2019年精选初中科学八年级上册4 植物的光合作用和呼吸作用华师大版课后练习含答案解析三十二

2019年精选初中科学八年级上册4 植物的光合作用和呼吸作用华师大版课后练
习含答案解析三十二
第1题【单选题】
衢州府山公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”。

践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是( )
A、植物缺少无机盐，影响生长
B、土壤缺少氧气，影响根的呼吸
C、植物缺少水，影响光合作用
D、气孔关闭，影响蒸腾作用
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚四个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是( )
A、清晨的叶
B、傍晚的叶
C、正午的叶
D、都一样
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
呼吸作用的实质是( )
A、分解有机物，释放能量
B、合成有机物，贮存能量
C、分解有机物，贮存能量
D、合成有机物，释放能量
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
叶片上面的绿色比下面的绿色要深，是由于( )
A、上表皮比下表皮的细胞里含的叶绿体多
B、叶片下面的温度高
C、靠近上表皮的叶肉细胞比靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密，内含叶绿体多
D、靠近上表皮的叶肉细胞比靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密，内含叶绿体少【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是( )
A、该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色
B、该实验的步骤：遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察
C、该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色
D、该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物
【解析】：
第6题【单选题】
人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内，会感到气闷，主要原因是( )
A、蔬菜的呼吸作用使温度降低
B、蔬菜的呼吸作用消耗了氧气
C、蔬菜的光合作用制造了氧气
D、人体呼出气体中含有二氧化碳
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
在各大超市的货架上，我们随处可见用保鲜膜包装的蔬菜，爱动脑筋的小明对这一现象产生了兴趣，咨询了超市的阿姨，她说这样做可以延长蔬菜储存的时间．想一想这样做的依据是( )
A、减少了损伤
B、降低了蒸腾作用
C、保持了温度
D、抑制了呼吸作用
【解析】：
第8题【填空题】
为了解低温对玉米牛长快慢的影响，科研人员进行了实验研究：从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，每组取等量的幼苗分别放在5℃，10℃和25℃环境中培养4天（其他
各种条件都相同且适宜），统计结果如图所示。

（1）该实验通过比较叶绿素的相对含量来反映玉米的生长快慢，因为在光合作用过程中，叶绿素能吸收______，它的多少能影响光合作用的强弱。

（2）通过对柱形图的分析可知，该实验的自变最是______。

【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
2016年1月21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至﹣7℃．第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。

1月21日这一天，太阳直射点位于地球的______半球
在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下______（填物态变化的名称）形成冰凌。

寒潮过后，有些“枯萎”植物的地上部分被园林工人剪除。

一段时间后，这些植物抽出新芽重焕生机。

在被剪去地上部分后到刚长出新芽的过程中，植物体内有机物的质量会______。

【答案】：
【解析】：
第10题【实验探究题】
日常生活中，有人喜欢把植物放在室外阳光下，有人喜欢把植物放在室内。

太阳光与照明灯光对植物光合作用哪个更有利呢?小科进行如下实验探究。

【作出假设】太阳光比照明灯光更有利于植物的光合作用。

【材料准备】玻璃钟罩、量筒、同一品种的天竺葵、水、白磷和其它必需的器材。

【实验步汉】
①按如图所示的装置连接好实验器材，并检验装置气密性。

②取6株生长状况相同的天竺葵，分别放入6套相同装置内，每套装置如图所示，平均分成两组。

③第一组装置放在阳光下，第二组装置放在密闭的黑色帐篷中（内有温控装置），用具有自动调光系统的照明灯照射。

④6小时后，用激光笔点燃足量白磷，待白磷燃烧熄灭并冷却后，打开弹簧夹，测得并记录量筒内水量的变化数据。

……
本实验用自动调光系统的作用是调节照明灯的______。

小科认为实验测得量筒内水量的变化数据，就是植物产生的氧气体积。

你认为小科的观点是______的。

（填“正确”或“不正确”）
从植物光合作用的原料分析，为使光合作用正常进行应向装置内提供______。

为增加证据的可靠性，小科认为还需改进实验设计。

【答案】：【解析】：。