第14课短文两篇-黄鹤楼课件苏教版七下(16)

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苏教版七下《黄鹤楼》课件.ppt

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学习目标:
1. 能用工具书及课文页下注释读懂课文 内容。
2. 掌握 “名”、“隅”、“尝”等常 见文言实词和“于”、“以”、“其”、 “乃”、“哉”等常见文言虚词。
3. 体会本文严谨的结构和优美的语言.
4. 欣赏黄鹤楼和于园两种不同建筑风格 的美,由此品味中国的古代建筑艺术,并 说说自己的感受。
2019-7-18
置当代名人字画,供游客欣赏、选购。顶层大厅有《长江
万20里19-7图-18 》等长卷、壁画。 谢谢欣赏
21
课后探究学习:
黄鹤楼只是中华建筑璀璨明珠中的一颗, 和它齐名的还有位于湖南省北部具有悠久历史 的文化古城岳阳的岳阳楼、位于江西南昌赣江 之滨的腾王阁以及位于山东烟台的蓬莱阁,请 大家在课后利用各种媒介去了解和这些建筑相 关的文化知识,领略其独特的艺术魅力。
谢谢欣赏
7
给下面的字词注释:
州城西南隅(角落),有黄鹤楼者。《图经》云:
“费祎登仙,尝(曾经 )驾(乘,骑 )黄鹤返憩(休息 ) 于( 到 )此,遂以( 用 )名(命名)楼。”事列
《神仙》之传,迹存《述异》之志。观代其词(,黄鹤楼 ) 耸构巍峨,高标巃嵏,上倚靠(着 )河汉,下临临近
( )江流;两重层屋檐檐(
2019-7-18
谢谢欣赏
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附全文的译文:
鄂州城的西南角上,有 一座黄鹤楼。《图经》上说: “三国时代蜀汉大将费祎成 了仙人,曾经骑着黄鹤返回 到这里休息,于是就用‘黄 鹤’命名这座楼。”有关这 件事记载在《神仙传》上, 有关事迹还保存在《述异志》 上。
2019-7-18
谢谢欣赏
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观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟,它 顶端靠着银河,底部临近大江;两层飞檐像鸟翼高 翘在房舍之上,四面的大门高大宽敞;坐在楼上, 可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾: 这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。

(苏教版)七年级下《黄鹤楼》课件

(苏教版)七年级下《黄鹤楼》课件
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(李白)
故人西辞黄鹤楼,
பைடு நூலகம்
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流.
日 暮 乡 关 何 处 是 ? 烟 波 江 上 使 人 愁 。
晴 川 历 历 汉 阳 树 , 芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲 。
黄 鹤 一 去 不 复 返 , 白 云 千 载 空 悠 悠 。
昔 人 已 乘 黄 鹤 去 , 此 地 空 余 黄 鹤 楼 。
黄 鹤 楼
( 崔 颢 )
岳 阳 楼
位于湖南岳阳,以范仲淹的名 篇《岳阳楼记》而名闻天下。
腾 王 阁
位于江西南昌,因王勃的《腾 王阁序》而著名。
黄 鹤 楼
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李 白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居 正等都先后到这里游乐,吟诗作赋。

苏教版七年级语文下册第14课《短文两篇.黄鹤楼》公开课教学课件共22张PPT(共22张PPT)

苏教版七年级语文下册第14课《短文两篇.黄鹤楼》公开课教学课件共22张PPT(共22张PPT)

崔颢,汴州(开封)人氏,(公元704?—754
年)唐玄宗开元11年(公元723年)进士。他 才思敏捷,长于写诗,系盛唐诗人,《旧唐 书· 文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并 提,但他宦海浮沉,终不得志。历史上对他的 记述不多,故里汴州也很少有关他的传说和故 事流传下来,旧《唐书· 崔颢传》里非常简略, 连他文学上的成就也未提及 。以《黄鹤楼》 诗,颇令李白折服。从诗意看,崔颢还是思念 故乡,并有回乡归隐、急流勇退之意的。然终 因他功名心切,仍然回到长安,死于唐天宝十 三年(754年),未得返回故里。这可能正是 崔颢的故事在开封流传不多的主要原因。
另一说是有一位名叫费祎 的人,在黄鹤山中修炼成仙, 然后乘黄鹤升天。后来人们为 怀念费祎,便在这黄鹤山上建 造了一座黄鹤楼。
诗词中的黄鹤楼
唐代诗人崔颢的题咏,使黄鹤楼赢得 “天下江山第一楼”的美誉。《黄鹤楼》 这首诗运用了优美的神话传说,写出黄 鹤楼的来历、登楼所见以及触景生情引 起的乡愁。宋代人把这首诗推为唐人七 律第一。
颈联:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉 洲。” 写黄鹤楼前实景:描绘了站在黄鹤楼 上极目远眺看到的一派生机勃勃的景象。在黄 鹤楼上放眼望去,灿烂的阳光照耀着汉水平原, 对岸汉阳镇四周的树木显得格外分明。再看江 中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。眼前 的风景如此迷人,但作者似觉得“人是家乡好, 月是故乡明。”自己家乡此时比这更美。另外 这句又是对仗工整的对偶名句。

黄 鹤 楼
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、 白居易、孟浩然、王维、杜牧、贾岛、陆游、 杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作 赋。
美 丽 的 传 说
据《报恩录》记载,黄鹤 楼原为辛氏开设的酒店,一道 士为了感谢她千杯之恩,临行 前在壁上画了一只鹤,告之它 能下来起舞助兴。从此宾客盈 门,生意兴隆。过了10年,道 士复来,取笛吹奏,并跨上黄 鹤直上云天。辛氏为了纪念这 位帮她致富的仙翁,便在其地 起楼,取名“黄鹤楼”。

苏教版七年级下《黄鹤楼》教学课件

苏教版七年级下《黄鹤楼》教学课件

感受黄鹤楼
耸构巍峨,高标巃嵸,上倚 河汉,下临江流;重檐翼馆,四 闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:
耸构巍峨,
高标巃嵸。
刻画 楼的 巍峨 整体 形象
黄鹤楼
阎伯理
上倚河汉 下临江流
交待 楼的 地理 位置
重 檐 翼 馆
四 闼 霞 敞
对楼 的建 筑结
构具
体描 写
描 写 并 抒 发 登 楼 观 景 时 的 感 触
上倚河汉、俯拍云烟
诗词中的黄鹤楼
黄鹤楼送孟浩然之广陵 (李白) 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流.
诗词中的黄鹤楼
唐代诗人崔颢 的题咏,使黄 鹤楼赢得“天 下江南第一楼” 的美誉。
李白也登上黄鹤楼,放眼楚天, 胸襟开阔,诗兴大发,正要提笔写 诗时,却见到崔颢的诗,自愧不如, 只好说:“眼前有景道不得,崔颢 题诗在上头”。崔颢题诗,使李白 搁笔,崔颢从此名气大振。
常 州 天 宁 宝 塔
神 州 第 一 宝 塔
落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。
滕 王 阁
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

岳阳楼
黄鹤楼
阎伯理
朗读课文
黄鹤楼
州城西南隅,有黄鹤楼者.《图 经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩 于此,遂以名楼。”事列《神仙》 之传,迹存《述异》之志。观其 耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉, 下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐 窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最 也.
坐窥井邑
俯拍云烟

多 种 写 法 表 现 黄 鹤 楼
亦荆吴形胜之最也。
不仅是最 的地方, 也是最 的地方。
黄 鹤 楼

抓 耸构巍峨,高标巃嵸 住 特 上倚河汉,下临江流 征 描 重檐翼馆,四闼霞敞 写 坐窥井邑,俯拍云烟 仰

七年级语文下册 14《短文两篇》课件 (新版)苏教版

七年级语文下册 14《短文两篇》课件 (新版)苏教版

高大:耸构巍峨
高标巃嵏 上倚河汉 坐窥井邑
雄伟:俯拍云烟
四闼霞敞 重檐翼馆
(特点)
“亦荆吴形胜之最也”
(评价)
引用、对偶、夸张
中心思想
这篇短文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构 的特点,描述了登临黄鹤楼的所见所感,交代了黄鹤楼 这座名楼的地位和价值,表达了作者热爱山川胜迹和仰 慕仙人的思想感情。
2、欣赏我国古代的建筑艺术
3. 体会本文严谨的结构和优美的语言.
自学指导
• 1、读准字音,正确断句。 • 2、根据注释,利用工具书,自读自译,划
出不懂之处,向老师请教。
1、州城西南隅,有黄鹤楼者。 角落
译文:鄂州城的西南角上,有—座黄鹤楼。 2、《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩 于此,
遂以 名楼。” 曾经 休息 到 介词,用 动词,命名
当堂练习
以下是唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》,比较在内容上与本文有什么不同之处? 黄鹤楼
昔人已乘白云去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
9、对偶,极力铺陈黄鹤楼的高大雄伟。 10、不好。用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩,突出这座楼的不同寻 常之处(1分),这既为下文伏笔,又表现了本文的主旨(1分)。
译文:《图经》上说:“三国时代蜀汉大将费祎成了 仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用 ‘黄鹤’命名这座楼。”
3、事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。 记载 无义
译文:有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还 保存在《述异志》上。
4、观其耸构 巍峨,高标嶐嵸,上倚河汉,下临江流;
重檐翼馆,四闼霞敞;
是的,是园林,每年都有很多的中外旅客来到苏州, 目的就是为了看园林。作为苏州人,就让我们来为来自 五湖四海的客人介绍一下苏州的园林吧!

苏教版七年级下册短文两篇(黄鹤楼)ppt课件

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2018/7/3 该资料由764723079友情提供
江汉三大名楼: 岳阳楼 腾王阁 黄鹤楼
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岳 阳 楼
2018/7/3
位于湖南岳阳,以范仲淹的名 篇《岳阳楼记》而名闻天下。
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腾 王 阁
位于江西南昌,因王勃的《腾 王阁序》而著名。
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黄鹤楼濒临万里长江,雄踞蛇山之巅, 挺拔独秀,辉煌瑰丽,很自然就成了名 传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李 白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居 正等,都先后到这里游乐,吟诗作赋。 而崔颢的《黄鹤楼》诗,一直被认为是 千古佳作,很多人都能背诵。因这首诗, 使很多人产生了对黄鹤楼的怀念,当黄 鹤新楼落成之后,它 的丰姿令人振奋,是很自然的事。
雄伟 高大
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⑥从原文中哪些语句可以看出黄鹤 楼的特征?
耸构巍峨,高标巃嵏,
上倚河汉,下临江流;
重檐翼馆,四闼霞敞;
⑦哪一句话写出了黄鹤楼的价值?
亦荆吴形胜之最也。
2018/7/3 该资料由764723079友情提供
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给下面的字词注释:
角落 州城西南隅( ),有黄鹤楼者。《图 曾经 )驾( 乘 ,骑 ) 经》云:“费祎登仙,尝( 休息 黄鹤返憩( )于( 到 )此,遂(于是就 ) 以( 用 )名(命名 )楼。”事列《神仙》之 传,迹存《述异》之志。观其( ) 代词,黄鹤楼 矗立的楼宇,指黄鹤楼)巍峨高大雄伟的样子 耸构( , 靠着 高标巃嵏(高耸的样子 ),上倚( )河汉,下 临(临近 )江流;重檐(两层屋檐 )翼馆,四 闼( 门 )霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦 ( 也是 )荆吴形胜之最(最好的事物 )

七年级语文下册第三单元第十四课短文两篇课件(新版)苏教版

七年级语文下册第三单元第十四课短文两篇课件(新版)苏教版

2、瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
译:瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有 名声,这样的假山安置于园之中就不会使人不满意 了。
1、于园只有有名声、有地位的人才能进去,可以看出这 座园子是不同寻常的,主人不肯轻易示人,那于园到底有什么 样的特点呢?。 园中无他奇,奇在磊石。 2、于园的奇特之处在于“磊石”,文中从哪几处描绘 了磊石,它们又奇在何处?


前堂
后厅
卧房槛外
关于作者
张岱(1597—1679)字宗子,
号陶庵,今浙江绍兴人,明末清初
文学家。他推崇诗文的“冰雪之
气”,诗文的冰雪之气,便是高格
调。他的小品文集《陶庵梦忆》、
《西湖梦寻》等,抒发了他对故国
乡土的追恋之情。
请同学们大声朗读课文,完成下列任务: 读准下列字音 门钥 yào 绝壑 hè 槛 jiàn 螺蛳 sī 深邃 suì 啾唧 jiū jī 颓然 tuí 碧窈 yǎo 解释下列文言实词、虚词的意思
高标巃嵏,上倚( 靠着 )河汉,下临( 临近 )江流;重檐
)馆翼,四闼( 门 )霞敞;坐窥井邑, )也。 俯拍云烟:亦荆吴形胜之最(
最好的事物
1、找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。
耸构巍峨, 高标巃嵸。 (整体形象—高大)
上倚河汉 下临江流 (夸张—高)
1、找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。
重檐翼馆
1、富人于五所园也 动词,建筑园子 名帖,作动词,投名帖 2、非显者刺 3、奇在磊石 垒、堆砌 顺着,沿着 4、缘坡植牡丹、芍药 阴暗深远 5、幽阴深邃 文中是舒坦的意思 6、颓然 7、碧窈 碧绿幽远 8、俱以假山显 显扬,有名声 9、憾 心感不满
翻译下列句子
1、非显者刺,则门钥不得出。 译:不是有地位的人投下名帖,这座园子 门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。

苏教七下《短文两篇(黄鹤楼、于园)》课件

苏教七下《短文两篇(黄鹤楼、于园)》课件

THANKS
感谢观看
句ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结构
分析文章中的句式结构,如并列 句、复合句等,理解句子的层次 和逻辑关系。
难点句子理解与翻译指导
难点句子
针对文章中的长句、难句进行深入分 析,如“黄鹤一去不复返,白云千载 空悠悠”等,帮助学生理解句子的含 义和表达方式。
翻译指导
提供准确的翻译方法和技巧,指导学 生将文言文翻译成现代汉语,同时保 持原文的意境和韵味。
生平
崔颢一生历经坎坷,曾游历多地并担任过一些官职。他的诗歌创作丰富多样, 既有边塞诗的雄浑豪放,也有描绘自然风光的清新秀丽。崔颢的诗作在唐代诗 坛上占有重要地位,对后世产生了深远影响。
时代背景与文学风格
时代背景
唐代是中国古代文学史上最辉煌的时期之一,唐诗成为了中国文化的代表。唐代社会开放包容,经济繁荣昌盛, 为文学创作提供了广阔的舞台。同时,唐代也是对外交流的重要时期,中外文化交流频繁,为文学创作注入了新 的活力。
第一楼“之称。
诗人登楼远眺的所见所感
02
描绘了黄鹤楼远近高低各不同的壮丽景色,表达了诗人对壮丽
河山的赞美之情。
神话传说的穿插与黄鹤楼命名的由来
03
通过仙人乘黄鹤的传说,为黄鹤楼增添了神秘色彩,同时解释
了黄鹤楼命名的由来。
《于园》内容概述
于园的地理位置和主人身份
位于江苏扬州,是一座著名的私家园林,主人是明代著名文人于 慎行。
运用细腻的笔触和丰富的词汇,对黄 鹤楼和于园的景色进行了生动形象的 描绘,使读者仿佛身临其境。
寓情于景的写作手法
诗人在描绘黄鹤楼和于园景色时,将 自己的情感融入其中,使景物具有了 情感色彩。
03
重点难点讲解

七下短文两篇(黄鹤楼、于园)PPT课件

七下短文两篇(黄鹤楼、于园)PPT课件

学习目标:
1、正确朗读课文并用现代汉语翻
译全文。
2、体会本文结构严谨,语言优美 的特点。
3、领略中国古代建筑艺术的魅力,
体会作者热爱山川胜迹和仰慕仙 人的思想感情。
-
8
隅( yú)
费祎(yī )
憩( qì)
遂(suì)
巃嵸 ( lóngzōng)巍峨( wēi é)
倚( yǐ ) 坐窥(kuī)
用‘黄鹤’命名这座楼。” 交代了黄鹤楼
-
名字的由来. 10
调节音节,无实义
事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。
有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹 还保存在《述异志》上。
靠着
山山
观其耸构巍峨,高标 龙 从,上倚河汉,下临江流; 高耸的 样子
观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄 伟,它顶端靠着银河,底部临近大江;
黄鹤楼给人的总体印象是神游其地理位置命名的由来巍峨高大登楼所见所感地位价值巍峨雄伟如临仙境19小结本文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点描述了登临黄鹤楼的所见所感空现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情
你知道江南三大名楼吗?
-
1
岳 阳 楼
位于湖南岳阳,以范仲淹的名篇《岳阳
脉 意的意境。写于园磊石之奇,前堂是石坡,上植松,沿坡植 花草,不留空隙,突出了意境之“实”。后厅旁一泓池水,
络:池中建假山,池面浮莲花,由下往上看,蓝天、碧水、红荷、 奇峰.组合一种空灵的意境。而卧房后的沟壑,状如螺蛳,
盘旋而下,意境幽阴深邃。园后水阁一带,幽与绿是基调,
这里有小河、灌木丛、鸣禽,意境幽远,使人仿佛置身于深
这一对偶句是对楼的建筑结构的具体描写

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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左

七年级语文下册第14课《短文两篇黄鹤楼》(第2课时)课件—苏教版

七年级语文下册第14课《短文两篇黄鹤楼》(第2课时)课件—苏教版
黄鹤楼(第二课时)
阎伯理
学习目标:
1.理解文章行文思路; 2.学习对偶、比喻、夸张的写作手法; 3.探讨本文的者的行文思路,给文章划分层次并概括 层意。时间:3分钟
《黄鹤楼》一文的结构:
(1-2句) 地理位置
黄 鹤 楼
(3-8句)
命名由来
当堂检测
背诵学习目标2、3
(9-17句)黄鹤楼的外观和登楼所见所感
第二次“先学后教”
自学指导:
在文中找出运用对偶、比喻、夸张写作手法 的句子,并进行赏析。时间:5分钟
• “事列《神仙》之传,迹存《述异》之志” 对偶, 强调了黄鹤楼名称由来证据充足。
• “耸构巍峨,高标lóngzōng”对偶, 刻画楼的整 体形象,极力铺陈黄鹤楼高大雄伟。 • “上倚河汉”,写楼的顶端,夸张的手法,极言 其高。 • “重檐翼馆,四闼霞敞”比喻、 对偶,对楼的建 筑结构的具体描写。 • “坐窥井邑,俯拍云烟” 对偶,生动形象的描写 了登楼观赏景物的情态。
第三次“先学后教”
自学指导: 文章是如何扣住“仙”这条线索来写的?本文 表达了作者怎样的思想感情?时间:3分钟
文章是如何扣住“仙”这条线索来写的?
文章介绍黄鹤楼是因仙而命名,以《神仙传》《述 异志》证明事实不虚,因“上倚河汉”而成仙境, 仙人驾鹤,增加神秘色彩,不同寻常,而成名楼, 以“仙”字贯穿全文。 本文表达了作者怎样的思想感情? 表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感 情。

七年级语文下册 3.14 短文两篇课件2 苏教版

七年级语文下册 3.14 短文两篇课件2 苏教版
第八页,共28页。
yú 隅( ) 费祎( )
憩( ) 遂( )
qì 山山(
)巍峨(wēi é)
倚( )
闼( )
坐窥( ) 井l邑ó(n)gzōng
龙从 荆吴( )

kuī
jīng
yī suì
wēi’é


第九页,共28页。
有感情 (gǎnqíng) 地朗读课文
第十页,共28页。
黄鹤楼
阎伯理
第三页,共28页。
第四页,共28页。
岳 阳 楼
位于湖南岳阳,以范仲淹的名篇(mínɡ piān)《岳阳楼记》 而名闻天下。文中名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
第五页,共28页。
滕 王 阁
位于(wèiyú)江西南昌,因王勃的《滕王阁序》 而著名。文中名句有“物华天宝,人杰地 灵。”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一 色。”“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不
⑥说说文段的结构方面有怎样(zěnyàng)的特色。
介绍黄鹤楼是因为神仙而命名,因“上倚河汉” 而成仙境,因“会集灵仙”而成名楼,以“仙”字 贯穿全文。黄鹤楼因“上倚”“下临”“四闼霞 敞”,所以可以“坐窥”“俯拍”。也正因为这楼 高耸入云,云烟缭绕,所以它是“会集灵仙”的所 在,内容环环相扣。
第二十一页,共28页。
3、在黄鹤楼首层大厅正中的柱子上,有这样 一幅名联:“爽气西来,云雾扫开天地憾;大 江东去(dà jiāng dōng qù),波涛洗尽古今 愁。”在唐人阎伯理的《黄鹤楼》中与之相应 的语句是:
第二十七页,共28页。
地理 命名
《黄鹤楼》首先交代 (、dìlǐ) (m,ìn接g着写
黄鹤楼的 黄鹤楼的
第二十三页,共28页。
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