婚姻家庭咨询师二级复习题

婚姻家庭咨询师二级复习题
婚姻家庭咨询师二级复习题
第一部分技能选择题
案例1
刘先生和白女士结婚2年了，婚姻生活比较和谐，但是最近出现了问题：婆婆过来一起住了，与白女士经常发生冲突。

婆婆非常爱干净，把家里收拾的一尘不染，并且要求大家保持卫生，尤其是做好个人的卫生工作。

白女士认为婆婆有洁癖，害的自己在家也都不能放松，觉得很不自在。

例如，夏天白女士光脚穿凉鞋出门，婆婆觉得她把脚弄脏了，回家后把家里的拖鞋也弄脏了；她做的饭，婆婆觉得不好吃；她洗的碗，婆婆觉得不够干净；她收拾的床铺，婆婆觉得不够整洁……白女士觉得婆婆在家碍手碍脚，打扰了他们小夫妻的二人世界不说，还对她挑三拣四，这让她心里很不舒服。

两个女人都对刘先生抱怨。

刘先生基本上是听之任之，不做什么反应，内心希望时间久了婆媳之间可以慢慢相处好。

然而白女士越来越不满，常常很晚才回家。

婆婆对此加以指责，冲突越来越频繁。

单选题：
1、（D）是形容家庭如何保持其稳定性的最佳方式。

A．进化论
B．系统论
C．发展论
D．控制论
2、（B）可以是正向或者负向的，区别在于对稳定状态的作用方向不同，而无好坏之分。

A．正反馈
B．反馈回路
C．反馈
D．负反馈
3、（A）是形容家庭如何保持其稳定性的最佳方式。

A．控制论
B．系统论
C．发展论
D．进化论
4、（B）是婚姻家庭咨询师的一种能力。

A．假设
B．循环
C．中立
D．策略
5、在婚姻家庭系统中，（B）保持系统内部的稳定。

A．开放机制
B．平衡机制
C．改变机制
D．整体机制
6、婚姻家庭心理咨询的目标是（B）.
A．协助家庭解决各种困难问题
B．消除异常情况
C．调解不良关系
D．发挥正常、积极的家庭功能
7、本案例中，夫妻间爆发的主要矛盾是由于（B）。

A．权利的争取与竞争
B．姻亲关系
C．家务事
D．生活习惯
多选题：
8、重大的生活事件包括（ABC）。

A．离婚
B．丧偶
C．失业
D．有人患严重疾病
9、在预备性访谈中，签订的咨询协议包括（ABCD）。

A．婚姻家庭咨询师情况介绍
B．咨询目标、次数和费用
C．求助者的家谱图
D．求助家庭遇到的问题
10、解决夫妻冲突的基本模式有（ABCD）。

A．合作
B．迁就
C．回避
D．妥协
案例2
安先生和张女士谈了一年的恋爱。

一次，安先生对张女士表示，两人一年多以来感情没有什么实质性的进展，如果她真的喜欢自己就应该答应发生性关系，否则两个人就分手，并表示如果发生了关系一定会娶她、对她好的。

张女士原本不愿意，但是安先生连哄带威胁的话使她感觉到了很大的压力，便发生了性关系。

此后安先生对张女士越来越没耐心，和以前追求她时判若两人。

在一次冲突中，安先生甚至出手打了张女士两个耳光，事后张先生道了歉，说自己是因为爱她，不把她当外人才会这样，以后一定会改的。

可后来他出手打人的频率却越来越高。

尽管感到非常伤心，但张女士还是一次次原谅了安先生，心想自己已经是他的人了，他是爱我的，他会改变的，并想着也许等到两个人结婚后情况便会改善。

张女士经常带着伤去上班，终于有一天，她的同事看不下去了，在同事的劝说下，张女士来找婚姻家庭咨询师。

单选题：
1、本案例中，张女士遭受到的是（D）
A．家庭暴力
B．恋爱暴力
C．冷战
D．约会暴力和恋爱暴力
2、张女士并不是完全自愿接受求助，婚姻家庭咨询师首先应该（A）
A．用心建立与其的咨询关系，使其有信心接受辅导
B．了解华女士所受到的暴力情况
C．带华女士检查身体
D．开展咨询工作
3、恋爱暴力不包括以下哪种：（A）
A．冷暴力
B．性虐待和约会强奸
C．身体暴力
D．精神虐待
4、对于经常性发生恋爱暴力的求助者，首先应建议（C）
A．诉诸法律，寻求法律的保护
B．指导施暴者进行人格测试
C．让求助者约见心理专家
D．对现在的恋爱关系进行评估，考虑开始新的生活
5、家庭暴力往往反复发生，步步升级，被害人的身心不断的、长期的受到危害。

这主要是家庭暴力的（A）特征。

A．暴力事件具有持续性
B．暴力形式和手段的多样性
C．暴力的广泛性
D．暴力的隐蔽性
6、帮助求助者了解分析暴力频发的原因，首先（B）
A．让求助者回忆挨打的过程
B．让求助者认识到什么是暴力，哪些行为属于暴力
C．让求助者认识到暴力非解决问题的办法
D．判断暴力是偶发的还是频发的
多选题：
7、恋爱暴力的特点有哪些：（ABCD）
A．普遍性
B．隐蔽性
C．多样性
D．循环性和增强性
8、预防恋爱暴力，可以（ABCD）
A．积极寻求帮助
B．对婚姻做理智选择
C．充分利用“110”
D．树立证据意识
9、下列哪些属于恋爱暴力中的精神虐待（BCD）
A．对求助者的亲友拳打脚踢
B．使求助者和亲友隔离
C．对求助者威逼、恐吓
D．破坏求助者的财物，限制对方自由
10、为了预防恋爱暴力，应当在恋爱过程中（ACD）
A．看原生家庭交往沟通模式，其父母是否经常使用暴力
B．看交往对象是否性格容易冲撞，经常在外与人打架
C．看交往对象的性格和与自己的交往模式
D．看对自己的态度，是平等还是控制
案例3
蒋女士由于一次工伤，卧病在床，其先生因无力负担家庭费用及6岁女儿的生活及教育，离家出走，杳无音信。

蒋女士和其女儿就由蒋女士的哥哥代为照料。

一年后蒋女士死亡，她的女儿正式由蒋女士的哥哥来抚养。

6年后，蒋女士丈夫又突然回来，表示这几年出去是为了挣钱，现在想接回女儿。

但蒋女士的哥哥没有同意，因自己没有孩子，已经把这个孩子当作亲生孩子来看待，并且办理了正式的领养手续，是合法的，所以不同意蒋女士的丈夫将孩子带走。

单选题：
1、被收养人的条件不包括（B）
A.被收养人应是不满14周岁的未成年人
B.收养年满8周岁以上的未成年人的，应当征得被收养人的同意
C.被收养人应是丧失父母的孤儿
D.被收养人应是生父母有特殊困难无力抚养的子女
2、送养人的条件不包括（C）
A.孤儿的监护人
B.社会福利机构
C.有困难无意愿抚养子女的生父母
D.送养人送养必须自愿
3、收养成立的形式要件不包括（D）
A.收养公证
B.收养登记程序
C.收养协议
D.收养合法
多选题：
4、收养人的条件包括（ABC）
A.收养人须无子女
B.收养人应有抚养教育被收养人的能力
C.收养人未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病
D.收养人可以收养1-2名子女。

5、收养登记的具体程序分为（ABD）
A.申请
B.审查
C.批准
D.登记
6、无效收养是指（ABCD）
A.收养当事人不合格
B.收养当事人意思表示不真实
C.收养行为违反了法律或者社会公共利益
D.以收养的合法形式掩盖非法目的
7、处理好养父母与养子女关系的伦理意义在于（ABC）
A.有利于解决目前家庭道德中存在的矛盾冲突问题
B.有利于促进社会主义精神文明建设
C.有利于稳定社会秩序
D.有利于建设和谐社会
8、养父母与养子女和谐相处可以采用的技巧有（ABCD）
A.养子女要学会感受家庭温暖，与养父母做朋友
B.养子女要学会与养父母沟通
C.养父母要言传身教，以身作则，努力确立在养子女心目中的良好形象
D.养父母应坚持用“爱心”沟通、一视同仁，营造健康阳光的家庭氛围
9、培养养子女与养父母良性交往的方法有（ACD）
A.要真诚、得体地赞美养父母
B.对养父母有意见可以直接提出
C.要学会帮助养父母
D.要学会宽容养父母
10、当事人经行政程序协议解除收养关系，应符合相应的法定条件有（ABC）
A.收养当事人已自愿达成解除收养关系的协议
B.解除扔收养双方当事人须对财产和生活无争议，并在协议中对经济问题明确做出协商一致的妥善处理
C.解除收养关系的协议具备民事法律行为应当具备的条件
D.当事人通过向人民法院起诉，解除收养关系
案例4
王先生和林女士是一对新婚夫妻。

新婚不久，林女士就开始烦恼，王先生回家后就用计算机打游戏，打完游戏还要在家里加班到很晚才睡，跟林女士的交流很少，对家里的事情也很少过问，家务更是不管。

林女士下班后，要洗衣、做饭、打扫卫生，忙个不停，王先生却不管不问。

有几次，林女士叫王先生别打游戏了，一起帮忙做家务，过过家庭生活。

但是因为王先生过于专注游戏或工作，很少回应。

另外，王先生属于夜猫子型的，觉得晚上的工作效率高，因而喜欢晚睡，而
林女士喜欢早睡早起。

生活习惯的差异也让林女士觉得很不快。

积累了一段时间后，冲突爆发了，林女士指责丈夫只顾自己，王先生觉得妻子不理解自己。

两人发生了冲突。

王先生表示自己最近工作很忙，压力很大，回家后就希望通过打游戏放松一下，打完游戏还要继续加班。

在工作不忙的时候，自己还是会做一些家务的，而且也是愿意做家务的。

另外，王先生希望有自己独立的空间，虽然两个人结婚了，有了共同的生活，但是他还是需要有个人的生活，不是回家了，夫妻俩就要黏在一起。

而林女士希望夫妻之间的业余生活有更多的相处时间，希望在家什么都一起干，一起聊天，一起做家务，一起早起早睡。

单选题：
1、夫妻冲突对婚姻的影响是（A）
A．关键在于两人面对冲突的态度和解决冲突的方式
B．冲突体现了一种权力地位或一个独立人对自身价值的肯定，应鼓励冲突
C．夫妻之间为了不同的需求和目标发生冲突，一定会产生不良的后果
D．经常发生冲突能使双方增进了解加深夫妻感情
2、哪种解决夫妻冲突的方式可以满足双方的共同利益（D）
A．竞争
B．迁就
C．回避和妥协
D．互补和合作
3、当和配偶发生冲突时（D）
A．我与配偶一起讨论我遇到的问题，以显示我的意见的优越性B．我与配偶共同协商，以找到一个折中方案
C．我试图满足配偶的期望
D．我与配偶一起研究问题，以找到一个双方都能接受的解决办法
4、因为自我价值的重要性得不到承认，感到心情压抑自尊心受到损害，尝受到对方的职责和羞辱感到不满，这是婚姻产生危机的（D）
原因
A．生活问题
B．性格问题
C．婚外恋
D．个人需求无法得到满足
5、针对本案中双方特点和现状，主要采取（D）为思路为求助者做咨询
A．综合分析疗法
B．引导式治疗
C．认知领悟疗法
D．家谱图
6、婚姻家庭咨询师应主要引导王先生认识到（B）
A．林女士也不容易
B．婚姻不同于单身生活，要互相协商和包容
C．保持自己的个性，
D．作为丈夫，要忍让新婚妻子
多选题：
7、主要给双方婚后生活带来困扰的是（ABCD）
A．王先生婚后没有完成角色转换，成家后行为和单身的生活方式无异
B．王先生不做家务
C．林女士依赖丈夫，
D．双方缺乏合作精神
8、美国婚恋心理学家约翰·戈特曼把夫妻冲突分为哪些类型：（ABCD）
A．波动型
B．认可型
C．逃避型
D．对立型
9、在了解求助者夫妻关系冲突状况的基础上，让对方明白
（ABCD）
A．幸福来之不易
B．夫妻冲突具有普遍性
C．回避冲突于事无补
D．冲突也可以增加夫妻感情
10、婚姻家庭咨询师对林女士的引导是（ABCD）
A．夫妻之间要保留一些自己的自由空间
B．安排好自己业余时间，培养独立精神
C．遇到问题要心平气和的沟通和协商
D．回避、压抑问题会导致问题的累积
案例5
王女士是一个8岁男孩的母亲，据她陈述：这一段时间孩子总是不愿意做作业，多叫几次他还顶嘴。

自从他奶奶来这里住之后，我感觉孩子这个学期逆反心理比以前更强了。

我数落他几句，奶奶就护着他，说我太严厉了。

以前孩子回家就和我说学校的事儿，现在就和他奶奶亲，奶奶也宠他宠得不像样，他仗着奶奶跟我较劲儿呢。

他爸爸整天不在家，也没时间管孩子。

我现在很担心，孩子这么小就这样，以后该怎么办？
单选题：
1、本案例中王女士遇到的问题主要是（D）。

A、婆媳关系的问题
B、家庭规则的问题
C、家庭的问题
D、对孩子的教育
2、本案例中的代际差异主要表现在（A）。

A、祖辈和父辈对孙辈的教育方法不一样
B、代际之间的价值观差异
C、代际之间的消费观差异
D、代际之间的兴趣爱好差异
3、大量的研究和教育实践证明，在影响儿童发展的众多家庭因素
中，最重要的、最具决定性的因素是（A）。

A、家长的素质
B、家庭的经济条件
C、家庭结构
D、家长的职业
4、家长的特殊素质指的是（D）。

A、家长的文化水平
B、家长的品德修养
C、家长的身体健康状况
D、作为家长对子女进行教育应具备的素质
5、在影响儿童发展的众多家长素质中，对儿童发展影响最为直接的是（D）。

A、家长的教育观念
B、家长的教育知识
C、家长的教育能力
D、家长的教养方式
6、影响家庭教育指导效果的主要因素是，指导是否符合（A）。

A、家长的需求
B、家长的受教育程度
C、家庭的经济状况
D、家庭教育的特点
多选题：
7、家长在家庭教育中的决定性作用是由（AB）因素决定的。

A、家庭教育的性质
B、家长在家庭教育中的角色
C、亲子之间的血缘关系
D、家庭教育的优势
8、隔代教育的优点是（AB）。

A、祖辈有抚养和教育孩子的经验
B、祖辈比较有耐心去陪伴和教育孙辈
C、可以缓解老人的孤寂
D、对孙辈容易溺爱和迁就
9、隔代教育的缺点是（ABCD）。

A、隔代教育容易重感情轻理智
B、隔代教育容易重物质轻精神
C、隔代教育容易重静轻动
D、可能造成亲子感情隔阂
10、若你是本案例的婚姻家庭咨询师，你的建议是（ACD）。

A、祖辈与父辈要对隔代教育有正确的认识
B、父辈不要让祖辈教育孩子
C、祖辈与父辈应该就孩子问题进行良好的沟通
D、祖辈应及时更新自己的教育观念
案例6
刘小姐30岁，自己经营公司，是人们眼中那种条件极好的女孩，漂亮、聪明，有良好的教育背景和工作能力。

但是，她有一点儿害怕结婚，不相信世界上真的存在爱情，有那个可以托付终身的人。

刘小姐曾经交往过两个条件非常优秀的男孩，长得帅，经济条件好，对她也很体贴。

问起分手的原因，第一个男友出国了，后来两个人的感情就慢慢的淡了。

跟第二个男友都快结婚了，但总觉得跟他在一起太不自由，有时候穿什么衣服都要被限制。

分手时也没觉得自己错过了这么优秀的人，总觉得还有机会，但是现在碰到的人却让他很难放心。

有时候迫于家人的压力，她也想赶快找一个人结婚。

但是一接触，又觉得对方各方面还不如自己，自己很难有喜欢和钦佩的感觉，怕是将来结婚了也会离婚。

因此，婚事就脱了下来。

现在刘小姐找到婚姻家庭咨询师，想找到自己在婚恋中的地位。

单选题：
1、为了满足求助者的需求，婚姻家庭咨询师要（A）。

A．熟练掌握咨询知识和技能
B．同情求助者
C．求助者可以为所欲为
D．急求助者之急，想求助者之想。

2、你认为婚姻的概念是（B）。

A．男女同居在一起就是婚姻
B．婚姻是为当时社会制度所承认的，男女两性互为配偶的结合
C．婚姻是忠贞和幸福的产物
D．男女永远不离不弃，相亲相爱就是婚姻
3、我国现行《婚姻法》规定的女方法定婚龄不得早于（C）。

A．18周岁
B．22周岁
C．20周岁
D．23周岁
4、（A）使求助者感觉到婚姻家庭咨询师的亲切关注。

A．倾听
B．回应
C．提问
D．共情
多选题：
5、爱情具有相异性、生理性、高级性和（AB）。

A．成熟性
B．利他性
C．相互性
D．隐私性
6、（ABD）都对婚姻适应有影响。

A．婚前准备
B．早婚
C．职业
D．恋爱时间
7、帮助刘小姐，婚姻家庭咨询师应对（ABCD）方面进行定位和引导。

A．帮助刘小姐清晰的认识自我
B．帮助刘小姐寻找自己在婚姻中的定位
C．帮助刘小姐确定目标群体
D．鼓励刘小姐平时多创造一些机会和异性接触
8、恐婚的心理原因有（ABCD）。

A．对婚姻的期望过高或过低
B．婚姻负面宣传造成的不良影响
C．现代社会独生子女居多，很少有机会练习与同伴相处
D．多虑的性格提高了恐婚的发生率
9、如何消除恐婚心理（ABCD）.
A．正确而充分的认识婚姻
B．确认对方是你的结婚对象
C．充分认识男女双方在婚姻中应当承担的责任
D．双方共同增强抵御婚姻风险的能力
10、现代婚姻风险增加的原因有（ABCD）。

A．对婚姻背叛与感情欺骗的担忧
B．对生活压力的担忧
C．工作的不稳定
D．社会交往的压力
案例7
李女士，38岁，与丈夫离婚一年了，有个12岁的儿子马上要升初中。

与丈夫离婚的原因是丈夫的家庭结构过于复杂，她常常觉得丈夫更需要他的兄弟姐妹和父母，很少在意自己的感受。

结婚15年来，他对自己家庭的资助越来越无原则，每当为此事劝解丈夫，就以争吵而结束。

儿子是他们结婚三年后的结晶。

随着儿子的长大，教育需要的花销逐年递增，但丈夫根本就不考虑。

儿子教育问题是两人必然争吵的话题之一。

一年前，由于两件类似事情同时发生了，李女士实在没有力气与丈夫争吵下去，于是选择了离婚。

儿子、房子给前夫，自己开始了单身的生活。

离婚的头半年，还只是孩子想妈妈，常常来看李女士。

后来前夫也找各种各样的理由与孩子一起来看望她。

有时候，一家三口有说有笑的出去玩，很是开心，笑声常常引来旁观者羡慕的
目光。

后半年儿子要升初中，前夫希望李女士关注一下儿子的学习。

因此，儿子顺理成章的住进李女士家，她与前夫几乎天天见面。

前夫多次试探要留宿，李女士都拒绝了他。

儿子升初中考试成绩优异，如愿考入全市最好的中学。

最近，儿子很正式的请她原谅爸爸，希望一家三口团聚。

李女士很是矛盾。

如果复婚，前夫的一些办事方式自己实在无法接受。

如果选择不与前夫复婚，离婚后的相亲经历如噩梦一般，介绍给她的对象大多不是大她十几岁，就是拖家带口又个性极强。

而且，刚离异时儿子的成绩一落千丈，初中后儿子的学习难度增加，完整的家庭是他好好学习的保障。

带着困惑，李女士步入了婚姻家庭咨询室。

单选题：
1、为了能够确定咨询目标，婚姻家庭咨询师不需要首先做的是（D）。

A．详细了解求助者的基本情况
B．了解求助者希望解决的问题及性质
C．求助者的心理测评情况
D．和求助者商定咨询目标
2、婚姻家庭的社会功能不包括（A）。

A．抚养的功能
B．教育的功能
C．组织经济生活的功能
D．实现人口再生产的功能
3、根据调查，夫妇最容易出现矛盾是在（C）。

A．初为父母阶段
B．学龄前儿童阶段
C．学龄儿童阶段
D．老年
4、以下不属于李女士离婚原因的是（D）。

A．姻亲关系过于复杂，核心家庭与原生家庭间的边界不清
B．对于子女的教育方式有差异，不能相互认同。

C．夫妻间沟通渠道不畅，使问题无法得到及时解决。

D．丈夫外遇
5、要求复婚的原因不包括（B）。

A．担心婚后生活过于寂寞，无人陪伴比争吵还让人痛苦不堪。

B．短暂的分离让之前婚姻中暴露的矛盾完全消失了
C．重新择偶不顺利，担心自己找的人还不如前夫
D．孩子性格乖巧，担心离婚对孩子的心理和学业造成不良的影响。

多选题：
6、职业道德的基本功能包括（ABCD）。

A．导向功能
B．规范功能
C．整合功能
D．激励功能
7、婚姻家庭咨询师必须恪守职业道德，严守咨询秘密，绝不允许实施（）侵犯求助者隐私权的行为。

(ABCD) A．对求助者夫妻性生活进行不必要的调查、公布
B．将求助者婚外性生活向社会公布
C．泄露求助者的个人资料或公之于众或扩大公开范围
D．收集求助者不愿向社会公开的纯属个人的情况
8、国际上用来衡量婚姻生活质量的指标主要包括（ABCD）。

A．幸福感
B．夫妻互动的难易程度
C．婚姻自由度
D．婚姻关系的弹性
9、（多选）不接受复婚的理由有（AC）。

A．对双方未来的调整没有信心。

B．希望能找到比前夫更好的人选。

C．单身生活使自己更有精力关注自我成长。

D．前夫让孩子来穿针引线，自己没有悔过态度，不能接受。

10、婚姻家庭咨询师应该对李女士做出（ABC）建议。

A．不仓促做复婚决定
B．讨论复婚的利弊
C．做好复婚后的心理准备
D．把自己的考虑和孩子进行沟通
案例8
郭某和李某于1981年结婚。

婚后，由于郭某不能生育，夫妻双方协商后收养一子。

夫妇俩悉心照顾、百般呵护，终于在儿子考上大学的那一刻松了一口气。

殊不知，也正是从那一刻开始，昔日百般疼爱与呵护的儿子给夫妻俩添了不少堵。

这份堵不仅表现在他们夫妇俩对儿子的种种不孝顺、不善良、不诚信等行为的不能理解、不能容忍上，也表现在他们对20年悉心照顾、百般呵护的儿子无比痛苦、失望和绝望上。

想着儿子在一封接一封的来信中除了向他们夫妇索要钱款外，很少与他们交流、沟通，甚至在养母下岗，养父工资收入微薄的情况下，不仅没有半句安慰，还大谈别人的父母如何大方、如何有能力，声言“养不起我就不该认我做儿子，不养我也别指望我赡养你们”，他们的心上就像被重重的戳了一刀，并狠狠地撒了一把盐。

最令养父母伤心的是，有一年暑假，他们的养子居然偷改学校的入学收费通知，虚报学费。

这事是养父母一想起来就十分痛苦，并长期失眠。

在忍无可忍的情况下，养父母来到婚姻家庭咨询所。

1、（多选）（ACD）有利于处理好和继子女的关系。

A．正式非血缘关系
B．以亲生父母自居
C．充分的诚意和爱心
D．开放式管理
2、（单选）婚姻家庭理财规划围绕家庭内部成员展开，更加注重规划的整体效率性和成员（B）。

A．一致性
B．公平性
C．合理性
D．特殊性
3、（多选）家庭资产增值的手段包括（ BC）。

A，财产传承
B．增加收入
C．投资
D．子女教育支出
4、（多选）作为婚姻家庭咨询师，在构建投资获利体系时，应当提醒求助者注意，必须要与（BCD）因素相匹配。

A．家庭的收入相匹配
B．家庭所处的生存阶段相匹配
C．当前的市场机会和市场行情变化相匹配
D．家庭成员的投资知识、兴趣爱好相匹配
5、（多选）我国法律规定的子女抚养费包括（ABD）。

A．医疗费用
B．生活费用
C．保险费用
D．教育费用
6、（多选）婚姻家庭心理咨询的焦点放在（ACDEF）。

A．全家的结构与组织
B．行为动机
C．家庭的发展阶段
D．家庭的功能
E．成员之间的关系
F．角色与情感
7、（多选）养子女应该如何把握与养父母之间交往的艺术（ABCD）。

A．要真诚、得体的赞美养父母
B．要学会认真聆听
C．要学会帮助养父母
D．要学会宽容养父母
8、（多选）养父母如何维持自己在养子女心目中的地位和形象。