2=9,A ′C =12, ∴ A ′B ′=A ′C 2+BC 2=92+122=225 , ∴ A ′B =15.∵ P A =P A ′, ∴ P A +PB =A ′B =15. ∴ 1500×15=22500(元)第28题图。

八年级(下)数学期中考试题【含答案】

八年级(下)数学期中考试题【含答案】

八年级(下)数学期中考试题【含答案】一、单项选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请在答题卡上填写正确的答案选项.1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>0B.x>6C.x≥6D.x≤63.(3分)以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A.1,1,2B.2,3,4C.2,2,2D.2,,4.(3分)下列运算一定正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.=﹣3C.a6÷a2=a3D.(a2)3=a65.(3分)下列命题的逆命题成立的是()A.对顶角相等B.全等三角形的对应角相等C.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等D.两直线平行,同位角相等6.(3分)已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是()A.5B.25C.D.5或7.(3分)下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线相等的四边形是矩形C.三条边相等的四边形是菱形D.三个角是直角的四边形是矩形8.(3分)如图所示:某商场有一段楼梯,高BC=6m,斜边AC是10米,如果在楼梯上铺上地毯,那么需要地毯的长度是()A.8m B.10m C.14m D.24m9.(3分)顺次连结菱形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形10.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=24,BC=12,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.60B.80C.100D.90二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)化简:=.12.(4分)若|x﹣3|+=0,则()2018的值是.13.(4分)如图,已知▱ABCD中对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件,使▱ABCD成为一个矩形.你添加的条件是.14.(4分)如图所示,在▱ABCD中,AB=5,AD=8,DE平分∠ADC,则BE=.15.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=5,则AB的长为.16.(4分)如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是.三、解答题(一)(共3个小题,每小题6分,满分18分)17.(6分)计算:218.(6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画图:(1)在图①中画一条线段AB,使AB=;(2)在图②中画一个以格点为顶点,面积为2的正方形ABCD.19.(6分)如图,在▱ABCD中,已知点E、F在对角线边BD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.四、解答题(二)(共3个小题,每小题7分,满分21分)20.(7分)已知a=+2,b=﹣2,求a2﹣b2的值.21.(7分)如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.22.(7分)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形.五、解答题(三)(共3个小题,每小题9分,满分27分)23.(9分)如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为E,F,若正方形ABCD的周长是40cm.(1)求证:四边形BFEG是矩形;(2)求四边形EFBG的周长;(3)当AF的长为多少时,四边形BFEG是正方形?24.(9分)同学张丰用一张长18cm、宽12cm矩形纸片折出一个菱形,他沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB的方法得到四边形AECF(如图).(1)证明:四边形AECF是菱形;(2)求菱形AECF的面积.25.(9分)如图,在在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,且AD=12cm,AB=8cm,DC=10cm,若动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿线段AD向点D运动;动点Q从C点出发以每秒3cm的速度沿CB向B点运动,当P点到达D点时,动点P、Q同时停止运动,设点P、Q同时出发,并运动了t秒,回答下列问题:(1)BC=cm;(2)当t=秒时,四边形PQBA成为矩形.(3)是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,说明理由.2018-2019学年广东省中山市城东教学共进联盟八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请在答题卡上填写正确的答案选项.1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的定义直接进行判断,或直观地观察被开方数的每一个因数(或因式)的指数是否都小于根指数2,且被开方数中不含有分母;被开方数是多项式时要先因式分解后再观察.【解答】解:A、的被开方数中含有分母,故不是最简二次根式,故A选项错误;B、=2,二次根式的被开方数中含有没开的尽方的数,故不是最简二次根式,故B选项错误;C、=2,二次根式的被开方数中含有没开的尽方的数,故不是最简二次根式,故C选项错误;D、符合最简二次根式的定义,是最简二次根式,故D选项正确.故选:D.【点评】本题主要考查了最简二次根式的定义.在判断最简二次根式的过程中要注意:(1)在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;(2)在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数大于或等于2,也不是最简二次根式.2.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>0B.x>6C.x≥6D.x≤6【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:在实数范围内有意义,则x﹣6≥0,故x的取值范围是:x≥6.故选:C.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.3.(3分)以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A.1,1,2B.2,3,4C.2,2,2D.2,,【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、12+12≠22,故不是直角三角形,故选项错误;B、22+32≠42,故不是直角三角形,故选项错误;C、22+22≠22,故不是直角三角形,故选项错误;D、22+()2=()2,故是直角三角形,故选项正确.故选:D.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.4.(3分)下列运算一定正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.=﹣3C.a6÷a2=a3D.(a2)3=a6【分析】根据整式的运算法则与二次根式的运算法则即可即可求出答案.【解答】解:(A)原式=a2+2ab+b2,故A错误;(B)原式=3,故B错误;(C)原式=a4,故C错误;故选:D.【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.5.(3分)下列命题的逆命题成立的是()A.对顶角相等B.全等三角形的对应角相等C.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等D.两直线平行,同位角相等【分析】写出各个命题的逆命题,然后判断是否成立即可.【解答】解:A、逆命题为相等的角为对顶角,不成立;B、逆命题为对应角相等的三角形全等,不成立;C、逆命题为绝对值相等的两个数相等,不成立;D、逆命题为同位角相等,两直线平行,成立,故选:D.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够正确的写出各个命题的逆命题,难度不大.6.(3分)已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是()A.5B.25C.D.5或【分析】分为两种情况:①斜边是4有一条直角边是3,②3和4都是直角边,根据勾股定理求出即可.【解答】解:分为两种情况:①斜边是4有一条直角边是3,由勾股定理得:第三边长是=;②3和4都是直角边,由勾股定理得:第三边长是=5;即第三边长是5或,故选:D.【点评】本题考查了对勾股定理的应用,注意:在直角三角形中的两条直角边a、b的平方和等于斜边c的平方.7.(3分)下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线相等的四边形是矩形C.三条边相等的四边形是菱形D.三个角是直角的四边形是矩形【分析】由矩形和菱形的判定方法得出选项A、B、C错误,选项D正确.【解答】解:A、∵对角线互相垂直平分的四边形是菱形,∴选项A错误;B、∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,∴选项B错误;C、∵四条边相等的四边形是菱形,∴选项C错误;D、∵三个角是直角的四边形是矩形,∴选项D正确;故选:D.【点评】本题考查了矩形的判定方法、菱形的判定方法;熟记矩形和菱形的判定方法是解决问题的关键.8.(3分)如图所示:某商场有一段楼梯,高BC=6m,斜边AC是10米,如果在楼梯上铺上地毯,那么需要地毯的长度是()A.8m B.10m C.14m D.24m【分析】先根据直角三角形的性质求出AB的长,再根据楼梯高为BC的高=6m,楼梯的宽的和即为AB的长,再把AB、BC的长相加即可.【解答】解:∵△ABC是直角三角形,BC=6m,AC=10m∴AB===8(m),∴如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯为AB+BC=8+6=14(米).故选:C.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,解答此题的关键是找出楼梯的高和宽与直角三角形两直角边的等量关系9.(3分)顺次连结菱形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形【分析】根据三角形的中位线定理首先可以证明:顺次连接四边形各边中点所得四边形是平行四边形.再根据对角线互相垂直,即可证明平行四边形的一个角是直角,则有一个角是直角的平行四边形是矩形.【解答】解:如图,四边形ABCD是菱形,且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD 的中点,则EH∥FG∥BD,EF=FG=BD;EF∥HG∥AC,EF=HG=AC,AC⊥BD.故四边形EFGH是平行四边形,又∵AC⊥BD,∴EH⊥EF,∠HEF=90°∴边形EFGH是矩形.故选:B.【点评】本题考查了中点四边形.能够根据三角形的中位线定理证明:顺次连接四边形各边中点所得四边形是平行四边形;顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点所得四边形是矩形;顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得四边形是菱形.10.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=24,BC=12,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为()A.60B.80C.100D.90【分析】因为BC为AF边上的高,要求△AFC的面积,求得AF即可,求证△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,设D′F=x,则在Rt△AFD′中,根据勾股定理求x,于是得到AF=AB﹣BF,即可得到结果.【解答】解:易证△AFD′≌△CFB,∴D′F=BF,设D′F=x,则AF=824﹣x,在Rt△AFD′中,(24﹣x)2=x2+122,解之得:x=9,∴AF=AB﹣FB=24﹣9=15,=•AF•BC=90.∴S△AFC故选:D.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,勾股定理的正确运用,本题中设D′F=x,根据直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)化简:=9.9.【分析】根据=•(a≥0,b≥0)进行计算即可.【解答】解:=11×0.9=9.9,故答案为:9.9.【点评】此题主要考查了二次根式的乘除法,关键是掌握二次根式的乘法计算公式.12.(4分)若|x﹣3|+=0,则()2018的值是1.【分析】根据:|x﹣3|+=0,可得:,据此求出x、y的值,再应用代入法,求出()2018的值是多少即可.【解答】解:∵|x﹣3|+=0,∴,解得∴()2018==(﹣1)2018=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了算术平方根、绝对值的非负性质的应用,要熟练掌握.13.(4分)如图,已知▱ABCD中对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件,使▱ABCD成为一个矩形.你添加的条件是AC=BD(答案不唯一).【分析】根据矩形的判定定理(对角线相等的平行四边形是矩形)推出即可.【解答】解:添加的条件是AC=BD(答案不唯一),理由是:∵AC=BD,四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是矩形,故答案为:AC=BD(答案不唯一).【点评】此题主要考查了矩形的判定,关键是熟练掌握矩形的判定定理,难度不大.14.(4分)如图所示,在▱ABCD中,AB=5,AD=8,DE平分∠ADC,则BE=3.【分析】先根据角平分线和平行四边形的性质求出CD=CE,再由BE=BC﹣CE求解.【解答】解:在ABCD中,AB=5,AD=8,∴BC=8,CD=5,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,又▱ABCD中,AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC,∴∠DEC=∠CDE,∴CD=CE=5,∴BE=BC﹣CE=8﹣5=3.故答案为3.【点评】本题主要考查平行四边形的性质,角平分线性质的利用是解题的关键,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.15.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE =5,则AB的长为10.【分析】根据垂线的性质推知△ADC是直角三角形;然后在直角三角形ADC中,利用直角三角形斜边上的中线是斜边的一半,求得AC=10;最后由等腰三角形ABC的两腰AB=AC,求得AB=10.【解答】解:∵在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∴△ADC是直角三角形;∵E是AC的中点.∴DE=AC(直角三角形的斜边上的中线是斜边的一半);又∵DE=5,AB=AC,∴AB=10;故答案为:10.【点评】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质.此题是一道基础题,只要同学们在做题过程中多一份细心,就会多一份收获的.16.(4分)如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是5.【分析】要求PM+PN的最小值,PM、PN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PN、PM的值,从而找出其最小值求解.【解答】解:如图:作ME⊥AC交AD于E,连接EN,则EN就是PM+PN的最小值,∵M、N分别是AB、BC的中点,∴BN=BM=AM,∵ME⊥AC交AD于E,∴AE=AM,∴AE=BN,AE∥BN,∴四边形ABNE是平行四边形,∴EN=AB,EN∥AB,而由题意可知,可得AB==5,∴EN=AB=5,∴PM+PN的最小值为5.故答案为:5.【点评】考查菱形的性质和轴对称及平行四边形的判定等知识的综合应用.综合运用这些知识是解决本题的关键.三、解答题(一)(共3个小题,每小题6分,满分18分)17.(6分)计算:2【分析】首先化简二次根式,然后再合并同类二次根式.【解答】解:原式=4﹣2+3=5.【点评】此题主要考查了二次根式的加减,关键是掌握二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.18.(6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画图:(1)在图①中画一条线段AB,使AB=;(2)在图②中画一个以格点为顶点,面积为2的正方形ABCD.【分析】(1)利用勾股定理即可解决问题.(2)利用数形结合的思想,画一个边长为的正方形即可.【解答】解:(1)线段AB如图所示.(2)正方形ABCD如图所示.【点评】本题考查作图﹣应用与设计,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用数形结合的思想解决问题.19.(6分)如图,在▱ABCD中,已知点E、F在对角线边BD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.【分析】连接AC交BD于O点,依据平行四边形的对角线互相平分得到AO=OC,OB =OD,然后再证明OE=OF,最后依据对角线相互平分的四边形是平行四边形进行证明即可.【解答】证明:连接AC交BD于O点.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO.又∵BE=DF,∴OE=OF.∴四边形AECF是平行四边形.【点评】本题主要考查的是平行四边形的性质和判定,熟练掌握平行四边形的性质和判定定理是解题的关键.四、解答题(二)(共3个小题,每小题7分,满分21分)20.(7分)已知a =+2,b =﹣2,求a 2﹣b 2的值.【分析】根据平方差公式、二次根式的混合运算法则计算即可.【解答】解:a +b =+2+﹣2=2,a ﹣b =(+2)﹣(﹣2)=4,则a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )=8. 【点评】本题考查的是二次根式的化简求值,掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键.21.(7分)如图,已知四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,CD =12,AD =13,求四边形ABCD 的面积.【分析】连接AC ,在直角三角形ABC 中,由AB 及BC 的长,利用勾股定理求出AC 的长,再由AD 及CD 的长,利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD 为直角三角形,根据四边形ABCD 的面积=直角三角形ABC 的面积+直角三角形ACD 的面积,即可求出四边形的面积.【解答】解:连接AC ,如图所示:∵∠B =90°,∴△ABC 为直角三角形,又∵AB =3,BC =4,∴根据勾股定理得:AC ==5, 又∵CD =12,AD =13,∴AD 2=132=169,CD 2+AC 2=122+52=144+25=169,∴CD 2+AC 2=AD 2,∴△ACD 为直角三角形,∠ACD =90°,则S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =AB •BC +AC •CD =×3×4+×5×12=36.故四边形ABCD的面积是36.【点评】此题考查了勾股定理,以及勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理及勾股定理的逆定理是解本题的关键.22.(7分)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形.【分析】平行四边形的判定方法有多种,选择哪一种解答应先分析题目中给的哪一方面的条件多些,本题中给了两条中位线,利用中位线的性质,可利用一组对边平行且相等来证明.【解答】解:在△ABC中,∵BE、CD为中线∴AD=BD,AE=CE,∴DE∥BC且DE=BC.在△OBC中,∵OF=FB,OG=GC,∴FG∥BC且FG=BC.∴DE∥FG,DE=FG.∴四边形DFGE为平行四边形.【点评】平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.五、解答题(三)(共3个小题,每小题9分,满分27分)23.(9分)如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为E,F,若正方形ABCD的周长是40cm.(1)求证:四边形BFEG是矩形;(2)求四边形EFBG的周长;(3)当AF的长为多少时,四边形BFEG是正方形?【分析】(1)由正方形的性质可得出AB⊥BC、∠B=90°,根据EF⊥AB、EG⊥BC利用“垂直于同一条直线的两直线互相平行”,即可得出EF∥GB、EG∥BF,再结合∠B =90°,即可证出四边形BFEG是矩形;(2)由正方形的周长可求出正方形的边长,根据正方形的性质可得出△AEF为等腰直角三角形,进而可得出AF=EF,再根据矩形的周长公式即可求出结论;(3)由正方形的判定可知:若要四边形BFEG是正方形,只需EF=BF,结合AF=EF、AB=10cm,即可得出结论.【解答】解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AB⊥BC,∠B=90°.∵EF⊥AB,EG⊥BC,∴EF∥GB,EG∥BF.∵∠B=90°,∴四边形BFEG是矩形;(2)∵正方形ABCD的周长是40cm,∴AB=40÷4=10cm.∵四边形ABCD为正方形,∴△AEF为等腰直角三角形,∴AF=EF,∴四边形EFBG的周长C=2(EF+BF)=2(AF+BF)=20cm.(3)若要四边形BFEG是正方形,只需EF=BF,∵AF=EF,AB=10cm,∴当AF=5cm时,四边形BFEG是正方形.【点评】本题考查了正方形的判定与性质、矩形的判定与性质、平行线的判定、等腰直角三角形的性质以及矩形的周长,解题的关键是:(1)根据平行线的判定定理找出EF ∥GB 、EG ∥BF ;(2)根据正方形的性质找出AF =EF ;(3)熟练掌握正方形的判定定理.24.(9分)同学张丰用一张长18cm 、宽12cm 矩形纸片折出一个菱形,他沿矩形的对角线AC 折出∠CAE =∠DAC ,∠ACF =∠ACB 的方法得到四边形AECF (如图).(1)证明:四边形AECF 是菱形;(2)求菱形AECF 的面积.【分析】(1)先证明四边形AECF 是平行四边形,再证明AF =CE 即可.(2)在RT △ABE 中利用勾股定理求出BE 、AE ,再根据S 菱形AECF =S 矩形ABCD ﹣S △ABE ﹣S △DFC 求出面积即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∴∠FAC =∠ACE ,∵∠CAE =∠DAC ,∠ACF =∠ACB ,∴∠EAC =∠ACF ,∴AE ∥CF ,∵AF ∥EC ,∴四边形AECF 是平行四边形,∵∠FAC =∠FCA ,∴AF =CF ,∴四边形AECF 是菱形.(2)解:∵四边形AECF 是菱形,∴AE=EC=CF=AF,设菱形的边长为a,在RT△ABE中,∵∠B=90°,AB=12,AE=a,BE=18﹣a,∴a2=122+(18﹣a)2,∴a=13,∴BE=DF=5,AF=EC=13,∴S菱形AECF =S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S△DFC=216﹣30﹣30=156cm2.【点评】本题考查菱形的判定和性质、勾股定理等知识,熟练掌握菱形的判定方法是解决问题的关键,学会转化的思想,把问题转化为方程解决属于中考常考题型.25.(9分)如图,在在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,且AD=12cm,AB=8cm,DC=10cm,若动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿线段AD向点D运动;动点Q 从C点出发以每秒3cm的速度沿CB向B点运动,当P点到达D点时,动点P、Q同时停止运动,设点P、Q同时出发,并运动了t秒,回答下列问题:(1)BC=18cm;(2)当t=秒时,四边形PQBA成为矩形.(3)是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,说明理由.【分析】(1)作DE⊥BC于E,则四边形ABED为矩形.在直角△CDE中,已知DC、DE的长,根据勾股定理可以计算EC的长度,根据BC=BE+EC即可求出BC的长度;(2)当PA=BQ时,四边形PQBA为矩形,根据PA=QB列出关于t的方程,解方程即可;(3)因为三边中,每两条边都有相等的可能,所以应考虑三种情况.结合路程=速度×时间求得其中的有关的边,运用等腰三角形的性质和解直角三角形的知识求解.【解答】解:根据题意得:PA=2t,CQ=3t,则PD=AD﹣PA=12﹣2t,(1)如图,过D点作DE⊥BC于E,则四边形ABED为矩形,DE=AB=8cm,AD=BE =12cm,在直角△CDE中,∵∠CED=90°,DC=10cm,DE=8cm,∴EC==6cm,∴BC=BE+EC=18cm.故答案为18;(2)∵AD∥BC,∠B=90°∴当PA=BQ时,四边形PQBA为矩形,即2t=18﹣3t,解得t=秒,故当t=秒时四边形PQBA为矩形;故答案为(3)△DQC是等腰三角形时,分三种情况讨论:①当QC=DC时,即3t=10,∴t=;②当DQ=DC时,=6,∴t=4;③当QD=QC时,3t•=5,∴t=.故存在t,使得△DQC是等腰三角形,此时t的值为秒或4秒或秒.【点评】此题考查了直角梯形的性质、矩形的判定、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识,此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.人教版数学八年级下册期中考试试题(含答案)人教版八年级下学期期中数学试卷数学试卷一.选择题(本大题共12小题,每小题 3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为 (A)5 (B)5 (C) 7 (D) 82.若3-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 (A)X ≤3 (B)X<3 (C)X ≥3 (D)X>33.下列计算正确的是(A)2+3=5 (B)532=⋅ (C)2223-=1 (D)212÷=2 4.下列二次根式中,是最简二次根式的是 (A)24 (B)73(C) 3-x (D)b a 25.在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,若∠AOB=100°,则∠OAB 的度数是 (A)100° (B)80°(C) 50°(D) 40°6.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AC=1,则BC 的长等于 (A)21(B)33 (C)3 (D)27.以下各组线段为边,能组成直角三角形的是 (A)6cm,12cm,13cm (B)45cm,1cm,32cm (C)8cm,6cm,9cm (D)1.5cm,2cm,2.5cm 8.下列条件不能判断四边形为正方形的是(A)对角线互相垂直且相等的平行四边形 (B)对角线互相垂直的矩形 (C)对角线互相垂直且相等的四边形 (D)对角线相等的菱形9.我们把顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形,任意平行四边形的中点四边形是(A)平行四边形 (B)矩形 (C)菱形 (D)正方形10.如图,四边形ABCD ,∠D=∠C=90°,CD=2,点E 在边AB ,且AD=AE,BE=BC,则AE •BE 的值为(A)2 (B)1 (C)22 (D)2111. 如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 对角线BD 上,且∠BAE=22.5°,EF ⊥AB ,垂足为点F ,则EF 的长为(A)1 (B)4-22 (C)22 (D)23-412. 如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=120°,点E ,F 分别在边AB ,BC上,将菱形沿EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上的点G 处,且EG ⊥AC ,若CD=8,则FG 的长为(A)6 (B)34 (C) 8 (D) 26二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 13. 计算:(25)(=__________;252)(=_______________;494⨯=___________;14. 计算:224c ba =________;a28=___________;xy x 313⋅=_________; 15. 如图,在平行四边形ABCD 中,添加一个条件________使平行四边形ABCD 是菱形.16. 观察下列各式:311+=231,412+=413,513+=514,…请你将猜想到的规律用含自然数n (n ≥1)的代数式表示出来是____________.17. 如图,四边形AOBC 是正方形,OA=4,动点P 从点O 出发,沿折线OACB 方向以 1个单位/秒的速度匀速运动, 另一个点Q 从O 出发,沿折线OBCA 方向以 2个单位/秒的速度匀速运动,运动时间为t 秒,当它们相遇时停止运动,当以A 、P 、B 、Q 四点为顶点的四边形为平行四边形时, t 的值为__________。

八年级数学下册期中测试卷【及参考答案】

八年级数学下册期中测试卷【及参考答案】

八年级数学下册期中测试卷【及参考答案】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.若2n +2n +2n +2n =2,则n=( )A .﹣1B .﹣2C .0D .142.若正多边形的内角和是540︒,则该正多边形的一个外角为( )A .45︒B .60︒C .72︒D .90︒3.设42-的整数部分为a ,小数部分为b ,则1a b-的值为( ) A .2- B .2 C .212+ D .212- 4.把38a 化为最简二次根式,得 ( )A .22a aB .342aC .322aD .24a a5.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .6.已知关于x 的不等式组221x a b x a b -≥⎧⎨-<+⎩的解集为3≤x <5,则a ,b 的值为( ).A .a =-3,b =6B .a =6,b =-3C .a =1,b =2D .a =0,b =37.对某市某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制成如图所示统计图.已知选择鲳鱼的有40人,那么选择黄鱼的有( )A .20人B .40人C .60人D .80人8.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中90E ∠=,90C ∠=,45A ∠=,30D ∠=,则12∠+∠等于( )A .150B .180C .210D .2709.如图,五边形ABCDE 中有一正三角形ACD ,若AB=DE ,BC=AE ,∠E=115°,则∠BAE 的度数为何?( )A .115B .120C .125D .13010.下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知2320x y --=,则23(10)(10)x y ÷=_______.2.16的算术平方根是___________.328n n 为________.4.如图,点A 在双曲线1y=x 上,点B 在双曲线3y=x上,且AB ∥x 轴,C 、D 在x 轴上,若四边形ABCD 为矩形,则它的面积为________.5.如图,四边形ABCD 中,点M ,N 分别在AB ,BC 上, 将BMN △沿MN 翻折,得△FMN ,若MF ∥AD ,FN ∥DC ,则∠B =________°.6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=5cm ,BC=12cm ,将△ABC 绕点B 顺时针旋转60°,得到△BDE ,连接DC 交AB 于点F ,则△ACF 与△BDF 的周长之和为_______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)2410x x -+= (2)()()2411x x x -=-2.先化简,再求值:2282442x x x x x ⎛⎫÷-- ⎪-+-⎝⎭,其中2x =.3.(1)若x y >,比较32x -+与32y -+的大小,并说明理由;(2)若x y <,且(3)(3)a x a y ->-,求a 的取值范围.4.如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点E处,FC交AD于F.(1)求证:△AFE≌△CDF;(2)若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.5.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.6.某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数.(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、D4、A5、B6、A7、D8、C9、C10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、1002、43、74、25、956、42.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1222x x ==2)1241,3x x ==.2、22x -,12-.3、(1)-3x +2<-3y +2,理由见解析;(2)a <34、(1)略;(2)10.5、(1)略(2)略6、(1)2400个, 10天;(2)480人.。

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期中综合检测(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(第1~10小题各3分,第11~16小题各2分,共42分)1.下列调查适合做普查的是()A.了解黄宅初中在校学生的视力情况B.了解黄宅镇居民对废电池的处理情况C.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命D.了解李红同学60道英语选择题的通过率2.学校为了了解500名初三学生的体重情况,从中抽取100名学生进行测量,下列说法中正确的是()A.总体是500B.样本容量是100C.样本是100名学生D.个体是每个学生3.完成下列任务,宜采用抽样调查方式的是()A.调查某班同学的年龄情况B.考察一批炮弹的杀伤半径C.了解你所在学校男、女生人数D.奥运会上对参赛运动员进行的尿样检查4.随机抽查某商场四月份5天的营业额分别如下:(单位:万元)3.4,2.9,3.0,3.1,2.6,试估计这个商场四月份的营业额约是()A.90万元B.450万元C.3万元D.15万元5.已知一组数据含有20个数据:68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67,66,65,67,63,65,64,61,65,66,如果分成5组,那么64.5~66.5这一小组的频率为()A.0.04B.0.5C.0.45D.0.46.某校为了了解九年级全体男生的身体发育情况,对20名男生的身高进行了测量(测量结果均为整数,单位:厘米).将所得的数据整理后,列出频率分布表,如下表所示:则下列结论中:(1)a=0.30;(3)身高167cm(包括167 cm)以上的男生有9人,正确的有()A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(1)(3)D.(2)(3)7.如图所示的是八年级(2)班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图(次数均为整数).已知该班只有5位同学的心跳每分钟75次,请观察,指出下列说法中错误的是()A.数据75落在第2小组B.第4小组的频数为6C.心跳为每分钟75次的人数占该班体检人数的D.八年级(2)班共50人8.如图所示,每个小方格的边长都为1,在直角坐标系中,如果图书馆的横坐标与实验楼的横坐标互为相反数,大门的纵坐标与实验楼的纵坐标互为相反数,则图书馆的位置是()A.(1,5)B.(-2,3)C.(-2,-1)D.(-2,1)9.点P(m+3,-2m)到坐标轴的距离相等,则m的值为()A.-1B.3C.-1或3D.-1或510.如图所示,A为河岸上的码头,B为河中的一只小船,那么这只小船的位置确定方法不能是()A.以A为原点,河岸为x轴,建立直角坐标系来确定B.以A为原点,河岸为y轴,建立直角坐标系来确定C.以AB间的距离和B在A的北偏东若干度来确定D.以B为原点,平行于河岸的直线为x轴,建立直角坐标系来确定11.已知正方形ABCD中,A(-3,1),B(1,1),C(1,-3),则D点的坐标是()A.(-3,-3)B.(-1,1)C.(-3,3)D.(1,3)12.点M(-2,0)关于y轴的对称点N的坐标是()A.(-2,0)B.(2,0)C.(0,2)D.(0,-2)13.如图所示,A,B的坐标分别为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2B.3C.4D.514.下列变量之间的关系不是函数关系的是()A.长方形的面积一定,其长与宽B.正方形的周长与面积C.长方形的周长与面积D.圆的面积与圆的半径15.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥3B.x≥3且x≠-5C.x≥-3且x≠5D.x≥-3且x≠516.根据如图所示的程序计算变量y的对应值,若输入变量x的值为-1,则输出的结果为()A.-2B.2C.-1D.0二、填空题(第17~18小题各3分,第19小题4分,共10分)17.如图(1)所示的是实验室中常用的仪器,向以下容器内均匀注水,最后把容器注满,在注水过程中,容器的水面高度与时间的关系如图(2)所示,图中PQ为一线段,则这个容器是.(1)(2)18.如图所示的是小明从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分)的函数图像.观察图像,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走得快,其中正确的有(填序号).19.世界杯期间,为了让广大球迷尽情享受足球的乐趣又不影响家人的正常休息,我市某大型酒店提供了“世界杯专用包房”服务.该酒店共有包房100间,每晚每间包房收包房费100元时,所有包房便都可租出;若每间包房的收费每提高50元,所租出的包房就会减少10间,依此类推.设每间包房收费提高x(元),每晚包房费的总收入为y(元),则y与x的关系式为.三、解答题(共68分)20.(9分)一辆汽车油箱内有油48升,从某地出发,每行1 km,耗油0.6升,如果设剩余油量为y(升),行驶路程为x(千米).(1)写出y与x的关系式;(2)这辆汽车行驶35 km时,剩油多少升?汽车剩油12升时,行驶了多千米?(3)这辆汽车在中途不加油的情况下最远能行驶多少千米?21.(9分)某市自来水公司为了鼓励市民节约用水,采取分段收费标准,居民每月应缴水费y(元)是用水量x(吨)的函数,当0≤x≤5时,y=0.72x;当x>5时,y=0.9x-0.9.(1)画出函数的图像;(2)观察图像,利用函数关系式,说明自来水公司采取的收费标准.22.(9分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数,单位:元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了频率分布表和直方图(如图所示).(1)补全频率分布表;(2)在频率分布直方图中长方形ABCD的面积是.这次调查的样本容量是;(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1000名学生中多少名学生提出这项建议?23.(9分)一游泳馆对一年的门票收入进行统计,结果如下表:请根据上表,回答下列问题:(1)计算一年中各个季度的收入情况,并用适当的统计图表示;(2)计算一年中各个季度的收入在全年收入中所占的百分比,并用适当的统计图表示;(3)一年中各个季度收入的变化情况如何?并用适当的统计图表示;(4)如果你是管理员,你能从以上的统计图表中获得哪些信息?它对你的决策有何影响?24.(10分)如图所示,横、纵相邻格点间的距离均为1个单位长度,有个圆经过A,B,C,D四个点,圆心为点O.(1)若以点O为坐标原点,OC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,写出A,B,C,D四个点的坐标;(2)若以点A为坐标原点,AO所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,写出A,B,C,D四个点的坐标;(3)比较(1)(2)中的A,B,C,D四个点的坐标变化,你发现了什么?请写出一条.25.(10分)已知点M(2a-b,5+a),N(2b-1,-a+b).(1)若M,N关于x轴对称,试求a,b的值;(2)若M,N关于y轴对称,试求(b+2a)2017的值.26.(12分)一天,老师拿来一张图(如图所示),对同学们说:我们班级的小王与小李住在同一条大街的两头,相距2000米,在他们两家之间,中间恰好是一家书店,请回答下列问题:(1)小王与小李谁先离开家?(2)小王到哪儿去?他在途中行走了多长时间?小李到哪儿去?他在路途中行走了多长时间?【答案与解析】1.D(解析:A.了解黄宅初中在校学生的视力情况,考查对象太多,不适合普查,宜采用抽样调查,故本选项错误;B.了解黄宅镇居民对废电池的处理情况,不容易做到,不适合普查,宜采用抽样调查,故本选项错误;C.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,具有破坏性,不适合普查,宜采用抽样调查,故本选项错误;D.了解李红同学60道英语选择题的通过率,比较容易做到,适合普查,故本选项正确.)2.B(解析:A.总体是500名初三学生的体重情况,故本选项错误;B.样本容量是100,故本选项正确;C.样本是从中抽取的100名学生的体重情况,故本选项错误;D.个体是每个初三学生的体重情况,故本选项错误.)3.B(解析:B调查具有破坏性,因此必须抽样调查,A,C,D都可以做普查.)4.A(解析:四月份5天的营业额总和为(3.4+2.9+3.0+3.1+2.6)=15(万元),四月份共30天;由此可估计这个商场四月份的营业额是×30=90(万元).)5.D(解析:根据题意,发现数据中在64.5~66.5之间的有8个数据,故64.5~66.5这一小组的频率为=0.4.)6.A(解析:由频率分布表知,这次抽样分析的样本是20名学生的身高;频率分布表中的数据a=1-0.15-0.10-0.25-0.20=0.30,故(1)和(2)正确;身高167 cm(包括167 cm)以上的男生人数应落在166.5~171.5和171.5~176.5段内,而该段有9人,故(3)正确.)7.D(解析:根据频数分布直方图易得数据75落在第2小组;第4小组的频数为6;全班共有25+20+9+6=60(人);则心跳为每分钟75次的人数占该班体检人数的5÷60=.结合选项易得答案为D.)8.D9.C(解析:∵点P(m+3,-2m)到坐标轴的距离相等,∴m+3=-2m或m+3=-(-2m),解得m=-1或m=3.)10.D(解析:A.以A为原点,河岸为x轴,建立直角坐标系,确定B点的坐标,即B的位置,故A正确;B.以A为原点,河岸为y轴,建立直角坐标系,确定B点的坐标,即B的位置,故B正确;C.以AB间的距离和B在A的北偏东若干度的方向角确定点B的位置,故C正确;D.以B为原点,平行于河岸的直线为x轴,建立直角坐标系,确定点A的位置,故D错误.)11.A(解析:设D点的坐标为(x,y),已知四边形为正方形,四条边相等,且易知|AB|=4,AB∥CD,∴C,D两点的纵坐标相等,∴y=-3,又∵AD∥BC,∴A,D两点的横坐标相等,∴x=-3,∴D点的坐标为(-3,-3).)12.B(解析:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点M(-2,0)关于y轴的对称点N的坐标是(2,0).)13.A(解析:由B点平移前后的纵坐标分别为1,2,可得B点向上平移了1个单位长度,由A点平移前后的横坐标分别是为2,3,可得A点向右平移了1个单位长度,由此得线段AB的平移过程是:向上平移1个单位长度,再向右平移1个单位长度,所以点A,B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.)14.C(解析:根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,据此即可确定函数的个数.)15.A(解析:根据题意得:解得x≥3.)16.B(解析:当x=-1时,y=x2+1=(-1)2+1=1+1=2.)17.锥形瓶(解析:由图(2)可知图像分两个部分OP段和PQ段,OP段时间较长,高度变化很慢,PQ段时间段,高度变化快,所以量杯和量筒不合题意,由OP段的时间明显远大于PQ段的时间,故容器必是下面的体积远大于上面的,所以容器为锥形瓶.)18.①②④(解析:由图像的坐标可以看出,小明前10分钟走的路程较少,故③错误;故答案为①②④.)19.y=-x2+80x+10000(解析:∵每间包房的价格是在100元的基础上增加的,∴收费提高x元后,每间包房的收入为(100+x)元,∵每提高50元,包房少租出10间,∴可租出间,故y与x的关系式为y=(100+x)=-x2+80x+10000.)20.解:(1)y=-0.6x+48.(2)当x=35时,y=48-0.6×35=27(升),∴这辆汽车行驶35千米时,剩油27升.当y=12时,48-0.6x=12,解得x=60.∴汽车剩油12升时,这辆汽车行驶了60千米.(3)令y=0,则0=-0.6x+48,解得x=80(千米).故这辆汽车在中途不加油的情况下最远能行驶80千米.21.解:(1)如图所示.(2)由图像可得出:当0≤x≤5时,每吨0.72元,当x>5时,超出部分每吨0.9元.22.解:(1)填表如下:(2)长方形ABCD的面积为0..45×1000=450(人).23.解:(1)一年中各个季度的收入如下:第一季度:1000+1200+1600=3800(元),第二季度:3000+4200+6000=13200(元),第三季度:27000+30000+20000=77000(元),第四季度:9000+2000+1000=12000(元),用条形统计图表示如图(1)所示.(2)一年中各季度在全年收入中的百分比计算如下:全年收入是3800+13200+77000+12000=106000(元).第一季度占:3800÷106000≈3.6%,第二季度占:13200÷106000≈12.5%,第三季度占:77000÷106000≈72.6%,第四季度占:12000÷106000≈11.3%,用扇形统计图表示如图(2)所示.(3)一年中各个季度收入的变化情况如图(3)所示.从图中可知,第一、二季度逐月上升,第三季度收入最高,第四季度则逐月降低.(4)从图上可以看出,第三季度收入最多,第一季度收入最少,在安排工作时要注意季节性安排.24.解:(1)A(-4,0),B(0,-4),C(4,0),D(0,4).(2)A(0,0),B(4,-4),C(8,0),D(4,4).(3)各个点的坐标都向右平移了4个单位长度.25.解:(1)∵M,N关于x轴对称,∴解得(2)∵M,N关于y轴对称,∴解得∴(b+2a)2017=1.26.解:(1)由图像可以看出:小王先离开家,5分钟后小李离开家.(2)小王用时10分钟先到书店,在书店停留5分钟后,离开书店前往小李家用时10分钟;小李用时5分钟到书店,和小王一块在书店停留5分钟后,离开书店回到家,用时10分钟.。

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