科教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中阶段检测试卷C卷

科教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中阶段检测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共28题；共28分)
1. （1分）从本学期开始，我们步入了中学时代。

中学时代（）
A . 见证着一个人从幼年到少年的生命进阶
B . 馈赠给我们成长的礼物只有新的目标和挑战
C . 是人生发展最重要的阶段，我们的身心发展完全成熟了
D . 我们的思维水平和理解能力不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入
2. （1分）走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。

在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。

这里“新的成长，新的发展”是指（）
A . 新课程、新知识、新校园、新班级；
B . 不断体验新生活、进行自我完善的新起点；
C . 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式；
D . 新环境、新老师、新同学、新友谊。

3. （1分）面对初中，新的学习生活，小刚逐渐养成了下列习惯，其中属于良好学习习惯的是（）
①课前做预习准备
②上课认真听讲，注意力集中
③课下按时完成作业
④不懂的问题，依靠自己来思考，从不问老师和同学
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
4. （1分）小红平时学习成绩不错，但是临近考试她感觉压力很大，经常出现焦虑，不能集中精力学习等情况，甚至引起失眠，结果导致她在考试中发挥失常。

如果你是小红你应该（）
①对考试抱无所谓态度，学会减轻学习压力
②学会适当调节情绪，减轻考试焦虑
③自觉加大学习压力，增强学习动力
④学会合理安排时间，提升学习效率，树立信心
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
5. （1分）下列词句都是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是（）
A . 头悬梁，锥刺股
B . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C . 梅花香自苦寒来
D . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
6. （1分）下列与培养良好学习兴趣有关的名言是（）
A . 知之不知之，不知为不知
B . 学而优则仕
C . 知之者不如好知者，好知者不如乐之者
D . 学而时习之，不亦说乎
7. （1分）中国“核潜艇之父”、中国工程院黄旭华院士曾深情地回忆了自己战火纷飞中的求学过程：“我不想学医了，我要学航空、学造船，我要科学救国!”这主要启示我们（）
A . 人生的梦想要与时代的脉搏紧密相连
B . 实现梦想需要不断改变人生的目标
C . 编织梦想要与个人人生目标紧密相连
D . 艰苦努力是梦想与现实之间的桥梁
8. （1分）为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019年春晚小品《占位子》引发大家热议。

其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（）
①学会自主、合作、探究式学习
②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法
③上课专心，注意力集中
④勤学好问、认真思考、主动学习
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
9. （1分）每个人都有适合自己的学习方式,有的人属于“猫头鹰”型,晚上学习效率高;有的人属于“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的人与小伙伴合作学习效率高。

上述事实告诉我们（）
①适合自己的学习方式才是最有效的学习方式②学习方式是多种多样的
③我们应该照搬优秀同学的学习方式④学习方式因人而异
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
10. （1分）“知人者智，自知者明”。

正确认识和评价自己的关键是（）
A . 实事求是
B . 挖掘自身潜能
C . 通过他人了解
D . 掌握科学方法
11. （1分）下图漫画启示我们（）
A . 正确认识和评价自己
B . 自信，但不能骄傲自满
C . 学会做人从知耻开始
D . 自尊，但不能狂妄自大
12. （1分）诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

”诗句所以蕴含的道理是（）
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
13. （1分）李怡学习成绩一直很优秀.班上许多同学都把她当成竞争对手，但她仍然乐意帮助同学解答难题，
她认为帮助别人的过程也是自我提升的过程。

这说明了她（）
A . 很自信,认为自己能战胜竞争对手
B . 有较强的合作意识,但缺乏竞争观念
C . 认识到合作与竞争既相互排斥又相互联系
D . 能正确处理竞争与合作的关系
14. （1分）某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。

该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。

这表明（）
A . 只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利
B . 一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉
C . 一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩
D . 团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
15. （1分）“天上的繁星数的清，自己脸上的烟煤却看不见。

”“要想了解自己，最好问问别人。

”这两句话共同表明（）
A . 要通过自我反思认识自己
B . 要用发展的眼光认识自己
C . 要通过他人评价认识自己
D . 要用全面的眼光认识自己
16. （1分）每个人的生活都需要友情的滋润。

“海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王勃描写友情的诗句。

下列选项中与其寓意相近的是（）
A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
B . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
C . 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
D . 等闲识得东风面，万紫千红总是春
17. （1分）友谊是人生最珍贵的感情之一。

友谊对我们的意义在于（）
①相互学习知识
②沟通信息、交流情感，分享快乐和幸福
③取长补短、相互激励
④有助于我们增长智慧和才干
⑤只能满足我们物质上的需要
A . ①②④⑤
B . ②③④⑤
C . ①②③⑤
D . ①②③④
18. （1分）有人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。

”这句话说明的道理是（）
A . 孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福
B . 友谊对任何人来说都是生活必需的
C . 友谊是可有可无的
D . 人情冷暖，世态炎凉，每个人都要冷漠地对待生活
19. （1分）对漫画《谁能陪我一起玩啊？》理解错误的是
A . 朋友能带给青少年温暖、支持和力量，让他们感受生活的美好
B . 青少年成长需要友情
C . 属于典型的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”
D . 青少年的健康成长离不开朋友，离不开交往
20. （1分）高尔基说:“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸和悲伤时候，会给你及时的支持和鼓励；当你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

”下列说法中对这段话理解正确的是（）
①友谊能使人分离更多的快乐
②友谊有助于排除烦恼忧愁
③友谊能够促使我们进步
④朋友之间容不得半点不同
A . ②③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ①③④
21. （1分）每个人都希望拥有友情。

“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。

下列选项中与其寓意相近的是（）
A . 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
B . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C . 一花独放不是春，百花齐放春满园
D . 天生我材必有用，千金散尽还复来
22. （1分）有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长。

下列关于友谊的说法正确的是（）
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一成不变的
③竞争必然伤害友谊那边
④友谊不能没有原则
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
23. （1分）王瑜和李力是某校七年级一对“双子星”。

学习上，他们总是排在班级的前两名，交替领先；足球场上，也是一攻一守配合默契。

他们既是竞争对手，又是很好的朋友。

可见在对待竞争和友谊的关系上，下列认识不正确的是（）
A . 有竞争就没有友谊
B . 友谊并不排斥竞争
C . 竞争并不必然伤害友谊
D . 竞争会激励我们共同进步
24. （1分）中学生小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，结果导致家里被窃，这说明（）
A . 网络世界中不能讲诚信
B . 小燕年龄不大易上当受骗
C . 网络世界不适合中学生
D . 小燕在网络交往中防范侵害的意识淡薄
25. （1分）随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。

人们离不开网络交往的原因在于（）
①网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道
②网络交往是虚拟的，可以畅所欲言，想说什么就说什么
③网络交往是一把双刃剑，有利又有弊
④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
A . ①④
B . ②③
C . ①③
D . ②④
26. （1分）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，我们要有一定的自我保护意识。

这就要做到（）
A . 网友信息，绝对相信
B . 保护隐私，决不上网
C . 对人坦诚，毫无保留
D . 谨慎交往，明辨是非
27. （1分）朱明在QQ上结识一个网友“大哥”，“大哥”多次要求朱明将他的详细地址、电话号码等告诉他。

对此，朱明正确的做法是（）
①远离网络，躲避干扰
②明辨是非，谨慎交友
③增强自我保护意识，学会自我保护
④增强法律意识，依法保护自己
A . ②③④
B . ①③④
C . ①②④
D . ①②③
28. （1分）小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、初中同学和老师。

学习之余，上网（）
A . 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
B . 网络交往有利无弊
C . 网络交往改变了我们的人生价值
D . 互联网实现了海量知识的共享
二、简答题 (共1题；共2分)
29. （2分）以下是七年级（1）班乐乐同学写的博客日志中的几个片段：
片段一：我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜我的长相十分普通，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。

我为此感到烦恼……
片段二：最近真郁闷，英语考试成绩不理想，语文作文写不好，这几天都成了老师办公室的“常客”了，我真的是一无是处。

（1）乐乐进入中学后，烦恼增加，你有这些烦恼吗？你觉得他可以采用哪些方法来排解这些烦恼？（试举两例）
（2）根据片段，说说乐乐在认识自我方面存在什么问题。

（3）除了片段中认识自我的方法外，乐乐还可以通过哪些途径来认识自我？
三、辨析题 (共1题；共1分)
30. （1分）有人认为：“网上交往太丰富了，它完全可以替代现实中的交往。

对此你是如何看待的？
四、分析说明题 (共1题；共3分)
31. （3分）观察宣传画，回答问题。

（1）“梦想是一定要有的”，请说说理由。

（2）“万一实现了呢”是一个调侃。

我们如何才能实现梦想？
五、综合探究题 (共1题；共3分)
32. （3分）材料一：独学而无友，则孤陋而寡闻。

一一《礼记》
材料二：朋友是心灵之窗的一把钥匙：成功时，有朋友的一声喝彩：失败时，有朋友的一声鼓励：伤心时，有朋友的一声安慰；摔倒时，有朋友的一双大手。

（1）材料一、二共同说明了什么？
（2）我们每个人都渴望朋友，朋友对我们的成长有什么重要性？
参考答案一、单项选择题 (共28题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
二、简答题 (共1题；共2分)
29-1、
29-2、
29-3、
三、辨析题 (共1题；共1分)
30-1、
四、分析说明题 (共1题；共3分)
31-1、
31-2、
五、综合探究题 (共1题；共3分)
32-1、
32-2、。