班级图书借阅记录表
班级图书借阅记录表完整
班级图书借阅记录表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
四(2)班图书借阅记录表
图书室借阅制度
图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,同时也是单位文化建设的重要窗口,读者必须倍加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
一、图书室向全院干部职工开放。
二、图书室每周五全天向读者开放。
三、图书室所有图书,借阅者可自行选取,每人每次借书不得超过三本,期限为7天,到期不还者,下次不得借阅。
四、读者要爱护书刊,妥善保管,不得剪挖、不得遗失、撕毁、污损,不得划线、批点、涂改,违者照价赔偿。
五、遵守公德,服从并支持工作人员的管理。
六、严禁吸烟、随地吐痰,保持环境舒适雅静。
且末县人民医院
二○一二年一月一日
且末县人民医院2021年专业报刊杂志一览表
胡集中心幼儿园班级消毒记录表
注:1、在消毒时间一栏填写___日___时___分,(例:5日10点23分)
2、班级教师每天要按照园内消毒制度要求做好上述物品的消毒工作,保证
每日消毒时间并及时做好消毒记录。
学校图书借阅登记表
学校图书借阅登记表
班级:一(3) 总册数:80 借阅日期: 教师签字:张玉华
编号 类别
书名
定价 借阅人 借阅时间 还书日期
6202 6206 6210 6214 6218 6222 6226 6230 6234 6238 6242 6246 6250 6254 6258 6262 6266 6270 6274 6278
G 风中的呐喊 G 一棵开花的树 G 身后的眼睛 G 书梦的灯 G 光阴难了师生情 G 扛不起的乡情 G 嵌在心灵深处的一课 G 总有一种力量让我们感动 G 把爱传下去 G 那一刻,我听到天使的叩门声 G 记着有人在爱你 G 追赶太阳 G 门外有敲门声 G 如果感到幸福就跺跺脚 G 一生无法绕过的乡情 G 生命的亲吻 G 点亮心中那盏灯 G 在宇宙中书写 G 踏步孩提时 G W 星球历险记
学校图书借阅登记表
班级:一(3) 总册数: 80 借阅日期: 教师签字:张玉华
编号 类别
书名
6369 6373 6377 6381 6385 6389 6393 6397 6401 6405 6409 6413 6417 6421 6425 6429 6433 6437 6441 6445
G 中国小学生作文名师点评 G 中国小学生作文名师点评 G 中国小学生作文名师点评 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生作文示范 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 中国小学生多功能作文 G 新好词好句好段 G 话题作文 G 想象作文 G 作文大全 G 话题作文 G 作文大全
张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号 张玉华 9 月 12 号 12 月 23 号
图书借阅登记表
图书借阅登记表图书编号图书名称借阅日期归还日期借阅人签字图书管理员签字说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
一(6)班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度: 班级图书借阅制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间。
每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿) 9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。
图书借阅登记表
图书借阅登记表说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五(1)班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度:班级图书借阅制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还.2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记.6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间.每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。
11。
阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的予以奖励.优秀读后感在班级展出,每人每篇奖励红旗一面。
学生图书借阅记录表
学生图书借阅记录表学生和教师图书借阅记录表如下:日期。
书名。
数量。
借出。
借书人。
还入。
日期数量。
管理员备注XXX的图书借阅安排表如下:借书。
还书周次。
星期。
借阅班级。
借阅人。
周次。
星期。
借阅班级。
借阅人。
备注:在这个表格中,学生和教师都可以记录他们借阅的书籍信息。
同时,XXX也提供了一份图书借阅安排表,方便学生和老师借阅和归还图书。
读书是人类进步的阶梯,是人类的益友。
它不仅可以帮助我们开启知识之门,还可以教给我们做人的道理,提高我们的写作能力,并让我们获得更多的知识。
因此,阅读对于每个人来说都是非常重要的。
在XXX的图书馆,借阅图书需要凭借借书卡,每次只能借阅一本书,且只限本人使用。
借阅期限为两周,且每次借阅需要归还上一次借阅的图书。
在进入图书馆时,学生需要注意保持室内的清洁卫生,不得携带杂物和包等物品。
同时,学生也需要注意保持室内的安静,不得大声喧哗。
当学生选择图书时,每个人只有一分钟的时间,只能借阅带有条形码的书籍。
在查阅图书时,学生需要注意书号的顺序,不得乱插乱放,以保持书架的整洁。
当学生借阅图书时,需要使用借书卡进行操作,同时需要找到书籍上的条形码。
在借书时,学生需要当场办理手续。
在还书时,如果发现书籍有残缺、污损等情况,学生需要按照原价的两倍进行赔偿。
如果借书逾期未还,则需要按照原价的四倍进行赔偿。
图书借阅登记表
图书借阅登记表图书编号图书名称借阅日期归还日期借阅人签字图书管理员签字说明:此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五(1)班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度:班级图书借阅制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间。
每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。
班级图书借阅登记表[1]
姓名 吴梦洁 曹勇 张泉 郦邓铱苗 王永涛 王玉媚 林诗巧 丁佳玲 杜晨星 张雪桥 王利鑫 孙慧雯 夏显城 朱羽鸽 艾北北 杨晓燕 从前雪 陈璇璇 徐天赐 刘小婷 孙奕聪 张濂道 董振阳 方雅 高诗琪 陈佳琪 袁博 张梦琪 董磊 莫鸿飞 图书名称 书价 借阅 归还 时间 时间 姓名 吴梦洁 曹勇 张泉 郦邓铱苗 王永涛 王玉媚 林诗巧 丁佳玲 杜晨星 张雪桥 王利鑫 孙慧雯 夏显城 朱羽鸽 艾北北 杨晓燕 从前雪 陈璇璇 徐天赐 刘小婷 孙奕聪 张濂道 董振阳 方雅 高诗琪 陈佳琪 袁博 张梦琪 董磊 莫鸿飞 图书名称 书价
党泽博 熊楠 李晨阳 田永涛 梁烨 王薇 王辉 贾钒军 王波 赵德龙 洪欢
ห้องสมุดไป่ตู้
党泽博 熊楠 李晨阳 田永涛 梁烨 王薇 王辉 贾钒军 王波 赵德龙 洪欢
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