三年级上册品德与社会课件-我们的生活离不开他们_鲁人版
道德与法治《生活离不开他们》PPT课件-完美版1
们
的
离
不
他 们
我们的衣食住行，都离不开各行各业 的劳动者。
吃
• 我们的每一顿饭都包含着许多人的劳动。我 们平常吃饭菜离不开哪些人的劳动呢？？
• 农民伯伯面朝黄土背朝天，为农作物的生 长，付出了辛勤的劳动。
• 海边打渔的渔民为我们的生活提供了 各种海产品
• 厨师炒出了各种各样美味的饭菜， 面点师提供花样繁多的面食
• 6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
• 7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
• 老师们、同学们，让我们行动起来吧，让 我们从我做起，从小事做起，从身边做起， 让 保持环境清洁卫生，成为我们每个人付诸 的行动，成为我们每个人发自内心的一种责任， 从而为我们自己营造一个美丽、干净、整洁的 环境。
•
年级全体同学联合倡议： • 1、爱护学校花草树木，不任意践
踏草坪，不随意进出绿化带，不攀 折花木。 • 2、不随手乱扔食品包装袋、饮料 袋。 • 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂 物，主动拣起来放入垃圾桶。
• 4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼 梯、楼道）。
• 5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操 场上留下垃圾。
3月14日：国际警察日 5月 1日：国际劳动节 5月12日：国际护士节 7月16日：厨师节 8月 1日：建军节 9月 8日：国际新闻工作者日 9月10日：教师节
10月：环卫工人节
世 界 不 会 忘 记
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方 向前面 是东， 后面是 西，左 边是北 ，右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字 ，并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ，感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
小学道德与法治《生活离不开他们》优质ppt部编版1
工作的职责有大有小，但 每个人都各尽所能，有着自己 的用处。在他眼中，劳动者之 间是平等的。
现代工匠的故事
你知道哪些现代工匠的故事？
现代工匠的故事
资料
王振平认真钻研业务，填 补了和谐机车车载设备理论上 的空白，先后获得全路职业技 术能手、铁路工匠等荣誉。
李东与家人的一天
厨师、服务员、收银员提 供了就餐服务与方便。
李东与家人的一天
商场和超市的工作人员提 供了购物服务。
找找生活中他们的劳动
生活中你和家人都接受过哪些人提 供的哪些服务？
找找生活中他们的劳动
在理发店，理发 师会给我和爸爸剪一 个帅气的发型。
网购时，客服会为 妈妈解答疑问，快递员 会将货品送到家。
我们的生活离不开你们。 只见保安叔叔们精 神抖擞地站在校门口，微笑着迎接 同学们的到来。
你知道哪些现代工匠的故事？
五一国际劳动节——感谢劳动者
资料
我们的父母也是劳动者中的一员。
感谢劳动者
所以，对于泥瓦工的工作，我一刻不敢懈怠。
活动三
感谢他们的劳动
五一国际劳动节——感谢劳动者
这个小区的管 理十分有序。
“看不见”的劳动
资料
我们每天看的书 离不开作者、出版社 和印刷厂等工作人员 的劳动。
“看不见”的劳动
资料
我们每天吃的粮 食和蔬菜离不开农民 的劳作。
“看不见”的劳动
资料
我们住的房子离 不开设计师和建筑工 人的辛勤劳动。
“看不见”的劳动
我们的生活离不开各行各业人们的付出， 我们的生活离不开他们的劳动。
活动二 他们都是劳动者
妈妈也是劳动者
鲁人版道德与法治三年级上册全册课件
积极参加有益的活动，有利于我们的 身体健康。你参加过哪些有益的活动？
我参加过的活动 _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ______________
四、结课
通过同学们的自我介绍以及个人档案的建立， 老师看到了一个个独特的你们，我也在这个过程中 发现我们班是一个优秀的班集体，希望在今后的生
活中，大家能更好地认识自己，发现自己更多的优
点，更喜欢自己，更自信地生活，做快乐的自己！
再
见
身心健康的我
《健康歌》
左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭 早睡早起 咱们来做运动 抖抖手啊 抖抖脚啊 勤做深呼吸 学爷爷唱唱跳跳 你才不会老 笑眯眯 笑眯眯 做人客气 快乐容易 爷爷说的容易 早上起床哈啾 哈啾 不要乱吃零食 多喝开水 咕噜咕噜 我比谁更有活力 左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭
3.陋习大清除
辩论：“不干不净，吃了没病”。你同意这种说
法吗？
为什么“随地吐痰惹人厌”？
许多人都明知吐痰传播细菌，不卫生，可为什
么随地吐痰的现象在生活中还时有发生呢？
4.俗语、谚语
忽略健康的人，就是等于在与自己的生命 开玩笑。——陶行知 身体虚弱，它将永远不会培养诱惑力的灵
魂和智慧。——[法]卢梭
每个人都有各自的特点，我们要接纳不完美的自己。
山东人民版小学品德与社会三年级上册《我们的生活离不开他们》PPT课件
浙江省教育考试院关于印发《浙江省高等职业技术院校自主招生管理办法》的通知各高等高校，各市、县（市、区）招生办（考试院、考试中心）：为深入贯彻落实国家和省教育改革发展规划纲要精神，深化完善我省高等职业技术院校自主招生，加强规范管理，现将《浙江省高等职业技术院校自主招生管理办法》（见附件1）印发给你们，请遵照执行。
2012年开展高等职业技术院校自主招生的院校名单见附件2。
二〇一二年三月二十二日附件1浙江省高等职业技术院校自主招生管理办法一、总则第一条为规范我省高等职业技术院校自主招生（以下简称高职自主招生）工作，根据教育部有关规定精神，结合我省实际，制定本管理办法。
第二条高职自主招生旨在贯彻国家和我省中长期教育改革发展规划纲要精神，以扩大高校招生自主权为途径,以有利于高校选拔符合培养目标、具有专业发展潜质的学生，有利于引导和促进中学实施素质教育，有利于学生发展、展示综合素质和个性特长为目标，根据高职教育特色，探索实行“分类考试、综合评价、多元录取”的有效形式。
第三条高职自主招生坚持素质教育导向和教育公平原则相结合，学校自主选拔和社会监督制约相结合，评价选拔模式多元和保证质量标准相结合。
第四条省教育考试院负责审核高校试点资格和试点方案，并对高校的试点工作进行指导、监督和管理。
第五条试点高校根据国家和省普通高等学校招生有关规定和本办法具体实施拟订试点方案和招生章程、报名、命题、考试、录取等工作。
二、试点高校第六条招生管理规范、自我约束机制健全的高职院校可根据本规定和学校自身情况，向省教育考试院申请开展高职自主招生。
第七条试点高校根据我省经济和社会发展需要和本校实际情况，确定试点专业和招生人数，制订科学合理的试点方案，报省教育考试院审核。
第八条试点高校成立领导小组统一领导本校试点工作，并建立健全招生考试各环节工作机构，明确职责；遵循国家教育考试有关规定，制订命题、考试、录取、保密管理等各环节操作细则，健全管理制度，实行制度化、规范化管理。
三年级上册品德教案我们的生活离不开他们(2)_鲁人版
《我们的生活离不开他们》一般来，“教”观点之形成了十分漫的史。
士（唐初学者，四博士）《春秋谷梁疏》曰：“ 者教人以不及，故也”。
儿的“ ”，其就是先秦尔后代教的称之一。
《非子》也有云：“今有不才之子⋯⋯教之弗”其“ ”自然也赐教。
儿的“ ”和“ ”可称“教”观点的形，但仍不上是名副其的“教”，因“教”必要有明确的授知的象和自己明确的。
教课目：死硬背是一种的教课方式 ,在我国有悠长的史。
但跟着素教育的睁开 ,死硬背被作一种僵化的、阻挡学生能力展的教课方式 ,人所摒弃 ;而另一方面 ,老又提升学生的文修养煞苦心。
其 ,只需用适合 ,“死硬背”与提升学生素其实不矛盾。
相反 ,它正是提升学生文水平的重要前提和基。
1、认识不一样行的者与人生活的关系，知道我的生活离不开社会，离不开大家的。
靠“死” 不可以 ,得“活”用 ,临时称之“先死后活”吧。
学生把一周看到或听到的新事下来 ,摒弃那些假套空 ,写出自己的真情感 ,篇幅可可短 ,并要求运用累的成、名言警语等 , 按期点 ,秀篇目在班里朗或展出。
,即稳固了所学的资料 ,又了学生的写作能力 ,同培育了学生的察能力、思能力等等 ,达到“一石多”的成效。
2、培育学生提出、解决问题的研究学习习惯。
能够清楚表达自己的看法，能够与人和睦沟通与合作。
·3、尊敬并感谢不一样行业的劳动者，珍惜他们的劳动成就。
课前准备：课前采集相关资料并认识学生采集资料的状况，制作多媒体课件、感恩卡片等。
重难点：培育学生提出问题、解决问题的研究学习习惯。
能够清楚表达自己的看法，能够与人和睦沟通与合作。
学生准备：1、检查认识身旁不一样行业的劳动者，认识他们是如何为我们的衣食住行供给服务的，并亲自体验一下他们的劳动。
2、课前检查或走访身旁的一位劳动者，咨询认识他（她）的工作状况，这些人也能够是自己的爸爸、妈妈或亲人，把他（她）最让你感人的工作中的故事写下来，并讲一讲。
活动时间：一课时活动过程：一、讲话导入，提示活动主题同学们，老师想问一下，平常，你喜爱吃什么饭菜？（或许问：今日清晨或正午在餐吃的什么菜？）生：清炖、土豆、、米、、豆汁、油条、面条⋯⋯那你有没有想，些清炖、土豆、等食品都是了哪些人的才走上我餐桌的？生自由言（民、菜、面粉生工人、食品加工人、商铺服、的父亲母亲⋯⋯ ）（板：民、民、厨⋯.）小：同学知道的真许多，看似的一菜竟然包括了么多人的。
小学品社课件-我们的生活离不开他们PPT23页
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境ห้องสมุดไป่ตู้心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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三年级上册品德教案我们的生活离不开他们(3)_鲁人版
三年级上册品德教案我们的生活离不开他们(3)_鲁人版事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
活动目标：与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟专门貌，属句有夙性，说字惊老师。
”因此看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
现在体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，明白我们的生活离不开社会，离不开大伙儿的劳动。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟专门貌，属句有夙性，说字惊老师。
”因此看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
现在体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
2、培养学生提出问题、解决问题的探究学习适应。
3、尊重并感谢不同行业的劳动者，珍爱他们的劳动成果。
重点难点：1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，明白我们的生活离不开社会，离不开大伙儿的劳动。
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• 王顺友曾于2005年被评 选为《感动中国》十大人物
之一。颁奖词：他朴实得像
一块石头，一个人一匹马，
一段世界邮政史上的传奇，
他过滩涉水，越岭翻山，用
一个人的长征传邮万里，用 20年的跋涉飞雪传心，路 的尽头还有路，山的那边还
是山，近邻尚得百里远，世 上最亲邮递员。 2009 年9月14日，他被评为100 位新中国成立以来感动中国 人物之一。
谁给我们提供粮食？
农民
• 在忙碌的都市生活中 ，我们很少会跟农民 直接有联系，却每天 都离不开农民。你可 曾注意到我们每天吃 的饭，吃的菜都是勤 劳的农民们生产出来 的呢！农民是最可爱 ，最伟大的！
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
医生是一个崇高的职业， 治病救人是医生的职责。
• 当你在家中在学校享受幸福的时 候，你是否认识到这一切都归功 于他们——辛勤又无私的交警同 志呢？
• 周围有很多为我们服务的人，例如工人、农民 等等，他们平凡，却又是最伟大的人。他们创 造了美好生活，我们每个人都应当感谢他们、 尊重他们，记住他们！
• 课下请每位同学设计一张感谢卡，表达你对他 们的谢意。
几乎每个厨师手上都有 无数的烫伤、刀伤
清洁工 谁给我们清扫城市？
• 宁可一人脏，换来万家洁
• 每天早晨，当人们还在熟睡时，辛勤的清洁工人们已 经开始了一天的劳动，他们有的不到五点钟就起床了 ，拿起扫帚，劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷 暑都一如既往地清扫街道，从不会有怨言。当我们在 美好的环境里生活时，可曾想过是谁为我们创造出来 今天的环境，是谁让我们每天走在干干净净的马路上 。清洁工人们无私为我们奉献，他们不求高额的回报 ，只是让人们每天生活在干净的环境里。清洁工人们 为的是我们大家的环境，无私奉献，默默无闻，他们 不求回报，而是换来大家美好的生活环境。宁可一人 脏，换来万家洁。
医生
谁为我们治愈疾病？
• 人间的天使穿一件圣洁的白衣，救死扶伤帮助 我们化解病痛
• 白求恩、南丁格尔、叶欣、陈晓兰等等等等， 都是我们学习的对象，尊敬的天使！
厨师 谁给我们提供可口的菜肴？
• 厨师可以为我们提供美味，给我们以“味
觉” 的享受。我们每个人每天都离不开“吃” ，家庭聚餐离不开吃，商务宴请离不开吃所以 ，当你们在饭店和家人坐在一起品尝着美味的 食物时，你应该想一想在后厨忙碌的那些人们 ，他们在油烟的熏陶下为你呈上一道道佳品， 你怎么会想不到这些可爱的人呢？
三年级上册品德与社会 课件-我们的生活离不开
他们_鲁人版
2020/9/2
谁为我们送信？
邮递员
• 世界上最早的邮递员 被称为信使或邮差。邮 递员风里来、雨里去， 每天早晨拉着重达100多 斤的报刊、信函穿梭在 各个单位和生活区，早 出晚归，工作非常辛苦 。
王顺友
• 王顺友是木里藏族自治县的一 名普通邮递员。这里群山环抱 ，地广人稀，全县29个乡镇有 28个乡镇不通公路，不通电话 ，以马驮人送为手段的邮路， 是当地乡政ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和百姓与外界保 持联系的唯一途径。 20年来 ，王顺友没有延误过一个班期 ，没有丢失过一个邮件，没有 丢失过一份报刊，投递准确率 达到100%。
谁指挥交通？
交警
• 交警叔叔——人民安全的守护神
• 无论夏日炎炎，还是寒冬腊月，他都在马路上 指挥车辆，维护交通安全，大雨，淋湿了衣裳 ；汗水，浸透了衣裳；寒风，刮破了嘴唇，但 他们不能叫苦，不能有丝毫的懈怠，因为稍有 疏忽，就会酿成交通事故。交警们 不仅在岗艰
辛，站在车水马龙的路中央，犹如穿梭在枪林 弹雨之中，稍有大意即生意外，甚至会有生命 危险。