教师比赛演讲稿

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我身边的最美教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

我身边的最美教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

我身边的最美教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇我身边的最美教师演讲稿篇1美,不同人有不同的词语来解释。

有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美……这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?在我的身边有这样一位美丽的老师,她50几岁了,没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。

她的身体并不好,常听他说,批改试卷觉得很吃力,但是,每份试卷都认真的批完;常听他说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到她认真的辅导他们;常听他说,不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室……讲到这儿,大家一定知道我说的最美教师是谁了,对,就是余新珍老师。

我时常想,怎样的老师才是最美的。

衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。

余老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字……她坚持每天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子……“最美教师”的事迹给了我们很多启示。

衡量一个老师是否优秀,除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。

爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。

其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。

这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

2023年四有教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

2023年四有教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

2023年四有教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇2023年四有教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是:《春风化雨,师爱永存》。

时光荏苒,转眼间我踏上教育岗位已经整整11个年头了,在座的好多老师都是看着我成长起来的,从教__年的风风雨雨,__年的朝朝夕夕历历在目,__年来改变的是年龄和容颜,不变的是心中对教育事业对孩子执著的热爱。

朋友相聚时,我总是会“我班的孩子们怎样怎样”如此这般地喋喋不休地向大家说着有关学生的故事,好友总是戏言:“人家都说‘家有五斗米,不做孩子王’,你倒好,这老师越当越精彩了。

”是啊,当老师是很累,但是当你真正用心去牵挂、去爱每一个孩子的时候,你就会发现这份爱是多么令人珍惜。

一、用心经营,我爱我班。

多年来,我一直担任班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。

但我认为班主任工作虽然很苦很累,但我却奉献着爱心,收获着无比的快乐。

我现在任教的班级是我从一年级带上来的,任低年级的班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管怎样辛苦,我都要用心将这普通而又平凡的班主任工作做好。

“好习惯好人生”,一个人如果拥有了好的习惯,他的人生一定非常精彩。

低年级学生年龄小,自控力差,纪律较涣散,但这段时期也正是好习惯培养的最佳时期,所以我把培养学生良好习惯作为首要任务,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

学生一入学,我便利用班会引导学生学习学校的各项规章制度,提醒学生做好课前准备工作。

为更好地管理学生,我还专门设计了《班级好学生评价量表》,分别从课前准备、预备铃响候课、上课认真听讲、集会纪律、课间文明活动、认真完成作业等方面对学生进行全面细致的考核管理,并及时评出每一项的优胜者给予画星奖励,事实证明我的这个方法非常实用,为表现好的学生画星的同时,就是为大家树立了这一方面学习的榜样,这样得星的同学倍感自豪,没有得星的同学好胜心强,也急于好好表现自己,久而久之良好的习惯就养成了。

教师基本功大赛即兴演讲稿3篇

教师基本功大赛即兴演讲稿3篇

教师基本功大赛即兴演讲稿3篇教师基本功大赛即兴演讲稿篇1 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们:大家下午好!抽到这个题目,我笑了。

我笑,不是因为这个题目容易,而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。

开学第一天,我站在校园里,看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草,只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉,让所有花草一个发型、一个pose。

这让我想起了“教师是园丁”这个比喻,我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。

每一棵树木,因为地质、光线、养料的不同,会长出不同的形状。

同样的,每一个学生的内心也是一个独特的世界。

我们要改变他,也应该在尊重他的情况下,走近他,读懂他然后再引导他。

我们班有个学生特别调皮,上课特爱捣乱。

许多科任教师都向我反映他的情况。

通过了解,我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。

他从来没见过自己的母亲。

他父亲外出打工,结识了他母亲。

他出生后就被送回老家了,而后来,他的父母就离异了。

所以他从来没见过自己的母亲。

我后来发现,他生病时我只是给他买买药;头发长时,带他去理理发,你就喜欢我了。

他喜欢上我的课,还喜欢上其他科任教师的课了。

我们班里还有一个男生特喜欢打架。

我三天两头就得去德育处领人。

后来,我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。

我告诉他,现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了,男人的魅力应该由内而外散发出来。

从此,我们班多了个好人,多了个老师的得力助手。

各位老师,咱们别做园丁了,那太残忍!我们也别做红烛了,那太悲壮!让我们做春雨吧,无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草,让他们在我们爱的滋润下茁壮成长,让祖国的大好河山变得绚丽多彩!我的演讲结束,谢谢大家!教师基本功大赛即兴演讲稿篇2 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生):大家下午好!抽到这个题目,我笑了。

我笑,不是因为这个题目容易,而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。

青年教师的成长比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

青年教师的成长比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

青年教师的成长比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇青年教师的成长演讲稿篇1尊敬的各位领导:您们好!今年,满怀着兴奋与激动,我第一次站在了江山路第二小学的讲台上,紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。

经过了这段时间的实践与磨练,在教学过程中不断地摸索、积累经验,体验到了作为教师的滋味。

有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名青年教师,我们必须注重自我的发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

一、个人情况分析在工作中,我能够做到认认真真、勤勤恳恳,踏踏实实地耕耘在工作岗位上,能够尽自己最大的努力吧工作做好。

师生关系融洽,能够引导孩子健康地成长。

但由于我的工作经验不是很足,教材的内容广博,课程其有综合性、多样性的特点,美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系,开发学生的创造性和能动性,这就对我们提出了更高的要求。

针对以上情况和自己的能力,需要不断努力学习提高自己的各方面的能力,特别市制定本人的个人成长发展计划。

二、成长目标1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好学习习惯。

3、树立终生学习的观念,在不断地综合教学中提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。

4、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。

5、多听骨干教师一节课,每学期作校内汇报课一节。

勤于反思,在总结经验中完善自我,这样我们才能够不断地成长。

教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。

通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。

三、具体措施作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

教师演讲比赛演讲稿15篇

教师演讲比赛演讲稿15篇

教师演讲比赛演讲稿15篇教师演讲比赛演讲稿1亲爱的老师和同学们:大家好!当清晨的第一缕阳光照在你的笑脸上,当鸟儿清脆的歌声传入你的耳膜,你还记得今天是9月10日,是我们最喜欢的老师的节目吗?回顾过去,我花了十几年的时间学习,一路有老师陪伴。

也许,我们停留时间最长的两个地方是家和学校。

毫不夸张地说,学校是我们的第二个家。

在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了一个幸福的世界。

同时,我们也踏上了梦想的道路。

这个家最努力付出最多的“父母”,是我们敬爱的老师。

老师是我们心中最神圣的。

他们总是认真善良,在教学中面带微笑,让我们时刻感受到温暖,不断走向美好的未来。

正是因为老师的谆谆教诲,我们才能快乐地学习,蓬勃地成长。

老师就像一把满弓,把我们的希望之箭射向蓝天,追寻蓝色的梦想;老师,像一股清泉,在炎热的日子里带给我们清凉,稳定我们心中的起伏;老师就像永远照耀的红太阳,给我们带来光明和希望,让我们充满激情。

老师,你为你的学生付出了太多。

当你的计划到来时,你仍然在你的办公桌前为新学期做计划,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯。

”有人说你像蜡烛,燃烧着自己,却点亮了学生的光明未来;有人说你像一只蜜蜂,努力工作,为学生酝酿着甜蜜的生活;有人说你像一个园丁,用汗水浇灌含苞待放的花蕾;我说,老师,你就像一个不知名的摆渡人,把我们从知识的这一边摆渡到成功的另一边,永不疲倦。

老师更像是传播爱的天使。

这种师爱超越了父母子女朋友的'爱。

陶行知老师的“抱一颗心,不带半根草”,是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块神圣的土地,老师们在这里努力工作,奉献自己的生命,奉献自己的青春,奉献自己的努力和智慧,训练我们成长,成才,成才。

如果蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,你不仅教会了我们知识,也教会了我们做人,你用你的汗水浇灌了我们;你用无私的奉献教育我们;你用真诚的心感动了我们。

在这里,我代表我所有的同学,对亲爱的老师们说:“老师,你们辛苦了!”同学们,感恩伴随着我们的进步,让我们成熟,让我们的内心因感受到恩典而震撼。

教学比赛发言稿

教学比赛发言稿

教学比赛发言稿教学比赛发言稿三篇篇一:青年教师讲课比赛总结讲话各位老师、同志们:大家下午好!为了加强对青年教师教学能力的培养,我院第二届青年教师讲课比赛今天在这里如期拉开了帷幕。

刚才,七位选手进行了精彩的讲演和风采展示,请允许我代表学院党政领导对这次活动和七位选手取得的优异成绩表示热烈地祝贺,对前来指导我们工作的各位领导和专家表示热烈地欢迎,对各位系(室)主任和全体老师的大力支持表示衷心的感谢。

学院对这次讲课比赛活动非常重视,尤其是负责教学工作的XX副院长和工会主席XXX同志多次协商,做出了认真、细致地安排和部署;学校督导团、学院督导组的老师和专家也义不容辞的承担了指导和评委的任务;各系(室)负责人深入动员,青年教师踊跃报名、认真准备、积极参赛,使我院的这次讲课比赛活动得以顺利举行。

刚才,校督导团的两位专家对七位选手的表现做了精彩的点评,使我们深受启发。

比赛开始前,我们还聆听了省级青年教师讲课比赛一等奖获得者、陕西师范大学XX老师做的精彩示范课。

在此,我代表学院党政领导向他们表示衷心地感谢!借此机会,就课堂教学我想讲三点意见和建议,供大家参考:1、紧扣“一个主题”。

就是要紧扣培养计划和教学大纲这个主题,较好地把握知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维教学目标来编写教案、设计教法和组织学法,力求做到思路清晰、理念清新、方法得当。

2、把握“两个基本点”。

就是课堂教学教师主导、学生主体。

教师要始终以学生为中心,体察学生变化,分析学生认知现状,因势利导、因材施教,做到围绕学生、突出学生、服务学生、引导学生但不迁就学生,积极开展师生互动,培养和激发学生学习兴趣。

3、全面体现“四化”。

一是教学手段的“现代化”,充分利用多媒体教学课件这一现代化教学工具,为学生提供真实的感性认识,寓教于乐,把抽象的知识变为直观、生动、形象的形式呈现在学生面前,变“死”的教材为“活”的知识。

二是教学内容的“时代化”,把教材知识与重大的国际国内时事、党和政府的重要会议文件精神紧密结合,体现浓郁的时代气息。

教师基本功大赛演讲稿

教师基本功大赛演讲稿

教师基本功大赛演讲稿举办教师基本功大赛,可以推进教师基本功训练考核工作,促进教师专业成长与发展,不断提升推进有效教学的实践能力。

下面是小编为大家整理了关于教师基本功大赛演讲稿3篇,希望能够帮到你。

教师基本功大赛演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。

在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。

今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。

作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。

然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。

崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。

老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

作为一名教师。

爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。

爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。

爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。

拥有爱心的人是富足的。

在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。

在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

我们永远记得,在20xx年的5月12日,地球妈妈的一声轻咳,带给了汶川毁灭性的灾难,在那千钧一发的时刻,那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂,在废墟上树起丰碑,用生命刻下不朽的板书:在灾难降临的瞬间,他们把生的希望留给别人,在生死抉择的一刻,他们把死的危险留给自己。

在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下4个学生,4名学生全部获救,自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的爱的雕塑;当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。

教师普通话演讲比赛演讲稿6篇

教师普通话演讲比赛演讲稿6篇

老师普通话演讲比赛演讲稿6篇老师普通话演讲比赛演讲稿篇1 在生活中的每时每刻,我们都在面临着这样那样的选择,而影响每次选择结果的就是我们的想法。

想法虽然不能完全决定我们的生活,但是有什么样的想法,可能就会有什么样的将来。

过去的想法决定今天的状况,今天的想法又会决定将来的状况。

因此,成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切,虽然这样的话难免绝对,但是也足以见心态的重要性。

我们的现实生活,并不全是一帆风顺的,大局部的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败,在生活中遇到了困难,积极的心态能引导我们走出情绪,专心工作,寻找打破点,抑制困难;而消极的态度,让我们走向了倒退之路,最终走向失败之路。

我们怎样对待生活,生活将会怎样回报我们。

责任,即为自己做的每一件事情负责,尽自己最大的努力做到最好。

做的好了固然是好,做的不好了,也要承当起责任。

工作不可能全懂,不可能不做错,但是同样的错误不能犯第二次。

这就是责任,要对自己负责,要对学生负责。

我的责任就是认真完成教学工作,对学生负责,所以只要有着一颗积极热情的心,就一定可以解决任何难题,态度和智慧可以改变一切。

而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。

我们作为教育工作者,更要重视保持积极的态度,有人说:积极的人,就象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。

这句话用于形容我们是最恰当不过的了,以前作为一个被教育者,在学习中即使心态消极了,放弃了,最终可能导致的结果也只是一门考试的失败,但是如今,作为一名教育者,老师积极的心态会影响着学生心理的开展,形成安康的心理,这种传导过程对与学生是非常重要的收获,也是作为一名老师所需要具备的。

有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理态度那么必败无疑,实行消极心态的人必不能成功,从来没有过抱消极态度的人能获得持续的成功。

那么如何保持积极上进的心态呢?首先,要学习一些调节心态的技巧,加强对自身的修养,在工作中理论中了解自我,更好地控制自我的情绪。

教师比赛开场白演讲稿

教师比赛开场白演讲稿

大家好!在这美好的时刻,我们欢聚一堂,共同参加这次教师比赛。

首先,请允许我代表所有参赛教师,向关心和支持本次比赛的领导和同事们表示衷心的感谢!教师,一个崇高的职业,肩负着为国家培养未来栋梁的重任。

作为一名教师,我们深知自己的责任重大,使命光荣。

今天,我们在这里举行教师比赛,旨在激发教师们的教学热情,提高教育教学质量,共同推动教育事业的发展。

在此,我非常荣幸能够代表参赛教师发言。

首先,请允许我谈谈本次比赛的意义。

一、比赛是教师成长的重要途径教师比赛,是教师展示自我、锻炼自我的平台。

通过比赛,我们可以发现自身在教学中的不足,学习他人的优秀经验,从而不断提高自己的教育教学水平。

同时,比赛也是教师成长的重要途径,有助于我们树立信心,激发潜能,实现自我超越。

二、比赛是推动教育改革的重要手段教育改革,需要我们每一位教师共同努力。

教师比赛,可以促使我们关注教育教学改革的新动态、新理念,激发我们勇于创新、敢于实践的精神。

通过比赛,我们可以分享教学心得,交流教学经验,为推动教育改革贡献力量。

三、比赛是促进教师团队协作的重要方式教师比赛,不仅是个人的较量,更是团队协作的体现。

在比赛中,我们要互相支持、互相鼓励,共同为团队争光。

这种团队精神,有助于我们在今后的工作中,更好地团结协作,共同为实现教育目标而努力。

下面,请允许我谈谈本次比赛的准备工作。

一、精心组织,确保比赛顺利进行为确保比赛顺利进行,我们制定了详细的比赛方案,明确了比赛流程、评分标准等。

同时,我们还邀请了相关领域的专家担任评委,确保比赛的公平、公正、公开。

二、广泛宣传,提高比赛影响力为了扩大比赛的影响力,我们通过多种渠道进行宣传,包括学校官网、微信公众号、朋友圈等。

希望通过宣传,让更多的教师参与到比赛中来,共同分享教学成果。

三、注重培训,提升教师参赛水平为了帮助参赛教师更好地备战比赛,我们组织了多次培训活动,邀请优秀教育专家为大家授课。

通过培训,参赛教师的教学技能得到了显著提升。

2023年做一名优秀教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

2023年做一名优秀教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

2023年做一名优秀教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇2023年做一名优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:大家好!“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。

”能作为一名未来的守护者,我感觉到无上光荣又任重道远。

今日,作为优秀教师代表在那里发言,我深感激动与感恩。

因为我深知,在工作中所取得的任何成绩,从来都不是一个人的功劳。

这一切,与各位领导的带领,同事们、同学们的支持是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、同事和同学们表示最诚挚的感激!六年前从医院转行来到学校,从一名医务工作者转变成为一名人民教师,说心里话,我的内心十分的忐忑、紧张。

怕自我做不好,辜负了校领导和家长的殷切期望,怕耽误了学生的完美前程。

但人生既然做了选择,就只能勇往直前,当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。

身为一名临床护理学教师,我始终有着强烈的职责感。

临床护理学是医护工作中最基础、最常用、最带有普遍性的基本理论学科,是护理人员必须掌握的基础知识,也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。

护理学科的最终成果直接服务人民群众,造福人类社会。

它是整个人类社会的健康守护者,所以意义非凡。

每一位学生,都是未来的生命守护者,作为他们的教师,我更应当尽心尽责。

对学生不仅仅是言传,更应当是身教,仅有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。

我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自我的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业,尽心完成每一次课堂指导,尽职尽责地完成教师的本职工作。

进入卫校的学生们都是正处于青春期的孩子们,他们渴望知识也渴望着能够在生活、精神上独立。

教学中不仅仅需要增强职责心,更应当奉献爱心。

在尊重学生的基础上,坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有职责感和道德感的人。

热爱教师职业的比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

热爱教师职业的比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇

热爱教师职业的比赛一等奖演讲(发言)稿简短5篇热爱教师职业的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家上午好!今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安。

因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想:那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。

我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!十九年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师。

在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。

今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电。

经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。

今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着。

我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。

在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。

并且学会了感恩、理解、包容。

学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。

我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。

教师参加比赛演讲稿

教师参加比赛演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够参加这次教师比赛。

首先,请允许我代表所有参赛的教师,向关心和支持我们的领导、同事和同学们表示衷心的感谢!作为一名教师,我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任,肩负着传播知识、传承文明的使命。

在这片神圣的土地上,我们耕耘着希望的田野,播撒着智慧的种子,用自己的双手为孩子们撑起一片蓝天。

今天,我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行——做一名优秀的教师》。

一、不忘初心,坚定信念教师,是一个崇高的职业,也是一个充满挑战的职业。

我们要始终保持对教育事业的热爱,不忘初心,砥砺前行。

我们要坚信,教育的力量是无穷的,每一位教师都能为孩子们的成长插上翅膀。

作为一名教师,我们要坚定信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

我们要以社会主义核心价值观为指导,传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、关爱学生,教书育人教育是爱的事业,教师是爱的使者。

我们要关爱每一位学生,用心去感受他们的喜怒哀乐,用爱去温暖他们的心灵。

我们要尊重学生的个性,关注他们的成长,引导他们树立正确的人生观、价值观。

在教学过程中,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力。

我们要把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。

我们要善于运用启发式教学,激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。

同时,我们要注重德育教育,培养学生的道德品质。

我们要以身作则,言传身教,用自己的言行影响学生,让他们在潜移默化中树立正确的人生观、价值观。

三、终身学习,提升自我教育是一门科学,也是一门艺术。

作为一名教师,我们要具备扎实的专业知识,不断学习,提升自我。

我们要关注教育教学改革,紧跟时代步伐,不断提高自己的教育教学水平。

我们要积极参加各类培训、研讨会,学习先进的教育理念、教学方法。

我们要善于总结经验,不断反思自己的教育教学实践,不断提高自己的教育教学能力。

四、团结协作,共创辉煌教师是一个团队,我们要团结协作,共同为教育事业的发展贡献力量。

2024年教师节演讲比赛演讲稿模版(三篇)

2024年教师节演讲比赛演讲稿模版(三篇)

2024年教师节演讲比赛演讲稿模版教师同仁们、广大同学们:大家上午好!在教育这片沃土上,我们常听到这样的话:老师们肩负着培养国家未来栋梁的重任。

我要说的是,每一位教师本身就是国家的栋梁。

正是老师们,用知识和智慧构筑起一代又一代人的精神支柱。

您们如同红烛,无私奉献出所有的热量和光芒。

您的品格和精神,可以用“燃烧”二字来形容,这种燃烧是无私的、永恒的。

您传授的知识,丰富多彩,每一课都为我们开启了通向知识新世界的大门……有了老师们的辛勤耕耘,我们的知识花园才会如此绚烂多彩,大地才会充满勃勃生机。

请老师们打开窗子,欣赏这满园春色和盛开的桃李,这些都是向您们致以崇高的敬意。

如果没有您们思想的滋养,就不会有这么多美丽心灵的绽放。

老师们,作为人类灵魂的工程师,您们得到的赞誉是当之无愧的。

您们的爱,如同太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜。

这份爱,比父爱更为严格,比母爱更为细腻,比友爱更为纯洁。

老师们的爱,是世间最伟大、最纯洁的情感。

萤火虫的可贵之处在于照亮他人,而老师们的可敬之处则在于总是为他人提供便利。

是谁将雨露播撒于大地?是谁辛勤哺育着幼苗?是您们,老师们,您们是伟大的园丁。

看看这些盛开的鲜花,每一朵上都凝结着您们的心血和笑容。

当我们从无知中起步,沿着知识之路蹒跚前行时,总有您们陪伴在侧,引领我们前行。

老师们就像四月的春雨,默默滋养着万物,却从不张扬;老师们犹如挺拔的大树,培育着无数棵小树,却在自己身上留下了岁月的痕迹;老师们如同强劲的风,用力量帮助我们乘风翱翔。

无论是严寒还是酷暑,您们总是坚守岗位,以饱满的热情点燃我们智慧的火花,即使粉笔在您们的额上刻下岁月的痕迹,也不曾动摇。

老师们犹如明亮的月亮,吸收了阳光的光辉,在漆黑的夜晚引导我们穿越长夜。

在月光的照耀下,我们感受到您们智慧的手臂的抚慰,如同秋夜中的蝉鸣,孜孜不倦地育人。

老师们是一缕清风,自由自在地吹拂,给人以清新和温暖。

倾听风的低语,如同接受您们的教诲,那淡淡的思绪和淡泊的心态,虽不留痕迹,却给予我们无尽的快乐。

教师演讲比赛演讲稿(集锦3篇)

教师演讲比赛演讲稿(集锦3篇)

教师演讲比赛演讲稿(集锦3篇)1.教师演讲比赛演讲稿第1篇学校教师师德主题演讲比赛稿篇2我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。

是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。

最富有生气的戏剧就要开始了。

最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:XX班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。

我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。

我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。

我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

幼儿园教师师德师风比赛一等奖演讲(发言)稿简短【精选】5篇_教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短

幼儿园教师师德师风比赛一等奖演讲(发言)稿简短【精选】5篇_教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短

幼儿园教师师德师风比赛一等奖演讲(发言)稿简短【精选】5篇_教师比赛一等奖演讲(发言)稿简短幼儿园教师师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。

苏霍姆林斯基曾经说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。

选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀,因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上,我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索,无怨无悔;站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业,无私奉献。

作为教师,我们应该尊重学生的人格,用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光。

一、特别的爱给特别的“你”(学生)教师的工作“以学生为本,以情为主”。

可以说教师的职业道德就是一个“爱”字。

“亲其师”而“信其道”,就是学生对师爱的具体表现。

心理学证明:凡是教师给予期望,受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞,从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感,甚至“破罐破摔”特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容,多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们,关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们分享到成功的体验,找到自身的价值,在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力。

有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷。

通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈,有时跟爸爸,有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。

我找他谈了几次话,他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。

怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简单的问题,只要能答上来就给予表扬鼓励,课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。

三分钟教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇

三分钟教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇

三分钟教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇三分钟教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:大家好!今天是个属于我们的日子,首先请让我代表所有的家长和学生向各位说一声:老师们,您们辛劳了!在此我也向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:固然这一职业很辛劳,但我骄傲,我是一名人民教师。

三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。

由于热爱,我深情地演绎着我的人生。

由于执着,我微笑着写下希看,不计名利。

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,由于我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。

我不会让知识的清泉变成一潭死水。

由于我知道,我不是未来,但我的事业是未来。

作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们气力,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。

让我们勇敢的往战胜一切困难,往体验教育生命的真谛。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。

"我想,过往的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日欢快,天天好心情!三分钟教师演讲稿篇2尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:大家上午好!九月带着一些秋的味道来了,酷暑已经离我们越来越远了。

这秋天的硕果之香也已经逐渐将我们围绕。

,作为一名教师,这是一次收获的季节,同时也是一次继续播种的季节。

在这里我很荣幸能够在这里参加这一次竞聘的演讲!很感谢学校各位领导以及各位老师对我的引导和帮助,感谢各位!20--年秋天,是我第一次踏入这个岗位,回到今天,恍惚中已经过去了三四年了。

这三四年的时光改变了不少的东西,不仅是改变了我个人,也改变了学校的面貌。

师德师风演讲比赛演讲稿精选7篇

师德师风演讲比赛演讲稿精选7篇

师德师风演讲比赛演讲稿精选7篇尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。

坦白地讲,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。

因为,对于我,一个不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。

所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子……中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。

教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。

教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。

20xx年9月10日,我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。

祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。

我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的子女。

我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都在做同样的一件事,静心教书,潜心育人。

而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。

用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。

而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。

在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观的冲击。

身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。

师德师风演讲比赛演讲稿【优秀9篇】

师德师风演讲比赛演讲稿【优秀9篇】

师德师风演讲比赛演讲稿【优秀9篇】师德师风演讲稿篇一尊敬的领导,教师:大家好!我演讲的题目是《用爱熔铸师德》。

以往,是教师的鼓励让我对学习充满了信心,是教师的教导帮我实现当一名教师的梦想,是教师的爱让我懂得如何去关爱他人。

在此,我感激所有教过我的教师,感激天下所有为学生付出心血的教师:教师们,辛苦了!我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。

青年教师将青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。

这让我真真切切地体会到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这句话的深刻含义。

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。

”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这正是教师无私奉献的典范。

遵照着这些,我在与学生相处的过程中,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。

因为我明白,每一扇门的后面,都将是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。

仅有火才能点燃火,仅有心才能塑造心。

把批评转化为亲和的魅力之帆,才能让学生在阳光灿烂的日子里成长。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不一样,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。

母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。

而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、进取的爱。

精诚所致,金石为开。

我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的舞台,它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给孩子以任何东西。

”法国作家罗曼罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自我心中有阳光。

”我想,我们每个教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。

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教师比赛演讲稿
教师比赛演讲稿
同学们:
我是一个从大山沟里走出来即将成为教师的学生。

父母给了我山的骨架与肌肉,而教师却给了我成长的乳汁和粮食。

我的家乡是一个贫穷的山沟沟,陡峭如削的山崖,崎岖险恶的山路,曾令许多教师望而生畏,闻风而逃,甚至有的教师发誓:“我宁愿不要工作,也不到那个穷山沟去!”贫苦的村民又多么希望山外的教师来这片贫困的土地上看看,来安慰山里孩子们那饥饿的心灵。

盼星星,盼月亮,终于盼来了我生命中的第一个老师——一个稚气未脱的师范毕业生。

她有一个很好听的名字,叫马琅环。

乡亲们则习惯地叫她马兰,说她像一束淡雅的马兰花,给穷乡僻壤带来了知识的温馨,带来了富饶的希望。

琅环是天帝藏书的地方。

是马老师给了我这张通往琅环的“通行证”,是马老师的悉心教育使我开始了新的生活。

我在知识的海洋中拼命地吸取,我的羽翼渐渐地丰满了,终于在乡亲们的期盼中,在马老师的殷切关怀下,我振翅飞出了山沟沟,考上了一所师范学校。

乡亲们都说,山沟沟里飞出了金凤凰,可担心故乡没有蓊郁的梧桐树能把凤凰招回来。

马老师没有说什么,却送给
我一个笔记本,扉页上赫然写着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”四句话。

我看罢,泪眼蒙。

我是山的女儿,当然会回到大山的怀抱。

那里有我白发的乡亲,有渴求知识的孩子,有一位无私耕耘的山村女教师,还有我整个家乡贫穷的根呀!
临行的那天,朴实的乡亲们用最热烈的方式为我送行。

噼哩啪啦的鞭炮声响彻了山村每个角落,大爷大奶们拄着拐杖来为我送行,含泪抚摸着我的头:“娃呀,到了山外好好学,莫学坏;学好本领来教峰伢子、伟伢子他们,嗯?”我泪流满面,哽咽着使劲点了点头,在乡亲们依依不舍的目光中,我踏上了那条通往山外的路。

山外的世界真精彩,可我却从不敢耽误一分一秒的宝贵时间,天天勤学苦练,因为我知道我肩负的是一个山村的希望。

我永远不能忘记那个细雨霏霏的清明节,我百里迢迢地从学校赶到家中。

临近毕业了,跟老师说好共同起草一份山村教育的论文。

那天我多高兴呀,我又可以见到马老师了,又可以和她一起讨论问题了!
然而,当我踏进马老师的家门时,我惊呆了。

眼前的情景令我心似刀绞般疼痛。

马老师含笑的遗像正置于灵堂的中央。

我发疯般地跪到灵堂前:“马老师,您这是怎么啦?我们不是说好共同起草那篇论文吗?不是说好了,等我回来咱们一块
教山里的孩子吗?可您现在怎么不说话呀?”
乡亲们拉着我,断断续续地给我讲述着那个令人心碎的故事:那天是星期三,是学校装上电灯的第二天。

这两天孩子放学后总想在学校多呆会儿,只是为了多看几眼电灯泡发出的光。

那天天黑了,马老师好不容易说服了学生们,让他们回家。

可是,学生刚要动身,突然,倾盆大雨从天上浇下来。

孩子们瘦弱的身躯在狂风中颤抖,孩子们惊慌极了。

马老师告诉学生:“同学们,你们都各自回到自己的座位上去,大雨一过,老师就送你们回家!”就在那一刻,雷声轰响,教室里的灯突然灭了。

孩子们在黑暗中屏住呼吸,片刻一个女孩终于忍不住大哭起来:“老师,我要回家。

这儿太黑了,我害怕!”其实,马老师又何尝不害怕呢?她毕竟是一个年轻的山村女教师呀,而且还面对着这么多的孩子!可是,在孩子面前,她不能后退,她定了定神:“同学们,有老师在,你们别怕,老师这会儿就去给你们把电线修好!你们呆在教室,谁也不许出去。

等老师回来,嗯?”说完,她拿着手电筒,毅然地爬上了校门口那根电线杆上。

电,终于接上了。

教室里传来孩子们的欢呼声。

可是,就在那一刹那,“啪”的一道闪电,马老师永远倒在那根电线杆下,再也没有回到那间教室,再也没有回到孩子身边……
孩子们撕心裂肺般地喊着他们亲爱的马老师,山谷呜咽,却再也没有回音。

我泪流满面,紧紧地捧着马老师的遗像。

老师,我多想告诉您,当年您送给我的“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,不就是为了等我怀藏经卷回来吗?而今,我即将归来,可您却再也听不见我含泪的呼喊。

老师,您忘了我们之间还有那么多的约定没有实现吗?老师您说话呀!
当我从马老师的沉沉悲痛中醒过来时,我的思想在超越旧俗,我的感情在升华纯净,于是,在毕业之际,择途之时,我不再犹豫,不再徘徊,有什么比一个民族的无能更令人心悸的呢?有什么比一个社会的落后更令人心痛的呢?有什么比一个国家的贫穷更令人悲哀的呢?没有,没有!挑起民族落后的担子,挑起国家贫困的担子,关键在于挑起贫困山区的教育事业!我有什么理由逃避贫困的山沟?没有,没有!“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”。

渴望强盛的民族在等待,贫穷的村民在等待,清幽的马兰在等待,渴求知识的孩子也在等待!有等待就会有希望,我必须在等待的希冀中,让每一个等待都变成可人的现实,我必须像马老师那样,扎根山村,无私奉献。

于是庆幸我选择了教育事业,我骄傲我能为祖国的基础教育像马老师一样生于幽谷的马兰花,把沁人心脾的芳香撒满山区,撒满人间!。

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