2021高三管理备忘录 (一)

时间管理班会记录高中(3篇)

第1篇日期：2023年3月15日地点：高中教学楼501教室班级：高一（1）班班主任：张老师参与人员：高一（1）班全体同学---班会主题：高效时间管理，助力学业成长班会目的：1. 提高学生对时间管理的认识。

2. 培养学生合理规划时间的习惯。

3. 通过案例分析，让学生了解时间管理的重要性。

---班会流程：一、班会导入（10分钟）1. 张老师简要介绍班会主题和目的。

2. 引导学生思考：如何合理分配学习、休息和娱乐时间？二、时间管理知识讲解（20分钟）1. 张老师讲解时间管理的概念和重要性。

2. 介绍时间管理的四大原则：ABC分类法、四象限法则、番茄工作法、时间日志法。

3. 结合实例，让学生了解如何运用这些方法提高效率。

三、案例分析（15分钟）1. 张老师分享一位优秀同学的时间管理案例，让学生了解成功者的时间管理方法。

2. 学生分组讨论，分析案例中的时间管理技巧。

四、小组讨论与分享（20分钟）1. 学生分成小组，讨论以下问题：- 你目前的时间管理情况如何？- 你认为影响你时间管理的主要因素是什么？- 你打算如何改进自己的时间管理方法？2. 每组选派代表分享讨论成果。

五、总结与建议（10分钟）1. 张老师总结班会内容，强调时间管理的重要性。

2. 提出以下建议：- 制定详细的学习计划，明确学习目标。

- 合理安排作息时间，保证充足的睡眠。

- 学会拒绝诱惑，专注于学习任务。

- 定期反思自己的时间管理情况，不断调整改进。

六、班会结束（5分钟）1. 张老师宣布班会结束，鼓励学生在日常生活中践行时间管理。

---班会内容详细记录：一、班会导入张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是帮助大家了解时间管理的重要性，学会合理规划时间，提高学习效率。

那么，在开始之前，我想请大家思考一个问题：如何合理分配学习、休息和娱乐时间？二、时间管理知识讲解张老师：首先，我们来了解一下时间管理的概念。

时间管理是指对时间的有效利用，以提高工作效率和生活质量。

班主任工作备忘录

工作备忘录一、离校工作1、开好出门证。

（见到家长给学生出门证）2、发校讯通。

（离校和返校的具体时间，间休作业等）3、及时给不坐车学生（没有入校讯通的发信息或打电话）。

4、检查学生的手脸、脖子、衣服是否干净。

5、离校晚自习清点学生人数。

6、开好一周总结会。

7、领取告家长书，班主任要给学生进行讲解，告知学生返校时间。

8、卫生区和教室的卫生清理干净，教室内的电脑、直饮水电源关闭，门窗关闭。

桌椅摆放整齐，桌面收拾干净。

9、坐车提前离校的学生班主任要告知跟车老师，如果来时不坐车的学生要告知跟车老师。

二、返校工作1、组织学生打扫卫生。

2清点学生人数，给未到校的学生家长联系。

3、组织学生检查间休作业。

4、收告家长书，进行安全隐患排查，开好班会课。

5、安排本学段的各种事务。

三、平时工作1、寝室（1）送寝：清点学生人数，进行晚训。

（2）早晨要求学生快速整理内务，并对其进行必要的指导。

（特别是新学期开学时）向生活老师询问学生是否按时休息，有没有表现好的和差的，及时进行表扬和批评。

（3）提醒生活老师给学生晒被子、鞋子等和及时督促学生添加衣物。

（4）每一个学段进行一次优秀宿舍的评比。

（可以进行叠被子比赛、叠衣服、整理自己的柜子等等活动）2、就餐（1）要求每个学生每顿饭都要吃，而且要吃饱。

（2）指导并要求学生收拾自己的餐座，每天要有一名值日生进行检查。

晚训时进行点评。

（3）每一个学段可以进行一次优秀餐桌的评比。

（可以进行谁的餐桌最干净、谁的凳子最整齐、谁的餐具最干净等比赛活动）3、班级工作（1）班级事务事事有人做，人人有事做。

比如粉笔有谁负责拿、桌椅坏了有谁负责、讲台有谁负责收拾、开关、直饮水、拖把、笤帚、垃圾桶、门窗等等都要有专人负责。

同时要有督察组进行必要的检查和督促。

（2）班级每个学段要有自己的活动安排，可以和学校一样，也可以有自己班级的特色。

4、洗澡（1）要求每一个学生都要洗澡。

（除非有特殊情况的除外）（2）和生活老师沟通好，安排学生穿拖鞋。

学习计划备忘录范文通用28篇

学习计划备忘录范文通用28篇学习计划备忘录范文第一篇大学是一个新的环境，是一个小型的社会。

麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。

适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的基础。

一.学习目标1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。

2.通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。

3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。

二.现阶段不足与困惑1. 词汇量严重缺乏。

2. 听力跟不上朗读者速度。

3. 口语表达不流利4. 语法知识欠缺5. 学习时间不够充裕三.解决措施1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。

2.课外多做听力练习，提高听力能力。

3.坚持参加English corner，提高口语表达能力。

4.认真完成书本语法练习。

5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。

四.下阶段学习方法劳逸结合，坚持不懈五.学习时间安排表1.周安排表2.月安排表学习计划备忘录范文第二篇新学期即将到来，为了使下学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做开学计划，如下：一、做好预习。

预习是学好各科第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节内容提要；3、找出这节重点与难点；4、找出课堂上应解决重点问题。

二、听课。

学习每门功课，一个很重要环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确学习目；2、听课要特别注重“理解”。

高三精细化管理与实施

高三精细化管理与实施一说到高三，人们总会用“忙”、“累”来描述，有的甚至会说高三生活是黑色的，教学上想到的是“要一拼到底”。

这种观念上的定位，不仅会对学生心理和生理产生极大的影响，而且容易带来事倍功半的结果。

事实上，有些“很有希望”的学生在高三学得非常辛苦，起早贪黑、加班加点，到头来成绩却不很理想。

那么，从班级管理的层面，我们能不能有所作为，改善高三的学习心态及策略，尽力避免或减少一些遗憾，多一些惊喜呢？高三学习好比千米长跑，不同阶段有各自的运行特征和战术要求。

高三班主任应当像一名长跑教练一样，依据高三不同阶段的特点，运用适当的管理策略，科学调控学习节奏；通过对一些常规主题活动的创新，指导学生采用正确的战略战术进行学习；整合各方相关力量，务虚和务实管理相结合，把“黑色”高三变为“彩色”高三，把学生调控到最佳状态，确保学生在千米冲刺——高考场上的最佳发挥。

第一阶段：预备（上届高考结束到新学年开始）随着高考结束，在全社会对高考的热议中，学生对高考的认识会进一步加强，但由于教学运作仍处于高二末期，加之暑假来临，不同层次的学生对于高三的认识和行动是有差别的。

有的学生认为高三学习将会很辛苦，要趁着假期好好休息一段；有的会一如既往地坚持学习；有的会被动跟随学校的补课或盲目跟风参加各种补习班。

这段时间的班级管理，往往让人感到无序无为。

长达近三个月的时间，如果一直让学生处于学习常态，不让学生喘喘气、换换挡，学生会很容易产生学习疲劳综合症。

如果不加以管理指导，让学生自由地与高三学习生活对接，想让他积极进入高三学习状态，也是很不现实的。

工作重心：目标引导古人云：人无远虑，必有近忧。

班主任应趁着暑假的喘气间隙，引领学生将自己的思绪做个整理，思考人生目标，制订高三学习计划，激发学习内驱力，对学生的学习自主管理能力进行指导。

主题活动主题1：播种理想目标：树立理想规划人生制定目标自觉行动进入高三，标志着学生开始进入成人行列，要让学生意识到“成人”的涵义，对自己负责，对家庭负责，将来对社会负责。

高考数学备忘录

数学高考备忘录在新的一年里，我仅把我去年给高三学生的数学高考备忘录分享给各位朋友，希望多提宝贵意见(广东版)一．试卷上给你的启发1、试卷上有参考公式，80%是有用的，它为你的解题指引了方向；2、解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。

如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。

当然，我们也要考虑结论的独立性；3、注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键；二．答题策略选择4、先易后难是所有科目应该遵循的原则，而数学卷上显得更为重要。

一般来说，选择题的后两题，填空题的后一题，解答题的后两题是难题。

当然，对于不同的学生来说，有的简单题目也可能是自己的难题，所以题目的难易只能由自己确定。

一般来说，小题思考1分钟还没有建立解答方案，则应采取“暂时性放弃”，把自己可做的题目做完再回头解答；5、选择题有其独特的解答方法，首先重点把握选择支也是已知条件，利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。

切记不要“小题大做”。

注意解答题按步骤给分，根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。

虽然不能完全解答，但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。

多写不会扣分，写了就可能得分。

三．答题思想方法6、函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系。

首先考虑定义域，其次使用“三合一定理”。

7、如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法；8、面对含有参数的初等函数来说，在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。

如所过的定点，二次函数的对称轴或是……；9、选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法；10、求参数的取值范围，应该建立关于参数的等式或是不等式，用函数的定义域或是值域或是解不等式完成，在对式子变形的过程中，优先选择分离参数的方法；11、恒成立问题或是它的反面，可以转化为最值问题，注意二次函数的应用，灵活使用闭区间上的最值，分类讨论的思想，分类讨论应该不重复不遗漏；12、圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成，直线与圆锥曲线相交问题，若与弦的中点有关，选择设而不求点差法，与弦的中点无关，选择韦达定理公式法；使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式；13、求曲线方程的题目，如果知道曲线的形状，则可选择待定系数法，如果不知道曲线的形状，则所用的步骤为建系、设点、列式、化简（注意去掉不符合条件的特殊点）。

备忘录模板范本4篇参考(标准模板)

目录一、组织变更备忘录模板 (2)二、财务更新备忘录模板 (5)三、解决问题的备忘录模板 (8)四、通用备忘录模板 (11)一、组织变更备忘录模板组织变革备忘录应用于描述团队、部门或公司发生大规模结构变革的理由、理由和期望。

当用备忘录解释这种规模的变化时，请提供尽可能多的细节，以减少问题和疑虑的数量，并确保员工的认同。

备忘录：[备忘录标题]日期：[发送日期]备忘录收件人：[将备忘录发送至的个人、部门或组织]发件人：[您的姓名，或代表其发送备忘录的部门的名称]主题：[输入一个简短的 5-10 字主题行来描述目的备忘录]介绍以一两段的形式提供此备忘录的执行摘要，突出正在发生的变化、何时有效以及对备忘录接收者的关键要点。

背景用一两段解释这种组织变革的背景。

本节要回答的一些问题可能是：●当初为什么会提出这个想法？●哪些数据、研究或背景信息促成了这一决定？●这种组织变革的预期结果是什么？概述和时间表用清晰、直接的语言描述组织变革。

指定以下：●会发生什么变化。

●谁将负责推动变革。

●在何时生效。

结束最后附上以下说明：●为什么员工应该对这种变化感到兴奋和积极。

●员工应在何时何地提交问题、评论和/或疑虑。

共享备忘录之前需要考虑的事情❏备忘录是否少于两页？❏组织变革的理由是否合理且可以理解？❏备忘录中是否解决了任何可预见的员工问题？❏您是否使用直接和清晰的语言进行交流？❏员工有没有办法提交他们的问题、评论和/或疑虑？❏利益相关者的行动项目是否可行且清楚地传达，并且截止日期是否明确？❏你拼写检查和校对了吗？二、财务更新备忘录模板财务更新备忘录应告知利益相关者团队、部门或组织内的财务状况。

重要的是要提醒员工，考虑到敏感性和主题，这些备忘录的必须保密。

此外，如果要求员工根据备忘录采取行动，请确保您对这些行动项目的沟通清晰而直接。

备忘录：[备忘录标题]日期：[发送日期]备忘录收件人：[将备忘录发送至的个人、部门或组织]发件人：[您的姓名，或代表其发送备忘录的部门的名称]主题：[输入一个简短的 5-10 字主题行来描述目的备忘录]介绍以一两段的形式提供本备忘录的执行摘要，突出显示本财务业绩的主要以及任何必要的行动项目（如果有）。

青柠时光高考研究室学霸笔记(一)

青柠时光高考研究室学霸笔记(一)青柠时光高考研究室学霸笔记学霸特质•优秀的学习习惯：按时完成任务，不拖延，不抄袭，重视笔记和复习。

•高效的学习方法：制定计划，控制时间，掌握重点，灵活应变。

•积极的学习态度：主动思考，多问问题，不怕困难，勇于挑战。

学习笔记•分类整理：按学科和知识点分类，避免杂乱无章。

•简明扼要：突出重点，简化语言，避免冗余。

•重点标注：使用不同颜色，字体、符号等标注重点，方便查找。

•相互参考：互相补充、印证，让笔记更加完整。

学习方法1. 制定计划•目标明确：规定目标，制定计划，实现自我管理。

•时间分配：根据任务和时间进行合理分配。

•量化目标：将任务分解，设定短期和长期目标，监督自我执行。

2. 掌握重点•阅读笔记：进行预习和复习，掌握学习的重点难点。

•刷题巩固：重点练习，掌握策略和技巧。

•整合知识：全面理解和整合所学知识点，形成知识体系。

3. 灵活应变•遵从规律：沉淀知识，把握规律，获取熟练度。

•自我创新：总结规律，创新应用，提高创造力。

•探索引领：拓展思路，解决难题，开创方向。

总结高考是人生重要的里程碑，学霸之路也需要用心经营。

制定合理的计划，掌握科学的方法，注重笔记的质量和积累，才能更好的实现成功的目标。

高考备考建议1. 时间管理•制定时间表：分别规划时间和任务，确保时间合理利用。

•重要性优先级：把时间分配给更重要的事情，合理分配比重。

•定时休息：避免疲劳，减少压力，保证思维清晰度。

2. 学科复习语文•透彻理解文章，找出蕴含的思想和意义。

•注意背诵文言文和现代作品中的经典词句。

•巩固语法知识，提高句子得出错率和鉴定错误的能力。

•及时了解文学史，赏析文学，培养审美情趣。

数学•基本概念和公式必须牢固掌握。

•重点复习高中的大部分知识点，加深记忆。

•善于解决各种问题的应用能力。

•对数学思想形成自己的理解和感悟。

英语•扩充词汇量，尤其是考试中常用的词汇。

•连贯词汇的应用，增强语言表达能力。

高项(冲刺一个月过高项)学习笔记

笔记备忘录（冲刺一个月过高项）2021-10-8日项目组合管理首先识别项目集和项目之间的依赖关系。

然后根据组织所设定的优先级为项目集和项目分配资源（例如人力、设备、资金等）对于大型和复杂项目来说必须建立以过程为基础的管理体系。

制定过程-》执行过程-》监督过程项目的协作管理包括：目标是支撑企业既定战略的实现，为企业创造利润；共享和协调资源；共享项目的最佳实践；集中进行配置管理；统一收集和汇总项目的信息结构化的项目选择和优先级排列方法包括：决策表技术、财务分析和DIFF分析对于大型及复杂项目来说，制订活动计划之前，必须先考虑项目的过程计划，也就是必须先确定什么方法和过程来完成项目2021-10-9日挣值管理PV：计划价值是为工作分配的经批准的预算。

在某个事件点，计划价值代表着已经完成的工作EV: 挣值，挣值是对已完成工作的测量值，用分配给已完成工作的预算来表示，及完成工作的计划价值AC: 实际成本。

实际成本是在给定时间段内。

执行某工作而实际发生的成本，是为完成与EV 相对应的工作而发生的总成本，AC没有上限，为实现EV所花费的任何成本都要计算进去进度偏差SVSV=EV-PV成本偏差CVCV=EV-AC进度绩效指数SPI成本绩效指数CPICPI=EV/AC完工预测BAC完工尚需预算ETC1）非典型的偏差情况ETC=BAC-EV2) 典型偏差情况ETC=(BAC-EV)/CPI2）双因素影响特殊情况ETC=(BAC-EV)/(CPI*SPI)完工估算EAC1）非典型偏差情况EAC=AC+ETC=AC+(BAC-EV)2）典型偏差情况EAC=AC+(BAC-EV)/CPI 或者BAC/CPI3）双因素影响特殊情况EAC=AC+[(BAC-EV)/CPI*SPI]完工尚需绩效指数TCPI基于BAC的TCPI公式TCPI=(BAC-EV)/(BAC-AC)基于EAC的TCPI公式TCPI=(BAC-EV)/(EAC-AC)10大知识领域，5大过程组，47个子过程启动计划执行监控收尾1.整体管理2.范围管理3.进度管理4.成本管理5.质量管理6.人力资源管理7.沟通管理8.干系人管理10.采购管理口诀：整范进，成质人，沟干风采启动过程组、、2021-10-11日COQ 质量成本COQ ----一致性 1.预防成本2.评估成本----非一致性 1.内部失败成本2.外部失败成本EMV 预期收益。

数学高考备忘录

数学高考备忘录在新的一年里，我仅把我去年给高三学生的数学高考备忘录分享给各位朋友，希望多提宝贵意见(广东版)一．试卷上给你的启发1、试卷上有参考公式，80%是有用的，它为你的解题指引了方向；2、解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。

如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。

当然，我们也要考虑结论的独立性；3、注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键；二．答题策略选择4、先易后难是所有科目应该遵循的原则，而数学卷上显得更为重要。

一般来说，选择题的后两题，填空题的后一题，解答题的后两题是难题。

当然，对于不同的学生来说，有的简单题目也可能是自己的难题，所以题目的难易只能由自己确定。

一般来说，小题思考1分钟还没有建立解答方案，则应采取“暂时性放弃”，把自己可做的题目做完再回头解答；5、选择题有其独特的解答方法，首先重点把握选择支也是已知条件，利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。

切记不要“小题大做”。

注意解答题按步骤给分，根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。

虽然不能完全解答，但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。

多写不会扣分，写了就可能得分。

三．答题思想方法6、函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系。

首先考虑定义域，其次使用“三合一定理”。

7、如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法；8、面对含有参数的初等函数来说，在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。

如所过的定点，二次函数的对称轴或是……；9、选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法；10、求参数的取值范围，应该建立关于参数的等式或是不等式，用函数的定义域或是值域或是解不等式完成，在对式子变形的过程中，优先选择分离参数的方法；11、恒成立问题或是它的反面，可以转化为最值问题，注意二次函数的应用，灵活使用闭区间上的最值，分类讨论的思想，分类讨论应该不重复不遗漏；12、圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成，直线与圆锥曲线相交问题，若与弦的中点有关，选择设而不求点差法，与弦的中点无关，选择韦达定理公式法；使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式；13、求曲线方程的题目，如果知道曲线的形状，则可选择待定系数法，如果不知道曲线的形状，则所用的步骤为建系、设点、列式、化简（注意去掉不符合条件的特殊点）。

高三易忘易错知识总结

高中数学特级教师编写高中高考数学易错易混易忘题分类汇总及解析“会而不对，对而不全”一直以来成为制约学生数学成绩提高的重要因素，成为学生挥之不去的痛，如何解决这个问题对决定学生的高考成败起着至关重要的作用。

本文结合我多年高三教学经验精心挑选学生在考试中常见的64个易错、易混、易忘典型题目，这些问题也是高考中的热点和重点，做到力避偏、怪、难，进行精彩剖析并配以近几年的高考试题作为相应练习，一方面让你明确这样的问题在高考中确实存在，另一方面通过作针对性练习帮你识破命题者精心设计的陷阱，以达到授人以渔的目的，助你在高考中乘风破浪，实现自已的理想报负。

(一)高中数学易错、易混、易忘问题备忘录１．在应用条件A ∪B ＝Ｂ⇔A ∩B ＝Ａ⇔ＡＢ时，易忽略Ａ是空集Φ的情况．２求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则．３．判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称．4．根据定义证明函数的单调性时，规范格式是什么？(取值, 作差, 判正负.)5. 求函数单调性时，易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”；单调区间不能用集合或不等式表示．6. 用均值定理求最值（或值域）时，易忽略验证“一正二定三等”这一条件．7 你知道函数(0,0)b y ax a b x=+>>的单调区间吗？（该函数在()-∞+∞或上单调递增；在[上单调递减）这可是一个应用广泛的函数！8. 解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗？（真数大于零，底数大于零且不等于1）字母底数还需讨论呀.9. 用换元法解题时，易忽略换元前后的等价性．10. 用判别式判定方程解的个数（或交点的个数）时，易忽略讨论二次项的系数是否为０．尤其是直线与圆锥曲线相交时更易忽略．11. 等差数列中的重要性质：若m+n=p+q ，则m n p q a a a a +=+;等比数列中的重要性质：若m+n=p+q,则m np q a a a a =. 12. 用等比数列求和公式求和时，易忽略公比ｑ＝１的情况．13. 已知n S 求n a 时, 易忽略n ＝１的情况．14．等差数列的一个性质：设n S 是数列{n a }的前n 项和, {n a }为等差数列的充要条件是 2n S an bn =+（a, b 为常数）其公差是2a.15．你知道怎样的数列求和时要用“错位相减”法吗？（若nn n c a b =其中{n a }是等差数列，{n b }是等比数列，求{n c }的前n 项的和）16. 你还记得裂项求和吗？（如111(1)1n n n n =-++） 17．在解三角问题时，你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗？你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗？18. 你还记得三角化简的通性通法吗？（切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角. 异角化同角，异名化同名，高次化低次）19. 你还记得在弧度制下弧长公式和扇形面积公式吗？1(||,2l r S lr α==扇形）20. 在三角中，你知道1等于什么吗？(αα22cos sin 1+=tan cot αα=tan sin cos 042ππ===这些统称为1的代换) 常数 “1”的种种代换有着广泛的应用．21．0与实数0有区别，0的模为数0，它不是没有方向，而是方向不定。

备忘录范文

备忘录范文
私人备忘录
收件人：自己
日期：2021年5月1日
主题：重要事项提醒
亲爱的自己，
我希望你能记住以下重要事项，并确保及时处理：
1. 定期体检：请确保定期进行体检，并根据医生的建议进行相应的治疗和保养。

健康是最重要的财富，务必重视自己的身体健康。

2. 财务管理：请定期检查银行账户余额，并确保合理安排和管理自己的财务。

记得按时缴纳账单和贷款，避免不必要的罚款和利息。

3. 工作计划：请定期审视工作计划，并确保按时完成任务。

在设置工作目标时，要明确优先级和时间管理，提高工作效率。

4. 个人发展：请保持学习和进修的习惯，不断提升自己的知识和技能。

制定一个个人发展计划，并每个月回顾一次，以确保自己在职场上的竞争力。

5. 家庭关系：请合理分配时间和精力，与家人保持良好的沟通
和互动。

无论是陪伴父母、照顾子女还是与伴侣共度时光，都要珍惜家庭的温暖和快乐。

最后，我希望你能时刻保持积极乐观的态度，面对挑战和困难时保持冷静和坚毅。

相信自己的能力，勇往直前，无论遇到什么困难，都能够克服并取得成功。

祝好，
自己。

会议备忘录范文3篇

会议备忘录范文3篇会议备忘录范文三篇会议备忘录是一种很重要的工作文书，是记录会议讨论内容、决策、分工等信息的重要手段。

其具有记录全面、信息完整、便于查阅等优点。

本文将分别介绍三种不同用途的会议备忘录范文。

范文一：项目会议备忘录主题：项目管理会议时间：2021年5月20日地点：公司会议室参与人员：项目经理、产品经理、设计师、技术部门负责人、市场部门负责人等记录人：秘书主要内容：1、项目经理就当前正在进行的一项项目的相关进展情况进行描述，并详细汇报过去两周的工作成果，与会人员对其汇报内容进行了充分讨论和询问，并对下一阶段的工作提出了相应的建议。

2、技术部门负责人就项目所需的技术支持进行详细的报告，就已经完成的技术问题和可能遇到的问题进行说明，并提出相应的解决方案。

3、产品经理就当前项目中所设计的产品形态进行了细致的说明，就产品可能的问题和需求进行了补充说明，并根据总体进度提出了相应的设计方案，随后设计师对于产品的外观、交互等方面进行了说明并提出了建议。

4、市场部门负责人就产品的市场合法性和推广情况进行说明，就市场推广中所需要的资金和时间进行了讨论，并就市场营销提出了建议。

5、会议在秘书的主持下，形成了关于项目进展的总结，分工分配和下一阶段的计划，并责成项目经理制定相应的工作计划并进行进度管理。

范文二：日常工作会议备忘录主题：日常工作会议时间：2021年6月2日地点：公司会议室参与人员：市场部门负责人、销售部门负责人、采购部门负责人、仓储部门负责人、财务部门负责人，总经理等记录人：秘书主要内容：1、市场部门负责人就市场形势和市场推广方案进行说明，并提出了具体的方案和建议。

2、销售部门负责人就当前销售工作的完成情况以及销售目标和计划进行报告，并提出了相关问题和建议。

3、采购部门负责人就现有的采购计划和进度进行详细的汇报，并就下一阶段采购计划进行了说明和建议。

4、仓储部门负责人就当前的库存情况和相关问题进行了说明，并就库存调配和管理提出了具体的建议。

明明白白过高三——写给高三同学的第5封信

明明白白过高三——写给高三同学的第5封信要做到明明白白过高三,下面的思想方法和注意事项希望对大家有所启发：1、多想少做，先想后做，边想边做。

“多想少做”主要是指在平时做完一个题以后，一定要小结一下，看这个题考到了哪个知识点，根据相应的知识点用到了什么主思路，甚至可以总结一下有没有用到一些“常用”的“技巧”。

这样做的好处是培养自己在短时间内迅速根据题目的条件和考到的知识点找出相应的思路“切入点”以及在做题过程中的注意事项（比如说符号、范围等等）。

“先想后做”是指一定要改掉一看到题就急于动笔的坏习惯，往往做了很多以后突然发现做错了，既浪费了时间又影响了卷面。

在动笔之前先把握好主思路，即思路的主干想出来且大致判断可行（比如说不是“很”麻烦）之后再具体写过程。

“边想边做”是指在做的过程中每进行完一个阶段之后就与题目要求的结论对照一下，看有没有在思路方向上出现偏差，如果有的话及时调整一下，同时根据现在已经进行到的阶段与题目结论的要求之间的差别决定下一步的思路，如此方能保证从题目的条件直达题目的结论。

2、关于粗心。

从粗心的原因来说，因素很多，并且因人而异。

所以需要自己每次考完试就单独针对粗心导致的丢分单独总结一下，回想一下自己当时的思考过程，看看是因为自己思路上或者知识点上的不完整导致的粗心还是因为自己不好的做题习惯导致的粗心。

如果是因为前者就把知识点上的漏洞马上补上，如果是因为后者的话就分析一下到底是什么不好的习惯导致自己经常粗心，然后在平时的训练中有针对性的改一下。

延伸一下，每次考完试实际上都应该好好总结一下，把丢分分一下类。

哪些是属于知识点的原因，哪些是因为思路的问题，哪些是因为粗心的问题，甚至有哪些是虽然自己错了但是没什么实际价值（即高考绝对不会考类似的题）的问题。

只有好好的详细分析出来，才能有针对性的加以改进，否则如果每次都说自己考的不好、掌握的不好、发挥的不好，这样泛泛的空谈，那么下次你还是不是这里丢分就是那里丢分，因为没有针对性的学习是盲目的。

高三年级教育教育管理措施

高三年级教育教育管理措施高三年级教育管理措施引言高三年级是我国学生教育中非常重要的一个阶段。

在这一年级，学生将面临着高考压力的巨大挑战，教育管理措施的合理运用对于学生的学业发展和心理健康至关重要。

本文将介绍针对高三年级学生的教育管理措施，旨在帮助学校和教师更好地指导和关心学生，促进他们的全面发展。

有效的教育管理措施高三年级的教育管理措施应包括学业管理、心理辅导和生活管理三个方面的考虑。

1. 学业管理学业管理是高三年级教育管理的核心内容之一。

针对高三学生的学业管理措施应该包括以下几个方面：制定合理的学习计划为高三学生制定合理的学习计划非常重要。

学校和教师应根据学生的学习情况和目标，制定灵活且可行的学习计划。

这一计划应充分考虑学生的学科特长和薄弱项，合理安排学习时间，确保学生能够高效地学习。

开展个性化辅导每个学生都有自己的学习特点和需求，因此个性化辅导非常重要。

学校和教师应根据学生的不同情况，提供个性化的辅导和指导。

采用小班授课或一对一辅导的方式，帮助学生理解和掌握知识点，提高学习效果。

定期考试与评估定期考试和评估是高三年级教育管理中不可或缺的一环。

学校和教师可以通过定期的考试和评估，了解学生的学习情况和进步，及时发现问题并进行针对性的辅导。

同时，通过给予学生适当的奖励和激励，激发他们的学习动力。

2. 心理辅导高三学生面临着巨大的学业压力和心理负担，心理辅导是非常重要的一项教育管理措施。

建立心理支持体系学校可以建立完善的心理支持体系，提供专业的心理咨询和辅导服务。

通过咨询和辅导，帮助学生调节情绪，化解焦虑和压力，增强学生的抗压能力。

丰富的课外活动学校应该提供丰富多样的课外活动，让学生有机会放松身心，缓解学业压力。

通过参加体育运动、艺术表演、社团活动等课外活动，学生能够释放压力，培养兴趣爱好，增强学生的综合素质。

3. 生活管理生活管理是高三年级教育管理的重要组成部分。

合理的生活管理能够提高学生的学习效率和生活质量。

高三年级管理经验交流

高三年级管理经验交流高三是人生中重要的一年，充满了压力和挑战。

作为一名高三学生，我在这一年里积累了一些管理经验，今天我将和大家分享一下。

首先，时间管理是高三的核心。

作为高三学生，我们面临着大量的学业任务和备考压力。

在这种情况下，合理有效地安排时间是非常重要的。

我通常会制定一个详细的学习计划，并将其分解成具体的每日任务。

这种方法可以帮助我更好地规划和利用时间。

另外，我也会合理安排娱乐和休息时间，以保持身心的平衡。

同时，我还会将一些容易拖延的任务放在高效时间段完成，以充分利用每天的时间。

其次，学会自我管理是高三的关键。

高三是一个自主学习的时期，老师的讲解和辅导不再像初中那样频繁。

因此，我们需要学会独立思考和解决问题。

我经常利用空闲时间进行自主学习，包括阅读有关科目的书籍、做相关试卷和解答老师留的问题等。

我还会和同学们组建学习小组，互相交流和讨论，共同解决难题。

这种自主学习的方式不仅可以提高自己的能力和自信心，还可以提高思维的灵活性。

此外，良好的身心状态对高三学习至关重要。

在备考期间，充足的睡眠、正常的饮食和适当的运动是保持良好身心状态的关键。

我通常会保持每天七到八个小时的睡眠时间，定时进食，避免暴饮暴食，还会参加一些体育锻炼，如慢跑、打篮球等。

这些习惯不仅可以提高集中注意力的能力，还可以缓解压力和焦虑情绪。

最后，积极主动地寻求帮助是高三管理的必要策略。

在备考过程中，我们难免会遇到一些困难和问题。

这时候，及时寻求老师和同学的帮助是非常重要的。

老师在备考方面经验丰富，可以给予我们很多宝贵的建议和指导。

同学也是我们最亲近的人，可以互相鼓励和帮助。

通过与他们的交流和合作，我们可以共同解决问题，共同进步。

综上所述，高三的管理经验涵盖了时间管理、自我管理、身心状态调节以及寻求帮助等多个方面。

在面临压力和挑战的同时，我们需要学会合理规划时间、自主学习、保持健康的身心状态，并及时寻求帮助。

这些经验不仅可以帮助我们更好地应对高三的挑战，也可以为我们未来的学习和生活打下坚实的基础。

【高三】励志教育：一位父亲离世前留给孩子的9句话

【高三】励志教育：一位父亲离世前留给孩子的9句话我儿：写这个备忘录给你，基于三个原则：(一)人生福祸无常，谁也不知可以活多久，有些事情还是早一点说好。

(二) 我是你的父亲，我不跟你说，没有人会跟你说。

(三) 这个备忘录记载的，都是我经过惨痛失败得来的体验，可以为你的成长省回不少冤枉路。

以下，便是你在人生中要好好记住的事：(一) 对你不好的人，你不要太介意。

在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。

对你好的人，你一定要珍惜、感恩。

(二) 没有人是不可代替的，没有东西是必须拥有的。

看透了这一点，将来就算你失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。

(三) 生命是短暂的，今天或许还在浪费着生命，明天就会发觉生命已远离你。

因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也会愈多。

与其盼望长寿，倒不如早点享受。

(四) 爱情只是一种感觉，而这感觉会随时间、心境而改变。

如果你所谓的最爱离开你，请你耐心地等待一下，让时间慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。

不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。

(五) 虽然很多有成就的人没有受过太多的教育，但并不等于不用功读书，也可以成功。

你学到的知识，就是你拥有的武器。

人可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记!(六) 我不会要求你供养我下半辈子，同样的我也不会供养你的下半辈子。

当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。

今后无论你坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己负责。

(七) 你可以要求自己守信，但无法要求别人也守信;你可以要求自己对他人好，但不能期待人家也对你好;你怎样待人，并不代表人家就会怎样待你，如果你看不透这一点，只会给你增添不必要的烦恼。

(八) 我买了26年的六合彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中过，这就证明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。

(九) 亲人只有一次的缘份，无论这辈子我和你会相处多久，你一定要珍惜共聚的时光，下辈子，无论我们爱与不爱，都不会再相见。

2021年备忘录范本

备忘录欧阳光明（2021.03.07）甲方：乙方：本备忘录于年月日在签订。

甲方，一家根据中国法律成立并存续的，法定地址位于；与乙方，一家根据法律成立并存续的，法定地址位于；甲方和乙方以下单独称为“一方”，合成为“双方”。

前言（鉴于）1、甲方情况简介2、乙方情况简介3、双方拟从事的交易情况简介4、双方同意，在本项目实施前，双方需各自取得公司内部所有必要批准以签订具有约束力的合同（以下统称“项目合同”）。

项目合同具体条款待双方协商达成一致。

5、双方希望通过本备忘录记录本项目目前的状况，本项目具体内容经过随后谈判由双方签署的项目合同最终确定。

基于上述事实，双方特达成协议如下：1、双方已达成初步谅解的事项1.11.22、双方需要进一步磋商的事项2.12.23、双方签订备忘录以后应采取的行动3.13.24、保密资料4.1本备忘录签署前以及在本备忘录有效期内，一方（“披露方”）曾经或可能不时向对方（“受方”）披露该方的商业、营销、技术、科学或其他资料，这些资料在披露当时被指定为保密资料（或类似标注），或者在保密的情况下披露，或者经双方的合理商业判断为保密资料（“保密资料”）。

在本备忘录有效期内以及随后年（月）内，受方必须：A对保密资料进行保密；B不得用于除本备忘录明确规定的目的外其它目的；C除为履行其职责而确有必要知悉保密资料的该方雇员（或其联机构、该方律师、会计师或其他顾问人员）外，不向其他任何人披露，且上述人员须签署书面保密协议，其中保密义务的严格程度不得低于本第条的规定。

4.2上述第4.1条的条款对以下资料不适用：A受方有在披露方向其披露前存在的书面记录证明其已经掌握；B并非由于受方违反本备忘录而已经或者在将来键入公共领域；或C受方从对该信息无保密义务的第三方获得。

4.3本备忘录期满或终止后，受方应（1）向对方归还（或经对方要求销毁）包含对方保密资料的所有材料（含复印件），并且（2）在对方提出此项要求后十日内向对方书面保证已经归还或销毁上述材料。