营销策划竞赛规则及评分标准
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40
营销
费用
预算
营销费用预算依据可靠,采用明细列表形式;项目费用预算准确全面;总费用与营销目标匹配,体现营销策划方案的有效性。
10
总分
100
营销
方案
陈述
及答辩
(50%)
营销
方案
陈述
精神风貌、语言表达、陈述内容
50
评委
质疑
回答
问题
反应能力、分析问题能力、逻辑思维、创新精神
40
团队
合作
能力
参赛选手相互间的分工及配合
10
总分
100
来自百度文库(五)参赛班级
学校市场营销专业各班级。
(六)竞赛时间及地点:
另行通知
二、评分标准与评分细则
竞赛
项目
竞赛
要点
评分标准
分
值
得
分
制定
营销
策划
方案
现场
PPT
展示
(50%)
营销
策划
方案
结构合理、格式规范;文字表述流畅、图文并茂;专业术语准确,营销策划目标具体明确。
15
PPT制作
水平
简洁美观、配合策划内容的表述
(四)竞赛内容
本项竞赛内容是产品营销策划,制定营销策划方案现场PPT展示和答辩个部分。具体竞赛内容如下:
(1)制定营销策划方案
本次营销策划竞赛项目不指定商品,由选手自行选择产品作为竞赛商品进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案并进行PPT展示.
(2)答辩
本次营销策划方案要求进行现场答辩。参赛团队在规定时间内对营销策划方案进行陈述,同时回答评委的提问。
10
营销
现状
分析
市场调查充分、数据真实;分析内容全面、观点独到;营销现状分析明了准确,列举的数据和事实有条理,把握了重点,分析符合客观实际,少有主观臆断。
10
营销
战略与
策略
目标市场选择与市场定位清晰准确;营销策略运用得当;营销组合设计合理而有创意。
15
具体
行动
方案
行动方案主题明确、内容具体、可操作性强;行动方案创意新颖、吸引目标顾客;行动方案与营销策划目标保持一致;行动方案体现了营销战略与营销策略意图;行动方案设计思路清晰、逻辑性较强;拟定一条广告词。
贵州省财政学校第三届技能大赛
营销策划竞赛规则及评分标准
一、竞赛规程
(一)竞赛名称
产品营销策划
(二)竞赛目的
本次竞赛主要是检验学生对营销理论与营销知识的综合运用能力。
(三)竞赛方式
1、竞赛采用小组团队比赛的方式,每个参赛队由2-3名选手组成。
2、竞赛分两个阶段进行。第一阶段:PPT展示营销策划方案,时间5分钟;第二阶段:现场答辩,时间5分钟.
营销
费用
预算
营销费用预算依据可靠,采用明细列表形式;项目费用预算准确全面;总费用与营销目标匹配,体现营销策划方案的有效性。
10
总分
100
营销
方案
陈述
及答辩
(50%)
营销
方案
陈述
精神风貌、语言表达、陈述内容
50
评委
质疑
回答
问题
反应能力、分析问题能力、逻辑思维、创新精神
40
团队
合作
能力
参赛选手相互间的分工及配合
10
总分
100
来自百度文库(五)参赛班级
学校市场营销专业各班级。
(六)竞赛时间及地点:
另行通知
二、评分标准与评分细则
竞赛
项目
竞赛
要点
评分标准
分
值
得
分
制定
营销
策划
方案
现场
PPT
展示
(50%)
营销
策划
方案
结构合理、格式规范;文字表述流畅、图文并茂;专业术语准确,营销策划目标具体明确。
15
PPT制作
水平
简洁美观、配合策划内容的表述
(四)竞赛内容
本项竞赛内容是产品营销策划,制定营销策划方案现场PPT展示和答辩个部分。具体竞赛内容如下:
(1)制定营销策划方案
本次营销策划竞赛项目不指定商品,由选手自行选择产品作为竞赛商品进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案并进行PPT展示.
(2)答辩
本次营销策划方案要求进行现场答辩。参赛团队在规定时间内对营销策划方案进行陈述,同时回答评委的提问。
10
营销
现状
分析
市场调查充分、数据真实;分析内容全面、观点独到;营销现状分析明了准确,列举的数据和事实有条理,把握了重点,分析符合客观实际,少有主观臆断。
10
营销
战略与
策略
目标市场选择与市场定位清晰准确;营销策略运用得当;营销组合设计合理而有创意。
15
具体
行动
方案
行动方案主题明确、内容具体、可操作性强;行动方案创意新颖、吸引目标顾客;行动方案与营销策划目标保持一致;行动方案体现了营销战略与营销策略意图;行动方案设计思路清晰、逻辑性较强;拟定一条广告词。
贵州省财政学校第三届技能大赛
营销策划竞赛规则及评分标准
一、竞赛规程
(一)竞赛名称
产品营销策划
(二)竞赛目的
本次竞赛主要是检验学生对营销理论与营销知识的综合运用能力。
(三)竞赛方式
1、竞赛采用小组团队比赛的方式,每个参赛队由2-3名选手组成。
2、竞赛分两个阶段进行。第一阶段:PPT展示营销策划方案,时间5分钟;第二阶段:现场答辩,时间5分钟.