通信设计专业实习报告

通信设计专业实习报告实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。

下面就是整理的通信设计专业实习报告，一起来看一下吧。

时光如梭，转瞬自己的大学生活的第一年即将结束，通信专业实习报告。

一年的时间，自己学到了很多，也得到了很多，作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到自己前途，关系到自己人生价值能否实现的人生大事。

大一一年，通过短短八周《通信概论》的学习，平时自己通过杂志，报刊，网络的了解，和两周老师，专业人员的讲座，以及在中国联通（大庆分公司），大庆石油学院电话站的参观实习。

现对自己掌握的通信基础知识进行整理，总结，以便在今后的生活，学习，工作中更好的系统利用这些资源。

一，光通信1876年美国贝儿发明电话后，光电话的研究成了许多科学家研究的新课题，影响光电话诞生的因素有：a气象条件b有稳定传输光的介质c找到理想的光源，实习报告《通信专业实习报告》。

被誉为”光纤通信之父“的高锟（英籍华人），在光电话的研究中作出了重大贡献，在减少介质杂质方面，马瑞，卡谱隆，凯克在1070年将噪音减少到20分贝/千米，更令人兴奋的是在解决光电话产生的2个根本问题上发明了能够产生理想光源的半导体激光器。

1974年光杂质噪音减至1分贝/千米。

1979年降低到0。

2分贝/千米。

1977年美国芝加哥和圣塔磨尼卡之间首次建成商用光纤通信系统，头发丝粗细的玻璃丝能同时开通8000路电话。

到1990年光纤通信的发展取得重大进展：1由多模光纤过度到单模（只传一种模式，没有色散，传输的频带宽，能载送的信息量比多模光纤大的多）2由短波长（0。

85微米）过度到长波长（1。

31微米）。

90年代光纤传输的的速率达10000兆比特/秒。

相当于1/10的头发丝的光纤里可以同时开通1250000部电话。

光通信每隔几十千米，增设一个“再生中继器”（光——电——光）以增大传输的信号，1985年“掺洱光纤放大器”诞生。

光瓠子通信：使光脉冲变宽，变窄的两种效应相互抵消，就成了一个保持不变的光瓠子。

我国光纤的发展：1977年第一根波长（0。

85微米）阶跃型适应光纤问世，长度为17米，衰减为300db/km。

1978年减少到5db/km。

80-81年研制出激光器和pin探测器。

84年在武汉，天津建立多模光纤通信。

1986年动态单纵模激光器诞生。

二，神经网络实时实现最优滤波的2点：a滤波器权系数的实时计算b最优非线性滤波器的实时实现。

数字信号处理系统：x(t)--抽样---量化----数字信号处理器-----y(t) 神经网络的最优滤波系统：a：bp网络系统b：rbf网络系统2者网络结构一样r（x）=exp（-1x-c1/c*c）三，移动通信特点：1复杂的信道特性：a路径损耗b多路传播2多而强的干扰：a同道干扰（同频率）b邻道干扰（邻信道）蜂窝式小区制中相邻信道不可使用同一频率3多铺勒效应4组网方式灵活：大区制，小区制5频率资源有限6对设备要求高移动网络结构：基站，移动台，移动业务交换中心gsm网络系统由3个分系统组成：移动台，基站子系统（bts），网络子系统（包括hrl，vrl，移动业务交换中心。

监管系统）移动台工作的频段：发射频率（上行）为890mhz——915mhz；接受频率（下行）为935mhz——960mhz前言实岗实习是学院面临即将毕业的学生开设的一门重要实践性课程。

通过实岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。

它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。

为我们今后实实在在的踏上工作岗位起到指引作用。

实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

实习对我们来说非常重要。

因为实习是为我们进入社会做准备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。

现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。

同时实习也给了我一定的工作经验。

为将来谋求一份好职业打下了基础。

现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活，学习了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学，再辛苦也是值得的。

现在我为期三个月的实习结束了,我在这实习期间学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。

1.实习单位情况介绍我所在单位名称“重庆北方软件有限责任公司”，重庆北方软件有限责任公司是中国北方工业公司业务归口管理、科工贸结合的独立法人企业，为国家国防武器科研生产保密资格单位。

公司现有武器装备、信息系统、通讯技术、计算机技术、软件开发、多媒体等专业科技人员157人，具有高级职称的18人，中级职称的69人。

技术实力雄厚。

近年来，公司秉承“军民结合、服务社会”的经营方针，充分发挥军工科技优势，积极支持参与社会、政府和企业信息化建设，也取得了优良成效。

今后，我们将坚持“质量第一、互利共赢”的经营理念，诚心和社会各界友好合作，优势互补，共创未来。

2．实习具体情况介绍电子信息工程系实验实训教学中心制在公司我的职位是设计员，主要的工作任务是勘察、出图。

2.1勘察要点1）了解基站情况，把所有需要记录的数据通过拍照、绘图等方式详细地记录下来。

这些是设计的原始输入、依据和归档的必备资料。

2）了解现网情况，通过理线、咨询了解电信C网情况和C网天线在塔桅的位置情况，并做好相应的记录。

3）观察基站周边情况，并通过画草图的方式把基站内部设备、室外塔桅详细的记录下来。

2.2出图要点1）参考草图，通过CAD软件画出基站图纸，并在CAD中标注出设备、设备之间的距离。

2）结合设计规范在CAD图中标示出新增LTE无线设备安装位置、LTE天线在塔桅的安装位置、线缆的布放位置。

3）出好设计图纸后，认真仔细检查，检查无误后转为PDF文档，并将PDF文档上传给电信分公司负责人处进行最后的会审。

3.实岗实习期间的收获经过校内两年半的学习，掌握了一些通信专业的基本理论和基本技术后，走出校门到信息行业进行实习，是非常必要的。

短短的几个月实习时间就这样从指间溜走，但留给我的，却是不可限量的瑰宝。

利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心公司人员请教，认真学习，以提高自身的职业素养。

此外还利用空余时间认真学习其他相关知识，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧张感，懂得了人只有不断的进步方可立于不败之地。

通过实习，我们才有了机会去面对专业人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，这些都很益于我们在以后的工作。

通过实习，让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用，加深对通信工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律，学习这些企业组织和管理知识，巩固了所学理论，培养了初步的实际工作能力和专业技术能力，增强了我在电子信息方面的学业背景和对本专业的热爱。

此次实习我了解了当前通信产业的发展现状以及美好的前景。

感受到了信息科技给今天带来的美好生活，当然以后自己也要立志献身于通信事业，重点研究通信新技术。

因此，我会努力奋斗，为通信事业尽自己的一份微薄之力。

4.查找不足及改进措施实岗实习即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和审视自己的阶段，电子信息工程系实验实训教学中心制离开校园步入工作岗位，自己已经是一名职业人，而不能再以一个学生的标准来要求自己，作为一个学生，考虑更多的是自己想做什么，而作为一名职业人，考虑更多的是自己不能做什么。

每个人都存在不足，关键是要正确面对，查找原因，及时改正，只有这样才能不断修缮和提高自己。

4.1工作中的不足在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。

由于设计员的工作要求仔细，画图时必须快、精、准。

在这方面，我还有很多不足，比如在现场画草图时，就有些设备尺寸没有量，记录不全，导致出图时有些误差。

工作时一定要一丝不苟，认真仔细。

有时候一个失误不仅仅使自己的工作进程受阻，还会影响他人，甚至受负责人的批评责备，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

4.2学习与态度真是“书到用时方恨少”。

在实际运用中才知道自己学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系把理论联系到实际的能力太差。

自己自主学习能力差，总是用到哪学到哪，以至于工作有时候出现不必要的延误。

我必须养成良好的学习态度，增强自主学习的意识。

利用空余时间，继续努力学习各种专业知识，拓宽知识面，深入学习。

5.对实习单位及学院专业和课程设置的建议从学校进入工作岗位，身处不同的环境，自然会产生比较。

书本上的知识与现场的实际操作，理论与实践，或多或少的会存在一些差距，同时，通过比较也会更加理性的看待自己所处的环境。

电子信息工程是一个有前景的专业，它不仅有电子课程，还有丰富的动手课程，提高学生的实践能力和自主学习能力。

其次，我觉得学校应增加学生在校期间参加社会实践的机会，深入学习一些社会知识，不能只在象牙塔里死学理论。

第一，我建议学校应该培养学生的自主学习能力和自理能力，这样才有可持续发展的基础。

第二，我建议学校多培养学生的吃苦能力和持之以恒的精神，因为很多同学在实习期间吃不了苦，而频繁的更换工作。

6.总结几个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容、坦然。

我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。

实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。

在工作部门中多次受到领导的表扬。

我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是电子信息工程系实验实训教学中心制得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。

明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了设计员工作应持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。

公司也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的基站设计理念有了一个新的开始，更好地为我今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。