拜师礼

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古代尊师礼仪

古代尊师礼仪

古代尊师礼仪
1. 拜师礼:学生首先要向教师行拜师礼,以示尊敬和诚心求学的态度。

在拜师礼上,学生要向教师献上束脩六礼,包括芹菜、桂圆等物品,以表达对教师的敬意和感谢之情。

2. 课堂礼仪:在课堂上,学生要遵守纪律、认真听讲、做好笔记。

在教师讲解时,学生要适时回应,对教师的教诲要表示感激。

下课时,学生要起立向教师致谢。

3. 尊称和敬语:学生在与教师交流时,要用尊称和敬语,如“先生”、“夫子”等,以示尊敬和谦虚。

同时,学生还要注意言行举止,做到文明礼貌、谦虚谨慎。

4. 礼物馈赠:在古代,学生有时会向教师赠送礼物,以表达感激之情。

这些礼物可以是书籍、笔墨纸砚等学习用品,也可以是食品、衣物等生活用品。

礼物的价值并不在于其价格,而在于学生的心意和感激之情。

5. 遵守师训:学生要遵守教师的教诲和指导,认真学习、努力实践。

同时,学生还要将教师的教诲铭记在心,传承下去。

拜师的简单仪式

拜师的简单仪式

拜师的简单仪式
传统的拜师礼一般是由师父和徒弟两人完成,有的时候也会有新入门的徒弟和师娘一起参加。

拜师礼流程如下:
1、拜行业祖师,即保护神,以此祈求祖师爷的保佑,同时体现了对行业的尊重与拜师的虔诚。

2、叩拜师父,通常是师父、师母坐主位,需要拜师的徒弟对其行三叩首之礼,然后献上和投师帖子,有的习俗还会向师父敬茶。

3、师父讲话,告知新徒弟门规,赐名等。

讲话内容一般是教育徒弟尊敬祖师爷,遵守行规,勉励徒弟做人要清清白白、堂堂正正,要努力学习技艺。

扩展资料:
拜师艺术在许多传承技艺的领域都存在:书画领域有,武术届有,戏曲界也是非常普遍,这些行业从古至今都流传有拜师、磕头仪式的行规。

在行当中对这种拜师、磕头仪式是看得很重,很神圣的。

“磕头”是个标志性的仪式,有没有磕过头往往成为有没有正式拜过某位老师的一个标志。

因此,在这些传统艺术门类中,保持一点传统的礼节也没什么可以厚非的,只要不是强迫的就好。

拜师是一件双赢的事,许多传统的艺术流派,都是依靠传人来传承的,因为没有传人而导致流派失传的事时有发生。

而对学生来讲,拜名师既可以在艺术上有所长进,也更容易得到业界的认可。

一些人在跟老师学艺多年后依然要补上拜师仪式,这里面有“功利性”,但更多的是出于对老师的尊重、出于一种希望让老师的艺术有“传人”的想法。

“拜师磕头”除了对师父表达极大的尊敬外,也显示出学徒对学习这门技艺所下的决心、诚心。

我们常说“男儿膝下有黄金”,这种方式如今在平时是不轻易使用的,正是因为“不轻易”所表达出来的才是最具分量,最强烈的。

古代敬师礼仪

古代敬师礼仪

古代敬师礼仪
在古代,敬师礼仪是相当讲究的,以下是一些常见的敬师礼仪,仅供参考:
1. 拜师礼:学生首先要拜孔子等先师,以示对先师的尊敬。

然后,学生要向老师行叩拜之礼,并献上束脩六礼以表心意。

2. 日常礼数:在课堂上,学生若有所疑,应双手举至齐眉处向老师请教,若在路上与老师相遇,学生需立于道旁,待老师通过后再前行。

3. 正衣冠:入学时,学生需要由先生依次帮其整理好衣冠,之后排队到学堂前集合,恭立片刻后才能进入学堂。

4. 盥洗礼:学生要在先生的带领下进行洗手,寓意去杂存精,专心致志地学习,同时也是对拜师礼的诚敬之意。

古代的敬师礼仪虽然和现代的有所不同,但都表达了对老师的尊敬和感激之情。

拜师礼流程

拜师礼流程

拜师礼流程场地准备:孔子像及其香案于舞台一侧,可略微向观众席倾斜。

香案上物品到位,水果,点心,香炉,三柱香摆放于香炉前。

赞礼到位:场地准备同时,赞礼在舞台中心向众宾行礼。

1、长者入席。

赞礼唱:“请长者入席”,长者(随从一位赞者带托盘束脩六礼:肉干(谢师恩),芹菜(业精于勤),龙眼干(启窍生智),莲子(苦心教学),红枣(早日高中),红豆(宏图大展),等组合成的六礼束脩.)到舞台中心,“请长者向孔子像行正规揖礼”,“请长者向来宾行礼"。

然后入座-——-于孔子像左側,舞台纵深侧。

2、弟子入席。

赞礼唱:“请弟子入席”,弟子至舞台中心,赞礼唱:“请弟子向先师孔子行礼,”弟子向孔子像行正规揖礼。

后立一侧.3、师者入席。

赞礼唱:“请师者入席”,师者(随从一位赞者带托盘回礼:龙眼干、芹菜和葱.龙眼干象征开窍生智,芹菜寓意勤劳,葱寓意聪明。

)至舞台中心,“请师者上香”,“请师者在向孔子像行正规揖礼"入席———--—于孔子像右侧,观众侧。

4、递拜师贴。

赞礼唱:“请弟子长者诵读拜师贴“”请弟子长者呈上拜师帖”长者将拜师贴递交给师者。

师者接过,“请长者向师者行礼”。

5、束脩礼。

赞礼唱:“请弟子长者为师者敬上束脩之礼”。

赞者随长者到师者前,将束脩递给长者。

师者立,“请师者向长者行小礼”,接过束脩,“长者回礼”。

师者递给身边赞者。

师者回坐。

6、拜孔。

赞礼唱:“请弟子向儒门先圣行大礼。

”弟子正坐。

“一叩首‘华夏文明,德牟天地’-——--二叩首‘先圣师道,功过古今'—--——-三叩首‘格物致知修齐治和’---—起!”。

7、拜师.赞礼唱:“弟子向师者行大礼。

"弟子自动转向师者,走向师者前,自行成恭立。

“一拜曰‘师道尊崇立人立德’—-———二拜曰‘传学授业教化解惑’—-—-——三拜曰‘感念师恩天地为鉴’-——-恭立。

”8、回礼。

赞礼唱:“请师者回礼”。

回礼为龙眼干、芹菜和葱.龙眼干象征开窍生智,芹菜寓意勤劳,葱寓意聪明。

拜师的礼仪

拜师的礼仪

古代拜师的礼仪:
古代拜师礼一般由师徒二人完成,同时,可能也会有弟子、师母等共同参与观礼。

中国素有礼仪之邦之美誉,尊师重道是我国的传统文化的重要组成部分之一。

古语有云:“生我者父母,教我者师傅。


先秦时期:师徒关系较为简单,心仪则礼成,再辅之以束脩,并无专门的拜师礼仪;
汉朝时期:拜师被列入国家典志,但并无记录具体的礼仪规程;
唐朝时期:拜师礼正式确定。

一般的拜师礼程序:
1)首先拜祖师、行业祖师;
2)行拜师礼;师傅和师母居于上首,徒弟行跪拜礼,并送上拜师礼;
3)师傅训话,宣布师门规矩等。

一般拜师礼包括:
1)芹菜:业精于勤
2)莲子:苦心向学
3)红豆:鸿运高照
4)红枣:早日高中
5)桂圆:功德圆满
6)干瘦肉条:弟子的心意。

古代拜师礼的流程和注意事项

古代拜师礼的流程和注意事项

古代拜师礼的流程和注意事项
以下是 7 条关于古代拜师礼的流程和注意事项:
1. 拜师呀,那可得先找个德高望重的师父!就像千里马得找到它的伯乐一样。

准备好一份心意满满的拜师帖,恭恭敬敬地递上去,这可不能马虎!例子:你想想,要是拜师帖都写得马马虎虎,师父会怎么想你呀!
2. 到了拜师礼那天,一定要穿戴整齐得体,可别邋里邋遢的哟!要心怀敬畏地站在师父面前。

例子:你看,这多重要呀,如同去见最重要的人,能随便穿吗?
3. 接着就是重头戏啦,行拜师礼!那得恭恭敬敬地磕几个响头,把对师父的敬重都磕出来。

例子:这就好像对知识和技艺的叩拜,能不认真吗?
4. 给师父敬献束脩呀,这可是传统!什么六礼呀,肉干呀之类的,可不能少。

例子:要是少了这些,那拜师礼不就像缺了角的月亮,不完美啦?
5. 拜师后,要虚心听师父教导,可不能张狂呀!要像干涸的土地渴望雨水一样。

例子:你说,不好好听师父的,那不是白拜了吗?
6. 平时对师父得尊敬有加,端茶递水那都是应该的。

就跟在家里孝敬长辈一样。

例子:难道在家里你会不孝敬父母吗?那对师父也得一样啊!
7. 千万别忘记,学艺要勤奋刻苦呀!不然怎么对得起师父的栽培。

例子:人家都在努力,你不勤奋,那不就落后啦?
总之,古代拜师礼是非常严肃且重要的事情,一定要用心对待,才能真正学到本领,传承技艺呀!。

拜老师礼仪

拜老师礼仪

拜老师礼仪1.人员就位。

师父在正堂居左落座,师母居右落座,行业前辈及同道在前面左边落座,同门前辈、同辈等右边落座,师兄弟在下首两旁分开站立。

2.介绍门派传承。

司仪介绍师门、师父和门派传承情况,以及新收徒的个人信息。

3.上香拜祭祖师。

师父向祖师上香、上表,行三跪九叩大礼,汇报本门派吸纳弟子传承有人。

4.新徒递拜师贴。

师父落座后,新弟子头顶拜师贴,行三跪九叩大礼,双手奉上拜师贴,表示愿意加入师门学艺,接受师门及师父教诲。

5.师父接拜师茶。

新弟子向师父敬献拜师“盖碗茶”,名叫“改口茶”,改口叫师父。

师父接拜师茶,正式承认彼此的师徒关系。

同时,也会向师母献茶改口。

6.新徒献拜师礼。

新弟子,向师父献上“六礼束脩”,即芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆和腊肉干。

师傅收礼后,也会回赠相应礼物,以做纪念。

7.师父训诫门规。

师父向所有参加人员宣读本门本派的门规,对新入门弟子赐名,记入门派宗谱,勉励其踏实做人、勤奋学艺、光耀门派。

准弟子和新入门弟子代表,分别做表态发言。

8.师徒共拜祖师。

师父带领全体弟子,行三跪九叩大礼,共同拜祖师,祈求保佑师门及弟子。

9.见证代表讲话。

见证代表,一般为行业前辈、本门派师叔伯等人。

做收徒拜师见证,明确师徒关系。

10.礼毕结束。

拜师礼仪结束,师徒合影,共赴宴会。

结语。

拜师礼仪结束之后,双方就成为了正式的师徒关系,徒弟也成为了师父家中的一份子。

正常情况,都会长期吃住在师父家里,帮师父家里做事,重大节日向师父敬献礼品。

在师门学艺期满后,徒弟要举行谢师宴,感谢师恩,并表示一生尊重师父,恪守门规,为师门发展做贡献。

中国古代拜师礼流程

中国古代拜师礼流程

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拜师礼流程及注意事项

拜师礼流程及注意事项

拜师礼流程及注意事项
1、师父端坐,徒弟立于旁侧,同道及前辈于前就坐
2、主持人介绍师父和弟子的情况;徒弟向师父行三鞠躬拜师大礼;
3、师徒双方互表拜师心意;
4、徒弟为师父献茶,并“改口”从今以后改口称“师父”
5、师父赠语和加勉,教授徒弟爱岗敬业,勉励徒弟先做人后做事,学艺要刻苦;
6、师父宣读收徒帖;
7、院领导讲话明确师徒关系;
8、合影。

师父和徒弟合影,全体人员合影。

1、俗话说“师父领进门,修行在个人。

”作为徒弟的我需要进步、更需要成长,我一定会虚心的向师傅学习,真诚的请教。

师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年,工龄比我的年龄还要长,积累了很多丰富的经验,有着精湛的业务水平,形成了自己独特的管理模式。

2、在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。

勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的方向,还望师傅不吝赐教。

中国拜师礼节

中国拜师礼节

中国拜师礼节拜师礼节是中国古代传统文化中的重要组成部分,也是中国人表达尊敬和感激之情的一种方式。

拜师礼节在中国历史上源远流长,形成了独特的传统和规范。

在中国,拜师是一种重要的仪式,被视为一种对师傅的尊重和感激的表达。

拜师礼节通常分为四个步骤:拜师、回礼、敬茶和拜别。

首先,学生会行三鞠躬礼,以示对师傅的尊敬。

然后,师傅会回礼,表示接纳学生并传授知识。

接着,学生会端上茶水,以示对师傅的敬意。

最后,学生再次行三鞠躬礼,向师傅表达感谢之情,然后离开。

拜师礼节在中国文化中扮演着重要的角色。

它不仅仅是一种仪式,更是一种传统和价值观的体现。

通过拜师,学生向师傅学习技艺和智慧,师傅则承担起传授知识和指导学生的责任。

这种师徒关系不仅仅是一种教育方式,更是一种传承和延续。

在中国的古代文化中,拜师礼节被广泛运用于各个领域。

例如,在武术、绘画、书法等艺术领域,拜师是学习和继承传统技艺的重要途径。

在工艺品制作、烹饪等手工艺领域,拜师也是学习和传承技能的重要方式。

此外,在学术研究领域,拜师更是一种师徒传承的方式,学生通过拜师获得导师的指导和帮助。

拜师礼节不仅仅是一种传统,也是一种教育方式。

通过拜师,学生可以获得师傅的指导和经验,提高自己的技艺和知识水平。

同时,拜师也是一种对师傅的尊重和感激的表达,体现了中国文化中尊师重道的价值观。

然而,随着社会的变迁和现代化的进程,拜师礼节在中国逐渐减少。

现代人更多地选择通过其他途径学习知识和技能,而不是通过拜师。

尽管如此,拜师礼节仍然在一些传统行业和文化领域中保留下来,并继续发挥着重要的作用。

拜师礼节是中国古代传统文化的重要组成部分,也是一种对师傅的尊重和感激的表达。

通过拜师,学生可以获得师傅的指导和经验,提高自己的技艺和知识水平。

拜师礼节在中国文化中扮演着重要的角色,体现了尊师重道的价值观。

虽然在现代社会中,拜师礼节逐渐减少,但它仍然在一些传统行业和文化领域中保留下来,并继续发挥着重要的作用。

拜师礼流程

拜师礼流程

拜师礼流程
拜师礼流程包括两个阶段:表达敬意和服侍师父。

一、表达敬意:
1.向师父叩头三拜:师徒进入室内,师弟先跪下,向师父叩头三拜打哈腰;
2.表达求师意向:面对师父,师徒双手合十叩头,表达求师意向,问师父“师父您好,学徒求您收徒”;
3.表达孝敬之意:站立后,师徒双手凝聚意气,探出右手,把右膝踏在右脚趾尖上,行揖礼礼,向师父表达孝敬之意;
4.只毕师手礼:毕礼后,师徒双手分别探出,五指并拢,让师父将双手掌中凝聚的灵气使劲地向外推,师徒只躬身行毕师手礼,表示知敬孝慈。

二、服侍师父:
1.解衣:师徒双手拿着师父所穿衣服,跪地恭顺地向师父解衣;
2.上袜:双手拿起师父所穿鞋,莞尔一笑地向师父奉上,然后拿着师父所穿袜子,谦虚地向师父上袜;
3.磨鞋:拿着师父所脱的鞋,将摩擦剂涂抹在鞋子上,端端正正地给师父磨鞋;
4.贴鞋带:把鞋带系到师父的鞋脚上,并作出习惯的动作,来表达自己的孝心;
5.最后送师:背师父离开后,师弟只趟跪地,叩头三拜,送师顶礼。

拜师仪式流程-正规拜师仪式-

拜师仪式流程-正规拜师仪式-

篇一开场:一日为师,终身为父。

师者,传道、授业、解惑也,人生如果有一位好老师,会少走很多弯路、少吃很多苦,同样,工作更是如此步骤:1、师父牵着新人手上台(师父承诺、期望;徒弟承诺、感想)手势语言要求:1)师父承诺手势:右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧师父:“我承诺会将我所学、尽我所能交与你,期望你好好学习,早日转正,成为华都的正式一员”。

2)徒弟感恩手势:右手五指并拢,放于左胸前徒弟:“感谢师父教导,我一定努力学习,早日转正,将你所授技能用在实际工作中,谢谢师父”。

2、新人敬茶给自己师父并三鞠躬,师父送礼给徒弟(《员工手册》和《弟子规》)3、拍照留念,完成见证结束语:所有拜师的家人,祝愿您们在自己师父的陪练下早日转正,让我们行动起来吧!备注:主持人由部门负责人担任,背景音乐《风中的羽翼》准备物品:茶、茶具、照相机、音乐、《员工手册》、《弟子规》时间:15分钟内篇二尊敬的X总、各位伙伴们,大家早上好!好!好!下面我宣布XX人寿XX中支拓展营业区首次拜师大会现在开始!首先让我们以热烈的掌声欢迎XX人寿XX中支掌门人胡总的到来,作为今天拜师会的领导见证人;让我们以最热情的掌声欢迎胡总为我们致辞!….让我们再一次以热烈的掌声感谢尊敬的胡总!……今天是一个终生难忘的日子!我们7位伙伴从新人班毕业归来,经历了多种考验,现在回来了,这里就是您们的家! 欢迎您们(掌声)!我们知道(师道和孝道)是中国文化的核心部分,‘一日为师终身为父’‘师者,传道、授业、解惑也’,人生如果有一个好老师,会少走很多弯路,少吃很多苦!同样,保险行业更是如此,‘四好之家’的核心价值和行为规范是‘学为人师、行为世范’…接下来我们将进入激动人心的拜师时刻,(背景音乐是牵手)1、师傅牵着新人的手上台(师傅说期望、徒弟说感想)2、让新人和师傅分别在三份协议上签上自己的名字作为见证;3、新人敬茶给自己的师傅并三鞠躬。

师傅送礼物给徒弟(工作日志、弟子规、时间锦囊)4、拍照片留念完成见证。

古代拜师礼的流程和注意事项

古代拜师礼的流程和注意事项

古代拜师礼的流程和注意事项
1. 嘿,你可知道古代拜师礼第一步是啥?那就是得先找个好师父呀!就像刘备找诸葛亮那样,得精挑细选嘞!选定师父后,要恭敬地送上拜师帖,表明自己拜师的诚意,这可不能马虎哟,就好比给心仪的人递上情书一样呢。

2. 接下来呀,到了正式拜见师父的时候啦。

要穿上整洁的衣服,心怀敬畏,这可不是开玩笑的嘞!你想想,要是去见重要的人,能邋里邋遢的吗?然后在众人见证下,行拜师礼,磕几个响头,那可是满满的敬意呀。

3. 拜完师后,得给师父送上拜师礼呀!这可不能小气咯,这拜师礼就像是给长辈的一份心意呐。

可以是珍贵的物件,也可以是自己精心准备的东西,可别随随便便拿个啥充数哟,你说是不是?
4. 然后呀,师父会回赠给徒弟一些东西呢,这是不是很有意思?就像朋友间互相送礼物一样,代表着师父对徒弟的期许和关怀呀。

这时候徒弟得满心欢喜地接着,可别不当回事嘞。

5. 在拜师礼过程中,还得注意言行举止要得体呀!别嘻嘻哈哈没个正形,这又不是闹着玩的地方。

得庄重、严肃,像个懂事的孩子一样,不然师父咋会看重你哟。

6. 还有呐,拜师礼结束后,可不能就把师父晾一边啦,得时常去问候师父,向师父请教。

这就跟和好朋友保持联系一样重要呀,难道不是吗?
7. 最后我想说,古代拜师礼真的很有意义呀,让师徒之间的关系更加深厚,也传承了好多宝贵的东西呢!通过这样的仪式,徒弟能更好地学习和成长,这传承千年的智慧,咱们可不能丢了哟!。

孔子拜师礼流程

孔子拜师礼流程

孔子拜师礼流程介绍如下:
1.行礼问好:孔子前来拜师时,首先要向老师行礼问好,表示自
己的敬意和诚意。

2.请教问题:孔子在拜师时,通常会提出一些问题,以表达自己
对老师的敬仰和学习的诚心。

3.接受考验:老师有时会给学生一些考验,以考察他们的才能和
品德。

孔子曾经接受过老师的考验,表现出了自己的才能和品德。

4.答应条件:如果老师同意收孔子为徒,孔子需要答应遵守师训
和条件,以表明自己的诚信和恪守承诺的态度。

5.表达感激:最后,孔子会向老师表达自己的感激之情,表示将
不忘师恩,努力学习,继承和发扬老师的学问和精神。

这是孔子拜师礼的一般流程,它强调了尊师重道、恪守承诺、传承文化等价值观,对于传承中国传统文化具有重要意义。

拜师礼

拜师礼

拜师典礼举行的时间、地点,普通都是由师父定的。

时间要么与师父的华诞重合,要么就是另外的喜庆吉利的日子,地点普通都在饭庄,当然也有在家里的。

假如是在饭庄,典礼普通在上午八、九点开端,中午一、二点完毕。

假如是在家里,普通就在晚上停止了。

很明显,前者的气势要相对大得多。

终究怎样办,要依据师徒双方的详细状况而定的,并无完整肯定形式。

以前在举行拜师典礼时,师父或者师母要将本行当的道具赐给徒弟一套,如说书艺人用的醒木、手巾、扇子,说相声用的装白沙子的布袋。

当然,有的是徒弟自己就准备好了的,也有的说是道具是徒弟出师时由师父赐予。

解放后50年尚有如此琐细、完好的典礼,本人们能够推想清末民初拜师典礼的大致状况。

拜师典礼中,听家门大义,读拜师帖,听引保代诸师的训示和严肃的焚香叩首都是对徒弟一个不时重构和再塑造的过程。

正如刘树江所说,以往的拜师典礼要比这严肃复杂的多,这特别表现在拜师帖的内容上。

拜师帖又称门生帖、写字或字据,常见格式如下:“师道大矣哉,入门授业投一技所能,乃系温饱养家之策,历代相传,礼节盛大。

今有XXX(师赐艺名XXX)甘愿拜于XXX门下,受业学演XX。

X年期满,谢师效能X年。

课艺期间,收入归师,吃穿由师供应。

自后虽分师徒,谊同父子,关于师门,当知恭敬。

身受训诲,没齿难忘。

情出本心,绝无反悔。

空口无凭,谨据此字,以昭郑重。

”下面是艺徒签字画押,引保代师签字画押。

X年X月X日立。

有的还写有“绝路生理,天灾人祸,车轧马踏,投河觅井,悬梁自尽,各听天命,与师无涉。

中途停学,赔偿X年膳费”。

③如今还能看到的1949年6月佟大方的拜师帖就是活的证据。

可见,拜师字据普通都阐明了拜师学艺的合理性,规则了授业内容、学艺期限、收入分配办法及应担负的义务,供认了师父的绝对权威。

同时,也隐示了师徒之间既如父子、又如主仆的复杂关系。

而含有“投河觅井、悬梁上吊,各听天命,与师无涉”之类字句的拜师字据更近似于被卖身到妓院作妓女的卖身契。

宋朝拜师礼标准动作

宋朝拜师礼标准动作

宋朝拜师礼标准动作首先,拜师礼的仪式通常会在一座庙宇或者书院内举行。

这个场所通常会选在一个清静宁谧的地方,以示拜师者对学问的尊重。

在拜师礼开始前,徒弟需要提前准备好礼物和馈赠,以示对师长的谢意。

拜师礼的仪式一般分为三个步骤:进殿、跪拜和敬茶。

首先,徒弟需要向师长行进殿礼,表示自己已经准备好接受教诲。

在这个过程中,徒弟需要抬头挺胸,步履稳健,以示自信和虔诚。

接着,徒弟需要跪拜师长,表示自己对师长的尊重和敬意。

在这个过程中,徒弟需要两膝跪地,手握拜师礼物,俯身至地,表示自己虔诚的心意。

这个动作要做到虔诚恭敬,不可有丝毫的不敬之意。

最后,徒弟需要敬茶给师长,表示自己对师长的谢意和尊重。

这个过程中,徒弟需要端茶具至师前,恭敬地倒茶,并举起茶杯,请师长接受。

在这个过程中,徒弟需要低头致谢,以示对师长的感激之情。

在整个拜师礼的过程中,德高望重的师长会给予徒弟一些教诲和忠告,帮助徒弟更好地学习和修身。

拜师礼的完成标志着徒弟正式成为师长的弟子,从此开始了他的学习之路。

在宋朝时期,拜师礼的仪式举行时人们通常会聚集在一起,共同见证徒弟与师长之间的这一庄重时刻。

这不仅是对师长的尊重和感激,也是对传统文化和价值观的传承和继承。

总而言之,拜师礼作为古代中国传统礼俗的一种,具有深厚的文化底蕴和内涵。

在宋朝时期,拜师礼的标准动作不仅是一种形式,更是一种对师长的尊重和感激之情的表达。

通过这一仪式,徒弟和师长之间建立起了一种特殊的情感链接,促进了师徒之间的沟通和交流,使学问得以传承和发展。

中国拜师礼仪

中国拜师礼仪

中国拜师礼仪介绍拜师礼仪是中国传统文化中的重要组成部分,是传递师徒关系、传承技艺的重要环节。

中国拜师礼仪源远流长,凝聚了千百年来人们的智慧和经验,体现了中国文化中的尊师重道、传统美德等价值观念。

拜师礼仪的意义1.传承优秀技艺:拜师礼仪是传统手艺、技能等的传承途径,有助于保存和发展各行各业的专业技能。

2.培养学徒品质:拜师礼仪教会学徒尊重前辈、感恩他人、虚心学习,培养了学徒的品德和态度。

3.建立师徒关系:拜师礼仪为师徒双方建立了深厚的情感纽带,帮助学徒更好地学习和成长。

拜师礼仪的具体步骤1. 找寻合适的师傅在拜师之前,学徒需要找到适合自己需求的师傅。

可以通过口碑、推荐等方式找到有经验、技艺高超的师傅。

2. 表达求师之意学徒需要向师傅表达自己的求师之意。

这可以通过书信、口头或其他适当的方式进行。

3. 确定拜师时间和地点学徒和师傅需要共同商定拜师的时间和地点。

通常情况下,拜师礼仪会在师傅的工作场所进行。

4. 拜师仪式4.1 行礼致敬学徒在拜师时,需要先行礼致敬。

一般来说,行礼可以是全身的拜,也可以是单膝跪地行拜。

4.2 表达敬意学徒需要向师傅表达自己对他的敬意和感激之情。

可以用言辞或者深深的鞠躬来表达。

4.3 授师受业师傅会根据学徒的情况,决定是否收他为徒,并传授相关知识、技能和经验。

4.4 下拜师礼学徒需要向师傅下拜,以示对师傅的恭敬和尊重。

下拜的礼仪有多种方式,可以是跪拜、叩拜等。

5. 师徒合影拜师礼仪结束后,学徒和师傅可以合影留念,以此纪念这一重要时刻。

拜师礼仪的注意事项1.尊重师傅:学徒应该尊重师傅的教诲和指导,不得对师傅表现出无礼或不尊重的行为。

2.虚心学习:学徒应该以虚心态度学习,认真领会师傅传授的技艺和知识,不怕吃苦、不怕困难。

3.恭敬有度:学徒在拜师过程中,应始终保持恭敬和礼貌,不得过于拘束或过分亲近。

4.持之以恒:学徒在成为徒弟后,应长期跟随师傅学习,并坚持不懈。

拜师仅仅是第一步,真正的学习需要持之以恒。

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拜师礼
日期:2019年6月15日9:00-10:30
师者:行之
弟子:刘钰、黄利平、王羽佳、张森梅、钟秋霞
主礼:尺素执事:止善
音控:兰若摄影摄像:清菱子、守敬流程
1、向观礼嘉宾问好
2、介绍拜师礼
3、上香告祖
4、齐诵《师说》
5、迎师,为师端洗
6、师者上香礼拜夫子,恭敬祖师爷
7、学子行跪拜礼
8、学子跪呈拜师贴
9、学子跪呈戒尺
10、学子敬献束脩六礼
11、学子拜师、敬茶
12、师者佩玉
13、师者铭训(门规)、回帖
14、齐诵《大学》前段
15、礼送嘉宾
8:55 全员各就位
乐起:《孔子说》
9:00 乐止
司仪(兼主礼)开场
尊敬的各位嘉宾,大家上午好!
古语有云:古之学者必有师。

师道其大矣哉,入门授业投一技所能,乃系传道解惑之策,历代相传,礼节隆重。

拜师礼是尊师重道的体现,是师徒结拜的见证,是对传统文化的继承。

今日,我们借此庄严之地为刘钰、黄利平、王羽佳、张森梅、钟秋霞举行短暂而又意义深远的传统拜师礼。

说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而庄严的仪式之后,师徒将结伴走过一段相对漫长的人生历程。

在这个周而复始、平凡无常的学习和生活中,互勉共进,成为一生的良师益友。

后学尺素,荣任本次拜师礼司仪及主礼!十分感恩诸位观礼嘉宾的到来,诸位将是他们5人拜师求学、布道育人的见证者。

下面,有请拜师者家长携子出场!
乐起:《祈祝高潮》(家长、弟子出场、就位)。

就位毕,乐止。

拜师,需知师道之重;拜师,必识师道之尊。

我们先齐诵《师说》片段,初识师道。

“古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

圣人无常师。

孔子师郯(tán)子、苌(cháng)弘、师襄、老聃(dān)。

郯(tán)子之徒,其贤不及孔子。

孔子曰:“三人行,则必有我师”。

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

闻道有先后,术业有专攻,如是而已。


上香告祖
上香告祖。

上香毕,读告文。

维孔历二千伍百七十年庚午月癸未日,愚钝子孙XXX携家人于多闻学堂大成至圣先师孔老夫子像前,虔诚战栗(lì),致告先祖,曰:
于惟我祖源远流长五千浩史礼乐邦家
沧海桑田时政变化世事风云物转星移
唯尊祖训孝亲尊师祖祠平安四时祭享
今逢名师续儿慧命怀德报本不敢怠惶
率子明堂拜师明理其心拳拳其意诚诚
祈灵同证伏惟尚飨(xiǎng)
(致告毕,XXX(学子及家长)鞠躬礼)
一鞠躬,起;再鞠躬,起;三鞠躬,礼成。

家长迎师
乐起:《祈祝高潮》(师傅从侧面出,向观众行礼,转身和家长行礼)。

就位停下,乐止。

为师端洗
乐起:《楚商》
(由家长代表为师者端洗)盥洗毕,乐止。

师者上香礼拜夫子,恭敬祖师爷
上香告祖。

上香毕,读告文。

巍巍中华,泱泱大国,历五千年而生命不竭。

或辉煌而能持续,或颠仆而能重生,其中必有维系国命者也。

维系国命者何?曰文化。

中华文化,一在国学经典,一在华夏礼仪。

今中华蒸蒸,将欲崛起,必得文化,必依师道,承前启后。

《礼记·学记》云:“建国君民,教学为先”。

今有慕国学者,送子女来学。

吾人当恪尽师道,传道授业,以艺养正,以成众弟子修身证道、修齐治平之功。

诚意正心,告于四方。

(礼告毕,行跪拜礼。

众弟子追随。

执事铺2张跪垫、5张蒲团)
乐起:《故宫的沉思(高潮)》
主礼:“扶手-加额-揖礼-起。

跪,一叩首:华夏文明,德牟天地——兴——再叩首:先圣师道,功贯古今——兴——三叩首:格物致知,修齐治平——起”。

学子跪呈拜师帖
学子跪呈《拜师帖》。

(大师兄代读《拜师帖》,毕,师兄妹从大到小说出格言。


呈《拜师帖》。

师者收到帖后,展开一览,说:“孺子可教”。

折叠放置桌上,以示接受。

学子跪呈戒尺
(大师兄代表呈戒尺,师者接过戒尺,在众弟子身上敲三下)
乐起:《曲阜孔儒风》低声
“一敲头”——告诫弟子头脑清醒,敬业乐群;
“二敲肩”——告诫弟子肩负重任,勇挑重担;
“三敲身”——告诫弟子有尺有度、严于律己。

(乐止)
弟子敬献束脩六礼
(执事递交束脩,弟子向观众展示六礼)
主礼:束脩六礼,是学子向老师缴纳的学费,其中:
芹菜寓意为勤奋好学、业精于勤;
桂圆,寓意为功德圆满;
莲子,寓意为苦心教学;
红枣寓意为早早成就;
红豆寓意为宏图大展;
以干腐竹10根代干瘦肉条10条表示感谢师恩。

献礼!(大师兄代表献礼)
学子拜师,敬茶
主礼:“弟子拜师、敬茶。


(弟子依次向师父、师母跪拜)
主礼:“跪——一叩首:师道尊崇,立人立德——兴;再叩首:传道授业,教化解惑——兴;三叩首:感念师恩,天地为鉴——兴;敬茶!”
(师长分三次喝,寓意“三思”)
师长佩玉
主礼:古人云:“玉不琢不成器,人不学不知道”;《诗》云:“言念君子,温如其玉”。

故夫子拿君子之德比于玉,其温润可比仁爱;坚实可比智慧;其锐利而不伤人的棱角可比正义;腰带上低垂玉佩表示谦和;敲击时发出音乐般的回响意味和谐;无损其美的瑕疵好比忠直;明澈清莹好比真诚。

故君子佩玉,是用来随时修正自己的品行,真正做到“玉洁冰清”、“玉树临风”、“君子无故,玉不去身”。

学子正坐,师者铭训:
泱泱中华礼仪之邦四维不张志事难长
博闻小友慕贤思德兰心蕙质堪为栋梁
三生之幸咸为师长奋而述言莫失莫忘
顺天孝亲敦厚温良克己复礼恭敬谦让
寥寥数言词短意长身体力行大道未央
今日尔等,入我师门,必遵门规十一条:
一、真诚、随喜、柔顺、守贞
二、博学、审问、明辨、慎思、笃行
三、孝亲、尊师、乐学
四、老实、听话、照做
五、守时、守信、守诺
六、谨言慎行,讷言敏行
七、择善而从,不善而改。

八、为他人着想
九、自律与坚持
回帖
师者打开《回徒帖》,读帖。

读帖毕,众弟子:“唯!弟子谨遵教诲!”
礼成。

拜观众。

音乐:《礼运大同》音量稍大。

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