(五年级语文教案)《圆明园的毁灭》快乐练习：同步训练

同步训练
五年级语文教案
课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。

题目为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。

学习时注意领悟文章的表达特点。

学习搜索、整理资料的方法。

●一、我能写出下列汉语拼音的汉字朋友
gūliàng sǔn shī diàn táng huījìn hóng wěi jǔ shìwén míng líng lóng tìtòu tíng tái
lóu gétiān nán hǎi běi
●二、我能做出正确判断
（正确的在括号里画上“√”，错误的画上“×”）
１、“损”：左右结构，部首是“扌”，音序是“ｓ”。

（）
２、“宏”：半包围结构，部首是“＿”，音序是“ｈ”。

（）
３、“举”：独体字，没有部首。

（）
４、“销”：部首是“金”，除部首外要查“７”画。

（）
●三、我能写出下列的近义词或反义词
近义词：
宏伟＿＿＿（）珍贵＿＿＿（）估量＿＿＿（）仿照＿＿＿（）瑰宝＿＿＿（）环绕＿＿＿（）反义词：
损失＿＿＿（）建设＿＿＿（）精华＿＿＿（）热闹＿＿＿（）宏伟＿＿＿（）
四、我能按提示填空
１、圆明园＿＿＿＿建筑宏伟，＿＿＿＿收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代
的＿＿＿＿，下至唐、宋、元、明、清历代＿＿＿＿，各种＿＿＿＿。

所以，它又是当时世界上最大的＿＿＿＿、＿＿＿＿。

２、课文通过写圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对＿＿＿＿＿的热
爱和对＿＿＿＿＿＿的仇恨。

围绕中心，作者着重写了两个方面的内容：一是
＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿。

这两部分内容紧密联系，激起了人们热
爱祖国和仇恨侵略者的思想感情。

五、瞧瞧我的阅读天地
圆明园
北京的西北郊，有一片废墟，在那里，原来有一座古典园林──圆明园。

圆明园方圆连绵２０里，园中有庄严宏伟的殿堂也有玲珑精巧的亭台楼阁曲径长廊还有颐和园昆明湖北海长廊白塔无数个风景点真算得上是步移景异幽雅迷人园中收藏有不计其的珍贵历史文物各朝代的名人字画金银祭祀礼器珍珠宝应有尽有它是闻名中外的艺术馆和博物馆。