测量练习
二年级测量练习题
二年级测量练习题练习题一：长度测量1. 小明用直尺测量了一条书桌的宽度为80厘米，他的妈妈又用尺子再次测量，结果是实际宽度比小明测量的要长5厘米，请问实际宽度是多少厘米？2. 小红用尺子测量一条木棍的长度为60厘米，小明用一个更大的尺子测量同一条木棍的长度为6十厘米，谁的测量结果更准确？3. 请你用直尺帮助小明测量一张纸的长度是13厘米，宽度是9厘米。
然后计算纸的总面积。
4. 小华测量了一条绳子的长度为90厘米，如果他折叠这条绳子两次，然后再拉直，这条绳子的长度会变成多少？5. 小杰用尺子测量了一张长方形纸片的长度是12厘米，宽度是8厘米。
后来他把纸片对折，长度和宽度都减小了一半，并且纸片的形状变成正方形了。
这个正方形纸片的边长是多少厘米？练习题二：容量测量1. 小明喝了一杯水，水杯中的水一共有200毫升。
他家的水壶装满水后有1000毫升，水壶装满水时是空杯的几倍？2. 在化学实验课上，小红需要用一个烧杯来量取200毫升的溶液。
但是她的烧杯只有一个刻度为100毫升的刻线。
请问小红应该如何量取200毫升的溶液？3. 小华在超市买了一瓶500毫升的汽水，他和朋友一人喝了250毫升，请问还剩下多少毫升的汽水？4. 家乡的河里有一些小鱼，小明用漏网捕了10条小鱼放在一个桶里。
他发现每条小鱼的体积大约是30立方厘米。
请问这10条小鱼在桶中占用的体积是多少立方厘米？5. 小杰的妈妈要为他准备一杯果汁。
她用一个杯子倒入了200毫升的苹果汁和100毫升的橙汁。
请问最终小杰喝到的果汁的总容量是多少毫升？练习题三：重量测量1. 小明买了1千克的苹果，小红买了2斤的苹果。
请问小明买的苹果比小红买的苹果重多少克?2. 爸爸买了一袋米，袋子上写着标准重量是5千克。
爸爸用秤称了一下，实际重量是5千克2百克。
请问袋子里的米比标准重量多出了多少克？3. 妈妈抱起弟弟的重量是30斤，妹妹抱起弟弟的重量是4十千克。
请问妈妈和妹妹抱起弟弟的重量谁更大？4. 小华帮助妈妈称了一下购物袋里的水果重量为27斤，他自己抱起购物袋感觉很重。
测量长度练习题
1、如图所示，物体A 的长度的测量值为 cm 。
1题 2题2、如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是 ，物体的宽度是 cm 。
3、某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量结果分别为2.72cm ，2.72cm ，2.71cm 。
此物体的长度是 mm.4、如图所示，物体A 的长度是 cm 。
4题 5题5、一根钢管，已测得管的内直径为0.72cm ；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图15所示。
由此得钢管外径是 cm 。
6题 7题6、某同学用图所示的刻度尺测量木块的长度，该刻度尺的分度值是 ，所测木块长度是 cm 。
7、如图所示，木块的长度为 cm 。
8、如图所示，用A 、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，__尺精密些，就使用方法而言， __不正确．用A 尺测量出的物体长度是________.8题9、图中铅笔长度的测量值是__________cm 。
9题 10、在下图中，所用的刻度尺的分度值是 ，测得物体的长度是 cm 。
10题 11题 11、如图用刻度尺测量一物块的长度，则物块的长度为 cm 。
13、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ） A B C D 14、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。
此过程中，滑块的平均速度是 A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s 15、人的发丝粗约50 A ．纳米 B ．微米 C ．毫米 D ．厘米 16、同学们参加了今年邵阳市初中毕业生体育测试。
你认为下列成绩记录符合实际的是 A ．立定跳远成绩为5m B ．男子1000m 跑成绩为50s C ．女子800m 成绩为40s D ．掷实心球成绩为6.5m 17、一个皮尺，用力拉伸后去测量课桌的长度，则测量的结果比真实值 A ．偏大 B ．偏小 C ．相等 D ．无法判断 18、关于误差，下列说法正确的是 A ．实验中的错误叫误差 B ．认真测量可以避免误差 C ．产生误差是由于未遵守操作规则 D ．多次测量求平均值，可以减小误差 19、中学生的大拇指指甲面积约为 A ．1 mm 2 B ．1 cm 2 C ．1 dm 2 D ．1 m 2 20、感知身边的物理———下列各过程经历的时间最接近1s 的是 A.眼睛迅速眨一次 B.人正常呼吸一次 C.人体心脏跳动一次 D.人打一次哈欠 21、下列关于误差的说法中正确的是 A 认真细致的测量可以避免误差 B 测量时未遵守操作规则会引起误差 C 测量时的错误就是误差太大 D 测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的参考答案一、填空题1、3.20（3.18~3.22，3.2均可得分）2、1mm 1.403、27.24、 3.10(3.1)5、0.58cm6、0.1cm 3.5cm7、1.83～1.868、A B 2.20cm9、1.83～1.8610、5.94-5.9711、1mm 1.6012、1.90二、选择题13、A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，所以A错；B、要从刻度尺的零刻线开始测起，所以B错；C、放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，所以C错；D、刻度面紧贴被测物体，起始端从零开始，故D正确；故选D．14、B 15、B16、D17、B18、D19、B20、C21、D。
三年级上册数学《测量》练习题及答案(通用4篇)
三年级上册数学《测量》练习题及答案（通用4篇）篇一：三年级上册数学《测量》练习题及答案篇一一、填空。
1、常见的长度单位有（）（）（）（）（）。
2、常见的重质量单位有（）（）（）。
3、1只大象重约4（）。
4、一台拖拉机可以装货物１（）。
5、直尺上从0到1的这一段长度是（）厘米。
把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是（）毫米。
6、一分硬币的厚度，大约是（）毫米。
7、一根绳子长80分米，也就是（）米。
8、9000千克=（）吨70毫米=（）厘米5吨=（）千克3厘米-1厘米3毫米=（）毫米30毫米=（）厘米9500千克＝（）吨（）千克7厘米-18毫米=（）毫米7010千克＝（）吨（）千克9、一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。
二、判断题。
1、飞机每小时飞行800千米。
（）2、8千克=8000吨。
（）3、一头猪重135千克。
（）4、一袋大米重50千克，20袋大米重１吨。
（）5、40毫米与4分米同样长。
（）三、选择。
1、李平的身高146（）。
A、米B、分米C、厘米2、回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米3、一本书大约重150（）。
A、克B、千克C、吨4、一袋大米重10（）。
A、克B、千克C、吨5、比较下面的重量，最重的是（）。
A、5吨500千克B、5900千克C、5550千克6、计量重型物品的重量，通常用（）作单位。
A、吨B、千克C、克7、1吨棉花比1吨石头（）。
A、轻B、重C、一样重8、一枝铅笔长约2（）。
A、米B、分米C、毫米9、教室地面长9（）8（）。
A、米B、分米C、毫米四、在括号里填上适当的单位。
1、一个鸡蛋重50（）。
2、汽车每小时行80（）。
3、一辆货车载重4（）。
4、一头牛重约200（）。
5、跑步每秒钟约8（）。
6、1袋水泥重约50（）。
7、小明的身高是146（）。
8、小宇的体重是32（）。
9、数学课本长约2（）。
10、标准运动场跑道一圈是400（）。
五、解决问题。
1、一只蜗牛从24厘米深的杯底往上爬，每爬6厘米要用3分钟，然后停2分钟。
小学三年级上册测量专项练习题
小学三年级上册测量专项练习题长度测量
1. 下面的物体中，最长的是哪个？
- A. 铅笔
- B. 尺子
- C. 书包
- D. 铅笔盒
2. 在下面的标尺上，有几个小格是5厘米？
- A. 3个
- B. 4个
- C. 5个
- D. 6个
3. 用尺子测量一下，你的书桌宽多少厘米？
4. 用尺子测量一下，你的床长多少厘米？
容量测量
1. 下面的中，哪个容量最大？
- A. 杯子
- B. 瓶子
- C. 水壶
- D. 酒杯
2. 用不同的，将一杯水倒满。
以下哪个的水最多？- A. 高矮杯
- B. 宽窄杯
- C. 大小杯
- D. 深浅杯
3. 下面哪个单位用来测量饮料的容量？
- A. 毫升
- B. 米
- C. 公斤
- D. 分钟
4. 如果一个杯子可以装200毫升水，那么两个杯子加在一起可
以装多少毫升水？
重量测量
1. 下面的物体中，哪个最重？
- A. 铅笔
- B. 书包
- C. 小汽车
- D. 橙子
2. 用秤称一下，一个苹果的重量是多少克？
3. 用秤称一下，一本书的重量是多少克？
4. 用秤称一下，你早餐吃的面包的重量是多少克？
以上是小学三年级上册测量专项练题，请认真完成并标明答案。
注意事项
- 每题只能选择一个答案。
- 计算答案时，注意单位的换算。
- 标明答案时，尽量写出数值。
祝你取得好成绩！。
距离测量练习题
距离测量练习题练习一：1. 使用直尺测量以下物体的长度，并记录下测量结果：- 铅笔：________ cm- 书本：________ cm- 手机：________ cm2. 使用卷尺测量以下物体的长度，并记录下测量结果：- 电视：________ cm- 桌子：________ cm- 门：________ cm练习二：1. 用尺测量你的身高，并记录下测量结果：________ cm2. 用尺测量你家门的高度，并记录下测量结果：________ cm3. 用尺测量你的房间宽度，并记录下测量结果：________ cm 练习三：1. 使用测距仪测量以下距离，并记录下测量结果：- 家到学校的距离：________ m- 公园到超市的距离：________ m- 操场到游泳池的距离：________ m练习四：1. 观察图中的三角形ABC，你能通过测量来判断边长吗？请写出你的测量结果：- AB的长度为：________ cm- BC的长度为：________ cm- AC的长度为：________ cm练习五：1. 在纸上绘制一个长方形，只给出一个角的度数，你能通过测量来判断长方形的各边长吗？请写出你的测量结果：- 长方形的长度为：________ cm- 长方形的宽度为：________ cm练习六：1. 在地图上选择两个不同位置的点，使用尺子测量两点之间的距离，并记录下测量结果：________ km练习七：1. 你认为除了尺子和测距仪，还有哪些工具可以用来测量距离？列举出你能想到的工具，并简要描述其使用方法。
总结：通过本次测量练习，我们学习了使用不同工具来测量物体和距离的方法。
准确的测量是我们获取真实数据的基础，帮助我们更好地了解世界。
希望大家能够在日常生活中多加练习，掌握不同测量工具的使用技巧，提高测量的准确性和效率。
测量长度练习题
测量长度练习题练习题一：1. 将标尺放在水平桌面上，并确保它紧贴着边缘。
请正确读出标尺上的长度，包括整数和小数位。
2. 使用一根线或绳子测量一根笔的长度。
将线或绳子拉直，并使用标尺测量它的长度。
请将结果转换为合适的长度单位。
3. 测量你手臂的长度。
从肩膀骨头的顶点开始，使用标尺或测量带沿着手臂的一侧测量到手指尖。
请将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一本书，测量它的长度和宽度。
使用标尺测量书的顶部到底部的长度，并使用同样的方法测量书的左侧到右侧的宽度。
请将结果转换为合适的长度单位。
5. 在地面上找到一个直线标志物，比如一根铅笔或者线。
使用标尺测量标志物的长度，并将结果转换为合适的长度单位。
练习题二：1. 找到一个一辆汽车的轮胎。
使用标尺测量轮胎的直径，并将结果转换为合适的长度单位。
2. 找到一条小溪或河流。
使用标尺测量从一岸到另一岸的距离，并将结果转换为合适的长度单位。
3. 找到一个长方形的桌子或台子。
使用标尺测量桌子的长度、宽度和高度，并将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一个电线或插头。
使用标尺测量电线或插头的长度，并将结果转换为合适的长度单位。
5. 找到一块纸板或纸张。
使用标尺测量纸板或纸张的长度和宽度，并将结果转换为合适的长度单位。
练习题三：1. 找到一个房间的墙壁。
使用标尺测量墙壁的高度，并将结果转换为合适的长度单位。
2. 找到一支笔或铅笔。
使用标尺测量笔或铅笔的长度，并将结果转换为合适的长度单位。
3. 找到一本杂志或报纸。
使用标尺测量杂志或报纸的长度和宽度，并将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一个手机或平板电脑。
使用标尺测量手机或平板电脑的长度、宽度和厚度，并将结果转换为合适的长度单位。
5. 找到一张桌子。
使用标尺测量桌子的长度、宽度和高度，并将结果转换为合适的长度单位。
请根据以上练习题进行测量，并记录你的测量结果。
可以尝试使用不同的长度单位，如厘米、米、英尺等，以便与国际标准单位进行比较。
小学三年级数学测量练习题
小学三年级数学测量练习题问题1：测量长度小明有一个铅笔盒，他想知道它有多长。
请你帮他测量一下，使用小数点后一位来表示长度。
问题2：测量重量小红需要将三本书放入书包中，她想知道它们的总重量。
请你帮她测量一下，使用千克来表示重量。
问题3：测量容量小杰有一个水杯，他想知道它能装多少水。
请你帮他测量一下，使用毫升来表示容量。
问题4：测量时间小华今天跑步练习，他想知道自己用了多长时间。
请你帮他测量一下，使用分钟来表示时间。
问题5：测量温度小芳想知道今天的室外温度，她问你现在是多少摄氏度。
请你帮她测量一下，使用摄氏度来表示温度。
问题6：测量面积小刚有一块正方形的纸片，他想知道它的面积。
请你帮他测量一下，使用平方厘米来表示面积。
问题7：测量体积小丽有一个立方体的盒子，她想知道它的体积。
请你帮她测量一下，使用立方厘米来表示体积。
问题8：测量速度小明骑自行车去学校，他想知道自己的速度。
请你帮他测量一下，使用米每秒来表示速度。
问题9：测量角度小红想知道两条线段的夹角大小。
请你帮她测量一下，使用度数来表示角度。
问题10：测量电压小明想知道手机的电池电压。
请你帮他测量一下，使用伏特来表示电压。
以上是小学三年级数学测量练习题，请你完成各个问题的测量，并按照相应的单位来回答。
完成后可以自行校对答案。
每个问题都需要使用测量单位进行回答，确保你的答案准确无误。
在实际生活中，我们经常需要进行测量，掌握好测量的基本知识对于我们的生活和学习都非常重要。
希望通过这些练习题，你能更好地理解数学测量的概念和应用。
测量专项练习题
测量专项练习题一、长度测量1. 小明用尺子测量一段木杆的长度，结果是25.6厘米。
请将这个长度转换为毫米。
解答：25.6厘米 = 25.6 × 10 毫米 = 256毫米。
2. 小红用刻度尺测量书桌的宽度，结果是0.85米。
请将这个长度转换为毫米。
解答：0.85米 = 0.85 × 1000 毫米 = 850毫米。
二、面积测量3. 一块正方形的地板，边长为2.5米。
请计算这块地板的面积。
解答：这块地板的面积 = 边长 ×边长 = 2.5 × 2.5 = 6.25平方米。
4. 一块长方形的地毯，长为3.6米，宽为2.8米。
请计算这块地毯的面积。
解答：这块地毯的面积 = 长 ×宽 = 3.6 × 2.8 = 10.08平方米。
三、体积测量5. 一个长方体的长、宽、高分别为2.5米、1.2米、0.8米。
请计算这个长方体的体积。
解答：这个长方体的体积 = 长 ×宽 ×高 = 2.5 × 1.2 × 0.8 = 2.4立方米。
6. 一个圆柱体的底面半径为1.5厘米，高度为6厘米。
请计算这个圆柱体的体积。
取π ≈ 3.14。
解答：这个圆柱体的体积= π × (底面半径)² ×高度 = 3.14 × (1.5)² × 6 ≈ 42.39立方厘米。
四、重量测量7. 小明称量一只苹果重量为0.2千克。
请将这个重量转换为克。
解答：0.2千克 = 0.2 × 1000克 = 200克。
8. 小红称量一袋米重量为5斤。
请将这个重量转换为千克。
解答：5斤 = 5 × 0.5千克 = 2.5千克。
五、时间测量9. 小明用秒表测量自己独自跑100米所需要的时间为15.3秒。
请将这个时间转换为分钟。
解答：15.3秒 = 15.3 ÷ 60分钟≈ 0.255分钟。
一年级数学长度测量练习题
一年级数学长度测量练习题题目一：测量长度1. 用尺子测量下面物体的长度，并写下答案。
a) 铅笔: _______ 厘米b) 笔盒: _______ 厘米c) 书本: _______ 厘米2. 用手指和尺子测量自己的身高，并写下答案。
我的身高是: _______ 厘米题目二：选择正确的单位从下面的选项中，选择正确的单位来测量各个物体的长度。
1. 桌子的长度a) 米b) 千米c) 厘米2. 饭盒的长度a) 千米b) 厘米c) 毫米3. 小狗的长度a) 毫米b) 厘米c) 千米题目三：测量图形长度1. 将下面的图形用尺子测量，写下每个图形的长度。
a) 正方形: _______ 厘米b) 长方形: _______ 厘米c) 三角形: _______ 厘米2. 将下面的图形按从短到长的顺序排列。
a) 长方形、三角形、正方形b) 正方形、长方形、三角形c) 三角形、长方形、正方形题目四：选择正确的答案从下面的选项中，选择正确的答案。
1. 公里是以下哪个单位的缩写？a) gb) mc) km2. 厘米是以下哪个单位的缩写？a) cmb) kmc) m3. 如何用尺子测量物体的长度？a) 将尺子靠近物体b) 用眼睛估计c) 用手指拿题目五：填空题根据题目中给出的信息，填写下面的空格。
1. 小明用_______来测量桌子的长度。
2. 书的长度是_______厘米。
3. 导游告诉我们这座桥有_______米长。
4. 一尺等于_______厘米。
总结：本练习题旨在让一年级的学生练习使用尺子测量不同物体的长度，并运用正确的长度单位进行测量。
通过练习，学生可以加深对长度的理解，并培养测量和计算的能力。
希望同学们能够认真完成每个题目，并逐渐提高自己的测量技巧和数学能力。
小学数学测量专项练习题
小学数学测量专项练习题测量是数学中的一个重要内容，通过测量我们可以得出物体的长度、面积、体积等。
另外，测量还可以培养学生的观察力、计算能力以及动手能力。
为了帮助小学生更好地掌握测量知识，下面将提供一些专项练习题供学生进行练习。
题目一：长度测量1. 小明在日常生活中遇到了一些物体需要测量它们的长度，请选择合适的工具进行测量：a. 一张纸b. 一块巧克力c. 一只铅笔2. 请根据实际情况选择最合适的长度单位：a. 测量房间的长度应该使用：米、千米、厘米b. 测量操场的长度应该使用：千米、米、毫米c. 测量一只铅笔的长度应该使用：千米、厘米、毫米题目二：面积测量1. 请计算下列图形的面积：a. 正方形的边长为12厘米，面积为：b. 长方形的长为15厘米，宽为8厘米，面积为：c. 圆的半径为6厘米，面积为（取3.14）：2. 一张矩形桌子的长为1.2米，宽为0.8米，小明用塑料布将桌子封面住，请计算小明需要多少平方米的塑料布。
题目三：体积测量1. 请计算下列物体的体积：a. 正方体的边长为5厘米，体积为：b. 长方体的长为4厘米，宽为3厘米，高为2厘米，体积为：c. 圆柱体的底面半径为2厘米，高为6厘米，体积为（取3.14）：2. 小明有一个水杯，杯子的底面半径为3厘米，高为10厘米，请计算这个水杯的容积。
题目四：重量测量1. 小明买了一个重量为5千克的西瓜，他想将西瓜均分给他的4个朋友，请问每个朋友分到的西瓜重量是多少？2. 请判断下列物体的重量单位：a. 测量一袋大米的重量应该使用：千克、克、斤b. 测量一本书的重量应该使用：千克、克、两c. 测量一条鱼的重量应该使用：毫克、克、千克以上是小学数学测量专项练习题，通过练习这些题目，学生们可以更好地掌握测量知识，提高计算能力和实际应用能力。
希望学生们能够认真完成每一道题目，并加强对于测量的理解与实践。
祝大家学习进步！。
长度和时间的测量练习题及答案
长度和时间的测量练习题及答案【练习题】一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是长度单位？A. 秒B. 米C. 千克D. 立方米2. 下列哪个选项是时间单位？A. 克B. 千米C. 分钟D. 升3. 小明用尺子测量了一段绳子的长度，结果为3.5米，下面哪个选项是正确的？A. 3500厘米B. 35毫米C. 35.0厘米D. 0.035千米4. 一辆汽车以每小时60千米的速度行驶，走完100千米需要多长时间？A. 1小时20分钟B. 2小时C. 1小时40分钟D. 1小时30分钟5. 一个标准的国际象棋棋盘有多大？A. 100平方米B. 64平方千米C. 0.64平方米D. 0.64千米6. 甲地离火车站10千米，乙地离火车站15千米，甲地离乙地的距离是多少？A. 25千米B. 5千米C. 150千米D. 25米7. 一辆车以每小时40千米的速度行驶，走完60千米需要多长时间？A. 40分钟B. 40秒C. 1小时30分钟D. 1小时8. 在30秒钟内，一辆以每小时80千米的速度行驶的车子能走多远？A. 30千米B. 40千米C. 60千米D. 80千米9. 一个正方形花坛的边长是2米，这个花坛的面积是多少？A. 4平方米B. 2平方米C. 8平方米D. 6平方米10. 在一条笔直的路上，小明骑自行车以每小时10千米的速度行驶，已经行驶了1.5小时，所以小明现在离出发点多远？A. 1.5千米B. 15千米C. 150千米D. 25千米二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个矩形花坛的长是3米，宽是2米，这个花坛的面积是__________。
2. 一辆汽车以每小时50千米的速度行驶，走完300千米需要__________小时。
3. 8分钟等于__________秒。
4. 一年有__________秒。
5. 一杯水的质量是100克，这杯水的质量用__________千克表示。
6. 一年有365天，这是指__________年。
测量练习题——精选推荐
测量练习题测量练习题⼀、填空题1、⼩宇在⽤刻度尺测量⼀截铅笔的长度时（如图8），特意从三个不同⾓度进⾏读数，他发现三种读数结果并不⼀样。
你认为正确的读数⾓度应该是图中的________（选填“甲”、“⼄”、“丙”）。
按正确⽅法读数时，该铅笔的长度是________________。
2、如图1所⽰⽤⼀把刻度尺和两块三⾓板测⼀枚硬币直径的⽰意图，由图⽰可知刻度尺分度值是，硬币的直径是 cm。
3、篮球运动员姚明的⾝⾼约为2.27_____,某同学的⾝⾼为165_____，姚明⽐这位同学⾼出了______cm.4、最⼩刻度值是１mm的刻度尺测200页书的总厚度，四次测量记录分别为7.5mm、7.7mm、7.8mm和7.85mm，其中错误的记录是＿＿＿＿＿，书的厚度为＿＿＿mm，合______µm。
5、⼀位同学⽤刻度尺先后三次测量⼀物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm，所⽤的刻度尺的分度值是_________，此物长应是_________________。
6、图中，读数时视线正确的是______(选填“A”或“B’’)．物体的长度为_ ____ _cm。
7、完成下列填空：（1）270km/h= m/s （2）2h= _____s （3）65nm=_________m（4）1760km = m8、⽤刻度尺测量物体的长度，由图4可知，物体的长度是 cm.。
9、图中刻度尺的最⼩刻度值是__________cm，⽊块的长度是___________cm.10、最常⽤的长度测量⼯具是，测量时间的⼯具是，在国际单位制中，长度的主单位是，时间的主单位是。
11、如下图甲、⼄、丙三个图中,⽊块的长度分别为:甲______cm ；⼄______cm ；丙______cm.12、图中物体A 的长度是_______________cm ．路边交通标志牌上的数字“40”表⽰的意思是_____________________ ;13、给下列数值填上恰当的单位。
工程测量练习题与参考答案
工程测量练习题与参考答案一、单选题（共84题，每题1分，共84分）1.测量工作中所采用的平面直角坐标系，其象限从（）开始按顺时针方向编号，依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ象限。
A、x轴南端B、y轴北端C、x轴北端D、y轴南端正确答案：C2.大地水准面可以用一个与它非常接近的椭球面来代替，这个椭球面称为（）。
A、参考面B、参考椭球面C、参考地球面D、地球面正确答案：B3.采用轴线法测设建筑方格网时，短轴线应根据长轴线定向，长轴线的定位点不得少于（）个。
A、5B、3C、2D、4正确答案：B4.下列三角形内角观测成果，满足三级导线要求的是（）。
A、45°22′15″.70°00′01″、64°35′50″B、46°11′26″.66°34′32″、67°15′50″C、62°22′14″.58°30′11″、59°08′10D、60°12′21″.65°25′41″、54°20′10″正确答案：C5.按规定的基本等高距描绘的等高线，称为（）。
A、间曲线B、首曲线C、助曲线D、计曲线正确答案：B6.自动安平水准仪的精平是用（）。
A、圆水准器B、管水准器C、微倾螺旋D、自动补偿装置正确答案：D7.某导线的fx=-0.08m,fy=+0.06m，导线全长ΣD=506.704m，该导线的全长相对闭合差为（）。
A、1/1354B、1/5067C、1/9576D、1/4000正确答案：B8.测量使用的高斯平面直角坐标系与数学使用的笛卡尔坐标系的区别是（）。
A、x与y轴互换.第一象限相同，象限逆时针编号B、x与y轴互换.第一象限相同，象限顺时针编号C、x与y轴不变.第一象限相同，象限顺时针编号D、x与y轴互换.第一象限不同，象限顺时针编号正确答案：B9.水准仪i角检测中，前后视距均为42m测得高差后，移仪器于一尺近旁测得远处尺上读数b´，其与应读前视b之差b´-b=-6mm，则此仪器的i角为（）。
测量练习题
水工建筑测量工一、单选题（共51题，每题51分）1.测量工作的基准线是（）A. 法线B 铅垂线C. 大地线D. 法截线2.地面某点的经度为东经85°32′，该点应在三度带的第几带?( )A 28B 29C 27D 303.下面关于中央子午线的说法正确的是（）A.中央子午线又叫起始子午线B.中央子午线位于高斯投影带的最边缘C.中央子午线通过英国格林尼治天文台D.中央子午线经高斯投影无长度变形4.关于用水平面代替水准面产生的高程误差，描述正确的是（）A. 与距离的平方成正比B. 与距离成正比C. 与距离成反比D. 与距离的平方成反比5.根据某测站水准仪测得地面四点的水准尺读数,可以判断出最高点的读数为( ）。
[A]0.688m [B]1.246m [C]1.182 [D]2.324m6.在水准仪上，调节水准仪符合水准器的螺旋是（）。
A. 脚螺旋B. 竖直微倾螺旋C. 水平微动螺旋D. 水平制动螺旋7.普通微倾式水准仪的使用方法的描述正确的是（）。
[A] 安置-粗平-瞄准-精平-读数[B] 安置-粗平-瞄准-读数-精平[C] 安置-精平-瞄准-粗平-读数[D] 瞄准-安置-粗平-精平-读数8.视准轴是指（）的连线Ａ.物镜光心与目镜光心；Ｂ.目镜光心与十字丝中心；Ｃ.物镜光心与十字丝中心交点9.高差闭合差的分配原则是以闭合差相反的符号按（）成正比例进行分配。
A. 与测站数；Ｂ.与高差的大小；Ｃ.与测段距离或测站数10.进行水准仪角检验时，A，B两点相距80m，将水准仪安置在A，B两点中间，测得高差0.125m，将水准仪安置在距离B点2-3m的地方，测得的高差为＝0.186m，则水准仪的角为( )A 157″B -157″C 0.00076″D –0.00076″11.在进行水准仪的i角检验时，后视点为A，前视点为B，仪器架在两点中间所测高差为+0.102m，当仪器移向Ｂ点附近时，所测高差为-0.102m。
测量练习题
测量练习题一、选择题1. 下列哪种测量方法属于直接测量？A. 尺寸测量B. 温度测量C. 压力测量D. 速度测量2. 下列哪种测量仪器用于测量长度？A. 电子天平B. 游标卡尺C. 温度计D. 压力计A. 测量仪器的精度B. 测量环境的变化C. 测量者的主观判断4. 下列哪种测量方法属于间接测量？A. 电阻测量B. 质量测量C. 体积测量D. 长度测量5. 下列哪个单位是国际单位制中的基本单位？A. 千克B. 米C. 秒二、填空题6. 测量仪器的精度通常用______表示。
7. 测量过程中，测量误差可以分为______误差和______误差。
8. 在测量长度时，常用的测量工具包括______、______和______。
9. 在进行测量时，为了减小误差，应采取______、______和______等方法。
10. 国际单位制中的基本单位有______、______、______、______、______和______。
三、判断题11. 测量过程中，偶然误差可以通过多次测量求平均值来减小。
（）12. 间接测量法是通过测量与待测量相关的其他物理量来获取待测量值的方法。
（）13. 测量仪器的精度越高，测量结果越准确。
（）14. 在测量过程中，系统误差和偶然误差都可以通过改进测量方法来消除。
（）15. 国际单位制中的基本单位是千克、米、秒、安培、开尔文和摩尔。
（）四、简答题16. 简述测量误差的定义及分类。
17. 简述如何提高测量精度。
18. 简述直接测量和间接测量的区别。
19. 简述测量仪器的校准方法和步骤。
20. 简述国际单位制的基本单位及其作用。
五、计算题21. 已知某物体的质量为2.5kg，测量误差为±0.1kg，求该物体的质量范围。
22. 一根长度为10cm的直尺，其测量误差为±0.5mm，求该直尺测量长度为5cm时的误差范围。
23. 一台电子天平的测量精度为±0.01g，测量一物体的质量为100g，求测量结果的误差范围。
工程测量练习题+参考答案
工程测量练习题+参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、已知水准点A的高程为16.163m，现要测设高程为15.000m的B点，水准仪架在AB两点之间，在A尺上读数为1.036m，则B尺上读数应为（）。
A、1.163mB、0.127mC、2.199mD、1.036m正确答案：C2、测图前的准备工作主要有（）。
A、组织领导.场地划分、后勤供应B、图纸准备.方格网绘制、控制点展绘C、计算坐标.展绘坐标、检核坐标D、资料.仪器工具、文具用品的准备正确答案：B3、直线方位角与该直线的反方位角相差（）。
A、360°B、90°C、180°D、270°正确答案：C4、采用DJ6经纬仪对某一水平角观测四个测回，则第四测回盘左起始方向度盘的位置应设置在（）。
A、0°或稍大处B、90°或稍大处C、135°或稍大处D、180°或稍大处正确答案：C5、使用自动安平水准仪时，比微倾式水准仪需要多进行的一项操作是（）。
A、检查补偿器是否工作B、自动对焦C、粗略整平D、精确整平正确答案：A6、视准轴、横轴、竖轴、水准管轴的英文缩写表示为（）A、CC.HH、VV、LLB、HH.CC、VV、LLC、CC.LL、VV、HHD、LL.HH、VV、CC正确答案：A7、首选（适合）采用导线测量做控制的区域是（）。
A、高低起伏较大区域B、面积较大区域C、建筑物稀疏.障碍物较少区域D、城镇建筑密集区域正确答案：D8、全站仪分为基本测量功能和程序测量功能，下列属于基本测量功能的是（）。
A、面积测量B、坐标测量C、距离测量D、角度测量和距离测量正确答案：D9、水准测量过程中，若标尺倾斜，则读数（）。
A、偏大B、偏小C、均有可能D、无影响正确答案：A10、在一地面平坦、无经纬仪的建筑场地，放样点位应选用（）。
A、距离交会法B、直角坐标法C、角度交会法D、极坐标法正确答案：A11、在6°高斯投影中，我国为了避免横坐标出现负值，故规定将坐标纵轴向西平移（）公里。
小学二年级数学测量的练习题
小学二年级数学测量的练习题第一题：长度测量小明用尺子测量了五本书的长度，结果如下：20厘米、15厘米、25厘米、18厘米、30厘米。
请问这五本书中最长的是多长? 最短的是多长？请写出答案。
答案：最长的书是30厘米，最短的书是15厘米。
第二题：重量测量小明在一天的早晨用秤称了一些水果的重量，结果如下：苹果200克、橙子150克、香蕉120克、葡萄180克。
请问这些水果中最重的是哪个？最轻的是哪个？请写出答案。
答案：最重的水果是苹果，重量为200克；最轻的水果是香蕉，重量为120克。
第三题：容量测量小明用量杯测量了一些液体的容量，结果如下：杯子里有200毫升的牛奶、300毫升的果汁、150毫升的水、250毫升的酸奶。
请问这些液体中最多的是哪个？最少的是哪个？请写出答案。
答案：容量最多的是果汁，为300毫升；容量最少的是水，为150毫升。
第四题：温度测量小明用温度计测量了一些地方的温度，结果如下：室内温度为23摄氏度、户外温度为15摄氏度、教室温度为20摄氏度、图书馆温度为18摄氏度。
请问哪个地方的温度最高？哪个地方的温度最低？请写出答案。
答案：温度最高的地方是室内，为23摄氏度；温度最低的地方是户外，为15摄氏度。
第五题：时间测量小明用时钟测量了一些活动的时间，结果如下：早上起床用了10分钟、放学回家花了45分钟、吃午饭用了30分钟、做作业用了20分钟。
请问哪个活动用的时间最长？哪个活动用的时间最短？请写出答案。
答案：用时最长的活动是放学回家，用了45分钟；用时最短的活动是早上起床，用了10分钟。
通过这些测量练习题，小明学会了如何使用尺子、秤、量杯、温度计和时钟进行测量。
测量是数学中的重要内容之一，通过测量，我们可以准确地了解事物的长度、重量、容量、温度和时间等特征，为日常生活和学习提供便利。
测量练习题
一、谁是谁非1.50厘米长的丝带比5分米的绳子长。
2.1只羊重100千克，10只同样重的羊重1吨3.长度单位之间的进率都是104.一个冬瓜约重4千克5.把10根1分米的红绳从头到尾连接起来，长约1千米6.测量硬币、光盘的厚度时，要用毫米作单位。
二、脑筋转转转，答案会发现1.老师（）1小时行了80千米A.步行B.骑自行车C.乘汽车2.下面的单位不是长度单位的是（）A.米B分米 C.千克3.每头牛重500千克，每桶油重100千克。
2头牛的重量和10桶油的重量相比（）A.一样重B。
2头牛重 C.10桶油重4.米尺上的刻度数从0到3是（）厘米，从8到10是（）厘米A.2B.3C.45.( )个100米是4千米A.4B.400C.40三、比大小，按从小到大的顺序排列1.1米1分米1千米1厘米1毫米2.4000克5千克3990克6吨四、按要求做题1.单位换算64毫米=（）厘米（）毫米3千克=（）克4吨—3000千克=（）千克2千米=（）米3分米=（）毫米2.我知道它们的单位（1）一个鸭蛋重约60( )（2）一头大象约重2（）（3）妈妈的身高是164（）（4）一个西瓜约重5（）3.比一比50厘米（）50毫米4吨+3吨（）7000千克5千米（）4500米8厘米+12厘米（）20米6吨—4000千克（）2吨100毫米（）1分米五、解决问题1.哥哥出差乘飞机从北京去广州，北京至广州2200千米，飞机每小时行800千米，他早上8时登机起飞，中午11时能到达吗？2.两辆自重3000千克的卡车，每辆车上都装有3台机床，每台机床2吨，要同时通过限重20吨的桥是否安全？3.有一辆货车载重5吨，该货车上装有一台5100千克的机器，这辆货车超载了吗？4.一根彩带用去55分米，还剩下45分米，这根彩带原来多少米？5.水果市场购进80吨苹果，已经运走了56吨，剩下的用载重4吨的货车来运，一次运完需要几辆这样的汽车？6.一座大桥限重8吨，一辆卡车装3台重3000千克的机器，能通过大桥吗？7.一辆卡车的载重量是2吨，现有600千克苹果，500千克桃子，300千克梨子，700千克菠萝，200千克香蕉，这辆卡车能一次将这些水果全部运走吗？。
长度的测量练习题
长度的测量练习题一、选择题1. 下列哪种单位是国际单位制中长度的主单位？A. 厘米B. 米C. 毫米D. 千米2. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列哪种做法是正确的？A. 刻度尺与被测物体紧贴B. 刻度尺与被测物体保持一定距离C. 刻度尺与被测物体成一定角度D. 刻度尺可以随意放置3. 下列哪个场合适合使用卷尺进行长度测量？A. 测量课桌长度B. 测量书本厚度C. 测量操场长度D. 测量笔尖到笔尾的长度二、填空题1. 国际单位制中，长度的主单位是______。
2. 在使用刻度尺测量物体长度时，视线应与尺面______。
3. 一把刻度尺的最小刻度是1mm，用它测量物体长度时，读数时应估读到______。
三、判断题1. 在测量物体长度时，刻度尺的零刻度线必须与被测物体的一端对齐。
（）2. 使用刻度尺测量物体长度时，可以不用估读。
（）3. 量程是指测量工具所能测量的最大长度。
（）四、简答题1. 请简要说明在使用刻度尺测量物体长度时，需要注意哪些事项。
2. 请举例说明在日常生活中，哪些场合适合使用卷尺进行长度测量。
五、作图题1. 请用尺子和铅笔画出一条长度为5cm的直线。
2. 请用尺子和铅笔画出一个边长为4cm的正方形。
六、计算题1. 用一把最小刻度为1mm的刻度尺测量某物体长度，读数为12.45cm，请计算该物体的实际长度（单位：mm）。
2. 小明用卷尺测量了一段路程，结果为3.5km。
请将这个长度换算成米。
七、应用题1. 如果一根绳子长8米，现在需要将其均匀地分成5段，每段长度是多少米？2. 一块玻璃的长度是120厘米，宽度是80厘米，请计算这块玻璃的周长。
八、实验题1. 设计一个实验，使用刻度尺测量教室的宽度，并记录实验步骤。
2. 使用直尺和圆规，设计一个实验来验证勾股定理（即直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方）。
九、拓展题1. 现在有一种新型的长度测量工具，其最小刻度为0.1毫米，试想一下，这种工具在哪些领域会有更广泛的应用？2. 请列举至少三种生活中常用的长度测量工具，并说明它们各自的特点和适用场景。
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一、单选题1.在测量直角坐标系中，纵轴为( )。
A.x轴，向东为正B.y轴，向东为正C.x轴，向北为正D.y轴，向北为正2、对高程测量，用水平面代替水准面的限度是( )。
A. 在以10km为半径的范围内可以代替B. 在以20km为半径的范围内可以代替C. 不论多大距离都可代替D. 不能代替3、确定地面点的空间位置，就是确定该点的平面坐标和( )。
A．高程B．方位角C．已知坐标D．未知点坐标4、在测量直角坐标系中，横轴为( )。
A. x轴，向东为正B. x轴，向北为正C. y轴，向东为正D. y轴，向北为正5、建筑工程施工测量的基本工作是（）。
A.测图B.测设C.用图D.识图6、测定点的坐标的主要工作是( )。
A．测量水平距离B．测量水平角C．测量水平距离和水平角D．测量竖直角7、大地水准面处处与铅垂线（）交。
A、正B、平行C、重合D、斜8、假设的平均的静止海平面称为（）。
A、基准面B、水准面C、水平面D、大地水准面9、建筑施工图中标注的某部位标高，一般都是指（）。
A、绝对高程B、相对高程C、高差10.建筑施工图中标注的某部位标高，一般都是指（）。
A、绝对高程B、相对高程C、高差11. 观测竖直角时，盘左读数为101°23′36″，盘右读数为258°36′00″，则指标差为（）。
A. 24″B. -12″C. -24″D. 12″12、水在静止时的表面叫( )。
A. 静水面B. 水准面C. 大地水准面D. 水平面13、在水准测量中，若后视点A读数小，前视点B读数大，则( )。
A.A点比B点低B.A、B可能同高C.A、B的高程取决于仪器高度D.A点比B点高14、导线测量的外业不包括( )。
A. 测量角度B. 选择点位C. 坐标计算D. 量边15.在水准测量中，若后视点A读数小，前视点B读数大，则( )。
A.A点比B点低B.A、B可能同高C.A、B的高程取决于仪器高度D.A点比B点高16、水准测量中，设A为后视点，B为前视点，A尺读数为1.213m,B尺读数为1.401m,则AB的高差为( )m。
A. 0.188B. -2.614C. -0.188D. 2.61417.水准测量中，设A为后视点，B为前视点，A尺读数为2.713m，B尺读数为1.401,已知A点高程为15.000m，则视线高程为( )m。
A.13.688B.16.312C.16.401D.17.71318、视差产生的原因是( )。
A．观测时眼睛位置不正B．目标成像与十字丝分划板平面不重合C．前后视距不相等 D．影像没有调清楚19、在水准测量中，水准仪的操作步骤为（）。
A.仪器安置、精平、读数B.仪器安置、粗平、瞄准、精平、读数C.粗平、瞄准、精平后用上丝读数D.仪器安置、粗平、瞄准、读数20、水准仪精平是调节（）螺旋使水准管气泡居中。
A、微动螺旋B、制动螺旋C、微倾螺旋D、脚螺旋21.DS1水准仪的观测精度( )DS3水准仪。
A. 高于B. 接近于C. 低于D. 等于22、水准仪粗平时，圆水准器中气泡运动方向与（）。
A、左手大拇指运动方向一致B、右手大拇指运动方向一致C、都不15、水准测量时，由于扶尺者向前、后倾斜，使得读数（）。
A、变大B、变小C、都有可能23.在水准测量中，要消除i角误差，可采用( )的办法。
A.消除视差B.水准尺竖直C.严格精平D.前后视距相等24、DJ6经纬仪的测量精度通常要( )DJ2经纬仪的测量精度。
A. 等于B. 高于C. 接近于D. 低于25、观测水平角时，照准不同方向的目标，应如何旋转照准部？（）。
A.盘左顺时针，盘右逆时针方向B.盘左逆时针，盘右顺时针方向C.顺时针方向D.逆时针方向26、观测竖直角时，采用盘左盘右观测可消除( )的影响。
A．i角误差 B．指标差C．视差 D．目标倾斜27. 视差产生的原因是( )。
A．观测时眼睛位置不正B．目标成像与十字丝分划板平面不重合C．前后视距不相等 D．影像没有调清楚28. 在水准测量中，水准仪的操作步骤为（）。
A.仪器安置、精平、读数B.仪器安置、粗平、瞄准、精平、读数C.粗平、瞄准、精平后用上丝读数D.仪器安置、粗平、瞄准、读数29、减少目标偏心对水平角观测的影响，应尽量瞄准标杆的什么位置？（）。
A.顶部B.底部C.中间D.任何位置30、直线定线不准时，丈量结果将会（）。
A、不变B、增大C、减小D、不知道31、视距测量的精度通常是( )。
A. 低于钢尺B. 高于钢尺C. 1/2000D. 1/400032. 施工放样与测图相比，其精度要求（）。
A. 相对要低B. 相对要高C. 相近D. 相同33. 水准仪粗平时，圆水准器中气泡运动方向与（）。
A、左手大拇指运动方向一致B、右手大拇指运动方向一致C、都不34. 有关水准测量注意事项中，下列说法错误的是（）。
A仪器应尽可能安置在前后两水准尺的中间部位 B、每次读数前均应精平C、记录错误时，应擦去重写D、测量数据不允许记录在草稿纸上35. 竖直角（）。
A.只能为正B.只能为负C.可能为正,也可能为负D.不能为零36、望远镜视线水平时，读得视距间隔为0.465米,则仪器至目标的水平距离是（）。
A.0.465米B.4.65米C.46.5米D.465米23、方位角的角值范围为( ) 。
A.0～360°B.-90～90° C．0～180° D.0～90°37、估读误差对水准尺读数所造成的误差是( )。
A. 偶然误差B. 系统误差C. 可能是偶然误差也可能是系统误差D. 既不是偶然误差也不是系统误差38、龙门板上中心钉的位置应在（）。
A、龙门板的顶面上B、龙门板的内侧面C、龙门板的外侧面39. 用一根实际长度是30.010米的钢尺（名义长度是30.000米）去施工放样，一座120米长的房子，丈量4尺后应（）。
A、返回0.040米B、增加0.040米C、不必增减D、增加多少计算后才能确定40.减少目标偏心对水平角观测的影响，应尽量瞄准标杆的什么位置？（）。
A.顶部B.底部C.中间D.任何位置41.安置经纬仪时下列说法错误的是（）。
A三条腿的高度适中B、三腿张开面积不宜过小C、三腿张开面积越大越好42. 下列关于施工测设精度要求说法正确的是（）。
A、高层建筑物的测设精度要求高于低层建筑物B、钢结构建筑物的测设精度要求低于钢筋砼结构建筑物C、民用建筑、非装配式浇灌施工建筑物的测设精度高于工业厂房、装配式建筑物43.已知某直线的坐标方位角为58°15'，则它的反坐标方位角为( ) 。
A、58°15'B、121°15'C、238°15'D、211°15'44.直线定线不准时，丈量结果将会（）。
A、不变B、增大C、减小D、不知道45. 视距测量的精度通常是（）。
A. 低于钢尺B. 高于钢尺C. 1/2000D. 1/400046. 方位角的角值范围为（）。
A.0～360°B.-90～90° C．0～180° D.0～90°47. 由于水准尺底部的磨损对水准测量读数所造成的误差是( )。
A. 偶然误差B. 系统误差C. 可能是偶然误差也可能是系统误差D. 既不是偶然误差也不是系统误差二、填空题1、在独立平面直角坐标系中，原点O一般选在测区的_______角，使测区内各点的x、y坐标均为正值；坐标象限按顺时针方向编号。
2、一条细绳系一个垂球，细绳在重力作用下形成的垂线称为铅垂线，它是测量工作的________。
3、测定待定点的高程位置的方法有两种：高差法和_______。
4、水准路线的布设形式通常有__________、附合水准路线、支水准路线。
5、水平度盘是用于测量水平角，水平度盘是由光学玻璃制成的圆环，圆环上刻有0-360度的分划线，并按__________方向注记。
6、经纬仪整平时，伸缩脚架，使__________气泡居中；再调节脚螺旋，使照准部水准管气泡精确居中7、用测回法对某一角度观测6测回，第4测回的水平度盘起始位置的预定值应为_______。
8、根据所用仪器和方法的不同，距离测量的方法有钢尺量距、和光电测距仪测距。
9、水准路线的布设形式通常有闭合水准路线、__________、支水准路线。
10、钢尺量距时，如定线不准，则所量结果偏_________。
11、用钢尺在平坦地面上丈量AB、CD两段距离，AB往测为476.390米，返测为476.300米；CD往测为126.390米，返测为126.300米，则AB比CD丈量精度____________。
12、已知BA的坐标方位角为65°，在B点测得∠ABC=120°，则BC的坐标方位角为______________。
13、对中的目的是仪器的中心与测站点标志中心处于______________。
14、经纬仪测水平角时，上、下两个半测回较差大于__________秒时,应予重测。
15、根据所用仪器和方法的不同，距离测量的方法有__________、普通视距测量和光电测距仪测距。
16、在距离测量中，地面两点间的距离一般都大于一个整尺段，需要在直线方向上标定各尺段的端点，使各分段点在同一直线上，以便分段丈量，这项工作称为__________。
17、用钢尺在平坦地面上丈量AB、CD两段距离，AB往测为476.390米，返测为476.300米；CD往测为126.390米，返测为126.300米，则AB比CD丈量精度______________。
18、用测回法对某一角度观测2测回，第2测回的水平度盘起始位置的预定值应为____________°。
19、施工控制网分为______________和高程控制网。
20、点的平面位置测设方法有______________、极坐标法、角度交会法和距离交会法。
三、计算题（以下各题的表格见答题纸）1、完成以下水平角计算表格：2、试计算水准测量记录成果，用高差法完成以下表格：3、完成以下闭合水准路线计算表格：f h= f h容=±12n=f h= f h容=±40L＝。