初三年级语文寒假作业答案
2022-2023学年九年级语文人教部编版 寒假作业(4)(含答案)
寒假作业（4）——2022-2023学年九年级语文人教部编版1.选出对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A.诗人被贬官在外多年，回京路上思怀往事，展望将来，诗中流露出心绪难平但又不乏刚健昂扬之气。
B.诗中第二联运用两个典故，写出了孤身归来后的感触，既有旧友离世的悲痛，又有物是人非、恍如隔世的无限怅惘。
C.诗人将自己比作“千帆”“万木”，与“沉舟”“病树”两两相对，表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力，是诗人乐观精神的写照。
D.诗作的结尾，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人白居易的感谢之情，也表达了共勉之意。
2.对下面这首诗赏析不正确的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
A.诗歌首联写了个人和国家的两件大事：一是他因科举走入仕途；二是在国家危亡关头，起兵抗元。
B.第二联运用对偶、拟人的修辞手法，写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也历经艰辛危苦，动荡不安。
C.最后一联，直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句。
D.全诗概括了作者一生的重大事件，融叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。
3.阅读下面古诗，完成下面小题。
行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）下列对诗歌的理解和分析错误的一项是（）A.前四句欲扬先抑，极言宴席的华美，反衬诗人内心的苦闷。
B.诗中以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。
C.诗中借姜太公和伊尹的典故，进一步抒发诗人政治失意的悲愤之情。
2022九年级语文寒假作业答案（精选4篇）
2022九年级语文寒假作业答案（精选4篇）2022九年级语文答案篇1一、1.b2.d3.a4.c5.a6.c7.b8.a9.a10.b11.b12.c二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得2.d3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
三、1.⑴塞下秋来风景异⑵斜晖脉脉水悠悠⑶沙场秋点兵⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁⑸史记司马迁(每空1分)2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。
②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的影响等。
③说出道理即可。
如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的审美情趣;民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的象征。
四、1.美在古代，美在自然。
2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。
3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。
4.大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下，悠然见南山陶渊明东晋5.示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。
”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。
你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。
一、古代诗词曲复习资料(略)二、四大名著知识填空练习题(答案)参考答案：1、曹雪芹2、(1)鲁智深(2)曹操3、林黛玉贾宝玉4，林黛玉5，赤壁之战失街亭三、6、吴用智取生辰纲7，林教头曹操8，吴用水浒传9，武松10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄12，草船借箭、空城计、七擒七纵等13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。
2024寒假作业九年级语文全册通用版
2024寒假作业九年级语文全册通用版全文共3篇示例，供读者参考一、积累运用(共33分)1.下列加点字注音全对的一项是（）(3分)a.庇护(pì) 澄澈(chéng) 掺和(he) 杞人忧天(qǐ)b.称职( chèn) 滑稽(jī) 羞怯(qiè) 畏罪潜逃（qiǎn)c.晕眩(xuàn) 虐待(nuè) 鄙薄(bó) 拈轻怕重( niān)d.禁锢(jìn) 惩戒(chéng ) 蜷伏(quán) 参差不齐( cēn)2.下面词语书写全部正确的一项（）(3分)a.篷勃安详神采弈弈怪诞不经b.炫耀惊呀大相径庭惊慌失挫c.徘徊诀别晃然大悟浑为一谈d.帐篷纯粹刨根问底麻木不仁3.下列各句中加点词语运用不正确的一项是（）(3分)a.中国成功地发射了“神舟”十号，这是多么骇人听闻的消息!b.语文老师每每讲到精彩处，会情不自禁地把衣抽越捋越高，连下课时间也忘了。
c.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
d.嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。
4.下列句子没有语病的一项是（）(3分)a.5月10日，大约百名左右的青年志愿者在云蒙湖附近参加了绿色骑行活动。
b.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
c.为了规范义务教育阶段招生行为，临沂市教育局严禁公办学校招收择校生。
d.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
5.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）(3分)a.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
b.“哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意”!c.真是“畏事潜逃”了，我以为。
d.请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?6.名著阅读(8分)(1)噫!这兵器原是他们随身之宝，一刻不可离者，各藏在身，自有许多光彩护体。
初三年级语文寒假作业答案
初三年级语文寒假作业答案初三年级语文寒假作业答案15.(1)热水(2)通“披”，穿(2分，每题1分)16.C(2分)17.由于心中有足以快乐的事，就不感觉吃的穿的不如他人了。
(2分，意思切合即可)18.①学习要勤劳勤苦。
②学习要以念书为乐。
(2分，每点1分)文言文阅读(二)10.(2分)①好：喜好。
(1分)②或：有的人(1分)11.(2分)C(A介词，由于。
B连词，表示目的。
C介词，用，D介词，依靠)12.(4分)①凡是对书中的内容有所领悟，便快乐得忘掉了吃饭。
(2分，“会心”翻译正确1分，其余意思基本对且通畅1分)②房子简陋，里面空空荡荡的，不可以遮挡风吹日晒。
(2分，一句1分)13.(2分)“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于荣华”(1分);“忘却得失”(1分)文言文阅读(三)24⑴通“悦”，快乐⑵入侵⑶受刑、受处罚⑷赐恩泽25.B(1分)26.将以下两个句子翻译成现代汉语。
(4分)⑴你说讲道义，杀少许人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不可以说是理解事理。
(2分)⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义，真可算得上公正无私了。
(2分)27.下联：腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子，公正无私。
(结合资料，切合对仗要求即可)(2分)文言文阅读(四)17.(3分)(1)清晨(2)认真，周详(3)的确，的确18.(2分)B19.(2分)我的老婆以为我美，是独爱我。
(意思切合即可)20.(2分)对他人的褒贬能理智判断和沉着思虑。
理的方法，擅长用生活小事设喻。
(写出一点即可)讲究说文言文阅读(五)9.(4分)(1)详细(2)转晴(3)逼近(4)日光(各1分)10.(4分)(1)政事顺利，百姓和乐(安家乐业)，很多已荒弃了的事业都创办起来了。
(2分)(2)走开国都，家乡，担忧奸人说坏话、惧怕歹人的责备谴责。
(2分)11.(4分)迁客骚人的情：以物喜，以己悲;古仁人的情：不以物喜，不以己悲(或伤时感事)。
初三语文寒假作业答案
初三语文寒假作业（一）参考答案1．①阴②皎③悠④悦23．①心远地自偏②长风破浪会有时③一览众山小望岳④但愿人长久苏轼⑤浅草才能没马蹄⑥不畏浮云遮望眼⑦山重水复疑无路⑧出淤泥而不染4．(1)藤野先生匿名信事件、看电影事件。
(2)①武松孙二娘②扈三娘5．(1)再玩会儿。
(2)该起床了！再睡会儿。
6．D7．C8．①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”；②表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。
9．写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。
10．①为什么您也如此颠倒（是非）?②我不和（他）辩论的原因，是让他终身不知道太行山啊。
11．加强语气，突出杨二嫂当时说话突然，声音大、尖利、怪异，写出“我”的吃惊，表现了杨二嫂言语轻率、无所顾忌。
12．动作姿势；说话方式；生活境况；性格品行。
13．“愤愤”写出杨二嫂在要求被拒绝后很生气的样子；“絮絮”写出她抱怨不停的情形；“慢慢”写她为搜寻可拿之物故意放慢脚步的状态；作者用这三个词语修饰杨二嫂离开“我”家时的一系列动作，生动刻画了一个言语尖酸、自私贪小的庸俗小市民形象。
14．这句话采用比喻的手法，指出个人形象代表国家形象，含蓄地提醒出境游的国人要注意言行举止，以免国家形象受损。
15．列举事实证明国内不文明现象的普遍性和严重性，指出孩子不文明行为产生的原因，增强文章的针对性，为下文观点的提出提供有力的依据。
16．父母要尽到教育孩子的责任；成年人要从自身做起，为孩子营造良好的社会环境；政府部门要加强引导和管理。
17．在北方，春天的脚步快，来去匆匆；一般人看不懂春天从事的工作；春天常在幕后做工作。
18．通过对比，突出北方春天不易觉察的特点，为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品质作铺垫。
19．(1)改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题；在改革中，出现了一些反对的意见。
九年级上学期语文寒假作业答案
九年级上学期语文寒假作业答案在寒假的日子里，迎来大家期待已久的春节，在此，祝大家春节快乐哦！以下是由小编为大家精心带来的“九年级上学期语文寒假作业答案”，仅供参考，欢迎阅读，希望能够帮助到您。
九年级上学期语文寒假作业答案【一】1、A2、D3、C4、C5、C6、如旷野微风拂过。
7、周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。
8、（1）林冲（2）关羽（3）大闹天宫（4）王熙凤。
9、语言、动作、神态；侧面描写。
10、范进昏厥；范进疯跑；范进跌倒；范进疯走集上；众人的反应。
11、拍手；笑。
12、报录人对“中举发疯”之类的事情常有耳闻目睹，对“中举发疯”的原因也是一清二楚的；借报录人之口，就含有揭露科举制度毒害读书人的更广更深刻的意义。
13、反映了当时社会趋炎附势的社会风气。
14、马市长15、语言16、希望得到父母的支持17、（1）放下手里的清闲工作去搞乡镇企业；（2）设圈套让父亲上当中计。
18、表里不一、表面上觉悟很高，实际上相当自私。
19、媒体是党和政府的代言人，电视台对这件事的重视，体现了党和政府对农村教育的重视。
20、对失学儿童重返校园的殷切希望；对党和政府解决农村教育问题的热切盼望，对尽职尽责教师的渴望，21、略一、积累与运用。
1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.①列数字②列数字、作比较③作比较④列数据8.示例：雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！（请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！）9.示例：（1）不少人忽略对母亲的关心，而关注自己的更多。
（2）帮父母做一些力所能及的事；在父母生日的时候，给他们送去温馨的祝福。
二、阅读。
10.花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。
说明方法有：举例子、作比较、列数字。
11.“只有”突出自然选择过程缓慢；“仅”则突出了人工选择的巨大作用。
12.牡丹、大丽花、虞美人；是从花瓣、花色、品种三方面来说明的。
13.时间顺序和空间顺序。
九年级语文寒假作业参考答案
九年级语文寒假作业参考答案古诗词鉴赏篇★课内古诗词部分（一）1.诗人借助丰富想象，赋予月亮以人的感情，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。
2. “独”是孤独、独自的意思。
春天幽静的月夜，月色溶溶，花香袭人，令人惋惜的是诗人自饮自酌，竟无一人陪诗人共饮。
诗人下笔点题，突出一个“独”字。
使环境的优美与人心的寂寞相对照，更加突出了诗人的孤寂。
3. “永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿。
（二）1. 示例一：我认为最应该重读的词语是“来”。
“来”是“来临”的意思，锦江两岸蓬蓬勃勃的春色，铺天盖地而来，运用拟人，烘托锦江春色逐人、气势浩大，令人有当胸扑面的感受，表现诗人对祖国山河的赞美。
示例二：我认为最应该重读的词语是“变”。
“变”是“变化”的意思。
是指，浮云如白云变苍狗，世事如沧海变桑田，一字双关，使人浮想联翩。
表现诗人对民族历史的追怀。
2．作者对“万方多难”无能为力，只有作一首如《梁甫吟》一类的诗，聊以自慰。
既含有对诸葛亮的仰慕之情，又寄托个人怀抱，并借此喻当朝昏君，不过蜀汉后主刘禅罢了。
3．表现了诗人对国家前途命运的担忧，以及要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负和报国无门的伤感。
（三）1．白居易乐天现实主义2．表达了对劳动人民的深切同情。
“今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘”，诗人在那个时代能够主动去和农民对比，而且反思自己的不是，体恤农民的艰辛，为他们鸣不平，这种安民济世情怀的确难能可贵。
3．足蒸暑土气，背灼炎天光。
（四）1．诗人抒发了战乱时期兄弟离散的骨肉相思之苦。
2．示例：手足离散各在一方，犹如那分飞千里的孤雁，只能吊影自怜；辞别故乡流离四方，又多么像深秋中断根的蓬草，飞空而去，飘转无定。
巧用比喻，将失散兄弟比作孤雁和蓬草，生动形象的抒发了诗人孤苦凄惶的感情，揭示了饱经战乱的零落之苦。
2022-2023学年九年级语文人教部编版 寒假作业(10)(含答案)
寒假作业（10）——2022-2023学年九年级语文人教部编版1.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论《艾青诗选》的一项是（）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
——茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
——唐弢C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
——郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。
——孙光萱2.下列有关《艾青诗选》和《水浒传》的说法，不正确的一项是（）A.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
B.艾青的诗歌中“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。
C.一部《水浒传》，凸显一个“义”字。
在众好汉眼里，“义”高于一切，梁山好汉团结聚义、众志成城亦是梁山大业的重要基础。
D.《水浒传》中的人物大都有绰号，而这些绰号能反映出其人特点，如吴用是“智多星”，宋江是“及时雨”，孙二娘是“母大虫”。
3.下列有关《儒林外史》的内容，与原著不符的一项是（）A.严贡生是一个以巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。
B.这部讽刺小说，通过描绘土林的“群丑图”，展示封建科举制度对读书人灵魂的毒害。
C.王冕以卖画为生，蔑视权贵，不慕名利，为躲避入仕归隐会稽山。
是一个恪守道德、张扬个性的贤者。
D.周进中举前后，胡屠户对他的态度发生了巨大的变化，可见胡屠户的趋炎附势。
4.名著阅读。
下面是选自《艾青诗选》的诗歌，哪一段诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。
2023年部编版九年级上册语文寒假作业(含答案解析)
2022年部编版九年级上册语文寒假作业学校:___________姓名：___________班级___________考号：___________第一部分（24分）1．阅读下面的文字，回答后面的问题。
（4分）成长的历程镌刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。
在月光似水的夜晚，我们静听心灵流淌的声音，回望花季qǐ丽的岁月。
在成长的旅途中，有刻骨铭心的故事，有感人肺腹的真情——成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉；成长如一张张泛黄的照片，将生命的轨迹清晰定格；，。
（1）根据拼音写出相应汉字，给加着重号的字注音。
（2分）qǐ________丽镌．_________刻（2）文中有错别字的一个词是“_____________”，这个词的正确写法是“_______________”（2分）2．下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．儿童智能机器人具备强大的语言交互功能，可以根据主人的要求回答各种难题，它是孩子的忠实伙伴，专业的家庭教师。
B．在第55届布达佩斯世乒赛上，中国乒乓球队包揽了5枚金牌，充分展示了他们奋发向上，顽强拼搏。
C．不仅中草药能与一般抗生素媲美，而且副作用较小，成本也较低。
D．4月23日世界读书日，通过开展形式多样的读书活动，使中小学生认识到了读书的重要性。
3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确实是美丽的，乐“生”是人的本分。
A．①③④②⑤B．①③②④⑤C．⑤①③④②D．⑤②①③④4．下列说法正确的一项是( )（2分）A．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
九年级语文寒假作业参考答案
九年级语文寒假作业参考答案一阅读天地1．不设统一答案。
只要是与人的情感有关的一组反义词即可。
示例：“充实”与“寂寞”；“祈盼”与“绝望”；“快乐”与“忧伤”；“融洽”与“隔阂”。
2．列举生活中的一个特定情境，生动说明了一个人在具有大爱情感的前提下，也可以有微妙琐屑的情感瞬间。
要点：①大爱；②微妙琐屑（或无伤大雅）的情感瞬间。
3．不设统一答案。
要点：①具有（对祖国对同胞对世界对人类对大自然乃至整个宇宙的）爱（若答“发展壮大美丽有益的情感”亦可）；②抑制阴暗猥琐的情感；③芟灭排除某些最具破坏性的情感；④容纳甚至欣赏他人与己不同的情感；⑤努力改进过分粗糙枯涩和过分细腻脆弱的情感。
4．A文海拾贝三十功名尘与土八千里路云和月——岳飞我劝天公重抖擞不拘一格降人才——龚自珍人生自古谁无死留取丹心照汗青——文天祥人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁二阅读天地（一）1．穿；下雨；这样；感到奇怪。
2．冲着杨布叫。
3．看问题要透过现象看到本质或遇事要善于思考。
（二）1．杀全，都害怕灭族 2．“王侯将相宁有种乎？”“彼可取而代也”3．C（竟：完成、终了） 4．D表情达意1．秋色人似画中游 2．湖南湖北云南海南文海拾贝1．鲁智深林冲。
2．“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。
3．刘备、关羽、张飞。
三知识经纬1．答案略2.①动作描写②心理描写③神态描写阅读天地1．答案略2．拟人形象地写出了春天的旷野一派生机勃勃的景象。
3．这句话是作者心灵的自我解剖，表现了“我”愧疚、自责的心情。
4．世界上的生灵和生灵全部应该是好朋友。
表情达意1．略2．B文海拾贝1．英国，思想家，政治家。
2．如何教育孩子文艺翻译文艺评论。
3．傅聪。
4．“白虎堂”四知识经纬1．答案略2．一翻风顺“翻”改为“帆”地大物搏“搏”改为“博”重蹈复辙“复”应改为“覆” 孜孜不卷“卷”改为“倦” 前扑后继“扑”改为“仆” 不言而遇“遇”改为“喻”诗词积累1．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名。
寒假作业(1) 语文九上部编版(字词类。有答案)
寒假作业（1）九年级语文部编版（字词类）1.下列选项中字形和加粗字读音全部正确的一项是（）A.妖娆（ráo）黎明凝望（líng）哀愁B.摇曳（yè）风骚鲜妍（yán）海狭C.冠冕（guàn）篝火忧戚（qī）飘逸D.分外（fèn）辽阔枉然（wǎng）嘶哑2.下列词语中，字形和加粗字注音全都正确的一项是（）A.禅师亵渎（xiè）段章取义游弋（gé）B.秘诀旁骛（wù）荡然无存惊骇（hài）C.绸缎瞥见（piē）矫揉造做箴言（jiān）D.广袤困厄（è）形消骨立濡养（xū）3.下列加粗字的读音完全正确的一项是（）A.谪守（dí）诗赋（fù）衔远山（xián）迁客骚人（sāo）B.宫阙（què）毳衣（máo）低绮户（qǐ）樯倾楫摧（qiáng）C.颓然（tuí）喧哗（xuān）多歧路（qí）伛偻提携（lǒu）D.阴翳（yì）凄凉（qī）烂柯人（kē）琼楼玉宇（qióng）4.下列词语中字形和加粗字的注音完全正确的一项是（）A.瘴江（zhàng）横无际崖长堤（tī）崇祯B.波澜（lán）浮光跃金凄凉（qī）沉舟C.喧哗（huá）觥筹交错济沧海（jǐ）苍颜D.戍鼓（shù）雾淞亢砀冰塞川（sè）皓月5.下列字形和加粗字注音全都正确的一项是（）A.阴晦（huì）毡帽五行缺土（xíng）笑嘻嘻B.栈桥（jiàn）姿睢狼狈不堪（kān）油麻地C.褴褛（lǔ）糟踏浩浩荡荡（dàng）暴风雨D.阔绰（chāo）晀望无忧无虑（lǜ）大理石6.下列字形和加粗字读音没有错误的一项是（）A.渺茫诓骗（kuāng）众叛亲离前仆后继（pū）B.辩别停滞（dài）轻而易举腐草为萤（fǔ）C.譬如对称（chèng）走头无路自暴自弃（bào）D.豢养遁词（dùn）画龙点晴锲而不舍（qì）7.下列各组词语中，加粗字的读音全都正确的一组是（）A.楹联（yíng）追溯（shuò）簇新（cù）扣人心弦（xián）B.婆娑（suō）惩戒（chěng）戳穿（chuō）凛然生畏（lǐng）C.嗔怒（chēn）惬意（qiè）瑰宝（guī）孜孜不倦（zī）D.召唤（zhāo）山峦（luán）刹那（shà）侃侃而谈（kǎn）8.下列句中加粗词语使用有误的一项是（）A.谷爱凌夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌，人们因此称她为滑雪运动的“一代天骄”。
九年级语文语文寒假作业答案
预习部分一、二、三、答案略预习部分四答案《诗词曲三首》第一首《饮酒》1．1至4句为第一层，讲作者因为能够超脱现实纷扰，有高尚的精神境界，所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。
5至10句为第二层，说明欣赏美丽的自然景物，能获得无限的意趣。
写田园之景，抒隐居之情，以纯朴自然的艺术风格表现了诗人闲适的生活，感悟到的人生真谛和对自然风光的喜爱2．这两句显然是全诗的总结：在这当中，可以领悟到大自然和生活的真谛，可是想要把它说出采，却又不知该怎么说了。
实际是说，此种真谛用抽象概括的逻辑语言是不足以体现的。
3．“采菊东篱下，悠然见南山”，物我合一，心和自然亲近。
“心远地自偏”，隐居重在精神上的宁静、自由，不在于居所是否荒远。
4．如果把“见”改成“望”好不好？为什么？“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。
改成“望”不好，“见”表现出诗人看到山不是有意为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。
5．陶渊明弃官归隐，洁身自好，追求恬静的田园生活，完善独立的人格，渴望自由，总的特点是“淡泊”，“独善其身”。
这在当时来说，是对黑暗官场的一种反叛，因此有其积极意义。
但是，要改选社会，消除污秽，不能单靠“归隐”与“独善”，应该兼济天下，积极地参加社会活动。
从这点来说，陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。
第二首《行路难》1、略2、停杯、投箸、拔剑、四顾——茫然、忧郁悲愤3、不是写实。
用冰塞黄河、雪满太行象征人生路上的艰难险阻，象征前途渺茫4、借吕尚垂钓碧溪、伊尹梦舟日边这两个典故表达了诗人希望能跟传说中的吕尚、伊尹一样，有朝一日被朝廷重用，得以大展才智，成就功名的心理5、总有一天，我会乘长风破万里浪，径直扬起高大的风帆，横渡沧海。
表达了诗人的积极、乐观、自信和对理想的执著向往和追求6、诗人正是借这首诗歌来表现自己怀才不遇的愤懑；积极追求，乐观自信，顽强地坚持理想的高尚风格。
7、这首诗歌里诗人运用了像“黄河”“太行山”“沧海”这些壮美的意象，通过丰富的想象，象征出人生道路的艰难也表现自己的雄心壮志，用了极夸张的笔法为我们展现了一场珍贵的胜宴却笔锋一转道出自己“不能食”更突显其内心苦闷的程度，又巧用典故来表明自己的信念又丰富了诗歌的内容。
新编初三语文寒假作业习题及参考答案
新编初三语文寒假作业习题及参考答案新编初三语文寒假作业习题及参考答案1. ①怯②秽③抑④谛 (4分，每空1分)2. C(3分)3.①老大徒伤悲②采菊东篱下③长河落日圆④直挂云帆济沧海⑤帘卷西风人比黄花瘦⑥学而不思则罔思而不学则殆入则无法家拂士⑦但愿人长久千里共婵娟(11分，每空1分，有错、漏、添字者，则该空不得分。
)4.【读书好】示例：今天你读了吗?(3分，字数超过酌情扣分。
)【好读书】下联意思：年老时方知读书重要，而爱好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书。
(3分，意思相近即可。
) 【读好书】⑴A D(2分)⑵示例：【A】①都是世界级的艺术大师，他们的影响历经世代而不衰。
②他们都为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
③他们都相貌平凡却有一颗高尚的灵魂。
【B】①民间素有猛张飞，黑李逵之说，因为两者都是鲁莽英雄的典型。
②两人外形都很威猛，体格魁梧过人。
③善用兵器，武艺高强。
④都是侠肝义胆，忠义之徒。
⑤性格都是嫉恶如仇，胆气出众。
(4分。
意近即可，其它答案有理也可。
)二、现代文阅读(26分)(一)(10分)5.提笔忘字，错别字泛滥，书写能力在退化(3分，每点1分，意近即可。
)6.示例：汉字具有形美(或像一幅美丽的画)，那个舞字就把那舞蹈者轻盈的舞步，动态的舞姿表现得淋漓尽致(或龙字活脱脱就是一条飞腾的巨龙形象)。
(3分，意近即可。
若回答其它的汉字之美，言之成理也可。
)7.示例：①我同意设立中华汉字节的观点。
汉字是精美的文字，对我们中国人来说又是至关重要的，是中华文化的根本，为了感谢汉字，继承、传播汉字，应该设立节日。
②我同意让书法课进入课堂的观点。
第一，写好汉字对帮助中小学生养成好习惯有好处;第二，日本、韩国都非常重视中小学的汉字写字教育，都开设了专门的汉字书法课，汉字的源头在小学。
所以要解决汉字危机的问题就要重视学校的写字教育。
③我同意汉字需要创新的观点。
让更多的文化创意进入汉字领域，在日常生活中让人们更多地接触汉字带来的无穷妙趣，这既是对汉字文化的传承，也是弘扬。
九年级语文寒假作业练习题参考答案
九年级语文寒假作业练习题参考答案九年级语文寒假作业练习题参考答案寒假是同学们十分期待的日子,寒假的到来一定会令同学们欣喜若狂吧!下面是应届毕业生店铺为大家编辑整理的九年级语文寒假作业练习题参考答案，希望对大家有所帮助。
一、语音字词类1.(1)渴 (2)戴 (3)缚 (4)霄2.博、彩、遥、绚3.答案：①虐②zài 4 .徜徉汲取 5、D(“嚼”应为jué)6.绚璨穆qǐ mì (共2分。
答对2～3个得1分)7 阅读下面一段文字，完成(1)—(4)题。
(1)荟萃(cuì) 联(袂) (2分)(2)精采精彩 (2分)(3)全世界的人都关注着，形容影响很大。
(2分) 成就，完成。
(2分)(4)对偶 (1分)8、(4分，每处1分)：pì nǎo 骋融9.(2分) ①xié ②遐10、 (1)攀(2)炫(3)诲11(1)峻 (2)瀚 (3)秘 (4)域12(1)谑琐(2)mú hè (3)①言语简练而意思完备。
②嘲笑。
13、①湛②hè14、(1)弦徜(2分，每处1分)(2)拔——拨墨——默(2分，每处1分)(3)参考示例：她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田;她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
(3分，修辞1分，句式内容2分)15、ái 媚皎zhāo 16、觅韵魅慕17.xié 啸chà 仰18. 泊恬惬19.答案：①啬②mán ③妒20. B(A项中“蓄”读“xù”, C 项中“畸”读“jī”, D项中“酿”读“niàng”)二、修改语病类1. A2.D 3、C 4.A (这个是排除法。
B中“广泛参与的国家得到深入的交流”，“得到”与“深入的交流”搭配不当;C中“地区达到特大干旱等级”不当;D中双重否定)5.C 6、D 7. B 8、D 9.C10. C(A项搭配不当，改“季节”为“地方”;B项成分残缺，在“伟大祖国”后补“六十华诞”或“的盛大节日”;D项语序不当，“境外指挥”应在“境内行动”之前，“有预谋”应在“有组织”之前)三、成语俗语类1、D(“乐此不疲”意思是“因对某事酷爱而不觉疲倦”，用在此处不当，可改为“乐不可支”)2. B3.B4.D (“妙笔生花”指文采)5.D6.D7.(3分)B(不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
九年级语文寒假作业
九年级语文寒假作业（一）一、积累与运用1、下列注音全正确的一项是（）A、恻隐（câ）针黹（zhǐ）蚌埠（fù）辟入（pì）投箸（zhù）B、角色（juã）笨拙（zhuō）饯行（jiàn）掺杂（chān）凄怆（chuàng）C、嘈杂（cháo）魅力（mài）邂逅（xiâ）吝惜（lìn）划袜（chǎn）D、塞角票（sāi）胯骨（kuǎ）响午（shǎng）倔强（jiàng）欹斜（qī）2、根据汉语拼音写出汉字。
越zǔ( )代庖中流dǐ( )柱鸡毛suàn( )皮 xīxī( )攘攘3、下列句子中加点的成语使用恰当的一顶是（）A、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致．．．．，使观众深受教育。
B、珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯拾皆是．．．．，吸引了许多顾客。
C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘．．．．。
D、新加坡政府未雨绸缪．．．．地采取行动，抑止了房产业价格的飞涨。
4、下列各句，没有语病的一句是（）A．十七大开幕的当天，安徽小岗村、福建洪田村的村民们通过电视分别收看了开幕式的盛况。
B．新华社发出载人航天飞机即将升空的消息后，广大读者非常重视，引起了强烈的反应。
C．眼下，花样迭出的新款手机已不再是单纯的通信工具，而成为人们日常生活的贴身伴侣，用来彰显个人品位。
D．“美尔雅”牌西服，无论在款式、质量上，还是在包装上，都可堪称全国一流。
5、下列加点的词语解释全部正确的一项是（）A、人恒过．（犯过失）当余之．从师也（动词，去）妻之．美我者（主谓间，不译）B、由是．则生（指某种办法）手自笔．录（用笔）生于．忧患（在）C、庶．竭驽钝（希望）假诸人而．后见也（表承接）云归而．岩穴暝（表并列）D、撰长书以为．．贽（作为）呼尔．而与之（助词，不译）山．行六七里（在山上）6、下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是( )①贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，创造出了自己独特的风格。
2023最新-2023九年级语文寒假作业带答案(优秀5篇)
2023九年级语文寒假作业带答案（优秀5篇）在不知不觉中，初三上学期就这样结束了，寒假已经来临了。
每到寒假都是有人欢喜有人愁，过年假期令人欢喜，寒假作业令人愁，大家的寒假作业都完成得怎么样了呢？它山之石可以攻玉，以下内容是为您带来的5篇《2023九年级语文寒假作业带答案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
2023九年级化学寒假作业答案篇一一、AABBDBBABBAADBCA二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)24SO2-原子分子离子核内质子数核外最外层电子数BCDEA AB B CDE BCDE ABCAD酚酞变红分子在不停运动试管反映容器2023九年级化学寒假作业答案篇二一、Al He Fe2+ H2SO42 +2 12丙乙甲=CO CH4 H2略分子在不停运动加压可以使气体液化火灾生吃降低水的凝固点使其熔化Fe+CuSO4=FeSO4+Cu表面生成了一层致密的氧化膜(有人说有很多错的)CAAACCDBACDAACBADDDB二，填空题及简答题21. 第一组：H2,Al,P.分类依据：单质第二组：CO,CO2,MgO 分类依据：化合物(或氧化物)22. ⑴食醋⑴盖上锅盖；使可燃物与空气隔绝⑴方法一：将大粒盐研成粉末；方法二：搅拌23.⑴对杂质吸附，使杂质沉降⑴他没有制得纯水，他只是除去了不溶性杂质，还有可溶性杂质，如钙镁的化合物等未除去；蒸馏⑴沉淀过滤吸附消毒⑴加肥皂水看泡沫多少情况24.① 导电② 润滑③ 耐高温(或不易氧化；或化学性质不活泼)25. ⑴+4; ⑴柠檬酸和小苏打反应产生二氧化碳气体；打开瓶盖，压强减小，气体溶解度减小，CO2气体从液体中逸出；⑴CaO + H2O =Ca(OH)226.该反应是分解反应；每2个水分子在激光和催化剂TiO2的条件下会生成2个氢气分子和1个氧气分子。
27. (1)CuCl2; BaSO4(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4darr;+2NaOH(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu28. ⑴瓦斯气的主要成分是甲烷，点燃甲烷与空气的混合气体就会引起爆炸；⑴CH4+2O2CO2+2H2O ⑴略29.(1)甲；Fe + 2HCl =FeCl2 + H2uarr;(2)Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;黄色30. 实验一：(1)氧气(或O2 )(2)过氧化钠与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀，因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生。
人教版九年级初三语文寒假作业答案参考
人教版九年级初三语文寒假作业答案参考寒假作业答案(一)(一)1、(1)C(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。
(意近即可) 。
2、(1)推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。
(2)通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。
(每小习题1分，意近即可)。
3、(1)精明能干，勤劳务实，积极进取。
(2)愚钝无能，目光短浅，不思进取。
(每处1分，各有一点即可)。
4、生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。
(意近即可)(二)8. (1)量(长短)(2)拿着(3)宁可9.郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。
10.这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
11.而置之其坐(脚的尺寸) 至之市( 到、往)而忘操之(脚的尺寸) 反归取之(脚的尺寸) 何不试之以足(鞋子)寒假作业答案(二)(一)1、①下雪时，母亲送我去上学;②找不到工作时，母亲给我以鼓励。
2、环境描写烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。
3、比喻母亲教会我在挫折实验中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。
4、母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱(或善于教育、激励孩子)，富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。
5、示例：孟母三迁——让孩子有一个好的学习环境;曾子杀猪——教育孩子要讲信用。
课外文言文阅读参考答案：1.(2分)(1)酣：尽兴(畅快)地喝酒。
(2) 释：放。
2.(2分)是非君人者之言也(或：答“今者有小人言于侧者”得1分。
)3.(4分)邹忌用设喻说理的方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。
(2分)师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视，再直言以出，让晋平公认识到自己的错误，达到劝谏的目的。
(2分)(意对即可)文章来源网络整理，请自行参考编辑使用。
新人教版语文九年级寒假作业答案
新人教版语文九年级寒假作业答案【篇一】1.C2.D3.D4.钱塘湖春行，景中寄情是这首诗的主要特点。
它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。
把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。
5.(1)主要的原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化，不再有以往欣赏梅花的情绪。
(2)思念(3)D6.上联：2186411下联：37951012练习四(一)1.(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳2.C3知己难寻，光阴易逝.4.①明月松间照，清泉石上流。
(王维《山居秋瞑》)②床前明月光，疑是地上霜。
(李白《静夜思》)③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉(辛弃疾《西江月》)(二)1.(1)不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况(2)因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。
2.治水必躬亲。
只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。
3.好逸恶劳见利忘义4.海瑞明朝吴晗《海瑞罢官》(三)1.问之有目者日之状2..或告之曰：“日之光如烛。
”3.A4.有直接观察，道听途说，所以对事物不可能得到正确的认识。
5.他为了了解太阳，不惜多次向人请教，他肯听取别人的意见，有强烈的求知欲。
6.略(四)1.D2.(1)浅处流动不息，深处渊然不测，有如君子的智慧(2)泥沙俱下，最后仍然是一泓清水，有如君子的善于改造事物3.A(五)1.(1)离开、抛弃(2)讨厌2.(1)位已高而意益下。
(2)官益大而心益小。
(3)禄已厚而慎不敢取。
3.刘邦善纳张良良言，战胜了项羽，一统天下。
邹忌讽齐王纳谏。
李斯谏逐客魏征的谏太宗十思疏【篇二】1.好(三声)读书时不好(四声)读书，好(四声)读书时不好(三声)读书意思：读书的大好时期，你不爱读书，当你老了，又想去读书，没有了读书的条件。
调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào)，调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)美种(四声)花种(四声)好花，种(四声)种(三声)种(三声)成种(三声)种(三声)香2.今年好，晦气少，不得打官司。