《正方形是特殊的长方形》 (小学二年级数学精品课件)
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北师大版数学二年级下册《长方形和正方形》课件PPT版PPT共19页
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
பைடு நூலகம்
北师大版数学二年级下册《长方形和 正方形》课件PPT版
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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北师大版数学二年级下册《长方形和 正方形》课件PPT版
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
深圳优质课件 北师大版小学数学 二年级下册 《正方形是特殊的长方形》
正方形
4条边，对边相等 4条边都相等
4个角都是直角
正方形是 特殊的 长方形。
课后巩固
为什么说
正方形是特殊的长方形？
北师大版小学数学 二年级下册 《长方形与正方形》 执教者：深圳市宝安区西乡街道共乐小学 蓝启摇
——长方形与正方形的关系
长方形Leabharlann 究新知边的特点 角的特点长方形
4条边，对边相等
正方形
探究新知
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
正方形
探究新知
边的特点 角的特点
长方形
长方形
4条边 对边相等
正方形
4条边 对边相等
角的特点 4个角都是直角 4个角都是直角
正方形相邻的两条边相等
边的特点
长方形
4条边 对边相等
正方形
4条边
对边四相条对等边边、相都邻等相边相等等
角的特点 4个角都是直角
4个角都是直角
正方形是特殊的长方形。
归纳总结
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
4条边，对边相等
探究新知
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形满足长方形的特点， 它是长方形吗？
边的特点
长方形
4条边 对边相等
正方形
4条边 对边相等
角的特点 4个角都是直角 4个角都是直角
边的特点
正方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形是
长方形。
二年级下册数学课件-6 认识图形 第3课时 长方形与正方形 北师大版(共10张PPT)
8厘米 12厘米
这节课我们学了：
长方形有四条边，对边相等；有四个角， 四个角都是直角；
正方形有四条边，四条边都相等；有四 个角，四个角都是直角。
长方形的对边相等，四个角都是直角。
认一认。
1. 在方格纸上画一个正方形和一个长方形，说一 说它们各有什么特点。
2. 在括号里填上适当的数。（单位：厘米）
（4）
（2）
2 长方形 （2） （2） 正方形（2）
4
2
3. 用一张长 12厘米、宽 8厘米的长方形纸折正方形。 最大的正方形的边长是多少厘米？
六 认识图形
第3课时 长方形与正方形
教学目标
1特征；
2. 了解折、画、比、量等多种认识图形的方法， 体会研究图形方法的多样性。
在生活中，我们经常看到各种角。
正方形有什么特点？折一折，量一量，填一填。 正方形的四条边相等，四个角都是直角。
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
这节课我们学了：
长方形有四条边，对边相等；有四个角， 四个角都是直角；
正方形有四条边，四条边都相等；有四 个角，四个角都是直角。
长方形的对边相等，四个角都是直角。
认一认。
1. 在方格纸上画一个正方形和一个长方形，说一 说它们各有什么特点。
2. 在括号里填上适当的数。（单位：厘米）
（4）
（2）
2 长方形 （2） （2） 正方形（2）
4
2
3. 用一张长 12厘米、宽 8厘米的长方形纸折正方形。 最大的正方形的边长是多少厘米？
六 认识图形
第3课时 长方形与正方形
教学目标
1特征；
2. 了解折、画、比、量等多种认识图形的方法， 体会研究图形方法的多样性。
在生活中，我们经常看到各种角。
正方形有什么特点？折一折，量一量，填一填。 正方形的四条边相等，四个角都是直角。
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
最新青岛版数学二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征》优质课件ppt
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
长
两条对边一样 长
宽
5
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
长方形的对边相等，四个角都是 直 角。
6
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
长
宽
边长
7
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征
边
》
边
边
边
正方形四条边都相等，四个角都是直 角。
8
通常情况下，我们把有五条边的图形叫 做五边形，把有六条边的图形叫做六边形。
10
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
在方格纸上画一个长方形和一个正 方 形
长方形
正方形
11
三、自主练习
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
1．请你用小棒摆出几种学过的 图 形。
12
2．折纸游戏。 （1）
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
长方形和正方形的特征
一、新课导入 美丽城堡
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
2
图形“脚 印”
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
3
二、你问我说
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
怎样 做一个 长方形的牌子呢？
4
宽
两条对 边一样长
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
比较长方形与正 方 形
长
宽
长方形
正方形 边
长方形的对边（ 相等），四个角都是（ 直 ）角。 正方形的四条边（相等 ），四个角都是（ 直 ）角。
9
二年级下册第七单元《长方形和正方形的特征 》
二年级数学下册课件长方形与正方形北师大版
• 6厘米 6厘米 6厘米 • 3厘米 3厘米 9厘米
6
3
3
6
• 6厘米 6厘米 6厘米
• 3厘米 3厘米 9厘米 9厘米
9
6
6
9
• 6厘米 6厘米 6厘米 • 3厘米 3厘米 9厘米 6厘米
6
3.用2个边长都是3厘米的正方形拼成 一个大长方形,这个长方形的长和宽分 别是多少厘米?
6厘米
3厘米
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT) 二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT) 二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
说一说，下面几号图形是长 方形，几号图形是正方形。
1
2
3
4
1号是长方形，2号是正方形。
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
我的收获
• 1、长方形对边相等，有 四个角。
• 2、正方形有四条相等的 边，四个直角。
宽
长
边长
通常把长方形长边的长叫做长 ，短边的长叫做宽；
正方形每条边的长叫做边。
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
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6
3
3
6
• 6厘米 6厘米 6厘米
• 3厘米 3厘米 9厘米 9厘米
9
6
6
9
• 6厘米 6厘米 6厘米 • 3厘米 3厘米 9厘米 6厘米
6
3.用2个边长都是3厘米的正方形拼成 一个大长方形,这个长方形的长和宽分 别是多少厘米?
6厘米
3厘米
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT) 二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT) 二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
说一说，下面几号图形是长 方形，几号图形是正方形。
1
2
3
4
1号是长方形，2号是正方形。
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
我的收获
• 1、长方形对边相等，有 四个角。
• 2、正方形有四条相等的 边，四个直角。
宽
长
边长
通常把长方形长边的长叫做长 ，短边的长叫做宽；
正方形每条边的长叫做边。
二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版（2014秋） (共39张PPT)
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二年级数学下册课件 6.3长方形与正方形 北师大版(2014秋) (共39张PPT)
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长方形的对边＿相＿等＿＿，四个角都是＿直＿角。 正方形的四条边＿相＿等＿＿，四个角都是＿直 角。
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图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
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北师大版小学二年级下册数学课件 《长方形与正方形》认识图形PPT课件
长方形与正方形
认识图形
六
文化
二
探究新知
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
折一折
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
长方形对着的边相等。
折一折
文化
二
探究新知
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
每个角都是直角。
量一量
长方形的对边相等，四个角都是直角。
拼法不唯一
文化
五
巩固练习
做一做。
（2）用小棒摆出一个长方形和正方形。
文化
五
巩固练习
在括号里填上适当的数。（单位：厘米）
长方形
（）
4
2
（）
（）
（）
2
（）
4
2
2
2
2
文化
五
巩固练习
用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形。最大的正方形的边长是多少厘米？
12厘米
8厘米
8厘米
8厘米
文化
五
巩固练习
文化
二
探究新知
正方形有什么特点？折一折，量一量，你发现ห้องสมุดไป่ตู้什么？
折一折，量一量
自己动手折一折，量一量吧！
沿对角线也折一折哦！
文化
二
探究新知
正方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
折一折，量一量
文化
二
探究新知
你有什么发现吗？
正方形不仅对边相等，它的四条边都相等，角也相等！
认一认。
个
个
4+1＝5
2
6+2＝8
5
个
最新-二年级数学下册 长方形和正方形课件 北师大版 精品
长
对边
将这个长方形上下对折，会有什么情况发生呢？
上下两条边完全重合，说明 了什么？
将这个长方形左右对折，会有什么情况发生呢？
左右两条 边完全重 合，说明 了什么？
长方形 宽
长
对边 相等
现在我们来看一下正方形的四条边有什么特征！
正方形
四条边相等。
通过简单且熟练的掌握它们 各自的特征！
北师大版二年级下册
本节课的内容很简单， 通过简单的折纸游戏， 要求同学们知道长方 形和正方形的异同点 是什么，并且要了解 长方形和正方形各自 的特征。
长方形和正方形有什么相同的地方? 长方形和正方形有什么不同的地方? 你是怎么发现的? 你能想办法证明给大家看吗?
都有四条边
长方形 宽
长
长方形 宽
对边
将这个长方形上下对折，会有什么情况发生呢？
上下两条边完全重合，说明 了什么？
将这个长方形左右对折，会有什么情况发生呢？
左右两条 边完全重 合，说明 了什么？
长方形 宽
长
对边 相等
现在我们来看一下正方形的四条边有什么特征！
正方形
四条边相等。
通过简单且熟练的掌握它们 各自的特征！
北师大版二年级下册
本节课的内容很简单， 通过简单的折纸游戏， 要求同学们知道长方 形和正方形的异同点 是什么，并且要了解 长方形和正方形各自 的特征。
长方形和正方形有什么相同的地方? 长方形和正方形有什么不同的地方? 你是怎么发现的? 你能想办法证明给大家看吗?
都有四条边
长方形 宽
长
长方形 宽
二年级下册数学课件-4.2 认识长方形和正方形
长方形与正方形的关系 正方形是特殊的长方形
巩固练习
1. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。 2、完成教材67页第1题、第4题。
总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。 根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？ 孩子，你是老师捧在手里的微笑。——王静 你犯错误时，等别人都来了再骂你的是敌人，等别人都走了骂你的是朋友。 错误犯过一次，尽可能的不要再犯第二次。
探究长方形的特征：
长方形的对边相等，4个角都是直角。
探究长方形的特征：
宽 长
两条长 两条宽 两组对边
探究正方形的特征：
1、猜想 猜想一下正方形的边和角有什么特征呢？
2、验证 正方形的边有什么特点？你们是怎么发现的？
角呢？请拿出你的正方形纸片，能用刚才发现长 方形特征的方法在组内来验证一下吗？
探究正方形的特征：
承受，继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义，是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩，是你负重前行，最 终到达你梦里曾经到过的地方。 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。 愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？ 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 相信你行，你就活力无穷。 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦 人若勇敢就是自己最好的朋友。 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 原来时光一直都在，只是我们在飞逝。 爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。
二年级数学长方形和正方形的特征优秀课件
5厘米
2厘米 5厘米
课堂小结：
今天你学会了什么？你认识了哪些新 朋友？在生活中，什么情况下要用到长方 形和正方形的特征呢？
1厘米
2厘米
上图中大小两个涂色部分都是正方形，空白长方形的 长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。
2厘米
右图是1个长方形，在图中截1个
最大的正方形。已知长方形的长是7厘
米，宽是5厘米，截出的正方形边长是 （ ）厘米。剩下的图形是1个长方形，
5厘米
这个长方形的长是（ ）厘米，宽是
（ ）厘米。
5厘米 5厘米
有面又有口，有脚没有手。 书包吃进去，自己不会走。
谜底：课桌
生来朴素不华丽，一年四季墨绿衣。 身上经常沾白粉，有人帮助来擦去。
谜底：黑板
西师版数学二年级下请各小组在学具中选用所需要的材料，小组长带领大家探 究长方形和正方形的特征。
（2）组内要做好分工，每个人都要参与活动。 （3）把研究的结果记下来，准备汇报。 （4）参考方法：
折一折（边）、 量一量（角）、 变一变（角）、 摆一摆 (边)、 拼一拼、画一画、 做一做……
（5）小结
长
长和宽是邻边；
长和长、宽和宽是对边。
宽
长方形
宽
长方形的对边相等。
长
长
宽
长方形
长方形的四个角都是直角。
正方形的四个角都是直角。
边长
正方形的四条边都相等。
在下面的格子图上画出一个长方形、一个正方形。
2厘米 5厘米
课堂小结：
今天你学会了什么？你认识了哪些新 朋友？在生活中，什么情况下要用到长方 形和正方形的特征呢？
1厘米
2厘米
上图中大小两个涂色部分都是正方形，空白长方形的 长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。
2厘米
右图是1个长方形，在图中截1个
最大的正方形。已知长方形的长是7厘
米，宽是5厘米，截出的正方形边长是 （ ）厘米。剩下的图形是1个长方形，
5厘米
这个长方形的长是（ ）厘米，宽是
（ ）厘米。
5厘米 5厘米
有面又有口，有脚没有手。 书包吃进去，自己不会走。
谜底：课桌
生来朴素不华丽，一年四季墨绿衣。 身上经常沾白粉，有人帮助来擦去。
谜底：黑板
西师版数学二年级下请各小组在学具中选用所需要的材料，小组长带领大家探 究长方形和正方形的特征。
（2）组内要做好分工，每个人都要参与活动。 （3）把研究的结果记下来，准备汇报。 （4）参考方法：
折一折（边）、 量一量（角）、 变一变（角）、 摆一摆 (边)、 拼一拼、画一画、 做一做……
（5）小结
长
长和宽是邻边；
长和长、宽和宽是对边。
宽
长方形
宽
长方形的对边相等。
长
长
宽
长方形
长方形的四个角都是直角。
正方形的四个角都是直角。
边长
正方形的四条边都相等。
在下面的格子图上画出一个长方形、一个正方形。
二年级下册数学课件-4.2 长方形和正方形的认识(2)
长方形和正方形之间的 关系：正方形是特殊的 长方形
说一说，下面几号图形是长 方形，几号图形是正方形。
1
2
3
4
1号、3号是长方形，2号、4号是正方形。
请你猜一猜
有一个长方形，一条边长是8厘米，一条 边长是6厘米，另外两条边是多长呢？
长是8厘米， 宽是6厘米。
练一练
在方格纸上画一个长方形和一个正方形
长方形
正方形
今天你有什么收获呢？
• 1、长方形对边相等，有四 个直角。
• 2、正方形有四条相等的边， 有四个直角。
• 3.正方形是特殊的长方形。
所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。 每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 你永远要感谢给你逆境的众生。 你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人，远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！ 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好，朋友老的好。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 过去不等于未来。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
说一说，下面几号图形是长 方形，几号图形是正方形。
1
2
3
4
1号、3号是长方形，2号、4号是正方形。
请你猜一猜
有一个长方形，一条边长是8厘米，一条 边长是6厘米，另外两条边是多长呢？
长是8厘米， 宽是6厘米。
练一练
在方格纸上画一个长方形和一个正方形
长方形
正方形
今天你有什么收获呢？
• 1、长方形对边相等，有四 个直角。
• 2、正方形有四条相等的边， 有四个直角。
• 3.正方形是特殊的长方形。
所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。 每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 你永远要感谢给你逆境的众生。 你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人，远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！ 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好，朋友老的好。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 过去不等于未来。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
二年级下册数学课件-4.2 认识长方形和正方形
探究长方形的特征：
长方形的对边相等，4个角都是直角。
探究长方形的特征：
宽 长
两条长 两条宽 两组对边
探究正方形的特征：
1、猜想 猜想一下正方形的边和角有什么特征呢？
2、验证 正方形的边有什么特点？你们是怎么发现的？
角呢？请拿出你的正方形纸片，能用刚才发现长 方形特征的方法在组内来验证一下吗？
探究正方形的特征：正方形来自4条边都相等，4个角都是直角。
探究正方形的特征：
边长
4条边长 两组对边
课堂总结
长方形 正方形
相同点
4条边 4个直角
不同点 对边相等 4条边都相等
叮叮考大家！
1、一个正方形，一条边是4厘米，另外三条边呢？
2、一个长方形，一条边长20厘米，一条边长16厘 米，另外两条边呢？ 3、一个四边形，四个角都是直角，它是什么图形 ？
长方形与正方形的关系 正方形是特殊的长方形
巩固练习
1. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。 2、完成教材67页第1题、第4题。
总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基 一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 人总是在失去了才知道珍惜！ 在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特 你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。 成功永远属于一直在跑的人。 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。 不要拿过去的记忆，来折磨现在的自己。
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正方形相邻的两条边相等
边的特点
长方形
4条边 对边相等
正方形
4条边
对边四相条对等边边、相都邻等相边相等等
角的特点 4个角都是直角
4个角都是直角
正方形是特殊的长方形。
归纳总结
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形是
长方形。
归纳总结
边的特点 角的特点
探究新知
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形满足长方形的特点， 它是长方形吗？
边的特点
长方形
4条边 对边相等
正方形
4条边 对边相等
角的特点 4个角都是直角 4个角都是直角
边的特点
长方形
4条边 对边相等
正方形
4条边 对边相等
角的特点 4个角都是直角 4个角都是直角
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
4条边，对边相等 4条边都相等
4个角都是直角
正方形是 特殊的 长方形。
巩固所学
正方形是特殊的长方形。
长
正长方方形 形 宽
边长
总结回顾
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
4条边，对边相等 4条边都相等
4个角都是直角
正方形是 特殊的 长方形。
北师大版小学数学 二年级下册 《长方形与正方形》
——长方形与正方形的关系
长方形
探究新知
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等
正形
探究新知
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
正方形
探究新知
边的特点 角的特点
长方形
4条边，对边相等 4个角都是直角
正方形
4条边，对边相等
课后巩固
为什么说
正方形是特殊的长方形？