六年级作文之小学升初中作文
六年级小升初必考作文(8篇)
六年级小升初必考作文(8篇)六年级小升初必考作文篇1升入初中,学习负担不断增加,我也就没有时间温习那流传百世的技能——围棋。
原先,我极其厌烦围棋,每周都上,父母又督促每天下棋。
现在回想起来,哎!恨当初为何不惜!忆那时博胜只喜!现在,想下一盘棋多么遥不可及呀!当初,完美的数学逻辑正是因此炼就!当初,就是不喜欢下棋,下过万盘棋,见过千人。
有那几个与我博杀数盘的对手如今还历历在目,记得我们一起对杀时的紧张以及互相愤恨。
思黑白对垒的战场!梦覆水难收的局面!我多想再杀一盘啊! 犹记得与老师“让子”,虽然我使尽全身解数,但是老师却不慌不忙逐个击破。
我不得不破釜沉舟,背水一战,左杀龙,右杀虎,怎奈棋艺不过人,我的大军已经“四面楚歌”!我冥思苦想,绞尽脑汁,终究无法反败为胜。
我多想再战一盘啊!枯燥的生活有它为伴,改如何美好!有它陪伴我,世间万物皆有情!心脏怦怦跳时,我闲暇便会重温决定胜负那刻无与伦比的心情。
六年级小升初必考作文篇2说起“彼得·潘”这个名字,你们一定很陌生,下面就听我慢慢跟你们说吧! 《彼得·潘》这个名字是英国作家詹姆斯。
巴里的一部小说,而彼得·潘不愿长大成人,七天大的时候就从一扇窗子里逃了出来,飞到了肯辛顿公园里去了。
彼得感觉他是一只鸟,长着鸟的模样。
岛上的仙子们在准备早餐,不理彼得,他来到流泪的山毛榉树上,挑选了一根树枝,在上面很快睡着了。
天亮了,彼得·潘见没人理他,就飞到蛇湖岛,找所罗门老鸦,所罗门老鸦听了彼得的遭遇后长叹一声:“半人半鸟的小可怜呀,你再也回不去了。
”为了生活,彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的习惯。
过了一阵子,彼得看见公园里总有小朋友在玩,就莫名其妙的陷入了深思:妈妈,你在哪里我好想你呀!我好想有妈妈呀!后来,在仙子公主的成年舞会上,彼得对仙子女王说:“我想回到妈妈身边。
”到家以后,小彼得替代了彼得:妈妈已经忘记了彼得,彼得只好回到了岛上,过上了危险重重的岛屿生活……是呀,有时候,我也会莫名其妙的陷入深思:弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧,而我却一点也不讨厌他。
描写小学升初中的作文
描写小学升初中的作文Title: Transitioning from Primary to Secondary SchoolAs I stepped into the gates of my new secondary school, a mix of excitement and nervousness filled my heart. 我踏入新初中的校门时,内心充满了激动与紧张。
The familiar faces of my classmates were replaced with new ones, each carrying their own unique stories. 我熟悉的小学同学的面孔被新的面孔所取代,每个人都携带着自己独特的故事。
The larger campus and taller buildings seemed daunting at first, but I knew they held new opportunities. 更大的校园和高耸的建筑起初让我感到有些害怕,但我知道它们蕴藏着新的机会。
The rigorous academic schedule was a stark contrast to my primary school days, but I was ready to take on the challenge. 严谨的学术日程与我的小学时光截然不同,但我已准备好迎接挑战。
I made new friends and discovered new interests in the diverse extracurricular activities. 在丰富多彩的课外活动中,我结识了新朋友,发现了新的兴趣。
With each passing day, I felt more at home in this new environment. 随着时间的推移,我在这个新环境中感到越来越自在。
小学六年级小升初考试满分作文5篇
小学六年级小升初考试满分作文5篇小学六年级小升初考试满分作文(篇1)花开花败,莺去燕来。
抹去沉旧记忆的浮尘,又想起您的微笑。
那抹微笑,胜似世间最美的景色,伴我同行、砥砺向上。
您的微笑如阳光,照亮了我心中的阴霾。
由于恰当的学习方法和阳光的心态,我的成绩名列前茅。
或许是太久的安逸,在又一轮考试中,我跌落底谷——退步100名。
成绩的起伏使我无法接受,凛冽的寒风中,我独自一人通往教室,仿佛走向无尽的黑暗。
泪水不争气地一滴滴留下懦弱的痕迹。
不知何时,您拍了拍我的肩膀,我看到您先是一惊,可能是因为我狼狈的样子吧,随即便是微笑——那一抹微笑中夹杂着些许鼓励和安慰,稍弯的眉角中满是温柔。
“一次失利不算什么,生活明朗,万物可期!”您的话仿佛有魔法般,深深印在了我耳中,激励我前进。
阳光洒满大地,寒风也变得温暖。
我走出阴霾,走向成功。
您的微笑如春风,抚去我心中的紧张。
一次,我参加学校演讲。
日日夜夜的准备只为在台上的展现。
偌大的礼堂,几百人的目光注视着舞台,我不禁打起的“退堂鼓”令我紧张。
你走了过来,拍拍我的肩膀,露出了那抹微笑——充满激励与信任,上扬的嘴角给我勇气,和睦的眼神给我力量。
你拉起我的手,轻轻对我说:“你第一次的演出定惊艳全场,加油!”,心中的焦虑被那抹微笑化解,我也扬起了笑容。
站到台上,我眼中又浮现出您的微笑,顺利完成了演讲。
这时,春风吹来,温暖归来,紧张化作自信,得来一阵掌声。
那抹微笑,在那个位置,不曾消失。
您的微笑,是最美的风景,我的生命不会黯淡无光。
感谢您的陪伴,感谢您的微笑。
小学六年级小升初考试满分作文(篇2)一句温暖的语言,一个温馨的怀抱,能够让你重新找到你那心中的阳光。
那一天,是一个阳光明媚的好日子。
校园里绿树成荫,每个小花园里都充满着一丝丝的情意,一点点的清香,小绿草探出脑袋,小花朵绽放笑脸,是那样的甜美,那样的温馨。
小操场上有一个又大又宽的舞台,许多一二年级的小朋友在上面嬉戏、玩耍。
我们班要选五名同学去参加表演,全班一个个都欢呼起来,下课时,老师让我们好好想想谁要去参加,我躲在一个小小的角落里,想了想,到底要参加还是不要参加?只有五个名额,这次不会又是老师选的吧!第二天,老师宣布我去参加。
小学六年级小升初满分作文集合4篇
小学六年级小升初满分作文集合4篇小学六年级小升初满分作文1仿佛是一夜之间,像是换了个世界,夏日的暑期顿时一消而散,使人惬意了许多。
秋天来了,嗖嗖秋风吹着人们的脸颊,凉凉的,爽爽的。
每个人的脸上都洋溢着笑脸,尽情的享受着清凉的风。
树上的鸟儿们不停地叫着,在风儿的吹动下,鸣叫声也异常嘹亮。
它们有的立在枝头上,有的飞翔在天空中盘旋,为秋天增添了一份清爽而惬意的感觉。
树叶被秋风吹得“沙沙”作响,像是在演奏它们的新编的小曲儿。
听!风声,鸟鸣声,树叶声,人们的嬉笑声,一切都是那么融合,一切都是那么和谐……秋天来了,不时会下起稀稀疏疏的秋雨,如丝,如绢,如雾,如烟。
落在脸上,凉凉的;流进嘴里,甜甜的;盛在手里,柔柔的。
浸在雨中,彷佛能闻到一些泥土的香味儿,还有各种果香味儿,看远处,朦朦胧胧,整个街道都被秋雨激起的薄雾笼罩了,使人感到进入了意境里。
雨停了,空气是那么的新鲜,天空是那么的蓝,云又是那么的白,我似乎感到,只要我一伸手,就可以抓到一大把柔软的云或是承载着白云在天空中翱翔。
秋天来了,树妈妈又要给她心爱的头发换色了,因为树妈妈很爱美,她的头发每年都要换一种颜色,她想,今年我要染成红色。
她拿着染发膏,正要往头上染,一不小心,她的染发膏全撒了,这下可好,她的头发变成了三种颜色:红,黄,绿。
树妈妈伤心的说:“下次我一定会当心。
”可是,每次的结果都是一样——树妈妈总是不能如愿以偿的得到她想要的头发的颜色。
秋天来了。
果园里飘香四溢,苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍,石榴咧开了小嘴,桃儿羞红了脸颊,果园里一片生机勃勃的样子。
花园里,菊花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,你不让我,我不让你,都争着抢着展现自己的风采。
田野里,高粱胀红了脸,小麦笑弯了腰,农民伯伯高兴得合不拢嘴,田野里一片热闹纷繁的景象。
秋是一幅水墨画,它勾勒出的是欢乐、喜悦与清爽和那独具一格的秋的景象。
小学六年级小升初满分作文2小时候,我依偎在那个人的怀里,无论受多大的委屈,哭声都能戛然而止,我的命是您为我续上的。
小升初的感受作文500字左右
小升初的感受作文500字左右小升初的感受作文500字左右篇一我是六年级的学生了,还有半年就是初中生了,可我考不考的进都不知道,为此感到很郁闷。
家里的人自然都希望我考的好,然后进一个好的学校,这样可以给他们争光。
我又何尝不想考的好,这样自己也多了一些脸面。
可在面对上课时总是不能举手发言,直到下课我都是保持沉默,看到他们那些成绩好的同学举手跟老师发言,我何尝又不想,可是我还是不能挑战一下我的胆商,永远永远都是坐在教室里默默上课,我恨我的手,不能起好的作用。
我希望我能成绩变的出色,因为我即将登入初中,假如我的成绩还是没有起色,我也很明白,那是一个黑暗的世界,你再也不可能会走向光明,也再也不可能做上办公室。
对于这些,我都很怕。
为了成绩,我知道要从现在努力,不玩,不看电视,不打电脑,整天面对一本书。
这样才可能达到目标,可这些对于我来说又是何等的难做,不过努力还是支撑着我。
六年真是光阴似箭,若再过七年,我都可以工作了,所以说时间不等人,你得努力。
时光过得可快了,要把握好每分每秒,让自己更加的充实。
我现在还是小学,快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不进怎么办,又在想期末考试如果很糟,又怎么办,想到这里心情就不好。
让所有同学都成为顶尖的吧,成为亮闪闪的珍珠!我的小升初即将来临。
莫泊桑说: “人生活在希望之中 ,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程 ,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。
不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。
我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,不退缩,那这些又将变得非常容易,一定要努力做到自己所规划的目标。
我的变化小升初英语作文六年级
我的变化小升初英语作文六年级From Primary to Secondary School":My Changes: From Primary to Secondary SchoolAs I reflect on my journey from primary to secondary school, I am struck by the profound transformations I have undergone. The transition has been a whirlwind of new experiences, challenges, and personal growth that have shaped me into the individual I am today. This essay will delve into the various facets of my changes during this pivotal period in my life.Academically, the shift from primary to secondary school has been nothing short of a revelation. The curriculum has become more rigorous and demanding, pushing me to develop a deeper understanding of the subjects I once found straightforward. The pace of learning has quickened, requiring me to hone my time management skills and become more independent in my studies. I have had to adapt to a greater emphasis on critical thinking, analysis, and problem-solving, which has challenged me to expand my intellectual horizons.One of the most significant changes I have experienced is the increased level of responsibility and autonomy. In primary school, I was often reliant on my teachers and parents to guide me through my academic journey. However, in secondary school, I have been expected to take a more active role in my own learning. This has meant managing my own schedule, organizing my study materials, and taking initiative to seek help when needed. The transition has been both liberating and daunting, as I have had to learn to navigate the complexities of a more independent learning environment.Socially, the move to secondary school has introduced me to a whole new world of interpersonal dynamics. The student population has grown significantly, and I have had to navigate the challenges of making new friends and finding my place within a larger social network. Adapting to different personalities, communication styles, and social norms has required a great deal of flexibility and emotional intelligence on my part. I have learned to be more adaptable, empathetic, and skilled in conflict resolution, as I have navigated the nuances of forming and maintaining meaningful relationships with my peers.In addition to the academic and social changes, I have also experienced a profound transformation in my personal growth and self-discovery. The increased independence and responsibility that come with secondary school have forced me to confront my ownstrengths, weaknesses, and values in a way I had not done before. I have had to make difficult decisions, take risks, and learn from my mistakes, all of which have contributed to a deeper understanding of myself and the world around me.One of the most significant personal changes I have undergone is a growing sense of self-confidence and resilience. The challenges I have faced in secondary school have pushed me to step out of my comfort zone and embrace new opportunities for growth. Whether it's public speaking, participating in extracurricular activities, or taking on leadership roles, I have found myself stepping up to the plate and surprising myself with my own capabilities. This newfound confidence has not only empowered me academically but has also translated to other areas of my life, such as my relationships and personal aspirations.Another profound change I have experienced is a shift in my perspective on the world. The exposure to diverse backgrounds, cultures, and beliefs within the secondary school environment has broadened my horizons and challenged me to question my own assumptions and biases. I have become more open-minded, curious, and respectful of differences, recognizing that the world is a rich tapestry of perspectives and experiences. This newfound understanding has not only enriched my worldview but has also made me a more empathetic and compassionate individual.Throughout this journey, I have also had to navigate the emotional and psychological changes that come with adolescence. The hormonal and physical changes, coupled with the increased academic and social pressures, have at times been overwhelming. However, I have learned to develop coping mechanisms and seek support when needed, whether from trusted teachers, counselors, or my own support system of family and friends. This process of self-care and emotional management has been crucial in helping me maintain a healthy balance and continue to thrive in the face of adversity.As I reflect on my changes from primary to secondary school, I am filled with a deep sense of pride and gratitude. The challenges I have faced have not only shaped me academically but have also contributed to my personal growth and development. I am now a more resilient, confident, and empathetic individual, with a greater appreciation for the diversity and complexity of the world around me.Looking ahead, I am excited to continue this journey of transformation and discovery. I know that the road ahead will not be without its obstacles, but I am confident that the skills and experiences I have gained during this transition will serve me well. I am eager to take on new challenges, explore new interests, and continue to push the boundaries of my own potential. Ultimately, mychanges from primary to secondary school have not only been a transformation of the mind but also a transformation of the self, and I am grateful for the opportunity to embark on this remarkable journey of growth and self-discovery.。
关于小升初的作文
关于小升初的作文小升初作文,我的小升初心得体会。
小升初,是每一个小学生都要经历的一个重要时刻。
在这个阶段,我们将告别小学生活,迈入初中生活。
回顾这段时间,我收获了很多,也有很多感悟和体会。
首先,我学会了坚持和努力。
在小升初的备考过程中,我每天都要花很多时间在学习上,做大量的练习题和模拟试卷。
有时候会觉得很累,但是我知道只有坚持下去,才能取得好成绩。
所以,我学会了不轻易放弃,努力克服困难,最终取得了令人满意的成绩。
其次,我学会了自律和管理时间。
在小升初备考的过程中,我意识到时间的宝贵,学会了合理安排时间,把学习、休息、娱乐等各项活动合理地分配好。
我制定了学习计划,每天按时完成任务,不拖延,不浪费时间。
这样不仅提高了学习效率,也培养了自己良好的学习习惯。
再次,我学会了团结合作。
在备考过程中,我和同学们一起互相鼓励,共同进步。
我们相互交流学习经验,互相帮助解决学习中遇到的问题。
在学习上互相竞争,但更多的是互相支持。
我们相信只有团结合作,才能取得更好的成绩。
最后,我学会了面对挑战和压力。
小升初备考是一个很大的挑战,压力也是很大的。
但是我学会了不畏惧挑战,勇敢面对压力。
在备考过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我没有退缩,而是勇敢地面对,努力克服。
最终,我战胜了困难,迎来了成功。
小升初的备考过程虽然充满了挑战和压力,但我收获了很多。
我学会了坚持和努力,自律和管理时间,团结合作,面对挑战和压力。
这些都是我成长的宝贵财富,也是我未来学习生活的宝贵经验。
我相信,在未来的学习生活中,我会更加努力,更加自律,更加团结合作,更加勇敢面对挑战和压力,取得更好的成绩。
六年级小升初作文600字【8篇】
六年级小升初作文600字【优秀8篇】六年级小升初作文600字篇一六年的小学生活眼看就要结束了。
上完了《明天,我们毕业》一课,我深有感触。
文章中多少内容写出了众多小学毕业生的心声!又有多少语言道出了我们对同学对老师的眷恋!《明天,我们毕业》一文中多次提到了同学们对老师的感恩、依恋。
回忆了老师曾经为“我们”做过的许多事情。
而我敬爱的班主任——施老师,你也为了我们这群学生伤透了脑筋。
还记得您经常利用午休时间给我班几个落伍生补课,为的是什么?为了让我们班的学习成绩有所提高;还记得您曾不厌其烦地多次找我个别谈心,为的是什么?为了让我知道同学之间要互相友爱;还记得您每天都会在晨会课上告诉我们怎样做人,为的是什么?为了让我们明白学识以外,美德最可贵……您孜孜不倦教育我们的言行举止,我会永远铭记在心。
如今,就要毕业了,我拿什么来回报您,亲爱的老师?《明天,我们毕业》中这样说:‘在这毕业的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息时听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
’而我要送是老师您一张我亲手制作的充满感恩之情的卡片,把它夹在你的书里,让您在读书时也能感受到我对您深深的敬意。
“敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。
”是啊,我敬爱的班主任,您是语文老师,您又为我付出了何等的心血与汗水?每当我作业完成得不理想时,您会严肃的让我反省一下,给我一个反思的空间;每当我回答问题不完整时,您会耐心的帮我重整语句,给我一个完美的答案。
施老师,我衷心的感谢您对我的栽培,感谢您对我的教诲。
我对您充满着深深的、深深的眷恋!六年级小升初作文500字篇二蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。
这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想,开始充满信心地做试验。
六年级小升初的300字日记作文简选
六年级小升初的300字日记作文简选写日记可将人们带入一种思考的状态,让自己对一天生活进行简单的反思,让自己更好的进步成功。
以下是小编给大家带来的小学生日记范文整合,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!小学生日记1哇——”从第一声哭,尖叫开始,你们就是我的父母了。
在你们的细心照料之下,我从一个什么也不懂,傻傻的,天真的小毛头女孩变成了一个落落大方的小姑娘,如今已经上五年级了。
我难以想象这二十年来,你们为我付出了多少,为我花了多少心血。
你们对我所做的一切,我无法偿还,因为那实在是太多,太多了!从前的我,是那么顽皮,幼稚且无知,只有爱我疼我的你们才会容忍。
三年及以前,我还根本不懂这个世界,对这个世界一无所知,不知道它的艰辛,不知道它的曲折,是你们一点一点告诉我:人活着要有意义,没有意义的人生不算是个完整的人生,那只算是人们在虚度年华,浪费生命。
爸爸,我想对您说:“您不用在什么时候惯着我,把我当成一个高高在上的小公主了,我已经不是以前那个被娇生惯养的小公主了,我已经长大了!”妈妈,我想对您说:“您不需要再为我的种种事而操心了,让我独立点,从你的伞下走出来!”感谢有你们,感谢一路上有你们陪伴,你们那比天还高,比海还深的山海情谊令我怎么能忘怀?不知为什么,一向坚强的我,写到这儿的时候,泪水已经忍不住涌出来了……小学生日记2生命因你而美丽,是你给了我生命和无尽的爱;生命因你而美丽,是你给了我帮助和鼓励;生命因你而美丽,是你给了我关怀和温暖。
父母·伴我成长父母,生命因你而美丽,从呱呱坠地的我什么都不懂,你们就不停的照顾我,一刻也不能松懈,怕我饿着怕我冷,怕我摔倒又怕我哭,那时候的我虽然什么都不懂,但我知道一定给你们添了不少麻烦,因为有你们的细心照顾,我才能得以健康的成长。
是你们给了我生命,让我来到了这个世界。
不管来到我小时候,还是长大后,你们都源源不断的给我无私的爱,可我还是和你们吵架,惹你们生气,但你们不但没有放弃我,还教我做人做事的道理。
六年级小升初作文600字优秀范文
六年级小升初作文600字优秀范文范文一:我的小升初准备我要升入初中了,我感到有点紧张,但也有一些期待。
我需要做好准备,才能够顺利通过考试。
首先,我要制定一个学习计划,使我能够将时间合理利用。
我会每天早上起来背英语单词,晚上做完作业后再加强一些练习。
如果有时间,我还会看看课外书,提高自己的阅读能力。
其次,我会尝试做一些历年真题,了解考场环境和出题范围。
这样我可以提前适应考试的模式和难度,有效缓解考试紧张情绪。
除此之外,我也要保持良好的心态,积极面对考试。
我要坚信自己能够通过考试,因为我已经付出了很多努力。
总的来说,我会在这段时间里全力以赴地为小升初做准备。
我相信只要努力,就一定能够取得好成绩。
写作重点:介绍了升初中的心态和准备方法,重点强调了制定学习计划的重要性,并且结合个人实际给出了具体做法。
文章结构清晰,语言简洁流畅,信心满满。
用词分析:使用了一些高级的表达方式,例如"缓解考试紧张情绪"和"提前适应考试模式和难度"。
同时还运用了一些给人以信心的词汇,例如"全力以赴"和"相信自己能够通过考试"。
范文二:六年级小升初,我该如何准备?六年级了,我就要升初中了。
想到即将离开小学,我有点舍不得,但也要面对更严峻的学习压力。
为了在小升初考试中取得更好的成绩,我决定从以下几个方面入手:首先,我会严格遵守学校的时间表,按时完成作业和学习任务。
同时,我也要认真听讲和作笔记,课下多做习题,尤其是对于一些薄弱项要下功夫。
其次,我会积极参加学校的各种培训和讲座,结交更多的学习伙伴,互相竞争,共同提高。
同时,我也要多看一些中文和英文材料,提高自己的阅读能力和词汇量。
除此之外,我还要保持良好的心态,放松自己,调整好心态。
我相信,只有身心健康的人才能够更好地完成学习任务和应对考试挑战。
总的来说,我相信自己能够克服各种困难,顺利升入初中。
我也希望所有的同学能够一起进步,共同向前。
六年级下册语文第四单元作文心愿考上中学
六年级下册语文第四单元作文心愿考上中学全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的六年级同学们:大家好!我是小明,今天想和大家分享一下我最近的一个心愿——希望能顺利考上理想中的中学。
作为一名即将踏入中学校园的小学生,内心真的充满了期待和憧憬。
中学生活将会是我人生的一个全新阶段,虽然一定会比小学生活更加繁重和艰难,但我还是满怀热情地向往着那种全新的学习和生活方式。
大家都知道,进入理想中的中学可不是一件简单的事情。
首先,我们需要通过中考这一关卡。
中考作为一个权威和客观的考试,它的分数将直接决定我们能否进入心仪的中学。
因此,为了实现心愿,这一年我一定要刻苦学习,认真复习,在各个科目上精益求精。
不仅课堂上要专心听讲,老师布置的家庭作业和练习也必须按时认真完成。
遇到不懂的知识点要及时向老师或同学请教。
我想我们大家都有类似的经历——在某门课程或某个知识点上遇到困难,但只要耐心钻研总能渐渐悟透其中的奥妙。
除了功课上的努力,我觉得良好的学习习惯也很重要。
比如养成专注学习的能力,学会管理时间,不拖延作业,保持学习的热情等等。
况且中学的课程和作业量都会大幅增加,良好的习惯将为我们赢得宝贵的时间和精力。
爸爸妈妈也常这么教导我:"学习靠的不仅是聪明,更多时候需要养成一个良好的习惯,这样才能事半功倍,成绩自然就会水涨船高。
"当然,单凭一个人的力量是难以到达理想的彼岸的。
我觉得幸运的是,我们身边都有很多依靠和支持。
首先是我们的父母,从小学期间便一直在默默关注和鼓励我们,给予我们精神和物质的支持,让我们安心学习。
其次是我们的老师们,他们用专业的知识和热忱的劳动,为我们打造一个良好的学习环境,传授知识和正确的人生道理。
再者,同学们之间也是相互鼓励和帮助的,我们能够在一起分享学习的乐趣,互相监督和提醒。
有这么多可靠的力量在身后支持着,我就更有信心向理想中的中学进军了。
理想的中学固然令人向往,但进入那里并不代表就可以骄傲自满了。
从小学到初中作文六篇
从小学到初中作文六篇从小学到初中作文六篇篇一:从小学到初中转眼间,六年的小学生涯结束了,我马上就要跨入中学的大门了。
回首以往,小学六年生活中的一点一滴,都再一次的浮现在了我的眼前。
一年级:我终于跨进了小学的大门。
在一年级中,和蔼可亲的吴老师与活泼可爱的小伙伴们给我留下了深刻的印象。
当我学会了读a.o.e的是时候,我自豪无比:我迈出了人生的第一步,实现了人生的第一个目标!二年级:我加入了少先队员,终于可以和大哥哥。
大姐姐们一样可以带上鲜艳的红领巾了。
当戴着红领巾在国旗下庄严地宣誓时,我不禁…………四年级,学校举行了“合唱比赛”我们穿着一件白色的毛线衣,穿着一条蓝色当中又有点儿黑的牛仔裙,站在主席台上唱歌,歌名是…。
.,额……忘记了。
总之我们获得了全年级第三名,看着班长手中的那张“第三名”得奖状,我为自己身在这个班级--四年级六班而感到自豪!……六年级学校又举行了“六年级跳长绳比赛”我原本也是其中的一员,可是……过了一两天,跳长绳比赛开始了,“1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12……。
36!”哈哈哈!我们班跳了36下诶!我们班是跳得最多的一个班了,听见主持人拿着话筒说“六(6)班第一名!……”心中不由自主的浮现出一句话来:六(6)班,好样的!……篇二:从小学到初中静坐在窗前,凝望着窗外,一切都美好,平静。
时间转瞬即逝,我作别小学的校园,戴上了初中的校牌,一切那样的自然、快速。
小学是快乐的。
每天,背着书包急匆匆的踏入校门,“叮铃铃”,上课铃响了,有时难免迟到,大汗淋漓,站在门口罚站,却没有任何负担,虽然挨骂但心里是快乐的。
下课了,总爱和男生一同去操场踢踢足球,小小的足球在我们的脚下滚来滚去,倘若赢了,心里就像吃了蜜一样,倘若输了,便也不灰心,继续为胜利而战。
放学后,作业早早赶完,就找同学玩捉迷藏的游戏,那时候是最快乐、自由、无忧的日子吧。
但时间就像江水一样流过,最终留给我的只有回忆和留念。
小学升初中作文大全
小学升初中作文大全对于小学生升初中的问题,我认为这是一个非常重要的阶段。
英文回答,First of all, the transition from primary school to junior high is a big step for students. It's a time when we have to adapt to a new environment, make new friends, and take on more responsibilities. It can be both exciting and challenging at the same time.As a student, I remember feeling a mix of emotions when I was about to enter junior high. On one hand, I was looking forward to the new experiences and opportunities that awaited me. On the other hand, I was also a bit nervous about the higher expectations and workload that came with being in junior high.One of the things that helped me during this transition was having a positive attitude and being open to new experiences. I tried to make friends with my classmates and participate in different activities to get to know the school better. I also sought help from my teachers wheneverI needed it, and I made sure to stay organized and manage my time wisely.中文回答,对于小学生升初中的问题,我认为这是一个非常重要的阶段。
从六年级进入初中的感受作文600字
从六年级进入初中的感受作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于升初中的作文
关于升初中的作文
升初中。
初中生活是一段新的起点,也是一个全新的阶段。
它意味着我
们将迎来更多的挑战,更多的机会,更多的成长。
升初中,对于我
们来说,是一种转变,是一种成长,更是一种责任和使命。
升初中,意味着我们将迈入一个全新的校园,认识更多的老师
和同学。
在这个新的环境里,我们将面对更多的学习任务和学习压力。
我们需要适应新的学习方式和学习节奏,努力适应新的学科和
知识体系。
我们需要更加努力地学习,更加勤奋地钻研,才能在新
的环境中脱颖而出,取得更好的成绩。
升初中,也意味着我们将面临更多的挑战和竞争。
在这个新的
阶段,我们将和来自不同地方的同学一起学习,一起竞争。
我们需
要更加自信,更加坚定,更加勇敢,才能在激烈的竞争中脱颖而出,展现自己的才华和能力。
升初中,更意味着我们将承担更多的责任和使命。
在这个新的
阶段,我们需要更加懂得尊重老师和同学,更加懂得团结合作,更
加懂得爱护环境,更加懂得照顾他人。
我们需要更加懂得尊重规则,更加懂得遵守纪律,更加懂得守护校园的和谐。
我们需要更加懂得
尊重自己,更加懂得珍惜时间,更加懂得努力奋斗,才能在新的环
境中做出更多的贡献。
升初中,是一个全新的起点,也是一个全新的挑战。
我们需要
更加努力地学习,更加自信地竞争,更加懂得尊重和责任,才能在
新的阶段中取得更大的成就。
让我们一起努力,一起奋斗,一起成长,迎接新的挑战,创造新的辉煌!。
小升初满分作文【精彩7篇】
小升初满分作文【精彩7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学升初中语文作文
小学升初中语文作文
初中生活,是我人生中一个崭新的阶段。
我将迎来新的老师、新的同学、新的学科,也将面对更多的挑战和机遇。
我对初中生活充满了期待和憧憬。
首先,我期待在初中能够遇到更多优秀的老师。
在小学时,我有一位特别负责任、幽默风趣的语文老师,她教会了我很多知识,也给了我很多鼓励。
我希望在初中也能有这样的老师,他们能够引导我更好地学习,开拓我的视野,让我在学习中不断进步。
其次,我期待在初中结交更多的朋友。
在小学时,我有一群志同道合的朋友,我们一起玩耍、学习,互相帮助,度过了快乐的时光。
我希望在初中也能结交到这样的朋友,大家一起学习、一起进步,共同度过初中美好的时光。
另外,我期待在初中能够学到更多的知识。
小学时,我学习了语文、数学、英语等基础学科,但在初中,我将接触到更多的学科,比如物理、化学、历史、地理等,我希望能够通过学习这些学科,开阔自己的视野,培养自己的综合能力。
最后,我期待在初中能够参加更多的课外活动。
在小学时,我参加过学校的篮球队、舞蹈队等活动,这些活动不仅让我锻炼了身体,还结交了更多的朋友。
我希望在初中也能够参加更多的课外活动,充实自己的课余生活,让自己在学业之余,有更多的收获和快乐。
初中生活,是我人生中一个全新的起点。
我将以更加饱满的热情、更加坚定的信念,迎接初中生活的挑战和机遇,让自己在这个阶段不断成长、不断进步,成为一个更加优秀、更加自信的人。
我相信,在初中的生活中,我会收获更多的成长和收获,度过一个充实、快乐的初中生活。
优美作文六年级下次小升初
优美作文六年级下次小升初在六年级的下学期,我们这些小学生们开始面临一个重要的挑战,那就是“小升初”。
别看这只是一个考试,实际上它的分量可是重得很。
每当我在书桌前捧着厚厚的复习资料时,总是会有一种“天哪,我怎么这么不幸”的感慨。
不过,咱们不妨轻松一点,换个角度来看看这件事。
我记得有一次,班主任老师老李老师给我们上了一堂课,题目是:“如何轻松面对升学考试”。
老师说:“其实啊,考试就像是一场游戏,咱们不妨把它当成打怪升级。
”这句话听得我差点乐出声来。
老李老师特别有趣,她总是能用一些我们听得懂的方式来讲解复杂的知识。
课后,我和小明、小红还有小刚凑在一起讨论升学的事情。
小明一脸愁苦地说:“哎呀,我感觉自己每天都在和题目斗智斗勇,根本看不到终点啊!”小红却一脸淡定地说:“没事的,我觉得只要我们多练习,就像练习打篮球一样,慢慢地就能提高了。
”这时候小刚抬起头来,笑得特别开心:“其实我觉得,升学考试就像是找宝藏,只要你努力,就能找到属于自己的那份好运。
”大家听了小刚的话都笑了,心里也轻松了不少。
小红说:“对啊,我们不妨也把复习当成一种探险。
找不到答案就像是迷了路,找到答案就是发现了新大陆!”于是,我们几个就开始了一场“探险之旅”。
我们分组做题,像是在打怪一样,每做对一题就给自己一个小小的奖励。
有时我们还会互相“比拼”,看看谁能更快找到答案。
大家都玩得特别开心,学习变得没有那么枯燥了。
考试前的几天,我们还特地聚在一起,组织了一场小型的“复习派对”。
小明负责准备零食,小红和小刚则负责制定复习计划,我则负责维持大家的“士气”。
我们边吃边聊,讨论各种题目,甚至还有时候开玩笑地模仿那些难题的样子,搞得一群人哈哈大笑,完全忘记了压力的存在。
考试那天,我们几个都打扮得特别精神,仿佛在参加一场盛大的派对。
虽然心里还是有点小紧张,但更多的是一种期待和兴奋。
考试结束后,大家聚在一起分享自己的感受,虽然每个人都有一点担心,但更多的是对未来的憧憬和对自己努力的肯定。
六年级作文如获至宝
六年级作文如获至宝时间如梭,转眼间,我就要升入初中了。
这个六年级的小学生涯给了我太多太多的回忆,让我找到了一个倍感温暖和幸福的家——学校。
六年级是一个新的开始,让我获得了无数的成功和快乐。
记得刚开始上六年级的时候,我们班级组织了一个班干部竞选的活动。
我报名参加了这个活动,并且当选了班长。
我觉得这是我这些年最大的一次成就了。
班干部是班级学习和生活中的领导者,我要负责带领全班同学,组织各种班内活动,参与学校的各项工作。
这个角色让我学到了如何做好一个领导者,如何敢于担当,更能培养我与同学们的团结合作的意识。
在六年级里,我还获得了一次次的满满的快乐。
每次班级组织的活动,无论是运动会、文化艺术节,还是班级聚会和户外拓展,我都能感受到无穷的快乐。
在这些活动中,我结交了很多好朋友,我们一起努力、一起进步,彼此鼓励和支持。
这些快乐的时光让我觉得学校就是一个大家庭,大家都互相关心、互相帮助。
这让我感到非常幸福和温暖。
在学习方面,六年级更是给了我许多收获。
我还记得刚开始上六年级的时候,学习内容非常多,我感到有些力不从心。
在老师和同学的鼓励下,我坚持了下来,并且付出了很多努力。
通过自己的努力,我逐渐掌握了各个学科的知识,并取得了优异的成绩。
这让我觉得非常自豪和满足。
学校也给了我很多机会展示自己的才艺,我能参加各种比赛、演讲和表演,锻炼了自己的表达能力和自信心。
六年级的最后一天,我在心中默默地对学校说:“谢谢你,给了我这么多快乐和收获。
”尽管离开小学,但我会牢记学校教给我的知识和道德,继续努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
我也会怀念六年级这段美好的时光,怀念学校给我的温暖和幸福。
作为回报,我会努力成为一个对社会有用、有价值的人,为学校争光。
六年级的作文背后,有着无数的回忆和感慨。
我希望,在初中的日子里,我能继续努力,不断学习、进步,为自己和学校创造更多的荣耀,成为更好的自己。
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小学升初中作文【篇一:小升初语文作文】绝美的瞬间午后的余辉红了半边天,映红了我,也映红了乡间的小路?? 记得几年前秋天的午后,我们一家三口驱车来到了老家。
不久我们便来到奶奶家。
爸爸与奶奶谈事,我与妹妹便来到了一条乡间小路上。
一棵又一棵的大树分别排列在两旁,硕大的树根生长在泥土之中,仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。
悄悄地一阵微风吹来,吹起了妹妹的头发打在我身上,可我却早已沉迷于这个美妙的“童话世界”。
突然一片叶子在枝上摇晃了,一阵风静静地把这叶轻轻地摘了下来,叶子有点发黄可在夕阳的映射下,显得红彤彤的,像熟透的苹果香甜诱人。
叶子翻转着身躯,随着微风在半空中飞扬,渐渐地像伞兵一样降落了。
又是一阵风,满树的叶子推推搡搡,发出“哗哗”之声,一片又一片叶子被从树上推了下来。
这种万叶齐落的景象在北京是见不到的。
叶子们自由自在地欢歌起舞,这宛如一场盛大的音乐会,有自由奔放的街舞选手,有整齐划一的踢踏舞选手,还有浪漫温情的交际舞选手。
而我却把自己比作了评委,一个又一个舞蹈早已让我飘飘然了,这真是“春来花开香万里,秋来一醉方休时。
”但是时间太快了,每个选手只有微忽其微的几秒,却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。
突然间,一辆迎面冲来的摩托车带起很多落叶,可它们没有再站起来,它们死了,它们真的死了!我想叶子的一生只有三季,从出生到凋零,它们一直生长,并没有因为自己人生之短而生气,反而将这股力量让自己更加苍翠,它们要做叶中王,树中强,人中皇。
要做就做最好的叶。
就在它生命垂危之时,也要以最美的舞姿为它的生命划上圆满的句号!这个瞬间虽短,却值得珍藏,珍藏的不是叶子,不是照片,而是那永垂不朽的精神。
叶子又落了,这里太美了!推开这扇门生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。
望着风铃,听着声音,一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。
去年的夏天,时常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。
美妙的声音悄悄落在我的耳畔,直冲我心灵的记忆深处。
还记得那一天,下着雨,光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞,这时的我,不仅能感受到下雨的诗意,还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近,美丽的滴落声一次次的在耳边浮现,又一次一次的激活我心灵的深处。
一滴一滴的雨水随着风儿飘散,零零落落洒在铺满石板的路上,真是一幅充满诗情画意的图像,心里黯然的编着一首属于自己的诗。
怆然,低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞,随着雨点的降临,日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞,我曾经听说过滴水穿石的故事,今天我了解到了里面真正意义。
得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成长的洗礼使我更有信心在未来的成长之路走下去。
我享受到了许多快乐又接受了许多收获。
这将会被我深深的记忆与收藏,它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。
事物都会给予你无数的机会去发现、挖掘,推开这扇门,你的一生是独一无二的,畅想世界给予你的欢乐吧!晚霞晚霞是柔美的;晚霞是缓慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞还是俊俏恬静的??我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。
(一个“贪婪”就足以看出小作者对晚霞的神往和喜爱,第一小节的开篇就把我们拉进了一个诗意的世界,“柔美”“缓慢”“依依不舍”“俊俏恬静”这些不正是晚霞的特点吗?在小作者的笔下晚霞就是一首诗,就是一个人。
)坐在家乡的田埂上,我托着下巴,静静的望着远处的天空。
天空中,疲劳了一天的太阳也要休息啦,它将自己的被子缓缓盖上,光芒也不再那么刺眼了,而是变得柔和起来。
忽然,天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分,仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。
但是它似乎不要,努力挣脱掉身上那件?碍手碍脚?的衣裳。
(小作者非常喜欢使用比喻的修辞手法,这样的运用十分恰当。
瞧,云彩居然成了一件披风,多么形象啊。
)终于,它成功了!不过,又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。
这次,它怎么也弄不掉它们了。
于是,它俏皮的拨开一点云层,将自己的头伸出来,双眼左看看,右看看,想在入睡前再看看这个世界。
它坐在云彩上面,指挥着它们,渐渐向地平线飞去。
太阳坐在仙境般的云椅上,享受着,环顾着这个它曾经照亮的世界。
现在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。
(这一段就写出了变化来,让这些变化真是地展现在了我们的眼前,景物一但有了变化,便有了生机)哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动??晚霞啊,你是多么的变化无常。
呵,一会儿光芒万丈,一会儿又收敛了许多,真令我眼花缭乱。
(冷不丁地,俊俏的舞女就上场了,这一小节是全文最华彩的一章,一系列的排比,让人眼花缭乱;奇妙的想象,让人思绪万千)无意中,我喃喃的念起了唐代诗人李商隐的一首千古名诗:向晚意不适/驱车登古原/夕阳无限好/只是近黄昏。
多好的一首诗啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,准备去参加另一个盛大的舞会了??(末了,以诗收尾,前后呼应,让晚霞更加蒙上了一层诗的意味。
全文感情真挚,小作者她真的爱晚霞,因此才能写出这么如梦如幻的晚霞来。
相信我们读了之后也都想看看天空的晚霞吧!)又见圆明园第一次见到圆明园,是在儿时的一个夏天同奶奶一起去的。
那是一个老大老大的园子,满眼的残垣断壁。
掩在杂草丛中的乱石,上面刻着挺好看的花纹;一些粗大的石柱子,直挺挺地矗立着??不过是一座废墟。
这里没有什么好看,可我不明白,怎么在那么多人来到这儿。
时隔多年,如今,我又见到你了——依如往昔的圆明园。
步入大门,顿有一种步入历史陈迹的感觉。
最引人注目的是那残缺不全但仍高高挺立着的石柱,从石柱上雕刻着的图案,我看到了一座座富丽堂皇的殿堂;从石壁上黑色的痕迹我闻到了旷日持久的烟火味。
我伸手抚摸着她,似乎听到了沉痛的诉说,她把我带到了那烟火漫天的一百五十年前:一伙强盗闯入园中,他们见到那么多奇珍异宝,就如饿狼一般,疯狂抢夺。
能拿的都拿走了,不能运走的干脆统统毁掉,一场大火足足烧了三天三夜,于是一座世界珍园便从此失去了自己独有的光彩。
这园子也似乎在诉说着清廷的无能,诉说着让人感到耻辱的一部任人宰割的近代史;中国人的隐痛一次又一次地在这里被剥揭?? 园子里栽了许许多多松树和柏树,它们苍萃挺拔的气势给人以极大的鼓舞。
来这里参观的人很多。
一位花白头发的老人注视着脚下的石壁陷入了沉思。
他那饱经风霜的面庞映出圆明园百十年苍桑的历史。
历史留给我们现代人的是无穷的力量和坚定的信念,中国要强大,一个强大的中国是不会被任意欺凌的,作为历史的圆明园,留给人们的思考很多。
人生滋味路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的??人生的道路亦是如此。
在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。
”这是我心底最深的感受。
我喜欢刺激、喜欢挑战。
崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。
诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。
酸当爷爷因病而去,我哭了,妈妈也哭了,大家悲痛欲绝。
一句句辛酸的话涌进了我的心田。
我强忍住泪水,可一句句话使我再也忍无可忍。
听着,听着,我便号啕大哭起来。
由此想来,那是我最伤心的一天,这一天使我终生难忘。
甜当我取得成功的喜悦时,我高兴得一蹦三尺高。
我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀,他们左一句:“有前途,再接再厉!”右一句:“真不错,也不枉你?苦读寒窗四五载,走上成功的大道呀?!”那时,我的心比吃了蜜还甜,有一种难以用文字来表达的味儿。
成功时的甜,幸福时的甜,高兴时的甜??每个人都有自己最甜之时。
苦考试不顺利,回家免不了一顿皮肉之苦。
有一次,我因为“玩物丧志”竟考了个77分,我无地自容。
回家时爸爸见我已经意识到自己的错误,只说了几句有教育性的话。
虽然他没有“动武”,可我却被自己搅得苦不堪言,睡不着、吃不下,第二天就进了医院的病房挂吊针。
好惨!辣我还经历过许多艰难险阻:今天说不定骨折,明天说不定染上风寒??在乡下时,贪玩不留神掉进了池塘,那会儿我还小,不会游泳,幸亏爷爷救了我一条小命。
真是一波未平,一波又起,第二天又发烧,哎!走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。
可是“不经历风【篇二:小升初常见作文题目汇编】小升初常见作文题目汇编(交通路中学碧霞)1、罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
2、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
3、“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你曾经历的一次尝试,《那是一次______的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。
(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。
4、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。
第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到……。
听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。
5、《_____的感觉真好》要求:先补充题目。
写自己亲身经历的所见所闻、所感所悟。
语句通顺,条理清晰,真情实感,字数450字左右。
6、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
” 这两句名言都说明想象的重要性,请你任选下面一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:《未来的____》请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以《老鼠的自述》为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
7、《美好的回忆》要求:记叙自己生活、学习中值得回忆,美好的事。
字迹工整,语句通顺,有真情实感、具体的内容。
不少于450字。
8、《忘不了你_____》在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深,感情最强烈。
要求:先把题目补充完整。
斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。