新部编人教版一年级下册语文《猜字谜》获奖课件(2套)

谜底是“青”。根据“‘日’出万里 无云”，很容易猜到是“晴”；接着利用 给“晴”换偏旁的方法，把“日”换成 “言”，也就是“”，就变成了“请”； 再换成“”，就变成了“情”；最后一个 是“清”。这时再根据猜出的字看看它们 有什么相同的地方，会发现都有“青”， 所以答案是“青”。
我们通过诵读《猜字谜》，学会了猜字谜 的方法，领略汉字的魅力，让我们有了收集谜 语和自编谜语的兴趣，并养成了善于观察勤于 思考的习惯。
点击 听朗读
听范读，边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 词语意思。
检查自读情况
读一读
xiānɡ yù
相遇
lìnɡ
令人
xǐ huān
喜欢
dònɡ
感动
pà
yán hù
最怕 语言 互相
wàn
chún jìnɡ
万里无云 纯净
我会认
xiānɡ yù xǐ huān
相 遇喜 欢
hù lìnɡ dònɡ wàn
xiānɡ
相
相等
yù
遇
相遇
xǐ
shí
时
音序：S 部首：日 结构:左右
组词：及时雨 时下
造句：干旱的大地终于迎 来了一场及时雨。
书写指导：“日”要窄， “寸”竖钩要长。
dòng
动
音序：D 部首：力 结构:左右
组词：感到 激动
造句：老奶奶的行为太让 人感到了。
书写指导：“云”扁一些， “力”要长一些。
wàn
万
音序：W 部首：一 结构:独体
左ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
笔顺：
造句：我左边的那个女孩是娟娟。
zuǒ biān
左边
zuǒ zhuǎn
左转
yòu
右
yòu shǒu
右手
yòu biān
右边
笔顺：
造句：他用右手捡起一块小石子，向湖中扔去。
hónɡ
红
hónɡ lǐnɡ jīn
红领巾
huǒ hónɡ
火红
笔顺：
造句：少先队员都戴着鲜艳的红领巾。
shí
时
jí shí
四、选择合适的图片填在横线上。（填序号）
“___③___”来互相尊重，
“___①___”至令人感动， ①
②
“___④___”出万里无云，
“___②___”到纯净透明。
③
④
识字4 猜字谜
R·一年级下册
新课导入
一点一横长， 画时圆，写时方， 两点一横长。
冬时短，夏时短。 你若猜不出，
日
站着想一想。
立
一个人站在大 树下。
休
知识备查
字谜 字谜是一种文字游戏，它以一个或几 个汉字为谜底，利用汉字的造字规律，或是利用 了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣 味，又有知识内涵。字谜是中华文化独有的内容。
字词学习
zì
字
xiě zì
写字
zì mí
字谜
笔顺：
造句：我们写字时一定要保持正确的姿势。
zuǒ
绿的喜欢及时雨，
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红的最怕水来攻。
谜底是什么？你是怎么猜出来的？
谜底是“秋”。 根据“左右相遇是凉风”可以猜到是“秋天”。再看 “绿的喜欢及时雨”，可以知道“绿的”是植物，而最怕水 的是火。这样猜出是“秋”。因为它的左边是“禾”，表示 “禾苗”，是绿色的；右边是“火”，是红色的，而且怕水， 所以确定是“秋”。
小朋友，你喜欢猜字谜吗？你 会猜字谜吗？你知道哪些猜字谜的 方法？让我们走进课文一起去猜字 谜吧。
识字4 猜字谜
初读感知 学习字词 品读释疑 当堂检测
1.认识“相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、 净”12 个生字，会写“字、左、右、红、时、动、万”7 个字。（重点）
2.正确、流利地朗读谜面，能够通过谜面猜出谜底。（重点） 3.学会猜字谜的方法，领略汉字的魅力。（难点）
组词：左边 左右
造句：我的左边是小红 同学。
书写指导：“工”的竖不出头。
yòu
右
音序：Y 部首：口 结构:半包围
组词：右手 右边
造句：我的右手受伤了。
书写指导：撇应在横的中间 靠左位置起笔。
hóng
红
音序：H 部首：纟 结构:左右
组词：红色 红叶
造句：树上结满了红色的 苹果。
书写指导：左边的“纟”要 细高些。
及时
shí jiān
时间
笔顺：
造句：我们买东西付钱应该及时清点找回的零钱。
dònɡ
动
xínɡ dònɡ
行动
ɡǎn dònɡ
感动
笔顺：
造句：邻居劝他把猪圈修一修，可他迟迟没有行动。
wàn
万
wàn wù
万物
wàn lǐ
万里
笔顺：
造句：万物生长都离不开太阳的力量。
点击视频开始笔顺学习吧！
字 左右
红时 动万
组词：万里无云 一万
造句：晴朗的天空万里 无云。
书写指导：先写横折钩再写撇。
理解词语
liánɡ fēnɡ
凉风： 凉爽的风。
造句：一阵凉风吹来，我感动一阵寒意。
zūn zhònɡ
尊重： 尊敬；敬重。
造句：我们要尊重老师。
ɡǎn dònɡ
感动： 受外界事物触动而产生同情、向幕等感情。
造句：我被他的行为深深感动了。
猜一猜。 参考答案：王
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
一、小朋友,你快来帮忙连一连。
二、我能根据拼音把生字写三遍并组词。
zì
字 字 字 __写__字___
zuǒ
左 左 左 __左__右___
yòu
右 右 右 _右__面____
wàn
万 万 万 __十__万___
三、我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。 第三笔是（ ）。 第五笔是（ ）。 组词（ 动作）。
互令 动 万
pà yán
怕言
chún jìnɡ
纯净
多音字
chóng（重新） 重 zhòng（重要）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
我会写
zì
字
音序：Z 部首：宀 结构:上下
组词：字谜 文字 造句：小明会猜好多字谜。 书写指导：“了”是横撇和
竖钩两笔。
zuǒ
左
音序：Z 部首：工 结构:半包围
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ
左边绿， 右边红，
什么是绿色的？什么是红色的？
植物是绿色的，如小草、禾苗。太阳是红色 的，火是红色的。
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēng
左 右 相 遇 起 凉 风。
什么时候起“凉风”呢？
秋天的时候才起凉风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言” 来互相尊重，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心” 至令人感动，
rì chū wàn lǐ wú yún
“日” 出万里无云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水” 到纯净透明。
谜底是什么？你怎么猜出来的？