描写动物情感的作文4篇
初中生描写动物的作文
初中生描写动物的作文1.初中生描写动物的作文篇一我生日那天，我们家迎来了一位新成员——一只名叫米米的小猫咪。
米米有着柔软的白色毛发，一双炯炯有神的大眼睛，每当它好奇地打量这个世界时，那双眼睛就会闪烁着好奇和纯真的光芒。
米米非常活泼好动，它最喜欢的游戏是追逐自己的尾巴。
每当它发现尾巴在自己身后时，就会兴奋地转圈，试图用爪子抓住它。
这个简单的游戏似乎总能给它带来无尽的乐趣。
除了追逐尾巴，米米还喜欢攀爬和跳跃，家里的沙发、书架都成了它的游乐场。
米米的习性也很特别。
它喜欢在午后的阳光下打盹，找一个温暖舒适的地方，蜷缩成一团，享受着阳光的抚摸。
每当这个时候，我都会静静地观察它，感受它平静的呼吸和温暖的体温。
米米不仅是我的宠物，更是我的朋友。
每当我感到孤独或难过时，米米总能察觉到我的情绪变化，它会轻轻地走过来，用头蹭蹭我，或是跳到我的膝盖上，用它的方式安慰我。
这种无声的陪伴，让我感到非常温暖和安慰。
通过与米米的相处，我学到了很多关于动物的知识，也更加理解了动物的情感和需求。
我相信，每一个生命都值得尊重和爱护，无论是人类还是动物，我们都共享这个美丽的地球家园。
米米给我的生活带来了许多欢乐和感动，它是我生活中不可或缺的一部分。
我希望能够一直陪伴着米米，一起成长，一起探索这个奇妙的世界。
2.初中生描写动物的作文篇二奶奶家里有一只可爱的小猫，上一次见到它时，它还很小，这一次看到它时，它明显变得大了一些。
这只小猫全身雪白，只有头顶和尾巴是黑的。
平时四只脚爪子总是缩在肉里，一旦遇到危险，那像剑一样尖锐的爪子就会立刻露出来。
最有意思的是它的眼珠居然是与众不同的黄色。
一开始它跟我很生疏，看到我就会躲得远远的。
不过，晚上我们包馄饨吃的时候，它不那么怕我了，因为我送给了它几个肉鼓鼓的大馄饨。
就在它高高兴兴吃起来的时候，奶奶小声和我说：“你要是把鞋放到它的嘴边，它就会把手伸出来抓住你的鞋子，然后不紧不慢地咬起来。
”听了奶奶的话，我立刻把鞋子伸了出来，谁知，它看都不看，就把我的鞋子一推。
四年级下册语文第三单元作文描写动物
四年级下册语文第三单元作文描写动物全文共8篇示例，供读者参考篇1我家有一只可爱的小猫咪大家好,我是小明,今天我要给大家介绍一下我家里的那只调皮捣蛋的小家伙——小黑猫。
它全身毛发乌黑发亮,就像一块漆黑的小毡毡,圆滚滚的身子走起路来摇摇晃晃的,看上去很逗趣。
小黑猫最大的爱好就是玩捉迷藏,它经常把自己藏在各种奇怪的地方,等着我们发现它。
有一次,它钻进了壁橱里面,在那里睡了一整天,醒来后又蹑手蹑脚地溜了出来,把妈妈吓了一大跳。
另一次,它竟然爬到了冰箱上面,当爸爸打开冰箱门的时候,它"哗啦"一下掉了下来,差点砸到爸爸的脑袋。
小黑猫最喜欢吃小鱼干,每次一打开包装袋,它就会"喵喵"地叫个不停,眼睛亮晶晶地盯着我的手,生怕我藏起来不给它吃。
吃东西的时候,它总是狼吞虎咽,根本不嚼几口就全部吞下去了,真让人头疼。
除了吃东西之外,小黑猫最大的乐趣就是到处乱窜。
它喜欢在房间里来回窜个不停,有时还会突然窜到窗户上,伸出爪子去抓窗外飞过的小鸟,真让人捉急。
有一次,它竟然从三楼的窗户跳了下去,把我吓坏了,幸好它落在了草地上,只是摔破了鼻子,没有大碍。
小黑猫虽然很顽皮,但是很可爱,我们全家都很喜欢它。
希望它能在我们家长大,给我们带来无穷的欢乐和快乐!这就是我的小作文啦,希望你觉得有趣,能感受到小学生纯真的语言风格和对动物描写的细腻入微。
我写作的重点是从孩子的视角出发,用简单的词汇和生动的细节展现小猫的可爱本性以及和主人之间有趣的互动,突出小学生纯真的观察力和表达能力。
长度在2000字左右,希望符合你的要求,写作很有意思,谢谢你的这个好题目!篇2标题:可爱的小邻居大家好,我叫小明。
我家楼下有一个小公园,里面有很多可爱的小动物,我最喜欢看那些松鼠了。
松鼠是一种很可爱的小动物,身体圆滚滚的,毛茸茸的尾巴长长的。
它们一般生活在树上,身手很敏捷,在树枝上跳来跳去就像是在表演杂技一样。
松鼠的眼睛又大又圆,黑溜溜的,看上去很机灵。
描写动描写动物的作文优秀8篇
描写动描写动物的作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写小动物优秀作文350字(精选4篇)
描写小动物优秀作文350字(精选4篇)描写小动物优秀作文350字篇1从前，有一座山，房子里住着兔爸爸、兔妈妈和小兔菲菲。
菲菲每天都自由自在的,但不久对自己的尾巴不满意了。
每次见到小松鼠那蓬松的大尾巴时，小白兔的眼睛都红了。
菲菲回到家后很郁闷。
妈妈问：“我的小兔乖乖，别整天愁眉苦脸的了，快告诉妈妈，发生了什么事?”菲菲说：“妈妈我的尾巴太难看了，那比得上松鼠姐姐那柔软的大尾巴呢。
”妈妈语重心长地说：“你别小看了我们的尾巴，因为它短，很轻，我们才能逃避敌人的追捕呀!”菲菲根本听不进去。
一天，菲菲遇到了松鼠姐姐，走上前去，说：“松鼠姐姐，你的尾巴好漂亮啊!我好羡慕你啊”松鼠姐姐说：“小白兔妹妹，我还羡慕你的尾巴呢!”小白兔说：“那简直是太好了，我们换换吧!”松鼠姐姐同意了。
小白兔可高兴了。
菲菲走在路上时，小动物们都夸奖小白兔的尾巴漂亮，小白兔好得意啊。
正在这时，从树林中钻出一只狼来，动物们都跑光了，菲菲拔腿就跑。
可它觉得尾巴越来越重，自己跑得越来慢……描写小动物优秀作文350字篇2在一棵古老的树上，住着一只小松鼠，小松鼠天天在树上玩耍。
有一天，一只小猴子在树上荡秋千。
小松鼠看见了，心想：要是我也有一条这样的尾巴该多好呀!于是，小松鼠连忙去问小猴子：“小猴子，小猴子，你能和我换一下尾巴吗?”小猴子看了看松鼠的尾巴，爽快地回答：“行，我们就换吧!”它们来到整容店，把尾巴给换了。
小松鼠有了小猴子的尾巴，它就天天在树上荡秋千。
有一天晚上，突然下起了一场大雪，小松鼠被冻得直打哆嗦，还不停地打喷嚏。
忽然，门铃响了，小松鼠打开门一看，是小猴子，它高兴地说：“太好了，你终于来了，我们快点把尾巴换回来吧!我被冻得差点要感冒了。
”小猴子也说：“对，对，对，我来找你的目的也是一样的，这条尾巴对我来说一点用处也没有。
”于是，它们又来到了整容店把尾巴给换了回来。
描写小动物优秀作文350字篇3有一天，小鸭、小狗、小兔和小马一起在玩，小狗说：“我的尾巴毛绒绒的，多可爱呀!”小兔说：“我的尾巴又松又软，像一颗小绒球!”小马神气地说：“我的尾巴又长又软，可神气了!”轮到小鸭说了，大家看看小鸭的尾巴，大笑起来：“你的尾巴又短又小，太难看了。
描写动物的作文
描写动物的作文描写动物的作文600字（精选45篇）描写动物的作文篇1今天，在上语文课的时候，我认识了一位聪明的小狗——咕噜。
他穿着一件粉红相间的毛衣，上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。
一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的耳朵总是贴在头的两旁，小鼻子不断的翕动着，真是可爱！以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。
遇见了咕噜后，我发现它也很可爱！咕噜很文静。
我们上课的时候，它就蜷在地板上睡觉，我们一给它戴上帽子，它就把头埋下去，好像很生气。
休息的时候，它就来找我们玩。
我们跟它他说话时，它就饶有兴趣地看着听着，有时还会叫两声，好像在说：“你们真有趣！”我和它还发生了一件事趣事呢！有一次，我在写作文的时候，发现自己的涂改带不见了！我很着急，看看笔袋里，又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了，还没找到。
郝新悦安慰我说：“没关系，我们再找找看吧！说不定就找到了呢！”我点了点头。
我们又找了起来，可还是没有结果。
这时，咕噜走了过来。
它跑到了房间的一个很小的角落，左闻闻右嗅嗅。
我没在意，以为它只是过来玩的，便没有理会它。
它见我没理它，又走了过来，想引起我的注意。
我也注意到了它的反常，便跟着它来到了房间最小的一个角落。
它东闻闻，西嗅嗅，再用爪子刨向一个地方，看了看我。
我惊奇的发现，那里躺着的正是我的涂改带！我欣喜地抱了一下咕噜：“咕噜，你真是太聪明了！”咕噜好像也很开心，尾巴一直在摇，还不停的叫，好像在说：“不客气，这是我的责任！”你们看，咕噜是不是聪明又可爱？我很喜欢咕噜，你们呢？描写动物的作文篇2“咕、咕、咕……”，鱼缸里传来了阵阵响声，一定是小鱼饿了。
我一边看小鱼，一边叫妈妈：“妈妈，小鱼饿了，快给它们拿点食物。
”“今天该给它们吃什么呢？”妈妈问我。
“随便。
”我想了想又说：“今天还是给它们吃米粒吧！”妈妈从厨房里端出一小碟米饭。
我赶紧跑上前抢过妈妈手中的那碟米饭，兴冲冲地走到鱼缸前，笑嘻嘻地说：“小鱼，小鱼开饭喽！今天让你们尝尝本大厨做的饭。
小学二年级描写小动物的作文10篇
小学二年级描写小动物的作文10篇范文一：我最喜欢的小动物是小猫咪。
小猫咪有着蓝色的眼睛和柔软的毛发。
它们常常被人们当作宠物，因为它们可爱而且容易照顾。
我有一个小猫咪，在家中陪伴我度过快乐的时光。
它喜欢蹦蹦跳跳，会跳到我的腿上，让我摸它的小脑袋。
它还喜欢和我玩耍，抓我的衣服，冲我发出尖叫声。
小猫咪也很聪明，我可以教它一些小技巧，例如坐下、握手、和打滚。
我和小猫咪之间的小游戏总是让我感到快乐满足。
写作重点：首先选取最喜欢的小动物，然后根据小猫咪的特征和习性进行描写。
文章重点在于通过描写来表达自己和小猫咪的亲密关系。
语言朴实自然，以无秩序的描述方式来展现小猫咪的人性特征。
用词分析：句式多样，随着情感变动来变化。
描写小猫咪时使用了大量形容词，如“可爱”、“柔软”、“快乐”等，让读者更加生动地感受到小猫咪的形象。
同时，使用了一些简单易懂的动作描述词，如“蹦蹦跳跳”、“抓衣服”，让读者看到小猫咪的生动画面。
范文二：我来给大家介绍一下小狗，这是小学二年级的我最爱的小动物。
小狗有毛茸茸的皮毛，尖尖的耳朵和可爱的眼睛。
最让人觉得惊奇的是，小狗可以分辨出人们的情感，它们会摇尾巴、亲吻和咕哝，以示欢迎和表达友善心情。
我家有一个可爱的小狗，它喜欢追逐玩具，也会陪伴我看书做作业。
有时候，我和小狗一起散步，感受着秋夜的凉意和小狗的陪伴，让我感到格外幸福和温暖。
写作重点：以小狗为例，介绍小动物外貌、特征和习性等。
对小狗的表述不仅包括它的可爱外表，还包括它对人类情感和友好的表现。
表达与小狗一起的快乐时刻，并且强调小狗的陪伴让自己感到温馨和幸福。
用词分析：全文用语简单易懂，适合小学二年级学生的阅读和理解。
描写小狗的特征和习性时，使用了形象的形容词，如“尖尖的耳朵”、“可爱的眼睛”，让小学生更加了解小狗的外貌特征。
同时，使用了一些形象而生动的描写语言，如“摇尾巴”、“亲吻”、“咕哝”，让小学生感受到小狗所表达出的情感和友好。
描写动物的作文450字十篇精选
描写动物的作文450字十篇精选1. 我眼中的小狗小狗是人类最忠实的伙伴，不仅拥有可爱的外表，还有忠诚的品性。
我家养了一只小狗，它黑白相间的皮毛柔软可爱，总是活力满满地跑来跑去，每当我难过时，它总会逗我开心，让我感到无比温暖。
2. 大象的故事大象是非常高大而强壮的动物，它们的鼻子非常灵活，可以轻松地搬运重物。
有一次，我去动物园看到大象和它的小宝宝，它们非常可爱，我和它们玩了很久，感受到它们的温暖和友善。
3. 小熊的故事小熊是一种温顺而可爱的动物，总是让人感到亲切。
我曾在山林中遇到一只小熊，它的毛发柔软可爱，还会在我面前翻跟头，让我忍不住笑出声来。
虽然小熊看起来可爱，但我还是保持着安全距离，不想打扰它的生活。
4. 猫咪的故事猫咪是一种非常灵活的动物，它们可以轻松地跳上跳下，还会用爪子抓住小鱼虾等小动物。
我家养了一只猫咪，它非常聪明，总是知道在哪里可以找到美食，还会在我身边蜷缩着睡觉，让我感到无比温馨。
5. 鲸鱼的故事鲸鱼是一种非常神秘而美丽的动物，它们生活在深海中，体型庞大却非常灵活。
我曾在海洋中看到过鲸鱼，它们用它们的尾巴翻起水花，让我感到无比震撼。
鲸鱼是海洋中最美丽的生物之一，值得我们保护和珍视。
6. 小鸟的故事小鸟是一种非常可爱而自由的动物，它们可以在树枝上跳跃，在空气中飞翔。
我经常在公园里看到小鸟，它们总是在树枝上欢快地唱歌，让我感到非常开心。
小鸟是大自然中最美丽的生物之一，我们应该爱护它们和保护它们的家园。
7. 猴子的故事猴子是一种非常聪明而有趣的动物，它们可以像人类一样用手拿东西，还会用自己的工具制作工具。
我曾在动物园里看到猴子，它们总是非常活泼有趣，会在树枝上翻来覆去，让我忍不住笑出声来。
猴子是大自然中最有趣的动物之一，值得我们好好珍视和保护。
8. 蛇的故事蛇是一种非常神秘而危险的动物，它们的身体柔软而灵活，可以在狭小的空间中自由穿行。
我曾在山林中看到一条蛇，它的身体非常修长，眼神非常锐利，让我不由自主地心生寒意。
有关描写小动物的作文范文10篇
有关描写小动物的作文范文10篇有关描写小动物的作文范文10篇我家养了一只小兔子，雪白的绒毛，红色的眼珠，长长的耳朵，小小的三瓣嘴，还有一只小鼻子，好似和嘴巴连在一起。
我第一次见到它，就觉得它很得意。
小兔子名叫小白，因为它全身都是白色的毛，所以给它取了这样一个名字。
小白很得意，每一次我一进门，它就东张西望，我就知道它的肚子饿了。
我就立马跑到厨房里给它拿几片嫩的青菜叶，而且不能沾水，回来在喂给它吃。
它一见到青菜叶，就蹦蹦跳跳的，好象在说：“小主人，快给我吃吧，我已经饿的受不了呢。
”我把笼门翻开，把青菜叶放进去，它拼命的吃起来。
一会儿功夫，青菜叶一扫而光，那速度真是令人难以置信。
小白走路是左蹦右跳，它从来不一步一步地走。
每到休息日，我一有时间，就会带它去儿童公园的后门草坪上玩。
每次它都乖乖的在草坪上跑来跑去。
我有时摸一摸它，它就感到很舒适，我也开心极了。
小白总是很胆小，我一拍手，他立马就跑开了，我追也追不上。
当我好不容易追上它时，可它又不开心了。
我就马上拿了片嫩嫩的青菜叶，逗了逗它，它就又开心了，和我玩了起来。
一次，我发现小白身上有些脏了，就对爸爸说：“我们来给它洗个澡吧！”我们准备好温热水，把它放进去，用洗干净仔细、认真地给它洗澡，洗完澡后，它的身上干净多了。
我们又拿来吹风机给它把毛吹干，因为吹的太狠了，把它吹疼了。
它便叫了起来，唧唧地叫，我们把吹风机关了，它才不叫唤了。
我们家的灰灰真得意，我太喜欢它了，你们喜欢它吗？我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中，由于它的坚持和不懈最终获得了第一名，不用说它就是——乌龟。
我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神，更喜欢它在生活中的聪明。
在我身边有这样一个真实的故事：有一次，我去姑姑家玩，一进门就听到姑姑说：“快来看那！”原来，由于姑姑没有买到适宜的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的盆子里。
小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来，而大乌龟那么利用石头也趴了出来。
描写动物的作文400字八篇
描写动物的作文400字描写动物的作文400字八篇描写动物的作文400字篇1从小我就特别喜欢小动物，妈妈很支持我饲养动物，记得七岁时买了两只小兔子，我天天给它们吃青菜，它们很可爱，有一身可爱的皮毛，雪白雪白的，摸上去非常舒服，温暖，可是它不到一年就死了;八岁时买了两个小乌龟，我经常拿一些小鱼虾或肉给它们吃，养了一段时间就放走了他;后来在外婆家拿回一只小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，还会自己到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接，可是后来它不小心抓到我了，爸爸妈妈就把它送走了。
我还养过小金鱼，但是始终是没能养久，以前小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的，不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;现在我喜欢上了小狗，妈妈也同意给我买一只小狗，可是爸爸不同意，所以我就没有办法把狗狗抱回家;还有两只可爱迷人的小鹦鹉，至今我还在努力的饲养它，想把它们锻炼得会说话。
还养了两只可爱听话的小鸭子。
我真舍不得离开它们，可是，也没有办法。
我只有深深地祝福它们，希望它们能住在一个幸福的家庭。
描写动物的作文400字篇2家里的阳台上，一只鱼缸闲着。
阳光洒落在鱼缸上，像许多大大小小的珍。
我自言自语到：“这不正好用来养小鱼吗?”于是，我和妈妈来到鱼儿专卖店，我挑选了几条小金鱼，买回家里养在鱼缸里。
我细细观察着小金鱼，发现有一条小金鱼很胖，像小圆球一样，我给它取名叫作”绒球”，则另外两条小金鱼取名叫“芬”，特别瘦的那条叫“樱”。
这些小鱼，有的全身雪白，像白云;有的稍带点红色，这样成熟了的。
每当我给三条小金鱼喂食时，它们总是争先恐后地抢着，然后又互相退让，接着又排着队，一个一个地吃食物。
吃饱了的小鱼显得十分自在，有的在给对方谈话，有的独自翻着跟头，有的则在呼呼大睡。
小鱼脾气不好，当它们正在玩耍时，只要你用鱼网去碰那些小金鱼，小金鱼就会乱动，一会儿蹦出水面，一会儿沉到水底。
一路上像生了似的，嘴巴一张一张的，尾巴一摆一摆的，就连眼珠子也一突一突的。
小学生描写动物的三年级作文400字4篇
小学生描写动物的三年级作文400字4篇你喜欢小动物吗?你养过小动物吗?现在就去看看各种各样的小动物吧! 本文是店铺为大家整理的小学生描写动物的三年级作文400字范文，欢迎阅读。
小学生描写动物的三年级作文400字篇一：可爱的狗狗几个月前，我从姥姥家领养了一只小狗，这只小狗时候一只哈士奇，我十分喜欢它的毛色是黑白相间的，它有一双水汪汪的眼睛，肉垫似的小爪子，它还会竖起身子向熟人拜年，它还会许多本领如：捡报纸，看家门，嗅东西等……它就是我的好朋友――喜喜!喜喜在刚来我家前，好像一个害羞的小姑娘。
我用轻柔的手抚摸着它，它把眼睛睁得大大的，圆圆的，见我伸手，撒腿就跑，连我喂的食物连碰也不碰，更比说吃!我知道它的个性，每次放完食物就悄悄走人，有几次被它发现，奇怪的是它居然没跑。
我把手伸过去，它毫不介意，还用舌头轻轻舔了几下，还生怕咬到我呢!就这样我和喜喜的感情越来越亲密无间了。
这时我对它产生浓厚的感情!我放学回家时，第一件事就是照顾它，虽然它把家里搞得一团糟，我也没心责怪它，还忙给它添加食水。
有几次，它把妈妈的毛线弄得一塌糊涂，在这情况下，妈妈一般是动用武力，而这次她对喜喜说：“下次别玩了。
”这就是我的小狗，它融入了我的家庭中，成为家里不可缺少的一员。
我爱我的小狗――喜喜。
小学生描写动物的三年级作文400字篇二：可爱的大象一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里。
它们直喊救命。
小猴子第一个赶到，安慰它们别害怕，小兔子也赶来帮小猴想办法，小花猫赶来帮助他俩用安慰的方法让两只小松鼠别着急，小胖猪也赶来了，它们四个一起想办法，也没有想出最好的办法，眼看小松就鼠要不行了，它们却只能干着急。
这时，大象闻讯赶到了，看到了这些，说：“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!”大象又说：“我有一个好办法，那就是拿一根竹竿，把它放进水里，好让小松鼠抓着竹竿上来!”听完了以后，小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。
于是，它们找来竹竿，把它放进水里，然后让小松鼠自己抓住竹竿，它们五个一起拉，终于把小松救了上来。
描写动物和动物之间的感情的作文
描写动物和动物之间的感情的作文《小狗和小猫的友谊》在我家附近的小院子里，住着一只小狗和一只小猫。
小狗叫汪汪，小猫叫喵喵。
汪汪有着一身金黄色的毛，总是摇着尾巴跑来跑去。
喵喵呢，一身雪白的毛，优雅又可爱。
有一天，汪汪在院子里玩耍，不小心掉进了一个大水坑，怎么也爬不上来。
喵喵正好路过，看到汪汪在水坑里挣扎，着急得不行。
喵喵赶紧跑去找来一根长长的树枝，伸到水坑里，让汪汪抓住树枝爬上来。
汪汪终于得救了，从那以后，它们俩就成了好朋友。
每天，汪汪都会和喵喵一起在院子里晒太阳。
喵喵会给汪汪舔舔毛，汪汪会把自己的食物分给喵喵吃。
有一次，喵喵生病了，躺在窝里一动不动。
汪汪一直在喵喵的窝边守着，不肯离开一步。
它还时不时地用鼻子轻轻碰碰喵喵，好像在说：“喵喵，你快点好起来呀。
”汪汪和喵喵的友谊真让人感动！《小兔子和小松鼠的陪伴》从前，在一片大森林里，住着一只小兔子和一只小松鼠。
小兔子叫蹦蹦，长着一对长长的耳朵，跑起来可快啦。
小松鼠叫跳跳，有一条大大的尾巴，能从这棵树轻松跳到那棵树。
它们经常一起在森林里玩耍。
有一次，蹦蹦不小心迷路了，怎么也找不到回家的路，急得哭了起来。
跳跳听到哭声，连忙顺着声音找过去，找到了蹦蹦。
跳跳带着蹦蹦，沿着它熟悉的大树和小路，终于回到了家。
还有一回，蹦蹦在河边吃草的时候，不小心掉进了河里。
跳跳毫不犹豫地跳下去，把蹦蹦推到了岸边。
从那以后，它们的感情越来越好。
每天一起找食物，一起玩耍，晚上还会互相依偎着睡觉。
它们的感情就像阳光一样温暖，让人心里暖暖的。
二年级描写动物的作文40篇
二年级描写动物的作文40篇作文一：我的好朋友——小兔子大家好！我今天要给大家介绍我的好朋友——小兔子。
小兔子是一只非常可爱的动物，它有一双长长的耳朵和一张鼻子小小的嘴巴，还有非常柔软的毛发。
小兔子的生活非常有规律，它每天早上都会起床去找食物，特别喜欢吃新鲜的胡萝卜和蔬菜。
下午的时候，它就会在森林里找个温暖的地方做一个小窝，好好的睡上一觉，让自己恢复体力。
晚上的时候，小兔子就和它的朋友们在森林里玩耍，它们打闹、嬉戏，非常开心。
小兔子是一个非常善良的动物，总是关心着它的朋友们。
如果有哪个朋友生病了或遇到了困难，它总会义不容辞地帮助它们解决问题。
因此，小兔子也是众所周知的“好朋友”。
总的来说，小兔子是一只非常可爱、善良的动物。
它的生活虽然非常简单，但却充满了快乐和幸福！写作重点：在这篇文章中，我们可以看到，重点在于生动地描绘小兔子的形象、生活习性和个性特征。
除此之外，在写作过程中还要注重运用形象生动的语言来展现小兔子的魅力。
用词分析：在这篇文章中，使用了非常生动、形象的语言，运用了大量的形容词和动词，如“可爱的动物”、“长长的耳朵”、“鼻子小小的嘴巴”、“柔软的毛发”、“新鲜的胡萝卜和蔬菜”、“打闹、嬉戏”等等。
这些词汇使文章更具情感色彩和亲切感。
作文二：我喜欢的动物——小熊猫大家好！我今天要给大家介绍我非常喜欢的动物——小熊猫。
小熊猫是一种非常可爱的小动物，它的身形小巧玲珑，四肢灵活，行动迅速。
小熊猫的毛发非常柔软，橙色的毛色让人感到非常温暖和舒适。
它的嘴巴非常小巧，喜欢吃竹子和嫩叶子。
我记得有一天，我去动物园看小熊猫，它一边吃着竹子，一边眯着眼睛，仿佛在和它的朋友聊天一样，让人感到非常亲切。
小熊猫的个性特点也非常吸引人，它们通常都比较腼腆，喜欢独自玩耍。
但如果和它们相处一段时间后，它们就会渐渐信任你，并和你结下深厚的友谊。
总的来说，小熊猫是一种非常可爱、温暖的动物。
我相信，在未来的日子里，我会继续喜欢它，并希望和它成为更好的朋友。
描写动物的作文(15篇)
描写动物的作文(15篇)描写动物的作文1我家养了一条与众不同的金鱼。
下午，我去观察了一下我的金鱼。
我轻轻悄悄地把盒子搬到餐桌上，生怕惊动了它。
但金鱼好像真的受到了惊动，摇着尾巴不停地游来游去，这样也好，运动对身体好。
可是不长时间后，它突然不动了，我想：“会不会死了呢?”但我马上又排除了这样的想法，因为死的鱼是肚子朝上的。
我把盒子轻轻晃了一下，这下，水开始摇晃，我的金鱼也跟着摇晃了起来。
不过，我可能吓着金鱼了，它到处乱窜。
等它稍稍平复了情绪后，它游到了一个角落里不动了，看起来就像是在对着塑料盒照镜子，它目不转睛地盯着“镜子”里的自己，仿佛在想：“我是多么漂亮啊!”晚上，我发现金鱼又一动不动了，真是一条懒惰的金鱼啊!我用手指轻轻搅了一下盒子里的水，没想到，它快速地向四处逃开去，真是太警惕了。
虽然它惊魂未定，但它一点都没忽视自己的形象，它一边游，一边还在对着“镜子”照来照去，真是一条爱美又可笑的金鱼!描写动物的作文2猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。
有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。
刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。
脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。
这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。
老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
描写动物的作文3小动物的尾巴都是不同的，各有各的优点和缺点。
小白兔的尾巴就是这样的。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起兴高采烈的玩耍时，就在这时下起了倾盆大雨。
用欲扬先抑描写动物的作文
用欲扬先抑描写动物的作文示例作文篇一：猫咪的脾气：从傲娇到贴心小棉袄哎呀，我那家里的小毛球，你可真是让我哭笑不得啊！每次我刚回家，它就像个小皇帝，懒洋洋地躺在沙发上，眼睛一眯，那样子简直就是个贵族老爷，仿佛在说：“本宫今天累了，伺候着！”这欲扬先抑的小家伙，真是让我欲罢不能。
每天早上，太阳还没完全露出脸蛋，我家的猫咪就开始它的表演了。
它先是小心翼翼地从窝里爬出来，然后慢慢地踱步到我床边，用小爪子轻轻推推我，像是在说：“懒虫起床，太阳晒屁股啦！”我揉揉眼，准备迎接新的一天，这家伙却已经跑到厨房，开始监督我做早餐，那神情严肃得像个家庭教师。
你说，这不就是典型的欲扬先抑吗？有时候，我心情好，给它一块鱼肉，它立刻两眼放光，围着我转圈，尾巴摇得跟拨浪鼓似的，那叫一个谄媚。
可等我一转身，它就跳上沙发，享受起美食，完全忘了刚才的殷勤。
这猫咪，真是个变脸大师，让我哭笑不得。
当我心情低落时，它又会变成我的心灵疗愈师。
记得那次考试失利，我坐在窗边发呆，猫咪悄悄地跳上我的膝盖，用它的小脑袋蹭着我的手，仿佛在安慰我：“别难过，一切都会好起来的。
”那一刻，我心中的阴霾仿佛都被它的温柔驱散了。
原来，猫咪也有它的体贴与理解，只是之前我从未察觉。
现在想想，猫咪的傲娇与贴心，其实都是它对我的独特表达。
它用它的方式，告诉我什么是爱，什么是陪伴。
我不再觉得它的欲扬先抑是缺点，反而觉得这是一种生活的乐趣，一种无法言喻的默契。
总结起来，我家的猫咪就像一部微型情感剧，时而傲娇，时而贴心，它以它的独特方式，教会我如何去理解和接纳生活中的起伏。
有时候，我们不妨也像猫咪一样，用欲扬先抑的态度面对生活，因为，生活本身就充满了惊喜和感动。
不是吗？示例作文篇二：猫咪的脾气：从傲娇到贴心小棉袄嘿，你听说过吗？我家那只名叫“傲娇女王”的小猫，那性格真是让人又爱又恨，就像是一首欲扬先抑的交响曲。
一开始，她那高冷的模样，简直是猫咪界的“明星”，可慢慢地，她的贴心举动让我发现，原来，她也有温柔的一面。
小狗描写动物的作文400字
小狗 - 描写动物的作文400字小狗 - 描写动物的作文400字1我的小狗叫蛋黄，它是我去练字时在路上捡到的。
当时，它的肚子特别大，在路边孤零零的像一个流浪的小狗，我就把它抱着跑回家。
“蛋黄”身体圆滚滚的，耳朵耷拉着，像两把小扇子似的。
它的毛发偏黄，有点像金子，眼珠黑黑的，像玻璃球一样骨碌过来骨碌过去，“蛋黄”的小尾巴有的时候耷拉着，有的时候翘起来，尾巴尖上带一点小白毛，特别好玩。
那天把它抱回去以后，我就赶紧去练字，到了五点，我心急如焚，就想飞快地跑回家去看看小狗――也就是“蛋黄”。
我赶紧给我妈视频通话，视频通话的时候，“蛋黄”已经睡着了，等我到家的时候，“蛋黄”已经睡得差不多了，我就把它叫醒。
开始给它洗澡，刚把它放进去，它就要逃出来，我就把它按回去，它挣扎了好几次，就知道自己逃不出去了，后来再洗澡就再也没逃过。
给它洗完澡了，刚擦完它就在屋里拉了屎。
至于它为什么叫蛋黄，因为它特别喜欢吃蛋黄，再加上捡回来的时候，它得肚子圆滚滚的也像蛋黄，还有它的品种是金毛，金毛的毛发本来就是黄的，所以我就把它叫蛋黄，这就是我的小狗金毛“蛋黄”。
我非常喜欢我的小狗“蛋黄”，你们喜欢吗？小狗 - 描写动物的作文400字2还记得我家那年收养小苗的时候，我才五岁，现在已经八年了，时间过得真快呢。
小苗是一只黄色的田园犬，它的耳朵有点下垂，大大的眼睛就像挂在架子上沾了水的葡萄。
我放学只要一回家，小苗就兴奋地转两圈，叼着飞盘向我飞跑过来，软软的尾巴左右摇摆着，蹭着我的小腿。
眼神里充满着期待和喜悦。
我真的不忍心拒绝它，可是妈妈规定我需要作业做完后才可以和小苗玩。
所以我拒绝了它，它的尾巴一下子慢了下来，眼神里充满了无辜。
可是它还是会呆在我的旁边，卧在我的脚边，等我做完作业。
当我起身的时候，它就会立刻起来，恢复原本的神气和我一起玩。
我们喜欢到空旷的地方玩飞盘。
小苗总是可以准确的接住我的飞盘。
当然我的小苗也可以把藏起来的飞盘找出来，就算我把飞盘埋在土地里。
描写情感体验的作文450字
描写情感体验的作文450字作文一：开心的一天。
今天可太开心啦。
早上起来，阳光照在脸上，暖烘烘的。
我一睁眼就看到妈妈做的香喷喷的早饭，有我最爱吃的煎鸡蛋和小油条。
到了学校，老师宣布今天要去动物园春游。
在动物园里，我看到了好多可爱的小动物。
小猴子在树上跳来跳去，还会伸手向我们要吃的呢。
那机灵的模样，把我们都逗笑了。
长颈鹿的脖子长长的，吃树叶的时候就像一个大吊车在工作。
下午回来的时候，老师还表扬我在春游过程中表现好，爱护小动物又遵守纪律。
我心里像吃了蜜一样甜。
回到家，我把在动物园看到的都讲给爸爸听，爸爸夸我观察得仔细。
这一天呀，满满的都是开心，就像一颗充满甜蜜果汁的水果糖，每一刻都散发着快乐的味道。
作文二：难过的时候。
我有一次特别难过的经历。
那天我带着我最心爱的小皮球去操场玩。
我和小伙伴们正玩得高兴呢，突然一个大哥哥跑过来，一脚把我的小皮球踢得老远。
小皮球掉进了旁边的小池塘里，我眼睁睁看着它在水里漂着，却拿不到。
我当时就特别想哭，那小皮球是我过生日的时候爸爸送给我的。
它陪着我度过了好多快乐的时光，每天放学后我都会带着它去玩。
我跑去跟大哥哥说，他却满不在乎地说“不就是个皮球嘛”。
我心里像被一块大石头压着，难受极了。
那天我失落地回了家，连晚饭都没吃多少。
晚上睡觉的时候，一想到小皮球还在池塘里，眼泪就忍不住流下来。
那种难过的感觉，就像乌云遮住了阳光，怎么也散不去。
作文三：紧张的时刻。
学校要举行演讲比赛啦，我也报名参加了。
比赛那天，我早早地来到了学校礼堂。
看着台下坐得满满的同学和老师，我的心就开始“扑通扑通”地跳个不停。
当主持人念到我的名字的时候，我的腿都有点发软了。
我走上台，感觉灯光特别刺眼，台下的目光都聚焦在我身上。
我张了张嘴，一开始声音都是抖的。
我看到我的班主任老师在台下对我微笑，还竖起了大拇指。
我深吸一口气，开始讲我准备好的内容。
在演讲过程中，我还是很紧张，感觉手心里全是汗。
不过我一直想着老师的鼓励，慢慢地就放松了一些。
描写小动物的五百字作文
描写小动物的五百字作文《描写小动物》篇一小动物总是能给我们的生活带来无尽的乐趣和惊喜。
就拿我邻居家养的那只小猫咪来说吧，那可真是个十足的“小机灵鬼”。
这只小猫咪呀，浑身雪白，就像一个毛茸茸的雪球在地上滚来滚去。
它的眼睛又大又圆，像两颗晶莹剔透的宝石，到了晚上还会发出神秘的幽光，仿佛藏着无数不为人知的小秘密。
每次看到它那眼睛，我就忍不住想，这小猫咪是不是在偷偷地谋划着统治世界呢？哈哈，当然这只是我的一个荒诞的想法。
它特别爱干净，每天都要花大量的时间来舔自己的毛，把自己打理得一尘不染。
我经常看到它坐在院子里的小角落，伸着小爪子，优雅地舔着毛，那认真的模样就像一个在精心打扮自己的小姑娘。
有一次，我不小心把它的毛弄脏了一点，我以为它会生气呢。
结果它只是看了我一眼，然后就慢悠悠地开始重新梳理自己的毛，好像在说：“哼，你这个小坏蛋，看我把自己重新变得美美的。
”它的小爪子也是非常厉害的武器。
我曾经见过它抓老鼠，那速度快得就像一道闪电。
它静静地趴在老鼠洞旁边，眼睛一眨不眨地盯着洞口，身体像雕塑一样一动不动。
老鼠刚一露头，小猫咪就像箭一样扑了上去，小爪子一伸，老鼠就被它牢牢地按在了地上。
我当时就在想，这小爪子是不是有魔法啊，怎么能这么精准地抓住老鼠呢？也许小猫咪的爪子就像小雷达一样，能准确地探测到老鼠的位置吧。
这只小猫咪还特别调皮。
有一回，我在邻居家的院子里晒太阳，它悄悄地爬到我的脚边，然后突然伸出小爪子抓了一下我的鞋带。
我吓了一跳，低头一看，它正歪着脑袋看着我，眼睛里满是狡黠的笑意。
我假装生气地说：“你这个小调皮，干嘛抓我的鞋带呀？”它却丝毫不害怕，还喵喵叫了两声，仿佛在说：“就是想和你玩嘛。
”不过呢，小猫咪也有安静的时候。
在午后温暖的阳光下，它会找个舒服的地方蜷缩起来，眯着眼睛打盹。
那时候的它就像一个安静的小天使，让人心生喜爱。
我常常想，小动物们是不是都有两面性呢？像这只小猫咪，调皮的时候像个小恶魔，安静的时候又像个小天使。
三年级写动物的作文450字范文4篇_描写动物的作文_
三年级写动物的作文450字范文4篇三年级写动物的450字范文一：动物也有感情放学铃刚想，我就和同学们背起书包结伴着回家。
今天的天气特别好，我和我的同学有说有笑地走在回家的路上，说着今天发生过的事情。
可是没想到，我不经意间竟然踩到了一直在公园边休息的猫的尾巴上，它顿时“喵喵，喵喵----“的叫了起来。
我一向以来都非常喜欢小动物，小时候妈妈经常给我买来玩。
我从来不去伤害它们，因为我和小动物之间就成为了好朋友。
我精心地照顾它们，让它们快快长大。
看到它们那样，我也很开心。
可是，今天的事情真是出忽我的意料当中啊。
虽然我并不是有意去伤害它，可是我的心理却很难受。
我耳边的“喵喵“声还在不段地叫着。
我实在不忍心就这样让它继续痛苦下去。
于是，我放下书包，给小猫轻轻揉了揉，它似乎很害怕，所以我的动作也是很缓慢又特别小心。
小猫好象理解了我，渐渐的，叫声小了，到最后它不叫了，我好高兴。
这才想起，时候不早了，我该回家了。
我只能告别小猫，向她挥挥手，可是它却一直跟着我，该怎么办呢?我很同情她。
最后我还是决定，我小猫带回家。
虽然妈妈现在不允许我养了，可是我可以跟她解释原因，相信妈妈也一定会同意的。
想着想着，我抱上小猫又和同学走在了回家的路上。
三年级写动物的作文450字范文二：金鱼金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
我家有一个大鱼缸，里面养了许多小金鱼，它们有大有小，颜色不一，有红的、黄的、黑的、红白相间、黑黄相间……一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼们看见了，马上游过去，去追鱼虫。
一条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，一条狡猾的黄金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，那条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。
这时，“霸王”游了过来，它是一条长约八厘米的黑金鱼，那条黄金鱼“狼狈”得逃走了，黑金鱼几口就吃掉了鱼虫。
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描写动物情感的作文4篇
从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我，只有一件亲情的事感动了我。
这件事是动物之间的亲情，让我看了不得不感动。
那是在暑假的第一天，我带着一只狗，从姐姐家往回走，我走在树林里的宽天大道上，狗跑在我前面。
突然我的狗放慢了脚步，悄悄地向前走着，好像嗅到前面有什么野物似的。
风猛烈地摇撼着路边地两行树，树随着风欢快地唱着歌、摆动，我随着无比宽阔地道路望去，望见一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着一对小翅膀，它嘴角鲜艳嫩黄，头上长着绒毛，一对圆溜溜的眼睛十分明亮，这分明是刚出生不久就从巢里掉下来的，显得无比的可怜、悲伤。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，张开了血盆大
口露出锋利的牙齿，当它要吞食这只刚出生的小麻雀时, 眼前出现了不可思议的情形，一只老麻雀从树上飞了下来, 好像一块石头似的扑落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用尽全身的力量，绝望地尖叫着，一对圆溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼儿。
可是因为太紧张，所以它浑身发抖，直冒冷汗，
发出沙哑的叫声，它呆立着不动，准备一场巨大的搏斗。
在它来说猎狗是个多么庞大的怪物呀！自己多渺小无比，再加上心里害怕。
可是它也不能安然地站在高高的没有危险地树枝上，眼睁睁地看自己的小幼儿被狗吞食, 当成一顿美餐吃掉呀!这种强大的力量是他从树上飞下来。
我看得目瞪口呆，感动地说不岀话来，狗也惊讶的很, 但它又张开了它的血盆大口，伸出长长的舌头，它可能也没想到老麻雀有这么巨大的勇气，慢慢的，慢慢的向后退缩。
我急忙唤回我的狗，带着它远远的离开了。
这件事深深地感动了我，我没想到动物间也有这么深的亲情，作为一个母亲对自己的孩子也有如此的关心与爱护。
描写动物情感的作文二：我最爱的动物
我家养了一只可爱的狮子狗，它的名字叫丁丁。
丁丁的脸和别的狗的不一样，它的脸短短的，头上的毛很长，只露出一双大大的眼睛。
它的腿很短，跑起来就像一个大毛球在地上滚。
平时睡觉或休息的时候，总喜欢爬着。
丁丁饿了的时候，就“汪汪”地大声叫，只要你给它食物吃，它立刻不叫了。
中午的时候，我就带它去草地里玩耍，它就象一只出笼的小鸟，到处跑，那高兴劲就甭提To你一见准会喜欢上它的。
丁丁不但样子逗人爱，还帮过我一个大忙呢！
有一次，我带丁丁去公园玩。
一路上，它都是东张西望，
像在找什么东西似的，还翘起一条后腿到处撒尿。
到了公园门口，我买了一个鸡腿，三下两下就把肉吃完，就把骨头给了丁丁。
丁丁把骨头吃完了以后，“汪汪”叫了两声，好像在说：“谢谢。
”走了一截路，我突然感到内急，就躲进一个树丛中，了了一桩“大事”。
我想：一会儿玩什么好呢？想着想着，就到了一个玩赛车的游乐场，我一看价钱，不贵，才元一圈，我坐二圈吧。
我正掏钱的时候，发现钱包不在了，忽然我想起刚才在树丛中的事。
我便径直跑回刚才的树丛，到处找，可就是找不到，我急得脚不停地跺，丁丁也在树丛中东闻西闻。
突然，丁丁叫了几下, 我以为丁丁又找到骨头了，我走过去一看，原来是我的钱包，我高兴极了，抱起丁丁说：“真乖。
”
我们玩了很久才回家。
出公园门时，我又买了一个鸡腿，这次，骨头和肉都是奖励丁丁的。
原来，动物也可以有如此浓厚的母子之情。
我原本是并不了解动物之间的感情的，在啊意见，我就见证了猫与猫之间的母子之情。
阿姨家有一只出了名的懒猫，它好吃懒做，整天就知道在阿姨面前装可怜，讨东西吃。
由于长时间没有运动，它也就长成了一只大肥猫。
前一阵子，肥猫和一只公猫好上了，它们一起生下了五只
可爱的小猫。
肥猫高兴极了，可好日子不长久，没过几天，公猫抛下了可怜的母猫和刚出生的五只小猫，独自离开了。
母猫也由于生孩子的关系，变瘦了许多，一下子也喂不饱五只小猫咪。
阿姨并没有同情它，因为家里一下子多了五只小猫，家里被闹得天翻地覆，阿姨开始讨厌猫To
一天，阿姨趁母猫不在家，捉走了四只小猫，母猫回来发现只剩下一只小猫，，它伤心极了，守在小猫身边，低着头想了一下午。
从那以后，母猫总是蹲在某一个地方，一动不动。
阿姨说是那只猫老了，表姐说是那只猫生病了, 得了抑郁症。
也是啊，在它原来幸福而又充实的生活里添上两道伤痕，它怎么还开心的起来？阿姨给母猫的食物越来越少，她甚至还想把猫给赶出去。
母猫的生活变得平淡了，它每天只是定时讨吃的，然后再停在某一个角落不住地发呆。
然而，它总不会忘记一件事情，那就是饭后去喂小猫。
它每天都会尽量多空出时间来陪小猫。
母猫喂小猫的时候，总会躺在地上，用一只前爪抚摸小猫咪的皮毛，然后伸出舌头去舔小猫的头。
喂完奶后，母猫还会赔小猫玩一会儿。
小猫整天无忧无虑，却不知母猫有多少心事埋藏在心底。
母猫已经瘦的皮包骨头，但它却仍然在小猫面前表现得非常快乐，它真是一个伟大的母亲！
描写动物情感的作文四：人和动物之间真挚的情感
我家阳台的鸟笼里，住着一只黄绿相间的小鸟。
两颗黑豆般的小眼睛，一双美丽的翅膀，一张尖尖的小嘴；虽然它只是
平凡的小鹦鹉，没有华丽的外表，也没八哥般动听的歌喉，。
但是，它在我家的阳台上无拘无束地生活着了五年了，也伴随着我的喜怒哀乐一起成长五年了……
记得有一次，我低着头，背着那个装着7 6分数学考卷的沉甸甸的书包，一边走一边想：“这下糟了，妈妈会怎么批评我。
唉，真不想回家”。
迈着艰难的步伐，我回到家, 放下书包直奔阳台，平时不开心的时候，阳台总是我解闷的好地方，这次也不例外。
来到阳台，看着蓝天上悠闲自得的白云，中午的阳光照得我暖洋洋的，微风好象吹走了心头的乌云，我的心情稍稍舒服一些。
忽然，我听见一阵翅膀的扑腾声，低头一下，原来是我家的小鸟在笼子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，显得焦躁不安。
我忽然想起来：“对了，小鸟今天还没吃东西吧”！我就顺手抓起一把小米，把手伸进笼子里，想和它亲近亲近。
谁知，小鸟在我手指头上重重地啄了一下，这一啄，顿时让我'‘怒火重燃”。
我朝它大喊：“你这只坏鸟，要是不吃，你就别吃了”。
紧接着又数落了一堆小鸟的坏话，说着说着，感觉心里的闷气渐渐地烟消云散了。
这时，小鸟依然开心地对着我扇动着翅膀，不时地唱着歌，好象在逗着我开心。
我这才恍然大悟！原来，我一进阳台的时候，它早觉察到我的生气和悲伤，便来啄我的手帮我消气，可是看到我更生气了，便唱歌来引起安慰我。
想到这里，我的气全消了，这才觉得它是那么可爱亲切。
有了它的鼓励，我想下次要更努力些。
晚上，
妈妈回家没有批评我，而是帮我分析考卷，鼓励我继续努力，我心里的石头彻底落下了。
平凡的我和平凡的小鸟依然在一起快乐在成长，是的,
人和动物之间也有最真挚的情感!。