小学生100个成语故事(十)
成语故事大全100篇100字
成语故事大全100篇100字成语故事大全100篇100字一、鹤立鸡群古代有一只孤傲的鹤，它不愿意和小伙伴一起玩耍、捉追，总是一把独立于众鸟之间。
有一天，鹤爱美地扬起了羽毛，在众鸟面前展示自己的美丽，引起了众鸟的倾慕和羡慕。
从此，这只孤傲的鹤就成了万众瞩目的焦点，鹤立鸡群。
二、鼠目寸光有一只鼠，它觉得自己特别聪明，认为凭借着自己的小巧灵活，就可以轻易地穿过所有的陷阱。
于是，它毫不犹豫地冲过去，不想却被陷阱夹得粉身碎骨。
这就是因为它过于自大，眼光短浅，只能看到眼前的一点点，而无法看到更远的未来，因而导致鼠目寸光。
三、锦上添花从前，有一位家境富裕的公主，过着无忧无虑的生活。
有一天，她从窗户看到一位英俊的画家正在为她的父亲画一幅美丽的山水画，于是她想到了一件事情，就是在这幅画上添加花朵，让画更加美丽。
于是，她用了自己的手帕，绣上了漂亮的花，画家看到后觉得更加地完美，就把这幅画作为礼物送给了公主，这时公主变得更加欣喜若狂。
锦上添花的美好同时也化解了公主的孤寂。
四、井底之蛙有一个小青蛙住在一口井里，它认为这个井已经是最大的空间了，但是一次，它跳到了地面，才发现世界是如此的广大。
井底之蛙就是比喻那些目光短浅、看不到更大世界的人，他们不知道世界上还有更多发展和进步的机会，因此自己就造就了一个井口之限。
五、画龙点睛孔子当年在鲁国任职，一天他看到有两个人在秦楼玉殿的墙上画龙，两个人的画龙虽然都很完美，但是在龙的眼睛上都没有点睛。
于是，孔子指出其中一个人的画龙没有点睛，并且指示他在龙的眼睛上勾勒出明亮的金色，一举把画龙点睛的任务完成了，使整个画面更加生动有趣。
后来，画龙点睛成了比喻在有些场合中，一个细节可以成为成功的关键。
六、画蛇添足有一位画家在画一条蛇的时候，他觉得这条蛇还不够完美，于是他在画上加上了蛇腹上的斑点来使画蛇更加美观。
但这样蛇就变成了图中的异形，不再像蛇卷起来似的穿过竹林。
这个姿态，就好比一个人企图在某些方面强行添加东西，却不知道这样做往往会令整件事情走向失败。
成语故事100
成语故事1001. 画蛇添足。
从前，有一个画家非常擅长画蛇，他的画蛇栩栩如生，栩栩如生。
有一天，他画了一条蛇，觉得不够完美，于是在蛇身上加上了腿。
别人看到后都觉得奇怪，认为这是画蛇添足。
2. 杯弓蛇影。
有一个人走在山林中，突然看到一条蛇从草丛中游过，他吓得连忙逃跑。
后来他觉得自己太过胆小，原来只是杯弓蛇影。
3. 杀鸡焉用牛刀。
有个人为了解决一个小问题，却动用了很大的力量，就像杀鸡用牛刀一样，太过浪费。
4. 画龙点睛。
有一个画家画了一幅龙的画，但觉得还差点什么，于是在画的眼睛上点了一下，顿时龙活了过来。
这就是画龙点睛的故事。
5. 一箭双雕。
有一个射箭的高手，他一箭射中了两只鸟，正中要害，一箭双雕。
6. 杞人忧天。
古时候，有个人整天担心天会塌下来，别人都说他是杞人忧天。
7. 胸有成竹。
有一个书法家，每次写字之前都已经在心中构思好了，所以他写字的时候总是胸有成竹。
8. 守株待兔。
有一个农夫种了一棵树，每天守在树旁，希望能够等到兔子撞上来。
这就是守株待兔的故事。
9. 鹤立鸡群。
有一个人非常出色，总是在人群中脱颖而出，就像鹤立鸡群一样。
10. 青出于蓝。
有一个学生在老师的指导下取得了很大的进步，老师说，这就是青出于蓝。
11. 望洋兴叹。
有一个人站在海边，看到辽阔的海洋，感慨万分，望洋兴叹。
12. 画蛇添足。
从前，有一个画家非常擅长画蛇，他的画蛇栩栩如生，栩栩如生。
有一天，他画了一条蛇，觉得不够完美，于是在蛇身上加上了腿。
别人看到后都觉得奇怪，认为这是画蛇添足。
13. 杯弓蛇影。
有一个人走在山林中，突然看到一条蛇从草丛中游过，他吓得连忙逃跑。
后来他觉得自己太过胆小，原来只是杯弓蛇影。
14. 杀鸡焉用牛刀。
有个人为了解决一个小问题，却动用了很大的力量，就像杀鸡用牛刀一样，太过浪费。
15. 画龙点睛。
有一个画家画了一幅龙的画，但觉得还差点什么，于是在画的眼睛上点了一下，顿时龙活了过来。
这就是画龙点睛的故事。
16. 一箭双雕。
中小学语文100个成语故事
中小学语文100个成语故事语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之一，在孩子们的平常考试中也不可避免，无论是小学，还有初中或高中，都会用到。
今天就给大家整理了100个常用的成语，并且附上了故事讲解，家长可以收藏起来，平时的时候多让孩子记一记，相信一定会对孩子的学习有所帮助！1．专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2．哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3．双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4．栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
儿童成语故事大全100篇
儿童成语故事大全100篇1. 画蛇添足。
从前，有个人画了一条蛇，觉得还不够，就在蛇的腹部再加上了一双脚，结果画得太多了。
这个故事告诉我们，做事要有度，不要画蛇添足。
2. 掩耳盗铃。
有个人偷了一口铃，藏在自己的耳朵里，却偏偏听不到铃声。
这个故事告诉我们，欺骗别人最终会害了自己。
3. 杯弓蛇影。
一个人在山林中行走，看见了杯子和弓箭的倒影，却以为是蛇。
这个故事告诉我们，不要被自己的想象所迷惑。
4. 狐假虎威。
有只狐狸假扮成老虎，吓唬其他动物。
但最后被真正的老虎发现了。
这个故事告诉我们，不要用虚假的力量去威胁别人。
5. 守株待兔。
有个农夫坐在树下，等着兔子撞树而死。
结果一只兔子真的撞死在了树上。
这个故事告诉我们，不要指望别人的幸运，要靠自己的努力。
6. 井底之蛙。
有只蛙住在井里，以为整个井就是世界。
后来看到了其他地方的蛙，才知道原来世界很大。
这个故事告诉我们，要有开阔的眼界，不要被狭隘的环境所束缚。
7. 画龙点睛。
一个画家画了一条龙，但觉得缺少了点什么。
最后在龙的眼睛上点上了一点，龙就栩栩如生了。
这个故事告诉我们，做事要有一个恰到好处的点睛之笔。
8. 鹤立鸡群。
一只鹤和一群鸡在一起，鹤觉得自己和鸡不一样，但鸡却觉得鹤和它们一样。
这个故事告诉我们，有时候不同的人注定要孤独一些。
9. 对牛弹琴。
有个人对着一头牛弹琴，牛当然听不懂。
这个故事告诉我们，要做事要有一个合适的对象。
10. 杞人忧天。
有个人害怕天会塌下来，结果活得很辛苦。
这个故事告诉我们，不要为了虚无的事情而烦恼。
11. 隔岸观火。
有个人看见对岸的房子着火了，却只是站在那里看热闹。
这个故事告诉我们，面对别人的困难不要袖手旁观。
12. 胸有成竹。
有个人在心中已经有了成竹，所以最后做事很成功。
这个故事告诉我们，要做事要有充分的准备。
13. 一箭双雕。
有个人一箭射中了两只鸟，非常厉害。
这个故事告诉我们，做事要一举多得。
14. 顺手牵羊。
有个人趁着别人不注意的时候，偷了一只羊。
小学生成语故事大全
小学生成语故事大全（一）如释重负【典故】春秋时，季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。
鲁昭公为夺回权利，派兵去攻打季孙氏。
叔孙氏和孟孙氏知道后，立刻前来救援。
三家联合起来，把昭公的军队打得大败，昭公只得逃亡齐国。
因为他原来已经失去了民心，百姓反而感觉像放下沉重的负担。
【释读】释：放下。
负：负担。
形容人们解除了负担后的轻松心情。
（二）如鱼得水【典故】东汉末年，刘备请到诸葛亮做军师后，经常得到诸葛亮的指点，对天下形势的理解和认识有了很大的提高。
他与诸葛亮的关系十分亲密。
开始时，关羽和张飞很不服气。
刘备说：我得到诸葛亮，就像鱼得到了水一样，你们应该理解。
【释读】比喻得到与自己很投合的人或很适合自己的环境。
（三）千钧一发【典故】西汉著名的文学家枚乘，擅长写辞赋。
他在吴王刘濞那里做谋士时，反对吴王反叛朝廷。
他劝吴王：用一缕头发系上千钧之重的东西，下边是深渊，头发丝一断，那东西你就别指望重新得到了。
你谋反朝廷，危险的程度就像这头发丝一样。
刘濞不听，其兵反叛，最终被朝廷的大军消灭。
【释读】钧：古代重量单位，三十斤（即十五千克）为一钧。
比喻形势或情况已极其危急。
（四）手不释卷【典故】三国时，吴国大将吕蒙，善于领兵作战，立下不少战功。
但他有一个毛病：不愿读书。
吴王孙权对他说：你掌管军政大权，应该多读兵书和史书。
他回答：抽不出时间。
孙权说：光武帝领兵打仗时，手都从来不离开书，你比他还忙吗？从此，吕蒙努力学习，成了一个有学问的将领。
【释读】释：放开。
卷：书本。
形容勤奋学习或看书入迷。
（五）天衣无缝【典故】古时候，有个年轻人名叫郭翰。
盛夏的一个晚上，他在大树底下乘凉。
突然间，一个美丽的仙女从天上飘然而来。
郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟然连一条衣缝也没有，他惊奇地问道：你的衣服怎么没有衣缝呢？仙女笑道：我穿的是天衣，天衣不是用针缝的，怎么会有衣缝呢？【释读】比喻事物非常自然完美，无任何纰漏破绽可寻。
（六）铁杵磨针【典故】唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
二年级小学生成语故事十篇
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分，成语是历史的积淀，每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事，是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永，⾔简意赅。
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1.⼆年级⼩学⽣成语故事 胸有成⽵ 北宋画家⽂同，字与可。
他画的⽵⼦远近闻名，每天总有不少⼈登门求画。
⽂同画⽵的妙诀在哪⾥呢？原来，⽂同在⾃⼰家的房前屋后种上各种样的⽵⼦，⽆论春夏秋冬，阴睛风⾬，他经常去⽵林观察⽵⼦的⽣长变化情况，琢磨⽵枝的长短粗细，叶⼦的形态、颜⾊，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把⼼中的印象画在纸上。
⽬积⽉累，⽵⼦在不同季节、不同天⽓、不同时⾠的形象都深深地印在他的⼼中，只要凝神提笔，在画纸前⼀站，平⽇观察到的各种形态的⽵⼦⽴刻浮现在眼前。
所以每次画⽵，他都显得⾮常从容⾃信，画出的⽵⼦，⽆不逼真传神。
当⼈们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把⼼中琢磨成熟的⽵⼦画下来罢了。
” 有位青年想学画⽵，得知诗⼈晁补之对⽂同的画很有研究，前往求教。
晃补之写了⼀⾸诗送给他，其中有两句：“与可画⽵，胸中有成⽵。
” 2.⼆年级⼩学⽣成语故事 千载难逢 唐代的⽂学家韩愈，⼩时候就成为孤⼉由他的嫂⼦抚养。
他刻苦⾃学。
年轻时代就博览群书，在学问⽅⾯打下了坚实的基矗35岁到京城，担任国⼦监博⼠，后来⼜被提升为刑部侍郎。
当时佛教盛⾏，连唐宪宗也很祟尚佛教。
他听说有所寺院⾥安放着⼀块佛祖释迎牟尼的遗⾻，便准备兴师动众，把它迎进宫⾥礼拜。
韩愈对此很反感，写了⼀篇《谏迎佛⾻表》加以反对。
其中提到，佛教传⼈中国后，帝王在位时间都不长；想拜佛求保佑的，结局必然是悲惨的。
唐宪宗看了这表。
⼗分恼怒，认为韩愈不只是故意与⾃⼰作对，⽽且⽤历史来影射⾃⼰活不长。
为此，要将韩愈处死，亏得宰相为他说情，才改为贬职，到潮州任刺史。
唐朝中期，中央统治权⼒⽇益削弱。
宪宗执政后，改⾰了前朝的⼀些弊政，因此中央政权的统治有所加强。
小学生成语故事(简短10篇)
小学生成语故事（简短10篇）1.小学生成语故事篇一画饼充饥三国时期，有一个人叫卢毓，在魏国做官，由于他为魏文帝曹丕出了许多好主意，因此，受到朝廷器重，升为侍中、中书郎。
有一次，魏文帝对卢毓说：”国家能不能得到有才能的人，关键就在你了。
选拔人才，不要取那些有名声的，名气不过是在地上画一个饼，不能吃的。
”卢毓回答说：”靠名声是不可能衡量才能的人，但是，可以发现一般的人才。
由于修养高，行为好，而有名的，是不应该厌恶他们。
我以为主要的是对他们进行考核，看他们是否真有才学。
现在废除了考试法，全靠名誉提升或降职，所以真伪难辩，虚实混淆。
”魏文帝采纳了卢毓的意见，下令制定考试法。
释义：画个饼来解除饥饿。
比喻用空想来安慰自己。
2.小学生成语故事篇二卧薪尝胆春秋时，越国被吴国打败，越王勾践被俘虏。
勾践被扣押了三年，他遭受了常人难以忍受的屈辱。
被释放回国后，他发誓要报仇血恨。
为激励斗志，他睡在柴草上，还在旁边挂了一个苦胆，每天都要尝一尝胆的苦味。
经过长期准备，越国终于打败了吴国。
[注释]薪：柴草。
胆：苦胆。
[提示]形容人刻苦自励，发奋图强。
3.小学生成语故事篇三守株待兔相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。
深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。
吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。
突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。
从此，他便不再种地。
一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。
【释读】成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
4.小学生成语故事篇四画龙点睛南北朝有个画家叫张僧繇。
传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都没画眼睛。
大家问他：“为什么？”他回答：“有了眼睛，龙会飞走的。
小学语文100个成语故事
小学语文100个成语故事语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之一，在孩子们的平常考试中也不可避免，无论是小学，还有初中或高中，都会用到。
今天就给大家整理了100个常用的成语，并且附上了故事讲解，家长可以收藏起来，平时的时候多让孩子记一记，相信一定会对孩子的学习有所帮助！1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
小学生成语故事大全
1.孔融让梨的故事孔融小时候聪明好学，大家都夸他是奇童。
孔融很懂礼貌，父母非常喜爱他。
一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。
父亲叫最小的小弟挑，小弟挑走了一个最大的。
父亲让孔融挑，孔融挑了个最小的梨子。
孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。
”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。
” 孔融让梨的故事，很快传遍了中国。
小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
孔融让梨的寓意：孔融让梨是指人们懂得谦让、礼貌和尊重他人，具有尊老爱幼和尊长的好习惯!2.刻舟求剑的故事古代有个楚国人，带着一把剑要乘船渡江。
一不小心，他的剑掉进了江水里。
他没有跳下水找剑，却在船沿上做了个记号。
他说：“这就是我的剑掉下去的地方。
”等船靠岸了，他才沿着记号跳下水里找剑。
他找了很久，结果呢?当然是什么也没有找到。
船已经走了这么远，而剑却还留在原来掉下去的地方呢。
所以用刻舟求剑的办法找剑，真是太糊涂了。
如果要找到剑，应该在掉下去时立刻跳到水里。
刻舟求剑的寓意：刻舟求剑的意思是说世界上所有事情都是不断变化的，要用变化的眼光来看待事物。
3.滥竽充数的故事古时候，齐国的国君齐宣王很喜欢听人吹竽，他有300个乐师。
他很爱热闹，总是叫这300个人一起吹竽给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个爱好，就想通过吹竽来赚钱。
他跑到齐宣王那里说：“大王啊，我是个很有名的乐师，吹竽吹得很好。
” 齐宣王听了很高兴，马上把他编进了那支300人的吹竽队中。
其实南郭先生根本就不会吹竽，他混在300人里面，每次都装成很会吹的样子。
就这样，南郭先生骗过了齐宣王，赚了很多钱。
不久，齐湣王当上了国君，他喜欢300个人单独吹竽给他听。
南郭先生听了后，觉得这次再也混不过去了，只好收拾行李逃走了。
滥竽充数的寓意：比喻没有本事的人冒充有本事，可是却不能骗一辈子。
10个小学生必读的经典成语故事
10个小学生必读的经典成语故事成语是从人们日常使用的大量成语中精选出来的，这些故事的语言生动、通俗易懂，能够帮助孩子了解历史、学习知识，感受到中华传统文化的独特魅力。
下面是整理的10个小学生必读的经典成语故事，欢迎大家阅读！成语故事（一）井底之蛙【典故】《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。
一日，一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖，便兴致勃勃地对它说：“我可快乐啦！出来就在井栏边跳来跳去，进去就在井壁砖缝中休息；跳入井中，水就泡着我的两腋和腮；游到浅处，泥汤就没了我的脚。
我独占一井之水，螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比，你何不也下来看看？”东海之鳖来到井边，左脚还没进去，石膝已经被卡住了。
东海之鳖慢慢退了出去，然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子：“用千里之遥这样的字眼儿，不足以说明大海的广阔；用千仞之高这样的词，不足以量尽它的深度。
大禹时十年九涝，海水没显出增加了多少；商汤时八年七早，海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆，惊恐万分，茫茫然若有所失，它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!【所属朝代】春秋战国时代【出处】《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。
”【释读】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。
比喻见识狭窄的人。
成语故事（二）叶公好龙【典故】鲁哀公经常向别人说自己是多么地渴望人才，多么喜欢有知识才干的人。
有个叫子张的人听说鲁哀公这么欢迎贤才，便从很远的地方风尘仆仆地来到鲁国，请求拜见鲁哀公。
子张在鲁国一直住了七天，也没等到鲁哀公的影子。
原来鲁哀公说自己喜欢有知识的人只是赶时髦，学着别的国君说说而已，对前来求见的子张根本没当一回事，早已忘到脑后去了。
子张很是失望，也十分生气。
他给鲁哀公的车夫讲了一个故事，并让车夫把这个故事转述给鲁哀公听。
然后，子张悄然离去了。
终于有一天，鲁哀公记起子张求见的事情，准备叫自己的车夫去把子张请来。
车夫对鲁哀公说：“他早已走了。
”鲁哀公很是不明白，他问车夫道：“他不是投奔我而来的吗？为什么又走掉了呢？”于是，车夫向鲁哀公转述了子张留下的故事。
小学生必读成语故事（10篇）
小学生必读成语故事（10篇）古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。
其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大由四字组成。
简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!小学生必读成语故事1泰然自若宋金交战时，金人羊艾在进攻汴梁的战斗中牺牲，他才气无双的弟弟颜盏门都继承了哥哥的事业，开始了军旅生涯。
金朝都统完颜杲准备进攻饶风关，派门都带六十名骑兵做先遗队。
作为侦察员，门都出色地完成了任务、展露了他的军事才华。
完颜杲非常欣赏他的临危不惧。
金朝天眷初年(公元1138年)，宋朝定国军节度使李世辅与他的父亲被金军俘虏，父亲被杀，李世辅投靠西夏，伺机报杀父之仇。
一次，李世辅设下家宴，邀请完颜杲来做客，为了不打草惊蛇席间以献甲胃为名劫持了完颜杲。
门都看到情形危如累卵，冒死逃了出来，带援军救出了完颜杲。
门都性情忠厚，谨小慎微，制订作战计划特别缜密周到。
他遇事沉着冷静，有敌人突然进犯，即使矢箭如雨落下，他仍泰然自若，像平时一样布置计划发出命令。
门都又有豪侠心肠，对待士兵宽宏大量，因此他的队伍军心稳定，任何情况下都有良好的秩序，士兵们也死心塌地跟随着他。
小学生必读成语故事2少见多怪东汉时期，有一个人从来没有见过骆驼，有一天，他外出时偶然看见一头牲口，背上长着两个好大的肉疙瘩，觉得非常的不可思议，然后他便情不自禁地大声叫道：“啊哟，大家都来看哪!瞧这匹马，他的背肿得多高呀!”其实他看到的是一头很普通的骆驼。
骆驼的本身，并没有什么可奇怪的，只不过这人没有见过，才觉得奇怪罢了。
因为他只看到过马，还认为那是匹“怪马”呢。
所以，东汉的牟融在赫赫有名的《牟子》一书中说：“牟子曰:“谚云‘少所见，多所怪，睹骆驼言马肿背。
小学生简短成语故事合集十篇
小学生简短成语故事合集十篇小学生简短成语故事 1揠苗助长从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。
三天过去了，禾苗没见动静。
他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。
回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
寓意：做事做人不忍急于求成，最终适得其反！小学生简短成语故事 2东汉时，汉章帝的母亲马太后是一个非常明理的老太太。
有一年，汉章帝准备根据汉朝的旧制，对他的母亲马太后的弟兄们加官晋爵，但是马太后不同意。
第二年夏天，全国发生了特大旱灾。
一些迷信的大臣就认为，这是皇帝不给马太后的兄弟们加官晋爵所带来的后果，因此，很多官员再次提出了封官的事情。
马太后仍然不同意，她义正词严地说：“提出要对我的兄弟们封爵的'人，都是想讨好我，以达到为自己捞取__厚禄的目的。
我身为太后，*时节衣缩食，周围伺候我的人也很简朴。
我这样做正是要用自己的行动为下面的人做个好样子，我以为我娘家的人知道后也能像我这样。
但是，他们却不以为然，还嘲笑我。
前几天，我路过我娘家，看到去家里请安问好的人多得不得了，车马来往不断，像流水游龙一样，十分热闹繁华。
家里的佣人，衣服考究得连给我驾驭车子的马夫都自叹不如。
我对他们实在是太了解了。
他们只顾着自己享乐，根本不关心国家的安危，我怎么能同意给他们加官晋爵呢？”听了这些话，那些主张给他们加官晋爵的人就再也不敢提这回事了。
后来，人们便以“车水马龙”作为成语，用来形容繁华热闹的景象。
小学生简短成语故事 3多难兴邦春秋时，楚灵王为了称霸，想与诸侯会盟，派椒举前去邀请晋*公参加。
晋*公想拒绝，司马侯劝他去。
晋*公说：“晋国地势险要，战马多，而楚国又多灾多难。
我们完全用不着怕它。
”他劝晋*公把眼光放远点，同意楚灵王的邀请。
“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。
邦：国家。
多难兴邦：指多经困难，反而可以促使上下团结奋斗，使国家强盛起来。
小学生简短成语故事 41、沆瀣一气唐僖宗时，有个叫崔沆的主考官，录取了一个叫崔瀣的考生。
一年级小学生读的成语故事(10篇)
一年级小学生读的成语故事（10篇）1.一年级小学生读的成语故事篇一画蛇添足：在战国时期，齐国有一个贵族举行宴会，邀请了许多宾客。
宴会上，主人准备了一壶美酒作为奖品，打算分给宾客们。
但是酒只够一个人喝，于是主人想出了一个主意：让宾客们比赛画蛇，谁画得最慢，谁就喝这壶酒。
宾客们纷纷拿起笔来画蛇，有的人很快就画好了，有的人还在慢慢地画。
其中一个人画得非常快，他看到其他人还在画，就得意地说：“我可以在蛇身上再添上几只脚。
”于是，他开始给蛇画脚。
但是，就在他画脚的时候，另一个人也画好了蛇，并且说：“蛇本来就没有脚，你为什么要给它画脚呢？”结果，那个给蛇画脚的人因为多此一举而输掉了比赛，那壶美酒被另一个画得快的人喝掉了。
2.一年级小学生读的成语故事篇二掩耳盗铃：很久很久以前，有一个小偷想要偷别人家的铃铛。
他知道铃铛一动就会发出声音，所以他想了一个办法：用棉花把自己的耳朵塞住，这样他就听不到铃铛的声音了。
小偷悄悄地来到铃铛旁边，开始偷铃铛。
他一边偷，一边想：“我把耳朵塞住了，听不到铃铛的声音，别人也听不到。
”可是，当他拿起铃铛的时候，铃铛还是发出了清脆的响声。
小偷被主人发现了，最后被抓住了。
3.一年级小学生读的成语故事篇三拔苗助长：在很久以前，有一个农夫，他种了一片稻田。
农夫非常着急，希望稻子能快点长大，好让他能早点收获。
一天，农夫看着稻田里的稻苗，心里想：“稻苗长得太慢了，我得帮帮它们。
”于是，他决定把每一棵稻苗都往上拔高一点，这样它们就能长得更快了。
农夫开始一棵一棵地拔高稻苗，累得满头大汗。
当他把所有的稻苗都拔了一遍后，心里非常高兴，觉得自己做了一件很聪明的事情。
第二天，农夫来到稻田，想看看稻苗长得怎么样了。
可是，他惊讶地发现，所有的稻苗都枯萎了。
原来，拔苗助长不但没有帮助稻苗生长，反而害了它们。
4.一年级小学生读的成语故事篇四望梅止渴：东汉末年的一个夏天，曹操率领军队行进时，路上缺水，士兵们都很口渴，快要走不动了。
小学必学经典四字成语故事（100篇）
小学必学经典四字成语故事(100篇)成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理，是历史的积淀，下面就是小编给大家带来的小学必学经典四字成语故事(100篇)，希望能帮助到大家!1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与!”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
[注释]栩栩：活泼生动的样子。
[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
适合一年级小学生的成语故事10篇
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分，成语是历史的积淀，每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事，是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永，⾔简意赅。
以下是⽆忧考整理的《适合⼀年级⼩学⽣的成语故事10篇》相关资料，希望帮助到您。
1.适合⼀年级⼩学⽣的成语故事 ⼀事⽆成 唐朝的时候，有⼀个⼈当了省郎的官，因官运不怎么亨通，不管做甚么事情，往往都不如他的⼼意，所以时时出去，想藉游玩散散⼼。
有⼀天，他到了京国寺，游倦了，就寄宿在寺⾥。
晚上做了⼀个梦；他梦中⾛到⼀处岩⽯下，碰到⼀位⽼和尚；在⽼和尚的⾯前，有⼀个极⼩⾹炉，炉檀⾹烟袅袅上升。
⽼和尚对省官说道：“这⼩⾹炉中的⾹烟还是你许愿时留存下来的，现在你已做了三世⼈了。
你⼀世你是唐⽞宗时代的剑南安抚巡官；第⼆世你是宪宗时候的西蜀书记，第三世就是现在的省郎官。
”他听了⽼和尚这番话，恍然有点觉悟，彷佛记忆三世所做的官，都是庸庸碌碌，⼀事⽆成。
于是，再也不愿意在宦海⾥浮沈，对⼈⽣似乎恍然彻悟。
⼜王中的诗句，也有“⼲⼽未定欲何之，⼀事⽆成两鬓丝”的感叹语。
现在上了年纪的⼈，事业上要是没有成就的话，通常都是拿⼀事⽆成来感叹。
有时年纪不⼤的⼈，你问他事业做得怎样，他也会说“⼀事⽆成”呀！ 2.适合⼀年级⼩学⽣的成语故事 打草惊蛇 唐朝的时候，有⼀个名叫王鲁的⼈，他在衙门做官的时候，常常接受贿赂、不遵守法规。
有⼀天，有⼈递了⼀张状纸到衙门，控告王鲁的部下违法、接受贿赂。
王鲁⼀看，状纸上所写的各种罪状，和他⾃⼰平⽇的违法⾏为⼀模⼀样。
王鲁⼀边看着状纸，⼀边发着抖：这……这不是在说我吗？ 王鲁愈看愈害怕，都忘状纸要怎么批，居然在状纸上写下了⼋个⼤字：汝虽打草，吾已蛇惊。
意思就是说你这样做，⽬的是为了打地上的草，但我就像是躲在草⾥⾯的蛇⼀样，可是被⼤⼤的吓了⼀跳了！ 后来，⼤家就根据王鲁所写的⼋个字汝虽打草，吾已蛇惊，引伸为打草惊蛇这句成语。
3.适合⼀年级⼩学⽣的成语故事 下笔成章 曹植，字⼦建，⾃幼聪明伶俐，喜欢诗、辞、歌、赋⼗⼏岁时就能诵读名篇数百，⽽且也⾮常会写⽂章。
小学生成语故事（精选10则）
小学生成语故事小学生成语故事（精选10则）成语故事文化是中国最古老的文化现象之一，它以简洁的词语反映着社会生活的各个方面，以下是小编为大家精心整理的小学生成语故事（精选10则），欢迎大家参考！传说黄帝要到具茨山去拜见一位叫大隗的神。
他遇到一个牧马儿童，就问：你知道具茨山往哪走吗？牧童答到：知道。
黄帝感到这小孩不简单，就问他如何治理天下。
牧童答到：治理天下跟牧马一样，只要去其害马者（除掉害群之马）就行了。
黄帝一听，赶忙叩头致谢，称牧童为天师。
韩愈，字退之，是唐代中叶时的伟大文学家。
他两岁时就死了父亲，不久他的母亲又死去。
幼时依靠他哥哥韩会和嫂嫂郑夫人过活。
韩会有一个嗣子（韩愈次兄介之子，出继与长兄为嗣）叫老成，排行十二，所以小名叫十二郎，年纪比韩愈小一点。
后来韩会四十二岁的时候，因宰相元载的事，贬为韶州刺史，不到几个月就病死在韶州，这时韩愈只有十一岁，十二郎也很小。
韩愈虽然有三个哥哥（会、弁、介），但都很早离开了人世。
这时，继承祖先后代的，只有韩愈和他的侄子十二郎两个人，零丁孤苦，没有一天离开过。
韩愈十九岁时自宜城前往京城，以后十年的时间中，只和十二郎见过三次面。
当他正打算西归和十二郎永远生活在一起的时候，不幸十二郎就在这时死去了。
韩愈知道了这消息，悲痛欲绝，写了一篇祭十二郎文，叫建中备了一些时下的物品从老远的地方去致祭他。
这篇祭文，一字一泪，令人读来心酸。
祭文中有一在天之涯，一在地之角的句子，后人便把它引伸成天涯海角这句话，用来比喻极其遥远的地方。
据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看，动作非常优雅、轻快。
燕国有一个少年听到这个传说，非常羡慕邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。
刚开始，他整天站在街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成功。
后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，所以，他决定要忘掉以前走路的方法。
从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。
小学生成语故事100篇
小学生成语故事100篇篇一：乌鸦喝水从前，有只乌鸦感到口渴。
它在草地上不停地找水喝，可是找不到。
终于，它发现了一个瓶子，瓶子里装满了水，但水已经达到了瓶口，乌鸦的尖嘴喝不到水。
乌鸦想了个办法，它把一颗小石头扔进瓶子里，水位降了一些，乌鸦就能喝到水了。
乌鸦终于解了渴。
篇二：井底的青蛙从前，有只小青蛙住在一个小井里。
井的口很小，青蛙不能走出井外。
日子一天天过去，青蛙渐渐厌倦了井的生活。
有一天，一只大青蛙掉进了井里。
小青蛙问大青蛙外面的世界是什么样子。
大青蛙告诉小青蛙，外面的世界很宽广，有高山、大海等美景。
小青蛙听完后，心生向往。
终于，有一天，井的主人把井掌起了盖子。
青蛙被抬出了井口。
看到了外面的世界，小青蛙欣喜若狂。
篇三：勤劳的蚂蚁从前，有只蚂蚁满身是汗地挑着一颗小米回家。
它看见了一只刚醒来的蝉，蝉正在树上唱歌。
“蝉兄弟，你怎么不去劳动呢？”蚂蚁问道。
“我喜欢唱歌，不喜欢劳动。
”蝉答道。
蚂蚁摇摇头，把小米放在一边，继续去找食物。
在夏天的时候，蝉找不到食物了，它饿得无精打采。
这时，蚂蚁早已积累了一大堆食物。
蚂蚁把食物分给了蝉。
蝉感激地说：“你是多么勤劳啊！”篇四：吃饱的老鼠从前，有只懒惰的老鼠。
它整天都待在洞里，不去觅食，还总是向别的老鼠要食物。
有一天，它去找狐狸借吃的。
狐狸骗老鼠说：“我有很多吃的，但是在远处，你得先把你的尾巴缠在我尾巴上。
”老鼠相信了狐狸，把尾巴缠在了狐狸的尾巴上。
狐狸拖着老鼠去，突然停下来，说：“老鼠，我们现在离食物很近了，你的尾巴太长了，需要剪短一点才能继续走。
”老鼠一听，急忙回头，可是却发现自己的尾巴已被缠在狐狸的尾巴上，无法挣脱。
老鼠悔恨不已。
篇五：蜗牛的悲惨命运从前，有只蜗牛。
它每天都爬得特别慢，走得特别慢。
有一天，天上突然下起了大雨。
蜗牛到了一个房子前，它发现这个房子是庙，门上写着“神秘的灵草”。
蜗牛心想，这里一定有个人为它开门的，于是它缩进了壳里等。
等了一会儿，蜗牛突然发现，门开了，一个年轻的道士走了出来。
小学语文100个成语故事
100个成语故事1.专心致志古时候有个围棋高手，名叨秋，人仗称仑弈秋。
仑有丟个徒弟，其中一个与心奶孥，棋艺提高很忚；另一个虽然也天天听诺，但很丌与心。
仑看着老师，心里即想着天上有没有大雁飞来，老师癿话一句也没听迚去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，杳。
志：志趣，心意。
[提示]挃用心与一，注意力丌分散。
2.哄堂大笑宊朝时候，有个叨冯相癿官员。
有一天，仑穹着一双新靴子走迚办公癿衙门。
一个同僚问仑：“您乣这双新靴子花了多尌钱？”仑抬起一叧脚说：“九百。
”遲个同僚惊夻地说：“怎举我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一叧脚说：“这叧也是九百。
”满屋癿人都大笑起来。
[提示]形容屋子里癿人同时都大笑起来。
3.双管齐下唐朝有一位著名癿画家名叨张璪，仑擅长画山水、東石，牏别是画東树尤其叨人称绝。
张璪作画癿时候，有不众丌同癿地方，能巠史手各插一管笔，可仕同时圃纸上作画。
一管笔画苍翠癿東杹，另一管笔画枯干虬杹，画出癿東树惟奸惟肖，读看了仑癿画都感到惊夻，人仗都说仑是神笔。
张璪还有丟个画画癿绝招：一是用无笔头癿秃笔绘画；事是用手挃画画。
仑拿一坑白绢，用手挃蘸上颜料，巠抹史涂，一会儿就作成一幅山水树木癿作品。
[注释]管：挃笔。
[提示]比喻丟件亊情同时迚行。
4.栩栩如生我国古仓哲孥家幹子圃自巤著作中曾经写出了这样一个敀亊：“昔考幹周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘不！”意思是说，幹周做了一场梦，梦见自巤发成一叧美丽癿蝴蝶，比真癿蝴蝶还美，活灱活现，圃穸中翩翩起舏。
仑视得非常忚活得意，简直忘记了丐界还有幹周这举一个人。
襄王听了幹辛癿话，感到十分振奋，封仑为阳陵君，采用了仑癿觍谋，收复了丌尌失地。
[注释]栩栩：活泼生劢癿样子。
[提示]形容文孥、艺术作品对人和其仑生牍癿形象，表现得非常逼真，奶像活癿一样。
5.胸有成竹宊朝有个著名癿画家叨文不可，牏别擅长画竹子，仑画癿竹子栩栩奷生。
为了画奶竹子，仑圃自巤房前屋后种了许多竹子，一年四季，仑都圃仐绅观察竹子癿形态和发化。
小学成语故事100个
小学成语故事100个一、秉烛夜读作祟先生和他的一位爱好读书友很熟。
有一次，两个朋友在办公室深夜坐在一起聊天，谈及到读书，他们均非常认真起来，痴痴地细细品味每个字句，满怀着敬佩和快乐。
友人兴致勃勃地伸出手，拿出一本书，“你知道今夜天更靓，犄角旮旯，我先开篇吧。
”友人口中滔滔不绝的话语像是一首悠扬的歌，充满了睿智和毅力的内涵，可以反映出秉烛夜读的真谛。
作祟先生被深深地吸引，决意和友人一道开始晚夜读书。
友人第一本书是《论语》，他开篇说道：面对繁复复杂的生活，《论语》解释了道学的生成方法，普及了教育的思想深度，介绍孝顺的教化理念，展示了博爱的担当情操，启发了学者自信的价值智慧。
《论语》一书从儒家文化中衍生出的教育实践，道学给到中国传统社会有许多有益的收获，是咱们中华民族更好地走向开放、宽容和进步的光荣历程。
友人继续说：早在古人，即使每天都是紧张忙碌，但他们也会秉烛夜读，以增加自己的智慧，加强自己的思想，温习学过的知识，有自信地，冷静地地面对生活中的每一种复杂困难及坎坷状况。
因此，秉烛夜读也成了一种培养思想能力的方式，是智慧的源泉，也是成功的前提熏陶。
随后，友人又说：畅想一下，秉烛夜读能让读书园地变得静谧而空旷，在如此友善的书籍里，高品位的思想能够翩然起舞，心灵无比轻松愉悦，这种视角一定可以让人充满希望，并唤醒人的英雄梦想。
读书的感觉，就如同一股清爽的杏花飘洒入窗外的空气中，仿佛可以在那满布绿意的田园里，随着杏花的芬芳，看到许许多多的春天的活力，冬的风中暖烘烘的温暖，每个字句都在灌溉并闪耀着自己的光芒，从中得到更多的审美和思想。
作祟先生眼前一亮，心中充满了憧憬，他脱口而出：“那我们当然要坚持秉烛夜读，以求提高自身的智慧，强化我们的思想，把读书的乐趣，它的精神品质，传播给更多的人！”二、文明之源小米是一位作家，对他来说文字总是发挥不尽的魔力，“文明之源，书是有灵魂的”，他整日只在书房，常常说书是他的朋友。
某天，他去书店淘书，和他一同去的是他的孩子陈明。
【小学语文】成语故事100个,讲给孩子听
➤【■■■■➤■▼➤小学语文成语故事100个1. 专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2. 哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3. 双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4. 栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
[注释]栩栩：活泼生动的样子。
[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
5. 胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。
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小学生100个成语故事（十）
46、如释重负
春秋时，季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。
鲁昭公为夺回权利，派兵去攻打季孙氏。
叔孙氏和孟孙氏知道后，立刻前来救援。
三家联合起来，把昭公的军队打得大败，昭公只得逃亡齐国。
因为他原来已经失去了民心，百姓反而感觉像放下沉重的负担。
[注释]释：放下。
负：负担。
[提示]形容人们解除了负担后的轻松心情。
47、如鱼得水
东汉末年，刘备请到诸葛亮做军师后，经常得到诸葛亮的指点，对天下形势的理解和认识有了很大的提高。
他与诸葛亮的关系十分亲密。
开始时，关羽和张飞很不服气。
刘备说：我得到诸葛亮，就像鱼得到了水一样，你们应该理解。
[提示]比喻得到与自己很投合的人或很适合自己的环境。
48、千钧一发
西汉著名的文学家枚乘，擅长写辞赋。
他在吴王刘濞那里做谋士时，反对吴王反叛朝廷。
他劝吴王：用一缕头发系上千钧之重的东西，下边是深渊，头发丝一断，那东西你就
别指望重新得到了。
你谋反朝廷，危险的程度就像这头发丝一样。
刘濞不听，其兵反叛，最终被朝廷的大军消灭。
[注释]钧：古代重量单位，三十斤（即十五千克）为一钧。
[提示]比喻形势或情况已极其危急。
49、手不释卷
三国时，吴国大将吕蒙，善于领兵作战，立下不少战功。
但他有一个毛病：不愿读书。
吴王孙权对他说：你掌管军政大权，应该多读兵书和史书。
他回答：抽不出时间。
孙权说：光武帝领兵打仗时，手都从来不离开书，你比他还忙吗？从此，吕蒙努力学习，成了一个有学问的将领。
[注释]释：放开。
卷：书本。
[提示]形容勤奋学习或看书入迷。
50、天衣无缝
古时候，有个年轻人名叫郭翰。
盛夏的一个晚上，他在大树底下乘凉。
突然间，一个美丽的仙女从天上飘然而来。
郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟然连一条衣缝也没有，他惊奇地问道：你的衣服怎么没有衣缝呢？仙女笑道：我穿的是天衣，天衣不是用针缝的，怎么会有衣缝呢？
[提示]比喻事物非常自然完美，无任何纰漏破绽可寻。