幼儿园近三年园务工作总结

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2024年幼儿园3年的工作总结5篇

2024年幼儿园3年的工作总结5篇
2024年幼儿园3年的工作总结5篇
通过工作总结可以及时了解工作中的亮点和创新点,为进一步发挥优势提供依据,工作总结在写的过程中能帮助我们看到成功的踪迹,坚定前行,以下是我精心为您推荐的幼儿园3年的工作总结5篇,供大家参考。
幼儿园3年的工作总结篇1
又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
2、随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,鼓励他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿。现在到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服。
行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。
三、家长工作方面:
家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,对每个幼儿进行家访,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈交流,每人一次,一轮下来都需要很长的时间,而现在家长和教师都可以有准备的灵活的展开合作与沟通。

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结伴随着虎年的到来,____年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。

让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。

并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。

现将一年工作总结如下:一、实行目标管理,建立各项规章制度。

幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。

目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。

首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。

其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。

最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。

、实施“以人为本”的人性管理模式。

合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。

以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。

规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。

对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。

因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。

不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等,并设立奖金。

来推动教职工的积极性。

二:坚持保教并重,注重提高教师素质。

认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。

2023年幼儿园园务工作总结(7篇)

2023年幼儿园园务工作总结(7篇)

2023年幼儿园园务工作总结(通用7篇)幼儿园园务工作总结1满怀着盼望与向往,满载着收获与欣喜,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的共同努力下,我和我园的全体教职工又共同走过了创新进展的又一学期。

在这一学期里,各项工作取得肯定成绩,现将半年工作总结如下:一、加强宣传,完善效劳机制,扩大招生:我园远离密集的住宅区,生源影响了幼儿园的进展。

今年我们在提高教育质量的根底上,加强了宣传力度,让更多的人了解幼儿园。

六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参与活动,进展一场别开一面的“饺子王”竞赛,在大家都搞文艺表演的同时,我们来一场不一样的活动,让社会家长全面了解幼儿园,提高幼儿知名度。

在加大宣传的同时,我们在完善了幼儿园的效劳机制,扩大接送队伍,优质效劳。

二、完善治理机制,实施“人本化”治理:幼儿园的治理实际上是对人对物的治理,实施“人本化”治理,就是要敬重教职工的人格,满意他们的需求,听取他们的意见,本学期,我们在已有的规章制度的根底听取了广阔教职工意见,制定了考核细则,与工资挂钩,真正做到了能者多得,多劳多分,调动了教职工工作的热忱,同时,园领导还通过多种渠道从生活上关怀教职工的需求,常常找教职工谈心,组织大家外出活动,如:三八龙门铁泉游,清明烧烤,六一唱K等温情治理拉近了园领导和职工的距离,形成一种向心力,使每一个教职工尽心尽力干好本职工作,为幼儿园进展尽自己一份力气。

三、加强教师队伍建立,提高教师素养:好的保教质量离不开一支高素养的教师队伍,今年我园把提高教师素养作为重要工作来抓,首先是师德建立,我们组织教师反复学习“教师职业准则”。

其次是力量的提升,我们组织教师进展专业理论学习,有序安排组织学习“家长工作危机处理”、“班级治理一日流程”、“沟通力量的提升”,仔细组织开展了有关备课、制定规划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强教师根本功训练。

全体教师围绕各年龄阶段幼儿的进展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间相互争论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带着她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育嬉戏活动。

幼儿园园务工作总结2024年(5篇)

幼儿园园务工作总结2024年(5篇)

幼儿园园务工作总结2024年在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。

现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:一、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。

利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。

针对我班幼儿年龄小、自理潜力差,依靠性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理潜力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。

另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

二、思想方面热爱中国共产党,忠诚于____教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。

在政治上要求进步,用心提高自身的政治觉悟,紧跟____步伐,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以群众的利益为重,时刻服从领导的安排。

与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

幼儿园园务工作总结2024年(二)一、思想方面二、生活方面在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。

经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。

我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。

在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。

我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。

又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在我班三位教师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了必须的成绩。

在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每一天都在提高,从而促进了他们在原有水平上的发展。

回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下头从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:一、班级情景我班现有幼儿____名,其中男____名,女____名。

幼儿大多活泼开朗,在自理本事、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,异常是幼儿的职责意识和学习进取性,提高尤为突出。

二、教学方面从本班幼儿的实际情景出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简便、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。

四、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

幼儿园教师近三年工作总结8篇

幼儿园教师近三年工作总结8篇

幼儿园教师近三年工作总结8篇篇1一、引言过去的三年,对于幼儿园的每一位教师来说,是充满挑战与成长的时光。

面对不同年龄段的孩子,我们肩负着教育的重任,努力创造一个温馨、和谐、有利于孩子成长的环境。

本报告旨在回顾过去三年的工作,总结经验教训,为未来更好地服务幼儿教育事业奠定基础。

二、工作内容1. 教学计划与课程实施在过去的三年里,我们根据幼儿园孩子的年龄特点和认知水平,精心设计教学计划和课程方案。

我们注重培养孩子的创造力、思维能力和人际交往能力,开展了丰富多样的主题活动。

通过游戏、观察、实验等多种形式,激发孩子的学习兴趣,促进孩子的全面发展。

2. 班级管理与家园共育班级管理是幼儿园工作的重要组成部分。

我们注重班级纪律的维护,同时也关注孩子的情感需求。

通过与家长的紧密沟通,了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和个性特点,为孩子提供个性化的教育方案。

我们定期举办家长会、亲子活动,增强家长对幼儿园工作的理解和支持,实现家园共育。

3. 安全卫生与健康教育我们始终将孩子的安全放在第一位。

建立健全安全制度,定期开展安全检查,确保园内外的安全。

同时,注重孩子的心理健康教育,通过开展团体活动、个别辅导等形式,帮助孩子解决心理问题,增强孩子的自信心和适应能力。

4. 教师培训与自我提升为了不断提高教育质量,我们重视教师的专业培训和自我提升。

参加各类教育培训,学习新的教育理念和方法,提高教师的专业素养。

同时,我们鼓励教师之间进行经验交流,分享教学心得,共同提高教学水平。

三、成果与收获1. 孩子全面发展通过三年的努力,孩子们在认知、情感、社交等方面都得到了全面发展。

他们的学习兴趣浓厚,好奇心强,表现出良好的行为习惯和人格品质。

2. 家园关系和谐我们通过多种途径与家长沟通,赢得了家长的信任和支持。

家长满意度逐年提高,为幼儿园的可持续发展奠定了坚实的基础。

3. 教师团队成长通过培训和自我学习,教师团队的专业素养得到了提升。

教师们更加自信、成熟,能够应对各种教育挑战。

幼儿园的园务工作总结范文6篇

幼儿园的园务工作总结范文6篇

幼儿园的园务工作总结范文6篇第1篇示例:幼儿园的园务工作总结幼儿园作为孩子们成长的第一步,园务工作的重要性不言而喻。

园务工作内容繁杂,需要细心周到的管理和组织,才能确保孩子们在幼儿园度过愉快、健康、安全的每一天。

在过去的一年里,我们幼儿园的园务工作人员认真负责、团结协作,全力为孩子们营造一个干净整洁、充满活力和温馨舒适的学习环境。

以下是我们的园务工作总结。

一、卫生管理卫生管理是幼儿园园务工作中的基础工作。

我们及时清扫操场、教室、活动室等各个区域,保持环境清洁卫生。

定期对床上用品、玩具等进行清洗消毒,确保孩子们的健康。

我们还注重室内空气流通,定期开窗通风,保持室内空气新鲜。

二、安全管理安全是孩子成长的基本保障,因此安全管理是园务工作的重中之重。

我们加强对幼儿园周边环境的安全巡查,发现问题及时整改。

对学校大门、走廊、楼梯等区域进行安全隐患排查,并设置安全警示标识,提醒老师和孩子注意安全。

定期组织消防演练及安全知识培训,提升全体师生的安全意识和自护能力。

食品卫生管理是园务工作中的重点工作。

我们坚持食品采购从源头把关,选择有资质的供应商,确保食品安全。

严格执行食品加工、储存、排洪等各项操作规程,确保食品卫生。

制定食品留样制度,定期对食品留样进行检测,保障孩子们健康成长。

四、家园沟通家园沟通是园务工作中非常重要的一部分。

我们建立了家长委员会,定期召开家长会议,邀请家长参与到幼儿园的管理中来,了解家长对学校工作的意见和建议。

我们还定期发布家校互动通讯,及时通知家长幼儿园的各项活动、重要事项及学校工作情况,增进师生与家长之间的信任和沟通。

五、健康管理健康管理是园务工作中的一项重要工作。

我们定期对幼儿园的健康档案进行更新,并进行身体健康检查,及时发现孩子身体不适情况。

我们定期组织体育健身锻炼活动,培养孩子们的团队合作意识,增强身体素质。

总结:幼儿园园务工作是为了让孩子们在一个安全、健康、快乐的环境中成长。

在过去的一年里,我们园务工作人员不断努力,尽心尽责,使得幼儿园工作更加规范化,安全化,健康化。

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结(五篇)

2024年幼儿园园务工作总结一学期即将结束,期间我班三位教师的协同努力,各项工作的开展皆平稳有序,也收获了显著的成果。

在我们倾注的关怀与引导下,孩子们每日都在进步,这有力地推动了他们在原有基础上的全面发展。

回顾本学期,我们经历了喜悦与挑战,以下是我所承担的一些主要工作:1. 班级状况:目前班级共有幼儿____名,其中男童____名,女童____名。

大多数孩子活泼开朗,他们在自我照顾能力、学习态度和日常行为规范方面都有显著提升,特别是展现出强烈的责任感和学习积极性,尤为突出。

2. 教学活动:根据幼儿的实际需求,我们周密规划教学活动,精心组织每一次教学,确保活动的实践性和趣味性。

我们鼓励幼儿在活动中主动学习,成为学习的主导者,同时在课前准备充分,使教学内容丰富、生动、新颖,增强操作性,以激发幼儿发现和解决问题的能力。

3. 常规培养:1) 礼貌:我始终以身作则,对所有人微笑并礼貌问候,以此引导幼儿树立良好的行为规范,培养他们尊重长者、友善待人的品质。

2) 课堂纪律:我们注重培养幼儿的课堂常规,引导他们保持正确的坐姿,积极参与课堂,尊重他人发言,形成良好的课堂纪律。

3) 卫生习惯:我们确保幼儿有充足的户外活动时间,引导他们养成良好的卫生习惯,如课前课后洗手,餐后漱口擦嘴,有序整理个人物品和餐具。

4. 家园合作:1) 我们积极主动地与家长沟通,让他们了解孩子在园所的表现。

2) 及时反馈幼儿在园的情况,寻求家长的密切配合。

3) 以热情和专业对待家长,冷静、有条理地交流特殊问题。

4) 利用主题活动,引导家长关注活动进展,鼓励家长参与,促进家园共育,共同促进孩子全面发展。

5. 自我提升:认识到自身需要不断进步,我将努力克服拖延,确保工作及时完成,同时提升自我,加强学习,提高问题分析和科研能力。

6. 未来规划:1) 深入开展幼儿教育研究,提升专业技能,以更高质量的教学回馈孩子。

2) 持续学习,保持工作热情,增强向同事和领导学习的主动性。

幼儿园2024年度园务工作总结6篇

幼儿园2024年度园务工作总结6篇

幼儿园2024年度园务工作总结6篇篇1一、引言2024年,我园在教育局领导的关怀和指导下,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,坚持“以人为本,服务幼儿,服务家长”的办园宗旨,以“让孩子在快乐中学习,在幸福中成长”为办园目标,以《幼儿园三年发展规划》为依据,积极开展保教工作。

现将一年来的工作总结如下。

二、加强队伍建设,提高教师素质1. 开展师德教育,提升教师师德水平。

通过集中学习和分组讨论的形式,组织教师学习《幼儿园教师行为规范》,引导教师正确认识和理解师德内涵,自觉规范言行,树立良好的师德形象。

2. 开展业务培训,提高教师业务水平。

通过邀请专家、骨干教师进行专题讲座、示范教学和观摩研讨等形式,加强教师的业务培训和学习。

同时,鼓励和支持教师参加各级各类培训和比赛活动,提升教师的业务水平。

3. 加强团队建设,提升团队凝聚力。

通过团队活动和团队竞赛等形式,增强教师的团队意识和合作精神,提升团队凝聚力。

同时,鼓励教师之间互相学习、互相交流、互相帮助,营造良好的工作氛围。

三、加强教学管理,提高保教质量1. 落实常规教学,规范教学行为。

通过制定和落实教学计划、备课、上课、评课等教学常规管理制度,规范教师的教学行为,确保教学质量。

同时,加强随堂听课和课堂观摩活动,及时发现问题并指导改进。

2. 优化课程设置,满足幼儿需求。

根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,优化课程设置,丰富课程内容。

同时,关注幼儿的个体差异和不同需求,提供个性化的课程和活动设计,满足幼儿的多元化需求。

3. 加强家园共育,形成教育合力。

通过开展家长会、家长讲座、亲子活动等形式,加强家园共育力度。

同时,利用网络平台和通讯工具与家长保持密切联系,及时沟通和交流幼儿的学习和生活情况。

四、加强安全卫生工作1. 制定安全卫生管理制度和应急预案。

建立健全安全卫生管理制度和应急预案,明确各岗位职责和操作规程。

同时加强安全教育宣传工作培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

2023年幼儿园园务年度工作总结(四篇)

2023年幼儿园园务年度工作总结(四篇)

幼儿园园务年度工作总结根据《____区教育系统____—____学年民主评议政风行风工作实施方案》(同教工委[____]____号)文件精神和有关工作布署,本着“以建为主,以评促进,标本兼治,纠建并举”的方针,结合我园自身办学特点,我校制定了行评工作方案并分阶段实施,有效的促进了学校依法治教,改进了工作作风,提高了教师队伍的政治、业务素质和师德水准,使我园保教水平由上一个新台阶。

今年我园获得了“____市基础教育课程改革先进集体”、“____区科技先进集体”、“____区艺术先进单位”。

现将行评工作总结如下:一、基本情况全校教职工____人,____个班级,学生____人,学校把行风评议工作摆上重要议事日程,认真落实工作责任制。

成立以校长为组长,有关职能部门负责人组成的民主评议行风领导小组。

根据上级要求并结合本单位实际制定行风评议工作实施工作方案和各阶段的具体工作安排,有条不紊地开展,并及时做好阶段性工作总结,全校教职工能够严格要求自己、遵纪守法、廉洁自律、勤政高效,学校的行风建设取得了显著的成效。

二、主要做法与成效在民主评议政风行风工作中,我园紧紧围绕“抓党风、促政风、带行风,树立学校新形象”的主题,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,严格按照“四个阶段”、“五项主要内容”的要求,做到“四个抓”,顺利完成了各项工作任务。

(一)抓领导机构。

按照局的统一要求,成立了行评工作领导小组,由学校支部副书记、园长林少云担任组长,学校副园长、工会主席颜毅真、副园长朱玉燕任副组长,林芙蓉、林秀虹、华秋蓉、刘雁飞为成员。

领导组具体指导行风建设工作,讨论、制订、解决出现的问题,行风资料由颜毅真负责。

学校还聘请了吴晓英、陈淑媚、张秀真为我校行风监督员。

监督员定期与学校行政举行会议,评议学校工作;反映群众,家长对学校的看法,商讨解决办法。

(二)抓宣传学习。

首先从思想上入手,广泛开展宣传教育和思想发动工作,及时传达上级文件精神。

2023年度幼儿园园务工作总结(3篇)

2023年度幼儿园园务工作总结(3篇)

2023年度幼儿园园务工作总结园务公开是加强幼儿园管理,推动改革发展,推进党风廉政和行风建设很重要的一项工作,____年我园园务公开工作在规范化、制度化等方面取得明显成效。

下面就我园在园务公开工作方面作一汇报:一、健章立制,加强领导。

1、健全机构。

为使园务公开工作顺利开展,重新调整了二个小组成员。

以园长为组长,分管助理为副组长,总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。

以工会委员为组长,工会代表,教师代表等组成的园务公开监督小组。

各工作小组分工合作,各负其责,层层把关,事事落实,有力地保证了园务公开的内容规范,程序合法,方式多样。

2、完善制度。

将园务公开工作摆在重要的议事日程上,设立园内外园务公开专栏,意见箱,举报电话。

责任到人,落实到位,切实把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓,纳入幼儿园工作议事日程,幼儿园各部门各司其职,相互配合,定期检查,监督和总结,贯彻于园务公开全过程之中,从而建立了园务公开制度化,正常化的保障体系。

二、重在内容,形式多样。

我园园务公开主要采取下列几种形式:2、各种会议形式:幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。

教代会上公开。

幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案,民主评议幼儿园领导干部,幼儿园重大决策都在教代会上公开,并经教代会审议通过实施。

全园教职工大会上公开。

对幼儿园发展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培养青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建设等需要全体教职工知道的问题,都在教职工大会上公开,增加透明度,积极调动了教职工的积极性。

行政会上公开。

各职能部门的阶段性任务,教育教学中人事安排,上级机关的各种检查评估,工程立项,招标,投标及大宗物质采购等事务都在行政会上公开,使各职能部门各司其责,为幼儿园教育教学工作做好服务。

党政工联席会议上公开。

公开党政工在共建工作中各自的职责,公开共建过程中出现的各种实际问题,通过研讨,协调解决,使共建工作常建常新。

2023年关于幼儿园园务总结(通用6篇)

2023年关于幼儿园园务总结(通用6篇)

2023年关于幼儿园园务总结(通用6篇)幼儿园园务总结1小班这一年马上就要结束了,在这一年当中,我们坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

一、班级常规1、生活常规:在各项生活常规环节中幼儿能够自觉的遵守常规纪律,该做什么,不该做什么,比较清楚地理解。

上课纪律较好,在教师的提醒下能够学会提高专注力,不在课堂打闹。

2、养成良好的小书阅读行为习惯,懂得认真的翻阅,保护图书。

3、懂得独立穿脱衣服、冲洗口杯、穿脱袜子,自我服务能力增强。

二、幼儿发展1、幼儿的社会交往能力有了很大的进步,班级的集体感意识大胆的增强,幼儿之间学会关心保护同伴,并懂得对同伴、对弟弟妹妹、对哥哥姐姐、对家长谦让。

2、更多的幼儿愿意参加体能活动,尤其是晨间活动参与的人数不断的增加,幼儿的体能锻炼在本学期也得到了一个很大的提高。

三、环境创设方面环境创设中幼儿的参与作品较多,创设层次丰富,环境创设给幼儿的所需,着重从“幼儿需要什么”“怎样让环境给幼儿所需要的”“幼儿通过环境会得到什么发展”入手,为幼儿的需要和幼儿的发展而一步步循序的跟进,创设出为幼儿学习而用的真正有效的环境,真正的为由幼儿服务,扎扎实实做有效的教学。

四、教育教学工作1、科学领域:幼儿5以内的按数取物、点数以及颜色归类得到了很多的提高,孩子们都愿意参加数学活动,并能在老师的帮助下按要求取、放操作材料。

2、语言领域:幼儿的言语组织较为完整,简单说出画面信息,有个别幼儿能够在自主阅读后提出自己的疑问,并能够在阅读中悄声讨论与交流养成良好的阅读常规。

3、音乐领域:能够大胆的运用自己的肢体表现动作,对于声音的辨别度有所提升。

4、美术领域:幼儿养成良好的作画常规。

大部分幼儿能够积极参与美术活动,养成大胆作画的习惯,通过涂色、简单的点线画以及积极的参与动手操作来表现美术的内容。

5、健康领域:幼儿愿意积极参与体能活动,体能活动的一物多玩创意也不断的增强;能够把握各项体能活动技能的练习,连续跳、投掷、跳远得到了很大的进步。

2023园务工作总结(通用25篇)

2023园务工作总结(通用25篇)

2023园务工作总结(通用25篇)2023年,我们园区的工作有了一定的进展,各项工作得到了有力的推进和改进。

通过园务工作总结,我们能够更好地审视自己的工作,总结经验,找到问题并制定改善计划。

总结如下:一、工作回顾1.组织的各项活动都已顺利完成,包括新春联欢会、儿童节庆祝活动、园区扫荡等等。

2.对幼儿园内部环境进行了改造,院内绿化更加美丽宜人,游戏室增配置备。

3.加强了安保工作,为幼儿园的安全提供了强有力的保障。

4.改善了物资的采购流程,提高了采购效率和准确度。

二、亮点突出1.人员培训方面:加强教育培训,提高师资水平,让家长和孩子满意。

2.家长沟通方面:秉承“与家长共同成长”的目的,保持不断的沟通和交流,得到了越来越多的家长支持和赞誉。

3.孩子口碑方面:家长对幼儿园的赞誉有了很大提升,孩子对老师和幼儿园有了很好的口碑。

三、存在问题1. 环保意识培养方面:需要进一步提高幼儿、家长的环保意识,保护我们的环境。

2. 环境建设方面:需要进一步改善室内及室外环境,让幼儿区更加适宜成长。

3. 学习培训方面:需要进一步加强园内教育培训,提高教师的专业素质。

四、改进计划1. 扩大与社区及周边企业的联合作用,促进园区的综合发展。

2. 建立纪律检查机制,加强学生、家长和老师的管理和约束。

3. 优化内部管理制度,完善各类制度和规章制度,提高管理的科学性和有效性。

总之,2023年我们取得了不少好成就,其中最重要的成果是园区人员、家长和孩子们之间的共同成长。

未来,我们将继续努力加强园务工作,为儿童成长提供健康的环境和丰富的活动,为社区环境注入更多文化元素和正能量。

幼儿园园务2024年工作总结7篇

幼儿园园务2024年工作总结7篇

幼儿园园务2024年工作总结7篇篇1一、引言2024年,我们幼儿园在上级部门的关心和支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,坚持以“一切为了孩子”为宗旨,加强幼儿园管理,认真执行“规划、计划、指导、协调、监督、检查”的职能,全体教职工积极投入工作,幼儿人数持续增加,教师队伍不断壮大,设施设备逐步完善,教育教学质量不断提升,社会效益和声誉不断提高。

二、主要成绩与做法1. 不断改善办园条件,优化育人环境近年来,我们投入大量资金,改善办园条件。

在硬件建设上,我们先后对园内小花园、户外活动场地、舞蹈室、美术室等进行了改造和扩建,配置了大型玩具、小型运动器械、沙池、嬉水池等,改善了办园条件,优化了育人环境。

在软件建设上,我们注重提升教师素质。

目前,幼儿园共有教师XX人,其中大专学历XX人,占教师总数的XX%,全体教师都经过专业培训并取得了教师资格证书。

此外,我们还注重幼儿特长培养,开设了舞蹈、美术、钢琴等兴趣班。

2. 强化常规管理,提高保教质量我们坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,按照“一日活动常规”组织教学。

在日常教学中,我们注重幼儿的个体差异和年龄特点,因材施教。

同时,我们注重幼儿良好行为习惯的培养,引导幼儿养成良好的行为习惯。

此外,我们还注重家园共育,通过家长会、亲子活动等方式加强与家长的沟通和合作。

3. 加强安全卫生工作,保障幼儿健康我们始终坚持“安全第一”的原则,加强安全卫生工作。

我们建立了安全卫生检查制度,定期对幼儿园进行安全卫生检查。

同时,我们还加强了对幼儿的安全教育,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

在饮食方面,我们注重幼儿的营养搭配和饮食卫生,保障幼儿的健康。

4. 开展多种活动,丰富幼儿生活在抓好保教工作的同时,我们还积极开展多种活动,丰富幼儿的生活。

我们举办了“六一文艺汇演”、“亲子运动会”、“元旦联欢会”等活动。

这些活动的开展不仅丰富了幼儿的课余生活,还增强了幼儿的集体荣誉感和团队协作精神。

幼儿园园务工作总结(16篇)

幼儿园园务工作总结(16篇)

幼儿园园务工作总结(16篇)幼儿园园务工作总结篇1转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。

反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。

回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:一、明确办园目标我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。

2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。

一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如开辟新的操场通道,以进一步丰富校园的生活。

5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读,手工DIY课程等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。

幼儿园2023年度园务工作总结

幼儿园2023年度园务工作总结

幼儿园2023年度园务工作总结幼儿园2023年度园务工作总结【精选8篇】幼儿园2023年度园务工作总结怎么写?看看吧。

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,下面是小编为大家整理的幼儿园2023年度园务工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园2023年度园务工作总结【篇1】伴随着兔年的到来,20__年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。

让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到提高。

并在上级部门的关心帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,现将学期工作汇报如下:一、健全制度,明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理系统,做到分工明确,责任到人。

同时,根据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。

通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

二、加强保育,注重服务。

我园制定了一系列幼儿保育制度。

要求全体教职工严格执行管理制度,认真做好幼儿保育工作。

在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。

并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而慢慢的提高他们的自理能力!注重手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特别是幼儿午睡时,餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好一日多次的消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

幼儿园全园园务工作总结6篇

幼儿园全园园务工作总结6篇

幼儿园全园园务工作总结6篇篇1一、园务管理在过去的一学期中,我园的园务管理工作始终坚持“以人为本,服务师生”的理念,注重加强教师队伍建设,提升整体管理水平。

通过制定科学合理的管理制度,明确各岗位职责,优化工作流程,确保了园务工作的有序进行。

同时,加强与家长的沟通与协作,共同促进幼儿健康成长。

二、教育教学我园始终将教育教学工作放在首位,注重课程内容的创新与优化。

在遵循幼儿身心发展规律的基础上,不断探索适合幼儿的教育教学方法。

通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

此外,我园还注重教师的专业成长,定期组织教师参加培训和学习,提高教师的教育教学水平。

三、安全卫生安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。

我园建立健全了各项安全管理制度,加强门卫管理、食品卫生管理、消防安全管理等,确保幼儿园的安全稳定。

同时,定期对幼儿园进行全面排查,及时消除安全隐患。

在全体师生的共同努力下,我园未发生一起安全事故。

四、家园共育家园共育是促进幼儿全面发展的有效途径。

我园注重加强与家长的沟通与协作,通过家长会、家长微信群等方式,及时向家长传达幼儿园的教育理念、教学方法等信息。

同时,家长也可以随时了解幼儿在园的学习和生活情况,实现了家园共育的目标。

五、后勤保障后勤保障是幼儿园工作的重要支撑。

我园注重加强后勤队伍建设,提高后勤人员的服务意识和专业技能。

定期对幼儿园的设施设备进行维护和更新,确保幼儿园的正常运转。

同时,我园还注重节约资源,合理利用水电等能源,为幼儿园的可持续发展做出贡献。

六、总结与展望回顾过去的一学期,我园在园务管理、教育教学、安全卫生、家园共育和后勤保障等方面取得了显著成绩。

然而,在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。

例如,部分教师的教育观念有待更新、教学方法有待改进、家园共育的深度和广度有待进一步拓展等。

为了更好地推动幼儿园的发展,我们提出以下建议:一是继续加强教师队伍建设,提高教师的综合素质和教育教学水平;二是进一步完善园务管理制度,优化工作流程,提高管理效率;三是加强与家长的沟通和协作,共同促进幼儿的健康成长;四是注重幼儿的全面发展,加强体育、艺术等方面的教育;五是继续做好安全卫生工作,确保幼儿园的稳定和安全。

幼儿园园务工作总结10篇

幼儿园园务工作总结10篇

幼儿园园务工作总结10篇幼儿园园务工作总结(一):时光荏苒,回首本期工作,可谓是在劳碌中充足,在摸索中探究、在革新中立异,一学期来全园教职工进取向上、求真务实,以主人翁的态度做好每一份工作,幼儿在园康健愉快的学习与发展,社会各界及家长对幼儿园满意度高。

现就本期如下:一、本期在教导局的政策领导下。

在学校的支持下,幼儿园考试测验体制革新,试行部分自力(人、财、物)治理。

在新的体制下,我们逐步完善治理措施,规范治理制度,订定各种治理,探索新的成长思路,依照标准配置各种人员,体制革新初现雏形。

二、为了规范幼儿园治理。

晋升“科学保教”的质量,让幼儿一日运动更合理规范科学,同时办理家长多次接送幼儿的繁琐与未便,本期我园实行全园供应早中餐,为了做好这项工作,对厨房进行改造,增设储物间、操作间、生食间、熟食间、分餐间、洗涤消毒间、换衣间等。

厨房设施设备调换配置整体燃气灶台、蒸饭柜、油烟净化设备、整体案板、橱柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留样专柜等;严格依照“明厨亮灶“标准设备。

全透明操作间,配套监控及电子显示屏设备。

安装专门电路,确保厨房用电需求及用电平安。

用水、下水改造,确保厨房用水需求及卫生保障。

相关配套设备添置,锅碗瓢盆等厨房必需品、幼儿擦手巾擦嘴巾、幼儿午睡床、班级储放柜、空调等。

三、学期初,依据教导局招生工作精神及我园招生计划。

面向社会招收适龄幼儿,幼儿园制作了题为《XX,梦想启航的摇篮》的专题片,让更多的家长了解松幼的教导理念,为孩子选择优质教导情景走进松幼,起到了很好的鼓吹作用。

四、保育与后勤工作。

科学保教,保育为先,在新的体制革新下,幼儿园的竞争意识日益加强,保育工作也有了更规范、更严格的要求。

1.两教一保的标准配备人员,暑假期间进行了教师、保育员伙食员等公开雇用,择优登科,同时园内多次开展保育工作培训,确保班级保育工作做实做细做精。

2.早中餐治理,重点做好班级供餐方面的卫生消毒工作、幼儿饭菜的拿取发下班作、幼儿就餐的行为习惯培养工作、幼儿午睡的平安照料工作。

2024年幼儿园园务管理工作总结范文5篇

2024年幼儿园园务管理工作总结范文5篇

2024年幼儿园园务管理工作总结范文5篇篇1一、园务管理在过去的一年中,我们幼儿园以“以人为本,促进发展”为核心,坚持“以诚为本,以质兴园”的办学理念,不断优化内部管理,全面提升办园质量。

1. 优化园务管理网络我园实行园长负责制,以保教主任为依托,以各年级组长为轴心,建立高效运作的园务管理网络。

在管理过程中,园务会成员积极为幼儿园的发展出谋划策,各年级组长和骨干教师充分发挥先锋模范作用,带动全体教师认真履行岗位职责。

2. 完善制度建设我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳,不断完善各项规章制度。

在制度落实过程中,我们注重加强监督和检查,保证制度的真正落实。

3. 推进安全教育安全工作是幼儿园工作的重中之重。

我园成立了安全工作领导小组,建立了安全预警机制和应急预案。

在安全教育过程中,我们注重加强教师和幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们加强校园安全设施建设,确保校园安全无死角。

二、教育教学1. 深化课程改革我园以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以主题活动为载体,促进幼儿全面发展。

在课程实施过程中,我们注重加强课程的研究和开发,不断推陈出新。

同时,我们注重加强课程实施的过程管理,确保课程的真正落实。

2. 创新教学方法我园注重教学方法的创新和研究。

在教学方法上,我们注重多样性和灵活性,注重培养幼儿的学习兴趣和探究精神。

同时,我们注重加强教学的互动性,促进师生之间的交流和互动。

3. 提升师资素质我园注重教师队伍的建设和发展。

通过培训、学习和实践等多种途径,不断提升教师的业务素质和教育能力。

同时,我们注重加强教师的职业道德教育,培养教师的责任感和使命感。

三、家园共育1. 加强家园沟通我园注重家园沟通的重要性。

通过定期举行家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通和交流。

同时,我们注重利用现代科技手段,如微信、QQ等工具,及时与家长保持联系,共同关注幼儿的成长和发展。

2. 拓展家园合作我园注重家园合作的教育价值。

2023幼儿园园务工作总结报告(7篇)

2023幼儿园园务工作总结报告(7篇)

2023幼儿园园务工作总结报告(7篇)2023幼儿园园务工作总结报告(7篇)幼儿园的教育制度是几百年前从普鲁士引进的体制。

旧称蒙养园、幼稚园。

它是专门进行学前教育的学校。

以下是小编准备的2023幼儿园园务工作总结报告范文,欢迎借鉴参考。

2023幼儿园园务工作总结报告【篇1】转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。

本学期,我园认真执行纲要、指南,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。

本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。

现将幼儿园园务工作总结如下:一、教师队伍建设本学期我们注重树立良好的教师形象,带领教师观看最美教师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市实验幼儿园园长的事迹。

通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心,要尊重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。

通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。

每一季度举行一次全园安全演练,让幼儿掌握安全逃生的技能。

三、保教工作1.本学期幼儿园组织教师们认真学习纲要、指南的精神,并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划,做到有计划有步骤的开展各项活动。

2.开展丰富多彩的教研活动。

本学期我园开展镇教研课、园内教研课,以及40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动,为教师们搭建了学习、展示的平台。

3.开展形式多样的区域活动。

本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。

开学初,各班根据上学期幼儿活动区的活动情况,先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时,再分组去玩各个活动区的玩具,建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念,最后在全面铺开,让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。

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海口市琼山区金鹿幼儿园2018年春季园务工作总结本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,明确了“让孩子从生活、学习体验中获取经验”的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。

并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

1、加强学习,提高素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度、《教师法》、《中小学教师十不准》等等,为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。

2.通过多种形式进行业务培训。

一是组织教师积极开展园内公开课评比、区域、主题墙活动。

让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。

二是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表”应当具备的品格。

3.共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高。

4.注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。

鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。

新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,平时园长加强班级工作的指导,遇到哪位老师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。

二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,优化课堂教学。

(1)开展互学互评活动,通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教育教学水平。

要求每位教师每学期听课不少于12节,青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习,提高教学能力。

(2)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不是很多,组织老师开展学习《指南》活动,让教师们通过结合日常教学活动实践阐述《<指南>在幼儿教学中的运用》,并进行教学反思,写出心得体会,从而达到提高教育教学水平的目的。

(3)积极组织教师参加各级各类培训活动,不断提高教师的素质,时刻提醒教师“要给孩子一滴水,你必须要有一碗水”,促进教师专业化成长。

2、规范班级管理,重视班级建设。

(1)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日生活中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

(2)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。

(3)严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。

激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

(4)根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习、成长的过程。

(5)重视种植区、建筑区等区域的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加了幼儿的知识,丰富了幼儿的情感。

(6)重视心理健康教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

3、做好家园共育,保证幼儿健康成长随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。

(1)定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,避免幼儿教育小学化,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

(2)组织丰富多彩的“六一汇演活动、期末总结亲子游戏活动”,通过亲子游戏、幼儿汇演等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

(3)我们还每月派发家园联系手册以及幼儿园调查表,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

三、加强规范管理,做好后勤保障1、做好卫生保健工作。

做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作,对体弱儿特别护理,加强锻炼,提高免疫能力。

加强卫生消毒工作,园内环境划分区域,防止水痘、流感等流行病的发生,幼儿的活动室保持空气的流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿提供了一个卫生舒适的学习环境。

2、做好宣传工作。

利用宣传橱窗、家园联系、家长会、保健小知识宣传单等平台向家长宣传科学育儿知识,把健康教育渗透到幼儿一日活动之中,提高幼儿安全健康意识,促进幼儿的健康发展。

四、抓好幼小衔接工作,避免幼儿教育小学化倾向。

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。

排队做到静、齐、快。

做好值日生工作。

诚实、不说谎话。

同伴之间团结友爱。

集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。

上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。

要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。

完成老师课堂上布置的作业。

(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

4、大班本学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。

通过家园配合,定期召开幼儿的家长会。

举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座,全园开展《避免幼儿教育小学化倾向》的专题家长会活动。

五、防微杜渐,强化安全管理工作1、加强安全教育(1)开展消防知识教育,使幼儿初步有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识,组织全体教职员工开展消防知识的学习,提高全园教职员工的安全意识,做到人人懂得使用灭火器。

在区的安全活动宣传月里组织幼儿开展《消防疏散防踩踏演练》,在演练中幼儿提高了面对自然灾害的应对安全意识。

(2)强化教职工的安全意识,切实把幼儿的安全放在头等重要的地位。

每位教师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具时,都考虑到了安全教育和安全保护的内容,并定期为幼儿开展一周一节安全活动教育,有针对性的提高了幼儿的安全意识。

(3)严格接送卡制度,做到“见卡放人”的签名接送制度,切实做好幼儿来园和离园的接送工作,使每位幼儿高高兴兴来园,平平安安的离园。

(4)加强幼儿安全教育,强化安全意识,确保幼儿身心健康发展,本学期开展了安全系列教育活动,提高了幼儿自护自救能力。

2、强化安全管理(1)健全规章制度,签订《全园安全责任书》,明确工作职责,严格执行有关规章制度。

并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

(2)定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对户外中大型的教玩具认真保养,避免意外事故的发生。

(3)继续实行班级安全检查上报制度,做到月月检查,及时整改。

(4)严格落实门卫职责,加强卫门管理,强化门卫人员的安全责任意识,按时开关校门,对外来人员做好询问登记工作,严防幼儿独自走出园门和非工作人员入内等现象的发生,确保了幼儿的生命安全。

六、工作不足和改进意见:虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。

今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。

下学期,在做好常规工作的同时,我们还将努力做好以下方面:强化队伍建设,提高保教质量。

我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、乐于奉献的教职工队伍,因此,下学期继续提升教师教研能力。

一是提供学习机会,幼儿园抓住一切机会派教师外出参观、学习、听讲座,增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感。

二是开展多种活动,我园定期开展各科教研活动,用“集体备课,一课多研”等形式提高教师课堂教学能力,调动教师学习积极性。

三是提供研究平台,我们将继续开展“传帮带”活动,通过“年轻教师练兵课,成熟教师研究课,骨干教师示范课”等平台为教师创设机会,使她们在教学活动中经历锤炼,提高她们的专业技能。

四是走“科研兴园”之路,向教科研要质量。

围绕课题,我园把每周三定为业务学习时间,在活动中,鼓励教师们形成浓厚的教研氛围,热烈地展开讨论,培养她们爱学习,爱反思的好习惯,经常交流各自的研究心得,增强学习的主动性。

我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作,在教育局的正确领引导和管理下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力工作。

海口市琼山区金鹿幼儿园2018年7月5日海口市琼山区金鹿幼儿园2018年秋季园务工作总结一、指导思想:我园本学期依照《幼儿园的各项规章制度》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展幼儿的五大领域为教育新方向,培养幼儿文明礼貌、待人接物,提高幼儿安全保护意识,加强幼儿园管理体系,培养激发幼儿教师的教育教学新观念,树立教师优良的师德师风新风气工作方向,真正做到发展幼儿、协助家长、回馈社会。

二总结工作要点如下:(一)教师业务水平和教研活动。

1、日常教学的管理时时抓:加强一日活动环节的管理,对照《幼儿园一日活动》和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。

及时抓好常规工作:(1)每位教师认真设计好班级班务计划、教学计划、及认真组织幼儿一日生活活动。

(2)每周认真开展教研活动,各班每周更换周计划,每星期一前上墙。

(3)每月检查一次主题环创:本期探讨了怎样创设科学、合理、美观、对幼儿具有教育意义的主题环创方法。

并制定出主题环创的评选标准,由园长及教研组长牵头组织各班老师进行检查评比。

2、提高教师业务有效抓:(1)幼儿园本着“走出去,请进来”的精神,不畏辛苦积极参加每次的观摩研讨教研活动,特别珍惜每次市级、区级的各类培训讲座机会。

(2)在学习的基础上,幼儿园还进行第二次园本培训,将好的经验和教学理念进一步传达给幼儿园的老师共享,提升全园教师的专业水平。

3、教研日周周抓:本学期分别开展了“如何提高备课的有效性”、“学习及研讨幼儿园一日活动,主副班老师的工作”,“研讨邀约课听课及评课”、“指导实习教师公开课评课”、“区域活动观摩研讨”、“晨练、户外活动开展的研讨”等教研活动。

除此之外,我园对幼儿基本生活能力及良好习惯慢慢重视起来,并体现在实际工作中。

个年级组针对幼儿的生活自理能力开展研讨,总结好的经验和方法,并积极付诸实际工作中。

另外,对幼儿的饮食习惯、礼貌习惯等也开展了不同层次的教研,效果不错。

4、教研工作成效:(1)教师邀约课:本次邀约课活动采用自主选择学科形式,涉及的领域有语言、手工、音乐、画画、科学、礼仪等科目。

通过这样的教研平台不仅有效的促进教师个体的专业发展也有效的提高了教师教育教学能力。

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