八年级上册文言文语文检测试卷带解析1

八年级上册文言文语文检测试卷带解析1
一、文言文
1．阅读下面文段和诗歌,完成下面练习。

清白堂①记（节选）
[宋]范仲淹
一日，命役徒芟②而辟之，中获废井。

即呼工出其泥滓，观其好恶，曰：“嘉泉也”。

乃扃③而澄之，三日而后汲视。

其泉清而白色，味之甚甘，渊然文余，绠④不可竭。

当大暑时，饮之若饵⑤白雪，咀轻冰，凛如也。

当严冬时，若遇爱日，得阳春，温如也。

其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。

又引嘉宾，以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之，则甘液华滋，悦人襟灵。

予爱其清白而有德义，可为官师之规。

因署其堂，曰：“清白堂”。

又构亭于其侧，曰：“清白亭”。

庶几居斯堂，登斯亭，而无忝其名哉！宝元二年记。

（注释）①清白堂：在绍兴府山上。

②芟（shān）：除草。

③扃（jiōng）：关锁。

④绠（gěng）：原指井绳，此指提水。

⑤饵：吃。

⑥忝（tiǎn）：玷污。

（1）用现代汉语写出下列句中划线词的意思
①绠不可竭________ ②三日而后汲视________ ③悦人襟灵________
（2）给文中画横线部分断句。

（用“／”断三处）
其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。

（3）用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。

予爱其清白而有德义，可为官师之规。

（4）结合《清白堂记》的相关内容，阅读王十朋的《清白堂》，品析画线句子所蕴含的思想情感。

清白堂
（南宋）王十朋
钱清地古思刘宠①，泉白堂虚忆范公。

印绶纷纷会稽守，谁能无愧二贤风？
（注释）①钱清：在绍兴市西北。

刘宠：东汉时期任会稽太守，整治官吏，抚恤百姓，政绩卓著。

2．文言文阅读
（甲）
上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车。

使人称谢：“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

（选自司马迁《周亚夫军细柳》）
［乙］
晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛①戮其仆②。

晋侯怒，谓羊舌赤③曰：“合诸侯，以为荣也。

扬干为戮，何辱如之？必杀魏绛，无失也！”对曰：“绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。

其将来辞，何辱命焉？”言终，魏绛至，授仆人书，将伏剑。

士鲂、张老止之。

公④读其书曰：“臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为敬。

君合诸侯，臣敢不敬？君师不武，执事不敬，罪莫大焉。

臣惧其死，以及扬干，无所逃罪。

不能致训，至于用钺。

臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。

”公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。

吾子之讨，军礼也。

寡人有弟，弗能教训，寡人之过也。

子无重寡人之过，敢以为请。

”
晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食⑤，使佐新军。

（注释）①魏绛：晋国中军司马，主管军法。

②仆：指驾车的人。

③羊舌赤：与后文的士鲂、张老同为晋国大臣。

④公：指晋侯。

⑤礼食：国君在太庙宴请臣子。

（1）用“／”为下面句子断句，共断3处。

臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。

（2）下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是（）
A.介胄之士不拜/予无重寡人之过
B.天子为动/臣闻师众以顺为武
C.何辱命焉/且焉置土石
D.寡人之过也/人恒过然后能改
（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①囊者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

②绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。

（4）周亚夫与魏绛性格方面有哪些相似之处？请结合两文内容，做简要分析。

3．阅读下面的诗文，完成小题。

三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）请给下列句中的画线字标注读音。

①征蓬出汉塞 ________ ②沿溯阻绝________
（2）下列句中画线词意思相同的一项是（）
A.自三峡七百里中自告奋勇
B.良多趣味思忖良久
C.沿溯阻绝相沿成俗
D.属引凄异纯属虚构
（3）完成下列语句的翻译。

①自非亭午夜分，不见曦月。

②虽乘奔御风，不以疾也。

（4）两文同是借景抒情，作者不同，背景不同，表达的心情也有所不同。

根据诗文内容，将下面这副对联补充完整。

王右丞话________表边关浑壮郦道元绘三峡美景抒________
4．阅读下文，完成各题
愚公移山
北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许，其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北，”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉。

于又生孙，孙又生子；于又有子，子又有孙；子于孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不乎？”河曲智叟亡以应。

（1）《愚公移山》选自________，初中阶段，我们学过的________（课文名称）也出自这部书。

（2）翻译句子：
子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
（3）下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难衬托出愚公移山的毅力和决心。

B.邻人京城氏的男孩尽管才七八岁，却能热情地帮助移山，写出了愚公移山这一行动得到人们的认可与支持。

C.愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。

D.愚公不畏艰难、子孙相继挖山不止的故事，体现了中华民族知难而进艰苦奋斗的伟大精神。

5．阅读下文，回答问题
宋仁宗忍饿
宋仁宗一日晨兴①，语近臣曰:“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。

”侍臣曰:“何不降旨索
取?”仁宗曰:“比闻禁中②每有索取，外面遂以为例ƒ。

诚恐自此逐夜④宰杀，以备非时供应。

则岁月之久害物多矣岂不可忍一夕之馁⑤而启无穷之杀也。

”
（注）①兴:起身。

②禁中:皇官。

③外面遂以为例:宫外的人便以此为例，指天天要宰羊，以备皇上享用。

④逐夜:每晚。

逐，每。

⑤馁:饥饿。

（1）下列各组句子中,画线词语意思相同的一项是( )
A.昨夕因不寐而甚饥/未若柳絮因风起
B.比闻禁中每有索取/操蛇之神闻之
C.诚恐自此逐夜宰杀/帝感其诚
D.以备非时供应/四时俱备
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

则岁月之久害物多矣岂不可忍一夕之馁而启无穷之杀也
（3）故事体现了宋仁宗怎样的品质?
6．阅读下面的文段，回答问题。

入蜀记
二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山，峰峦上入汉，山脚直插江中。

议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。

是日，天宇晴霁③，四顾无纤翳④，惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。

【注释】①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。

③霁(jì)：雨雪停止，天放晴。

④纤翳(yì)：一丝一毫的云彩。

翳，遮盖，这里指云。

（1）下列各项中，加下划线词语用法和意思不相同的一项是()
A.过巫山凝真观/及鲁肃过寻阳
B.谒妙用真人祠/日扳仲永环谒于邑人
C.然十二峰者不可悉见/悉如外人
D.是日，天宇晴霁/实是欲界之仙都
（2）用三条“/”给文中划线句子断句。

惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也
（3）本文与《三峡》都写到“山”，两文段所写的“山”各有怎样的特点?
7．阅读选文，完成下面小题。

（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”
（选自郦道元《水经注校证》）
（乙）孟门，即龙门之上口也。

实为河之巨阸①，兼孟门津之名矣。

此石经始禹②凿，河中漱广。

夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。

古之人有言：“水非石凿，而能入石。

”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。

其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。

方知《慎子》④，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。

（选自郦道元《水经注·河水四》）（注释）①巨阸（è）：巨险。

阸：险阻重地。

②禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。

③赑（bì）怒：形容气势壮大。

④《慎子》：先秦法家代表人物慎到的著作。

（1）解释下面画线词的意思。

①略无阙处________
②良多趣味________
③素气云浮________
④非驷马之追也________
（2）把下面句子翻译成现代汉语。

①空谷传响，哀转久绝。

②水非石凿，而能入石。

（3）用“/”为文中画线的句子断句。

（限划两处）
往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。

（4）（乙）文与（甲）文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？
（5）请概括（甲）文长江的夏水与（乙）文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。

8．文言文阅读
（甲）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（乙）
黄州东南三十里，为沙湖，亦曰螺师店。

予买田其间，因往相田①。

得疾，闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。

安常虽聋，而颖悟绝人②。

以纸画字，书不数字，辄③深了人意。

余戏之曰余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。

疾愈，与之同游清泉寺。

寺在蕲水郭门外二里许。

有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。

余作歌云：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？君看流水尚能西。

休将白发唱黄鸡！
是日剧饮④而归。

（选自苏轼《东坡志林》）（注释）①相田：察看田地的好坏。

②颖悟绝人：超过同辈，聪明过人。

③辄：就。

④剧饮：痛快喝酒。

（1）下列画线字的意思不相同的一项是（）。

A. 念无与为乐者/与之同游清泉寺
B. 遂至承天寺寻张怀民/遂往求疗
C. 书不数字/答谢中书书
D. 寺在蕲水郭门外二里许/自富阳至桐庐一百许里
（2）给文中画线文字断句（限断三处）。

余戏之曰余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。

（3）请补写下面句子中省略的内容。

① /以纸画字，书不数字② /辄深了人意。

（4）下列选项对文章内容理解不正确的一项是（）。

A. 《记承天寺夜游》全篇仅有八十多字，但是作者开篇所记时间“元丰六年十月十二日夜”却十分详尽，表明这个时间背景对此文有着重要的意义。

B. “庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”为写月光的传神之笔，短短数语，无一个月字，却无处不是皎洁的月光，描绘了一个空明的月夜。

C. “有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。

”作者在众多景物中突出兰溪，在兰溪中又捕捉了溪水西流的特征，这是作者抒发情感的契机。

D. “休将白发唱黄鸡”中的“白发”指年老；“黄鸡”指“黄鸡催晓”，原指对年华易逝的感伤。

此句意思是感伤时光流逝人易老，告诫人们要珍惜时光。

（5）苏轼一生豁达，请结合甲乙两文的内容进行阐述。

9．阅读下列文言文，完成下面小题。

（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

”
——《富贵不能淫》（乙）天祥①将出狱，即为绝笔自赞②，系之衣带间。

其词曰：“孔曰成仁，孟曰取义；惟其义尽，所以仁至。

读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几③无愧！”过于市意气扬扬自若观者如堵④。

临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。

”问市人孰为南北，南面再拜就死。

俄有使使止之，至则死矣。

见闻者无不流涕。

——选自《文山先生全集》（注释）①天祥：文天祥。

②自赞：自我总结。

③庶几：差不多。

④观者如堵：围观的人多得像一道墙。

（1）下列各组划线字意思和用法相同的一项是（）
A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉帝感其诚
B.即为绝笔自赞天下独绝
C.往送之门已而之细柳军
D.其词曰其如土石何
（2）下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（）
A.（甲）文“丈夫之冠”的“冠”是行冠礼，指的是古时男子十八岁行冠礼，表示成年。

B.（乙）文画线句子的断句是：过于市/意气扬扬自若/观者如堵。

C.（甲）文“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？”是反问句，显出景春对其观点的深信不疑，
透露出其对公孙衍、张仪的崇拜。

D.（乙）文“见闻者无不流涕”，体现了文天祥的忠贞爱国之举感动了每一位子民及子民对他深深的爱戴和惋惜之情。

（3）下列表述有误的一项是（）
A.（甲）文探讨“何谓大丈夫”的问题，针对景春的观点，孟子先破后立，先直接批驳景春的错误观点，再阐述什么是真正的大丈夫。

通过比喻、举例子两种方法来论证，严谨，科学，雄辩有力。

B.（乙）文中文天祥被俘后，面对死亡，面对威逼利诱，一身浩然正气，视死如归，正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。

C.（乙）文中文天祥“南面再拜而死”是因为他的祖国在南面，拜南等于拜他的祖国了，表现了他的爱国情操。

D.孟子认为大丈夫无论得志与否，只要不放弃自己的原则，就能做到大丈夫之道，（甲）（乙）两文都很好地阐述了这一点。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①得志，与民由之；不得志，独行其道。

②俄有使使止之，至则死矣。

10．阅读文言文，回答问题。

孟子列传
太史公曰：余读孟子书，至梁惠王问“何以利吾国”，未尝不废书而叹也。

曰：嗟乎，利诚乱之始也！夫子罕言利者，常防其原①也。

故曰“放于利而行②，多怨”。

自天子至于庶人，好利之弊何以异哉！
孟轲，邹人也。

受业子思之门人。

道既通，游事齐宣王，宣王不能用。

适梁，梁惠王不果所言，则见以为迂远而阔于事情。

当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。

天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代之德，是以所如③者不合。

退而与万章④之徒序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。

（节选《史记》）（注）①原：通“源”，根源。

②放于利而行：依据利己的原则办事。

③如：往，到。

④万章：孟子的优秀学生。

（1）给下面句中划线词选择正确的义项。

①未尝不废书而叹也（）
A．崩坏，倒塌 B．衰败 C．废弃，停止
②利诚乱之始也（）
A．真心，不虚伪 B．确实，的确 C．表示假设
③道既通（）
A．通行，通过 B．畅通，没有阻碍 C．通晓，精通
④退而与万章之徒序诗书（）
A．归，返回 B．辞去官职 C．退缩，谦让
（2）用现代汉语写出下面这个句子的意思。

自天子至于庶人，好利之弊何以异哉！
（3）填空。

《史记》写人时常用对比衬托手法，如《周亚夫军细柳》中将“军霸上、军棘门”与“军细柳”进行对比，突出周亚夫①________；本文是用“秦用商君”“楚、魏用吴起”“威王、宜王用孙子、田忌”与孟子②________进行对比，表达对孟子命运的慨叹。

（4）“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心。

”这是西汉思想家扬雄赞颂孟子的话，其对孟子的评价获得后世认同。

请你结合本文以及《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》相关内容，谈谈对这一评价的理解。

11．阅读下面的文言文，完成下面小题。

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。

本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也。

聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（1）解释下列句子中划线的字。

①寒暑易节:________
②无陇断焉:________
（2）把下列句子翻译成现代汉语。

①曾不能损魁父之丘。

②汝心之固，固不可彻。

（3）文中写孀妻之子“跳往助之”，其作用是什么？
（4）从全文看，愚公移山的困难有几个方面？文中哪句话侧面写出移山的艰难？
12．阅读下面这文字，完成各题。

（甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。

本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也。

聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（乙）鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。

”公遂止。

或曰：“土可垒山。

”公善之，欲行。

妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。

或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。

家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。

”公犹夷③不能决，事又寝④。

（注）①治：修建。

②颠踬：被东西绊倒。

③犹夷：迟疑不决的样子。

④寝：停止。

（1）解释下列画线词在文中的意思。

①箕畚运于渤海之尾箕畚：________ ②虽我之死虽： ________
③河曲智叟亡以应亡： ________ ④无地置土置： ________
⑤公遂止遂： ________
（2）将下面句子翻译成现代汉语。

①寒暑易节，始一反焉。

②公从之，又欲行。

（3）理解填空。

（甲）文中①________和智叟对比，一个高尚，一个平庸；②________和智叟对比，一个担忧，一个讥笑；③________和智叟对比，一个热心，一个冷漠。

（4）（乙）文中的鲁公有怎样的性格特点?他要想做成事还得向（甲）文中的愚公学习哪些品质呢?
【参考答案】
一、文言文
1．（1）完，尽；打水，取水；使（人的心情）愉悦
（2）其或雨作云蒸／醇醇而浑／盖山泽通气／应于名源矣。

（3）我喜爱它（井泉）的清白和有德义，（它）可以成为官吏们效法的榜样。

（4）作者在清白堂，联想到命名者范仲淹和会稽太守刘宠，赞美他们清正为民的风范；勉励自己，也告诫后继者应该秉承二贤遗志，以清白自律，教化百姓。

【解析】【分析】（1）“绠不可竭”的意思是“提水没有穷尽”，“竭”的意思是“完，尽”；“三日而后汲视”的意思是“三天之后取水，看到这泉水”，“汲”的意思是“打水，取水”；“悦人襟灵”的意思是“让人心旷神怡”，“悦”在这里是使动用法，意思是“使（人的心情）愉悦”。

（2）这句话的意思是：这眼泉水或许是雨水降落、云气蒸腾，上下醇厚，浑然一体，大概是山泽相通，在名源相互呼应吧。

可以根据句意进行停顿。

（3）翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。

如：“予（我）”“规（榜样）”。

（4）后两句诗中的“二贤”指的是范仲淹和刘宠。

范仲淹的政绩不必说，刘宠整治官吏，抚恤百姓，政绩卓著。

最后两句诗表现作者对二人的崇敬和赞美。

同时“无愧”二字也表现作者对为政者的告诫，要像这两位贤人一样清正廉洁，严于律己，造福百姓。

选自《清白堂记》作者：范仲淹年代：北宋
故答案为：⑴① 完，尽；② 打水，取水；③ 使（人的心情）愉悦
⑵其或雨作云蒸／醇醇而浑／盖山泽通气／应于名源矣。

⑶我喜爱它（井泉）的清白和有德义，（它）可以成为官吏们效法的榜样。

⑷作者在清白堂，联想到命名者范仲淹和会稽太守刘宠，赞美他们清正为民的风范；勉励
自己，也告诫后继者应该秉承二贤遗志，以清白自律，教化百姓。

【点评】⑴本题考查理解文言实词含义的能力。

理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可。

⑵本题考查文言断句的能力。

文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。

结合语句的内容来划分即可。

划分节奏主要依据句子的结构，一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿。

⑶本题考查重点句子的翻译。

翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。

注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。

⑷本题考查句子的思想感情，注意通读诗歌，把握内容，体会句子的思想感情。

【附参考译文】
有一天，我命令衙役清除杂草开辟成平地，（发现）中间有一口废弃的水井。

于是立刻喊来工匠清理出井中的淤泥，观察这口井的好坏，（工匠）说：“是好泉啊。

”于是就将进口关闭，使水中杂质沉淀。

三天之后取水，看到这泉水清澈而白净，品尝井水，（味道）十分甘甜，水深有一丈多，提水没有穷尽。

酷暑的时候饮用，就像是吃白雪一样，品尝着像薄冰一样的泉水，冰冷爽口。

在寒冬时节，遇上有太阳的日子，这泉水又如同阳春三月，一片温热。

这眼泉水或许是雨水降落、云气蒸腾，上下醇厚，浑然一体，大概是山泽相通，在名源相互呼应吧。

我又邀请了嘉宾，用建溪、日铸、卧龙、龙门等地的名茶试这里的泉水，果然甘甜滋润，品尝之后，让人心旷神怡。

我喜爱它的清白和有德义，（它）可以成为官吏们效法的楷模。

于是就在这里修建一座厅堂，叫“清白堂”，又在厅堂的旁边修建一座亭子，叫“清白亭”。

希望我居住在这座厅堂，登上这座亭子的时候，没有玷污它的名声。

宝元二年记载。

2．A
解析：（1）臣之罪重／敢有不从／以怒君心／请归死于司寇。

（2）A
（3）①先前霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军一定可以被袭击从而俘虏的。

②魏绎没有二心，侍奉君主不躲避危难，有了罪责不逃避惩罚。

（4）细柳军营，军容威严，号令如山，即使是皇上驾到，也不准进入。

入营后，要求天子不得驱驰，周亚夫以军礼参见皇帝。

魏绛为整肃军纪，冒死戮扬干之仆，执法完毕，上书陈述行刑的理由，说“军师不武，执事不敬，罪莫大焉”，呈书后即要自杀。

可见二人性格上都从严治军、恪守军纪、刚正不阿。

【解析】【分析】（1）这句话的大意是：我的罪很重，哪里敢不服从刑罚而使君王发怒？就让司寇判我死罪吧。

故停顿是：臣之罪重／敢有不从／以怒君心／请归死于司寇。

（2）A．之：助词，的。

B．为：介词，被/介词，作为。

C．焉：语气助词，呢/疑问词，哪里。

D．过：名词，过错/动词，犯过错。

故选A。

（3）第一句的重难点词语有：曩，先前。

固，必，一定。

第二句的重难点词语有：事，侍奉。

辟，通“避”，躲避。

刑，惩罚。

（4）从甲文的“居无何，上至，又不得入”和乙文的“晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛戮其仆”可以看出，两人都从严治军、恪守军纪；从甲文的“介胄之士不拜，请以军礼见”和乙文的。