小学老师演讲稿:我要当一名好老师
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)演讲稿一:我的教师梦想大家好,我是一名正在努力追寻自己教师梦想的学生。
我衷心希望能成为一个优秀的老师,因为教育是我心中最伟大的事业。
首先,我认为教师是社会的建设者。
每个成功的社会都建立在教育的基础之上。
只有有良好教育的人才能够引领社会的发展。
所以,我希望通过自己的努力,为社会培养更多优秀的人才。
其次,我爱孩子,也热爱与孩子一起学习和成长。
作为一名老师,我要努力激发孩子的学习兴趣,让他们享受学习的过程。
我相信每个孩子都有无限的潜力,只需找到适合他们的学习方式和方法。
我将竭尽全力帮助他们发挥自己的优势,克服困难,成为更好的自己。
第三,我希望通过教育影响更多的人。
教师的职责不仅仅是教书,更在于教育人。
我希望能够影响学生的品德素养和价值观念,通过言传身教,让他们成为有责任感、有担当的人。
我相信,这样的人将为社会和家庭带来更多的正能量。
最后,我想说,教师是一份充满荣耀的职业。
无数伟大的教育家为人类教育事业付出了巨大的努力和奉献。
作为新时代的教师,我也希望能为教育事业做出自己的贡献,实现我的教师梦想。
谢谢大家!演讲稿二:教师的责任与使命尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!作为一名教师,我深感自己肩负着重要的责任和使命,将有力量塑造未来。
今天,我想与大家分享我的观念。
首先,教师是为人师表的榜样。
教育的核心不仅仅是传授知识,更在于培养学生的品德和行为习惯。
作为一个好老师,我要做到言传身教,以身作则。
我要以自己的言行影响学生,让他们懂得什么是正确的价值观和道德观。
其次,教师是学生的引路人。
学生在成长过程中,往往面临无数的困惑和迷茫。
作为教师,我们要尽力帮助他们找到正确的方向。
我们要耐心倾听学生的问题和烦恼,为他们提供正确的指导和建议。
我们要激发他们的学习兴趣和求知欲望,帮助他们实现自己的梦想和目标。
第三,教师是培养人才的工程师。
每个学生都是独特的,他们有各自的优点和特长。
作为教师,我们要发现并培养学生的潜能,激发他们的创造力和创新精神。
做一名好老师演讲稿5篇
做一名好老师演讲稿5篇做一名好老师演讲稿篇1各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。
许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。
为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。
十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。
从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。
大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。
”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。
美国作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。
沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。
如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。
”我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。
于是,我到他家去家访,在我努力的再三开导下,他扑到我怀里,终于哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个非常温暖的家。
但那一次煤窑塌方事故,让他永远失去了爸爸。
从那以后,他就像变了一个人似的。
于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。
渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。
我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)
我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿一:我的梦想当一名教师尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我想和大家分享一下我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了这个职业呢?首先,我热爱孩子,关心他们的成长。
看着孩子们一点一滴地进步,我感到非常有成就感。
我希望通过我的努力,帮助他们成为更好的人,实现他们的梦想。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代的未来。
我相信,教育不仅仅是传授知识,更是传递价值观和人生观。
作为一名教师,我愿意做一个榜样,引导学生树立正确的价值观和人生态度。
最后,作为一名教师,我可以持续学习和进步。
教育不仅是学生的教育,也是自己的教育。
通过教学和研究,我可以不断提高自己的知识水平和教学能力。
但是,成为一名教师并不容易。
教师这个职业需要有良好的教学技巧和沟通能力,需要有耐心和责任心。
同时,教师也面临着各种挑战和压力,比如学生的学习差异、家长的期望和社会的要求等。
然而,我坚信只要有激情和努力,我一定能够克服这些困难,实现自己的梦想。
最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“教育是点燃生命的火焰,造就辉煌的明天”。
我相信,只要我们教育好下一代,他们一定能够为社会做出更大的贡献。
所以,我将不懈努力,追求我的梦想,成为一名优秀的教师!谢谢大家!演讲稿二:我的梦想当一名教师尊敬的领导、亲爱的师长和同学们:大家好!很高兴能有机会在这里和大家分享我的梦想,我梦想成为一名教师。
为什么我选择了教师这个职业呢?首先,我从小就对教育产生了浓厚的兴趣。
在校期间,我充分展现了自己的领导才能,并且善于与人沟通,特别是与年轻的孩子们互动。
我希望通过我的努力,能够帮助更多的孩子,引导他们走向成功的道路。
其次,教师这个职业给了我机会影响下一代,塑造他们的未来。
我相信,教育是改变人的命运的关键。
作为一名教师,我有责任为学生传授知识,培养他们的能力和潜力。
最后,我对知识的追求从未停止。
作为一名教师,我可以不断学习和进步,提高自己的素养和水平。
我有一个教师梦演讲稿5篇最新
我有一个教师梦演讲稿5篇最新我有一个教师梦演讲稿1从小,我就有一个美好而又神圣的愿望:我要成为一名光荣的人民教师。
因为老师为我们付出了他们的所有,他们引领着我们,为我们打开之时的通道,开辟人生道路,付出的辛苦正是国家不断繁荣昌茂的射影。
莱塞说过:“理想就像人生的太阳!”我一直在追求我的太阳!我的梦想是做一名优秀的教师。
不求能够扬名天下,只求学生健康快乐的学习,为国家培育出等多的栋梁,这是我最大的快乐。
在实现梦想的道路上无论有多大的困难,我都会义无反顾的坚持走下去。
在我的心里一直有这么一个人,在我实现梦想的路上出现挫折想放弃偷懒时,他的事迹总会成为我坚持走下去的动力,他也是我的榜样。
电影里的布莱德,他是一个身体有着恒大缺陷的年轻人。
他战胜了种.种不公平,如愿成为一位教师。
布莱德的异样行为常常引来别人的嘲笑,每当看到这个情景,心里就一阵发酸,有想哭的冲动。
但是令人惊奇的是,他小小年纪就领悟了人生的哲学:他不想放弃,他想要和正常人一样生活的念头在支撑着他积极面对,而不是像互助俱乐部里的人们一样自暴自弃、已经做好一辈子呆在家里的准备。
这种锲而不舍的精神太需要我们的学习和弘扬了。
要相信:只要自己不放弃,别人又有什么资格剥夺你勇敢和快乐的权利呢!也许在比尔看来,一个圣体有缺陷的布莱德的梦想梦想也许不切实际,也许是幻想,也许是空想,也许是异想天开。
但梦想是潜能的迸发,是智慧的闪光,是最美好的期,是最积极的向往,是最珍贵的目标,是最伟大的想象。
我相信我心怀梦想,并朝着梦想缺陷、前行,我的梦想一定会在骄阳下怒然绽放。
我有一个教师梦演讲稿2孔子曰:“三人行,必有我师。
”古往今来,教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是知识和文明的“接力棒”,是开启智慧大门的“金钥匙”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”描述的就是教师的敬业奉献品质。
我的梦想是当一名受人爱戴的人民教师。
我的爸爸师范学校毕业后,一直从事着教育工作,爸爸的朋友圈里,大都是优秀的老师。
争做优秀教师演讲稿14篇
争做优秀教师演讲稿14篇争做优秀教师演讲稿篇1大家好:今天我演讲的题目是——学会自我调节,做一名幸福欢快的教师。
一位心理学家曾说,教育是心灵对心灵的呼唤,是专心灵来浇灌心灵。
教师不仅需要知识、技能往影响学生,还要通过自己的人格与道德的气力、通过自己的言传身教以及自身良好的情绪往感染学生,这种区别与其他职业的特殊性决定了教师必须具备比凡人更好的心理素质。
然而,不少调查研究显示:现今教师队伍的心理状况不容乐观,教师是教育的直接实施者,其心理素质直接或间接地影响教育的全过程。
叶澜老师在《教师角色与教师发展新探》一书中这样写道:“没有教师生命质量的提升,就很难有学生的精神解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。
只有当教育者自觉完善自己时,才更有利于学生的完善和发展。
”换言之,没有教师队伍心理素质的进步,就没有学生素质的进步。
那么,作为教师的我们,该如何进行自我调节,不断进步自己的心里素质水平,从而做一名幸福、欢快的教师呢?首先我们要正确熟悉自我。
古人云:“人贵有自知之明。
”“天生我材必有用。
”教师也是人,既然是人,就有生存和发展的题目,同时难免或多或少地有某种程度的适应题目,假如这些题目不能即时有效地解决,就会形成心理疾病。
这样对个人、对教育都是有害而无益。
那么,作为教师的我们,该如何进行自我调节,不断进步自己的心里素质水平,从而成为一名幸福、欢快的教师呢?首先我们要正确熟悉自卧冬对自我不能估计过高,以为自己是最完美的也不能对自己估计过低,用自己的短处和别人的优点比,陷进痛苦之中。
这两方面都会使人丧失适合自我发展与成功的机会。
我们要学会从多方面、多渠道了解自己,学会从四周的世界中提取有关自我的真实反馈,避免由于自己的主观理解带来误差。
人无完人,每个人难免存在一些不足和不完善的地方。
要悦纳自卧冬既要肯定自己的优点,又要接纳自己的缺点,给自己一个良好的心境投身到教育教学改革之中,不断接受新事物,不断进步自我修养,这样才能永保______,才会成功而欢快。
我想成为一名教师演讲稿
我想成为一名教师演讲稿我想成为一名教师演讲稿范文(精选6篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的我想成为一名教师演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。
我想成为一名教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我很荣幸有机会站在这个讲台上演讲,在这次演讲中我要谈我的理想:成为一名优秀的人民教师,再过20年退休的时候,我将是桃李满天下。
这就是我的理想,我的理想很美好,也很朴素,我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。
夜深人静时,我常想起我的中学英语老师,她的一举一动我至今铭记于心。
记得有一次,我在她面前随口说我音标不好,那次以后,她每次下课就来到我的座位,坐到我的旁边,非常耐心,不厌其烦的,一个一个音节教我发音,我非常感动,我觉得她很关心我,很赏识我,我觉得她真的很善良,很崇高,于是我下定决心一定要学好她那一门课,否则我就愧对她。
至到在许多年后我参加职称英语考试,我依然能探囊取物,手到拿来。
思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一个结论,只有爱学生、赏识学生才能当好老师。
所以在课上,有学生问我问题时,我决不敷衍,快步走到他跟前,然后坐下,手把手耐心的教他,教完后,就会发现学生对你投感谢的目光。
我是希望用我的举动能触动他们,让他们认可我,喜欢我,从而爱屋及乌喜欢学我的课。
爱学生要首先要发现学生的可爱之处。
在走近她们的生活,平等、坦诚的与他们交流的过程中,我真的发现学生是很可爱的,难道不是吗?她们正值花季、天真烂漫、双眼清澈明亮等等,除了这些共性外,许多学生还有很多很多各色各样可爱之处,只是在等我们老师用心去发现。
现在很多学生顶岗实习了,前路也许风雨兼程,于是我更是牵挂着她们,因为我也曾经象她们一样,在刚出学校时对社会难以适应,在求职的道路上历尽百转千回,抱怨过,自卑过,前路茫茫,看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她们,每次走到她们身边彼此都感受到温暖,我告诉她们,工作要学会从最底层做起,要学会吃苦耐劳,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
小学教师的演讲稿(精选5篇)
小学教师的演讲稿(精选5篇)小学教师的演讲稿(精选5篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是帮大家整理的小学教师的演讲稿(精选5篇),欢迎大家分享。
小学教师的演讲稿1学校良好的校风要靠教师去营造。
学生道德品质的培养,最重要的是要求教师在思想品德方面做好表率,以自己模范的言行去影响、教育学生。
对于学生来说,教师的人格力量是任何力量都无法比拟的最灿烂的阳光。
为使自己成为一名合格的人民教师,我要从以下几方面做起:一、更新观念,锐意进取作为新时代的教师,首先要转变教育观念,以学生的全面发展和终身发展为出发点,由学生的管理者、知识的传授者,转变为学生发展的促进者和学生发展的引导者。
对成长中的青少年来讲,无论从思想品德、知识水平都处于不成熟时期,他们有很强的模仿性和可塑性,站在人生的起跑线上,每个学生都渴望身边有良师的点化和正确的引导。
所以教师一定要具有高尚的情操、优良的品质和渊博的知识,使学生学会求知,学会做人,学会生存,学会健体。
天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。
二、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。
一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。
热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。
做最好自己教师演讲稿通用10篇
做最好自己教师演讲稿通用10篇在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
下面小编为大家带来做最好自己教师演讲稿通用,希望大家喜欢!做最好自己教师演讲稿通用1各位评委,各位同事们:大家好!教育,我所热爱的神圣事业;教师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。
我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名教师的心田。
而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教师。
虽默默无闻,但我的心是充实的,我知道,成功需要机遇,而成长,则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂,她能把容易流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发现美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。
生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的收获,我将在自己平凡而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同成长。
要守住自己的教学经验,守住,守住,再守住,然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。
把学生的毛病小点,小点,再小点,坚定信心,守住成功的经验。
这是__质朴的话语。
他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才。
这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,_老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
我要当老师演讲稿实用五篇
我要当老师演讲稿实用五篇我要当老师演讲稿 1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我是来参加“我要当老师”这个演讲活动的,为此我早做好了充分的准备,希望大家能接受我,喜欢我。
现在的`老师可以分好多类型。
有说话��嗦,讲起话来没完没了的“大话派”;有布置作业超多,喜欢拖堂的“守旧派”;有喜欢侮辱学生,打骂学生的“暴力派”等等。
唉!这些老师都不受同学们喜爱和尊敬。
同学们,你们觉得什么老师受人欢迎?当然是幽默搞笑,活泼开朗的老师了。
幽默搞笑,活泼开朗当然说得是我呀!我说一句话差不多能让你笑得前仰后合,让你在轻松快乐的氛围里学到知识。
也就是说,我这种老师一定会受大家欢迎的!如果说让我当小老师,我绝对不打学生,骂学生,而更多的是关心他,指导他,让他改掉坏毛病,走上正确的道路。
如果让我当小老师,我会尽量少给同学布置作业,根据学生掌握的熟练程度适当的布置作业。
上课时我会用做游戏的方法让学生们边玩边记,一举两得。
如果让我当小老师,我会长话短说,不拖堂,不占用同学们宝贵的休息时间,让同学们拥有充足的课余时间玩耍和休息。
同学们,怎么样?我这个小老师不错吧,希望你们支持我。
我要当老师演讲稿 2尊敬的各位领导、老师:你们好!我是新教师林__。
我今天演讲的题目是《做快乐的老师》。
一个老师的快乐是什么?是踏上讲台,看到一个个充满求知欲的目光;是陪伴学生的成长,看到他们的不断的进步。
是对生命的高度负责,为祖国培养一批批后继人才。
新时期的我们不止有物质追求,也渴望快乐生活。
那么拥有一支粉笔,两袖清风,三尺讲台、四季耕耘的我们的快乐在哪里?对于教师来说,感受教育的快乐是很重要的。
只有教师时时充满欢乐的正能量,学生才会真切感受到快乐。
我们每天要面对许多来自不同家庭背景、性格迥异的学生,我们需要不断的调整我们的心态,以积极的态度面对生活、面对工作。
那我们该如何成为一个快乐的老师呢?我想如果我们少计较学生的.不足,多包容他们青春期叛逆,就会快乐。
做一名好老师演讲稿精选4篇
做一名好老师演讲稿精选4篇做一名好老师演讲稿篇一尊敬的评委、老师们、亲爱的同学们:大家上午好!我叫,我演讲的题目是《做一名好老师》。
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长;有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。
可我认为老师是一束光,为我们照亮了前方的道路,让我们不畏困难,不怕孤单。
在学习的道路上,有了老师。
一切都变得暖暖的。
今天我要讲述的一位好老师,她就是——我们最爱的班主任——李老师!李老师,跟你接触的日子里,我的内心深处早已烙下了您的影子,那么的素雅,那么的美好,不掺有任何修饰。
因为,有您,一切都变得暖暖的。
记得……那个寒冷的早晨,我好不容易战胜温暖的被窝,挣扎着起床,急匆匆地跑到队伍后面。
当我正在为您没有来检查早操而庆幸时,却听到了一阵熟悉的声音……“八(2)班的学生来这里,八(2)班的学生来这里,”原来,您早就来了。
那一刻,您就在台阶上,仰着头,用尽力,高声呼喊,叫我们迅速排好队;那一刻,肆虐的风依然在学校操场上狂奔怒吼,我看到,您不时地将手伸到嘴边,轻轻地哈气,脚不停地原地小步跳动;那一刻,虽然阴冷的天空还黑蒙蒙的,但我们的心却亮了,弥漫着的,是无法言喻的温暖。
还记得,那是另一个早晨,我有重要的事需要请假,因为心急,就早早地去办公室碰碰运气,却发现您已经在忙碌地工作了,看到您认真的身影,我都不舍得打扰……我轻轻地走到您面前,又轻轻地问了一句:“老师,您早!您吃饭了么?”您专注得没有听到我的问候,过了一会儿,才发现了我的存在,问清事情,您迅速地为我签完字,又立即埋头继续工作了。
我离开的时候,忍不住又说了一句:“老师,您要按时吃饭才行!”您却淡淡地说:“来不及了,我整个上午都得上课,时间马上就要到了,少吃一顿不会怎样的!”说完,您望着我微微一笑……那一刻,我发现您好美,可是,美美的您,却让我的心酸酸的……我想,了解您的人们一定都知道:您就是这样,无时无刻不是心装着工作,无时无刻不是心牵着我们;您就是这样,默默无闻地用一件件看似平凡的事情描绘着您不平凡的内心;您就是这样,即使在冰冷的早晨,也能让满满的爱陪伴荡漾在我们的四周。
做一名合格的教师演讲稿(精选8篇)
做一名合格的教师演讲稿(精选8篇)做一名合格的教师篇1三尺讲台——无悔的选择小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁"我毫不犹豫地回答:"是老师。
”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。
当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。
在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。
不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,应对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种好处的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
”甘愿吃苦,乐于奉献。
这就构成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。
这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。
我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
做合格的小学教师演讲稿大全5篇
做合格的小学教师演讲稿大全5篇做合格的小学教师演讲稿大全5篇正是在平淡中感悟人生的真谛,在风雨中锻炼自己的坚强,人生正是因为在酸甜苦辣咸的浸泡中走向了深刻,更加富有内涵。
下面给大家分享做合格的小学教师演讲稿,欢迎阅读!做合格的小学教师演讲稿精选篇1亲爱的老师、同学们:我在设计近似数一课时,力求发挥我自己的优势,加入自己对数学教学的一点理解,让学生学习生活化的数学,在情景中主动建构知识,在学习中体会人文。
数学是客观的。
因为数学里没有优美的故事,少有动人的情节,也没有美妙的音乐和绚丽的色彩。
数学惟有与学生熟悉的生活相融合,才会绽放生命的活力。
把数学还原于生活,让学生感觉到数学的亲切,体会到数学知识能切切实实地解决生活问题,这样才能提升数学的真实魅力。
本堂课中,我先让学生介绍我们学校,进而自然而然地引出学生身边的数据:学校的班级数、学生数、教师数。
让学生在自己熟悉的事物中进行比较、学习,初步感知近似数。
接着出示一系列的非常接近我们学生生活的数据,让学生在分析信息中体验近似数。
整个学习过程把学生置于现实生活情境中,让学生体会到数学就在身边,做到把生活经验数学化,把数学问题生活化。
只有学生将生活与数学联系起来,才能切实体会到数学的应用价值,学生学习数学的积极性才能被真正激发。
课堂是流动的生命。
这节“近似数”教学内容是非常简单的,那么如何把简单、静态的知识处理成生动、丰富的内容呢?并且如何让学生经历感知和体验近似数的特点、优点呢?在本堂课中,我是以活动为主线贯穿始终,不管是课前的调查,课始的介绍,还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等,都把静态的过程演变成了发生、发展的过程,学生在课堂中动眼观察、动脑思考、动手写、动口说。
整个知识要点就是通过两个核心问题:“比一比,两组的数据有什么不同?”与“观察,这些近似数有什么特点?”的探索,在学生的观察、比较、交流的活动中建构。
这些活动调动了学生的积极性,活跃了学习气氛,体现了“教学过程是师生、生生交往互动,共同发展的过程”这一理念关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。
小学教师演讲稿范文五篇
小学教师演讲稿范文五篇小学教师稿范文1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话:教育是植根于爱的爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。
全国劳模、北师大林崇德教授认为,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。
这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会亲其师、敬其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。
只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。
教育家马卡连柯曾经说过:爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。
如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
争做新时代的好老师演讲稿范文(通用17篇)
争做新时代的好老师演讲稿争做新时代的好老师演讲稿范文(通用17篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的争做新时代的好老师演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争做新时代的好老师演讲稿篇1各位老师、各位评委:大家好!今天我演讲的题目是《新时代的阳光》自从听到这个任务,我就一直在思考一个问题:“教师”这个普通的字眼到底应该怎样理解?教师是一种职业,可他又不单单是一种职业。
我如何在短短的几分钟内诠释教师的含义。
我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。
我不想说教师的的.清贫和与世无争;我不想说教师就意味着牺牲,就连有些文艺作品中体现的教师形象也大多是衣着朴素、家具简陋。
我也是这普普通通的教师队伍一员,作为一名音乐教师,我也曾很困惑,因为它没有班主任那么受人重视,工作琐碎,待遇又低。
那时的我,每天总觉得天空一片灰暗。
直到有一天一件小事改变了我的态度。
那是一个阳光明媚的下午,我刚给一年级三班上完音乐课,连续几天的低年级教学已令我疲惫不堪,下了课我快步走到办公室去休息,这时候一个可爱的小女孩追上了我,交给我一张精美的自制卡片,转身就跑了我小心的打开卡片一排歪歪斜斜的字跃入眼前,还夹着几个拼音:“老师,我很喜欢上音乐课,您的歌声将伴我度过整个童年。
”顿时,我眼前一热,我突然觉得童心的世界是多么纯真、可爱、让人感动。
从那以后,我认真地上好每一节音乐课,没有磁带录音机我就自弹自唱,后来学校安装了电子白板,让我的教学更加得心应手。
我和同学们又唱又跳,乐此不疲。
我找到了人生的乐趣。
现在每当我看到孩子们因为喜欢我而喜欢课堂、喜欢音乐。
看到孩子们可以从我这里感受音乐的魅力。
我真的很骄傲。
每天清晨那一声声:“老师好”给我我带来一天的生机;每天傍晚那一声声:“老师再见”去除了我一天的疲惫因为有了我们,校园变得丰富多彩,因为有了我们,校园处处充满歌声。
怎样做一名好教师演讲稿(精选7篇)
怎样做一名好教师演讲稿(精选7篇)怎样做一名好教师篇1——"学习身边典型,争做‘四有’教师"在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:"如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。
"当时的我,听得云里雾里。
如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。
原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。
有人说,教师是单调乏味的。
每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;也有人说,教师缺乏快乐。
每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……这些说法似乎不无道理。
然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。
到底怎样才算好教师,习给了我们答案:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽.做一个好教师,并不是可望而不可即的。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还有生命体征,而"雄鹰"已经气绝。
由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。
这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难."摘下我的翅膀,送给你飞翔。
"多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
2024年当一个好老师发言稿范文
2024年当一个好老师发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,向大家分享我对于成为一名好老师的理解和目标。
回顾过去,教师这个职业一直是我心中的梦想,而我将努力奋斗,成为2023年一名更好的老师。
首先,作为一名好老师,我认为最重要的是要对教育事业充满热爱和责任心。
教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的全面发展。
作为教师,我们要用心去爱每一个学生,用心对待每一节课,用心去准备每一份教案。
只有真正热爱教育事业,才能激发学生的学习兴趣,促使他们全面成长。
其次,作为一名好老师,我将坚持教育教学的创新。
时代在不断发展,教育的方式与方法也在不断更新。
我将不断学习新知识,跟随时代的发展,在教学中尝试新的教学手段和方法。
不仅仅限于传统的教学方式,我将积极引入信息技术、多媒体教学等现代教育手段,让学生能够更好地学习和理解知识。
同时,我也将注重培养学生的创新能力和动手实践能力,让学生在学习中能够发现问题、分析问题、解决问题,培养他们的综合素质。
再次,作为一名好老师,我将注重个性化教育。
每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好、不同的学习风格和不同的优势特长。
作为教师,我们应该发挥我们的智慧和判断力,适应每一个学生的需求,关注他们的个性差异,给予他们个性化的指导。
我会尽可能了解他们,以便更好地调整教学方法和策略,使他们能够在学习中实现自己的梦想。
此外,作为一名好老师,我将注重品德教育。
品德教育是教育的重要组成部分,也是培养学生全面发展的关键。
在今天的社会,道德观念淡薄,价值观念多元化,学生们面临很多诱惑和困惑。
作为教师,我们需要以身作则,给学生树立正确的价值观念和道德观念。
我将注重培养学生的良好习惯和道德品质,培养他们的责任感和感恩心,让他们成为有担当的好公民。
最后,作为一名好老师,我将注重与家长的沟通合作。
家庭是孩子成长的第一课堂,教育不可能完全依靠学校和教师来完成。
家长是我们的合作伙伴,在学生的教育中扮演着重要的角色。
立德树人做好教师演讲稿(通用6篇)
立德树人做好教师演讲稿(通用6篇)立德树人做好教师演讲稿篇1立德树人做好教师演讲稿篇1尊敬的各位评委、给位老师:大家好!今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿,我今天要演讲的题目是《立德树人,爱的使者》。
曾在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生根发芽。
今天,它终于结出果实,我也成为一个人类灵魂的工程师。
常言说:立人先立德,树人先树品。
立德树人,首先要立师德,是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。
教师在课堂内的谆谆教导,一点一滴,潜移默化,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽。
“随风潜入夜,润物细无声”,用爱滋润每一位学生。
记得六年前,初登讲台,学校安排我任四年级英语和班主任工作。
对于当时的孩子来说,英语是一门副科,不被家长和孩子重视,课堂上,对英语的积极性一点也不高。
面对这种情况,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,尽管他们上课正襟危坐,作业一本不差,但效果一点也比之前好。
这时,我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时,老教师送来了他们的经验之谈:与学生用心去沟通,用心去爱他们。
慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会…班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。
在学校组织的拔河比赛中,在选拔选手之余,我会与学生也来场拔河比赛;在主题班会上,我会让学生尽情的去发挥他们想说的话,这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。
班上有一个叫黎文孩子,双手有点残缺,同学们对他都有些排斥,而这个孩子个性又十分要强,在一次课余之时,我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听,于是,在一次班会上,我让他来展示一下他的才能,那时起,其他同学对他也都刮目相看。
我尽量在每个学生身上寻找闪光点,让每个学生树立起自信心,他们对英语的学习兴趣也提升了很多。
将心比心,以心换心。
很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。
小学老师演讲稿:我要当一名好老师
小学老师演讲稿:我要当一名好老师我要当一名好老师,这是发自内心的言语。
刚踏上讲台的我,由于体会不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。
作为学生,我虚心向有体会的老教师学习,热忱同意青年教师的指导;作为学生老师,我关怀学生,爱护学生,做他们的良师益友。
今天,我还清晰地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,赶忙,班级秩序大乱,小朋友们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。
我没有责备他们,说实在的,当时我也确实想吐。
然而,我明白自己的身份不同了,作为教师,我毫不犹疑地拿了抹布,替那个学生擦桌子。
慢慢的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:吕老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕` `````通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举手、一投足,都会对学生产生深刻的阻碍。
在日记中,我写道:“我喜爱这份工作。
在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生明白得某个知识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关怀我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛劳都抛之脑后,内心有的只是甜蜜和满足,也许这确实是价值之所在吧!”大伙儿一定听过那个故事,《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师兴奋人心的故事,她的名字叫王凤英,家住在都市,毕业后分配在远离家乡200多公里的一个小山村任教,而且一教确实是二十年。
二十年,在人一辈子的道路上是多么漫长啊!人一辈子能有几个二十年呢?可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。
她爱那个地点的山,爱那个地点的水,爱那个地点贫穷善良的人民,爱那个地点求知似渴的小孩们。
她已离不开那个地点的一草一木。
组织上想照管她,多次要把她调回城里,她都婉言谢绝了。
可万万没想到,就在那个风雨交加的生活里,她在给小孩们上课,突然“咔嚓”一声,年久失修的教室就要倒塌了,在这千钧一发的关键时刻,在自己的生命和40个小孩存亡之间,她毫不犹疑地选择了小孩,她大声呼吁惊恐万状的小孩快离开危险的教室。
2024年小学教师演讲稿范文
2024年小学教师演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!首先,我要感谢学校给予我这次发言的机会,让我有机会站在这里,与大家分享我的一些教育理念和经验。
作为一名小学教师,我深深地理解自己肩负的责任和使命。
正是因为这份责任和使命,我愿意付出辛勤的努力,成为一名优秀的小学教师。
回顾过去的几年,我深深地感受到小学教育的快速变革。
科技的迅猛发展给了教育带来了更多的可能性,同时也给我们带来了更多的挑战。
我们小学教师需要积极适应这个时代的变化,不断学习和进步,以适应不断变化的教育需求。
在未来的教育中,我认为我们小学教师需要具备三个方面的素质:创新能力、互动能力和关爱能力。
首先,创新能力是我们小学教师必备的素质。
在这个信息爆炸的时代,学生的获取信息的途径日益多样,传统的教学方式已经不能满足学生的需求。
我们需要具备创新思维,运用现代教育技术,设计出更加生动有趣的教学内容,激发学生的学习兴趣。
创新不仅仅是在教学内容上,也可以体现在教学方法上,让学生能够更加主动地参与到学习中,发挥他们的创造力和想象力。
其次,互动能力是我们小学教师必备的素质。
学生是我们的教育对象,我们需要和他们进行密切的互动。
互动不仅仅是教师讲,学生听,而是要真正实现教师和学生的平等互动,使教学过程更加富有活力。
我们需要关注每一个学生,了解他们的需求和问题,给予他们适当的指导和关注。
同时,我们也要鼓励学生之间的互动,培养他们的合作意识和团队精神。
最后,关爱能力是我们小学教师必备的素质。
小学生正处于人生的关键阶段,他们对待世界的态度和看法正在逐渐形成。
我们作为小学教师,不仅要关注他们的学习成绩,更要关注他们的身心健康和人格发展。
我们要用心倾听他们的心声,给予他们关爱和鼓励,让他们在学校中感受到温暖和力量。
作为一名小学教师,我一直坚信:教育是一份付出与收获都丰厚的事业。
我们不仅仅在教育学生,更在教育和引导他们成为有道德修养、有责任感、有创造力、有自信心的人。
小学老师演讲稿:我要当一名好老师
小学老师演讲稿:我要当一名好老师尊敬的校长、亲爱的同事、亲爱的家长们,大家好!首先,感谢校长给我这个机会,让我有机会在这个光荣的舞台上与大家分享我对教育的热爱和对成为一名好老师的期盼。
作为一名小学老师,我深深明白教育事业的重要性和使命感。
教育是祖国的未来,是百家争鸣的源泉,是社会进步的推动力。
站在这个讲台上,我请各位家长相信,我会尽我所能,为孩子们的成长贡献我的力量。
作为一名好老师,我相信首先要有高尚的师德。
师德是一名教师最基本的素质和准则,我会秉持敬业、责任、爱心、公平的原则,对待每一个学生,对待每一节课。
无论是学习成绩优异的学生,还是学困生,我都会以平等的心态和真诚的爱心去面对,给予他们最全面的关爱和指导。
其次,作为一名好老师,我相信要不断学习和提高自己的能力。
教育是一个不断进步的过程,只有不断学习,不断提高自己,才能够更好地教导孩子们。
我将密切关注教育前沿理论,积极参与专业培训,不断更新教育思想和教学方法,以便能够更好地适应学生的需求和时代的要求。
最后,作为一名好老师,我相信与家长之间的紧密合作是非常重要的。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任教师。
我将与家长保持紧密联系,互通有无,共同关注孩子的学习和成长。
通过家访、家长会等形式,了解孩子在家庭环境中的情况,与家长共同探讨如何更好地引导孩子,共同努力为孩子的未来奠定坚实的基础。
亲爱的同事们、家长们,我相信我们共同的努力能够塑造一个优秀的下一代,让他们成为德智体美劳全面发展的社会栋梁。
让我们携起手来,肩负起培养孩子们的责任和义务,并且共同见证他们的成长和进步。
最后,让我们一起为孩子们的未来加油吧!谢谢大家!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学老师演讲稿:我要当一名好老师
我要当一名好老师,这是发自内心的言语。
刚踏上讲台的我,由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。
作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受青年教师的指导;作为学生老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友。
今日,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,顿时,班级秩序大乱,小朋友们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。
我没有责怪他们,说实在的,当时我也真的想吐。
然而,我知道自己的身份不同了,作为一名老师,我毫不犹豫地拿了抹布,替那个学生擦桌子。
渐渐的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:吕老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举手、一投足,都会对学生产生深刻的影响。
在日记中,我写道:“我喜欢这份工作。
在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛苦都抛之脑后,心里有的只是甜蜜和满足,或许这就是价值之所在吧!”各位一定听过这个故事,《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师激动人心的故事,她的名字叫王凤英,家住在城市,毕业后分配在远离家乡200多公里的一个小山村任教,而且一教就是二十年。
二十年,在人生的道路上是多么漫长啊!人生能有几个二十年呢?可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。
她爱这里的山,爱这里的水,爱这里贫穷善良的人民,爱这里求知似渴的孩子们。
她已离不开这里的一草一木。
组织上想照顾她,多次要把她调回城里,她都婉言谢绝了。
可万万没想到,就在那个风雨交加的日子里,她在给孩子们上课,突然“咔嚓”一声,年久失修的教室就要倒塌了,在这千钧一发的关键时刻,在自己的生命和40个孩子存亡之间,她毫不犹豫地选择了孩子,她大声呼唤惊恐万状的孩子快离开危险的教室。
当她带着孩子们来到安全的地方,才发现还有一个孩子呆在教室里,王凤英义无反顾又冲进教室。
当她把孩子推出教室时,无情的石头砸中了她,孩子得救了,可王凤英却倒下了。
人们含着热泪。
用最快的速度把她送进医院。
在医院里,她还挂念着孩子们,她对前来探望她的学校领导说:“我不行了,我死后把我埋在山里,我要和孩子们在一起。
”人们遵照她的遗愿,把她埋在
她曾洒下汗水和鲜血的土地上。
在她牺牲的地方,人们建起了一座崭新的教学大楼,取名“凤英楼”。
是的,山忘不了她,水忘不了她,人们忘不了她。
每年清明节。
人们总要在她的墓前献上几束火红火红的杜娟花,寄托着哀思。
在她安息的地方,小草仿佛在向人们诉说着这个动人的故事,小花摇臾,就像是她美丽的身影。
“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。
为了人民的教育事业,王凤英用自己的青春和热血,谱写了一首壮丽的诗篇。
一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。
这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我将终生不渝地用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地,让他们在夺目的五彩光下绽放最灿烂的花朵。