(完整)小学二年级主题班会教案..(2)
小学二年级班会教案_共10篇
★小学二年级班会教案＿共１0篇范文一：小学二年级班会教案小学二年级班会教案—主题1：在校园校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。
合：所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人都要牢记，保持校园卫生……一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从－点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个二、活动过程:活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准.出旗,敬礼、礼毕.唱队歌。
**小队回原座位。
欢迎主持人上场。
（一）主持人宣布班会开始甲：亲爱的同学们，是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。
在这里，我们要,要尊重老师，要珍惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做,才能弘扬民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的呢?合:让我们从小讲文明，讲礼貌，《在校园》主题班会正式开始.（二)安排活动1、甲:从西周至今两千年的文明,进步！礼仪对我们来说真是十分重要,不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧.乙：这个建议好啊。
请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
二年级主题班会教案
二年级主题班会教案二年级主题班会教案(精选5篇)如何进行主题的确立与策划，主要在于把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。
下面是小编给大家整理的二年级主题班会，希望能给大家带来帮助。
二年级主题班会教案篇1一、活动目的1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。
2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。
3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。
二、活动准备第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。
第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。
让每位学生准备好自己的节目。
同时，教师也要做一些准备工作，如：准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。
三、活动设想在充满激烈竞争、日新月异的21世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。
要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。
本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。
本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。
四、活动过程(一)创设环境、感受时间(时光老人和钟姑娘匆匆赶到。
)钟姑娘：听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。
钟姑娘、时间老人：孩子们好!师、生：时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。
时光老人：全班孩子都到齐了吗?时光老人：孩子们，比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。
(两生演小品“时光老人的礼物”)时光老人：孩子们，看了这个故事，你想说什么?(生说)钟姑娘：孩子们，我一刻不停地一秒一秒地向前走着，我的步子可太小了，可是，你们听。
(3名学生朗诵诗歌“一秒歌”，其余的学生听。
小学二年级主题班会教案【三篇】
⽆忧考⼩编整理了⼩学⼆年级主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助!养成良好的习惯教学⽬标：1、选取学⽣⽇常⽣活中的真实事例，让学⽣⾃⼰教育⾃⼰，促进学⽣养成良好的学习习惯、⾃理习惯、安全习惯等，使学⽣认识养成教育的重要性和必要性，从⼩养成良好的道德意识和各种⽂明习惯。
2、让他们在活动中体验到⾃⼰成为⽣活⼩主⼈的那份快乐。
活动准备：1、调查学⽣在家的表现、节⽬落实、拍照或录像、⾃制课件等。
2、准备⽐赛⽤的计时器和梳⼦、有鞋带的鞋⼦、书包及⽂具、有扣⼦的⾐服、投影仪。
3、会场布置：⿊板以美术字显⽰班会主题，⿊板下⽅画着和主题相关的图画。
教学时间：1课时活动过程：⼀、导⼊同学们，你们好！从⼀年级开始，我们班就就进⾏了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢？今天我们就通过这节班会来检查⼀下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下⾯让我们⽤最热烈的掌声请他们上台！①主持⼈合：同学们，⼤家下午好！我们今天班会的主题是（指⼤屏幕领全班读--好习惯，早养成。
）要养成良好的习惯，就必须得做到（指⼤屏幕，领全班答--在家做个好孩⼦；在校做个好学⽣；在社会做个好公民。
）⼆、活动开始（⼀）第⼀篇章：在家做个好孩⼦。
②主持⼈甲：家庭是我们⽣命的摇篮，⽗母是我们的启蒙⽼师。
中国有句古语：“百善孝为先”。
⽗母含⾟茹苦把我们养⼤，我们就应该孝敬⽗母。
1、“孝⼼在⾏动”。
（1）那么你在家⾥是怎样孝敬⽗母的呢？请举⼿回答。
（主持⼈补充：除了这些，我们还要做到：不惹⽗母⽣⽓，不顶撞⽗母，听从⽗母教育；好的东西先给⽗母吃；记得⽗母的⽣⽇等。
）（评语：真孝顺；真懂事；真有孝⼼；真是⽗母的贴⼼⼩棉袄等。
）（2）这个学期⼀开学，我们学校就进⾏了“孝⼼在⾏动”的体验活动，我们的爸爸妈妈⼜是怎样评价我们的呢？请王⽼师给我们讲讲。
（投影⼏份评价表，并请黎蓝雲上台展⽰奖状。
）（2）⾃⼰的事情⾃⼰做。
师导：前段时间到⼀些同学家⾛访，就听你们的家长说，你们长⼤了，懂事了，不仅懂得孝敬⽗母，还学会了⾃⼰的事情⾃⼰做，是真的吗？下⾯就请⼤家来展⽰⼀下。
小学二年级班会方案设计（2篇）
小学二年级班会方案设计班会是小学教育中的一种重要活动形式，对于培养学生的集体荣誉感、形成良好的班级文化有着重要的作用。
下面是一个小学二年级班会方案设计。
一、主题：合作与友谊二、目标：1. 培养学生的协作能力，学会与他人合作；2. 培养学生的交流能力，学会与他人友好相处；3. 培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
三、活动安排：1. 开场活动（30分钟）a. 班歌合唱：学生齐唱班级歌曲，展示班级集体精神；b. 班级口号展示：学生分组展示各自设计的班级口号，从中选出最受欢迎的口号。
2. 主体活动一：合作游戏（60分钟）a. 合作分组：学生按照老师的指示分为若干个小组，每个小组由不同学习能力水平的学生组成；b. 合作游戏：每个小组拿到一个任务，需要组员之间相互合作完成。
例如，一个任务是在规定时间内拼搭一个大楼模型，要求每个学生都参与到其中，鼓励学生主动协商合作、帮助彼此完成任务。
3. 主体活动二：友谊交流（60分钟）a. 朋友介绍：每位学生向班级介绍自己的一个朋友，介绍朋友的姓名、特点和喜好；b. 友谊链：学生之间手拉手，形成一个友谊的人链。
老师引导学生思考友谊的重要性，并鼓励他们对朋友表达感激之情。
4. 展示环节（30分钟）a. 艺术展示：安排学生展示自己的绘画、手工制作等艺术作品；b. 才艺展示：学生展示自己的才艺，例如舞蹈、唱歌、讲故事等，增加班级的欢乐气氛。
5. 总结与展望（30分钟）a. 回顾活动过程：老师和学生共同回顾班会的活动过程，分享活动中的乐趣和收获；b. 展望未来：老师引导学生思考和讨论，下一次班会想要做什么样的活动，激发学生参与班会的积极性和创造性。
四、注意事项：1. 活动期间，老师要积极引导学生，鼓励他们主动和他人交流、互相帮助；2. 活动过程中，注意对学生进行认可和鼓励，让每一位学生都感受到自己的价值和重要性；3. 活动结束后，老师要对活动进行及时总结，提取出有益的经验和教训，为下一次班会活动的设计提供参考。
小学二年级主题班会方案范文（四篇）
小学二年级主题班会方案范文安全教育主题班会教案(一)教学目标：1. 提高学生对基本安全知识的理解。
2. 教育学生掌握遇到陌生人、电力事故、交通状况及火灾时的应对策略。
(二)活动地点：教室(三)教学重点：学习在遇到陌生人、触电、交通和火灾时的生活安全知识，增强防范意识。
(四)班会流程：主持人：同学们，生命如同晨曦中的花朵，如同香甜的蛋黄派，如同晶莹的葡萄，美好而脆弱。
因为生命，我们享受生活的喜悦，与亲人共享幸福时光。
今天，让我们共同学习如何保护这宝贵的生命，关注生活中的安全。
我宣布二年级一班主题班会“安全，生命的守护伞”正式开始。
1. 邀请第一组同学上台表演。
他们将展示家中无人，面对陌生人敲门的情景。
主持人将引导学生讨论并提出应对建议，强调遇到陌生人时的警惕性。
2. 接下来，第二组同学将表演一个场景，模拟学生独自在教室时触电的情况。
通过这个表演，主持人将引导学生了解触电时的正确处理方式，即避免直接接触，使用干燥物体隔离电源，并拨打急救电话求助。
3. 第三组将朗诵交通安全儿歌，通过朗朗上口的歌词，让学生掌握交通规则，如红绿灯的含义、过马路的注意事项等。
主持人随后提问，以检验学生对交通规则的理解。
4. 主持人将介绍一个关于放鞭炮引发火灾的情境，强调燃放鞭炮的安全距离和火灾发生时的正确应对措施，即迅速通知成人并拨打消防电话，避免自行灭火。
5. 主持人将总结到目前为止学生在安全知识方面所学到的内容，并鼓励学生分享他们的收获。
6. 最后，老师将发言，强调在面对突发事件时自救互救意识和解决问题能力的重要性。
同时，老师也会引导学生珍视生命，利用有限的时间去做有意义的事情，为自己和他人创造安全的生活环境。
在整个过程中，我们将确保学生充分理解和掌握生活中的安全知识，以提高他们的自我保护能力。
小学二年级主题班会方案范文（二）教育目标：1、坚定地树立"安全优先"的理念，始终将安全牢记于心。
2、持续学习和强化学校的学生安全规定，确保每位学生形成良好的行为习惯，遵守校规，以确保在校期间的安全。
小学二年级主题班会方案（三篇）
小学二年级主题班会方案一、活动目标：1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯三、活动过程：1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种.种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种.种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。
为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2、列举不文明现象：请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。
请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。
3、良好习惯的养成：在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种.种不文明行为。
此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4、我们的承诺：只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。
只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。
只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。
当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。
当我们承诺他人时，决不食言说到做到。
当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。
5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。
”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!小学二年级主题班会方案（二）【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是____世纪的主人，是国家的未来。
二年级主题班会课教案4篇
二年级主题班会课教案4篇1.教育学生了解什么是礼仪和礼貌，以及它们的重要性。
2.教育学生学会尊重他人，友好相处，形成良好的人际关系。
3.教育学生养成良好的行为惯，做一个文明有礼的小学生。
教学重点：教育学生学会尊重他人，友好相处，形成良好的人际关系。
教学过程：一、引入老师问学生：你们知道什么是礼仪和礼貌吗？为什么要学会礼仪和礼貌呢？二、讲解1.礼仪和礼貌的定义和重要性。
2.礼仪和礼貌在日常生活中的应用。
三、讨论老师提出一些不文明的行为，让学生讨论这些行为是否符合礼仪和礼貌，以及应该如何改正。
四、角色扮演老师分组让学生进行角色扮演，演练不同场合下的礼仪和礼貌。
五、总结老师总结本次班会的内容，强调学生要养成良好的行为惯，尊重他人，友好相处，形成良好的人际关系。
六、作业让学生写一篇关于如何做一个文明有礼的小学生的文章，分享自己的思考和感悟。
让学生了解作为小学生应该具备礼仪和礼貌，学会友好地与人交往，从而快乐地与人相处。
帮助学生树立正确的人际交往意识，成为有礼貌的小学生。
班会准备工作包括排演短剧“到同学家做客”、鼓励学生创作小品、布置主题队会活动。
班会主持人宣布“做懂礼貌的小学生”主题班会开始。
在知礼貌环节，学生研究礼貌用语，如“请、您好、对不起、没关系、再见、谢谢”，并通过演示体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌等来展示礼貌。
接下来，学生观看短剧“到同学家做客”，了解问路、进屋、吃饭、活动等过程中的礼仪和礼貌。
通过讨论，学生认识到同样的问题，不同的询问方式可能会得到不同的答案。
在用礼貌环节，学生参与有奖竞答，考验他们对于礼仪的掌握情况。
同时，学生也通过照镜子来检查自己是否能够在平时运用礼貌用语、避免打架、骂人、叫别人绰号等。
最后，通过考验队员对礼仪的掌握情况和拟定倡议书，班会结束。
学生认识到礼貌在日常生活中的重要性，成为有礼貌的小学生。
二、活动过程:一、导言：同学们，今天我们要一起来研究劳动最光荣的道理。
二年级安全教育主题班会教案(优秀模板9篇)
二年级安全教育主题班会教案（优秀模板9篇）二年级安全教育主题班会教案第1篇“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。
在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。
我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。
我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。
如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。
现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。
希望=未来=安全二年级安全教育主题班会教案第2篇冬季是火灾多发期和特险期，引发火灾的不安全因素较之平常明显增多。
为确保校园消防安全，吸取[某]市“10.10”事件的教训，提高大学生防范火灾意识和技能，普及消防安全知识，推进消防“四个能力”建设，学院将于近期召开冬季消防安全教育主题班会，具体如下：1.召开时间、形式、地点：2019年11月11日起至22日止;各系自行安排时间，以班级为单位开展教育活动，2019级班级在本班教室，2019级班级自行安排教室。
2.班会内容：见后附件“2019年冬季消防安全教育主题班会材料”。
3.班会要求：(1)辅导员老师要亲自到班级主持召开消防安全教育主题班会，同时结合本班存在的消防安全隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象进行教育，尤其要加强对重点对象的教育，如经常出现断电情况的寝室学生、有抽烟行为的学生等。
(2)班会须拍摄相片作为资料存留，相片场景要求：从教室后面往讲台方向，以黑板为背景，拍摄辅导员老师在班级主持召开安全教育主题班会的教室全景照片，黑板上须用粉笔写上班会标题“2019年冬季消防安全教育主题班会”。
小学二年级主题班会活动方案(集合6篇)
小学二班级主题班会活动方案（集合6篇）在我们年轻的时候,主题班会确定是耳熟能详的,它要求有清楚的中心思想、丰富的内容、集中的讨论、符合同学的需要、全班同学的参加。
以下是我为大家收集整理的小学二班级主题班会活动方案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
小学二班级主题班会活动方案第1篇一、活动誓言：我是女孩，用花样的美丽，装扮美好世界；我用聪慧的头脑，从容面对困难，我用勤劳的双手，制造幸福生活；我有温和的气力，做到耐性宽容与友爱；我懂得自爱，珍惜本身的身心与名誉；我有独立的精神，肯定能制造属于本身的天空我为我是女孩而欢乐，我为我是女孩而幸福。
我必将成为美丽勤劳、聪慧温婉，自爱独立的最美女孩。
二、活动目标：1、围绕聪慧主题，通过收集、讲故事、绘画、手工、舞台剧等多种教育形式帮忙同学认知主题品质内涵，理解女孩节誓词，形成班级特色的节徽。
2、通过多种表现形式和游戏活动，激发同学对主题品质活动的参加爱好，激励同学在主题活动中表现出与众不同。
激励同学在实践活动中，敢于呈现自我，敢于挑战自我，敢于超越自我，进而正确的认得自我和理解自我，体验和感悟品质的丰富内涵。
3、通过节徽征集、吉祥物设计、参加故事竞演、设计比赛等主题活动，培育同学创新本领、动手本领、口头表达本领、交际本领、实践本领、思维本领、历练身体素养、磨炼意志品质，加添同学的社会适应性，培育智慧阳光的外小学子，培育美丽聪慧、温婉独立，刚强自爱的最美女孩。
三、活动时间：20xx年3月1——25日。
四、活动地点：外小、x城。
五、活动对象：身体健康（无特别体质、无疾病）的外小全体女生。
六、活动主题和重要活动内容及形式：二班级主题：“聪慧”。
固定项目：1、徒步前往金帝华城“梦幻城”2、二班级家长代表或老师代表诠释聪慧的含义3、二班级同学与部分家长代表共同参加职业体验园各项活动。
目的：引导同学了解今后从事各种职业所必需的相关素养，明确只有通过学习与实践才能使本身具备聪慧七、活动流程及布置3月1日—5日。
小学二年级班会活动方案（2篇）
小学二年级班会活动方案一、活动主题：打造和谐班级，快乐成长二、活动目标：1. 培养学生的团队协作意识和集体荣誉感；2. 增强学生的交流表达能力和沟通技巧；3. 加强学生的自信心和自主学习能力；4. 培养学生的合作意识和互助精神；5. 提升学生的综合素质和能力。
三、活动内容和安排：第一篇章：我们是一家人活动内容：通过各种小游戏和集体活动，培养学生的团队协作意识和集体荣誉感。
1. 活动一：班级口号设计学生分组设计班级口号，展示班级特色与团队精神。
时间安排：30分钟目标：培养学生的创造力和团队合作意识。
2. 活动二：团队拔河比赛学生分成两个团队，进行拔河比赛，鼓励团队合作与努力拼搏。
时间安排：30分钟目标：培养学生的合作意识和互助精神。
3. 活动三：班级积分制度设立班级积分制度，鼓励学生在各个方面取得进步和发展。
时间安排：15分钟目标：激励学生努力学习和积极参与班级活动。
第二篇章：快乐学习，温馨同行活动内容：通过多种学习活动，增强学生的自信心和自主学习能力。
1. 活动一：读书分享会学生选择自己喜欢的书并读后分享，让学生学会欣赏和讲述故事。
时间安排：30分钟目标：培养学生的阅读兴趣和表达能力。
2. 活动二：手工制作比赛学生利用废物或材料制作小手工，通过比赛展示成果。
时间安排：30分钟目标：发展学生的动手能力和创造力。
3. 活动三：班级智力竞赛设计班级智力题目，鼓励学生积极参与，培养学生的思维能力和应变能力。
时间安排：15分钟目标：锻炼学生的思维敏捷和智力水平。
第三篇章：和谐共处，友谊永恒活动内容：通过各种交流活动，加强学生的交流表达能力和沟通技巧。
1. 活动一：班级角色扮演学生选择自己喜欢的角色扮演，表演自己心目中的英雄或梦想。
时间安排：30分钟目标：培养学生的表演能力和自信心。
2. 活动二：团体合作游戏学生通过团队合作完成各种游戏任务，加强学生的合作和沟通能力。
时间安排：30分钟目标：培养学生的团队协作精神和沟通技巧。
小学二年级安全教育主题班会教案6篇
小学二年级安全教育主题班会教案6篇小学二年级安全教育主题班会教案 (1)1.发生火灾，要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救，同时拨打“119”报警。
报火警时要镇静，切莫惊慌，要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火，火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址，以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
2.火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法，熟悉几条逃生路线。
4.受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出，切不可乘坐电梯。
5.穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
6.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。
7.室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。
8.若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
9.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。
也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、暖气管等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离危险。
小学二年级安全教育主题班会教案 (2) 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：1. 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。
不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
小学二年级主题班会课教案4篇
小学二年级主题班会课教案4篇Teaching plan of theme class meeting for grade two of primary school小学二年级主题班会课教案4篇前言：主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：欢天喜地迎年主题班会教案2、篇章2：世界无烟日主题班会范文(规范版)3、篇章3：“学习花儿心中开”主题班会4、篇章4：“向困难说不”主题班会范文篇章1:欢天喜地迎年主题班会教案『活动目的』在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
『活动准备』1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物『活动过程』一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好!甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了XX年的最后一天!甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐!合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长!甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
二年级主题教育班会方案策划（精选5篇）
二年级主题教育班会方案策划（精选5篇）二年级主题教育班会方案策划篇1一、活动目的：1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、活动人员：二(1)班全体师生三、活动准备小品、舞蹈三、活动过程：主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗?对，就是生命。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
(女)：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
(男)：看来，我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们?[放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急通知，地震局预报北京东南地区发生地震，将要危及到我们地区。
师：同学们，你会怎样做?表演出你的反应。
(全体行动。
)10秒之后吹哨停止。
察看同学们的做法。
(学生静止动作)主持人(男)：遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。
采取正确的方法以保住生命。
小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。
主持人(女)：同学们，你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候?(女)：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢!记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，下了我一跳!(男):那你接了没有?(女)：接了，是我妈妈打来的电话。
(男)：还好，要是陌生人可不能接了。
下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对?[短剧：陌生人来敲门]你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。
你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办?主持人：电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗?[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]主持人(男)：生活中，我们还会看到很多标志，比如说---这是禁止鸣音的标志。
小学二年级主题班会课教案
小学二年级主题班会课教案小学二年级主题班会课教案（通用12篇）小学二年级主题班会课教案篇1(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结：1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
小学二年级主题班会教案三篇
小学二年级主题班会教案三篇活动目的：知道读书的重要性和读哪些好书。
活动过程：一、故事引入今天老师讲两个名人读书的'故事给大家听。
世界大文豪高乐基对书感情特别深，爱书如命。
有一次，他的房间着火了，他首先抱起的是书籍，其他任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
还有《凿壁偷光》里的匡衡，因为家里没钱，他就在墙壁上凿了个小洞，夜晚就借邻居家照射过来的微弱灯光看书，最后做了宰相。
二、新授1、其实，古今中外喜欢读书的人还有很多。
读书究竟好在哪里呢？2、是啊，读书这么好，能够开阔我们眼界，让我们增长知识，还能够让我们从中得到快乐。
那么我们读哪些书好呢？三、总结希望我们每一位小朋友都能与书为伴，享受读书的乐趣。
最后送大家一首诗《劝学》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！（学生齐读）【篇二】小学二年级主题班会教案活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动过程：一、活动开始主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。
在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好少年，表现的非常出色。
围绕这个主题，我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题队会。
主持人2：下面我宣布，“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！主持人1：中国古代礼仪规范的持续发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不但要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少先队员。
二、礼仪小知识主持人2：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）请看文明用语。
小学二年级安全主题班会教案5篇
【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
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1.⼩学⼆年级安全主题班会教案 ⼀、教学⽬标： 1、通过对学⽣⾏路、骑车、乘车等知识的了解，提⾼学⽣的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念，形成⾃护、⾃救的意识，使学⽣安全、健康成长。
⼆、教学内容： ⾏路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程： （⼀）列举交通安全事故交通安全：⾃从1886年德国⼈发明了世界上第⼀辆以汽油做燃料的机动车以来，它使⼈类进⼀步向现代⽂明迈进，但同时也带来了交通事故这⼀灰⾊阴影。
交通事故已成为“世界第⼀害”，⼀个永恒的话题。
⽽中国是世界上交通事故死亡⼈数最多的国家之⼀。
中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡⼈数均超过10万⼈，已经连续⼗余年居世界第⼀。
全国平均每天发⽣交通事故1600起，死亡257⼈，受伤1147⼈，其中中⼩学⽣占总⼈数的８％左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职⼯；可以使200万个穷困地区失学⼉童重新⾛进学堂，改变他们的⼈⽣轨迹。
交通安全，⼀个关系⼈⽣质量、家庭幸福的话题。
当⼀个鲜活的⽣灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当⼀个好端端的家庭因为惨痛的车祸⽽⽀离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，⾯对着这些触⽬惊⼼的交通事故，你将会对⼈们（如司机、⾏⼈、亲⼈、交通管理部门等等）说些什么？ 教师总结：“⽣命如此美丽，⼜是如此脆弱，爱惜⽣命提⾼交通安全意识”。
（⼆）不良交通⾏为 1、马路上追逐打闹。
2、跨越隔离墩。
3、不满12周岁骑⾃⾏车。
4、在⼤街⼩路上踢⾜球、捉迷藏很危险。
5、在马路上地下铁路跳绳、跳⽅格。
小学二年级班会设计方案实用班会教案（五篇）
小学二年级班会设计方案实用班会教案(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。
因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。
今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞”现在开始。
1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。
甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。
(这时门外有人敲门)。
甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。
甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。
甲生：我到底给不给他开门呢?主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。
(学生发表意见)第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。
”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。
主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。
(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。
乙生：我回来取红领巾。
他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。
我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。
主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。
学生丙：(进屋)不好。
他们触电了。
我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。
(作动作)拨打急救电话120。
小学二年级主题班会方案(3篇)
小学二年级主题班会方案一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
五、班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
(4)巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据活动后的收获与思考：二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。
班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。
小学二年级主题班会方案（2）活动目的：感恩是一种生活态度，是一种美德。
感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。
目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。
对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
小学二年级主题班会方案范本（三篇）
小学二年级主题班会方案范本一、班会目的：1、反思过去一年的学校生活中所取得的成就和面临的挑战。
2、确立新学年中实现目标的明确路径。
二、班会核心议题：1、分享本年度学习生活中的成长与进步。
2、分析在一年级中表现出的不足之处。
三、活动重点：理解二年级的学习要求，阐述如何具体实施目标规划。
四、会前准备工作：1、组织中队干部会议，评估一年级班级的整体表现和存在的问题。
2、分别与优秀、中等和学习困难学生代表进行座谈，共同设定新的学习目标。
3、与家长沟通，邀请他们提供对孩子一年来进步和待改进之处的评价。
4、收集并整理一年级的相关证书、作业和学生成长记录。
五、班会流程：1、开启主题。
2、回顾过去。
(1)展示成绩与进步。
(2)识别不足与挑战。
(3)确立班级目标：勤奋：致力于学习，积极思考，动手实践，勇于表达。
勇敢：遵守纪律，勇于承认错误，自我独立，积极进取。
诚实：真诚待人，诚实学习，以诚相待，乐于助人。
快乐：享受锻炼，参与活动，热爱劳动，快乐学习。
(4)强化与拓展：本学年将以这些目标为基准，作为评估学生素质和能力的参考。
六、会后反思与启示：二年级的学生充满好奇心，经过一年的学习，他们形成了自己的观点，期望得到认可，更愿意表达自己的想法。
在班会中，教师的引导激发了学生的积极参与，他们的表现充满活力，但需要进一步指导他们在表达技巧上进行提升。
小学二年级主题班会方案范本（二）各位同学，大家下午好。
我们今日的班会主题为“好习惯，早养成”。
要培养优秀的习惯，关键在于(指向大屏幕，引导全班共同朗读——在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民)。
活动现在开始。
(一)第一部分：在家做个好孩子。
主持人甲：家庭是我们的生命摇篮，父母是我们的启蒙导师。
中国古语有云：“百善孝为先”。
父母辛勤养育我们，我们应孝顺他们(列举孝敬父母的方式，并对同学的反馈给予肯定性的评价，如“真孝顺”、“真有孝心”等)。
(二)第二部分：在校做个好学生。
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张家屯小学二年级主题班会活动记录开发区张家屯小学2013年9月主题1：文明礼貌在校园一、活动目的：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。
二、活动过程：活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。
出旗，敬礼、礼毕。
唱队歌。
各小队回原座位。
欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动1、甲：从西周至今两千年的中华文明，"礼"是核心。
民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。
生：没问题！4、礼仪知识问答小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人，你怎样接待?6、小品表演乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。
第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。
学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。
学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句"真倒霉"，就离开了。
乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。
(三)宣布班会结束整队，请辅导员讲话。
同学们，祝贺你们，在"文明礼仪在校园"活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。
只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。
呼号："准备着，为共产主义事业而奋斗。
""时刻准备着。
"退旗，敬礼。
主题2：保护地球，人人有责一、活动目标：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：（一）.学生室内表演儿童剧（二）.学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》2．小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
3．《明天怎样植树》（三）实践活动1．说说自己打算怎样保护周围环境。
2．建立雏鹰环保假日小队。
（四）班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。
主题3：法制教育一、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
二、、活动过程：（一）主持人开场白，宣布主题班会开始。
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
3、班会形式：采用讨论、交流方式。
（二）主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！主题4：感恩社会，感恩父母一、教学目标：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
二、教学过程：（一）、明镜台——揭示活动主题，懂得要与父母和谐相处1、（师）：父母是个伟大的名字，我们常常把父母比作皓皓长空中的明月，把光芒无私地洒向人间；我们常常把父母比作一棵大树，为儿女撑起一把爱的保护伞。
我们也爱父母，我们也总想着将来如何报答父母。
可是在日常生活当中，我们与父母的关系却也有着不和谐的时候。
下面是发生在我们生活中的两组镜头……2、出示小品内容提示：镜头一：晚上，我要看足球比赛，可爸爸不同意，我俩就……3、回想与父母之间的冲突：像这样的冲突，我们很多同学都会感到熟悉。
下面，我想问问大家，你是否也有与父母冲突的时候呢？是什么时候？请你来谈一谈，好吗？4、揭示活动主题：（二）、智慧泉——通过典型事例，学习与父母和谐相处之技巧与父母和谐相处之技巧一：“关心”。
1、创设情境：好，先让我们来看这样一个事例：有一天放学后，你回到家，看到爸爸或妈妈正板着脸、一声不吭地坐在沙发上。
看到这样的场面，你会怎么做呢？教师：请实话实说。
教师根据学生的发言随机点拨。
如：你是这样做的，是吗？换了是你，你又会怎样做呢？你的做法是怎样的呢？2、角色互换：好，现在让我们来做个游戏，假定你就是刚才的那位爸爸或妈妈，对于你孩子的表现，你又会怎么想怎么说呢？3、学生自悟：同学们，听了爸爸、妈妈们的话，你懂得了什么？是的，我们对父母的关爱对父母来说是最大的安慰。
（板书：“关心”）（三）、回音壁——解决冲突，运用与父母和谐相处之技巧1、心得交流：现在请大家回想一下，通过这次活动，你学到了什么？——是的，关爱是一盏灯，体谅是一团火，沟通是一座桥，它能让我们与父母的心贴得更近，能让我们与父母之间的爱更稳固！如果大家都能懂得这一点，那么开头的一幕或许就不会发生了。
2、解决冲突一：出示课前小品请学生演示，这回谁又能即兴表演一下？（四）、启示录——诵读《爱》诗，再悟与父母和谐相处之技巧也许你曾经和父母发生过误会，也许你曾经和父母发生过争吵，不必烦恼，不必担忧，因为爱与理解会融化这一切。
师生合诵诗歌：《爱》（配乐：《懂你》）山，没有父亲的爱高；海，没有父亲的爱深；他是春天里的风，带给我们无限的温暖，他是夏日里的烈焰，带给我们强烈的震撼！天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；她是秋天里的夕阳，带给我们彩色的人生，她是冬日里的日出，带给我们无限的希望！主题5：饮食卫生习惯活动目的：使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。
教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。
教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。
班会活动过程：引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。
(即时出示课题)。
二. 学生表演小品(音乐)这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐?2. 问答题(小黑板)1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。
”对吗?为什么?2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”四. 看图(出示图片)1. 学生一边看图片一边讲解。
这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。
那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。
2.“吃饭时看电视,对吗?”五. 总结。
主题6：架起友谊之桥一、活动目标：通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
二、活动过程：(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。
甲:请欣赏相声表演《交朋友》。
(二)表演相声:交朋友康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。
二人交上了朋友(三)表演情景剧《球飞来了》操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。
老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。
胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。
乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》主题7：不当胆小鬼一、活动目标：1、认识恐惧产生的原因。
2、相信自己,学会战胜恐惧的方法。
二、重难点:相信自己,克服恐惧三、活动过程1、引言导题同学们,人的情绪是很复杂的,有喜有悠有悲伤。
今天我们来讨论一下关于情绪的问题。
2、小品表演小品内容:王玉是学习委员,放学后到孙明家给生病的孙明补课。
俩人正在讨论问题时,一只大白猫窜到了桌子上,吓得王玉尖叫起来。
表演要求:教师要事先挑好两名同学,分别扮演不同的角色.同时指导学生进行排练.(强调台词的语调和角色的神态,注意形体动作以及道具的设计)3、各抒己见:王玉是一种什么样的情绪?(1)小组讨论,同学们可以在组内自由发表意见。
(2)全班交流。
4、教师小结王玉和小军这种心理表现就叫恐惧,也就是同学们常说的害怕。
恐惧是一种正常的情绪体验。
恐惧有先天的,也有后天形成的二、事例分析1、小品表演.小军经常听奶奶给他讲鬼的故事,一到晚上他就怕看窗外。
外面的树影映在窗帘上,他总觉得那里面有什么东西在移动睡觉时,他总是把头蒙在被子里2、心灵激荡:请大家说说小军长期这样下去的危害。
3、根据小品内容,结合自身情况,讨论恐惧的产生的原因。
4、教师小结:每天都提心吊胆的,可能会引起失眠、恶梦,甚至神经衰弱,时间长了会导致精力不佳,学习退步,影响学生健康成长。
三、自我测试1、自我测试,完成调查表(要求认真、如实地填写,告诉学生诚实一个人的美德。
)2、通过完成调查表,了解自己到底怕什么,查出害怕的原因。
四、倾诉自我体验,经验交流1、、针对调查表所出现的恐惧心理问题全班进行讨论交流,总结出一套消除恐惧的具体办法。