灵宝市西闫乡第一小学校园网站简介
小学校园简介范文
学校简介怎么写1、学校简介:XX小学始建于XX年,原校址位于XX, X年X月正式迁至X,新学校占地X平方米、建筑面积X平方米,现有XX个教学班,XX名学生,教师XX名,其中小学高级教师X人,一级教师X 人。
大学本科学历X人,专科学历X人,中师学历X人。
学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想,以“博闻、广识、超越、奋进”为校训,将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本,把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。
开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等,寓德育教育于各项活动之中。
浓浓书香充满校园,文明礼仪在学生中蔚然成风。
学校以新课程改革为主线,把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面,积极推进新课程的改革与发展,注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。
“齐心合力、勇于创新”鼓舞着师生不断进步,学校各方面取得了斐然的成绩。
学校希望能夯实各方面基础,在素质教育之路上踏实、坚定地前行,渴望能以现代的、新锐的形象呈现小学的风貌。
2、”学校“是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。
名称起源于民国。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。
学校教育是与社会教育相对的概念。
专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。
是教育制度重要组成部分。
一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。
学校简介怎么写国家示范性高等职业院校建设单位无锡职业技术学院无锡职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等专科学校。
始建于1959年3月,由国家农业机械部创办,定名为无锡农业机械制造学校;1979年3月调整改名为江苏省无锡机械制造学校,隶属江苏省机械工业厅;1991年1月无锡市机械联合职工大学并入;1994年10月跻身于全国首批举办五年制高等职业教育的10所学校行列;1999年7月经国家教育部批准升格更名为无锡职业技术学院,隶属江苏省教育厅;2006年12月被教育部、财政部列为全国首批28所“国家示范性高等职业院校”立项建设单位之一。
小学学校简介
小学学校简介一、学校概况我校是一所位于城市中心的小学,建校于1990年,占地面积约5000平方米。
学校共有30个教学班,学生人数约900人。
学校设有教学楼、实验楼、图书馆、活动中心等各类教育设施,为学生提供良好的学习环境。
二、教育理念学校秉持“全面发展、个性培养”的教育理念,注重培养学生的学习能力、创新思维和社会责任感。
我们致力于培养学生的综合素质,使他们成为有理想、有担当、有创造力的社会栋梁之才。
三、教学特色1.优秀师资队伍:学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍,其中包括多名省级骨干教师和市级名师。
教师们注重个别化教学,根据学生的不同特点和需求,采用多种教学方法,提供个性化的学习指导。
2.科学教学管理:学校注重教学管理创新,建立了科学的教学质量评估体系。
通过定期教学检查、学生评价和家长满意度调查等方式,及时了解教学情况,改进教育教学质量。
3.丰富多彩的课外活动:学校注重培养学生的综合素质,开设了丰富多样的课外活动。
学生可以参加各类社团、兴趣小组、文艺演出等活动,培养自己的兴趣爱好,提升综合素质。
四、教育成果多年来,我校学生在各类学科竞赛中屡获佳绩。
学校被评为市级“优秀学校”和“文明单位”,并多次获得市级教育系统先进集体称号。
学生们在升学考试中表现优异,被各所中学录取率达到90%以上。
五、校园文化学校注重校园文化建设,积极营造和谐、温馨的校园氛围。
学生们参与各类文化活动,如校园艺术节、运动会、读书分享会等,培养了良好的品德修养和团队合作精神。
六、家校合作学校高度重视家校合作,与家长保持密切联系。
学校定期组织家长会,向家长介绍学校的教育教学情况,征求家长的意见和建议。
学校还通过家校互动平台,及时沟通家校信息,促进家校合作共同促进学生的全面发展。
七、未来发展学校将继续秉持优质教育的理念,不断提高教育教学质量,为学生提供更好的学习环境和更丰富的教育资源。
同时,学校将注重创新教育方式,培养学生的创新思维和实践能力,培养具有国际竞争力的优秀人才。
小学学校简介
小学学校简介一、学校概况我校是一所位于城市郊区的小学,创建于1990年,占地面积约5000平方米。
学校环境优美,绿树成荫,教学设施齐全,是一所具有良好教育声誉的学校。
二、教学资源我校拥有一支优秀的教师队伍,其中包括40名教师和10名教育管理人员。
教师们都具备丰富的教学经验和专业知识,他们以激情和耐心为学生提供优质的教育服务。
学校为学生提供了多样化的教学资源。
我们拥有现代化的教室、图书馆、实验室和多媒体教室,为学生提供了良好的学习环境。
此外,我们还配备了各种教学设备和学习工具,如电脑、投影仪、音响设备等,以支持学生的学习和发展。
三、教育理念我校秉承“全面发展、个性培养”的教育理念,致力于培养学生的综合素质和创新能力。
我们注重培养学生的学术能力、实践能力、社交能力和品德修养,努力使每一个学生都能充分展现自己的潜力。
四、课程设置学校开设了全面的课程,包括语文、数学、英语、科学、社会、艺术、体育等科目。
我们注重培养学生的基础知识和综合能力,同时也鼓励学生参预各种课外活动,如音乐、舞蹈、美术、体育等,以促进学生的全面发展。
五、特色活动为了丰富学生的课余生活,学校开展了丰富多彩的特色活动。
我们组织各种社团和俱乐部,如科技社团、英语角、足球俱乐部等,为学生提供了展示自己才华的平台。
此外,我们还定期举办各类比赛和演出,如诗歌朗诵比赛、舞蹈表演、戏剧演出等,让学生在参预中收获快乐和成长。
六、家校合作学校高度重视与家长的合作,我们定期举行家长会,与家长交流学生的学习情况和成长发展。
同时,我们也鼓励家长积极参预学校的各项活动,以共同促进学生的全面发展。
七、校园安全学校致力于为学生提供安全的学习环境。
我们严格遵守校园安全规定,加强校园安全管理,确保学生的人身安全和财产安全。
学校还配备了专业的保安人员,定期进行安全演练,以提高学生应对突发事件的能力。
八、社会责任作为一所小学,我们积极履行社会责任。
学校组织学生参预社区服务活动,如义务清洁、植树造林等,培养学生的社会责任感和公民意识。
农村小学学校简介范文
农村学校简介范文**中心学校是我县一所老牌农村小学。
学校现有在校教职工 78人,有在校学生1200余人,其中留守学生近千人。
学校教学区、生活区、运动区分布合理;多媒体教室、图书室、心理咨询室、活动教室、留守儿童之家等各室设备齐全。
满足留守儿童开展各种活动,是学生活动的乐园。
安全是学校工作的始终。
学校定期开展多种形式的安全教育活动,学生在活动中轻松掌握自救和互救的基本技能,懂得珍爱生命、热爱生活的道理。
学校是学生温暖的家。
留守儿童之家主活动室布置得温馨、大方,琴棋书画、吹拉弹唱,深受学生喜爱。
图书室、阅览室藏书丰富,定时开放。
音乐室里,钢琴、电子琴、音响等设备齐全,室内布置得体。
文体活动室是孩子们跳绳、踢毽子,开展文体活动的场所,无论是男同学,还是女同学都愿意在这里一试身手。
书画活动室是书画兴趣小组孩子们在课余时间里修身、养性、提高技艺的好地方。
课外活动,孩子们聚集在这些活动室里,在老师的指导下,或对弈,或挥毫,或翩翩起舞,或纵情歌唱,想起父母时还可以随时与远在他乡的父母在网上见面、谈心,让亲人分享学校生活。
学校还配备了专门的心理辅导室和心理健康教育的教师,各班开设了心理健康教育课。
心理健康教育老师会根据不同学生的具体的心理问题进行专门的诊断,并及时给予疏导,让孩子们健康快乐地成长。
学生营养餐实施以来,学校的食堂管理规范,饭菜营养搭配合理,学生就餐文明、有序。
教室书声朗朗,墙报翰墨飘香,琴房歌声嘹亮,活动丰富多彩,校园健康快乐——这就是每天的麦元中心学校,留守孩子温暖的家。
我校是一所农村完全小学,隶属于安新县大王镇总校,招生范围为大王、小王、南河三个村,辐射人口5126人。
她始建于1945 年8月,至今已有63年历史。
全校占地面积9710平方米,总建筑面积1875平方米。
现有9个教学班,在校生275名,入学率、巩固率均达100%,教职工21名,学历达标率100%。
近年来,村两委千方百计筹措资金85万元,学校自筹资金十余万元,完成了学校校舍建设,配备了充足的教学仪器和电教设备,达到或是超出了国家、省规定的农村小学标准。
发挥传统项目优势打造篮球特色学校资料
三门峡市体育传统项目学校工作经验交流材料发挥传统项目优势打造篮球特色学校灵宝市西闫乡第一初级中学2012年2月发挥传统项目优势打造篮球特色学校灵宝市西闫乡第一初级中学创建于1969年,是一所全日制寄宿制农村初中。
40年的办学历史,使学校彰显了“底蕴深、校风好、质量高、理念新”的特色。
学校根据市“一校一特色,一生一特长”的发展目标,围绕学生全面发展的办学思想,积极组织开展群体性篮球活动,促进学生体质和综合素质提高。
学校现有22个教学班,学生800余人,教职工144人,其中专任体育教师6人。
学校现有硬化300米跑道,6个篮球场训练活动场地。
学校认真贯彻落实每天锻炼一小时体育运动,广泛开展群众性“阳光体育”活动,常年坚持篮球训练,以此增强学生体质,提高身体素质。
一、秉承传统项目优势营造篮球文化氛围1、学校体育文化底蕴深厚,篮球运动特色由来已久,早在上世纪80年代就蜚声豫西桃林大地,曾经创造了学校女子篮球队荣获灵宝市篮球赛“五连冠”的佳绩。
男篮在80年代到90年代也先后数次夺冠,篮球盛极一时,在灵宝体育界传为佳话。
这里曾哺育了无数的灵宝体育“名人”,铁道部二七测量厂女篮主教练雷冬青、全国女子多向飞碟射击冠军李肖霞都出自我校。
2、学校注重校园篮球文化建设,以“以球健体,以球益智”为特色理念,制作大型篮球知识技能宣传版面,从整体上体现出学校所追求的特色目标和特色项目。
使校园透射浓厚的篮球特色校园文化氛围。
3、“篮球运动是一种文化”,在这氤氲着篮球气息的沃土上,她应该深深植根于全体师生员工的心灵。
学校通过多媒体班班通普及篮球知识讲座,做好篮球运动的宣传教育,提高篮球运动参与程度和运动技能。
4、制订《西闫一中篮球活动规划》和《西闫一中篮球比赛制度》。
以保证篮球活动正常开展,篮球比赛有层次有秩序进行。
二、强化组织领导优化师资配备学校历届领导把培养德、智、体、美全面发展人才作为学校工作的最终目标,以全民体育为指导思想,把学生的健康成长和素质提高摆在工作的突出位置,学校成立了以校长为组长的特色工作领导小组,由体育教研组长、年级主任、单元长、班主任等组成的特色创建工作小组,具体策划学校体育发展的近、远期规划,组内人员分工细化,责任明确,坚持深入训练一线,形成了“领导重视、责任落实、形式多样、广泛参与”的体育工作氛围。
灵宝市一小网站教科室管理栏目发稿指南
灵宝市一小网站《教育科研》栏目发稿指南
1、登陆/manage/Login.aspx
2、用户名:jks 密码:yxjks
3、栏目发稿要求
教科室管理《教育科研》大栏目,其下有五个子栏目,《课题研究》、《教科管理》两个栏目由教科室人员直接发稿,各教研组负责《优秀论文》、《优秀课例》、《童心阅读》三个栏目的发稿。
每个教研组每月至少发论文、教案各一篇,语文教研组再发《童心阅读》一篇。
特别说明:教师个人获奖或发表的论文,各级各类公开课教案必须发稿,可记为教研组发稿。
(如未在校网站发稿,期末教科室不予算发奖金或补助)4、发稿步骤:从左侧选择相应的栏目,再单击“在本类中添加新内容”
5、填写文章标题,写文章(最好粘贴已写好的文章),作者姓名,来自哪个教研组等。
其它项目可以不填写。
6、单击最下边的“确定提交”。
重要提示:
教科室于11月27日下午五点检查本期9月、10月、11月发稿情况,请各组及时发稿。
西闫乡第一小学期末总结
2011——2012学年度上期西闫乡第一小学工作总结一学期以来,我们遵照“着力打造灵宝市品牌小学”的办学目标,围绕“精细管理人性化、管理流程规范化、课堂教学高效化、特色创建制度化”的目标和要求,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,以教育活动为载体,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一学期来我校的各项工作总结如下:一、德育方面1、加强管理、健全德育机制。
学期初,我们组织全体教师扎扎实实地学习相关师德师风建设文件,认认真真地反思,充分开展师德主题教育月活动并开展大讨论写出心得体会,交流经验,以此为活动契机,提升教师职业道德水准,提高学生的德育教育水平。
重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。
班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。
每周二、四召开班主任早集,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,阅读学习有关杂志,充分讨论;本期召开了两次班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。
各班加强了学生干部队伍建设。
各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班级通过每周一的主题班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。
2、培养学生良好习惯。
规范了每周一“升国旗,奏国歌”仪式,国旗下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。
对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。
用《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》作对照,开学初组织学生学习《西闫一小文明礼仪规范》、《西闫一小安全规章制度》,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。
充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。
充分发挥政教员和少先队执勤岗的督察和检查作用,每天检查登记,每周一小结,表扬先进督促后进,并颁发文明班级流动红旗。
XX小学简介模板
XX小学简介XX小学位于风景秀丽、人文气息浓厚的XX市XX区,是一所拥有近百年历史的老牌名校。
学校占地面积广阔,绿树成荫,环境清新宜人,为师生提供了一个宽敞舒适的学习和生活空间。
学校自创立以来,始终秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于培养品德高尚、知识丰富、身心健康的学生。
在教学上,学校注重学生的思维能力、实践能力和创新能力的培养,注重学生的个性化发展,让学生在快乐中学习,在成长中收获。
学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
现有教职工XX人,其中专任教师XX人,本科及以上学历占教师总数的XX%,具有中高级职称的教师占教师总数的XX%。
学校重视教师的专业成长,通过校本研修、专业培训、教学比赛等多种形式,不断提高教师的教育教学水平。
近年来,有多名教师在省级以上教学比赛中获奖,有多篇论文在省级以上刊物上发表。
学校在教学上不断创新,推行多元化教学模式,注重学生的综合素质培养。
学校开设了多个兴趣小组和社团,如文学社、书画社、舞蹈社、足球社等,满足了学生不同的兴趣爱好。
此外,学校还定期举办体育节、艺术节、科技节等活动,让学生在轻松愉快的氛围中展示自我、锻炼自我。
学校重视校园文化建设,注重环境育人。
校园内绿树成荫、花香四溢,墙壁上挂着名言警句、学生书画作品等,让学生在耳濡目染中受到熏陶。
此外,学校还定期举办校园文化讲座、主题班会等活动,让学生在参与中增强文化意识。
学校的教育教学质量得到了社会各界的高度认可。
近年来,学校多次获得市区级表彰奖励,如“XX市文明单位”、“XX市平安校园”、“XX区教育教学先进单位”等。
学生的综合素质也得到了显著提升,有多名学生在全国和省级竞赛中获得奖项。
除了教育教学方面,学校还注重学生的身心健康和品德培养。
学校设立了心理咨询室和健康保健室,配备了专业的心理医生和保健医生,为学生提供心理健康和身体健康方面的指导和帮助。
此外,学校还开展了多项品德教育活动,如“感恩教育”、“诚信教育”、“责任教育”等,让学生在参与中学会感恩、诚信和负责任的品质。
乡工作汇报二
精细管理丰富内涵务实求效提升质量——西闫一中学校工作汇报灵宝市西闫乡第一初级中学创建于1969年,是一所全日制寄宿制农村初中。
40年的办学历史,使学校彰显了“底蕴深、校风好、质量高、理念新”的特色。
学校现有16个教学班,学生600多人,教职工92人,在上级相关部门的关怀支持下,在全校师生的共同努力下,上学年学校秉承“以章立校以德治校以质兴校”的教育理念,围绕“精细管理务实求效服务师生”这一管理核心,狠抓学生行为习惯养成教育,强化教师队伍建设,深入研讨新课改工作,大力提高课堂效率,进一步提升教学质量,落实素质教育。
一年来的努力取得丰硕成果:我校2014年中招成绩实现较大突破:参加考试130人,一高上线32人(527分),实高上线51人(493分),重点高中实际录取53人(491分),体育统招录取3人。
三高上线74人(443分),近60%的同学都能统招上三高。
实现了三个突破:重点高中上线突破50人;局分配生指标(43人)突破幅度大;体育特长生有较大突破;2013年9月,在灵宝市环保知识竞赛中获得一等奖;2013年10月,在三门峡市第七届运动会男子篮球第六名;在三门峡市第七届运动会女子篮球第五名;2013年12月,学校获得灵宝市德育工作先进单位;2014年3月,西闫一中篮球操表演,在峡市组织的大课间活动中进行展示;我校特色教育在河南日报进行报道,在社会各界引起良好的反响。
同期,学校被国家教育部中国教师教育基金发展会评为“全国特色教育实验校”; 2014年5月,校团委被评为灵宝市“五好团支部”;闫珍妮、张文静等10位教师在灵宝市优质课评选中获奖;李建丽、李青学等20多位教师在各级论文评选中获奖。
我校蔡佳盈、范琦华等22位同学获得峡市级荣誉。
上学年主要工作措施一、我校紧紧围绕“提升教学质量主题教育月活动”和“深化课堂教学模式研讨月活动”开展教学工作。
抓薄弱学科的质量提升,提炼完善“导、学、展、点、清”教学模式,举行多层次的研讨课和学科竞赛,坚持常年赛课,向课堂要质量,向课堂教学要效率,二、学校以“师德主题教育月活动”和“德育主题教育月活动”为抓手,改进班子和教师的师德和作风建设,规范教师行为,凝聚教师合力。
校讯通简介
如果作业信息前有标签显示,表示该作业中含有附件;如果作业详 情后面出现信箱标识,是在温馨提示教师:该作业已收到新的家长 反馈信息。
• 其他常见在线作业问题 • 怎么使用电子签字功能? • 如果教师布置的作业需要家长进行签字 的可以让家长手机或者网络回复签字,在 教师设定的截止时间教师可以收到一条统 计短信,上网可以查询详细情况。
成绩管理 成绩管理功能为用户提供成绩发送、历 次成绩查询及多维度分析功能,方便教师、 家长、学生通过互联网对学习成绩及其变 化趋势进行分析和比较,进而制定有针对 性的学习计划表格一次性导入所有 学生的成绩:
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教师根据页面提示选择科目并逐个输入学生的成绩,确 认无误后,即可把学生成绩发送给对应家长。
校讯通博客
校讯通博客()为教师、家长、学生量 身打造的素质教育博客,在“专家引领、同伴互助、 自主成长”的博客平台上,打造孩子每个成长阶段最 科学、实用的教育指南,成就每个孩子健康幸福的一 生!
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教师的良师益友 □ 与优秀教育同行交流合作,在教育反思中促进自身专 业成长。 □ 绿色纯净的教育网络平台,促进教师与家长、学生的 有效沟通互动,家校合力助学生全面发展。 □ 进行信息化创新教学,尤其在班级管理、作文教学、 班级阅读活动等方面的应用效果显著。
班级资料管理 班主任或者有班级管理权限的教师,可 通过“班级资料管理”功能,修改、添加 或删除本班的学生和家长资料,同时还可 以上传本班课程表、分班调班、学号管理 等,实现班级资料的电子化管理。
资料管理操作方法
第一步:点击“班级资料管理”按钮,系统默认弹出“资料管理”页面
第二步:点击“添加学生”按钮,根据页面提示输入学生和联系人的 基本信息; 第三步:点击“保存资料”按钮,即可成功添加学生资料。 点击“删除”可直接删除某一个学生资料。 点击“调换顺序”,可以调换学生的两个联系人的顺序。 点击单个学生或家长的姓名,可以对已有资料进行修改或删除。
闫庄小学简介视频
观音寺镇闫庄小学信息视频
我校是一所三校合一半山区小学,座落在镇政府西5公里的闫庄 村,2010年3月重建新校舍。占地面积6400平方米,建筑面积 1290平方米。
全校教师13人。高层次学历9人,中师学历4人。其中小教高级9 人,小一级1人,二级2人,实习生1人
师生利用课余时间,以班级为单位,以舞蹈、 游戏等形式开展古诗词的诵读。此项活动既锻 炼身体,又Байду номын сангаас造欢快的学习氛围;既增强了班 集体的凝聚力,又赋予古典文化新的内涵,更 能熏染出孩子们开创儒雅人生的远大理想。
用爱激励留守儿童进步
班主任经典案例《用爱激励留守儿童进步》灵宝市西闫乡第一小学赵金辉2013.12用爱激励留守儿童进步前言:随着均衡教育的普及发展,农村教育的办学条件越来越好。
可是近年来,随着外出务工人员的增多,这其中的教育问题也越来越受关注,留守儿童的生活学习思想问题也越来越突出。
做好留守儿童潜能生的转化工作,不让一个学生掉队,是班主任工作中不可忽视的一个艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。
对留守儿童中的后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,班主任以及任课教师必须正确认识他们,接近他们,将浓浓的爱洒向他们心田,让这些孩子沐浴阳光雨露,健康成长。
我作为班主任,学生思想教育全看我这个“雁”,因此我在日常的工作实践中,特别注意留守儿童后进生的转化问题,对留守儿童后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入浅出研究。
现我对班级内的学生进行了调查分析,并选几例典型案例供大家参考:案例一(逆反心理型):案例:祖少华同学是我校东古驿村学生,他从小得不到家长的呵护,稍有错误就受到家长的训斥打骂,久而久之,产生了强烈的逆反心理,你越说,他越烦;你越打,他越硬,导致父母与孩子之间没有交流,不能沟通。
9岁那年,他因为要去深圳打工的父母与爷爷奶奶闹了意见而被寄养在姑妈家,并在那儿读书。
过了一年,父母又与姑妈闹翻了,又把他托付给外公外婆,就这样他成了我校六年级的学生。
外公外婆年老多病,既要照顾孙子孙女,又要照顾外甥——他。
在这种情况下,他更得不到家庭的温暖。
因此,他常把这种心态带到学校,经常和同学发生矛盾,遇事毫不冷静,经常无故旷课,成绩始终无法提高。
有时还同老师顶撞……老师进行多次家访,也毫无改变之心。
分析:对这样的学生我们若没有足够的关心、细心、耐心,就可能使他产生严重的抵触心理,他们仇视父母,与老师作对,甚至在同学身上寻找报复。
面对这样的学生,我们的做法是:一、最好的做法应先拉家常,谈谈自己的过去,不论成功还是失败,甚至有时还抖抖“丑事”,缩小和学生心灵间的距离,并做到心平气和,以诚交流。
小学学校简介(范文8篇)
小学学校简介(范文8篇)小学学校简介(一):xx小学成立于xx年,由绿地集团投资建造,xx年8月正式移交给政府,是独立建制的学校。
xx年8月xx年7月属花桥中心校托管,xx年8月正式独立。
xx年8月,根据昆山市教育局、昆山花桥经济开发区社会事业局要求,原花桥中心校下属办学点徐公桥小学并入xx小学,成为xx小学的一个校区。
目前,xx小学有2个校区:xx校区和徐公桥校区。
徐公桥校区,创办于1910年,是一所古老而又新姿勃发的学校。
地处花桥经济开发区国际商务城的中心区域,学校内的大年堂是中国近代文化名人、著名教育家、新中国德高望重的老一辈国家领导人黄炎培先生创办的全国第一个乡村改善实验区的旧址,有着丰富的德育教育资源和深厚的文化底蕴。
学校占地面积38036平方米,校舍建筑面积22306平方米,体育运动场面积9487平方米,绿化面积12650平方米。
学校设计规模为6轨制36班,现拥有30个教学班级,学生总数1492名,其中外来务工人员子女1222名,占81.9%。
学校配备专任在编教师60人,其中昆山市级骨干教师10名。
xx校区xx年8月正式落成,是一所环境幽雅、配套设施齐全的现代化小学。
学校占地面积22774平方米,总建筑面积8981平方米,体育运动场面积3608平方米,绿化面积12133平方米。
学校设计规模为4轨制24班,现拥有26个教学班,1252名学生,其中新昆山人子女1019名,占81.4%。
学校配备专任在编教师55名,其中昆山市级骨干教师8名。
xx小学已成功创立苏州市绿色学校、苏州市节水型学校、昆山市依法治校示范校。
学校以立德修身为校训,以培养德才兼备的人才为宗旨,坚持以立德为教育之本,努力营造厚德、明理、勤学、进取的校风。
学校本着为每一位学生的全面发展和终身发展奠基的教育理念,坚持推进素质教育,进取倡导学生全面发展的科学发展理念,努力打造体育和传统文化特色。
全校师生全力以赴,开设了美术、书法、田径、舞蹈等校级社团。
X小学概况
大堤西小学概况X小学坐落于X村,这所学校历尽沧桑,校舍虽几经重建,却不改为国为民的办学初衷。
教学范围覆盖XX两村,人口达一万多;学校占地7020平方米,生均25平方米;建筑面积960平方米,生均3.4平方米;现常年办学规模近300人,8个教学班。
全体教师治学严谨,纪律严明,教育学子不遗余力,终赢得桃李芬芳,人才辈出,赞誉不减。
而今,这所学校在社会各届人士的支持下,在上级主管部门的关心下,在全体师生的努力下已旧貌换新颜。
目前教办室基本上都是2003年后重建;且06年成为远程教育二模学校;教办室也配备空调,使师生免受“严寒酷署”的折磨;校园绿树成荫,整洁美观。
学校始终坚持社会主义办学方向和全面发展的教育方针,不断提高教育质量和办学水平,形成了“团结、进取、勤奋、创新”的校风,“教书育人、循循善诱、为人师表”的教风和“主动、刻苦、灵活、向上”的学风。
前后有5名学生获邯郸市数学奥赛奖;2000年被县委县政府授予先进小学;2008-2010年,被命名为先进学校,2010年被评为-办学先进单位, --。
2010年学校小考成绩更上一层楼:有20多名学生被重点中学录取;其中一名学生成绩更是位居全县第一,被X市重点中学录取;我校一直重视师资队伍建设,狠抓教学质量。
近年来,在教师中掀起磨练教学内功,树师表形象的热潮。
在学校管理上,学校目标管理与层次管理相结合的管理运行机制,形成了“严格、规范、民主、高效”的管理理念和管理特色。
在队伍建设上,学校狠抓教师整体素质的提高和骨干教师的培养。
目前学校有骨干教师3人,校级骨干教师9人。
全校18名教师中有8人达大专毕业以上水平。
在校内外专家、行家的指导下,在自身的努力下,有两名教师的论文在省级刊物上发表;有的教师被评为"优秀教师"或成为教学骨干。
学校也多次被评为县乡"先进学校"、"文明学校", 2006,2010年,该校在教育教学质量评估中,分获乡镇学校级第二、第一名。
灵宝市西闫乡第二小学章程
学校章程灵宝市西闫乡第二小学2016年12月灵宝市西闫乡第二小学章程(试行)序言灵宝市西闫乡第二小学位于西闫乡雷家营村,南邻G30高速公路,北邻310国道,西邻郑西高铁灵宝西区。
学校始建于1968年,是西闫乡西半乡合校并点后保留下来的唯一一所全日制农村寄宿制小学。
前身为西闫乡雷家营小学,2016年9月更名为西闫乡第二小学。
学校服务周边雷家营、文东、西闫、下庙地、杨家寨、南滩等7个行政村。
人口9000余人,辐射半径2.5千米。
2016年开始,灵宝市党委政府、灵宝市教育体育局根据学校发发展需要分两期对灵宝市西闫乡第二小学进行改扩建。
一期工程新建教学楼,二期工程新建综合楼、教师办公楼、操场、厕所及附属设施。
该工程实施后,学校将能为540名学生学习生活提供优质的服务。
为适应学校现代化发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,促进学校内涵发展,全面提高教育教学质量,办出学校特色,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合本校实际,制定本章程。
学校全称:河南省灵宝市西闫乡第二小学学校简称:西闫二小学校地址:河南省灵宝市西闫乡雷家营村邮政编码:472500学校为全日制公办小学,学制六年,属公益类事业单位,具有法人资格,独立承担民事责任。
学校面向社会,划区域招生,招生对象为年满6岁的适龄儿童。
第一章总则第一条以创办让人民群众满意的学校为目标,为学生终生发展为己任,以党的教育方针政策为统领,以促进教师的专业化发展,形成学校特色发展为前提,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,以“全面发展,健康成长”育人理念为抓手,凝心聚力,真抓实干,促进学校教育教学质量全面提升,办人民满意的学校。
第二条学校坚持校长讲管理,看使命担当;中层讲责任,抓常规落实;教师讲业绩,创高效课堂;学生讲习惯,重持之以恒;家长讲家教,构育人合力。
灵宝市第一小学宣传片解说词
灵宝市第一小学宣传片解说词“道可道,非常道。
名可名,非常名。
无名天地之始。
有名万物之母。
故常无欲以观其妙。
常有欲以观其徼。
此两者同出而异名,同谓之玄。
玄之又玄,众妙之门。
”金城灵宝,景美物丰;道家之源,中外朝拜。
两千五百年前,我国道家学派创始人老子在灵宝函谷关著就了《道德经》五千言。
两千五百年后的今天,灵宝市第一小学的孩子们沐浴着晨光,抑扬顿挫地齐声咏诵,千古名篇的神韵,泱泱华夏的儒雅,悠然再现。
灵宝市第一小学像一颗魅力四射的明珠,镶嵌在灵宝这块积淀着深厚历史文化底蕴的热土之上。
学校占地面积2万多平方米,建筑面积1.5万平方米。
现有66个教学班,学生3690人,教职工237人。
其中国家级、省级骨干教师10人,峡市级骨干23人,县市骨干56人。
沐浴着教育改革的春风,灵宝市第一小学不断开拓进取,创新发展。
2002至今,在校长翟美峰的带领下,学校始终以“让每个孩子赢得未来”为办学宗旨,奉行“教孩子六年,为孩子想六十年,为祖国民族想六百年”的办学理念,坚持“管理治校、科研强校、特色兴校、质量立校”的办学思想,着力创建中原一流名校。
一个人的成长发育史,就是一个人的阅读史。
阅读是教育的最重要的活动,灵宝市第一小学高瞻远瞩,以“快乐阅读”作为切入点和突破点,努力培植具有书香气息的现代学校文化,为全校师生点亮了一盏使自己生命更精彩的明亮的灯,让师生过一种幸福完整的教育生活。
对普遍开展师生读书活动,翟美峰校长有着更深刻更高远的思考。
她说:“作为培育人的学校应该成为一个“书香校园”,应该把营造校园浓厚的读书气氛,培育师生的读书习惯,作为学校办学不可推卸的责任。
阅读是点亮人生的精神明灯,是构建学生精神家园的重要途径。
在浓郁的书香中,学生的思想素质和道德修养得以提高,人格得以完善。
开展读书活动,可以在潜移默化中让阅读成为学生的一种学习需要,以此提升学生的学习品质,全方位带动学校教育教学质量的提高。
显然,打造书香校园,是学校管理工作的抓手,也是提高教育教学质量的必由之路。
学府一小简介语
学府一小简介
学府一小那可是咱这嘎达贼拉有名的小学!这学校老好了,可不是俺瞎忽悠啊!
这学校的老师们都可厉害了,教学水平那是杠杠的!他们会根据每个学生的情况,制定个性化的教学方案,就像给每个学生都量身定制了一套学习秘籍似的!上课的时候,老师们会用各种生动有趣的方法,让学生们更容易理解知识,这感觉就像在知识的海洋里畅游一样!
在学府一小,安全那是头等大事!学校里到处都有摄像头,保安叔叔们也时刻巡逻,确保学生们的安全。
而且学校还经常组织各种安全教育活动,让学生们知道咋保护自己。
在这嘎达上学,家长们那叫一个放心啊!
这学校的教学设备也老先进了!教室里都有多媒体设备,老师们可以用这些玩意儿给学生们展示各种图片、视频,让学习变得更加生动有趣。
学校还有各种实验室、图书馆啥的,满足学生们的各种学习需求。
学府一小的应用场景那可多了去了!比如说,在课堂上,学生们可以通过多媒体设备更好地理解知识;在图书馆里,他们可以尽情地阅读各种书籍,拓宽知识面;在实验室里,他们可以亲自动手做实验,培养实践能力。
这学校的优势也很明显啊!首先,教学质量高,学生们能学到真本事;其次,注重学生的全面发展,不仅学习好,还能培养各种兴趣爱好;最后,学校的氛围好,学生们在这里都能开开心心地学习和成长。
就说俺邻居家的孩子吧,在学府一小上学后,那变化可大了!学习成绩蹭蹭地往上涨,还参加了各种兴趣小组,变得更加自信和开朗了。
这就是学府一小的魅力啊!
俺觉得,学府一小就是咱这嘎达最好的小学!要是你家孩子也到了上学的年纪,可千万别错过这好地方啊!。
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灵宝市西闫乡第一小学校园网站简介
一、网站设计思路
西闫乡第一小学校园网站建设是以“服务学生,服务学校,服务社会”为宗旨,所以在网站设计中也是严格以此为标准,首先在网站界面设计中,就具有非常鲜明的特性,色彩缤纷,搭配合理,结构清晰,界面活泼可亲,内容完整丰富,突显小学网站的个性,给小学生以极大的兴趣,给家长访客们留下深刻印象,快速有效地起到对外宣传作用。
网站整体突现小学活泼特性,展示西闫一小的风采,网站风格统一,图文并茂,表达我校品牌形象,创新精神,信息化教育的形象以及亲和力。
二、网站栏目设置
1、首页
作为访客进入本站后看到的第一个页面,信息比较集中,综合性强。
通过首页可以看到各主要频道发布的最新文章。
2、学校概况
下设学校简介、校长风采、学校荣誉、管理机构、学校风貌、政策文件6个子栏目
通过学校简介,您可以详细地了解到:
(1)西闫一小整体情况,包括发展历程、办学条件、教师学生情况、办学宗
旨;学校领导介绍及等信息;
(2)学校领导介绍及分管工作,内部机构设置情况;
(3)学校获得的各项荣誉;
(4)与学校相关的上级、本校非密级文件。
3、校园公告
下设教师公告、学生公告、每周工作安排三个子栏目。
此栏目主要功能是让教师及学生及时了解学校下发的通知及每周工作安排。
教师公告结
合桌面公告板程序,实现了通知的及时发布与浏览,实现了办公无纸化。
4、新闻中心
下设校园快讯、领导关怀、教育交流三个子栏目。
通过本栏目,可以让外界了解到学校的最新动态。
5、校务中心
下设学校制度、计划总结、校务公开、校园安全、便民服务。
通过校务中心,外界可了解到学校的各项制度、计划总结等,此外还提供了一些简单的便民服务。
6、基层党建
下设工会之家、党员活动、主题教育活动等栏目是学校党员教师学习的一个平台。
7、校园风光
发布了一些校园环境及风景的图片。
8、家校联系
为校内师生及社会各界人士提供了一个交流互通的平台。
三、其他功能
1
、快捷通道
为教育局通知系统,学生上机记录,校内
FTP
、班级主页、教师博客、校长信箱提供了
快速登录入口。
2
、站内搜索
在各频道首页的醒目位置放置专门的搜索引擎,用户可以按多种分类输入关键字后查询得到相关的信息。
3
、网站整合
为了网站具有更强的功能,班级主页采用了希望谷班级主页系统,教师中心下的读书交流栏目使用了简约论坛。
四、网站管理系统
网站采用了动易
6.8
搭建而成,
使用的是成熟的
ASP
语言,
这使得我们的网站具有比较
好的兼容性。
后台数据库采用
ACCESS
数据库系统。
后台管理具有以下几个特点:
(
1
)
、操作简单,维护人员只需具备基本电脑操作能力,文档编辑能力和浏览器使能力
即可进行网站内容更新,删除,不需要修改
WEB
页面的原代码。
(
2
)
、扩展性好:可根据需要添加,删除各级栏目,更新网站结构。
(
3
)集中性好,所有动态管理可以集中在一个管理界面中完成。
采用后台维护管理方式将大大缩短网站更新周期,减少网站维护成本,实现实时更新,
快速访问。
(
4
)栏目的定制灵活
网站信息管理系统在栏目的管理方面的非常的人性化,除了可以添加一级栏目,还可以
在现有的栏目下扩充,添加子栏目。
另外,还可以对现有的栏目进行排序,对已有的栏目属性进行修改,删除,清空等操作。
(
4
)强大的页面在线编辑功能
网站信息管理系统在新闻编辑方面,采用
"
所见及所得
"
的
ASP
在线编辑器,使得用户能
直接看到所编辑的页面,适合一般电脑应用人员进行内容维护,网站内容更新更轻松。
(
5
)用户管理
为全校教师分配了帐户,并且分配不同的管理权限,让全体教师参与到网站信息的维护
中来,提高了网站信息编辑更新的方便性,同时也具备了良好的安全性。
我校网站栏目规划完整合理,
为后期网站的应用奠定了基础。
但真正要使网站发挥作用,
主要的工作是落实在网站内容维护上。
我们将认真听取来自社会的声音,对网站栏目及内容及时修改,更新,使网站不仅仅是面子工程,而且是具有实实在在实用价值的平台。
在各频道首页的醒目位置放置专门的搜索引擎,用户可以按多种分类输入关键字后查询
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(5)用户管理为全校教师分配了帐户,并且分配不同的管理权限,让全体教师参与到网站信息的维护中来,提高了网站信息编辑更新的方便性,同时也具备了良好的安全性。
我校网站栏目规划完整合理,为后期网站的应用奠定了基础。
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