九年级语文上册期末文言文阅读练习题及答案.

九年级语文上册期末文言文阅读练习题及答案

鱼我所欲也(18分

阅读下面两段文字,完成 1——5题。

(甲鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

(乙与善人居,如入芝兰①之室,久而不闻其香,即与之化②矣;与不善人居,如入鲍鱼③之肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。

乙文注释:①芝兰:一种香草。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④肆:店铺。⑤丹:丹砂,矿物名,红色。

完成下列1—5题

1.解释下列句中加点的词语。(4分

故不为苟得也苟得:

是以君子必慎其所处者焉是以:

2.下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是((3分

A.所欲有甚于生者游于是乎始

B.即与之化矣春冬之时

C.久而不闻其臭妇拍而鸣之

D.亦我所欲也亦与之化矣

3.翻译下列句子。(4分

①、非独贤者有是心,人皆有之,贤者勿丧耳。

②、如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

4.人生经常面临各种选择,关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式,用现代汉语另写一个句子,表明你的取舍观。(4分

5.请分别说出两文的主要观点,并指出其共同的论证方法。(3分

甲文的观点:

乙文的观点:

共同的论证方法:

生于忧患,死于安乐(20分

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

完成下列1—5题

1、选出词的用法相同的一项((3分

A.于:困于心每自比于管仲、乐毅

B.其:苦其心志帝感其诚

C.者:出则无故国外患者肉食者谋之,又何间焉

D.之:舜发于畎亩之中孔

子云:“何陋之有?”

2、选出词义相同的一项((3分

A.将:故天将降大任于是人也上使外将兵

B.间:傅说举于版筑之间毛羽鳞鬣之间皆有喜气

C.敌:出则无故国外患者恐前后受其敌

D.发:征于色,发于声野芳发而幽香

3、翻译:(4分

①、所以动心忍性,曾益其所不能。

②、入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。

4、简答(4分

①文中强调人才的主观因素是:。

②文中表明全文主旨的一句话是:。

4.文中列举的六个历史人物,他们经历上的共同点是:(3分

5.第四段为什么独立成段?(3分

公输(20分

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢。见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”

公输盘曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

子墨子曰:“然,何不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“何不见我于王?”

公输盘曰:“喏。”

完成下列1—7题

1.解释句中加点的词。(4分

①子墨子曰(②愿借子杀之(

③吾义固不杀人(④不可谓知类(

2.选出词的用法不同的一项((2分

A.以:将以攻宋以牒为城

B.之:宋何罪之有受地于先王而守之

C.于:有余于地不足于民

D.而:宋无罪而攻之知而不争

3.翻译下面的句子。(2分

①夫子何命焉为?___________________________________________________

②宋何罪之有?____________________________________ _______________

4.这几段文字最主要的描写方式是:(2分

5.用原文回答:(4分

①墨子与公输盘一见面,就向他提出了怎样的请求?

答:_____________________________________________________

②墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求?

答:_____________________________________________________

6.墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳?从哪句话可以看出公输盘的虚伪性?(3分

答:_____________________________________________________

7.概括这几段文字的中心意思?(3分

答: _____________________________________________________

出师表(22分

①宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。