2021年大班庆元旦的亲子活动方案
幼儿园庆元旦亲子活动方案5篇
幼儿园庆元旦亲子活动方案5篇幼儿园庆元旦亲子活动方案1元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。
对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。
活动准备：各种奖品，最好有一些糖果。
活动时间：星期六下午二点开始。
活动地点：三楼音乐厅。
活动过程：一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。
二、亲子游戏（1）袋鼠妈妈准备：布袋，海洋球。
目的；培养投掷能力和合作能力，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子（海洋球），看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。
（2）踩气球准备：各种已经吹好的气球。
目的：培养灵活性和敏捷性。
玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
（3）贴五官准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。
目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。
玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动；再换孩子举脸谱，大人贴五官。
（4）二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。
玩法；用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。
（5）抬新娘目的：培养三人的合作能力。
玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。
在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。
三、活动尾声1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。
元旦节亲子活动教案5篇
元旦节亲子活动教案5篇每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。
这里给大家分享一些关于元旦节亲子活动教案5篇，供大家参考。
元旦节亲子活动1一、活动目标1.让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。
2.本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。
3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。
4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。
二、活动准备1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2.元旦节联欢会上的自助食物3.现场的音乐准备4.气球道具5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6.元旦节小礼物三、活动过程1.幼儿园园长上台讲话：光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。
这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将的一面展现给各位家长和孩子。
为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。
2.幼儿园庆元旦集体表演（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。
3.元旦节亲子游戏（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；（2）《运皮球》每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。
（3）《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。
（4）《赶小猪》幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。
（5）《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。
（6）《谁是你的宝贝》教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案【四篇】
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案【四篇】幼儿园大班庆元旦亲子活动方案【篇一】一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。
本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：活动总负责人：活动具体负责人：照相报道：音响设备负责人：车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小朋友。
对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相对应的活动安排及分工。
要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。
在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案【篇二】一、活动时间：20xx年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：大班教室四、活动准备：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a：蒙眼摸宝贝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案范本
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案范本元旦是一个美好的节日，为了让幼儿园大班的小朋友们能够度过一个难忘的元旦假期，我们准备了一系列丰富多彩的亲子活动方案。
活动主题为“欢乐元旦，快乐成长”，目的是让孩子们感受节日的欢乐氛围，增强亲子关系，促进家庭和谐。
以下是活动安排：活动一：欢乐游园会
时间：元旦前两天
地点：幼儿园操场
内容：家长和孩子们共同参与各种游戏和娱乐活动，比如踢毽子、跳皮筋、扔飞盘等，促进亲子互动，增进感情。
活动二：共同动手做年货
时间：元旦前一天
地点：幼儿园手工室
内容：家长和孩子们一起动手制作年画、灯笼、对联等节日装饰品，体验传统手工艺，提高动手能力。
活动三：美食品尝会
时间：元旦当天
地点：幼儿园食堂
内容：家长和孩子们共同准备元旦美食，比如饺子、年糕、汤圆等，品尝美食的同时，交流厨艺经验，增进亲子关系。
活动四：元旦联欢晚会
时间：元旦当晚
地点：幼儿园多功能厅
内容：家长和孩子们共同表演节目，比如歌舞表演、小品表演等，展现才艺，增强团队合作意识，共同度过一个欢乐温馨的夜晚。
通过以上亲子活动，我们希望能够让孩子们在欢乐中度过一个有意义的元旦假期，增强家庭和谐氛围，促进亲子关系的发展。
希望家长们积极参与，共同创造一个温馨幸福的元旦节日氛围。
愿大家在快乐成长的道路上一路同行，共同为美好的未来努力奋斗！。
庆元旦亲子活动方案(精选3篇)
庆元旦亲子活动方案（精选3篇）庆元旦亲子活动方案篇1一、活动主题“展家庭才艺，秀家庭风采”二、活动目的通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。
三、活动项目1、班级亲子合唱比赛。
每班准备一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，积极向上，要求全班学生参与，鼓励家长积极参与。
（亲子合唱类节目，不参加海选，直接参加年级展示评比。
）2、班级亲子才艺展示：每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参加年级元旦专场演出。
（家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。
）四、活动安排第一阶段：发动、报名、准备阶段1、发动时间：11月份，学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知，鼓励家长积极参与，督促家庭与班级共同着手准备。
2、报名时间：12月5日前班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。
报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。
3、准备：请班主任与班级家委会携手，合理安排训练时间，争取高质量的参加年级的海选。
第二阶段：海选阶段1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参加才艺海选。
2、参加海选节目不用完整展示，请参赛家庭一定要展示最精彩环节，具体展示时间长短由评委团现场决定。
3、海选时间：12月初（12.10—12.14日）分年级海选（具体时间另行通知）第三阶段：展示阶段1、入选的家庭才艺节目，班主任老师需及时联系本班音乐老师，给每个参赛家庭进行指导，希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。
2、展示时间：元旦前，每个年级举办一场庆元旦专场演出，各年级在分管领导、年级组长的带领下，调动年级组老师、家长的力量合理安排。
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》一、活动目标通过庆祝元旦的亲子活动，培养幼儿的表达能力、社交能力和合作精神，增强幼儿对家庭和社会的认知与理解。
二、活动准备1. 准备元旦相关装饰品，如彩旗、气球、贺卡等。
2. 准备相关游戏道具，如扔环、接力棒等。
3. 确认活动地点和时间，如校园操场、多功能厅等。
4. 通知家长提前做好准备，携带一些庆祝元旦的小礼品。
三、活动内容1. 入场活动在活动开始之前，播放欢快的音乐，引导幼儿做简单的热身运动，如摆手、踢腿等，为亲子活动做好准备。
2. 亲子游戏（1）亲子拓展：将家长和幼儿分为小组，每组一名家长带领若干名幼儿进行亲子拓展游戏。
游戏内容可以是家长和幼儿手牵手依次走过障碍物，或是家长背着幼儿跑步等。
通过游戏，增进亲子之间的情感交流和互动。
（2）亲子竞赛：家长和幼儿组成队伍，进行简单的竞赛活动，如扔环游戏、接力棒比赛等。
家长和幼儿相互配合，通过游戏进一步加强亲子间的默契与合作。
3. 创意手工为了培养幼儿的动手能力和创造能力，安排亲子们一起参与创意手工活动。
可以借助庆元旦的主题，如制作新年贺卡、小礼品等。
鼓励幼儿与家长共同创作，提升幼儿对节日的主题的理解与表达。
4. 小品表演安排一小组幼儿与家长进行小品表演，内容可与元旦庆祝相关，如扮演新年钟声故事的主角、唱歌跳舞展示等。
通过小品表演，培养幼儿的表达能力，同时展示他们与家长配合的默契和团结合作精神。
5. 共同庆祝在亲子活动结束之前，组织幼儿和家长一起庆祝元旦，可以放放爆竹声、欣赏烟花绽放，或是进行简单的节目汇演。
通过共同庆祝，增强幼儿的节日体验感，并培养他们对节日的热爱与向往。
四、活动总结在活动结束后，老师可以组织幼儿一起回顾亲子活动，让幼儿分享他们最喜欢的活动内容，并总结活动的收获和体会。
同时，鼓励幼儿表达对家长的感激之情，加强家园合作的宣传与交流。
通过以上庆元旦亲子活动方案，既能满足幼儿园大班儿童的年龄特点，又能促进幼儿与家长的互动与合作。
幼儿园庆元旦亲子游戏活动方案5篇
幼儿园庆元旦亲子游戏活动方案5篇幼儿园庆元旦亲子游戏活动方案1大家上午好!外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!1、幼儿分组致贺词：(表演唱“新年好”)后：祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!2、家长代表致贺词：孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年，她就是__X 小朋友的妈妈，大家掌声欢迎。
3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏，那么我们就先来个热身运动，和孩子进行一下互动，为下面的游戏打基础吧。
游戏：包饺子(儿歌表演)父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。
(可反复两次)4、儿歌表演：通过半年幼儿园的生活和学习，我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师，我们也真的感到非常欣慰，下面请欣赏我们的儿歌表演：《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
5、游戏：哪吒寻宝游戏材料：玩具、筐子游戏规则：家长双手抱起孩子的腰，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。
(送孩子小礼物)6、毛毛虫赛跑(游戏)游戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪队先到达终点，那队获胜!(可反复玩两次)7、歌曲联唱：我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领，今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲，大家欢迎：《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
8、游戏：快乐蹦蹦跳游戏材料：圈若干个。
玩法：将圈放在活动室地上，摆成小路状。
大班庆元旦的亲子活动方案（精选7篇）
大班庆元旦的亲子活动方案（精选7篇）大班庆元旦的亲子活动方案篇1光阴似箭，岁月如梭。
在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。
一、活动主题：展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。
二、活动目标：1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备：1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式：儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：1.开场舞《让爱住我家》家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。
请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。
规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》
《庆元旦亲子活动方案》第一章：活动主题与目标1.1 活动主题主题：庆元旦亲子活动1.2 活动目标1. 让孩子们在亲子活动中感受到节日的喜庆氛围。
2. 增进亲子间的感情，加强家庭成员间的互动。
3. 培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
第二章：活动时间与地点2.1 活动时间时间：2024年12月31日（星期六）上午9:00 11:30 2.2 活动地点地点：幼儿园大厅及户外活动场地第三章：活动内容与流程3.1 活动内容1. 亲子游戏：欢乐跳跳球、接力跑等。
2. 亲子手工制作：制作元旦节贺卡、灯笼等。
3. 亲子表演：亲子舞蹈、亲子话剧等。
4. 元旦美食分享：家长准备特色美食，共享美味佳肴。
3.2 活动流程9:00 9:30 家长幼儿签到、领取活动手册9:30 10:00 亲子游戏环节10:00 10:30 亲子手工制作环节10:30 10:45 亲子表演环节10:45 11:15 元旦美食分享环节11:15 11:30 活动总结、合影留念第四章：活动准备与注意事项4.1 活动准备1. 家长提前准备好亲子游戏道具、手工制作材料。
2. 幼儿园准备元旦美食分享的食物。
3. 活动场地布置，营造节日氛围。
4.2 注意事项1. 请家长准时参加活动，如有特殊情况请提前告知。
2. 活动期间，请家长照看好自己的孩子，确保安全。
3. 亲子活动过程中，请保持秩序，遵守活动规则。
第五章：活动评估与反馈5.1 活动评估1. 对亲子活动的参与度、孩子们的表现进行评估。
2. 分析活动中的优点与不足，为下次活动提供改进方向。
5.2 反馈方式1. 活动结束后，通过家长会、群等形式向家长反馈活动情况。
2. 收集家长和孩子的建议，不断优化活动内容与组织形式。
第六章：亲子游戏环节设计6.1 游戏一：欢乐跳跳球目标：增进亲子间的默契，提高孩子的协调能力。
材料：跳跳球、绳子玩法：家长和孩子共同骑在跳跳球上，用绳子牵引，按照指定路线行驶。
过程中，家长和孩子需互相配合，保持平衡。
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》活动目标：•增加幼儿对元旦的了解和认识；•促进亲子关系的加强和互动；•综合运用各项技能，促进幼儿身心发展。
活动准备：•活动时间：2021年12月31日；•活动场地：幼儿园大班教室；•活动人员：大班幼儿及家长；•活动材料：纸张、颜料、卡纸、剪刀、胶水等。
活动流程：时间内容方法9:00-9:10 活动准备教师现场布置活动区域，并为每个幼儿准备填写个人信息的卡片。
9:10-9:20 元旦介绍教师通过PPT以及图片等教具为幼儿讲解元旦的起源、重要性及相关知识点。
9:20-9:30 家长讲座家长代表介绍元旦在各家庭的庆祝方式，以期增加家长参与意愿。
9:30-9:45 新年制作教师为幼儿提供剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作元旦主题的手工制品。
9:45-10:00 亲子互动家长与自己的孩子一起完成手工制作，并交流元旦庆祝的体验和感受。
10:00-10:10 活动总结教师带领幼儿回顾活动过程，强调亲子互动的重要性，奖励最认真的幼儿。
活动内容：元旦介绍在活动开始前，为了让孩子们更好地了解元旦，我们将通过PPT和图片等教具为孩子们讲解元旦的起源、重要性及相关知识点。
家长讲座在家长讲座环节，我们邀请家长代表介绍元旦在各家庭的庆祝方式，以期增加家长参与意愿，促进亲子关系的进一步加强。
新年制作在制作环节，我们将为幼儿准备剪刀、胶水等材料，并引导幼儿制作元旦主题的手工制品。
制作过程中，教师将根据幼儿的兴趣爱好和实际能力量身定制手工制品，以做到适度难易，激发孩子们的对手工制作的兴趣和热情。
亲子互动在活动最后的亲子互动环节中，我们将鼓励家长与自己的孩子一起完成手工制作，并交流元旦庆祝的体验和感受。
在交流过程中，家长们可以和孩子说说自己小时候是怎样庆祝元旦的，也可以和孩子讨论新的庆祝方式，增进亲子之间的交流和沟通。
活动总结在活动总结环节中，教师将回顾活动过程，强调亲子互动的重要性，并对最认真的幼儿进行奖励。
大班元旦亲子活动方案(5篇)
大班元旦亲子活动方案活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦!(教师拉喜炮)2、大家齐唱《新年好》。
二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。
共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。
(一)第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》2、亲子游戏：魔毯游戏准备：报纸游戏规则：分两组进行，每组____对。
家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。
(二)第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)游戏准备：气球游戏规则：分两组进行，每组____人。
每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。
(三)第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》2、亲子游戏：袋鼠妈妈游戏准备：毛绒玩具游戏规则：分两组进行，给组____对。
幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。
三、活动结束：幼儿园领导为幼儿分发新年礼物。
大班元旦亲子活动方案（二）活动目的：1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案范本
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案范本一、活动主题：快乐元旦，亲子同庆二、活动目的：1. 增强家长与孩子之间的亲子关系；2. 促进大班幼儿与家长之间的互动与沟通；3. 提升幼儿的团队合作能力和创造力；4. 开展有趣的游戏和活动，增加幼儿们的欢乐和亲子体验。
三、活动时间：元旦前一天下午2点-4点四、活动地点：幼儿园操场和大厅五、活动准备：1. 活动场地布置：在操场上搭建彩色气球和布置元旦主题装饰物，如：“2019”标语、彩色灯笼等，大厅设置舞台和音响设备。
2. 活动物资准备：彩色气球、节庆装饰品、麦克风、音响设备、音乐、道具、奖品、场地布置材料等。
六、活动流程：1. 开幕式（时间：15分钟）a. 主持人介绍活动主题和目的；b. 所有参与活动的家长和孩子共同唱一首欢乐的歌曲。
2. 亲子游戏（时间：30分钟）a. 父母带领孩子参加游戏，如：套圈圈、水球传递、扔毽子等；b. 游戏过程中，注重亲子互动，鼓励家长与孩子一起制定策略和配合完成任务。
3. 亲子制作（时间：40分钟）a. 活动组织者提前准备元旦主题手工材料，如纸板、彩笔、颜料等；b. 家长与孩子一起制作元旦贺卡、彩色面具等；c. 鼓励家长和孩子互相合作，分享创意和技巧。
4. 才艺表演（时间：30分钟）a. 家长与孩子进行才艺展示，如舞蹈、歌曲演唱、诗朗诵等；b. 这里可以邀请一些有特长的家长给孩子们做表演示范。
5. 亲子互动游戏（时间：30分钟）a. 组织一些积极、快乐、互动性强的亲子游戏，如大合唱挑战、亲子拔河比赛等；b. 通过游戏的方式让孩子们与家长一起协作和竞争，增强亲子间的默契和团队精神。
6. 颁奖和合影（时间：15分钟）a. 鼓励和表扬所有参与活动的家长和孩子；b. 邀请大家一起合影留念。
七、活动要点和注意事项：1. 所有活动均以亲子互动为主要目标，注重家长与孩子之间的沟通与合作；2. 活动组织要安排专人负责逐个环节的流程安排和指导；3. 活动要充分尊重和关注每个孩子的参与和表达，给予鼓励和肯定；4. 活动过程中要注意安全，特别是亲子游戏和互动游戏环节，确保孩子们的安全；5. 活动结束后，及时清理整理场地和物资，保持卫生整洁。
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》一、活动背景：元旦节是每年的1月1日，是全世界共同庆祝的新年的开始。
为了让幼儿园的孩子们感受到节日的喜庆气氛，增进亲子之间的感情，我们特举办此次“庆元旦亲子活动”。
通过丰富多彩的游戏和节目，让孩子们度过一个快乐、温馨的元旦佳节。
二、活动目标：1. 让孩子们了解元旦节日的由来和意义，感受节日的喜庆气氛。
2. 通过亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家庭和谐。
3. 培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。
4. 提高孩子们的表演能力和创造力。
三、活动时间：2024年1月1日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园操场五、活动对象：幼儿园大班全体学生及家长六、活动流程：1. 开场致辞（5分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎家长和孩子们参加。
2. 亲子游戏（15分钟）家长和孩子们一起参与趣味亲子游戏，如踩气球、接力赛等，增进亲子感情。
3. 才艺表演（20分钟）孩子们分组进行才艺表演，如舞蹈、诗歌朗诵、小品等，展示孩子们的才艺和创造力。
4. 亲子手工制作（25分钟）家长和孩子们一起完成手工制作，如制作元旦贺卡、装饰圣诞树等，培养孩子们的动手能力。
5. 亲子接力赛（15分钟）家长和孩子们组成代表队，参加亲子接力赛，增强团队协作精神。
七、活动准备：1. 活动现场布置：悬挂彩球、彩带，摆放喜庆的装饰品。
2. 准备游戏道具和奖品。
3. 准备表演所需的服装、道具。
4. 准备手工制作的材料和工具。
八、活动宣传：1. 提前一周在幼儿园内张贴活动海报，宣传活动。
2. 通过群、家校联系册等方式通知家长活动时间和地点。
九、活动注意事项：1. 活动期间，请家长照顾好孩子，注意安全。
2. 请家长和孩子穿着轻松舒适的衣物参加活动。
3. 活动过程中，请遵守现场秩序，听从工作人员指挥。
十、活动预期效果：通过本次活动，让孩子们度过一个欢乐、温馨的元旦佳节，增进亲子之间的感情，促进家庭和谐。
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》
幼儿园大班教案《庆元旦亲子活动方案》一、教学目标1.了解中国传统节日——元旦的起源和意义；2.学习歌曲和舞蹈，培育幼儿良好的音乐素养和动感表现本领；3.加强家长与孩子之间的互动，促进亲子关系和情感沟通。
二、教学内容1.讲解元旦的相关学问及起源和意义；2.练习唱歌和舞蹈表演；3.亲子合作游戏。
三、教学活动1.为孩子带来一些小礼物，如红色的薯饼、彩球复课本、红包等。
其目的是让孩子了解到元旦的起源和意义，提高孩子对节日的重视程度。
2.带领孩子们唱初一，说初一，庆元旦，孩子们跟着老师一起唱，仿照老师手势，学习元旦祝福的表达方式。
3.老师带领孩子学习元旦舞蹈。
首先老师手把手教孩子们跳舞的动作，激励孩子们积极参加，培育孩子的音乐素养和动感表现本领。
在音乐的伴奏下，孩子们跟着老师一起跳舞，呈现本身的华丽舞姿。
4.下半场，将布置亲子合作游戏，带上家长一起参加，加强家长与孩子之间的紧密联系。
幼儿园为家长和孩子供应互动游戏活动，如搭“冰雕恐龙”，父亲和孩子一人一个冰块，用红色的卡，：在面条盘中彩上本身心仪的图案，然后用水淋在冰块上，再刮出心仪的形状；为搭配元旦庆祝主题，再让孩子依据元旦的一些特色元素，画出属于他们的星星火箭和祈愿的小礼物，让孩子与家长互动，通过游戏活动，促进亲子关系和情感沟通。
四、活动过程1.带领孩子欢迎元旦的到来，给孩子发元旦小礼物。
2.讲解元旦的相关学问及起源和意义，让孩子们知道这是一个不同寻常的日子，也是一个值得庆祝的日子。
3.带领孩子唱歌和跳舞，呈现孩子的音乐素养和动感表现本领。
4.布置亲子合作游戏，让孩子和家长一起参加，在游戏中促进亲子关系和情感沟通。
5.结束活动，告知孩子们照片实时共享。
五、教学方法1.叙述教学方法：通过口述的方式，讲解元旦的相关学问，使孩子了解元旦的起源和意义。
2.示范教学方法：老师通过手把手教孩子跳舞的动作，并呈现本身的舞蹈动作，让孩子们仿照。
3.充分互动教学方法：亲子合作游戏以及唱歌和跳舞，让孩子和家长一起参加，加强家长和孩子之间的紧密联系。
幼儿园大班庆元旦亲子活动方案合辑【精选】
【导语】现在生活节奏特别快，很多家长平时上班特别忙，没有时间和孩子一起互动。
所以学校举行一次亲子活动是很有必要，加强孩子和家长之间的沟通流量。
以下就是为您奉上的幼儿园大班庆元旦亲子活动方案合辑，欢迎您的品鉴。
【篇一】活动安排：8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：00——9：30幼儿生活活动；9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。
活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
4、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
2021幼儿园元旦亲子主题活动方案5篇
2021幼儿园元旦亲子主题活动方案5篇元旦是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识，幼儿园会举行形式多样的活动。
小编在这里给大家带来2021幼儿园元旦亲子主题活动方案5篇，希望大家喜欢!幼儿园元旦亲子活动方案11.小鸡出壳材料：大张的废报纸若干，每张画上大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻，若是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2.小滚彩球准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。
幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍至终点，而后家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。
3.送鲜花准备：塑料花10束、布棒6根玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10个幼儿每人手拿一束花，发令后，第一个幼儿出发，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，第二个幼儿出发。
4.小手牵大手准备：面具若干玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。
5.大脚带小脚准备：椅子玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先达到起点者为胜。
幼儿园元旦亲子活动方案2在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。
以下是小班亲子游戏大全，供您参考。
1、穿衣服比赛道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
大班元旦亲子游戏活动方案5篇
大班元旦亲子游戏活动方案5篇大班元旦亲子游戏活动方案1日期：__年12月31日上午制订：陈__一、活动目标：1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。
二、活动准备：1、提前颁发通知，请家长选择好游戏项目，安排好时间，准时参加活动。
2、各个游戏活动材料、小奖品。
3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图，口哨，扩音器等。
三、活动人员工作分配：活动总负责：陈活动主持：陈活动材料准备：__汪唐(各班保育员协助)管理组织各班幼儿和家长：江邢何收发器材：__姜甘倪家长评委：(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈(中三)刘爸爸四、活动大致流程：在新年音乐伴奏下，各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词，宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏，评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。
五、活动过程：1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始3组织有序开展亲子游戏各个亲子游戏活动名称和玩法：(1)欢乐一家亲准备：每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一边，家长站在桌子另一边，孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃，先喂完成6颗花生的家庭为胜。
参赛幼儿：中一中二中三(2)小袋鼠运粮食准备：海洋球若干、塑料篓12个玩法：家长抱起孩子，孩子双手扣住家长的脖子，双腿扣住家长的腰在起点处准备，家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里，再返回，规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。
参赛幼儿：中一中二中三(3)小猴摘果子准备：海洋球若干，系有松紧带的垃圾桶6个，篓子6个玩法：家长在腰间栓一个垃圾桶，当猴妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。
大班庆元旦亲子活动方案5篇
大班庆元旦亲子活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班庆元旦的亲子活动方案
活动安排：
（全体幼儿扮小猪出场）分组向大家拜年：
薄：祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！
马：祝外公外婆福如东海！寿比南山！
薄：祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！
马：祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！
薄和马：（面对面）
祝小朋友快快乐乐！聪明健康！
祝大家新年快乐！YE!
师：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此
机会来向大家拜个早年。
她就是薄纯洁小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！
薄：大一班庆“元旦”活动现在开始！
1、马：我们大（1）班有30多个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。
那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？薄：一定是一道亮丽的风景线！请欣赏模特表演——《大（1）班的风采》，掌声欢迎！
2、薄：20xx年的小猪们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小猪们手拉手，感受他们的.童真童趣！让我们一起回到孩童时代，请家长和我们一起来跳一曲《猪之歌》。
3、马：刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。
下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛。
4、薄：俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！
5、马：家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。
让我们一起来欣赏舞蹈《我和小刚在一起》、《一一一》。
6、薄：男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏我们表演的《中国功夫》！掌声欢迎！
7、马：自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。
那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
8、我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们大（1）班还有声音甜甜的百灵鸟呢！接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎！
高瑞仪：《吹泡泡》
商晓琪：《捡到到一分钱》
张国旋：《小兔子乖乖》
牛新鹏：《小企鹅》
司子奥《我给奶奶搬椅子》
9、马：我们的家长也多才多艺，他们也带来了精彩的节目为我们助兴，请欣赏：
徐田孜和爸爸的歌伴舞《我的中国心》
张沛和小姨的歌伴舞：《男儿当自强》
10、薄：大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。
他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。
下面。
请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎！
11、马：小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚？那两个人有几只脚？（四只脚）好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢？（幼儿演示）下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。
12、薄；做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。
请欣赏马路瑶小朋友带来的才艺展示，掌声欢迎！
笑话：《外 ___中国话》二胡：《新年好》《丢手绢》
英语《欢迎歌》
13、马：我们班的小朋友各个都是多才多艺，请欣赏他们的精彩表演：
薄纯洁：笑话《逗你玩》
司子奥：绕口令《八百标兵》
李泽会《音乐反应曲一》
巩瑞雪《动物谣》
14、薄：有到了和爸爸妈妈做游戏的时间了，下面这个游戏要考验家长的耐力了，游戏《袋鼠跳》。
（教师介绍游戏规则）玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为
一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
15、马：请欣赏故事：
赵一林《重要电话》
耿上清：《东郭先生和狼》
商雪青《小猪盖房子》
16、薄：有的家长玩游戏没玩够，下面我们还有个游戏《揪尾巴》。
（教师介绍游戏规则）玩法：一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。
在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
薄：今天的游戏真好玩，我提议，我们和爸爸妈妈一起将新年的美好心愿写在纸上，折成美丽的千纸鹤，放在圣诞树上，将美好的祝福带给每个人。
马：你的提议真好，让我们一起来做吧。
活动结束。
模板,内容仅供参考。